期末总结大会校长讲话稿
期末总结大会校长讲话稿
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的期末总结大会校长讲话稿,希望能够帮助到大家。
期末总结大会校长讲话稿1
尊敬各位老师们,亲爱的同学们:
上午好!
我今天国旗下的讲话的主题是《向期末考试做最后的冲刺》
时光如梭,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。从明天开始各年级正式进行期末考试了,具体的时间安排我想大家都已了解。对于本次期末考试工作,我给同学们提几点建议:
一、正确认识,高度重视
期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。
二、认真复习,积极迎考一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。同学们要充分利用好考试期间的自主学习时间,把所学的知识认真整理、归类,发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,……保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的'时间变成无限的力量!
三、调整心态,认真考试
考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,更是心态的考量。考试不紧张是不可能的,但紧张而不能慌乱。考前同学们心中对每门学科都有自己的预期成绩,这个预期成绩往往是你发挥最好的一次成绩,这种不正常的预期可能会让你发挥失常,所以如果有预期成绩,还是以你考的最差一次为基点吧,只要考过你最差一次,你就成功了。考试时遇到容易题的不要忘乎所以,要细心谨慎,争取拿满分;遇到难题莫惊慌,要沉着思考,拿到规范答题分。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功!
期末总结大会校长讲话稿2
老师们:
上午好!
时光似箭,日月如梭,岁月的年轮在不经意间又划过了一圈。在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束。今天,学校决定召开期末总结大会。下面我想针对一学期来学校教育教学情况谈谈自己的看法:
我们学校有一群爱岗敬业,工作认真的教师群体。他们在教学上严谨高效,精益求精。如九年级的老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学业绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深受学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业,精心辅导学生,学生成绩得到了提高。
1、继续开展第二届教师课堂教学竞赛。
20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日学校分两个阶段开展第二届教师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组(备课组)为单位,各自推选本组两名教师为代表参加。第一阶段采用多媒体教学形式,第二阶段采用常规教学形式,各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。根据各科组的最终得分排名,设一、二、三等奖,给予一等奖1000元、二等奖800元、三等奖600元的奖励,有效促进了教研风气的形成,为青年教师展示才艺搭建了一个良好的平台。
2、与县教研室密切合作,提高我校教研组织能力。
12月15日,我校成功承办了全县初中语文古诗词阅读教学“同课异构”展示暨教学设计交流活动,全县60多位语文教师齐聚二中探究诗歌鉴赏方法,有力提高了教师教研教改的积极性。
3、抓好春季中职招生。
今年是我县“普高”达标年,中等职业春季招生是高中阶段教育招生的重要组成部分,是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止春节后初中毕业班学生流失的有效手段,我校按照县教育局文件精神,专门成立中职招生领导工作小组,校长任第一责任人,所有行政安排下班,协助抓好春季中职招生宣传工作,在学校领导和班主任的`大力配合下,我校招生工作取得良好开端,截止到目前,我校春季招生人数为235人,占教育局年初下达的指标的73.9%。
4、抓好教师队伍建设。
学校管理的核心是对教师的管理,建设一支高素质的教师队伍是学校工作的永恒主题。阳山县20xx年青年教师基本功比赛,我校的石贤京、辛健平、毛秋梅三位老师获教学基本功三等奖。清远市第二届青少年科技创新大赛(创新类)我校甘伟松老师指导学生作品《忘拿提醒门》获一等奖,《搓背功能更好的毛巾》获三等奖。黄晓芳老师在20xx年清远市中小学电脑制作活动(初中组电脑动画)中指导学生作品获一等奖。
5、加大教育科研力度。
教研和科研是确保教育腾飞的双翼。我们坚持每学期评选优秀教研组,评选学校优秀论文,并将优秀论文上送县、市教研室参评,通过这些活动的开展,我们高兴地看到:许多新人在不断成长。20xx年,我校有12篇论文获市级奖励,其中范国顺的《留白,让语文课激情四射》、欧阳慧冰的《小议英语课堂五种常见的教学活动》等8位教师论文获清远市优秀论文二等奖。
以上是我校20xx年秋季学期学校开展的工作及取得的成绩,这些成绩是全校3700多名师生的共同努力下取得的。当然,在看到成绩的同时,我校在德育管理、教学实施、学校发展等发面也还存在众多不容忽视的问题,具体表现在:
(1)、教师的专业功底还不够实力,各个学科的教师缺乏有引领作用的带头人,校本培训还要进一步加强。
(2)、教职工的工作作风还不够实在。一线教师不足,导致部分教师工作量大,不利于教师积极性的调动。
6、下学期学校工作思路在继续实施本学期工作计划的基础上,在如下几方面多着力:
教学工作方面:在抓实教学常规的基础上,抓好有效教学课题的实施,将课题研究的工作目标、任务及职责落实到个人。
一步一个脚印,回首过去的20xx年,它不仅给我们带来了无限的荣耀,也给我们带来了巨大的挑战;展望未来,我们更加明白,学校教育的发展不可能是坦途一片,我们坚信学校的明天一定会更加灿烂。
最后,祝大家假期愉快!
期末总结大会校长讲话稿3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们学校在此举行20xx年上学期期末考试总结表彰会。首先向辛勤工作的全体教师,向勤奋学习的全体同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的同学、向在表彰中被评为三好学生、优秀干部、优秀团队员以及在“少年向上,真善美伴我行”主题教育活动中获得奖励的.同学们表示热烈的祝贺。
学生的进步离不开老师的辛勤耕耘,离不开老师的淳淳教导。希望全体师生戒骄戒躁,继续发扬各自的优点,争取以后取得更大的进步。老师们、同学们,我们不仅要看到成绩更要看到自己的不足,在完善自己不足中提高自己,实现自己的人生价值。下学期我们学校将紧紧围绕提高教学质量这个中心,进一步加大教学常规的管理力度,深入教师、深入学生、深入课堂,解决课堂教学中突出存在的不足,使我校教学工作的各个环节扎实、有序地运作。最后,希望全体老师度过一个和谐、愉快的假期。希望全体同学度过一个安全、有意义的假期。谢谢大家!。
期末总结大会校长讲话稿4
尊敬的各位老师、同志们:
大家下午好!
今天,我们齐聚在此,共同总结本学期的工作。这个学期,在各部门和广大教职工的共同努力下,学校总体办学水平在不断的提升,学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高,学校发展环境平稳,各项工作进展有序。在此,我对大家一学期来,在各自岗位上的辛勤劳动和为学校发展做出的显著成绩表示衷心的感谢!
下面,我对本学期学校的工作做一简要回顾。
一、德育管理:以自主管理促进基础管理,以软硬环境完善育人氛围
1、深化学生“自主管理、自我服务”,完善校本德育模式。
本学期进一步了优化团委和学生会阵地建设,学生积极参与学校管理,在很大程度保障了教育教学工作的正常开展。学生自主管理自我教育,作为一种德育文化,已渗透到学校教育和管理的各个角落,成为我校德育的校本特色。
2、继续“班班有特色”班集体创建工作,各班创建有成效。
本学期通过班级文化建设,每个班都有了自己的班名、班歌、班训等班级个性文化。从点到面,细致入微地引导每个学生身心健康发展,并形成了各班教育管理特色经验。
3、组织好各项主题教育活动,彰显学生德育主体地位。活动是德育工作的主要载体。本学期利用多种德育平台,开展了丰富多彩的主题教育活动,取得了良好的收益。其次利用好了班级自主管理这个平台。本学期各班举办了多次主题班会,都做到了学生唱主角;主题黑板报,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。
4、完善环境布置,提升校园文化的教育功能。
在校领导的支持下,本学期对教学区、生活区的环境重新进行了布置。教学区布置了“文化长廊”,把学校特色和教育特色有机地融合在校园环境中。
5、组织好各类家长会及家校交流工作,促进教育教学质量。
本学期继续完善班主任、生活老师与家长家校联系工作,学部对每次班主任、生活老师的反馈统计表都认真分析,针对性回复。学部对每一次家长意见都充分重视,学部在家校沟通交流中,实事求是,快速反应,促进了教育、教学、生活管理的整体质量。
二、教学工作:以课程整合激励多元发展,以“主题周”推进特色教学
1、教学常规管理,更注重了评价的科学性与多元性。定期检查包括教师教案、学生作业等基础要求,还包括了班级日志记载的课堂纪律、教研活动的能力等方面的因素。做到确实以管理(检查)促质量。
2、狠抓课堂教学,提高教学质量。根据所教学生的实际情况,坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学的40分钟课堂管理,充分发挥课堂教学的主渠道作用,切实提高课堂教学的质量。本学期开展的“教师技能大赛”,内容丰富,形式多样,促进课堂教学工作
的进一步提高。
三、课外活动、社团活动如火如荼。
这学期我校增加了学生的自由活动时间,以缓解高强度的学习。我们设立重基础而不失艺术美的艺体社团、重趣味的文学类社团、贵演和讲的演讲与口才社团等各种社团近20个,在丰富学生课余生活的同时,也拓展了视野,增长了知识,以促成学生的.全面发展。
除此之外,招宣处、安全责任处、后勤处等各部门都取得了非凡的成绩,为我校正常的教育教学提供了强有力的保障。
当然,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方。出于时间关系,某些问题我们还没有完全解决。下学期我们在继续稳步推进教育教学之外,还要强化以下几点:
1、加强骨干教师和新教师的培养工作。对每一名新教师,指派有经验的教师与其结对指导帮助,精心做好新教师的“传、帮、带”工作,同时组织他们参加各级各部门的教学技能大赛及培训,努力使新教师早日胜任教学工作。
2、加强学校文化建设,增强我校的综合竞争力。
3、后勤部要紧贴学校的发展步伐,以应学校发展的要求。
4、进一步扩大和完善招生网络,力图使我们的生源既有数量更有质量的保障。回顾过去,是为了展望将来。相信20xx年一定是我校大发展的一年,也是全体教职工辛苦努力但是充满职业成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家暑假和农历新年快乐,希望我们的全体教职工和家人都能够在新的一年里平安、健康、幸福!
谢谢大家!
期末总结大会校长讲话稿5
老师们,同学们:
一个学期即将结束,在即将过去的这一学期中,我们挥洒了汗水,播种了希望,也将获得丰硕的成果。期末考试是对一个学期以来的教学活动的总结,既是评价学生学习效果的重要依据,也是检测教师授课质量的重要手段,因此全体教师必须充分意识到期末考试工作的重要性与紧迫性。
针对期末考试,向全体教师提出了最后三周复习的要求和建议:要高度重视,全力以赴;要珍惜时间,合理安排;要勤于思考,查漏补缺;要鼓足信心、有始有终;要切实减负、追求实效,力争各科的复习能达到预期效果。
希望每一个同学能做文明考生,考出水平。严格遵照考试的具体要求,并要求同学们提早准备好考试用具。希望同学们珍惜仅有的时间,认真复习备考。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。
另外,建议同学们在紧张的复习中,要掌握松驰有度,劳逸结合,只有拥有一个健康的身体,才能考出优异的成绩。
亲爱的老师们、同学们,考试的号角已经吹响,胜利的'旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!
期末总结大会校长讲话稿6
各位老师,同学们:
经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。
我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的`不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。
最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,岁岁平安!
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