实用的活动方案合集7篇
实用的活动方案合集7篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
为进一步推动我校的教育教学工作,落实教学新常规,为了使年轻教师尽快在教学方面步入轨道,充分发挥骨干教师的.传帮带作用,根据本学期工作计划,学校确定11月29日至12月23日开展我校的教学节暨青蓝结对展示课活动。为落实本次活动,提高活动的质量,增强效果,特制定如下方案。
一、指导思想:坚持以“科研兴校,以研促教”为指导方针,以教育教学为中心,以课堂教学为抓手,强化质量意识,促进我校教师进一步更新教育观念,更好地将我校教育教学研究引向更广阔的空间。
二、活动目标
围绕教学新常规,促进与推动我校教师积极参与课堂教学改革,全体教师学习掌握《20xx版课程标准》和落实教学新常规,呈现新常规下的新设计、新课堂。
三、活动主题
教学节的主题是“落实教学新常规”。
四、形式与内容
教学节活动主要形式是理论学习、上课、听课和评课。
主要内容是:中学各学科《20xx版课程标准》和教学新常规;各教研组通过学习课程标准和教学新常规,围绕一节课进行设计、上课、听课和评课。
五、实施步骤
(一)课标和教学新常规学习过关活动
全体教师按教研组学习课标和教学新常规、集中学习与分散自学相结合等活动,学习并做好学习笔记。
(二)课堂教研活动
全校教师根据自己所聘专业,所任教学科,按照教学进度,自主选择课题,设计导学案或教学案,推荐一两位老师开课。
六、活动说明
1.各教研组学习课标和教学新常规,每人撰写一份学习心得;
2.各教研组推出至少2节课(已开课的组可以是一节,青蓝结对师徒至少1节),围饶这些课,每人撰写一份教学设计(附PPT),一份教学反思(或论文),一份评课稿。以上四个一(一份学习心得,一份教学设计(或论文),一份教学反思和一份评课稿,即校本教研作业,定于16周的周五前上交。
附:城沙中学开课安排表
活动方案 篇2
一、活动目的
为了丰富学生们的课余生活,开阔他们的眼界,多与大自然接触,欣赏到家乡徐州美丽的秋日景色。
二、活动时间:
20xx年9月23日
三、活动地点:
1、五年级到位于滨湖公园内的艺术馆参观徐州市首届动漫展,参观后留在滨湖公园游玩
2、四年级前往九里山气象台参观,参观后留在那儿游玩
2、其余年级到彭园游玩
四、活动具体安排:
1、采取分时出发的方式
五六年级提前7:50到校,8:10出发;三四年级8:00到校,8:20出发;一二年级正常时间到校,8:40出发。
2、返校及放学时间
一二年级11:00集合,11:30返回学校,11:40放学;三四年级11:10集合,11:40返回学校,11:50放学;五六年级11:20集合,11:50返回学校,12:00放学。
3、领导及老师配备
一年级每班三名老师,二———六年级每班两名老师,参照新下发的班主任配班老师分配表执行。(另附)
4、负责领导:
活动总调度与计划安排:王琳
一年级:王海晶;二年级:徐玮;三年级:王芬;四年级:张婷;五年级:刘雪红;六年级:李莉。
5、车辆负责人:
本部:张勇、朱春玉、冯惠、徐灿。
二部:苏君鹏。
其中包车事宜由徐灿老师负责,同时保障车辆的准确到达时间与地点。
6、收费:全校每人收取二十元活动费。
活动注意事项:
1、班主任老师要做好学生们的安全教育,保障活动过程中学生听从老师的安排,杜绝意外事故的发生。
2、配班老师加强责任心,负起责任,协助班主任老师做好学生的管理教育工作,并保障学生们的'安全。
3、各年级负责领导做好各年级的活动协调工作,保证所负责年级在准确的时间和地点进行集合并按时返回,并即时处理好各类突发事件。
4、负责车辆调度的老师即时到位,保障学生有秩序地上、下车,并做好人群的疏散工作,防止家长在学校门前发生拥堵现象。
活动方案 篇3
一、活动宗旨:
为了更好的响应今年“六·五世界环境日主题“同呼吸 共奋斗,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。
二、活动内容
1。环境教育社会实践活动
2。世界环境日宣传活动
三、活动安排
(一)大中小学环境教育社会实践活动
1、活动时间: 20xx年5月31日下午13:00——17:30
2、活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
3、参加人员
(1)教师3名
(2)七八年级有一定写作能力的`学生10人。
4。活动要求
①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。
②自带相机。
③带好笔和笔记本。
(二)六五世界环境日宣传活动
1、活动实践:20xx年6月5日上午9:30
2、活动地点:东方广场大戏台
3、活动准备
(1)文艺汇演
①童话剧《森林爷爷》 负责人:
②二胡独奏《江河水》 负责人:
(2)被污染的江河视频,负责人:
(3)环保宣传
①宣传展板、宣传单制作 负责人:
②宣传点教师:
③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。
(4)出行安排
①交通工具:
②演出学生:
(5)宣传短片
①文本:
②视频编辑:
③材料提供:
四、活动宣传
活动方案 篇4
一、 活动主题:酷夏争霸,舍我其谁!XXX三人街头篮球挑战赛
二、 活动时间:20xx年3月5日~6日
三、 活动地点:百货XX店外广场
四、 报名地点:一楼服务总台(简章索取同在此处)
五、 报名时间:2月23日(一)至3月3日(四)
六、 活动说明:
; (一)、为了活跃假期生活,为特殊顾客群体提供强身健体的机会。同时亦为带动人气,树立商场良好形象,为本次活动之目的。
(二)、比赛分社会组(A组)和学生组(B组)两个大组。以25岁(1991年1月1日)为界,25岁以上为社会组,25岁以下为学生组。
(三)、专业运动员恕不在本次比赛邀请之列。另为安全考虑,原则不接受纯女子组合参与,但是可以与男选手组队报名参加。
(四)、每组限报名16队,每队最多限报5名。
(五)、报名时请确认参加队员名单,并且提供全部参赛人员的身份证或者学生证复印件。并留下电话号码等联系方式。
(六)、本次比赛不收取任何参赛费。但是每个队伍需缴纳保证金200元。此款项在比赛结束之后两天内退回。但是有下列情况之一的,我公司有权利扣发:
A:不服从裁判,侮辱或者殴打裁判以及工作人员的.。
B:不尊重对手,侮辱或者殴打裁判以及工作人员的。
C:破坏场地设施者。
七、 活动祥述:
(一)、比赛分社会组(A组)和学生组(B组)两个大组
每组有16支队伍,A组以A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8、A9、A10、A11、A12、A13、A14、A15、A16标示各队
B组以B1、B2、B3、B4、B5、B6、B7、B8、B9、B10、B11、B12、B13、B14、B15、B16标示各队
(二)、A组预赛时间为7月5日上午。(A组队员于4日下午电话通知完毕,要求9:45分到达比赛现场并报道签名。超过10:00不予登记)
1、10:00整举行抽签仪式,以决定16支队伍分组。
2、10:10比赛开始,8个场地同时进行,每场比赛共30分钟,分上下半场各15分钟,中间休息5分钟。第一轮决出前8名队伍。
3、10:50即时抽签决定8支队伍分组。11:20分第二轮比赛开始。4个场地同时进行,每场比赛共30分钟,分上下半场各15分钟,中间休息5分钟。第二轮决出前4名队伍。
4、A组前四名决赛7月6日上午进行。
(三)、 B组预赛时间为7月5日下午。(B组队员于4日下午电话通知完毕,要求15:00到达比赛现场并报道签名。超过15:30不予登记)
1、16:00整举行抽签仪式,以决定16支队伍分组。
2、16:30比赛开始,8个场地同时进行,每场比赛共30分钟,分上下半场各15分钟,中间休息5分钟。第一轮决出前8名队伍。
3、17:30即时抽签决定8支队伍分组。18:00分第二轮比赛开始。4个场地同时进行,每场比赛共30分钟,分上下半场各15分钟,中间休息5分钟。第二轮决出前4名队伍。
4、A组前四名决赛7月6日下午进行。
八、 奖项设置
A组B组单独设奖。各决出冠军一名,奖杯一座、证书每人一份、商场提货券5000元
亚军一名,奖杯一座、证书每人一份、商场提货券2000元
季军一名,奖杯一座、证书每人一份、商场提货券1000元
九、 各部门配合事项
(一)、人事部增援5名干部,担任播音、主持、记分、及整场协调。
(二)、安管处支援10名安管员现场维护秩序
(三)、企划美陈负责现场气氛布置以及联系比赛用道具安装。
活动方案 篇5
一、体育节活动理念
为了丰富我校校园文化生活,推进阳光体育运动,增强学生身体素质,促进学生全面发展,提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力,培养学生集体荣誉感和班级凝聚力,让全校师生充分享受体育运动带来的乐趣。特制定盐城市大丰区福幸路小学20xx年体育节活动方案。
二、体育节活动主题:体育锻炼伴我行!
三、体育节活动时间:9月10日——1月26日。
四、体育节活动安排:
1.营造校园体育节的氛围(校长室、少先队,体育组)
1)校园电子屏宣传口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩!
2)少先队利用红领巾广播站进行宣传。
3)二至六年级各班出一期“阳光体育”主题黑板报(9月底)。
2.开幕式(校长室、少先队)
1)9月21日国旗下讲话:宣读体育节活动倡议书。
2)校长公布体育节活动内容。
3.迎“国庆”队列广播操展示(体育组、少先队)
时间:9月28日下午2:00开始。
方法:各班分别进行队列展示,广播操按年级分组进行。二年级广播操1-3班,4-6班分两组进行展示;三、四年级广播操1-4班,5-7班分两组进行展示;五年级广播操1-4班,5-8班分两组进行展示;六年级广播操1-5班,6-10班分两组进行展示。注意紧凑。
4.田径运动会(体育组、少先队、总务处)
时间:10月下旬。
比赛项目:
一、二年级; 60米 立定跳远。
三、四年级:60米 100米 400米 立定跳远 前掷实心球。
五、六年级:60米 100米 400米 800米 立定跳远 前掷实心球。
5.冬季三项及趣味运动会(体育组、少先队、总务处)
时间:12月中、下旬。
比赛项目:
一、二年级: 火炬接力 夹球跳 投准。
三、四年级:火炬接力 跳绳 踢毽子 1分钟颠球。
五、六年级:两人三足走 跳绳 踢毽子 1分钟颠球 拔河。
6.教职工趣味运动会(校工会)
时间:20xx年1月下旬。
比赛项目:待定。
7.闭幕式即表彰大会(校长室、体育组、少先队)
时间:20xx年1月11日升旗仪式。
地点:操场。
具体策划:校长室,对于在此次体育节比赛中表现优异的班级进行表彰奖励,以促进学校体育及各方面工作更好的提升。
8.宣传报道工作
1)体育节开幕式的设计、稿件(体育组)。
体育节创意口号、标语(各班主任)。
2)体育节相关活动摄影摄像、图片资料上网(宣传报道组)。
3)运动会开幕式、体育节新闻稿、新闻播报等(少先队)。
五.体育节组织领导小组名单
组长:z
副组长:z
组员:z 全体班主任 体育组成员
六.体育节工作机构分组
策划组:体育组 少先队
宣传组:z(宣传) z(摄像)
场地器材组:z
裁判组:体育组成员、年级主任及技能科老师
医卫后勤组:z
精神文明卫生评比:校长室、少先队
七、体育节活动要求
1、体育节领导小组要做好对体育节各项工作的`指导、督促和检查,发现问题及时调控。
2、体育节工作小组成员要按照体育节活动方案,按时完成各项工作,保证体育节各项活动顺利进行。
3、各班级接到活动方案后,精心组织,抓好训练,确保人人参与,优中选优,组队参赛。
4、各班主任要引导学生参与锻炼,教育学生在参加各项活动中注意安全与卫生。
5、被安排参与体育节活动的老师和学生,要认真做好各自任务和服务工作。
6、裁判工作要做到严肃、认真、公正、准确。
活动方案 篇6
活动主题:感恩从感恩母校师长做起
活动意义: 强化学生对同学、对老师、对母校、对父母、对祖国的知恩、感恩意识,培养学生明理善思、知恩尽责的良好品质,努力把学生培养成为有修养、有风度、有气质的新时代大学生。
活动内容:
一、感激同学的帮助之恩
1、和同学日常交流中强化使用礼貌用语。
2、为曾经帮助过你的同学做一件好事。
3、主动和曾经发生矛盾的同学化解干戈。
二、感激老师的教导之恩
1、认真听讲,每天按时完成老师布置的作业,并能主动、及时的改错。
2、见到领导、老师主动问好。
3、不做惹老师生气的事情,不给老师找麻烦。、
4、上课前把黑板、讲台、讲桌打扫干净。
5、上课前给老师奉上一杯热茶。
三、感激母校的培育之恩
1、爱护学校环境卫生、公共财物,爱护花草树木。
2、努力学习,好好表现,以校庆为契机,以实际行动向学校献礼。
四、感激父母的养育之恩
1、利用感恩周给父母主动打个电话或发个短信以报平安。
2、周末如能回家,主动帮助父母做一些力所能及的事情。
五、感激国家的'关怀之恩
1、主动积极参加城镇居民医保,不辜负国家的关心和爱护。
2、提前做好国家奖助学金的合理使用规划,绝不肆意挥霍。
3、为低碳生活、绿色环保付出自己的实际行动。
通过开展这些活动,让同学们懂得对生活和他人要心存感激,学会理解和关心,学会感恩图报,使“感恩”这一传统美德在我院师生中得以弘扬和传承。
活动方案 篇7
一、指导思想
根据《幼儿园教育指导纲要》的要求:幼儿园要创造一个自由、宽松的语言交往环境,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力。为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;提升幼儿语言表达能力,特举办此次活动。
二、活动目标
1.为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境。2.树立自信心,大胆展示自己的风采。3.提升幼儿大胆表达的能力。4.为幼儿园选拔优秀小主持人。
三、活动准备
幼儿在家长的帮助下提前一个星期准备好自己的'比赛内容,形式不定。
四、组织部门
节庆组、大班年级组
五、参加对象
大班全体幼儿、节庆组全体教师
六、评委
三位园长、小中班年级组组长、两位家长代表
七、其它工作人员
主持人:刘静场景布置:节庆组摄像:吴正兰拍照:王宁计分:芦琳叶俊秋
八、比赛形式:
(一)初赛
由各班策划在班级中进行海选,大班各班选出2名选手最终参加幼儿园的初赛。
初赛内容:
儿歌、舞蹈、绕口令、歌曲、小故事、脱口秀、散文诗朗诵等形式不定(内容自选),时间不超过2分钟。
初赛时间:
初赛地点:各自班级。
(二)决赛:
1.初赛中选拔的12选手参加决赛,选手提前抽取出场序号。
2、决赛内容:
(1)自我介绍(时间不超过1分钟)
(2)主持脱口秀:根据幼儿园提供的主持稿进行现场模拟主持。(时间不超过1分钟)
(3)才艺表演
3、决赛时间:
4、决赛地点:音乐厅附比赛评分标准:
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