学校应急预案合集15篇

学校应急预案合集15篇

  在现实生活或工作学习中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,往往需要预先进行应急预案编制工作。怎样写应急预案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的学校应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校应急预案1

  为切实做好学校网络突发事件的防范和应急处理工作,进一步提高预防和控制网络突发事件的能力和水平,减轻或消除突发事件的危害和影响,确保网络与信息安全,结合我校网络实际工作,特制定本预案。

  第一章总则

  第一条本预案所称突发性事件,是指自然因素或人为活动引发的危害我校网络设施及信息安全等有关的灾害。包括校园网运行及网络信息方面发生的有可能影响学校、社会和国家安全稳定的紧急事件;由于其他重大事件的发生影响到我校校园网正常运行或校园网络信息安全,并由此可能影响到学校、社会、国家安全稳定的事件。

  影响或破坏网络运行及网络信息安全的事件可分为校园网络安全事件和网络信息安全事件两类:校园网络安全事件主要指校园网络实体中线路、网络设备、服务器设备等出现的被病毒和恶意攻击带来的安全事件;网络信息安全事件主要指校园网络中各信息服务设备中出现的信息安全事件,如非法信息、泄密事件等。

  第二条本预案所称网络信息安全事件与网络运行事件类型

  (一)网络信息安全事件:

  1、特别重大的事件:校园网上出现大面积的串联、煽动和蛊惑信息;主页出现反动、煽动分裂、破坏稳定等反动政治信息及链接的,出现较大的泄、失密事件。

  2、重大事件:校园网上出现不良信息、主页出现淫秽信息及链接的。

  3、较大事件:校园网用户邮箱出现大量非法宣传邮件;校园网用户未经审批在校园网上私自设立并提供非法信息。

  (二)网络运行安全事件:

  1、由于病毒攻击、非法入侵等原因,校园网部分楼宇或整个校园网出现网络瘫痪。

  2、由于病毒攻击、非法入侵等原因,部分服务器不能响应用户请求。

  3、由于病毒攻击、非法入侵等原因,校园网络中心全部DNS、主WEB服务器不能正常工作。

  4、由于病毒攻击、非法入侵、人为破坏或不可抗力等原因,造成校园网出口中断。

  第三条本预案的指导思想是确保我校相关计算机网络及信息的安全。

  第四条本预案适用于发生在我校网络的突发性事件应急工作。

  第五条应急处置工作原则:统一领导、统一指挥、各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全。

  第二章组织指挥和职责任务

  第六条成立学校网络信息安全管理领导小组,由分管安全与分管信息化工作领导任组长,成员包括办公室负责人、教务处负责人、思政部负责人、总务后勤负责人、网络信息中心负责人。

  成立网络信息安全应急处置工作小组,工作小组办公室设在网络信息中心。工作小组的主要职责与任务是统筹全校网络信息的灾害应急工作,全面负责学校网络可能出现的各种突发事件处置工作,协调解决问题处置工作中的重大问题等。

  第三章处置措施和处置程序

  第七条处置措施

  处置的基本措施分灾害发生前与灾害发生后两种情况。

  (一)灾害发生前,网络信息中心要预先对灾害预警预报体系进行建设,开展灾害调查,编制灾害防治规划,建设专业监测网络,并规划建设灾害信息管理系统,及时处理灾害讯情信息。

  加强灾害险情巡查。网络信息中心要充分发挥专业监测的作用,进行定期和不定期的检查,加强对灾害重点部位的监测和防范,发现有不良险情时,要及时处理并向网络信息安全管理领导小组报告。

  建立健全灾情速报制度,保障突发性灾害紧急信息报送渠道畅通。属于大型灾害的,在向领导小组报告的同时,还应向公安局网监部门报告。

  (二)灾害发生后,立即启动应急预案,采取应急处置程序,判定灾害级别,并立即将灾情向网络信息安全管理领导小组报告,在处置过程中,应及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。

  第八条处置程序

  (一)发现情况

  网络信息中心要严格执行值班制度,做好校园网信息系统安全的日常巡查及其每周访问记录的备份和90天访问日志保存工作,以保障最先发现灾害并及时处置此突发性事件。

  (二)预案启动

  一旦灾害发生,立即启动应急预案,进入应急预案的处置程序。

  (三)应急处置方法

  在灾害发生时,首先应区分灾害发生是否为自然灾害与人为破坏两种情况,根据这两种情况把应急处置方法分为两个流程。

  流程一:当发生的灾害为自然灾害时,应根据当时的实际情况,在保障人身安全的前提下,首先保障数据的安全,然后是设备安全。具体方法包括:硬盘的拔出与保存,设备的断电与拆卸、搬迁等。

  流程二:当人为或病毒破坏的灾害发生时,具体按以下顺序进行:判断破坏的xx与性质,断开影响安全与稳定的信息网络设备,断开与破坏xxx的网络物理连接,跟踪并锁定破坏xx的IP或其它网络用户信息,修复被破坏的信息,恢复信息系统。按照灾害发生的性质分别采用以下方案:

  1.病毒传播:针对这种现象,要及时断开传播源,判断病毒的性质、采用的端口,然后关闭相应的端口,在网上公布病毒攻击信息以及防御方法。

  2.入侵:对于网络入侵,首先要判断入侵的xxxx,区分外网与内网。入侵来自外网的,定位入侵的IP地址,及时关闭入侵的端口,限制入侵地IP地址的访问,在无法制止的情况下可以采用断开网络连接的方法。入侵来自内网的,查清入侵xxx,如IP地址、上网账号等信息,同时断开对应的交换机端口。然后针对入侵方法建设或更新入侵检测设备。

  3.信息被篡改:这种情况,要求一经发现马上断开相应的信息上网链接,并尽快恢复。

  4.网络故障:一旦发现,可根据相应工作流程尽快排除。

  5.其它没有列出的不确定因素造成的灾害,可根据总的安全原则,结合具体的情况,做出相应的处理。不能处理的可以请教相关的专业人员。

  (四)情况报告

  灾害发生时,一方面按照应急处置方法进行处置,同时需要判定灾害的级别,首先向学校网络信息安全管理领导小组汇报。在大型灾害发生时或上级领导通知的特殊时间内发生的灾害,同时向上级主管部门报告,向公安局网监部门汇报。中、小型级别的灾害,可以只向网络信息安全管理领导小组汇报,并及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。

  情况报告内容包括:灾害发生的时间、地点,灾害的级别,灾害造成的`后果,应急处置的过程、结果,灾害结束的时间,以后如何防范类似灾害发生的建议与方案等。

  (五)发布预警

  灾害发生时,可根据灾害的危害程度适当地发布预警,特别是一些在其它地方已经出现,或与安全相关发布了预警而教育网络还没有出现相应的灾害,除了在技术上进行防范以外,还应当向网络信息用户发布预警,直至灾害警报解除。

  (六)预案终止

  经专家组鉴定,灾害险情或灾情已消除,或者得到有效控制后,由网络信息安全管理领导小组宣布险情或灾情应急期结束,并予以公告,同时预案终止。

  第四章保障措施

  灾害应急防治是一项长期的、持续的、跟踪式的、深层次的和各阶段相互联系的工作,是有组织的科学与社会行为,而不是随每次灾害的发生而开始和结束的活动。因此,必须做好应急保障工作。

  第九条人员保障

  重视人员的建设与保障,确保在灾害发生前的人员值班,灾害处置过程和灾后重建中的人员的战斗力。

  第十条技术保障

  重视网络信息技术的建设和升级换代,在灾害发生前确保网络信息系统的强劲与安全,灾害处置过程中和灾后重建中的相关技术支撑。

  第十一条物资保障

  要根据近年网络信息系统安全防治工作所需经费情况,将本年度灾害应急经费纳入年度计划和预算,购买相应的应急设施。建立应急物资储备制度,保证应急抢险救灾队伍技术装备的及时更新,以确保灾害应急工作的顺利进行。

  第十二条训练和演练

  加强校园网络信息用户的防灾、减灾知识的宣传普及,增强用户的防灾意识和自救互救能力。有针对性地开展应急抢险救灾演练,确保发灾后应急救助手段及时到位和有效。

学校应急预案2

  为了全面贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,进一步推动学校阳光体育运动和素质教育的深入开展,丰富广大师生的校园文化生活,培养学生良好的运动习惯和锻炼习惯,我校决定于11月16日举行冬季越野长跑比赛。每次比赛,学校都认真筹划、精心准备,制定安全应急预案,确保比赛安全、有序完成。

  一、组织机构及职责

  (一)应急领导小组

  学校成立冬季越野比赛应急处理领导小组,统一领导学校的应急处理工作。

  组长:

  副组长:

  组员:

  职责:负责制定冬季越野长跑比赛安全应急预案,健全应急处理组织机构,确保各项措施落实到位;如遇突发事件,要及时了解情况,控制局面,视情况做出相应决定;在应急处置工作中统一指挥、科学调度,协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事故造成的损失降到最低,尽快恢复学校正常的教育教学和生活秩序。

  (二)应急工作小组

  应急工作小组分通讯联络、安全教育、赛场安全、后勤保障、医疗救护、安全保卫六个小组,具体负责应急处置工作。

  1.通讯联络组

  组长:

  成员:

  职责:负责比赛宣传报道工作;负责各小组之间的协调联络工作;发生意外事故,第一时间向上级部门报告事故发生和现场抢救、处理情况,并做好相关信息的采集、留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作;按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。

  2.安全教育组

  组长:

  成员:

  职责:做好赛前的安全宣传教育工作,利用校园广播、黑板报、主题班会等形式,普及运动常识,宣传安全知识,让学生具备初步的自救自护能力;负责组织裁判、运动员、工作人员进行赛前安全知识培训,学习比赛规则,强化安全意识。

  3.赛场安全组

  组长:

  成员:

  职责:赛前精心选择比赛场地,清除场地障碍,消除安全隐患;比赛时在场地设置安全警示标志,赛场每隔300米左右安排一名工作人员,路口、拐弯处也要安排工作人员进行引导;比赛结束后,安排工作人员进行清场,防止学生逗留。

  4.后勤保障组

  组长:

  成员:

  职责:负责为参赛人员提供开水;负责提供应急车辆、比赛相关工具以及受伤人员生活物品等。

  5.医疗救护组

  组长:

  成员:

  职责:做好应急车辆维修保养工作,保证能在第一时间赶到人员受伤现场;如有人员受伤,立即向组长汇报,并对受伤人员进行医疗救护;如果伤情严重,及时拨打120急救电话,并配合医务人员做好救治工作。

  6.安全保卫组

  组长:

  成员:学校保安人员

  职责:负责维护比赛现场的秩序,阻止无关人员进入赛场;发生紧急情况,引导施救车辆进入现场;协助医务人员对受伤学生进行救护,协助班主任做好家长的安抚工作。

  二、安全预防措施

  (一)前期准备

  1.组织全体师生召开冬季越野赛专题工作会,明确责任,层层落实。分别对裁判、工作人员、运动员进行培训,提出具体的安全工作要求。

  2.实地勘察比赛路线,排除安全隐患。提前下发越野比赛路线图,组织裁判、工作人员、运动员实地查看比赛场地。

  3.各班主任对学生进行交通、森林防火、饮食、运动常识等方面的安全教育,尤其要对参赛运动员进行必要的竞赛规程和赛场安全教育。同时对学生做好防寒教育,运动员跑到终点后,要及时穿好衣服,防止伤风感冒。还要向学生讲授必要的自救知识,一旦发生事故,首先要保持头脑冷静,在自救的同时,及时向附近的裁判、工作人员报告。

  (二)活动要求

  1.各班在挑选运动员时,班主任要严格把关。不要强制学生参加比赛,学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛。对参赛学生的身体健康状况,班主任要进行全面细致的了解,做到底数清、情况明。对身体状况不适宜做剧烈运动的学生,比如患有癫痫、心脏病的学生,应劝其不要参加比赛。班主任安排不参加比赛的同学负责看护运动员的物品、参与救助活动,每个运动员至少应该有一名同学负责救护。

  2.向比赛场地行进时,班主任组织本班学生排成两列纵队,按规定的路线出发。到达目的地后要及时清点人数,确保学生出行安全。到达比赛场地后,班主任要让学生在指定地点集中,同时教育不参赛的学生不要乱跑乱跳,离开场地要向老师请假,对擅自离开的学生要及时查明原因。

  3.校医应提前准备好应急车辆和急救药品、器械,有人员受伤时,医务人员要及时赶到现场并进行相应处置,处置有困难的,应采取果断措施,立即与医院联系,把伤者送到医院救治。

  4.师生应采取必要的防寒措施,师生均不得携带火柴、打火机等火种,避免引起火灾。

  5.安全保卫人员要做好沿途过往车辆的警示工作以及对运动员的引导、监护工作,及时清理闲散围观人员。

  6.比赛前,裁判员要向运动员讲清比赛中应注意的安全问题,以减少运动伤害。指导运动员做好赛前准备活动,以防止抽筋、肚子痛、眩晕、呕吐、休克等现象的发生。比赛开始前,裁判员要进行点名,及时了解缺赛学生动向。因参赛人员众多,裁判员要结合班主任、安全保卫人员维持好起跑前的'秩序,在保证安全的情况下方能进行比赛。比赛过程中,裁判员应密切关注运动员身体情况,发现学生出现异常,可强制其停止比赛。

  7.运动员要听从裁判员的指令,如果身体状况出现异常,应及时中止比赛,并向附近裁判或工作人员说明情况。没有比赛任务的学生应该在指定的位置观看比赛,离开场地时要向班主任请假。

  8.活动结束后,班主任清点本班人数,检查有无物品遗漏,然后带领学生按指定路线返校。负责清场工作人员应该全程查看一遍,确保没有学生逗留、物品丢失。

  三、应急措施

  1.全校人员都要树立安全防范意识,做好应对突发事件的思想准备,学习防控突发事件的知识。一旦发生突发事件,领导小组成员一定要切实担负起指挥、组织责任,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

  2.前往赛场或返回学校途中如有学生摔倒、擦伤等,班主任为第一救护责任人,应及时通知校医,用药水、创可贴等进行处理。如果受伤严重,校医先做好抢救工作,再拨打“120”急救电话,以最快速度送往医院。行进途中如果发生交通事故,应视情况拨打报警电话“122”,如有人员受伤,及时拨打“120”,并做好学生的情绪稳定工作。

  3.在比赛过程中,如果出现人员受伤情况,附近的裁判员、工作人员为第一救护责任人,应在第一时间通知校医。在校医赶到前,可采取相应的救治措施,同时立即将情况向领导小组汇报。运动员如果出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时,校医进行初步救治后,再根据情况决定是否送医院医治,如有需要,立即与医院联系。运动员如果出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较严重症状时,应迅速采取以下措施:

  (1)立即向安全工作领导小组报告。安全工作领导小组成员按分工立即进入应急工作状态。

  (2)维持现场秩序,疏散围观人群,稳定受伤人员情绪。

  (3)领导小组组长负责用电话与医院联系,做好抢救的准备工作,并护送伤者到医院救治。

  4.如果发生了安全事故,在妥善处理后,由学校安全领导小组组长写出书面材料,将事情的经过及处理方法存档,并上报上级主管部门。

  四、注意事项

  1.预定比赛日期如果出现风雪、雾霾等恶劣天气或者其它影响比赛的意外情况,比赛可延期举行。

  2.在应急行动中,各小组要密切配合,服从指挥,有情况及时向领导小组汇报,确保顺利完成救助工作。

  3.学生参加越野赛,最好能征得家长同意。如果出现意外伤害,学校在积极救治的同时,也应该及时告知家长,做好安抚工作,避免事态扩大。

学校应急预案3

  一、指导思想

  为了有效防范校园内发生校园欺凌事件,切实保障全体师生人身和学校财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶劣事件,维护学校的稳定,特制定学校防控校园欺凌事件的应急预案。

  二、适用范围

  适用于发生在我校校园欺凌伤害事件。

  三、组织机构

  1.学校成立校园欺凌防控应急处理领导小组。

  组长:

  副组长:

  下设:

  (1)应急处理组

  组长:

  组员:

  (2)伤员救护组

  组长:

  组员:

  (3)疏散引导组

  组长:

  组员:

  全体班主任

  (4)通讯联络及沟通协调组

  组长:

  组员:

  2.应急处理组负责在公安介入之前的处理调查,紧急时的控制等;伤员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护;疏散引导组负责疏散引导学生至安全地方;通讯联络及沟通协调组负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。

  四、预警预防

  1.分析可能引发事件的原因

  由于种种因素因矛盾激化而铤而走险、因利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数违法活动等情形是引发学校欺凌事件的主要原因。

  2.采取针对性的预防措施

  (1)加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。班主任负责对学生进行思想教育,教育学生与他人团结友善、和睦相处、不恶语伤人、不与他人为敌、心胸宽阔、能包容和谅解对方,就可以避免很多不必要的冲突,为校园欺凌的发生消除隐患;注意特别时期,毕业生临毕业时,学生的思想波动比较大,是校园欺凌的高发期和多发期,加强管理。晓之以理、动之以情,最大限度减少和避免校园欺凌事件的发生。

  (2)严格门卫登记、管理制度,加强巡视,禁止外来闲杂人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。教育学生不参与社会的小团体,通过合法途径解决矛盾纠纷,避免社会青年、外校学生到校发生欺凌事件。

  (3)对可能引起矛盾激化事件的'当事人要逐一排查登记,主动耐心接待,全力做好化解工作。

  (4)经常性地与办事处、相关部门沟通联系,及时掌握学校周边地区存在的不稳定的人或事,采取有效对策。

  五、处置流程

  一旦发生学校欺凌事件,一般应按下列程序处理:

  1.及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生并做好记录,对实施校园欺凌的学生,该批评教育要批评教育,该校纪处分要校纪处分。涉嫌违法活动要及时向公安报案并配合立案查处。校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警电话。

  2.启动应急处置预案,各工作小组按照职责开展工作,如发生劫持人质事件,应急处理组的人员要在公安赶到之前,全力与歹徒周旋,规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,根据具体情况,决定是否要对学生进行疏散。如需要的话,通过校园广播,发出紧急集合信号。各班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。

  3.如有人员伤亡,伤员救护组要提供及时有效的救护,以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并通知家长或家属。

  4.协助警方阻止欺凌甚至暴力行为的实施。

  六、善后处理

  1.保护现场,配合警方调查取证。

  2.在警方的指导下维持秩序和善后处理。

  3.及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪,把损失降到最低。

学校应急预案4

  为切实做好全县中小学校防汛工作,确保台风、暴雨、洪涝和地质灾害发生时,能够及时有效地组织抢险救灾,根据《中华人民共和国防洪法》等有关法律条例规定,结合我县实际,制定本预案。

  一、防汛抗洪抢险工作方针

  防汛抗洪工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。

  二、县人民政府中小学校防汛抗洪抢险协调领导机构

  县中小学校防汛抗洪抢险协调领导机构负责统一指挥全县中小学防汛抗洪抢险工作。

  组长:

  成员:

  三、县人民政府中小学校防汛抗洪抢险协调领导机构组成部门的工作职责

  教育局:组织编制中小学校防洪抢险应急预案,加强对学校防御山洪与地质灾害工作的监督管理。

  水利局:及时提供雨情、水情和洪水预报。

  国土资源局:要查明对学校可能造成影响的泥石流等地质灾害隐患,及时向教育部门和有关学校通报。

  建设局:要加强对学校建筑物的质量监测,并及时通报。

  公安局:负责维护防汛抢险秩序,协助组织中小学生撤离和转移。

  保障抢险救灾队伍、车辆优先通行。

  交通局:负责组织所辖公路交通设施、工程、装备的防洪抢险和救

  灾车辆的组织调度。

  卫生局:负责组织受灾中小学校卫生防疫和医疗救护工作。

  气象局:负责监视天气形势,及时提供气象信息和风暴潮预报。

  四、县教育局中小学校防汛抗洪抢险工作小组

  总指挥:翁建敏副总指挥:钟利海

  下设四个小组:

  1、现场指挥组:吴广伟负责险情发生地的现场指挥

  2、联络组:朱云燕负责与县中小学校防汛抗洪抢险协调领导机

  构各成员单位的信息联络和及时向学校传达有关信息

  3、信息材料组:叶旭英负责收集整理报送灾情信息和材料4、后勤装备组:陈际春负责组织防汛抗洪抢险的资金

  器材装备

  五、险情汇报和抢险处理程序

  (一)险情汇报

  汛期,各中小学校要坚持昼夜24小时值班制度。发现灾情须向当

  地政府和县教育局中小学校防汛抗洪抢险工作小组的联络组或教育局

  值班人员汇报,同时立即启动应急避险预案。

  联络组或教育局值班人员接到学校险情报告后,立即与县中小学校防汛抗洪抢险工作小组总指挥汇报,并根据总指挥的指示与县人民政府中小学校防汛抗洪抢险协调领导小组沟通。

  (二)抢险处理程序

  1、当一般险情发生时县中小学校防汛抗洪抢险工作小组根据险

  情拟订抢险方案、采取必要措施,并指派现场指挥组在第一时间奔赴现场、其他各组按照职责开展工作。

  2、当重大险情发生时由县中小学校防汛抗洪抢险协调领导机构组织、协调各成员单位协同行动。

  3、转移信号、路线及地点当险情发生时,由险情发生地学校向全体师生发出险情信号,并按《师生紧急撤离示意图》指定的线路、地点进行紧急疏散,确保师生生命安全。

  六、善后工作处理

  做好灾情的调查统计工作,在搞好抢险救灾的.同时,由教育行政部门和有关学校,组织专门力量,开展受灾情况调查。初情要求在受灾后12小时内上报,详情要求在24小时内上报,数字要准确、可靠,同时上报县防汛办、县民政局各一份,统一口径,逐级按要求上报。

  七、其它要求

  汛期,各中小学必须根据当地情况制定出应急避险预案。沿溪的秋炉、毛洋、鸬鹚、标溪、外舍、金钟、顺利、陈村等八所学校要重点制定好防洪应急避险预案,靠山边的大地、郑坑、梅歧等三所学校要重点制定好防地质灾害的应急避险预案,上述学校必须绘制《师生紧急撤离示意图》和《学校安全隐患示意图》在显著位置向全校师生公示,并开展预案演练。

学校应急预案5

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:学校行政班子

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xxx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:xxx(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:xxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:

  组长:xxx

  成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xxx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。

  计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的'消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

学校应急预案6

  为了减小火灾的影响,有效抢救受伤人员和减少财产损失,特制订如下应急预案:

  一、学校指挥系统

  建立安全工作领导小组,负责监督和部署安全工作;工作实行统一指挥,同时依法实行单位法人代表负责制,必要时请求消防部门支援。

  二、紧急状况响应步骤:

  1.食堂有关负责人随时提醒安全防患意识,检查灭器使用效果并通知采购员及时购买灭火药品。

  2.发生火灾后,应大声喊:“起火了!起火了!”并判断火势。如果火势在可控范围内,立即拿来灭火器和消防栓实施灭火。现场工作人员立即展开扑救防止火在蔓延,把火灾消灭在萌芽状态,并立即通知学校各部门。

  3.安全领导小组立即到现场组织扑救,并拨打119报警。

  4.报警时一定要讲清发生火灾的部署、着火的材料、大概面积并留下报警人的电话。

  5.拨打119报警后,报警人到校外马路上等候消防车的到来并做好向导工作。

  6.接到报警后,立即通知医务室人员到达现场组织抢救。

  7.学校办公室组织人员按照疏散图指示及时疏散留在现场的师生和工作人员。

  8.思教处安排人员管理现场,预防趁乱偷盗行为的发生。

  9.现场人员随时与领导小组保持联系,如需送往医院治疗立即通知司机。

  10.发生火灾后立即切断电源,以防止扑救过程中造成触电。

  11.在火灾现场如有易爆物质,首先转移该物质以防止爆炸的发生。

  12.如电器起火应首先切断电源再组织扑救。

  13.如精密仪器起火应使用二氧化碳灭火器进行扑救。

  14.如油类、液体胶类发生火灾应使用泡沫或干粉灭火器,严禁使用水进行扑救。

  15.在扑救燃烧产生有毒物质的.火灾时,扑救人员应该佩戴防毒面具后方可进行扑救。

  16.在扑救火灾的过程中,始终坚持救人第一的原则,严禁因拯救物资而置生命于不顾。

  17.对伤者实施急救措施后,立即送往医院治疗。

  18.值班人员坚守岗位,认真负责、做好下情上达工作,对事件发展情况,所采取的措施,存在的问题,要认真做好记录,直至事件完全解决。

  19.发生事故的部署、事故原因进行调查、评价并提出相应的解决方案。

  20.事件发生、处理的全过程和预防的方案及时向有关部门汇报。

学校应急预案7

  为安全、有效、保质保量地完成校外社会实践活动,做到防患与未然,我公司特成立安全应急小组,并建立健全安全紧急情况报告制度和处理措施,同时明确责任人及相关人员职责,在紧急情况下能迅速、及时地采取各项应急措施,维护实践活动正常开展,确保师生生命财产安全。具体处理措施如下:

  一、学生受伤

  (一)预防措施

  1、辅导员和班主任交接后强化安全教育,增强学生自我保护意识

  2、辅导员熟悉各场地、清查各安全隐患,加强特殊地段防护工作;并由负责安全工作人员在活动区域内发生滑到等意外场地所设置醒目警示牌。

  3、抓好组织教学,讲究活动秩序,防止学生脱离集体、私自行动;

  4、活动前强调安全注意事项,活动中加强防护,活动后作小结。

  (二)处理方法:

  1、微伤(只破一点皮,不出血)可由辅导员暂用创可贴自行处理,事后送往医务室检查;

  2、轻伤(破皮出血),由一名辅导员立即送往医务室处理(另一名辅导员维持秩序,或继续组织活动),及时做好止疼、止血、消炎包扎等工作,可留医查看,并报告督导员或教务部长,辅导员听从医护人员安排随时接学生归队;

  3、轻伤以上伤情,(由督导或教务部长迅速通过外联员报告学校领导和班主任),不得瞒报、漏报与迟报,并立即送往医务室,必要时应由专门人员尽快将伤者就近送往正规医院治疗

  4、校医对受伤学生做好登记,督导和教务部长对轻伤学生作全程跟踪服务(送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期通电话询问等)。

  二、学生生病

  (一)预防措施:

  1、交接时,解学生基本情况,做好相关记录,尽量避免接收生病、体残或不适合进行户外活动学生;

  2、劳逸结合,尤其要照顾好体质较差学生,不得让其长时剧烈运动;

  3、遇到较刺激或高难度活动项目时,要注意不能怂恿强制每个学生都参加;

  4、不得让学生冒雨或长时间在烈日下活动,仔细观察,及早医治。防患于未然。

  (二)处理方法:

  1、学生出现呕吐、恶心、头晕、头痛、肚子疼或发高烧等情况,由一名辅导员送往医务室处理,医护人员应该做好情况登记,辅导员同从医护人员安排随时接学生归队;

  2、中暑:找阴凉地方休息,先饮水、扇风解暑,待缓和后,由一名辅导员送往医务室处理;

  3、休克:先紧急施救(如掐人中、人工呼吸等),及时通知医务人员前往施救并告知教务部长和督导;

  4、流鼻血:找阴凉地地方进行简单处理(止血、清洗),待缓和后,由一名辅导员送往医务室处理。

  三、学生晕车

  (一)预防措施:

  1、上车时让晕车和体质较弱学生先上车,调整好座位,一般不要坐前排和后排,尽量坐在第二、三排座位,并及早给有晕车习惯学生涂抹风油精(太阳穴、人中等部位)

  2、跟司机沟通好,车速要平稳,尽量避免急刹车和猛踩油门;

  3、给有晕车习惯学生发环保小袋,并安排小组长协助照顾;鼓励原车学生从心理客服晕车;

  4、强调车上不能吃零食,晕车学生不喝饮料,以免刺激胃部引起呕吐。

  (二)处理方法:

  1、如有学生呕吐,处理好呕吐物,扎紧小胶袋,尽量不要让其扩散;并再次发放环保小胶袋,帮助漱口,按太阳穴、涂抹风油精等,鼓励学生战胜自己;

  2、分散晕车学生注意力,如鼓励其参与车上活动、单独跟学生聊天等;

  3、对晕车较严重学生,到达目地后及时送往校医处处理;

  4、在行进途中因晕车产生休克,先紧急施救(如掐人中、人工呼吸等),并第一时间通知教务部长或督导。

  四、乘车安全

  (一)预防措施:

  1、所用车辆全部由深圳大型星级车队提供,车上每个座位都配有10万元保险;

  2、所用车辆为八成以上新豪华大巴车,并有校巴证;

  3、所有车辆司机都持证上岗,工作期间不饮酒、不疲劳驾驶、不接打电话,要严格做到安全驾驶;

  4、学生要有序上车,确保每一个座位,不得超载。

  (二)处理方法:

  1、若有车辆在行进过程出现故障,就及时靠边停下,并马上另派车辆接应。在等待接应车期间,辅导员要安抚好学生并在原车上有秩序地组织活动;

  2、在发生交通事故便无人受伤时,如耐留下司机或车辆配合交警调查,就马上安排车辆接应并安抚学生,在原车上有序地组织活动:

  3、发生交通事故且有人受伤时,及时将受伤人员送往离事故现场最近医院救治,并马上通知公司领导,校方领导以及保险公司,同时按制好启事车辆及司机

  4、对常任人员做好登记,并全程做好跟踪服务(与班主任,家长沟通,配合学校和保险公司做好理赔工作等)

  五、学生走失

  (一)预防措施:

  1、注重组织秩序,以班级为单位随时清点人数,交换场地或组织完一个活动后要杜绝场面混乱,将学生带到空旷处点齐人数再离开:

  2、强调学生要有集体主义观念,发扬团队精神,严禁学生脱离队伍私自行动;

  3、两位辅导员互相配合,一前一后照看好学生;

  4、和班主任交接后告诉学生走失自救方法;

  a、告诉学生集合时间、地点;

  b、向场地工作人员和附近(和本班辅导员穿一种工作服)老师求助;

  c、学生记住辅导员联系电话。

  (二)处理方法;

  1、发现学生走失后,辅导员首先要稳住学生,控制好自己班级;

  2、向知情学生问清走学生大概在什么位置走失,并派一名辅导员在附近寻找;

  3、向邻近其他开放班级辅导员询问否发现走失学生,并迅速向教务部长和督导汇报;

  4、情况紧急时可以发动班干部帮助寻找,必须讲清集合时间、地点、联系方式。

  六、学生斗殴:

  (一)预防措施:

  1、交接后要教育学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结;并教育学生会与人和谐相处;

  2、注意观察学生言行,如有此倾向时,及时制止;并私底谈话门交流,杜绝发生打架事件;

  3、控制好几个关键时间(如休息、吃饭等);教务部长和辅导员巡场;

  4、几个学校一起活动时,尤其要提高警惕,防止高年级学生出现斗殴情况。人多场地派专人严守。

  (二)处理方法:

  1、客观公正处理学生之间矛盾与纠纷,不伤害或岐初见任何一个学生;

  2、问明情况,单独谈话,正面引导,以和为贵;3、对受伤学生要及时判送到医务室处理。

  4、如情况紧急或出现群殴现象,应立即严厉制止,并迅速上报教务部长或督导,防止事态扩大。

  七、丢失财物

  (一)预防措施:

  1、交接时,向学生讲解财物保管常识及要求,强调学生不要携带贵重物品(例如:数码相机、手机、随声听等);

  2、在活动过程中尤其是交换活动场地时,提醒并检查学生携带好随身物品;

  3、在车上叮嘱学生保管好个人物品,下车时让学生检查自己物品是否丢失,辅导员在学生下车后检查车上是否有遗留物品,并重点强调学生若财物丢失一定要第一时间报告辅导员,以便尽可能采取补救措施;

  4、带学生在外住宿时,一定要强调学生自己贵重物品随身携带好;或者交给辅导员代保管。

  (二)处理方法:

  1、发现学生财物丢失后,向学生问清楚丢失时间、地点、丢失具体财物,并帮助学生寻找;

  2、迅速向当天教务部长和督导汇报情况,以便获得必要帮助;

  3、回校后主动向校方班主任说明情况,并留下学生或班主任联系方式,以备及时跟踪。

  八、天气变化

  (一)预防措施

  1、交接时,如遇阴雨天气提醒学生带好雨具;

  2、熟悉活动场地能避雨场所;

  3、随时观察阴雨天气变化情况,合理控制室外活动进度;

  4、在天气状况不稳定,活动场地远且缺乏避雨场所情况下,可以采取延缓或调换活动顺序方法,避免学生淋到雨。

  (二)处理方法:

  1、就近避雨,注重学生安全,防摔跤、防雷击;

  2、紧急时,迅速上报教务部长和督导,以便采取补救措施;

  3、迅速组织学生把衣服弄干,有条件时,可以组织学生喝姜汤;

  4、回校交接后,提醒学生尽快回家,冲热水澡换衣服。

学校应急预案8

  为加强学校师生食品安全工作,确保突发食品安全卫生事故。及时、科学、规范、有效控制和处理。根据国家、省市关于突发食品卫生安全事故处理的有关要求,结合我校实际,特制定本应急预案。

  一、指导思想

  严格落实国家、省市关于食品卫生安全有关文件精神,切实维护师生生命健康,确保突发食品安全事故,及时、科学、规范、有效控制和处理,尽最大可能降低师生生命健康损失,保证学校各项工作的正常有序运行,努力维护学校和社会稳定。

  二、组织机构及职责

  1、学校成立以校长为组长,分管后勤工作副校长为副组长,后勤、保卫、学工等相关部门负责人为成员的突发食品卫生安全事故应急处理领导小组。

  2、工作职责:

  ⑴全面负责学校突发食品卫生事故的组织领导;

  ⑵确定突发食品卫生安全事故处理的各项重大决定;

  ⑶领导突发食品卫生安全事故病重伤员的救治与处理;

  ⑷负责处理事故相关部门的协调;

  ⑸负责与事故的相关政府职能部门的衔接与沟通;

  ⑹负责处理突发食品卫生安全事故相关善后事宜。

  三、应急处理程序

  1、突发食品卫生安全事故,应立即报告学校主要领导,由学校主要领导启动应急处理预案;

  2、应急处理领导小组及时了解事故情况,并做好相关应急处理安排;

  3、根据食品安全卫生事故需要,经主要领导同意。后报告地方和上级教育及卫生管理部门。

  四、应急处理措施

  1、一旦突发食品卫生安全事故,应立即启动应急机制,相关部门应立即做好各项应急处置工作;

  2、积极组织人员、经费投入应急抢救工作,确保应急处理工作紧张有序、有效进行;

  3、积极配合组织抢救治疗病员,尽可能按照就近、相对集中的原则进行抢救处理并配合医院妥善处理病员;

  4、根据情况确定是否向地方和上级教育卫生管理部门报告,报告主要包括事故发生时间、症状、人数。如怀疑人为投毒,还应向当地公安机关报告;

  5、事故发生后应注意学校的稳定,要严格控制信息发布渠道和口径,避免不必要的恐慌。做好与师生及病员家属的沟通工作,维护学校和社会稳定;

  6、保护好现场,维持原有的生产状况。对引起食品卫生安全的可疑食品、原料及留样食品立即封存,放入冷藏箱(柜)交调查人员。禁止继续食用和擅自销毁。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的`中毒现场予以控制;

  7、在卫生部门的专业人员到达后,配合专业人员收集可疑食品和中毒人员的呕吐物、排泄物、洗胃液等。同时介绍中毒的情况并开展现场流行病学调查。对潲桶内的食物应暂时封存。待现场调查结束后,按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理;

  8、协助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作。

  五、责任追究

  重大食品卫生事故处理结束后,由学校根据国家法律法规和事故影响,对相关责任人进行严肃处理。

学校应急预案9

  为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、学校安全领导小组

  组长:xx校长,全面负责校园安全工作,校园安全第一责任人。第一副组长:xx,协助校长全面负责校园安全工作,校园安全第二责任人;

  副组长:xx

  成员:xxx.

  二、现场指挥系统

  日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。

  突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。

  三、突发事件逐层报告制度

  值班行政人员——学校主管领导——校长——县教育局主管副局长

  四、安全工作联络电话  五、教学活动安全应急预案

  1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。

  2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。

  3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

  4、全体师生要熟悉紧急疏散路线,并组织好紧急疏散。

  5、全体师生和创安小组要及时发现和排除区内的安全隐患。

  6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。

  六、学生宿舍安全应急预案

  1.学生管理人员要组织紧急疏散及扑救工作。

  2.学生管理人员要做好维持秩序工作。

  3.学生管理人员要熟悉疏散路线。

  4.学生管理人员要将疏散线路告知每一位学生。

  5.学生管理人员要遇事镇定,指挥有方。

  6.学生管理人员要带领成员相互帮助,相互支持。

  7.学生管理人员要熟悉防火设施和安全通道的位置。

  8.学生管理人员要熟练地使用各种灭火器材。

  9.学生管理人员要掌握各幢楼层内人员的'分布情况。

  10.学生管理人员要及时发现和排除区内的安全隐患。

  11.学生管理人员要将隐患、问题和困难及时上报有关领导,协调解决。

  七、学生活动安全应急预案

  1.凡组织20人以上活动的班级要向学校保卫科提出书面申请,经分管副校长、校长审定再报县教育局审批方可开展活动,未经审批的活动不准进行。

  2.书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

  3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责,若是组织校外活动须由一名校级领导带队直协调安排。

  4.活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

  5.体育活动前,由体育教师讲清运动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

  6.凡大型活动应安排医务和消防人员及车辆到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。

  八、食堂安全应急预案

  食物中毒应急处理办法:

  1.报告学校安全领导小组。

  2.将中毒者速送就近医院,无法处理及时送往县、巿、省医院。

  3.速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况

  4.保护事故现场,通知区卫生局对事故现场进行调查。做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

  5.做好家长、家属的工作。

  6.极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告,如实上报领导。

  7.造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚,行政处罚,直接承担法律责任。

  九、防火工作应急预案

  (一)发现火险时的措施

  1.发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。

  2.如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,并通知周围的教职员工共同救火。

  3.楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

  4.值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119和120。

  5.小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要立即报市教育局。

  (二)责任追究

  消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分,并在全校通报,以便吸取教训。

  十、交通事故应急预案。

  1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

  2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

  3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。

  4、做好家长、家属的工作。

  5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

  十一、治安保卫工作应急预案

  (一)加强治安保卫工作

  1.学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。

  2.经常对学生宿舍进行检查,发现棍棒、刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。

  3.发挥班主任、学生会、团委会的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时处理。

  4.对打架者决不手软,根据相关条例给予严肃处分。

  5.学校大门实行封闭式管理,师生凭校卡出入校门。严格执行来访登记制度,防止坏人进入校园滋事。

  (二)发生治安问题时的预案

  1.发生斗殴事件后,班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止的,学校值班领导要立即拨打110报案。

  2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的,及时送巿、省医院或拨打120。

  3.发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报县教育局及当地派出所备案。

学校应急预案10

  一、指导思想

  为了保证我校学生在晚间突然发生停电事件时,能够确保教育教学秩序的正常与全体住宿学生的安全,特制定我校停电应急预案。

  二、教学楼晚自习大面积停电的紧急预案:

  第一条、各班值班老师要第一时间将学生控制在教室内,马上打开手机亮光,与班干部一起,稳定学生情绪,让学生各就各位,严禁尖叫起哄、喧哗、乱动,确保班内鸦雀无声,然后,马上清点学生人数,确保所有应该在场的学生均在自己的座位上。

  第二条、如停电发生在晚自习前,所有值班老师应在第一时间,迅速赶往自己值班班级,然后按照第一条执行。没来得及回家的老师请积极协助,在自己所教班级或没有老师的班级进行管理。

  第三条、如正在下课时停电,学生在走廊、楼梯、厕所等位置,则必须要求学生先在原地站立,待应急灯启动后再慢慢回教室,在教室坐好等待教师安排。严格要求学生在此时绝对不能抢跑、追逐、推搡、打闹,严禁学生大声喧哗或尖叫,违者严肃处理。

  第四条、停电期间,所有学生在班内自己座位上,在值班老师与班干部的指挥下,统一默背学过的知识,或趴在桌子上休息,严明要求,严格纪律,严肃管理。

  第五条、停电期间下课时,值班老师在班内值守,无需解手的学生一律在自己座位上坐好,严禁走动与出声;需要解手的学生,两人一组、慢步轻声的一律靠右走去厕所,解手后立刻慢步轻声的返回教室,在自己座位上就坐并接受值班老师与班干部指挥。

  第六条、晚自习放学时,值班老师等通知在学校要求放学的时间点按时放学,学生一律在班级门口列队,班干部清点人数,所有学生系好鞋带,然后整齐列队在规定楼道单列顺序下楼。男生一队,女生一队。各楼层下楼必须错开时间,如:按9:10放学算,9:10一楼列队出楼,9:14二楼列队下楼出楼,9:18三楼列队下楼出楼,防止拥挤、践踏。下楼时,所有值班老师一定要控制住楼道与楼梯口,组织学生有序下楼,下楼期间一律禁止喧哗、打闹、拥挤、推搡、弯腰,一律靠右行走。9:10之前一律听从学校安排。如果学校要求必须等来电才能放学,则必须安抚住学生情绪,等统一号令才能放学,放学后的要求不变。

  第七条:遇有风雨天气,值班老师要安排班干部及时关闭门窗,防止漏雨、公物损坏与损坏的物品伤人,如果窗户是用铁丝吊的,则立即用窗帘遮住,指派专人按压住,待风雨过后再清理雨水。晚自习后离开时,必须及时关闭电灯电扇。

  第八条、值班老师带队伍回宿舍时,必须严格按照学校要求组织学生列队、清点人数,与宿管人员完成交接。

  第九条:如停电时间过长,应急灯的电耗完后,整栋楼只有安全出口指示牌有微弱的光,此时如无极特殊情况,禁止任何人员出入。

  三、宿舍停电的`紧急预案:

  第一条、所有住宿生必须听从值班老师的安排与指挥,绝对不允许出现顶撞与阳奉阴违的现象。

  第二条、停电后,各个宿舍学生必须保持安静,严禁大声喧哗、嬉闹,不准私自点蜡烛。

  第三条、宿舍长指挥本宿舍学生迅速就寝,并注意安全;

  第四条、遇有安全事件,必须在第一时间由宿舍长指派两人一组,报告给值班老师,由值班老师进行处理,坚决杜绝私自以自己的方式解决问题。

  第五条、如果进入宿舍楼时是停电状态,所有学生必须遵循两列纵队的模式,按部就班的慢步轻声靠右上楼。上楼与在宿舍内期间,严禁喧哗、打闹、拥挤、推搡、弯腰等行为。住宿学生进楼后严禁互串宿舍或到楼下来;如有特殊紧急情况需要出宿舍楼,必须由宿舍长陪同并报告值班教师,经允许后由值班教师领出宿舍楼。

  第六条、因停电期间水房与洗手间没水,所以除紧急解手情况外,任何学生禁止到洗手间与水房。

  四、万一发生安全事故

  有学生身体受到伤害的,值班老师或班干部必须立即向带班领导汇报,并由值班教师立即送受伤害者到校医务室诊治,如有需要,在带班领导指挥下,马上送其到医院诊治,并及时通知受伤者家长或其亲属马上赶往学校或医院。

  五、告诉所有学生,停电下楼时学生要数台阶,每挂楼梯14层台阶,老师们也要注意。

学校应急预案11

  为了做好停电状态下的应急处理工作,保证学校教育教学工作正常运行,确保师生员工在校学习、工作和生活有序进行,结合本校实际,特制定本应急处理预案。

  一、供电系统安排停电

  1、学校提前将停电时段通知全校师生。

  2、教导处安排停电时段的作息信号。

  3、总务处提前安排以下工作:

  (1)食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;

  (2)水电工做好配电房的'准备工作,待开始供电时及时送电;

  4、教师调整教学方式,关好用电设备。

  5、晚间停电时段,领导组成员必须全部在校指挥并巡视校园。

  二、供电系统安排之外的紧急停电状态

  (一)白天停电

  1、教导处安排停电时段的作息信号。

  2、总务处关闭自备水源。

  3、教职工关闭用电设备。

  (二)晚上突遇停电应急预案

  (1)过道、楼梯口的应急灯自动开启,电工和值班人员开启学校备用照明用具。

  (2)上晚自习的学生必须坐在教室的原来座位,不得喧哗、起哄或走动。上课教师负责组织、管理好本班学生。

  (3)如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、厕所等,则要学生在原地站立,等自己的眼睛已适应黑暗时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐,推搡。

  (4)组织相关人员查明停电原因,并采取相应的应对措施。

  (5)若停电20分钟后仍未能恢复正常供电,则晚自习暂停,值周领导发出疏散信号,教职工分别控制楼道、楼梯口、主要通道,组织学生有序疏散。值周老师负责指挥学生按一楼、二楼、三楼的顺序进行疏散、离校。值班老师关好教室电源。

  (6)晚自习学生没有离校之前,学校的行政运转照常进行。

学校应急预案12

  根据上级有关部门对学校生活饮用水卫生安全工作的要求,结合我校实际,本着“安全第一,预防为主”的原则,特制定我校生活饮用水污染应急预案。

  一、应急领导小组人员及分工:

  组长:蔡瑾婷

  成员:谭清、刘建新、周桃园、袁宇希、冯瑛

  二、工作目标

  1、普及各类发生在学校饮用水卫生事件和水源性的传染病的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。

  2、完善突发饮用水污染卫生事件和水源性的传染病的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发饮用水污染卫生事件和水源性的传染病不在校园内蔓延。

  三、预防措施

  1、组建机构,统一领导。

  成立学校突发饮用水污染卫生事件和水源性的传染病的防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发饮用水污染卫生事件和水源性的传染病的防治工作。

  2、预防为主、常备不懈

  宣传普及突发饮用水污染卫生事件和水源性的传染病的防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测饮用水,做好每年两次水处理设备的检测和检修,发现问题及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  3、依法管理、加强监督。

  严格执行国家有关法律法规,对突发饮用水污染卫生事件和水源性的传染病的`预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;规范师生饮用水供应工作,师生饮用水要有专人管理,饮用水存放环境整洁,并加强日常检查,一旦发现变质,立即停用;饮水机要定期消毒,。对于违法行为,依法追究责任。

  4、快速反应、运转高效

  建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

  5、强化教育,防患于未然。

  加强师生的教育。充分利用班会、讲座、板报、广播等,开展饮水卫生安全及水源性的传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解饮水卫生安全的重要性及水源性的传染病的传播途径和预防方法,提高学生的自我保护意识。

  四、应急预案:

  1、一旦发生事故,按要求立即向学校校长报告,并于2小时内向上级和有关行政部门报告。

  2、学校教师将在第一时间送中毒学生到医院治疗,同时通知家长。

  3、组织有关人员对学生饮用水封样,并送检疫部门检测。

  4、积极做好中毒学生的就医陪护工作,及时联系学生家长,如实向学生家长阐述事故经过,并认真做好学生家长的工作,争取家长的配合、谅解。

  5、学校保健教师做好专项登记工作,包括:饮水污染情况、班级、人数;因饮水而得病的学生姓名、发病日期、主要症状、处理情况等,并积极协助卫生监督所、疾控中心等部门做好调查工作,在卫生监督所等部门的指导下做好相关工作。

  6、与保险公司取得联系,认真做好理赔工作。

  五、责任追究:

  在师生饮水突发污染事故和水源性的传染病事故发生、报告和处理过程中,有关部门和相关人员未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者,学校将予以严肃处理,情节严重的,要依法追究相应的法律责任。

学校应急预案13

  一、指导思想

  结合我校可能出现的不定期停电、停水情况,如遇蒸饭时间停电,为了确保全体学生能按时就餐,特制定我校停电、停水应急预案。二、应急准备

  (一)总务处定期对学校电器、线路、水源、水路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意外停电、停水事故。

  (二)学校已修建15吨备用水池,以防停水保证备用水池的水时时满,并定期更换备用水。

  (三)食堂随时备足因停电食堂所需要的燃料和应急所需的相关食品以备急用。

  (四)思教处要经常利用班会课、校集会等对学生进行停电应急有关知识和节约用水的宣传教育,并能根据应急预案进行停电应急演练。

  (五)食堂停电时,饭就无法正常供应,此时食堂负责人必须迅速采取措施,短时间停电可以提供粉、方便面等。最好的办法是学校自备一台柴油发电机。

  三、应急措施停电应急

  如因供电线路所造成的停电,总务处必须在第一时间与供电部门取得联系,督促其尽快维修。如因校内电路原因造成停电,总务处及时安排人员进行检修。此外,及时督促食堂工作人员安排煤气烧开水和备用粉、面条、方便面等食品,保证学生的`正常就餐。

  停水应急食堂停水时饭菜也无法正常供应,因此最好的办法是食堂要有足够大的备用水箱,而我校有备用水池,所以食堂停水对饭菜的正常供应不会有大的影响。就算是备用水池的水用完,我们也可以到温泉里面取其泉水供应。连续两天以上的停电、停水,要请示教育局是否放假。

  四、责任追究

  上述相关责任人员,必须认真履行职责,若因麻痹大意,玩忽职守造成严重失误或严重后果,学校将严格追究当事人责任,丛重处罚,并上报上级教育行政部门。

学校应急预案14

  由于目前我校只有单线路供电,在供电紧张或出现突发事件时,有可能造成学校停电现象,为了防止因停电而发生校园安全事故,确保在校全体师生的人身安全,特制订我校停电应急预案,供大家学习与一旦出现停电突发事件时各部门能迅速作出反应,各司其职,共同维持好秩序。

  一、停电安全事故应急处理领导小组机构

  组长:

  副组长:

  成员:学校水电组工作人员

  二、安全应急领导小组职责

  1、建立预防措施;

  2、加强应急教育;

  3、及时有效地解决突发事件;

  4、明确职责,通力协助。

  领导小组组长职责:

  ①决定事故应急预案的启动与终止。

  ②统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍与资源的调动。

  ③向公安、消防、安监、卫生等应急部门报告,并保持密切联系;相关部门人员到达后,配合指挥应急救援工作。

  ④向上级主管部门通报事故情况与要求提供救援事项。

  ⑤向单位员工通报事故情况,根据上级主管部门的授权,向新闻媒体公布事故情况。

  ⑥负责事故原因调查与善后工作。

  事故现场指挥职责:

  ①根据事故应急救援预案,在事故现场指挥救援行动,把事故消灭在初始状态。

  ②指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域。

  ③负责救护受伤人员与寻找失踪人员。

  ④负责现场应急救援任务分配与人员调度。

  ⑤把事故情况,可能造成的危害与求援事项向学校应急领导小组组长报告。

  ⑥与公安、消防、安监、卫生等应急部门合作,提供建议与信息。

  ⑦维持现场秩序,负责事故现场的警戒与保护。

  ⑧负责事故后的现场清理工作。

  现场人员职责:

  ①在事故发生初始阶段,担当事故现场指挥。

  ②在确认事故即将发生或已发生后,向单位领导报告,向上级部门报告。

  ③按照应急预案的规定,启动学校事故应急预案。

  ④维持现场秩序,负责事故现场的警戒与保护。

  三、应急原则

  1、先救治,后处理;

  2、先制止,后教育;

  3、先处理,后报告。

  四、停电安全事故应急处理办法

  1、白天停电后,教学主管部门要立即安排与协调好各项教学工作,尽可能使到教学活动不受影响,照常进行;后勤部门要督促食堂安排好在校师生的日常生活,值班教师要提前到场并协助维持学生就餐秩序。

  2、晚上停电应急处理办法

  (1)、充分掌握停电突发事件的具体情况

  ①夜修中突然停电,在各班值班的教师要与班干部一起,负责控制好场面,让学生沉冷静,严禁走动与大声喧哗起哄。班主任要立即赶到本班教室帮助维持秩序。

  ②夜修课间停电,在教室的同学一定要保持冷静,在原坐位坐好,不准走动与起哄;正在走廊行走的同学要及时向走廊内側靠墙边站定。各班值班的老师要立即赶到教室与走廊,控制场面,维持好秩序。禁止学生大声喧哗或尖叫,违者严肃处理。

  ③夜修结束同学们正下楼梯时突然停电的,马上要求尚在教室的同学坐于原位,不准走动、喧哗;已经走到走廊与楼梯的.同学,立即停止走动,靠墙边站定。各年级负责人应就近派出教师赶到各楼梯口,控制场面,确保场面安定有序。如一直没有来电,各年级负责人应听从应急领导小组的安排,做好协调并组织老师准备指挥学生撤离教学区。

  (2)、停电安全事故应急处理领导小组负责人及所有成员要根据以上所列具体情况作出相应应急处理,尽快布置各部门人员(包括教师、保安人员、内宿管理人员)分头负责把守各楼层、各楼梯口、各过道及宿舍楼前,指引学生撤离教学区返回宿舍区。原则上是按年级、按班级从低楼层到高楼层有序地离开教学楼,直到安全返回宿舍区,内宿管理人员及班主任应指挥本宿舍学生迅速回各自寝室休息,并保证安全。

  3、万一发生安全事故,有学生身体受到伤害的,立即启动特殊应急处理办法

  ①班主任或值班的教师应先送受伤害者到校医务室诊治,如有需要,马上送就近医院诊治,并及时通知受伤者家长或其亲属马上赶往学校或医院。

  ②班主任及时将患者情况报告值班行政人员与校长办公室。校长办公室视情况再向上级主管部门报告。

  ③应急处理小组迅速调查事故发生的原因,收集有关证据,并向上级主管部门报告。

  ④学校成立专门小组,妥善处理事故,做好善后工作。

  4、预防及应急准备工作

  ①安全事故应急处理领导小组应协同总务后勤部门定期对学校供电线路、电器等进行检查,避免因本校自身因素而出现意外停电事故。

  ②目前我校根据上级消防部门的文件精神及要求,在教学楼、宿舍楼各过道、梯间均配备有应急灯以备急用。

  ③教学楼各年级组办公室、内宿管理室、保安室各配备好一支以上的手电筒以备急用。

  五、在停电应急过程中因玩忽职守

  不履行职责,或麻木不仁而造成事故发生的,要追究相应责任。

  六、全校师生对本预案要进行专题学习

  明确各自职责,同时在每学期的开学初要组织一次停电应急演习。

学校应急预案15

  目前已进入汛期,为切实做好我区各校防汛抗旱工作,加强对防汛抗旱工作的领导和管理,确保师生生命安全,根据上级有关文件精神,结合教育系统的实际,制定本预案,学校防汛工作应急预案。

  一、指导思想和要求

  坚持以对党和人民高度负责的精神,充分深刻认识防汛工作的重要性,实行防汛责任单位、学校领导负责制,坚持“以人为本、安全第一,以防为主,常备不懈”原则,做到组织机构健全,学校安全底数清,重点环节重点部位明确,措施得力,切实做好各项防汛抗旱工作,确保学校安全度汛。

  二、防汛措施

  (一)日常工作

  1、各校要及早制订切合实际的防汛应急预案,分工明确,责任到人。要准备防汛必要的工具和物资,密切注意气象水利部门的汛情通告。

  2、各校要加强对师生防汛知识的宣传教育,通过教职工例会、国旗下讲话、主题班(队)会、宣传栏、黑板报等形式,把防汛的基本知识传授到每位师生,提高全校教师的防汛工作能力和学生的'自救互救能力。

  3、各校要认真进行汛前检查。校(园)长要亲自带队,联系所在镇党委、政府和助镇帮校干部,对学校建筑物、围墙、排水系统、校内施工场地、校园周边山体、危桥险路、村小防汛等进行一次拉网式检查,采取积极有效的措施,把隐患消灭在萌芽状态。

  4、各校要加强对学校图书、电教、仪器设备、贵重物品的防护工作,对图书室、电脑室、实验室要严格管理,特别要注意危化药品的安全存放,切实做好防水防潮等工作。

  (二)救灾应急工作

  1、学校的应急行动

  (1)一旦发生险情,各校领导在及时向教育局、所在镇党委政府报告的同时,立即启动各自的防汛应急预案,学校职能部门必须服从指挥,协同作战,全力应对,确保师生员工的安全和减少校产损失。

  (2)按照预案迅速转移受灾学生,安排他们的学习、生活,协助有关部门做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。

  (3)加强对校舍及附属设施的监测监控工作,妥善安排灾后教育教学工作。

  2、教育局的应急反应

  (1)教育局在接到学校灾情报告后及时向区委、区政府及相关部门报告灾情。同时,立即启动应急预案,赶赴受灾现场,准确掌握灾情,及时传递信息。

  (2)指导受灾学校迅速转移师生,慰问安抚受灾师生,协助有关部门合理调配食品、饮水、衣物等救灾物资,确保救灾物资及时分发到涉及学校。

  (3)根据救灾工作的需要,动员社会各界向受灾师生开展捐款捐物活动或向有关部门提出救助申请。

  三、教育局防汛领导小组及成员职责

  组长:在区政府防汛办公室的领导下,贯彻执行区防汛指挥部指示精神,全面指挥各校园防汛工作。

  副组长:根据各校园出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。组织足够的防汛物资送达抢险现常联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢险救灾工作。联系公安部门维护学校交通秩序,协助学校组织师生撤离和转移,负责学校稳定。协调和组织受灾学校迅速恢复教学活动。

  成员:在教育局防汛领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防汛措施的落实情况,负责检查、监督各校园的防汛安全;负责检查、监督抢险物资的到位,保障供给受灾学校师生的生活必需品;负责关闭、拆除危房,做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。确保师生安全,杜绝人员伤亡。

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