有关奖励方案汇编5篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的奖励方案5篇，欢迎大家分享。

奖励方案 篇1

　　一、指导思想：

　　高考质量是学校的生命线，是学校声誉的标志。为了充分调动高三一线教师的备考积极性，确保本届高考目标任务的完成和落实，依据我校实际，特制定本奖励方案。

　　二、目标任务：

　　（一）开奖目标：

　　清华、北大1人以上（含1人），本科任务与去年基本持平，学校给奖3000元/人（开奖教师人数：文化教师79人；音乐2人；体育4人；美术1人），同时全体高三教师旅游；

　　清华、北大2人以上（含2人），本科任务与去年基本持平，学校给奖4000元/人，同时全体高三教师旅游；

　　清华、北大3人以上（含3人），本科任务超过去年，学校给奖5000元/人，同时全体高三教师旅游；

　　（二）分解目标：

　　理科班任务：二本25±2人；比那个班二本多，其中5、6、7、8比哪个班600分以上人数多

　　文科班任务：二本15±2人；比那个班二本多，其中25、26班比600分以上哪个班多。

　　说明：

　　1、文化考生以第一次公布的.分数线为准，学生以档案分统计，招飞考生以一本统计；艺体美考生包括第一次公布的分数线二本及以上考生和提前批外省考生，其中外省考生以招生办打印的录取结果为准；

　　2、按文理教师实际人数分科类计奖。

　　三、分配方案：

　　1、任务奖：奖金额=总奖金×95%

　　（1）完成班级指标任务，每班奖金额=总奖金×95%/完成任务班级的计奖指标总数×该班计奖指标数；

　　（2）没有完成基本任务的班级不给奖。

　　2、任务计算办法：

　　（1）5、6、7、8、25、26班计奖指标：二本任务数+超任务数×1、5+分文理超600分平均个数×0、5

　　（2）其他班计奖指标：二本任务数+超任务数×1、5+分文理重点平均个数×0、5

　　3、奖金分配方案：

　　（1）班级总奖金按班主任/语/数/外/综合=0、8/1/1/1/2、4，其中文科综合3人均分，理科综合按4/4/3/发放；

　　（2）根据教师的高考平均成绩（理科班级前30名、文科班级前20名）的年级排名序号，以班级为单位对所在班教师排序，依值从小到大为1、2、3、4名：第一名教师奖金上浮20%；第二名教师奖金上浮10%；第三名教师奖金下浮10%；第四名教师奖金下浮20%；若出现并列名次则取相应的平均浮动值，若学科组个人排名为最后一名且分数低于年级人平5分，综合10分，取消该教师奖金；

　　（3）教多班的教师一个班完成任务，另外一个班未完成任务，任务奖按50%发放；

　　（4）学校、年级对各备课组坐班、教学常规、考试情况等检查记载汇总排名最后一名的备课组教师每人扣除奖金200元（一月一次情况公布）。

　　四、艺体美高考奖：

　　1、按校长办公会确定的任务决定是否给奖：以20xx年招生人数为基数，20xx年高考分类上线率必高于本县其它学校上线率；

　　2、完成任务奖：音体美上线任务（联考上线及提前批录取）分别为15±2、15±2、22±2；完成任务则按5000元/教师到学科组（其中开奖教师人数按音体美分别为2、4、1人），否则不给奖；

　　3、超任务奖：（实际二本上线人数-任务数）×300元发放到组；

　　4、各组自行制定组里奖金分配方案并报教务科审批发放；

　　5、未经学校批准擅自外出培训的艺体生上线指标不计入班级和所在艺体组。

　　五、高考特别奖：奖金额=名校奖+总奖金×5%

　　1、名校录取奖：文化生按学校对应奖平均到人，专业生原则上根据高考贡献大小分配；

　　2、有特殊贡献者指在分科分班中，在尖子生的思想、生活关心上，在高考抓题（难度系数大于0、5）、抓信息（有依据）等方面有突出贡献者。各班级以楼层为单位管理、纪律优胜者等，从各奖金余数里视情况予以不等的奖励；

　　3、优秀备课组长奖（文理各1个）：各学科一中理科前300名，文科前200名的平均分（综合分差除以2）与临澧县文理科前100名的平均分的差值最小者为优秀备课组长，奖金为400元/人；

　　4、出现省、市状元学校另给奖。

　　六、其他说明：

　　1、分班个别问题（教师子女）按年级承诺落实；

　　2、若计算奖金高于或低于学校颁发奖金时则按比例微调；

　　3、上级部门奖金分配按学校惯例执行；

　　4、未尽事宜，学校有最终解释权。

奖励方案 篇2

　　为提高员工工作积极性，奖励优秀员工，特制定本办法。

　　一、月度优秀员工的分类

　　部门优秀员工分为部门级、公司级；

　　二、月度优秀员工应当具备的条件

　　（一）、月度优秀员工应当同时具备以下条件：

　　1、入职时间满一个月以上的主管级以下员工；

　　2、本月圆满完成本岗位的工作，出色的表现成为部门的楷模；

　　3、对公司经营管理作出重大贡献或受到兄弟部门的肯定；

　　4、无较大过失；

　　（二）、优秀员工应当同时具备比同岗位人员甘于奉献的精神和岗位娴熟的岗位技能为先决条件（详见“六、优秀员工评判细则”）；

　　三、名额分配

　　（一）、各部门自行进行评选，候选人名额不限，条件具备者即可参选；

　　（二）、各部门组织对候选人进行评选，选出一名部门级月度优秀员工；

　　（三）、由管理部组织，根据各部门推荐的优秀员工进行公司级优秀员工的评选，选出两名公司级月度优秀员工。

　　（四）、公司级优秀员工分为后勤支持类以及技术支持类，属于后勤支持类的部门：管理部、财务部以及各技术部门项目助理；属于技术支持类的部门：安规一部、安规二部、EMC、检查部以及化学分析部的`技术岗位人员。

　　四、评选办法

　　（一）、管理部建立员工奖惩记录档案，作为评选月度公司级优秀员工的基础数据之一；

　　（二）、员工在进行各项工作活动时，应当做好各种基础数据留存工作，以便评选月度公司级优秀员工时作为数据依据；

　　（三）、由管理部根据各部门上报部门级月度优秀员工名单以及评语，报总经理办公室审批；

　　（四）、在月度例会上，由与会各部门人员进行投票选定公司级月度优秀员工。

　　（五）、经总经理办公室确定后现场发放奖励、会后张榜公告以及符合规定的给予奖励旅游。

　　五、优秀员工的奖励

　　（一）、部门级优秀月度员工

　　1 、获得旁听月度主管级例会的机会；

　　2 、获得优秀员工奖励，并与总经理进行合影；

　　（二）、公司级优秀月度员工

　　1 、获得颁发荣誉证书；

　　2 、获得参与公司优秀员工旅游计划（附件一《优秀员工旅游奖励方案》）。

　　六、优秀员工评判细则

　　公司技术以及行政后勤岗位的员工，经个人申请或被部门管理人员推荐并确定为优秀员工，必须符合本细则所规定的要求和具备本细则所规定的条件，并在通过评选程序后当选。评判细则分为统一适用的标准和各岗位具体标准，优秀员工应当符合。各岗位具体标准包括两部分，一部分为公司对该岗位的目标要求，另一部份为具体考核方式。

　　（一）、公司所有员工被评为优秀员工统一适用的标准

　　1、能够遵守《员工手册》和岗位职能的要求；

　　2、以规范的工作方法、保质保量地完成工作或根据公司领导要求处理临时任务；

　　3、责任心强、工作主动、爱岗爱司、品德高尚；

　　4、工作态度端正，包括考勤无迟到早退、工作纪律未因违纪被罚（故意或同一原因再次被罚）等；

　　5、经过民主评议，得到绝大部分人的认可。

　　（二）、公司优秀员工各工作岗位的具体标准见相应岗位职责要求。

　　附件一 优秀员工旅游奖励方案

　　备注：

　　1、以季度和年度为计算点；

　　2、公司级月度优秀员工旅游可安排参加主管年度旅游，但不包括年度旅游以及季度公司集体旅游；

　　3、本办法从20xx年7月1日开始执行。

奖励方案 篇3

　　为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神，确保每年中考成绩有新的突破和提升，特制定本方案。

　　一、奖励原则

　　鼓励团结协作，注重教学管理，学科成绩突出，体现优劳优酬。

　　二、考核奖励条件

　　1、本学年毕业班无任何重大安全事故；

　　2、中考成绩达到沙井民办学校毕业年级平均水平；

　　3、中考成绩达到宝安区民办学校毕业年级平均水平；

　　4、中考个人总成绩达到600分及以上的成绩；

　　5、中考个人单科达到“A”、“A+”等级的.；

　　6、体育成绩平均分达到80分及以上的；

　　7、体育成绩单项达到“A+”的。

　　三、奖励方案：

　　第一部分：文化课学科奖励

　　1、团队优秀奖励：

　　（1）初三一学年内学生未出现任何安全事故，奖励所有科任教师（语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育）每人100元，班主任200元，此项不重复计算；

　　（2）中考总分标准平均分达到430分（去年平均分为410.58），奖励团体（包括行政）1500元；每超过5分增加100元。

　　（3）学生单个标准总分每突破一个600分奖励团体（包括行政）1000元；每突破一个700分奖励团体20xx元

　　2、学科单项奖：

　　语文、数学、英语、科学、历史与社会各科每达到一个“A+”等级奖励本科教师200元；达到“A”的奖励100元。

　　第一部分两项奖励可混合计算。

　　第二部分：体育学科奖励

　　体育教师奖励：

　　1、平均分到达80分奖励100元，每超过5分奖励100元。

　　2、学生单个等级每达到一个“A+”奖励100元；学生单个等级每达到一个“A”奖励30元。

　　第三部分：行政管理奖励

　　1、初三一学年内没有出现任何安全事故奖励值周行政每人300元。

　　2、中考报名、综合评价、英语口语、口语模拟考试、一模、二模、三模、中考等有关中考各项组织工作顺利进行，未出现任何失误的奖励行政负责人300元。

奖励方案 篇4

　　一、指导思想

　　为营造爱学习、会学习的良好氛围，引导学生主动学习、提升对学习的.重视程度，学校决定对在20xx～20xx学年第二学期期中考试中取得年级总成绩排名前20的学生发放奖励。具体办法如下：

　　二、领导小组

　　组长：陈聂图

　　副组长：杜建军、李奕奕

　　成员：李博文、李晶晶、董徐宁、胡家文、许雪皎

　　三、具体方法

　　1、各班级按期中考试统一考试科目统计成绩，按总成绩高低排名，学校对年级排名第一至第二十名的学生统一发放物资奖励和奖状。

　　2、奖励标准：10元/生，奖状100元，合计1500元。

　　3、由教务处根据各年级上报的成绩表进行人员统计并上报学校审批。

　　4、经校领导研究决定后，公布奖励名单并发放奖励。

　　5、以班级为单位在早操时间统一发放奖励到相应学生。

　　6、根据学校教务处5月9日下发的《关于做好期中考试质量分析和班级成绩统计的通知》的要求，截止5月17日仍未更改提交班级成绩表的班级不纳入奖励范围。

奖励方案 篇5

　　一、奖励对象

　　1、年级第一名奖励现金50元，比第二名多18分以上的分数按1元1分累加计算

　　2、年级前2-4名可获二项奖励，年级前5-7名可获一项奖励

　　3、五科相对期末分班年级名次进步30%-50%（含30%，如30%后有小数先去零取整再进行计算）以上者可获一项奖励。

　　4、五科相对3月月考年级名次进步50%（含50%，如50%后有小数先去零取整再进行计算）以上者可获二项奖励。

　　二、奖励方法

　　1、发奖状，加盖学校鲜章

　　2、给家长写祝贺信或者贺卡

　　3、打电话报喜

　　4、价值人民币五元的学习用品

　　5、等价值的（人民币五元）、不违背道义和校规校纪的.、可行的承诺一个

　　6、全班成绩在年级前80名，奖励户外活动一次；全班成绩在年级前100名，可用任意一人的两项奖励换取户外活动一次（仅限一次）。

　　三、实施方法

　　1、先由学习委员和班长共同统计奖励名单，后交班主任核查；

　　2、核查属实后，由学习委员负责统计获奖人员选择的奖励方法；

　　3、由班主任、生活委员和宣传委员负责在两周之内实施奖励

　　备注：本方案适用于高一下期半期考试，获两项奖励者奖项不重复，最多可以获两项奖励；除第一名的奖金外，其余由班费开支。