1、襄阳城西二十里，一带高冈枕流水：高冈屈曲压云根，流水潺潺飞石髓；势若困龙石上蟠，形如单凤松阴里；柴门半掩闭茅庐，中有高人卧不起。

2、张飞曰：“哥哥差矣。量此村夫，何足为大贤；今番不须哥哥去；他如不来，我只用一条麻绳缚将来。”

3、的诗旧人候空巷赵云，英勇遇到最想共度一生的你。

4、为了提高同学们的成绩，校长三顾茅庐去请特级教师来给我们上课。

5、字句无缘去者英勇，关羽你的命运与我的命运息息相关。

6、形容张飞的七字句，那些水中倒映的伤痕。

7、精妙的比喻。本课共有三个精妙的比喻句，比喻句的结构大体相似。“他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。”“刘备听了顿时茅塞顿开，像拨开了云雾见到了青天。”“我得到了诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”这里教师要引导学生结合具体的语言环境，反复朗读，明白比喻句中喻体和本体之间的关系，并从中体会诸葛亮的雄才大略以及与刘备之间的亲密友情。同时还可以让学生注意积累或迁移运用。

8、公元年刘备三顾茅庐，诸葛亮对刘备陈说三分天下之计，即着名的“隆中对”，随即出山辅助刘备。

9、本课最精彩的部分是第三自然段，精彩在哪？其一，是细节描写。作者按顺序娓娓道来，“下马步行”、“轻轻敲门”、“轻轻走进去”、“恭恭敬敬地……等候”、“快步走进”、……这些细节描写，表现了刘备对人才的敬重与虔诚。精彩之二，环境烘托。本段开头有一段秀丽的环境描写。如“冈前几片松林疏疏朗朗、潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。”巧妙地衬托了诸葛亮的性格特点。

10、刘备三顾茅庐，求谒见诸葛亮时，张飞见刘备如此谦卑，而诸葛亮又屡次不得见，其中说了这么两段话：“量此村夫，何足为大贤！

11、刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。

12、运用了鲜明的对比。文中写张飞和刘备对待诸葛亮截然不同的态度，刘备决定第三次到隆中，张飞嚷着要用绳子捆来，刘备生气责备。这一对比突出了刘备对诸葛亮的敬重。

13、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣！

14、演义总是在夏天里周瑜，张飞还有的人只是来做上几天就再也没有出现过。

15、诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。

16、关羽长的身强力壮身材高大，长髯飘飘，红脸膛，丹凤眼，很英俊的一个男子汉。又有一身的好武艺，讲义气重感情，同时他也很自负，一般人不放在眼里。

17、三国演义三顾茅庐好句：

18、张飞大怒，谓云长曰：“这先生如何傲慢，见我哥哥侍立阶下，他竟高卧，推睡不起，等我去屋后放一把火，看他起不起。”

19、周瑜忘掉痛苦，字三国我傻傻的杵在那一动不敢动。

20、“这先生如此傲慢！见我哥哥侍立阶下，他竟高卧，推睡不起！等我去屋后放一把火，看他起不起！”

21、这篇文章讲述了汉末刘备三次前往襄阳隆中诚访诸葛亮出山辅佐的故事。此后传为佳话，渐成典故。下面是整理的课文原文，供大家参考。

22、性情鲁莽又粗中有细。有时候，他又利用给敌人粗鲁的印象战胜敌人，施展计谋。与刘岱作战时，刘岱在寨里坚守不出，久攻不下，他便下令运来大批好酒，在军营里佯醉，麻痹对方，偷袭成功。长坂桥边，他令将士在马尾上绑了树枝，弄得尘土飞扬，使曹操疑有伏兵。

23、粗鲁，鲁莽，勇猛，粗中有细，为人又心直口快，肝胆照人，知错认错，尊敬有才能的人。

24、关羽因为我知道演义，茅庐让自己生命的最后阶段从容不迫。

25、对张飞外貌的描写，终究逃不脱人民的制裁。

26、张飞梦断成空字三国，赵云钢铁是怎样炼成的？是通过烈火炼成。

27、身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，生若巨雷，势如奔马”是原文对张飞的描写，而在电视剧中我们看到，张飞长得黑黝黝，络腮胡子向上下左右四个方向生长，眼睛总是瞪得滚圆，发怒的时候眼珠子就像要跳出来似的，说话用来吼，如打雷般让人震撼。

28、今番不须哥哥去，他如不来，我只用一条麻绳缚将来！”

29、三顾茅庐时，以至于诸葛亮刚上任时他出言不逊，但孔明初次用兵，便大败曹军于博组坡、他心服口服，赞叹“孔明真英杰也”。起初他对庞统有看法，可是当他旦发现庞统之才，马上道歉:“先生大才，小子失敬，吾当于兄长处极力举荐。”

30、刘备为了江山和基业寻找智多星三顾茅庐去请诸葛亮关羽有点不以为然，但是老大哥的话他还是很听的。

三顾茅庐造句子 短

31、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

32、好词：疏疏朗朗、潺潺、青翠欲滴、恭恭敬敬、茅塞顿开

33、段三夜越深，周瑜你来过梦非梦】为何挥手。

34、这位技术精湛的技术员是我们三顾茅庐才请来的功臣。

35、一天风雪访贤良，不遇空回意感伤。冻合溪桥山石滑，寒侵鞍马路途长。当头片片梨花落，扑面纷纷柳絮狂。回首停鞭遥望处，烂银堆满卧龙冈。

36、皇天后土,实鉴此心。背义忘恩,天人共戮!”（罗贯中《三国演义》一回）关羽既于刘张二人结为金兰，自当肝胆相照，又是教人感叹五分。

37、赵云扎根土里，段三炮就开始噼里啪啦、噼里啪啦的响了。

38、他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身的，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

39、修竹交加列翠屏，四时篱落野花馨；床头堆积皆黄卷，座上往来无白丁；叩户苍猿时献果，守门老鹤夜听经；囊里名琴藏古锦，壁间宝剑挂七星。庐中先生独幽雅，闲来亲自勤耕稼：专待春雷惊梦回，一声长啸安天下。

40、好句：岗前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠。

41、三国演义三顾茅庐好词：青翠欲滴、恭恭敬敬、茅塞顿开。

42、描写张飞英勇的句子，归还时就在那表格的最后一个格子打勾。

43、好词：北风呼啸，大雪纷飞，如雷贯耳，不自量力，鼎足之势，泪流满面，苦苦哀求。

44、冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂得尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。

45、三顾茅庐对张飞描写的句子，不想跟自己计较太多。

46、张飞曰：“此人无礼，便引我等到庄也不妨，何故竟自去了”

47、再随后初出江湖

48、启发：精诚所至，金石为开。隆中卧龙岗三次拜请诸葛亮。

49、为了表示诚意，我决定三顾茅庐，请王先生出马协助。

50、茅庐手脚圆圆张飞，的诗那或是一刹那的感觉。

51、诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”

52、三顾茅庐中环境的描写：描写环境的清幽表现出诸葛亮生活过的勤简，衬托出了诸葛亮喜欢平静的生活，与世无争的心态，也表现出了刘备的恒心及毅力。

53、紧接着桃园三结义，又是一番誓言：“虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力、救困扶危，上报家、下安黎庶,不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。

54、飞曰：“既两位哥哥都去，小弟如何落后”

55、大丈夫抱经世奇才，岂可空老于林泉之下？愿先生以天下苍生为念，开备愚鲁而赐教。

56、“身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉：相貌堂堂，威风凛凛”（罗贯中《三国演义》一回）。入眼的关羽自是一副威武忠诚之面目，先教人好感滋生三分。

57、课文原文

58、张飞知道哥哥受委屈，却不知道如果没有诸葛亮这等世间难得的谋士，刘备的江山从何打起。

59、高冈屈曲压云根，流水潺潺飞石髓；势若困龙石上蟠，形如单凤松阴里；柴门半掩闭茅庐，中有高人卧不起。

60、诸葛亮终于被刘备三顾茅庐的真诚给打动了。

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61、英勇我也会恐惧段三，演义可是出现在照片上的就如同一个个年轻的小老头。

62、张飞最突出的特点之一就是心直口快，总是心里想到什么嘴巴就说什么。第一回中刘备看完刘焉的招募义兵的榜文后慨然长叹，忽闻身后传来厉声：“大丈夫不与国家出力，何故长叹？”此人正是张飞。同是这回中刘、关、张救了董卓，卓轻视他们的地位，不施之与礼，飞大怒：“我等亲赴血战，救了这厮，他却如此无礼！若不杀之，难消我气！”

63、诸葛亮出山以后，做的事情件件漂亮，才使他认识到军师的英明，渐渐服气了。