一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的才叫向上向善好青年,下面小编给大家带来十佳青年事迹简介，希望大家喜欢！

十佳青年事迹简介篇1

参加工作11年来，已经送走了8届高三毕业班，成绩显著，所教班级成绩一向位居全校前列。所教的2012届学生包揽长沙县文科前三名，所教2013届学生庞思红、彭砚总分分别位居全省第11名和28名。

教育本事突出。参加工作至今，担任了6年班主任工作和1年高三年级副组长工作。在各个岗位上均表现突出，获得了全校师生的一向好评，连续2008年、2011年、2013年连续三届被评为学校十佳青年教师，连续十一年被评为“优秀教育工作者”和“优秀教师”、十二次被评为“优秀班主任”，2012年荣获长沙市德育管理先进个人。

教育科研进取。在进行教育教学工作同时，参加教育教学研究，成绩突出。参加的湖南省教育科学“十二五”规划课题《“话题虚拟”外语教学法的应用研究》获第三届湖南省教科研优秀成果一等奖;参与编写了湖南少年儿童出版社出版的《完全攻略―高中地理必备》。所撰写的论文《浅谈高中文科班男生问题及对策》获得2012年度湖南省论文一等奖;《浅谈高中班主任对离异家庭学生的教育》、《从新课标高考看高中地理导学案编写》均获得2012年长沙市一等奖。所撰写的论文《高中文科男，请挺直你的脊梁》发表在《湖南教育》12月;《成为90后魅力老班的三法则》发表在《当代教育》2012年第1期;所撰写的论文《构建优秀班级的五个和谐》发表在《课外阅读》2013.第1期;《浅谈班主任对离异家庭学生的教育》发表在《读写算素质教育论坛》2012年第5期;《新课改高考地理复习课高效课堂建设初探》发表在《中学政史地》2012年第3期;并在《学习报》等期刊报纸中发表文章18篇。同时参与各类高考一轮和二轮复习资料的编写，探讨、摸索了一套属于自我行之有效的教学方法。

管理成效显著。担任教务科长两年来，进取进行管理创新，开设第二课堂和国学课，提高学生的学习兴趣和综合素质。创办《维汉学习导报》，为优秀教师供给展示平台，提高教师知名度，发挥名师辐射作用，增强师生互动。进行全民高效课堂赛课，分年级采取同课异构的形式进行赛课，以赛课促高效课堂建设，保证每一堂课均为高效课。稳步推进校级名师工作室建设，发挥特级教师和骨干教师的领头羊作用，让名师为我们的教学工作供给指导，培养好青年教师。经过一系列措施，我校的教学成绩逐年上升，2013届高考一本上线202人，二本上线638人;2014届高考一本上线325人，二本上线682人，二本以上上线率突破83%，谌若谷、杨文浩同学被清华大学录取。因管理工作成效显著，2013年荣获长沙市教学常规管理先进个人，荣获长沙县教育教学突出贡献奖。

十佳青年事迹简介篇2

马云老师曾经说过一句话：不管结果是失败还是成功，经历就是一种成功。是啊,前进的道路上充满着坎坷和机遇,可即使失败了，真正奋斗过的我们又有什么可遗憾的呢!

曾经多少次在高考百日动员时迷茫、惊慌，害怕十几年的功夫一朝丧，对前方的朦胧无疑又是雪上加霜。有些时候人就是这样，一句话就足以改变其一切，甚至一生。马云老师的一句话真是醍醐灌顶，回顾以往，三年高中年年获校三好学生，班里做好班干部职务，三年时光充实又有意义，还认识了这么多好朋友，就算高考砸了，那我高中时光也可完美画上个句号，还有什么遗憾呢!怀抱着平和的心，满载着无后顾之忧的喜悦，农村的孩子成功的走进了大学，开始了崭新的一页。

大一刚进学校后毫不犹疑地选择校学生会去投射自己的激情，经过一番艰苦的面试，终于进入了心目中的部门-中国药科大学校学生会学习部，开始自己的学生会之路。时间的确是最好的制冷机，激情就如那冰中的水、水中的火，慢慢冷冻...渐渐地熄灭。经历的丰富，责任感的涌现越来越使自己丰满起来。既然选择了就不要后悔，后悔就不要选择。坚定不移地走下去，皇天一定不会负苦心人。就这样，我一步一步地前行，踏实地做好每一件事，现任中中国药科大学校学生会学习部干事，继续发挥自己的组织协调能力。从加入至今，一直致力于办好校学生会学习部部门的校内活动-辩论赛、闪“药”灯塔。同时做好教学信息员工作，帮助解决学生与老师的交流沟通问题，学校设施如教室灯、桌、椅的损坏问题等等。办好每一件事，负起每一份责任。一项项任务也锻炼了我的沟通交流能力和组织协调能力，成为我珍贵的财富。

生活中，我积极参加班级活动，主动关心身边同学，分享他们的喜悦，分担他们的忧愁，努力营造活跃的班级气氛。我对党团工作一直保持着一份高热情，这也许是从高中时代培养出的特殊情结。大一时就积极准备入党事宜，写好入党申请书，积极参加团支书活动。记得上次团支书活动，我写了一份党风建设思想报告，带领班级同学在丰富多彩的团日活动中了解党光辉的历史，弘扬爱国主义精神，激发大家的民族自豪感和归属感。

回想起来，生活生活就是感到自己生生地活着，社会对自己的存在感价值感。真正的生活需要我们有价值的存在，生活必由失败成功组成，不管结果是失败还是成功，经历就是一种成功，也不枉我们人生走一遭，找到生活的价值，发现生活的意义。

十佳青年事迹简介篇3

我叫陈大伟，现为北师大大兴附中高三文科实验班班主任。自2004年大学毕业，已经有八个年头了。八年，让我从初出茅庐的师范生成长为具有一定经验的一线教师。在此期间，一直担任2个班的语文教学工作。当过5年实验班班主任，其中3年是文科实验班，还做过2年教研组长。自2009年至今，共获得37项包括教研、科研、辅导、论文等在内的各级荣誉。2012年年初，更是被评为大兴区高中语文骨干教师。业余时间，积极参与各种文体活动，表演节目多次获奖，辅导学生参赛也收获颇丰，当过学生文体活动的总导演，连续4年主持学校的元旦联欢会。在工作和生活中，严格服从学校的工作安排，团结同事，关心学生，乐于奉献，受到了学生的喜爱，家长的尊重;获得了同事的赞许，领导的信任。今年更是荣幸地被推荐为“五四”青年标兵的候选人，更是倍感压力，我定会严格要求自己，不负领导重托，对得起“师范”二字，称得起“标兵”荣誉。

一、锐意进取，不断超越

在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。认真阅读前苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、上海北郊校长郑杰的《给教师的一百条新建议》、彼得圣吉的《第五项修炼》、魏书生的《班主任工作漫谈》等教育类的书籍，多次听取张思明、赵翠娟、魏书生等教育名家的教育报告，并认真记录。名家名法，让我大开眼界，获益匪浅。

在工作过程中，充分发挥学科优势和班主任的特长，既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，待人要宽厚，做事要有责任心;在学习上要积极进取，永不满足;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。将来步入社会，一定要做一名对人民有用的人。

二、认真教学，潜心教研

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《阅卷纵横》、《语文报》、《语文建设》、《意林》、《优秀论文集》等专业书籍。由于本人经常担任两个文科实验班的语文教学工作，教学任务重，压力大。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人。循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，着力培养学生的学习主动性，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优转差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的.小组合作学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写班级日志，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日志中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在不断的考试中稳步提高。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。在担任教研组长期间，深知肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。

三、关爱学生，无私忘我

工作八年来，五年是班主任，今年更是高三文科试验班的班主任，班主任工作琐碎而繁重。尤其是高三班主任，学生的学习压力越来越大，心理问题也越来越突出，这给学生带来的不良影响非常大，需要班主任心理疏导，及时解决。文科班女生较多，心理承受能力较弱，常会因为一点小事情而产生矛盾，需要班主任经常调解纠纷。总之，事无巨细，班主任都得操心。

高中的学习生活犹如一场马拉松比赛，不仅是身体素质和技能的比拼，更是意志的较量。我经常选择一些典型的事迹，利用主题班会，及时地教育、鼓舞学生，使他们树立高远的目标，明确人生的方向，具备感恩意识、责任意识、公共纪律意识，踏踏实实走好人生的每一步。但到了高三，学生对成功的渴望极其迫切，反而使他们对挫折的承受能力愈加薄弱。学习中遇到的一个小小的难题、一次考试没考好，都可能使他们放大挫折和痛苦。所以又用哲理故事使学生认识到：挫折是生命的基本形态，人类便是在一次次的挫折中取得经验教训，一步步走向成熟和成功的;挫折能够丰富人生，锤炼意志，从而激励学生正确地面对挫折，将挫折变成进步的台阶。

班里有3个学生父母离异，作为班主任，我也很难解决他们这方面的心理问题，只是细致耐心的、旁敲侧击的教育他们要做一个正常的健康的人。生活上处处关心他们，学习上坚持原则，不作任何让步，绝不因此而降低标准。其中，有2名学生都能自强、愉快地在这个大家庭中生活学习，并且对未来充满了希望。

作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

我的班级管理比较民主，学生相对自由一些，学生的个人意见表达的也很充分，因此学生无论成绩高低，秉性各异，都非常喜欢这个集体。

四、广泛参与，引领发展

利用业余时间，和同事方孟珅老师积极参与各种文体活动。其中，相声和朗诵，在包括国家级的比赛中多次获奖。连续四年在学校的元旦联欢活动中担任主持并表演节目，在高二年级学生特长展示活动担任总导演，受到师生及家长的好评。也正是因为这方面的爱好和表现，在2011年被区教委吸收为“大兴区青少年艺术教育研究会”的会员，而我是其中为数不多的非专业出身的老师。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人都取得了一些成绩，赢得了学生和家长的普遍赞誉。成绩的取得，更让我深知，在教育教学这片热土中，我要更加努力，更加勤奋，用自己的汗水和心血去拼博。为了每一个学生的发展，为了心爱的教育事业，执著追求，无私奉献，展现出绚丽多彩的讲台人生。

十佳青年事迹简介篇4

我叫__，我是建筑工程系英语106081班的一名学生。任106081班学习委员，宿管会副会长。这次我想要申请院"十佳青年学生"的称号。自入校以来，我一直积极进取，充满激情，在思想、学习、活动、生活上都严格要求自己，因为我知道，今天的成就来自昨天的努力，明天的辉煌必须从今天开始创造。我始终保持着积极向上的心态，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。作为祖国未来的接班人，我从各方面严格要求自己，努力提高个人素质，我学会：做人，要认真负责;做事，要讲求原则。作为一个毕业生，争取成为十佳大学生，是我大学三年的一个总结，是对自己大学表现的一个考核。

现将主要事迹介绍如下：

1.学校方面：有句话说"学生以学为生"。确实，作为学生，首要任务就是学习。学生必须以学业为重，要不断学习，不断进步，用知识武装自己，而从长远的眼光来看，则是为国家贡献力量。在进入大学以来，我始终把专业学习放在首位，因为只有牢固的专业知识才是我今后工作的根本。能够端正态度，很好的处理工作与学习的矛盾。平时我也注意学习和自我调整，提高自我的约束能力，在自身努力学习的同时，积极开展有利于专业学习和多方面知识拓展的活动，以帮助其他同学共同进步，明确学习重要性，建设良好的校园学风。在大一两学期分别获得学院三等奖学金、一等奖学金，大二获得二等奖学金。此外，还在大一时获得国家励志奖学金。

2.综合素质：态度未必决定一切，但端正的态度能带领人走上正确的道路!进入大学，我积极参与校内各类关于人文知识或研讨的活动。通过聆听老师的讲座，我获得了一些以前不曾了解，不曾关注的信息，并学会了用一种理性的态度去思考一个民族的前途命运，去考虑自己的前途，去从另一个角度思索自己的价值所在，思索自我价值实现的过程。无论是学习、工作还是交际，我都尽量的做好自己的本分。在班内我会经常帮助同学解决疑难，并把我在各方面所学到的经验跟他们分享，也带动了同学们之间的良性沟通交流，做好团员的模范作用。经过一年的努力，我以实际行动向党组织表明自己的决心，也于__年6月完成党校学习。这与同学们对我的支持，老师对我的肯定是离不开的。在思想上我积极要求进步，保持着较高的思想觉悟，严格要求自己，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，坚持四项基本原则，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。并准备立志早日成为中国共产党正式党员，为社会奉献自己的微薄之力。

3.奉献之旅：__年6月，我作为宿管会干事参加了宿管会干部公开竞选，最终以个人优势当选宿管会副会长。在任期间：始终以"从我做起，服务同学"为宗旨，真正做到为同学服务，代表新一批的干事们行使合法权益，积极参与院里的各项活动。在工作中，我不断加强和改进思想教育工作，切实提高学生干部和广大同学的思想政治素质;全面贯彻落实学校的各项方针、政策，紧紧围绕校院学生工作中心，配合学院加强校风、学风、考风建设。对宿管会工作认真负责，具有较高的热情与恒心，一路走来，我都认真负责工作，每次都尽力完成，努力提高活动的影响力，使活动收到良好的效果。

4.生活之路：进入大学，除了学习，还必须懂得生活。自食其力，艰苦奋斗是我生活前进的宗旨。朴素节俭、性格开朗，严以律己宽以待人，这就是我的生活态度。在宏志班，我享受着阳光，沐浴着关爱，感受着温馨，品尝着幸福。忙碌的学习之余外，我也经常花时间在体育方面，为此，我经常参加院里组织的体育活动，并取得了可观的成绩。结语：过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时，我也紧记着"没有最好，只有更好!。进入南京交院，是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢院系领导班主任的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。"路漫漫兮其修远，吾将上下而求索"。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

十佳青年事迹简介篇5

她叫__，一名普通的教师。她1999年师范毕业，已经在教育这片净土上辛勤耕耘了14年。14年来，她本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向她的事业，洒向她的学生。爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献……虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。每一天，她都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业，没有一天虚度;每一天，她的心总是和学生的心贴得那么近，都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任、器重，学生的尊敬、爱戴，学生家长的寄托和感谢，都令她欣慰无比，不断奋进，促使她在这三尺讲台上，勤奋踏实地工作，无怨无悔地默默奉献。

一、忠于职守、教书育人。

作为一名教师、一名班主任，__老师深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。

在三尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、守纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、热爱学生，严谨治学。

“我爱我所教过的每一个学生”。闻老师的确是这么做的。特别是对“学困生”，她会给予更多的爱。寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，尊重学生的爱好、个性。用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，同时还能把热爱与严格要求结合起来，做到严出于爱、严寓于爱，严而有格、严而有理、严而有情、严而有方、严而有恒。

回头看看过去的十多年：闻老师多少个休息日曾舍小家为大家，顾不得自己休息，不管风雨，不计得失，来到学校教导培育学生。以心换心，换来的是学生对她的尊重、信任、爱戴。有许多学生都愿意把不愿讲给父母听的秘密说给她听;许多学生愿意把心中的烦恼向她倾诉，希望她能指点迷津;许多差生在她的教育下重拾自尊、自信，努力学习，而变成“上进生”;许多学生家长反映说她说的话最为灵验……正如一位作家说的那样：信赖!往往创造出美好的境界!而这种信赖是建立在师生“互爱”的基础上的。

三、业务精湛、敬业爱岗。

作为一名富有经验的教师，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。学生们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课。她所带班的学生成绩一直名列前茅，她是一名不可多得的优秀教师。

一份汗水，一份收获，闻老师经过多年不懈的努力和探索，已形成了自己独特的教学思想和教学方法，教学成绩更加突出，从教以来多篇论文获奖，主讲公开课多次获奖：2001年在全县第二届电教优质课竞赛中荣获二等奖，2002、2003年连续两次获县级优质课一等奖;2007年在全国中学生英语能力竞赛中获辅导奖，并多次在学校组织的教学竞赛中获奖。

四、率先垂范，无私奉献。

在教育教学活动中，闻老师事事亲历亲为，以身作则。由于学生年龄小，自理和自制能力都很差，于是她不厌其烦地亲手教学生如何生活，如何学习，她既是严师，又是慈母……班风正了，学风浓了，学习成绩自然也提高了。经学校评比，她所任教的班级多次获“最佳班集体”、“优秀班集体”等光荣称号;所任教的学科一直名列前茅。这一切，就是作为一名老师的最好的回报。

闻老师担任我校低年级段办公室主任，工作任劳任怨，一丝不苟。在她的带动下，办公室全体老师团结一心，积极向上。走进办公室，窗明几净，老师们工作井井有条，这一切，与她的辛勤劳动是分不开的。

由于她的出色表现，2000年被评为路口镇“先进工作者”;2004、2007年连续四年被评为“模范教师”、“优秀教师”“优秀班主任”;2008年被评为咸宁市中学英语优秀教师。2011、2012年度连续两年被评为校级“优秀教师”、“师德模范”。

爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展，闻老师用自己的爱、自己的情，永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……