家庭亲子教育小品剧本【3篇】

亲子教育是一种早期教育。它是一种特殊的早期教育形式,旨在保护婴幼儿的身心健康,开发他们的潜力,培养他们的个性,不断提高新生儿的整体素质。它着重于改善家庭之间的感情和责任。 以下是为大家整理的关于家庭亲子教育小品剧本的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】家庭亲子教育小品剧本

  出演:姥姥妈妈孩子奶奶爸爸

  儿童用品柜台前,年纪不大的女人(妈妈)抱着两岁大的小孩儿。

  (孩子指着柜台里的一只大大的卡通造型棒棒糖)

  孩子:那个棒棒糖,我的!

  (妈妈也指着那只棒棒糖,对着小孩说)

  妈妈:那个是吗,你是想要那个吗?

  (孩子点点头)说:嗯!

  妈妈:哦,是这样的啊,不买,不给买。?

  (孩子委屈的大声哭着)

  孩子:不,我就要。

  (孩子说完更大声音的哇哇哭)

  妈妈:想要!就不给你买?

  (说完年轻的妈妈抱着孩子欲往舞台下走去.)

  (这时,一个老年妇女(姥姥)走到舞台上来,她从对面迎着年轻的孩子妈妈来到舞台上并拦住她)

  姥姥:你这是干啥啊,看,给孩子吓地!

  (妈妈边把孩子递给姥姥边说)

  妈妈:这孩子,没法管了,让您给惯的没边没沿儿的。

  姥姥:你说你这孩子,怎么就这么急呢?这事吧,带小孩这事儿吧,你得有耐心,这第一个啊,就是可别把她凉着了,弄个小被儿把肚子护好;这第二个呀,是可别让孩子呛着风啊,呛着风啊,拉稀。

  妈妈:您说的这是哪儿跟哪儿呀?我听不明呢?

  (孩子妈妈说完就想下手掐孩子小胳膊)

  姥姥:你想干啥呀?!!!

  (姥姥抱着孩子,躲着孩子的妈妈。苦口婆心的接着说)

  姥姥:你们这些小爹小爸爸、小妈妈的,手咋这么欠呢?你小时候我这么掐过你呀?!

  (主持人上场;背景画板换上四季的画板)

  主持人:寒来暑往,孩子一天天长高了,长壮了,这不,和妈妈一起去上艺术课。

  (说完,背景画换成教室画板从右侧上,左侧下,同时,主持人从右侧下场。)

  (妈妈带着孩子来到舞台上,两人面向观众,并排坐着在前面有桌子的椅子上,两人低头看着乐谱本。背景画继续换成是家里客厅。两个演员依然位置不动。)

  (妈妈看着孩子)

  妈妈:都学会了?!一会儿,妈妈考噢!

  孩子眨巴眨巴眼睛没吱声儿。

  妈妈:就这三个音,没啥难的?

  孩子低头看着大本子,依然没动没吱声儿。

  (妈妈指着本子说)

  妈妈:这个(do)1在哪个位置?给我指一指。

  孩子伸出小手指着本子上的一个位置。

  妈妈:对了,对了,对了。啊!

  (孩子继续低头看着大本儿)

  (妈妈指着本子相同的位置)

  妈妈:再给我指一遍do,在哪个位置?

  (孩子呆了一会儿,指着一个位置。)

  妈妈:刚才会呢,这会儿咋又不会了呢?(打孩子一下小手,继续说)

  心思啥呢?我再问问你mi,mi在哪儿呢?

  孩子有些害怕地,没给指出来。

  妈妈:哎呀,你,怕啥地呀?(揪孩子衣服一下子)

  我就教你这个音吗?

  孩子没说话,就快要哭了。

  妈妈:你说说吧,刚上完课就不会,还瞅着我,大眼瞪小眼的!

  妈妈:来,告诉我do在哪儿呢?

  孩子胡乱指了一个位置。

  (妈妈指着桌子上的音乐本)

  妈妈:咋整啊,咋整啊你。我恨不得给你揪出去,你可真气人呢,我都会了你还不会,给你花钱上课还给我上课呢,上课人家都在那听着,你不也听了吗,你心思啥来的,在那坐着白花钱呢?

  (说完,自己气的看着四周,又回过身来的)

  (孩子哭了)

  妈妈:这有啥难的呀,哭、哭,自己再看看,心思心思吧?

  (两个人看着本子,过了一会儿)

  妈妈:这回都会了吧?

  (孩子点点头)

  妈妈:好,mi在哪儿?

  孩子:不知道?

  妈妈:re呢?

  孩子摇头。

  妈妈:do呢,第一个学的!

  孩子摇头。

  妈妈:do.re.mi,就这么三个,还没多啰,到现在还没记住,我算服了你了,不学了,明天不学了!!!

  (奶奶上场)

  奶奶:哎哟,别生气了,这孩子太小,学呀,也是白交钱,看看你,这么大个人了,还生这么大的气,(边说边把孩子拉到自己怀里,接着说)

  不学了,我们明儿不学了,这么小的孩子,整长身体得时候,不学太多的东西。

  (主持人上场),说:这教育孩子,年轻的妈妈们还真的得用点儿心!

  (换背景,三居室套房)

  (爸爸、妈妈、大点儿的孩子上场.)

  爸爸:这下宽敞了,可以给孩子一个独立的小空间了。

  妈妈:是啊,是啊。

  大孩子:太好了,太好了!

  (这时门铃响)

  (孩子去开门,看见奶奶拿着一个大大的旅行包,孩子转身往回走。爸爸、妈妈迎上来,把老太太的大包接过来拎到屋里,又扶着老人座在软椅子上)

  妈妈:您别往心里去。

  (说完去揪孩子回来,孩子被揪着衣服,边被牵过来边说)

  孩子:她怎么又来了!

  (爸爸握着奶奶的手,安慰地按一下子)

  爸爸:妈,你等着,可千万别走,千万别多想?!

  (爸爸、妈妈、孩子在另一间屋子,老太太一个人座在客厅椅子上)

  爸爸:奶奶家搬迁,暂时住在我们家,你要是不听话,我给你揍出去!

  妈妈:是呀。

  孩子:不!我刚有一间自己的房间,我不让!!!

  爸爸:我说了算。

  妈妈:孩子,你知道吗,你小时候的小被子,小枕头可都是你奶奶给做的啊,现在,你得懂事,哈,把你的房间让出一半给奶奶,也不会影响你的学习。

  孩子:是这样啊,是真的吗?那我去和奶奶说吧。

  妈妈:今天,姥姥还要来帮咱们包饺子,咱们得准备,准备了。

  (说完。爸爸、妈妈和孩子一同来到客厅。)

  (孩子走到奶奶身边,看着奶奶。)

  孩子:奶奶,你就在我家住下吧,不会影响我的学习的。

  (说完冲着奶奶笑了)。

  爸爸:对的,妈,他自己一个人也是闲一半儿,明天我就请装修工人把房间分隔成两间!

  妈妈:是的啊,妈,您就放心的住在我们这里吧,等以后有了新房子再回去!

  妈妈接着说:一会儿孩子他姥姥儿要来!我们今天吃饺子!

  (姥姥拎着一塑料兜饺子,上场,边上场边笑眯眯地。)

  姥姥:饺子来了,这不,我在家都包好了!

  (说完,大家有接饺子的,(然后放在桌子上。)有扶姥姥的,两个老太太在中间,爸爸在右侧,孩子和妈妈在左侧一起对镜头。)

  五个演员一起说:今天我们吃饺子。

【篇二】家庭亲子教育小品剧本

  人物:婆婆、媳妇(小芳)、儿子(阿明)、李大嫂

  道具:一桌子、三把椅子、脸盆、碗筷、围裙、假发

  第一幕

  婆婆:(出场走到舞台前中间)我这人真是命苦,自从生下儿子后,孩子他爸就……就(开始有点哽咽抽泣)……撒手而去了!。我历经千辛万苦,好不容易才把宝贝儿子拉扯大,给他盖了房子,娶了老婆,哪知道他们结婚都三年过去了,我那儿媳妇的肚子……,哎呀还是扁扁的毫无动静。我这老太婆想抱孙子都快想疯了!唉,真是命苦啊!

  (这时儿媳妇出场,坐在旁边的椅子上,婆婆拿起一只脸盆)

  婆婆:唉哟,我家这只老母鸡可能肚子饿了,得给它喂食了,咯……咯……(一边做喂鸡动作)你这只死老母鸡,就知道吃、吃,都不知道给我生蛋!真气死人!

  小芳:(听了婆婆的话后,表情很生气,瞪着眼睛看婆婆)

  婆婆:做人啊就是累!(打着呵欠)真累,先睡会儿吧。(婆婆走到一边的椅子上,靠着椅子就睡了)

  小芳:(站起来到台中间)我这婆婆真不象话,指着鸡老骂我,说我不会生孩子,其实生不生孩子又不关是我一个人的事,大家说对否?!家里很多事还都没干就知道睡、睡、睡。(旁边传来狗叫声,就用脚踢了一下)你这死“猪”就知道睡,哼,岂有此理!(很不高兴地下台)

  婆婆:(这时她醒来揉揉眼睛,走出门,来到台中间,正好李大嫂出场,两人碰见了)

  哟,姑娘,看你着急的样子,要往哪儿飘啊?

  李嫂:唉,阿姨啊,是你呀!我要去买东西呢!看你身体还是瞒好的吗?怎么听有人说你有神经病了?

  婆婆:什么?!说我神经病?!谁说的?!

  李嫂:还有谁说的,不就是你自家人说的呗!

  婆婆:我自家人,谁啊?

  李嫂:(环顾四周一下,遂贴着婆婆耳朵攀是你儿媳妇小芳说的。

  婆婆:(非常生气)啊!回去找她算帐!(气愤地下台了)

  小芳:(出场碰上李大嫂)哎,李大嫂,你怎么在这啊?

  李嫂:在家闲着没事出来转转。哎,小芳看你听有精神的嘛,怎么听人说……(有点犹豫又不好意思说)听人说你有病?

  小芳:有病?我哪有病!谁说的?是哪个八婆嘴瞎说的?

  李嫂:(又环顾四周一下,贴着她耳朵攀是你那个婆婆说的,她说呀,你全身都是病,她还说你生了一种叫什么荒胎的病耶!

  小芳:(带着疑问)什么?荒胎病?

  李嫂:对,就是说那种不会生孩子的病!

  小芳:(非常生气)啊!原来是这个死老娘说的,哼,我非要找她说说,真是没门!(边说边下台)

  第二幕

  阿明:(上台来到中间)我阿明最近比较烦恼,常言说得好啊,世界上最难处理的关系就是婆婆和儿媳妇之间的关系。我阿明最近就碰到这样的麻烦,也就是说我妈妈与我的老婆发生了非常非常严重的矛盾,我真的很为难。妈妈确实不容易呀,因为爸爸死的早,是她省吃俭用辛辛苦苦,一把屎一把尿地拉扯我长大的,又为我盖房子,还给我讨了个漂亮的老婆,我怎么能去怨她老人家呢?而我老婆长得漂亮,聪明,对我也很好,我也不好意思去讲她。手心是肉,手背也是肉啊!!难,难呀!做人真难啊!(可唱起调“为什么受伤的总是我……”)

  (这时婆婆和媳妇都同时从两边上台,各自都坐在桌子两边的椅子上,两人都非常生气,眼睛怒视着对方)

  婆婆:哼!……

  小芳:哼!……

  婆婆:(站起来)阿明,你过来。

  阿明:唉,我最亲爱的妈妈,你别气。

  婆婆:阿明啊,妈跟你说清楚,限你三天之内就跟老婆离婚!否则妈就死给你看!!

  小芳:阿明,你过来,。

  阿明:唉,小芳,我亲爱的老婆,我给你捶背,你先消消气。

  小芳:阿明,我年会小品剧本跟你实说了,限你三天内把那个老娘赶出去!哼,不然我就另找人嫁了。

  阿明:啊,别,别……

  婆婆:阿明!(阿明跑到婆婆身边)

  小芳:阿明!(他又跑到老婆身边)

  婆婆:阿明!(又跑到婆婆身边,如此可往返几次)

  阿明:(大声地)哎呀!你们都别吵啦!这到底是为什么啊?这还是象个家吗??老天啊!求求你帮帮我吧!(突然间想到)哦,对了,前几天我有个信天主的朋友带我去了趟天主堂,那时听道理好象是说,是耶稣说的……什么……嗯,对,是说:“你们要彼此相爱,爱你的仇人,爱你所不喜欢的人”。对,我就用这个方法,让妈妈跟小芳互相宽恕,相互理解。(此时阿明高兴的站起来到婆婆身边)妈,你要我和小芳离婚,我答应你。

  婆婆:(婆婆高兴起来)真的啊?

  阿明:不过呢,你必须答应我一个条件。

  婆婆:啊?什么条件?你说吧!

  阿明:从明天开始在这一个月内你必须要待小芳好,如果你待她好,她还是那样对你不孝顺的话,我就把她给离掉。到时候啊,哼哼,我们的亲戚、朋友、邻居们就会说是该离,她婆婆待她那么好,她还是那样不孝顺,这样的人家就会支持我们。你说呢?

  婆婆:(犹豫一下)好,妈就答应你(阿明转向小芳,婆婆下台)

  阿明:小芳,你说要把妈赶出家门,我答应你。

  小芳:(高兴地)真的啊?

  阿明:不过你得答应我一个条件。

  小芳:什么条件?

  阿明:从明天开始,你必须孝顺妈妈,要对她好,到了一个月后,我们再赶走她也不迟。到那时候啊,人家就会讲,她的儿媳妇对她这么好,那么孝顺,这老太婆还不知道,活该,这样就没有人讲我们的闲话了。

  小芳:(咬咬唇)好,我答应你。(同时下场)

  第三幕

  (桌子上摆好几个盘子,筷子,碗)

  阿明:(兴冲冲地出场)我那天用了耶稣教我的办法真灵!这一个月时间今天已到了,可是现在我们家谁也离不开谁了,嘿嘿(大喊)妈!——

  婆婆:哎!——

  阿明:小芳!——

  小芳:哎!——

  阿明:吃饭喽!

  婆婆:来啦(与小芳同时答,来到椅子坐下)

  小芳:来啦(与婆婆同时答,来到桌子边,闻了一下)嗯,阿明,妈烧得菜真香啊!

  阿明:我们真实好幸福,还能吃上妈妈做的这么好吃的菜。

  婆婆:(关心的表情)小芳啊,这是妈特地给你做的红烧鲤鱼,你吃吃看(婆婆要夹鱼的样子)

  小芳:妈,我们自己来,你先吃,妈,我给你盛饭(小芳拿起婆婆的碗下台)

  阿明:妈,我想给你说件事。一个月时间到了,我已经答应你的,还记得吧?

  婆婆:啊?什么事?

  阿明:就是我要和小芳离婚!

  婆婆:啊?!谁让你和她离婚,我打天下也找不到这么好的媳妇。你以后可不许说这样的话!

  阿明:好、好!

  小芳:(拿着碗出场)妈,给你的饭。

  婆婆:哎哟!我给忘了,水应该烧开了,我得去看看。(匆匆下台)

  阿明:小芳,我想跟你说件事,一个月时间过去了,我答应过的事还记得吗?

  小芳:什么呀?这么神秘?

  阿明:我要把妈妈赶出家门!

  小芳:你疯了!谁叫你做这样的事?我才不会让妈走,我会用这一生去孝敬她老人家。(这时候婆婆出场,阿明、小芳同时来到台中间。)

  阿明:妈妈,小芳,你们知道吗?是谁让我们拥有这个爱的家?

  婆婆、小芳同时问:谁呀?

  阿明:是天主教会里的耶稣,我有一次陪朋友去教堂听道理,使我领悟了爱的真正意义,那就是我们要互相包容,互相宽恕,相亲相爱,主耶稣啊!我们要感谢你。妈妈,小芳,明天就是全世界有名的节日——圣诞节呀,我们也一起去间堂加入那个爱的团体吧。

  婆婆、小芳同时应:好啊!

  (全部下台)

【篇三】家庭亲子教育小品剧本

  编剧:赖初成

  人物:孙女一年级学生

  爷爷(63岁)

  奶奶(60岁)

  背景:晚上,一间普通家庭的房屋,灯光不是很明亮,墙中间挂着一块小黑板,写着四个醒目的大字:家庭作业。一张小书桌,桌面堆满了家庭作业,课外读物之类的书籍和资料。舞台中靠左边有张凳子。孙女正在复习汉语拼音:a、b、c、d、m、f、o、bā(爸)、mā(妈)、fa(发)……

  (爷爷、奶奶出场,边走边说)

  奶奶:老头子,你听,我们的乖孙女,又开始煲亚爸、煲亚妈了。

  爷爷:过一会,她就煲爷爷、煲奶奶啰。(大笑)

  (两人走到舞台中央)

  爷爷:有人说,人到六十象排球,

  奶奶:儿子儿媳还能留;

  爷爷:拖完地板逛市场,

  奶奶:买米、买菜、打酱油。

  爷爷:孙女的作业问到俺,

  奶奶:不懂装懂皱眉头。

  爷爷:没错,没错。

  (孙女给爷爷奶奶打招呼)爷爷奶奶你们很快活啊!(爷爷靠侧旁对着观众压低嗓门)快活个鬼,活受罪!(然后提高嗓门)不说大家不知道,唉!俺是:丢弃老家三亩田,

  奶奶:进城当了五大员,

  爷爷:采购员,奶奶:炊事员,

  爷爷:保安员,奶奶:最头痛的就是——爷爷:充当孙女家庭作业的指导员。

  奶奶:对了,对了!

  (孙女放下作业拿起一份印有家庭作业字样的问答卷跑上前)爷爷奶奶,今天老师布置了家庭作业。爷爷:说说听。孙女:读书识字你有什么好方法?奶奶:这个你爷爷去完成,我给你收拾房间。(爷爷拿过问答卷,皱起眉头)这道题嘛,有点难。(孙女做撒娇状,拉着爷爷坐在凳子上。爷爷沉思片刻,眼眉一展)有了!哈哈,想起来了,四句顺口溜。(叫孙女听好,用半方言半普通话一字一板地)这个识字方法是:有边读边,孙女:没有边呢?爷爷:冇边读各(角),(孙女学爷爷方言)冇边冇各(角)呢?爷爷:冇边冇各,约约模模。(奶奶搭讪说)对了,孙女呀,当年你爸爸就是用这个方法考上大学的。(孙女念叨着顺口溜返房间做作业,这时,爷爷的手机响了,是楼下的王老头叫喝茶聊天)爷爷:老太婆,你看着孙女做作业,我到老王头那里喝茶。奶奶:你快去快回!(然后好奇地看孙女做作业)

  孙女:奶奶,今晚你要和我一起完成家庭作业哟。奶奶:傻丫头,奶奶斗大的字都不识一箩筐,怎么和你一起作业呢?孙女:老师说了,这是家庭作业,必须完成!奶奶:那叫你妈妈,孙女:妈妈上夜班,奶奶:叫你爸爸,孙女:爸爸今晚要开会。(做撒娇状)奶奶:好,好!和你一起作业。(孙女找出几块印有字词的纸牌,叫奶奶学教师状,依次贴到小黑板上,孙女每张纸牌念两遍,第一块纸牌写着:山川,第二块纸牌写着:河流,第三块纸牌写着:卡车。)(在奶奶换贴上第三块纸牌时,孙女读不出来,做思考状)这……读什么车?忘了。奶奶:哦,忘了,不要急,用你爷爷的识字方法。孙女:好,用爷爷的识字方法试试看,有边读边,没边读角,可是……这个字没边没角,但有上,又有下。奶奶:停!你是说这个字看上去有上车,又有下车,是不是?好!那我们暂时就读——上下车!(孙女感到有点迷茫)哦,暂时就读:上下车。奶奶:对啰,错不了。下面继续。(奶奶换贴第四块纸牌:勤劳勇敢,孙女读完后,奶奶换贴上第五块纸牌,写着:忐忑不安。孙女看后摇摇头)没学过。奶奶:哦,没学过,没学过就对了。还是要用你爷爷的识字方法。(对着观众压低嗓门)不瞒大家说,这个词语我也没学过,它认识我,我不认识它!(孙女自言自语的:一个上,一个下,两个心……)奶奶:你说什么来的?大声一点,孙女:一个上,一个下,两个心。奶奶:好,好!一个上,一个下,两个心,上下一条心。(孙女有点不耐烦)唉呀!奶奶,这是一个词语来的,你啰啰嗦嗦,我问你这个词语怎么读?奶奶(也不耐烦)怎么读?你问我,我问谁?问你妈妈去!孙女:妈妈上夜班,奶奶:问你爸,孙女:我爸开会,奶奶:问你爷爷。孙女:好,问爷爷。(高声喊)爷爷!……(爷爷上场)哎,来啰!(对观众说)我就知道,我这老婆子,要说是读书识字呀,比母猪上树还难啰。

  (孙女在黑板贴上第三块纸牌,问爷爷)这个怎么读?爷爷:读卡车,卡车就是运载货物的车。孙女:哦,读(kǎ)车,奶奶暂时读上下车。奶奶:没错,装载货物的车,有上,有下,也叫上下车。爷爷:不可理喻!不可理喻!(孙女又换贴上第五块纸牌)爷爷:这读忐忑(tǎntè)不安,意思是:心神不定。孙女:哦知道了,读忐忑不安。奶奶:就剩我不安了。孙女:爷爷,还有最后一道题。(换贴纸牌写着:Goodbye!)爷爷:哦,还有这个,你们上了英语课吗?孙女:还没有,老师说,这是家庭作业。不过我们学了汉语拼音,我认识这些字母读:歌、喔、喔、得,波、衣、阿。是什么意思我不知道。(奶奶抢着说)我知道,是说:给你两只鸡,拿回家去割。(众人哄堂大笑)爷爷:No,No,No!误人子弟,误人子弟!这是英语单词,读:谷摆!是再见的意思。奶奶、孙女:哦,是英语单词,读:谷摆!再见!(三人并排向观众鞠躬)

  (谢幕)

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