1、原原本本学。把学习好、领会好、宣传好、贯彻好党的十八大精神。

2、一.何谓“六学”

3、互帮互助相互学。积极主动在阅读室广泛阅读党史书籍，在自学和交流讨论中回顾党的光辉历程、缅怀党的丰功伟绩，边学习边思考、边交流边借鉴，畅谈学习体会和收获，努力做到学懂、学通、学实，达到统一思想、凝聚共识的目的。

4、五是群众评学。主要采取无记名打分方式，对支部所有党员全年学习情况进行打分，并纳入年底考核。

5、联系形势学。紧密结合党的十八大的新部署、新要求，研究新形势下，履行党和人民赋予的职责。

6、一是严格督学。重点做好三项工作：首先，为学习活动提供必备保障，根据党员实际及学习内容，及时发放更新学习书籍、专用学习笔记本、印制或在学习群内发送学习资料，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，定期发布理论学习应知应会小知识。其次，坚持周学习日，即每周都要抽出半天时间集中学习，并开展研讨。测绘质检野外工作人员可选择参加视频会议或自学，并将研讨内容通过学习群发送。用贴党旗的模式签到，充分提高党员的学习参与度，把参与度作为年底考核的重要内容。第三，随时了解学习进展，每月由支部委员与党员开展谈心谈话。按月通报学习情况，制作学习动态示意图。

7、党员“六学”机制：

8、三是组织考学。主要采取试卷考学和支部书记打分两种形式。

9、以表情包为载体的图片迁移

10、六是打分验学。主要依托学习参与度、评学、考试总分、支部书记打分、学习强国全年积分，按照2:2:3:2:1的比例计算出全体党员年度学习总成绩。

11、二.“六学”主要内容

12、结合渗透学。学习贯彻十八大精神紧密联系党的十六大以来取得的历史性成就，加深对报告精神的学习理解，使之相互融合，相互促进。

13、党员六学是指：

14、在党员教育管理中，以依托活动专题学、突出理论深入学、借力远教定期学、把握节点适时学、外出培训实践学、遴选对象集中学的“六学”措施，走好党员教育一盘棋，稳步提升党员队伍整体素质。

15、围绕工作学。要求党员干部坚持把围绕学习贯彻针对个人学。

16、专题授课集中学。通过党史学习教育专题授课，组织党员读原著、悟原理，强化理论思维，深入理解把握新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，不断用党的理论武装头脑，进一步增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

17、说起“六学”，首先要对六小龄童老师有所了解，顾名思义这是一科研究六老师的学问，是对六老师言行的批判和总结，是一门非常有潜力的学科，如果你对“六学”研究到极致，可能你就会成为下一个孙悟空的化身。

18、突出重点学。必须抓重点，抓关键。着重从7个方面把握和深刻领会党的十八大精神。

19、二是领导领学。主要采取支部书记、委员和中层环节干部领学的方式，采用党课、案例分析、研讨、座谈等形式，组织党员参加组织生活。

20、四是个人述学。主要采取年底党员在全体党员大会上结合自身学习情况进行汇报交流的方式，并将述学登记表报送党支部。

21、党委班子带头学。党委高度重视党史理论学习，利用交班会、党委会、组织生活会集中学习“七一”重要讲话精神、党史理论知识和各级领导讲话精神等，凝心聚力不断强化党委班子的理论基础，教育引导党员继承革命传统，发扬优良作风，不断强化党性锤炼。

22、以成语金句等形式的语言化用：如“违章”“无中生有”等