助人为乐身边好人好事事迹材料（精选15篇）

　　在日常生活或是工作学习中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。我们该怎么拟定事迹呢？下面是小编为大家收集的助人为乐身边好人好事事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　助人为乐身边好人好事事迹材料 篇1

　　甘梦莹，女，现年十一岁，叶县昆阳镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

　　一、勤奋学习，开阔视野

　　在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

　　二、心地善良，礼貌待人

　　她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

　　三、传递爱心，助人为乐

　　在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

　　有一次，六年级的甘梦莹在家里看报纸，门外传来小孩子的哭泣声，她开门一看，原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。甘梦莹真是乐于助人啊！

　　四、天天向上，兴趣广泛

　　“向上”是孩子健康成长的力量源泉，甘梦莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

　　三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

　　助人为乐身边好人好事事迹材料 篇2

　　“自信自强功自成”。这正是明珠中心小学徐颖同学的座右铭。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

　　一、刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生

　　勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。

　　课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，徐颖的学习成绩一直非常优秀。

　　徐颖同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头；地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱；黑板没有擦她总是主动拿起板擦；自习课她总是主动维持纪律；放学后她总是带领同学整队出发……徐颖同学还负责记录班里的好人好事，负责班费的管理。每天，她都认真详细地记录，班费的支出一项一项都清晰明了、井井有条。大家戏称她是五（4）班的“好管家”、“好总理”。

　　二、全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样

　　徐颖同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、向上的精神风貌。

　　三、团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年

　　面对成绩，徐颖从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他；谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校；下雪了，她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

　　四、乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子

　　徐颖在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，她给铺床捶背；姥爷生病了，她帮着端水拿药。林洁是个诚实的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。

　　雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像徐颖这样的学生，需要徐颖这样的孩子，需要像徐颖这样的好少年。愿徐颖同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

　　助人为乐身边好人好事事迹材料 篇3

　　"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……"阳光刚刚透过窗户射进一丝温暖的光束，刘朋已经哼着曲子进办公室了。清点一下办公室的空暖瓶，提起四个暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，对于他来说，帮助身边的每个人是他的责任，也是义务。他乐意去帮助别人，在帮助别人的过程中他收获快乐。

　　一、爱洒学生，滋润心灵

　　冰心说："有了爱就有了一切。"作为一名班主任老师，刘朋关心每个学生的身心健康，关注他们的`点点滴滴。班里的晓晓同学，自幼父母双亡，跟着年迈的爷爷奶奶生活，家庭状况可见一斑。刘朋从一年级接手这个班的班主任以来，一直用教师博大的胸怀关爱着这个瘦弱的孩子。每次学校有帮助贫困学生的名额，他总是挂着这个最需要帮助的小姑娘。由于晓晓的奶奶年纪大，文化水平低，一系列的材料上交他总是帮晓晓整理，他常说的一句话是："看着孩子可怜，咱能帮一点就帮一点，让孩子快乐度过小学时光。"他不仅这样说，也是这样做的。面对晓晓同学的家庭状况，他用自己微薄的工资给晓晓同学买文具，给她买衣服。只为孩子能够在他的帮助下更快乐一些，在他的无私关爱下，晓晓同学从自卑的阴影下走了出来，学习成绩也提高了。在他的感染下，班里的同学自发对晓晓同学更多些关爱，她的笔坏了，总是有同学善意地借她用……快乐生活，健康成长，他把爱洒给他的学生们，在他乐于助人的情感的感召下，他们班里的孩子也变得微笑待人、热心助人了。

　　二、热心服务，微笑待人

　　刘朋热心助人，乐于助人获得同事和朋友们的喜爱，也得到广大家长们的认可。他平时对同事、对朋友都能以诚相待，友好相处，不论是谁，遇到什么困难，只有他碰到或是只要找到他，他都会尽自己的最大能力去帮助和安慰。他也常说："同事相聚一起工作，一种缘分，多做一些好事情，大家的关系就肯定会和谐，工作起来也更有劲。"

　　在办公室里，不管谁的电脑出现问题，总会看到他的身影，重装系统、敲击键盘、埋头插线，从无怨言，总会拍拍手说道：好了，没问题了。在学校里总能看到他忙碌的身影，哪个班里的多媒体坏了，他总是积极去维护，谁有困难找到他，他总是笑着说："交给我吧。"中午在学校值班，不管谁有事情脱不开身，只要找到他，他总会笑着说："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回报，热心服务，这就是石麟小学乐于助人的刘朋。

　　三、参与公益，关注社会

　　他常说："我在做好本职工作的情况下，最想做些有意义的事情，对社会尽一份自己的责任"。于是，他做好本职工作之余，一头扎进社会公益活动中。他曾参与腾讯公益，在网络中尽自己的绵薄之力帮助别人。虽然工资微薄，但他仍然定期存一定数额的钱款，帮助山区的小朋友，以及一些需要帮助的人。

　　前段时间，电视广播中倡议广大市民积极行动到义务献血的行列中，血库用血紧张。听到这个消息，他提前两天做好准备，不吃油腻、注重饮食，既然要献血，也要献健康的血。就是这样一个小小的细节，足以见得他是多么细心，热心了。

　　不仅如此，他还积极主动参与到义工的行列中，利用节假日、寒暑假期间去帮助那些需要帮助的人，用自己的实际行动践行着一个共产党员的模范先锋作用。

　　多年来，刘朋同志始终认为助人是快乐之本，是一种美德，人生要有善心，多点爱心，能为他人多办点好事，多帮一份忙，就多一份快乐，社会就多一份和谐。乐于助人、热心公益、不辞辛苦，这就是我们大家心中的好榜样——刘朋。

　　助人为乐身边好人好事事迹材料 篇4

　　张晓菡同学，是济宁市明珠中心小学五年级四班的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：

　　学习刻苦、成绩突出

　　张晓菡同学学习十分刻苦，成绩优异。她上课认真听讲，善于动脑，积极发言。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三。她爱看书，知道很多课外知识。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。

　　尊敬长辈、学会感恩

　　张晓菡同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

　　真诚待人、助人为乐

　　张晓菡同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

　　张晓菡同学有一颗真诚善良的心。张晓菡同学心地善良。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，还经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。张晓菡同学主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，张晓菡就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到了，还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来张晓菡同学说出了一句让大家都佩服的话：“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，张晓菡同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。

　　张晓菡同学有一颗执著的'与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，张晓菡就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”

　　张晓菡同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着，很内疚。第二天又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动，她总是积极响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。近期同学们新学习了“七彩阳光”广播体操，在她的带领下，五（4）班学得最快最好，现在张晓菡同学带领着全校同学做操，受到了全校师生的赞扬，为班级争得了荣誉。张晓菡同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，她总会说：“我帮助别人就是快乐自己！”

　　梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远……

　　助人为乐身边好人好事事迹材料 篇5

　　李丹娜是百灵庙第二小学五年级一班的学生，她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。几年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

　　李丹娜同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。她心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。

　　李丹娜同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，她就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”

　　阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远。

　　助人为乐身边好人好事事迹材料 篇6

　　樊三平，男，现年49岁，系盐湖区王范乡王范村第七居民组人。

　　该同志父母均是中共党员。在父母的教育之下，家训、家风、家教，以德立家，以爱传家，尊老爱幼的优良传统在樊三平同志的行为中予以体现。

　　改革开放以来，党的各项方针政策为三平同志提供了展露才华的时机，他办起了纸箱厂。办建纸箱厂十余年来，一段段艰辛的创业，一路路的风雨行程，取得了创业的丰厚回报。但此时此刻，他不忘党和政府的支持，不忘村民的关爱帮助，他积极参与各项公益事业，热心帮助父老乡亲。其主要表现如下：

　　一、村里修路两次积极捐款。

　　二、村里几年来，为村民唱戏积极捐款。

　　上述两项捐款共计2.8万余元。

　　三、乡里乡亲有人得病或者农业每搞投资或者家有婚丧大事经济紧张时，只要向他开口，从不拒绝。借给乡亲3万余元。

　　四、无论谁家有急事需要用车，一给该同志说出，他毫不推辞，几年来，为村民出车100余次，行程1万公里之多，从未收取分文。

　　五、只要是王范村民需用瓜果梨、桃各种纸箱5-10个，只管拿走从不要钱。

　　平凡的事业，平凡的人，不平凡的是一颗致富不忘党之恩，致富不忘众村民。

　　樊三平同志常说：“我是共产党员的儿子，我的行为也必须符合党的原则，只要为村民服务，就不计较个人利益，只要能帮助身边的人，就是自己最大的快乐。”他以党员的标准严格要求自己，为王范村的经济发展做贡献，他是这样说的，也是这样做的。

　　助人为乐身边好人好事事迹材料 篇7

　　“小祝，别看她人年轻，但心好，人善良。从她所做的一些小事就知道她的心里是怎样想的，是一个什么样的人。”一位长者曾经这样评价过她。她，只是一名基层最普通的工作人员，却拥有一颗金子般的心，每一次助人为乐都让人生绽放光彩。

　　一、爱岗敬业竭全力,心底无私天地宽

　　修文县卫计局工作人员祝琼，在原县卫生和食品药品监督管理局办公室期间,常常会有很多群众前来咨询这咨询那的，说一次、两次，甚至十次他们都可能会记不住，经常会因为提供资料不齐而办理不了事务，需要来回跑，为了能帮助前到来办事的人，她就向科室要来许多办事流程，自己进行加工整理，有群众咨询的时候，直接打印一张给他们，按照单子上的东西去准备，省事多了。尽管这不是她的工作范畴，但是她觉得这样做能让群众少跑冤枉路，心里很踏实。很多时候，乡(镇)的前来办事的同志赶到时早已是下班时间，只需一个电话，她定会赶到指定地方......。

　　二、一泓清澈的泉水，一颗菩萨的心肠

　　她是一个乐于助人，而且心地善良的人。有一天中午，一个衣衫破旧的中年男子走进她所在的办公室，开口便说：“终于到了，口好干哦。”她给那人递去一杯热水，耐心询问他需要办理的事。当得知他的事情是需要到另外一个科室去办理，而科室的人吃中午饭去了时，她叫男子在办公室坐下等一会儿。那男子说什么也不坐，说是他的衣服太脏了，怕弄脏沙发，她告诉男子，没有人会嫌弃他脏，叫他放心坐下......。在她的再三劝说下，男子不情愿地把半个屁股挂在沙发的一角。男子告诉她，他从早上七点一直走到现在才到的，快到的时候，他还小跑起来，水都没顾得喝上一口，来的时候，他看见楼脚有一个自来水管，他还说等办完了事，再下去喝点水的。男子腼腆地说道“你们这里的水真好喝。”她问他为什么不坐车。“坐车要七块钱呢，都够吃一顿饭了。”男子回答说。她听完后心里很不是滋味。把男子带到食堂，就到食堂门口的时候，那男子死活不肯进去，说“我不吃，我不饿。”细心的她观察到那男子有吞咽的动作，她告诉男子，不用他给钱，只管吃便是。那男子不相信，也许是看见食堂的人多，觉得不好意思，也许是作为一个七尺男儿的的尊严，男子转身往回走，她赶紧说：“你就站在这里不要动，我帮你把饭端出来。”男子大口大口吃着饭，三下五除二，一大钵饭吃个精光。付了饭钱，她掏光兜里所有的钱，强行塞给了对方。男子说：“我不要你的钱，我有钱的，我还有5块钱呢，吃了饭，走起路来有精神得很”。她说：“你办完事后，回去的时候坐车，剩下的钱买点水喝，给孩子们买点东西回家，你难得进趟城。”男子数了数钱，把它放在了内衣口袋里面。

　　同事们问她那男人是不是他的亲戚?是不是她认识的人?为什么要给他钱?面对一连串的问题，她很淡淡地说道：“一个素不相识的人，看起来可怜，不帮他，良心上过不去。

　　她，一个满脸笑容，心底善良，乐于助人。“兰生深山中，馥馥吐幽香”，一名普通是工作人员，春天的使者

　　助人为乐身边好人好事事迹材料 篇8

　　王心同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

　　王心同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，王见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，王关切地询问着。

　　“谢谢你!”张策感激地说。

　　“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”王搀着张策慢慢地向医务室走去。

　　王心同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给王打电话，王一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。

　　王心同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教王，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，王比自己取得好成绩还高兴!

　　王不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，王就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”

　　王心同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王，创造了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被评为“区三好学生”。

　　助人为乐身边好人好事事迹材料 篇9

　　我有一好朋友，成绩不怎么样，但所有人都喜欢跟他玩，只因他喜欢帮助别人。我也喜欢跟他玩，不是因为我需要他的帮助，而是我需要学习他那种无私奉献和不计较的精神。

　　“你怎么那么愿意帮助别人啊！你不觉得帮助了别人，自己的时间就不够用了吗？”我这人小心眼，总是会这样直接地问他为什么要那么愿意帮助别人，而他，我的好朋友，他总是会笑呵呵地说：“没什么啊，自己的时间也可以分给别人啊，看见别人开心的样子，我也会心情变好。”面对他这样的回答，我无言以对，只好默默地从中学习，看看自己能不能终有一天也像他一样，成为一个无私奉献、不计较的人。

　　有一句话是说“穷则独善其身，达则兼济天下”我以为这话说得不是那么的准确，据我对我那位好朋友的了解，他也不见得是达到了“达”的境界，但这并没有妨碍他成为一个兼济天下的人，他总是将自己的精力分出许多来帮助别人，让大家都在他的帮助下变得平安顺利，而他自己也就在看见了别人开心的笑脸时，感到心满意足了。

　　也就是我的这位好朋友，教会我一个道理。人啊，不是得达到了“达”的境界才能再去兼济天下，“穷”如果穷在胸襟，那这样的“穷人”达不到“达”的境界，也就无所谓什么兼济天下了，这样的“穷”容易陷入一种自私自利的独“善”其身中，这一陷就是一辈子，哪还会有心去帮助别人呢？

　　我得向我这位朋友学习，学习他无私奉献和不计较的精神，物质贫瘠的时候，心灵也不能贫瘠，得大大方方地给予别人，只有帮助了别人，人才会感到快乐，感到“达”的境界有望达到。

　　助人为乐身边好人好事事迹材料 篇10

　　有那么多好人和好东西。这不是我的吹嘘。在善良的人们中，我们社区的王爷爷是最了不起的。王爷爷今年84岁了，脸上总是挂着慈祥的笑容。银色的头发和那笑容是他的特征。他驼背，做事毫不含糊。他走上前那气势磅礴的神情，丝毫看不出他是个年轻人。

　　在小区里，在街上，在路上，经常有人从后面看到他，经常做绿豆芝麻之类的事情。用实际行动告诉我们这些后辈：不要把事情做的越小越好。适合小人！

　　每次见到他，他都在做力所能及的小事。小事虽小，但他毕竟84岁了！看到他忙碌的身影，我不禁担心起来。

　　周六下午，阳光明媚。我读完书，开着车回家。车子刚到，一个熟悉的身影就出现在了我的眼前。这不是王爷爷吗？他左手提着油漆桶，右手提着大刷子，脚边提着一个垃圾桶和铲子。我连忙来到王爷爷的身边，“王爷爷！”我亲切地叫道。“是啊，是文文！你在这里做什么？”王爷爷关切的问道。“我下课了，把车开回家了，”我回答，“你又来美化环境了吗？”“哦，你看墙上的小广告太多了，阻碍了城市的面貌，是城市的‘牛皮癣’。首先，上海是奥运会的场馆之一，世博会是关于举办，老外都来上海了结果；其次，这些广告大多是骗钱的，有的江湖医生不仅骗人的钱，还乱医治人，无视别人的生命。这样的例子数不胜数，我们不能让他们乘虚而入。”王爷爷一边清理小广告，一边气呼呼的说道。只见他拿铲子把贴小广告的地方铲掉，把垃圾扔进垃圾桶。他拿起画笔，用白漆浸湿。我看了看，道：“王爷爷，我也会帮你的，我们一起把恼人的牛皮癣治好。”王爷爷说：“好啊！社区是我的家，大家都爱靠靠！只要大家都做好周围的事情，好像都忍不住了，我们的天会更蓝，城市会更干净！”

　　王爷爷的一举一动，带动了我们社区的很多人加入做小事的行列吧？连我这种懒惰的人，他都不“改造”吗？

　　是的，让我们从小一起做好人做好事，携手成为新一代的好人。

　　助人为乐身边好人好事事迹材料 篇11

　　当孩子掉进水里，18岁打工小伙舍生相救，那是一种人性的光辉；眼看大水系来了，冒着生命危险救出别人自己却落难了，那是一种人性的光辉；洪水袭来，小伙不顾个人安危站在窗口举杆救人，那是一种人性的光辉；"最可爱的人"为救援被困群众时，不幸被洪水中走壮烈牺牲，那是一种人性的光辉

　　其实、所谓的人性光辉未必是轰轰烈烈的，更是体现在每一件小事上。

　　今天我在新闻里看到一个这样的事：一位乞讨过日子的老人才开始捐了5元，过了中午又捐了100元，捐款人员问他为什么捐这么多，老人回答："因为那里人的生活比我还惨，上午只有5元整的，其它全是一角的、一元的和5分的，不好意思拿出来，中午又去讨了点，再到银行换成一张100元钱。"有的经常路达的人说："他每天讨来都不是去吃好吃的，每次捐款都比那些每天讨来都吃好的人捐的多了好几倍。"老人说："虽然每天生活难点，但这钱他们比我还重要，我的一分钱对灾民来说就是几十元。"说着从兜里掏出1分放到捐款箱内，走时还说："我这也是让大家对灾民多捐点。"然后就拿起破碗走了。后面捐款的不是生活好的还是一名乞讨为生的老人捐了1分1分1元1元的钱一共有50.42元放到了捐款箱内，然后走了。

　　严寒的冬天非常刺骨的寒风"呜呜"的吹。我在车站等车，这时一位老爷爷推着一辆自桥式起重机走来了。他一边走一边用手中的夹子捡拾地上的纸张、瓶子放在一个大袋子里。我想：干啥子不行，就是看大门也比捡破烂儿强。这时，只见老爷爷停下车来走向草坪中央，熟练的捡起草地上的和废品垃圾放入袋子里。纷歧会，车来了，我刚走上车，便发现装有IC卡的挂链儿丢了。就在我东翻西找的时候，一个嘶哑的声音传到我耳边："谁的挂链儿丢了？"我说那是我的，在我收下挂链儿时竟冲动的没说一声"谢谢",老爷爷就走了。我从窗口向外望，老爷爷竟然将捡来的破烂儿分类放入垃圾箱，本来老爷爷在清理垃圾掩护情况，时下我对老爷爷的误解使我非常惭愧。

　　老爷爷是可敬的，在严寒的冬天，不畏严寒，志愿为成市的干净出一份力却没人理解，但他还继续捡拾垃圾。老爷爷不仅带走了城市的垃圾，还净化了许多人的心灵。老爷爷的精力是值得我们进修的。

　　我们学习好人，要做好人好事。

　　助人为乐身边好人好事事迹材料 篇12

　　社会上好人好东西很多，很多东西久久不能忘怀。每当不由得想起时，心里总会有几分感慨和颤抖。比如那个杭州的初中生，把相机全省还回来；那个把洛水阿姨救出来送回家却没有留下名字的美院少年……这样的例子不胜枚举。虽然我们不认识这些行善的好人，但我们身边就有这样不起眼的好人。就是我们班的周磊！请耐心听我说起这件事！

　　那是四年级的第二学期，一个阳光明媚的下午。我们在游泳池里嬉戏。这时候，只有岸边的同学惊呼：“熊大庆溺水了！！！”一开始，我们以为是同学的恶作剧，就没有理会，继续玩。但是周雷同学和我们不一样。他懒得跟我们打招呼，深吸一口气，一头扎进水里，用自己最好的游泳技术游到了深水区……过了一会儿，我们发现已经聚集了很多人对岸，越来越多的人涌了过来。一种不祥的预感顿时笼罩了我们的心头。当我们急忙上岸赶到事故现场时，被眼前的景象惊呆了。我们看到我们班的熊大庆同学脸色苍白，嘴唇发紫，闭着眼睛。他一动不动地躺在地上。没有以前那么热闹了！！！围观的人说是周雷被老师救的……随后，同学们都来了，好奇地问周雷：“你当时不害怕吗？万一救不了，就跟着一起淹死了。”“怎么办？你爸妈知道了会担心的……”周磊狡黠一笑，跑掉了……

　　说到这里，我不禁为周磊的行为感到自豪。自豪。现在，我们这些在家里独生的孩子，被父母称为小皇帝、小公主。这导致我们在成长过程中带有一些自私和以自我为中心的性格。当我们遇到危险时，我们忙于自己的事情。谁愿意帮助身边有需要的人？然而周磊的情况并非如此。别看他平时的粗心大意，关键时刻却表现出他的果断和勇敢。这种良好的品质和良好的行为，难道不是我们这些“温室里的小苗”缺乏、需要努力跟上的一个很好的例子吗？

　　助人为乐身边好人好事事迹材料 篇13

　　挺身而出是勇敢的，拾金不昧是诚实的，互谅互让是大度的，助人为乐是开心的！让我们一起看看达县的好事吧！

　　记得有一次，马路上车来人往，非常热闹，商店里琳琅满目的商品吸引了很多顾客。喧哗声、汽车声、商店里播放的音乐声交织在一起，组成一曲欢乐的生活交响乐。突然，我看见前面围着一大群人，不知道在干什么？走进一看，只见一条鲜艳的横幅上写着“为灾区人民献上一片情”。原来大家正在赈灾捐款。捐款的人可多了，男女老少，都争先恐后地从四面八方涌来。一元、五元、十元、一百元。我和的朋友看在眼里想在心里。看着看着，心里情不自禁地动了起来，心想：大家都在出钱、出力，我怎么能袖手旁观呢？于是，我们飞快地跑回家，拿出自己所有的零用钱捐给了灾区。我和朋友都露出了幸福的笑容。

　　还有一次，那是一个狂风大作的雷雨天，警察叔叔穿着雨衣站在公路上执行任务，突然一个红影出现在眼前：一位步履蹒跚，戴着一顶旧红帽的老奶奶，拄着拐杖在马路上艰难地行走着，一脸的着急样。我还没回过神来，只见警察叔叔飞奔过去，脱下自己的雨衣，给老奶奶穿上，接着背起老奶奶，一脚深一脚浅地朝前走去。雨水浸透了警察叔叔的衣服。雨水淋在他的脸颊上，一滴滴雨水和汗水结合成了一份爱心！

　　达县的好人好事层出不穷、无处不在。只要你走进达县，就会爱上这个美丽而和谐的达县！。

　　助人为乐身边好人好事事迹材料 篇14

　　在这秋风阵阵的季节里，正是花儿凋谢时候。而我们班里却处处开着文明之花。在楼道里见到老师时同学们能主动向老师问好；当地上有废纸时，就有同学把它捡起，扔到垃圾桶里面；当有同学打架时，就会有同学或老师上去劝架，让吵架的同学互相礼让。有的同学还非常爱劳动值日非常积极，虽然那些同学不是本日的值日生。但是，老师一说帮忙本日的值日生，他们便会主动的上去帮忙值日，而且还做的非常认真。有的同学非常热于助人，看到有的同学打上课铃时，跑回教室，不小心跌倒了，就扶起同学去校医室看看。等等的一些好人好事在我们学校处处都能见到体现了我们当代中学生的精神文明。

　　这些事情里，其中在重要的就是做值日。我记得每天检查卫生的时候，检查卫生的一进门就说

　　让到垃圾桶，让扫地，而且每次都会看到周一欣的身影，每天都是他在做值日，他为了班级的荣誉天天都做。而且从未埋怨过。这不是一朵可爱的文明之花吗？

　　虽然同学们有好多好的文明习惯，但是也有一些不文明的习惯在同学们当中存在，例如有些

　　同学在课间时间闹别扭打架，这样非常不好，不仅弄伤同学还伤害同学之间的友谊。有的同学因为不愿意打扫卫生就在那里睡觉，有的同学看到老师不在，就趁机偷懒、偷溜逃避值日。还有的同学随地乱丢纸屑。这都是体现在同学们不好的方面。

　　我希望那些好的文明习惯能继续发扬下去，不文明的习惯在我们中间消失。大家都以良好的

　　精神面貌好好学习，天天向上。这也不是大家希望的么？

　　助人为乐身边好人好事事迹材料 篇15

　　有一些伟大出于轰轰烈烈，有一些伟大出自感天动地，而有一种伟大则出自于平凡，又正是这种伟大，却往往给人以最深的感动。

　　校园，相对于大千世界，是平凡的一隅，而正是在这平凡的一隅中，一个平凡的人却为校园，乃至龙城带来了最不平凡的感动。2006年的一天，龙城还布满了过年的喜庆。我校初三的王思远同学从外婆家拜完年后回到。途径清潭体育馆时，发现地上躺着一个年轻人，正痛苦地呻吟。来来往往的行人对此视而不见，避道而行。王思远见此情景立即走上前，打了一个的士将年轻人送往医院，并用自己的压岁钱垫付了医药费，然后便离开了，甚至连姓名也未留下。没有人明白这件事。直到数月后，年轻人的父母千方百计地找到王思远，人们才明白，这位生活在我们身边的平凡的同学所做下的伟大的事。

　　是的，与许多人相比，王思远只是一个平凡的学生平凡得生活着，当他走过那个年轻人身边时，他本能够与“普通”人一样视而不见，当他把年轻人送到医院后，他本能够一走了之，当他垫付完医药费后，他本能够留下大名……但是他没有，他甚至不要求任何回报，甚至不要任何人明白。王思远是平凡的，但他却用平凡的身躯做出了伟大的事，感动了校园，感动了龙城!是的，我们都很普通，但并不是每一个普通人都能像王思远那样!有一种伟大出自平凡，而它往往最能感动人心!我们是否该用这个感动的新做点什么呢?