助残日活动的致辞

助残日活动的致辞

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了要接触或使用致辞吧,致辞具有很强的实用性和针对性。还在苦苦寻找优秀的致辞吗?以下是小编帮大家整理的助残日活动的致辞,欢迎大家分享。

助残日活动的致辞1

  各位领导、各位来宾、大家好!

  非常感谢大家在万忙中抽空到我校指导工作首先对各位的到来表示热烈的欢迎!本次活动得到了区委、区政府、区教育局、区残联各位领导的高度重视和大力支持,对此,我代表学校表示衷心的感谢。对参加本次活动的各企业家代表表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  自1986年教育局在实验小学开设了特殊教育班以来,由原来的两名特教老师,到1995年正式挂牌后的5名特教老师,再到现在的8名专业教师,特教校在慢慢改变,慢慢成长。随着社会的进步和人们文化素质的提高,对特殊教育越来越重视,学生人数也在不断增加,现在拥有4个教学班,42名学生。

  区特教事业的发展离不开各级领导的重视和关怀以及社会各界的大力支持,今年省教育厅为我们配备了电脑教室,多媒体教室及远程教育配套设施;学校也添置了新标语,粉刷了教室墙壁,更换了桌椅,配齐了电视,dvd,录音机,全力为特教师生营造良好的环境。

  在追求外在建设的同时,学校十分重视教师队伍建设,促进教师整体素质的提高。每年暑期都会派出年轻教师外出学习及参加省级赛讲。让他们开阔视野,以便全力以赴搞好特殊教育。

  学校还紧扣培养目标,以育人为本,全面发展,注重质量,发展特长,全面提高残疾学生素质。为使学生真正实现平等参与社会生活,在狠抓基础教育的同时,还注重培养学生的劳动技能和就业能力。在教师们呕心沥血的辛勤培育下,使这些残疾儿童茁壮成长,残而有为。从而增强了特教生自尊、自爱、自强、自立的信心,激发了奋发进取的热情。为真正实现了平等参与社会、自立于社会的教育目标而努力。

  区特教校已办成学生喜爱,家长信赖,教师留恋,社会赞誉的学校。也得到了各级政府和教育主管部门的肯定,这为区特教中心学校的`发展带来了新的机遇,也带来了新的挑战。尽管学校尽了最大的努力,可是受条件所限,没有特殊教育经费,学生的学习条件仍不够完善,教室拥挤,宿舍紧缺,活动场地窄小,教师缺编。以致目前还有已经报名的5名智障儿童不能入学。构建和谐社会更需关爱弱势群体,我区特教事业还在起步发展阶段,赶超普通义务教育还有一段差距,特教人决心弘扬艰苦创业、顽强拼搏、开拓创新、奉献进取的精神,为推动我区特殊教育事业的发展、造福残疾人作出更大的贡献。我们在努力,恳请大家继续关注特殊教育,携手共创特殊教育事业灿烂的明天!

  最后,再次感谢各位领导和来宾的关爱与支持,祝大家身体健康、万事如意!

助残日活动的致辞2

尊敬的同学们、老师们;尊敬的各位家长、来宾;尊敬的各级领导:

  您们好!

  每年全国助残日的到来,都牵动着各位领导、各位来宾以及社会各界人士的心。

  不知不觉,第个全国助残日又悄然来临。

  “加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”成了我们扶残助残,关爱弱势群体应尽的义务和义不容辞的责任。

  在此,我谨代表册亨县特殊教育学校从事特殊教育教学的7名特教人承诺:我们为爱而工作,我们将会航到胜利的彼岸。

  同时代表48名天真、活泼、可爱的残疾同学以及他们的家属,对各位领导、来宾、社会各界人士长期以来持续的`关爱表示由衷的致谢!谢谢您们!

  特殊教育是全社会教育不可缺少的组成部分。

  当我们听到、了解、知道从这里走进社会的同学,能够自食其力、自谋生路,没有给家庭、给社会带来负担的时候;

  当我们培养的学生在县、州、省获奖的时候;

  当我们获得贵州省教育厅、贵州省民政厅、贵州省残疾人联合会联合授予的“先进集体”的时候;

  当我们编排、由这些残疾孩子表演的节目获得教育部、文化部、国家广电总局、中国残联联合表彰的时候;

  当这些孩子能通过写字来交流的时候;

  当这些孩子用手中的笔,描绘他们心中缤纷的世界和理想的时候;

  在册亨特教人的心里,交织着复杂的情感。

  因为,在其背后,有着不为人知的辛酸与无奈,迷茫与困惑。

  在由贵州省教育厅、贵州省发展改革委员会、贵州省民政厅、贵州省财政厅、贵州省人力资源社会保障厅、贵州省卫生厅、贵州省编委办、贵州省残联8大家联合的,并由省人民政府办公厅转发的黔府办发106号《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》中指出:“从年起,义务教育阶段特殊教育学校的生均公用经费小学每年每生不低于600元”;“要按照师生比1:2.5—5.5的幅度核定教师编制”;“落实特殊教育教师应享有的特殊岗位补助津贴,并按月按时发放,在学校实行绩效工资后,仍然要保留特殊教育教师岗位补助津贴。在职称评定上要对特殊教育教师给予倾斜,在优秀教师和优秀教育工作者评选中要适当提高特殊教育教师和校长比例”。

  在州人民政府办公室下发的州府办114号《xxx残疾人事业发展纲要》中指出:“落实特殊教育教师15%的特教津贴,在优秀表彰中提高特殊教育教师比例。改善特殊教育学校办学条件”。

  这些优惠的特殊教育政策,给特殊教育带来了新的希望,给我们特教人带来了希望。

  我们有各级党委、政府作坚强的后盾,有社会各界爱心人士的无私关爱。

  我们坚信:这些“希望”终究会变成现实,册亨的特殊教育事业将更加辉煌!

  我们也坚信:无声世界里同样有精彩!

  谢谢!

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