党校党员自行组织了学习园内容活动版。主题是保持党的团结统一,对党忠诚廉洁,言行一致。 以下是为大家整理的关于2023党史内容资料的文章6篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 2023党史内容资料

　　1.党史学习教育的指导思想是：

　　坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。

　　2.党史学习教育的目标要求是：

　　学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

　　3.党史学习教育的突出任务是：

　　学党史、悟思想、办实事、开新局。

　　4.党史学习教育的受众面是：

　　学习教育面向全体党员，以处级以上的领导人员为重点。

　　5.党史学习教育的起止时间是：

　　按照党中央的统一部署，党史学习教育贯穿2023年全年。

　　6.开展党史学习教育重大意义的三个“必然要求”是：

　　开展学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

　　7.党史学习教育的六个方面内容是：

　　“深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程”“深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献”“深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨”“系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果”“学习传承中国共产党进行伟大斗争铸就的革命精神”“深刻领会中国共产党成功推进革命建设改革的宝贵经验”。

　　8.党史学习教育的两个阶段是：

　　从动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导，不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

　　9.党史学习教育要落实的五项工作安排是：

　　开展专题学习、加强政治引领，组织专题培训，开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会。

　　10.党史学习教育“四个要”是：

　　要加强组织领导，要树立正确党史观，要切实为群众解难题办实事，要注重方式方法创新。

　　11.党史学习教育加强组织领导的五点要求是：

　　压紧压实工作责任；切实加强督促指导；把握正确方向；做好宣传报道；注重学习教育成果的转化应用。

　　12.“四史”教育是：

　　党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

　　13.党史观：

　　要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央文件精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议。

　　14.中国共产党关于历史问题的两个决议是：

　　一个是1945年4月中共六届七中全会通过的《关于若干历史问题决议》；一个是1981年6月中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。

　　15.学习的目的一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向；二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量；三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

　　16.学习的重点内容

　　一是“明理”，是明白一个道理:我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从具体的历史学习中，领悟到背后一以贯之的一个“理”，特别是要结合十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论。结合理论学历史，是此次党中学习教育的一个特色。

　　二是“增信”，是增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，学习党史更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，要看得清历史大势、抓得住历史机遇。习近平再次提到树立“大历史观”，这意味着学习党史要站得更高、看得更远，信仰和信念才能更牢固。

　　三是“崇德”，是加强党性修养。习近平提到了一个概念——“中国共产党人的精神谱系”，它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史要赓续这条共产党人的精神血脉。

　　四是“力行”，是学以致用，把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。习近平说，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。为此，结合党史学习教育，全党还会开展“我为群众办实事”实践活动。

第二篇: 2023党史内容资料

　　1、五四运动是什么时候爆发的?

　　答：1919年5月4日

　　2、中国共产党的民主革命纲领是什么时候提出来的?

　　答：中国共产党的民主革命纲领是在1922年党的第二次全国代表大会上提出来的。

　　3、第一次国内革命战争时期实行国共合作、建立革命统一战线是在共产党的哪次会议上提出的?

　　答:中国共产党第三次全国代表大会。

　　4、中国共产党打响武装反抗国民党反动派第一枪的起义是什么?

　　答：1927年8月1日的南昌起义。

　　5、八七会议确立了什么总方针?

　　答:确立了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。

　　6、毛泽东关于农村包围城市的中国革命新道路理论基本形成的标志是什么?

　　答:1930年1月毛泽东写下《星星之火，可以燎原》的通讯。毛泽东不仅在实践上率先走出到农村创建根据地，进行武装斗争的第一步，而且在理论上开始探索中国革命的道路问题。1928年10月和11月，毛泽东在总结井冈山斗争经验的基础上，写下了《中国的红色政权为什么能够存在?》和《井冈山的斗争》两篇著作，第一次从理论上分析和论证了中国红色政权产生、发展的原因和条件，并进而提出了"工农武装割据"的重要思想，为农村包围城市的理论打下了基础。1930年1月，毛泽东写下后来题为《星星之火，可以燎原》的通讯，指出:“红军、游击队和红色区域的建立和发展”，“无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素”。这实际上提出了要以乡村为中心，走农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路的理论。这是以毛泽东为代表的共产党人具有独创性的理论贡献。

　　7、古田会议是何时召开的?

　　答:1929年12月。

　　8、红军长征是何时开始、何时胜利结束的?

　　答:中央红军于1934年10月开始长征，1935年10月到达陕北。1936年10月，三大主力红军会师，长征胜利结束。

　　9、红军长征途中召开的一次具有重大历史意义的会议是什么?

　　答:1935年1月召开的遵义会议。

　　10、遵义会议的突出贡献是什么?

　　答:遵义会议的突出贡献是结束了王明“左”倾路线在liuxue86党内的统治，确立了毛泽东在党内的实际领导地位。因而，遵义会议是我们党和中国革命历史上一次生死攸关的重要会议，是我们党从失败走向胜利的重大转折。

　　11、遵义会议的历史意义是什么?

　　答:遵义会议是我党历史上一次极为重要的会议，具有重大的历史意义。第一，遵义会议在中国革命处于生死攸关的危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。这是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。第二，遵义会议是我党从幼年的党走上成熟的党的标志。遵义会议从团结的愿望出发，进行了积极的思想斗争，妥善地处理了党内长期以来存在的分歧和矛盾，避免了一次可能造成的党内分裂的危险，证明中国共产党完全具有独立自主地解决自己内部复杂问题的能力，表明我们党政治上的日趋成熟。第三，遵义会议确立了毛泽东在全党的领导地位。在遵义会议前，右倾或“左”倾机会主义先后几次在党中央占据统治地位，给中国革命造成了严重的损失。而在遵义会议以后，确立了马克思列宁主义与中国革命具体实践相结合的思想—毛泽东思想在党中央的指导地位，使会党在思想上、组织上和军事上能够达到统一，把党的路线开始转移到马克思列宁主义的正确轨道上来。

　　12、中国共产党在什么会议上确定了抗日民族统一战线的策略思想?

　　答:瓦窑堡会议。

　　13、毛泽东的《新民主主义论》是在什么情况下发表的?其意义是什么?

　　答:1938年10月，广州、武汉相继沦陷之后，抗日战争进入战略相持阶段。这时，国民党顽固派在日本侵略者的政治诱降下，为了清除投降道路上的障碍，采取了消极抗战、积极反共的政策，不断发动反共高潮，并在思想上大肆叫嚷“一个主义，一个政党，一个领袖”的谬论。在这种情况下，全国人民对中国革命的前途极为担心。于是，中国向何处去?就成为当时最中心的问题。为了向全国人民表明中国共产党对中国革命和新中国建设的全部见解，1940年1月，毛泽东发表了《新民主主义论》。

　　14、《新民主主义论》的主要内容是什么?

　　答:《新民主主义论》在新的历史条件下，运用马克思列宁主义关于殖民地半殖民地革命的理论，根据中国历史的特点和中国革命的经验，科学地分析了中国的社会性质和中国革命发展的基本规律，明确地回答了当时中国革命中提出的一系列基本问题。说明在第一次世界大战和列宁领导的俄国十月社会主义革命以后，中国革命的领导权必须属于中国工人阶级;说明中国革命必须分为新民主主义革命和社会主义革命两个阶段，而在工人阶级领导下的新民主主义革命的前途必然是社会主义;说明在新民主主义革命时期，党必须采取既区别于资本主义，又区别于社会主义的新民主主义的政治纲领、经济纲领和文化纲领。

　　15、中国共产党在民主革命中战胜敌人的三大法宝是什么?

　　答:统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在民主革命时期的三大法宝。

　　16、中国共产党在抗日民族统一战线中的策略方针是什么?

　　答:发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力。

　　17、延安整风运动的主要内容、方针和意义是什么?

　　答:反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。其中反对主观主义整顿学风是中心内容。整风运动的方针是:“惩前毖后，治病救人”，达到既要弄清思想又要团结同志的目的。延安整风运动是对全党进行的一次普遍的马克思主义教育运动和伟大的思想解放运动，它极大地加强了全党的思想统一和团结，为中国共产党第七次全国代表大会的召开和抗战的胜利，奠定了思想基础，丰富了马列主义的建党学说。

　　18、党的七大是在何时何地召开的?

　　答：1945年4月至6月，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。

　　19、抗日战争是何时胜利的?

　　答:1945年8月15日。

　　20、人民解放战争经历了几个战略阶段?

　　答:人民解放战争经历了战略防御、战略进攻、战略决战3个主要阶段。

　　21、“两个务必”是在何时提出来的?

　　答:1949年3月，党的七届二中全会上。

　　22、“两个务必”的内容是什么?

　　答:毛泽东在党的七届二中全会上提出的“两个务必”，即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。

　　23、党的七届二中全会的历史意义是什么?

　　答：党的七届二中全会是一次具有重大历史意义的会议。毛泽东在会上所做的报告，是一篇马克思主义的光辉文献。这次会议标志着我们党圆满解决了夺取民主革命的彻底胜利和由新民主主义向社会主义转变的重大问题，使会党在革命转变关头，从政治上、思想上做了充分准备。特别是毛泽东在报告中提出的“两个务必”思想，更是我们党加强自身建设，防止腐化变质的重要法宝。

　　24、五星红旗的基本含义是什么?

　　答:五星红旗的基本含义是:旗面的红色象征革命;旗上的五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结;星用黄色是为着在红底上显出光明，黄色较白色明亮美丽;四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观;旗面为长方形，长与宽之比为3:2，五颗星在旗面左上方4/1处，旗杆套为白色。

　　25、国徽的基本含义是什么?

　　答:中华人民共和国国徽的内容，包括国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。天安门图案象征着民族精神;齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;国徽中的五星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结。

　　26、中华人民共和国国歌是什么?

　　答:中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。

　　27、建国后我们党惩处的第一大腐败案是什么?

　　答：“刘青山、张子善案”。

　　28：什么是“三反”运动?

　　答：中华人民共和国建国初期在中国共产党和国家机关内部开展的反贪污、反浪费、反官僚主义的运动。

　　29、什么是“五反”运动?

　　答：中华人民共和国建国初期在资本主义工商业者中开展的反行贿、反偷税漏税、反盗骗国家财产、反偷工减料、反盗窃国家经济情报的斗争。

　　30、我国发展国民经济的第一个五年计划是从哪一年开始的?

　　答:1953年。

　　31、我国是从哪年开始进人社会主义初级阶段的?其标志是什么?

　　答:1956年，其标志是对生产资料私有制的社会主义改造的基本完成。

　　32、毛泽东首次提出探索适合中国国情的社会主义建设道路的著作是什么?

　　答：1956年4月发表的《论十大关系》。

　　33、我国的政党制度是什么?

　　答：我国的政党制度，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，即以中国共产党为领导核心，与各民主党派团结合作，共同参与国家管理的政党制度，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。

　　34、最早提出“知识分子已经是工人阶级一部分”观点的人是谁?

　　答：周恩来。

　　35、新中国解决中国民族问题的基本政策是什么?

　　答：民族区域自治。

第三篇: 2023党史内容资料

　　党的十九大以来，习近平总书记再次向全党释放强烈信号—纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上，这为新时代推进作风建设提供了工作准则。根据习近平总书记的重要指示精神及上级党委的工作部暑，我院党支部以作建设集中整治为契机，及时召开党员大会和支会，认真学习了党的十九大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想、《党章》以及《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党纪条规，统一思想、提高认识，以讲政治的高度和求真务实的意度深入查摆“怕、慢、假、庸、散”、违反中央八项规定神及损害群众利益等一个个具体问题为突破口，采取发放征求意见表、座谈会、批评与自我批评等形式，紧密结合实际，一个节点接着一个节点抓，借作风建设的东风，扫清一切“顽固污垢”，并形成长效整治机制，摒弃“一阵风运动式的整治模式，让作风陋习从此不再“反弾”，形成清气正的良好政治生态，确保党支部的旺生命力和强大战斗力。

　　一、存在出题及表现

　　我紧扣民主生活会主题，广泛征求群众意见建议，深入开展谈心谈话活动，将收集到的意见建议认真梳理，着重从以下4个方面查摆自身存在的问题。

　　（一）在思想政治方面存在的问题

　　虽能固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚決维护习近平在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习，临机处置突发情况事后及时告，个人有关事项按定程序向党组织请示报告方面。

　　存在问题：虽能认执行党中央决策部署和上级委决议决定，带头坚持请示报告制度，做到工作中的重大间题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织示报告，但用更严的标准、更高的要求来衡量，还存在着一些薄弱环节和不足之处。

　　主要表现:一是存在落实不及时的现象，由于分管工作较多，分管部门较多，在日常工作中各项工作千头万绪，存在没有能将上级党组和本行党的决定及时执行及时贯彻落实的现象。二是存在执行不到位的现象，对总行党委的决议决执行过程中，由于自己能力、思维、精力等方面的原因，不能很好的将总行的各项决策全面贯彻执行，有时候也存在偏差的情况。

　　(二)在对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做两面人，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织方面。

　　存在问题:虽能坚持把思想求实、工作扎实、作风务实作为班子的行为准则，带头讲实话、讲真话，不当“两面派”，不做“两面人”?不搞当面一套、背后一套，不在工作中喜不报忧、报功不过，不弄虚作假欺瞒党组织，但实事求是讲，在工作中还存在着一些待纠正的地方。

　　主要表现：一是存在在瞻前顾后的思想，有些时候自己也有很好的想法和意见，又总感觉怕说出来别人不认同，所以对发表意见，不是不想说话，而是瞻前顾后，怕说出来得不到大家的认可。

　　二是存在讲成绩多，说问题少的情况，对取得突破、走在前列的工作，总结经验，说的多、夸的勤对工作中存在的一些小的失误和问题，是觉得能不说就不说，能过的去就行了。

　　（三)在担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部、领城所在地区的违规违纪言行，严格执行党的干部政策，不打超呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转方面。

　　存在问题:虽能认真履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正分管部门的违规言行，严格执行党委决策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，但是离党的求还存在着一些差距。

　　主要表现：一是勇于创新，开拓进取精神不够好。这两年我行各项发展迅速，各项业务都呈现出芝麻开花节节高的喜人态势，因而自己在分管工作上不同程地产生了自满心态，在业务拓展上出现了本着能完成总行下达的任务为标准，缺乏积极进取的意识，尤其在业务创新方面做的不够好，缺乏创新思维。二是以钉钉子精神抓实的韧劲不够好。对一些既定的事项、确定的工作，局限于会议安排部署了、文件安排落实了，但跟进很抓不放、督间问效不够，尤是亲自指导、亲力亲为少了，导致好多工作在各部门之间推来推去，最终没有达成预期的成效。

　　（四）在纠正四风不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变成头雁效应方面

　　存在问题：虽能充分认识到“四风”的危害，并能防止和纠正形式主义、官僚主义，发挥好模范带头的“头雁效应”，但在转变作风上还存在着一些不足。

　　主表变现：一是在官僚主义方面，存在“待在机关多，走进基少忙于日常事务性工作多，静下心来思考业务发展少对分管工作用心多，对其它工作关注少布置安排多，督促检查少的现象，导致有时候对基层情况了解的不够，对情况吃得不透，影响到决策的科学性和措施的精准性。二是在形式主义方面，存在担当领头雁的引领作用不强的问题，突出表現在解决困难、问题方面，没有能主动出击，没有能立即行动，没有很好的将工作做到实处，我们创新方式、大量投入人力、物力、财力最取得了一定的成绩，但是离省、市的要求还有很大差距。

　　(五)在严格执行廉洁自律准则，自觉抵制围猎腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施细则精神方面。

　　存在问题：虽能严格执行廉洁自律准则，带头落实中央八项规定和实施细则，自觉抵制围猎腐蚀，坚决决反对特权思想和特权现象，严格执行待遇规定，注重家庭、家教、家风，但在落细落小、抓常抓长上做得还不至到位。

第四篇: 2023党史内容资料

　　党的十九大以来，习近平总书记再次向全党释放强烈信号—纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上，这为新时代推进作风建设提供了工作准则。根据习近平总书记的重要指示精神及上级党委的工作部暑，我院党支部以作建设集中整治为契机，及时召开党员大会和支会，认真学习了党的十九大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想、《党章》以及《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党纪条规，统一思想、提高认识，以讲政治的高度和求真务实的意度深入查摆“怕、慢、假、庸、散”、违反中央八项规定神及损害群众利益等一个个具体问题为突破口，采取发放征求意见表、座谈会、批评与自我批评等形式，紧密结合实际，一个节点接着一个节点抓，借作风建设的东风，扫清一切“顽固污垢”，并形成长效整治机制，摒弃“一阵风运动式的整治模式，让作风陋习从此不再“反弾”，形成清气正的良好政治生态，确保党支部的旺生命力和强大战斗力。

　　一、存在出题及表现

　　我紧扣民主生活会主题，广泛征求群众意见建议，深入开展谈心谈话活动，将收集到的意见建议认真梳理，着重从以下4个方面查摆自身存在的问题。

　　（一）在思想政治方面存在的问题

　　虽能固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚決维护习近平在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习，临机处置突发情况事后及时告，个人有关事项按定程序向党组织请示报告方面。

　　存在问题：虽能认执行党中央决策部署和上级委决议决定，带头坚持请示报告制度，做到工作中的重大间题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织示报告，但用更严的标准、更高的要求来衡量，还存在着一些薄弱环节和不足之处。

　　主要表现:一是存在落实不及时的现象，由于分管工作较多，分管部门较多，在日常工作中各项工作千头万绪，存在没有能将上级党组和本行党的决定及时执行及时贯彻落实的现象。二是存在执行不到位的现象，对总行党委的决议决执行过程中，由于自己能力、思维、精力等方面的原因，不能很好的将总行的各项决策全面贯彻执行，有时候也存在偏差的情况。

　　(二)在对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做两面人，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织方面。

　　存在问题:虽能坚持把思想求实、工作扎实、作风务实作为班子的行为准则，带头讲实话、讲真话，不当“两面派”，不做“两面人”?不搞当面一套、背后一套，不在工作中喜不报忧、报功不过，不弄虚作假欺瞒党组织，但实事求是讲，在工作中还存在着一些待纠正的地方。

　　主要表现：一是存在在瞻前顾后的思想，有些时候自己也有很好的想法和意见，又总感觉怕说出来别人不认同，所以对发表意见，不是不想说话，而是瞻前顾后，怕说出来得不到大家的认可。

　　二是存在讲成绩多，说问题少的情况，对取得突破、走在前列的工作，总结经验，说的多、夸的勤对工作中存在的一些小的失误和问题，是觉得能不说就不说，能过的去就行了。

　　（三)在担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部、领城所在地区的违规违纪言行，严格执行党的干部政策，不打超呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转方面。

　　存在问题:虽能认真履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正分管部门的违规言行，严格执行党委决策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，但是离党的求还存在着一些差距。

　　主要表现：一是勇于创新，开拓进取精神不够好。这两年我行各项发展迅速，各项业务都呈现出芝麻开花节节高的喜人态势，因而自己在分管工作上不同程地产生了自满心态，在业务拓展上出现了本着能完成总行下达的任务为标准，缺乏积极进取的意识，尤其在业务创新方面做的不够好，缺乏创新思维。二是以钉钉子精神抓实的韧劲不够好。对一些既定的事项、确定的工作，局限于会议安排部署了、文件安排落实了，但跟进很抓不放、督间问效不够，尤是亲自指导、亲力亲为少了，导致好多工作在各部门之间推来推去，最终没有达成预期的成效。

　　（四）在纠正四风不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成头雁效应方面

　　存在问题：虽能充分认识到“四风”的危害，并能防止和纠正形式主义、官僚主义，发挥好模范带头的“头雁效应”，但在转变作风上还存在着一些不足。

　　主表变现：一是在官僚主义方面，存在“待在机关多，走进基少忙于日常事务性工作多，静下心来思考业务发展少对分管工作用心多，对其它工作关注少布置安排多，督促检查少的现象，导致有时候对基层情况了解的不够，对情况吃得不透，影响到决策的科学性和措施的精准性。二是在形式主义方面，存在担当领头雁的引领作用不强的问题，突出表現在解决困难、问题方面，没有能主动出击，没有能立即行动，没有很好的将工作做到实处，我们创新方式、大量投入人力、物力、财力最取得了一定的成绩，但是离省、市的要求还有很大差距。

　　(五)在严格执行廉洁自律准则，自觉抵制围猎腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施细则精神方面。

　　存在问题：虽能严格执行廉洁自律准则，带头落实中央八项规定和实施细则，自觉抵制围猎腐蚀，坚决决反对特权思想和特权现象，严格执行待遇规定，注重家庭、家教、家风，但在落细落小、抓常抓长上做得还不至到位。

第五篇: 2023党史内容资料

　　习近平总书记在2023年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，“对党忠诚，必须一心一意、一以贯之，必须表里如一、知行合一，任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节”。对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。在中国共产党百年华诞之时，在开启全面建设社会主义现代化国家新征程之际，全党集中开展党史学习教育，对于全体党员“砥砺对党的赤诚忠心”意义深远、作用重大。

　　以党纲党章为根砥砺赤诚忠心。党的一大制定的党纲提出，“凡承认本党党纲和政策，并愿成为忠实的党员者”，才能“接收为党员”。党的二大通过的党章强调，“凡承认本党宣言及章程并愿忠实为本党服务者，均得为本党党员”。1927年10月15日，毛泽东在湖南叶家祠带领6名新党员在一块写有“CCP”的红布前举起右手庄严宣誓：“牺牲个人，努力革命，阶级斗争，服从组织，严守秘密，永不叛党。”对照党章、始终坚守对党忠诚，应成为每个共产党员灵魂深处刻下的精神契约和终生的心灵叩问！

　　以党史为本砥砺赤诚忠心。从波涛汹涌的大革命洪流到云水激荡的土地革命风暴，从硝烟弥漫的战争年代到激情燃烧的建设岁月，从波澜壮阔的改革大潮到擎天撼地的复兴伟业，党的百年历史始终浸润着共产党人为党的事业不懈奋斗的赤诚忠心，是党的性质和宗旨、光荣传统和优良作风的集中体现，蕴含着丰厚的忠诚基因。学习党史，既是党魂重塑、党性锤炼、深入骨髓的忠诚教育，也是党纪重温、党风沐浴、融入血脉的忠诚洗礼。谁忘记了党的历史，谁就会在灵魂上生病、在忠诚上失足。每一个党员都要在学习党史中汲取忠诚营养、培育忠诚精神，获取滋养忠诚品质的内生力量。

　　以信仰为基砥砺赤诚忠心。虔诚而执着的信仰，是共产党人的精神之钙、远航之灯、伟力之源。党的历史，饱含着共产党人对马克思主义的信仰、对共产主义的信念、对民族复兴的信心和对人民群众庄严承诺的信守。回顾和重温党的百年历史可以看到，党一路走来，在惊涛骇浪中启航，在枪林弹雨中成长，在遏制打压中壮大，其坚韧力量源自于坚定信仰。今天，我们行治国之道、筑执政之基、谋复兴大业，既是一次豪迈的进军，也是对信仰的坚守。理想信念不能丢，丢了就会丢魂；对党忠诚不能变，变了就会变质。每一个党员都要在学习党史中滋养初心、淬炼忠诚，擦亮对党忠诚的政治底色，磨炼对党忠诚的政治品质，提高对党忠诚的政治能力。

　　以先烈为镜砥砺赤诚忠心。综观党的百年历史，有无数忠于党、忠于人民、忠于共产主义事业的革命烈士和英雄人物，为民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福抛头颅、洒热血。仅1921年至1949年，全国有名可查的革命烈士就达370多万人；红军二万五千里长征，平均每300米就有一人牺牲。一个个视死如归的英魂，让我们触摸到忠诚最本真的模样；一位位铮铮铁骨的英烈，让我们领悟到忠诚最触动人心的力量。正是他们构筑起了中国共产党人的精神谱系！红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、焦裕禄精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神，饱含着初心与使命、熔铸着信仰与忠诚、凝聚着血泪与真情，是激励我们阔步前行的强大力量。每一个党员都必须学好党史这门必修课，发扬红色传统、传承红色基因、赓续精神血脉，内化忠诚于心，强化逐梦之力，在全面建设社会主义国家新征程上创造新的历史辉煌！

第六篇: 2023党史内容资料

　　“只要进入党员学习园地，不论打开微信、微博，还是上QQ、看短信，扑面而来的是一股股浓浓书香味。”日前，隆回县林业局黎英告诉记者，她每天都要将“两学一做”学习教育内容发到林业系统微信群、QQ群、博客、短信平台等党员学习园地，供全县林业系统171名党员学习。党员不论在何地，都能通过党员学习园地进行学习。

　　隆回县委、组织部长、统战部长周玉祥介绍，为方便全县3.7万名党员及时参加“两学一做”学习教育，他们在全县各机关、各行业、各党支部建立了喇叭、黑板、宣传栏、短信、微信、QQ、微博、网络、电视、卡片、宣讲小分队等11块党员学习园地。

　　隆回县共有基层党组织1805个、党员37186名，其中农民党员25167名、流动党员3974名。根据党员分布广、差异大等难题，该县在学习教育中不搞“一刀切”、“一锅煮”，因人施教，对症下药，建立了具体化、精准化、差异化的“两学一做”学习教育机制。开辟11块不同的学习园地，就是为了确保“两学一做”不漏一名党员。

　　为方便党员全天候、全时段学习，隆回县在当地电视台、政府网站、手机报上都开辟了“两学一做”专栏，做到有关信息天天发、有关新闻天天播。不仅上班时在单位能学习，在家里打开电脑、手机、电视机，同样能学习。