演练方案模板7篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的演练方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

演练方案 篇1

　　一、演习时间

　　20xx年3月7日下午13:00

　　二、演习目地

　　培养一线生产员工在遇到粉尘爆炸等突发事件时的应变能力，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

　　三、演习组织领导机构

　　总指挥：刘新安

　　副总指挥：肖益平王双如李华建

　　现场指挥：刘术文

　　四、演习分工

　　1、报警、接引消防车：任何人发现粉尘爆炸情况后，立即在出事点大声呼喊“爆炸啦”并迅速撤离灾害现场。最先撤离到安全地带的未受伤人员迅速拨打“119”消防电话，并向指挥部报告情况，请求支援。（报告内容：爆炸具体地点、大小与损害的物品）

　　2、疏散引导组：小组长2名；

　　每小组负责人；

　　听到喊话通知后，根据事故发生地点，利用各种水系灭火器喷湿衣服，用湿毛巾保护好呼吸道，选择正确的疏散、逃生路线（沿墙边，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，俯身跑出爆

　　炸地点）带领大家快速、安全、有序地实施撤离。

　　3、抢险救护组：安全保卫部员工5名；

　　一线生产员工3名；

　　指挥部接到报告后迅速组织公司消防队和生产员工进行扑救。并指令人员切断电源，接通消防水泵电源，利用现有的消防器材进行抢救。遵循“救人为主、先人后物”的.原则，迅速展开救援，在抢救受伤人员同时，要保证自身的安全。

　　4、后勤保障组：5名小组负责人

　　预案启动后，在应急指挥部的统一指挥下，及时联络专业救援机构，清点人数，上报情况，并负责接待、引导救援人员和车辆进入事故现场实施救援。同时，司机人员迅速起动车辆，随时准备接送相关人员和物资。

　　5、善后工作组：灾情处理完毕后，由综合办公室与人力资源部调查、统计和报告人员伤亡和财产损失，妥善处理伤亡人员善后工作。

　　五、人员撤离路线

　　疏散引导组的带领下迅速有序撤离粉尘爆炸点，依次进入指定聚集地。发现有人未逃出的人员迅速和救援组联系。

　　六、演习程序及注意事项

　　1、将情况上报指挥部后，依指示发出警告信号，全体员工立即进入应急状态。

　　2、听到粉尘爆炸信号后，各小组负责人要指导员工撤离粉尘爆炸点。

　　3、在撤离的同时，各小组负责人要指导员工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻，俯身跑出粉尘爆炸点。疏散员工要做到不拥挤，听指挥，按顺序跑步到指定点附近集合。

　　4、到操场后，快速安静。由各小组负责人快速清点人数并报告副总指挥，如有未到人员，应立即查明原因。

　　5、安保组听到警报后，各应急组要迅速取出灭火器或取水找到粉尘爆炸点，迅速灭火，防止再次发生爆炸，现场指挥员宣布粉尘爆炸点人员马上撤出。

演练方案 篇2

　　一、演练目的

　　通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力特制定本方案。

　　二、演练安排

　　1、内容：学生宿舍紧急疏散演练

　　2、对象：全体住宿学生及学校领导、相关教师、班主任

　　3、时间：20xx年4月 26 日 15:00 时

　　三、演练准备

　　1、召开演练专题会议，使参与本次演练的全体人员明确此次应急演练的任务和注意事项。

　　2、演练前班主任要召开学生动员会，讲清演练要求及注意事项，熟悉疏散线路，防止意外事故发生。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。

　　3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　4、安全演练领导小组组成与职责

　　（一）领导小组

　　学校成立突发事件应急领导小组

　　总 指 挥：

　　副总指挥：

　　成 员：

　　（二）领导小组主要职责是:

　　总 指 挥：秦玉辉 ：是本次演练负责人，掌握本校演练情况

　　对演练中出现的`紧急情况进行果断处置并上报。

　　副总指挥：李中会：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制

　　定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，人员分工，组织开展演练。

　　成 员：：第一小组负责人，负责女生宿舍二楼的疏散的全面工作。

　　：第二小组负责人，负责女生宿舍三楼的疏散的全面工作。

　　：第三小组负责人，负责男生宿舍三楼的疏散的全面工作。

　　：第四小组负责人，负责演练开始前对整个宿舍楼内、走廊及演练所需场地进行安全隐患排查解决工作，并负责男生宿舍二楼的疏散的全面工作。

　　：负责演练联络及档案整理。

　　男小组长：每班在住宿男学生中选一名具有能力的担任本班住宿生的小组长。负责演练学生撤到安全场地后人员清点，并向总指挥报告撤离人员情况。

　　女小组长：每班在住宿女学生中选一名具有能力的担任本班住宿生的小组长。负责演练学生撤到安全场地后人员清点，并向总指挥报告撤离人员情况。

　　四、演练步骤

　　1、 学生回到宿舍，由每楼层的负责教师组织学生在寝室内做好演练准备。

　　2、听到演练开始的命令后，四个小组同时开始撤离。

　　3、撤离路线：

　　女生宿舍楼

　　二楼：依次 （走廊南侧寝室）201→202→203→205→207→209 →（走廊北侧寝室）204→206→208→210的学生按顺序沿着安全标示方向，靠近墙壁一侧一直跑到楼外。

　　三楼：依次 （走廊南侧寝室）301→302→303→305→307→309→（走廊北侧寝室） 304→306→308→310的的学生按顺序沿着安全标示方向，靠近楼梯扶手一侧一直跑到楼外。

　　男生宿舍楼

　　二楼：依次 （走廊北侧寝室）218→216→214→212→（走廊南侧寝室） 220→219→217→215→213→211的学生按顺序沿着安全标示方向，靠近墙壁一侧一直跑到楼外。

　　三楼：依次 （走廊北侧寝室）318→316→314→312→（走廊南侧寝室）320→319→317→315→313→311的的学生按顺序沿着安全标示方向，靠近楼梯扶手一侧一直跑到楼外。

　　4、学生撤出宿舍楼后，女生到楼东侧篮球场集合清点各班人数，男生到楼北水泥板位置清点人数，清点完毕向总指挥报告人员情况。

　　女生场地：负责人：

　　队列顺序从北→至南

　　1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小组长站在排头。

　　男生场地：负责人：

　　队列顺序从西→至东

　　1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小组长站在排头。

　　五、演练结束进行活动总结，整理演练材料档案。

　　附：演练事故应急小组：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员： 男班主任

演练方案 篇3

　　一、疏散演练时间：20xx年4月2日（星期三）

　　二、疏散演练领导小组

　　总指挥：z

　　副总指挥：z

　　成员：各班主任

　　三、疏散演练路线

　　1、初三（1）班到初三（4）班听到信号后，向女生厕所前草地疏散。

　　2、初三（5）班到初三（6）班听到信号后，向自行车所在处空地疏散。

　　3、后楼梯道，初一（1）（3）（4）沿楼梯扶手向下（靠左）、初二（1）班到初二（4）沿楼梯墙壁向下（靠右），沿初三（3）班门前斜方向向男生厕所前草地疏散。

　　4、东楼梯道，初一（2）（6）沿左侧向下、初二（6）沿右侧下，向自行车所在处空地疏散。

　　5、中楼梯道，初一（5）沿楼梯扶手向下（靠左），初二（5）沿楼梯墙壁向下（靠右），向中心路大门口疏散。

　　四、有关要求

　　1、服从学校统一信号指挥

　　2、各班主任亲临现场，并让每一个学生知道他们的疏散路线和相关要求，各班班长带队。

　　3、每班一个队伍，要紧张有序进行，严防推撞踩踏，确保安全。

　　4、靠近疏散通道的先行，依次疏散，等待的'班级整理好疏散队伍。

　　xx二中

演练方案 篇4

　　一、演练目的

　　通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　二、演练准备

　　1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求（强调每生撤离时必须有用手或书包保护头顶的动作），以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的`突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。

　　2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　三、演练要求

　　1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　3、各班按规定线路疏散，不得串线。

　　4、学生离开教室后，班主任方可离开教室。到指定位置集合时，任何学生不得离开本班位置；

　　5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班位置；

　　6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍；

　　7、听到解除信号后（哨音），各班就地解散（上厕所、进教室、活动）；

　　8、所有人员必须听从指挥，服从安排，确保演习安全；

　　四、组织机构

　　组长：z副组长：z成员：全体教师

　　五、演练时间：20xx年9月5日下午第三节课

　　六、信号：紧急集合令——警报

　　七、紧急疏散路线：

　　1、初一年级：由本班前后门依次出教室到北门边的指定区。

　　2、初二年级：由本班前后门依次出教室，到东边食堂（西门）指定区。

　　3、初三年级：由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到东边（校门）指定区.

　　八、人员分工：

　　1、区域划分：z

　　2、信号：z

　　3、东楼道：一楼东出口z；二楼东拐角处z；二楼楼道z；三楼东拐角处z；三楼道z。西楼道：一楼西出口，z：二楼西拐角处，z；二楼楼道，z

　　4、跟班：各班主任老师；

　　5、医疗保障：z

　　6、照相：z

演练方案 篇5

　　一、指导思想

　　为了贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》《关于做好当前校园安全稳定工作的二十二件事的通知》等政策法规要求，根据教育部办公厅《关于开展安全教育活动的'通知》精神，开展一次安全演练。进一步提高广大师生员工的安全意识，真正掌握好自救互救的能力，提高我园师生整体抗灾能力，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，特制订如下安全演练活动方案。

　　二、演练原则

　　坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节

　　三、疏散演练领导小组

　　总指挥：张业莲

　　副指挥：钟国静

　　成 员：葛燕、朱道香、许常虹、陶妹 、江娟。

　　四、具体活动安排

　　（一）4月10日下午三点整

　　（二） 疏散路线及顺序安排

　　按户外晨间线路，各班排成1列纵队，有序小跑步到操场

　　（三）疏散目的地：

　　大操场，按做操队伍排列

　　（四）疏散保护安排

　　总协调 张业莲 钟国静

　　各班门口护导安排：

　　大班：前门 朱道香 后门 葛燕

　　中班：前门 许常虹 后门 钟国静

　　小班：前门 陶妹 后门 江沅

　　（五）疏散演习准备

　　1、各班进行动员和布置：幼儿用小毛巾捂住口鼻，交代注意事项。

　　2、班主任预先各自利用时间，按指定方案带领幼儿熟悉逃生线路，先预演一次。

　　（六）疏散信号

　　警报响起：全体老师各就各位，班主任老师迅速集队。带领幼儿立即快速、有序、安全的沿逃生路线进行疏散。

　　要求：

　　（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离；

　　（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

　　（3）教师要组织幼儿有序撤离，班主任领队，任课老师尾随，不许漏下一名幼儿。

　　（4）重点危险地带专人把守，班级人员分工明（队伍前、后位置安排到位）

　　（5）集中操场，排好队，教师清点人数

　　（七）疏散要求

　　1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。

　　2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每个孩子安全、有序地疏散逃生。

　　3、在逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用毛巾、手帕捂住口鼻，贴紧墙壁，在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。

　　（八）后勤服务：

　　园长和各班班主任

演练方案 篇6

　　一、时间：20xx年1月29日

　　二、目的：

　　当发生火灾时师生能听从统一指挥，及时有效的组织和控制学生有序地安全疏散，最大限度的减少人员伤亡和财产损失，提高师生的应付突发事件的能力，为日后假如发生火灾要紧急疏散提供经验。

　　三、成立机构：由领导组成领导小组，下设工作小组，成员由辅导员和班主作任及其他任课教师组成。

　　四、 注意事项：

　　1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与活动。

　　2、班主任及跟班教师听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。

　　3、演练时，班主任跟随学生一起疏散，注意观察、发现演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。

　　4、有特殊疾病不能参加演练的同学，提前告知班主任，免于参加。

　　5、参加演练的师生不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等，以免摔倒。

　　6、接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，不得拥挤、推搡，不抢先下楼，未经组织不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑。遇到障碍，最前面的'同学要设法快速排除障碍，保证后面同学顺利撤离。

　　7、如有学生跌倒，后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离，不要围观、拥挤，更不准往上挤压。

　　8、在清查人数要快速准确.

　　9、如有受惊吓或神经紧张心理不适应者，即到心理辅导老师处，及时进行心理疏导。

　　10、班级内疏散时要注意安全，尤其是防止碰撞课桌凳，造成伤害。

　　11、各班级疏散出教室后只能成两列纵队，按指定路线疏散，不得并排、随意调换位置。疏散过程中下楼梯、弯道处要求学生不能奔跑，放慢速度通行，尤其是东西楼梯一楼有急拐弯，要防止学生因速度过快造成撞上墙壁。

　　五、演练程序：

　　1、由政教处领导做演练安全教育和动员。

　　2、由领导宣布演练开始，拉响发生火灾警报。

　　3、指定人员打电话报警119，要报警语言简练准确。

　　4、全体学生进入紧急状态，首先按楼层从低到高的班级顺序进行疏散，每人用自带湿毛巾捂鼻口下楼。

　　5、演练的安全目的地点学校大操场，人员到达后自动站好队伍，各班点名查实人数。写作模板

　　6、演练结束，各班将情况汇报政教处，政教处对本次演练进行总结。

　　六、 人员安排：

　　1、火警铃响起后，指定负责人员应迅速到楼梯拐角等关键地点站住，指导学生有秩序的疏散。 2、莫宵负责拉响火灾警报。

　　3、指定一人在安全地点维持安全秩序。

　　七、附：安全疏散路线图。

　　教学楼―――安全通道―――大操场

　　八、各楼道人员安排：

　　1、各班正副班主任一前一后随本班学生疏散。

　　2、教学楼外楼梯：3至4楼转台 谢李玲 2至3楼转台 刘秋燕 1至2楼转台 赵丕源

　　3、教学楼里楼梯：3至4楼转台 韦敏玲 2至3楼转台 梁伟妮 1至2楼转台 黄亮玮

　　4、教学楼下通道：黄涌 侯宗钊 唐凤仪

　　5、办公楼楼梯：3至4楼转台 黄晓敏2至3楼转台 欧丽 1至2楼转台 古浩安

　　6、大操场指挥：吴万艺 陈军霖 黎烨烨 梁翠容

　　7、摄影：邓海明，莫宵

演练方案 篇7

　　一、演练目的：

　　为了提高酒店全员的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，各部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。

　　成立“一部六组”组织机构：指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

　　二、危险性分析

　　冬季是火灾隐患的高发期。进入冬季以来，生活区用电、用火日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

　　三、参观人员

　　酒店、7部、专职安全员及全体员工等。

　　四、应急演练组织体系和职责划分

　　（1）消防演练指挥中心

　　总指挥：酒店总经理：某某某

　　职 责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

　　副总指挥：常务副总经理：某某某

　　职 责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

　　灭火行动组

　　1、组长：某某某

　　2、成员:保安部剩余员工 出品部当班人员

　　3、职责：立刻赶到着火现场，迅速隔离可燃物，使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救，并向指挥指挥中心总指挥反馈火势情况。

　　4、通知方式：用对讲机向指挥中心报告5、集结地点：1：前车场、2：起火部位集结

　　疏散引导组

　　1、1：组长：某某某 2：组长：某某某3：组长：某某某

　　2、成员： 各部门员工

　　3、职责：按照指挥部的指令，引导人员有序疏散，在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况，同时做好客人的安抚工作。

　　4、通知方式：发生火情的部门领导就近口头通知：工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后，通知各部门人员。

　　5、集结地点：员工通道门口安全区。

　　设备保障及通讯联络组

　　1、组长：某某某

　　2、成员：工程部

　　3、职责：电工负责切断着火楼层的非消防电源，启动消防电源，水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况，并打开水泵结合器的`井盖，电梯工按照指挥部的指令，迫降电梯；消防中心人员正确操控自动消防设施设备，能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施，为灭火和疏散创造条件提供各种保障；人力资源部负责演习现场的拍摄工作，并负责检查各演习点人员情况，是否按照要求执行，并负责演习结束后人员清点工作，并将检查情况向总指挥报告。

　　4、通知方式：总机发出“酒店某部位发生火情”电话通知，再由部门负责人通知各成员。

　　5、集结地点：消防控制室。

　　安全防护救护组

　　1、组长：某某某

　　2、成员：总经办 人力资源部 财务部 车队

　　3、职责：按照指挥部下达的指令，安排疏散人员在酒店西侧空地集结，划定安全警戒区域，避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员进入楼内。组织对受伤人员进行救治，并将伤者情况及时向指挥部汇报酒店消防演习方案活动方案。

　　4、通知方式：有控制中心使用对讲机、电话通知

　　5、集结地点：酒店门口

　　通信联络负责人：某某某

　　职 责：应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。

　　职 责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

　　职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

　　（2）专业应急小组负责人及其职责

　　a）义务消防队：A、 B、队长：

　　设两个义务消防队：A队主要实施灭火行动 B队主要组织人员疏散撤离。

　　b)人员分配：

　　A队：

　　B队：

　　拍照：某某某，技术部人员。

　　五、需要准备的物资

　　1、灭火器16个、铁质垃圾桶十一个

　　2、木材110kg、柴油15kg

　　3、口罩110个、手套110双

　　六、消防应急演练时间

　　20××年11月9日

　　七、消防演练地点：

　　酒店

　　酒店部内生活区虚设一个着火点

　　八、应急演练实施步骤

　　1）20××年11月9日召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。

　　2）20××年11月9日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。

　　3）消防知识现场讲解灭火器使用方法

　　演练步骤：

　　1、11点整有人发现项酒店内一处起火，立即查看并报告安保部，安保部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

　　2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥

　　3、总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

　　4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防B队组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组拨打119报警电话（告诉消防部门起火的详细地址、火势情况）并尽最大的努力实施火灾自救。

　　5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

　　6、总指挥对演练进行点评，最后由总指挥宣布演练结束。

　　7、演习结束后，整理现场。