经典的作文14篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的经典的作文，欢迎阅读与收藏。

经典的作文1

　　这是一个美丽而又荒凉的名字。事实上它也并不美丽。如果说流行元素中用来求婚的意大利金边蓝狐玫瑰代表的是一种时尚，那么生长在沙漠中的它就是不折不扣的经典。

　　叔本华说，生活在别处。沙漠玫瑰的生活正是如此。它是一种地衣，没有炫目的红花，纯洁的乳白或诱人的冰蓝，它要么是青翠的，要么是干枯如深秋野草一般。你一定失望了，它的名字如此美丽，却谈得上经典？哦不！沈从文不是说，最经典的便是山城里那边飘来一声长长的吆喝声，却不是山歌，知道吗？沙漠玫瑰它可以存活的年数是会让你再次吃惊的。

　　一把干枯的像是没有生命的地衣，把它放在水里。八天，它便能完全变绿。离开水，它又会变成枯黄。你放它一两年，再放进水里，八天，只八天，它又能完全变绿。这就是它的经典所在。

　　经典的东西就是具有如此强大的生命力！

　　世界上还有哪种名贵的玫瑰离开水可以存活如此之久！决无仅有，它们的生命是如此脆弱。

　　时尚的不是经典的，而经典的却是最时尚的。它过滤了一代又一代实践，它是符合这个人文社会发展规律的，而且经典会永远流传下去，它是人类文明的精华。

　　我们要一直等待时尚走去，再去享受留下来的经典吗？不，我们只需享受前人留下来的经典，而自己去创照各种可能的经典。当那朵沙漠玫瑰再次绽放出绿色经典时，你会明白，经典有着无与伦比的美丽。

　　经典――深刻的美丽。

经典的作文2

　　我们的日常生活当中，有许多事需要我们处理。就算具备处理的能力，如果不经过思考，一头莽撞也是不能处理妥当。比我玩吹乒乓球这游戏，虽然对手是一个弱不禁风的女孩，但是我们也只是1比1打平手。为什么我一个壮丁竟然打不过一个风一吹就倒的弱女子呢？事情是这样……

　　今天的第二节课，老师给我补了一节游戏课，这个游戏的名字叫《吹乒乓球》。这个就规则是：将乒乓球从第一个杯吹到另一个杯，再吹到下一个杯，一直吹到最后一个杯子，如果一次吹过了两个以上的杯或直接吹到终点这都不算，得重来。

　　当游戏开始了，我一吹球就到下一个杯子里，高兴之余，回头看看那位小女子，她还在目不转睛地顶着那乒乓球转，好在等待都会机会吹。我看她的样子，我觉得十分好笑，就继续往前吹，当我吹到第三个杯子，终点就在眼前了，我使劲一吹，啊！球飞出杯子了，但是没到达终点。失落的我回头看那女孩，依旧是稳稳当当地吹，最后她赢了第一局。

　　紧接着第二局，我吸取教训：不要太过于着急。有了这个教训，我就耐心地吹了。首先我目不转睛地盯着球，当它转到了中间时，我一吹，“噔”一声它稳稳当当地落在我前面的杯子上，接着按照这种吹法，我过关斩将，无可披靡，所项无敌。吹球的速度，快得像脱了羁的野马，似离弦的弓箭，仅仅用了五秒钟的时间，比起原来的方法，还要快还要准。

　　比赛结束了，虽然我与小姑娘打成平手，但是我其实是输了，我输就输在我不能像小姑娘一样稳稳当当吹，输就输在我没有一颗冷静的心，输就输在我没有经过思考就擅自行动。对于这件事，我有了很深的体会：“无论今后遇到什么事，都要经过思考，做出最好的处理方法，做到省时，省力。这样才能达到高效益啊！

经典的作文3

　　“……你呀你，真是茶壶里煮饺子——倒不出！”瞧，一句“经典名言”又从我们班班主任张老师的口中蹦了出来。这已经是张老师今天的第9句经典名言了。

　　自从四年级开学，我们全班同学都发现张老师特别爱说一些歇后语、成语，而且寓意深刻，惟妙惟肖。我们都称那是张老师的“经典名言”。

　　有一次课堂，张老师讲得正欢，突然大喊：“葛大恒，你起来讲讲这道题的思路！”葛大恒慢吞吞地站了起来：“把……所以等于28。”“为什么等于28呢？”“因为224÷2÷4＝28，所以等于28。”“是等于28，可我让你说的是思路，而不是列式！”葛大恒沉默了。“唉，你真是茶壶里煮饺子——倒不出呀，叫你讲个思路真是比登天还难！”张老师现在真是服了葛大恒，而我们，也服了张老师。

　　今天，张老师的经典名言又变了，叫“苍蝇不叮无缝的蛋”。事情是这样的：上课的时候，吕帅和葛书恩讲话，被班长点名批评了，张老师也批评了他们。可吕帅直喊冤，说道：“葛书恩先找我讲的，如果不是他找我讲话，我怎么可能被点名！”“你就认赌服输吧！他找你讲话你可以不理，换句话说，这就是苍蝇不叮无缝的蛋！”

　　下了课，那些经常被老师的经典名言教训的同学议论说：“张老师的嘴巴就像弹弓一样，而经典名言就是石子炸弹，及时发射，百发百中！”缪宗恒就曾被张老师“一个巴掌拍不响”的子弹弹中过；魏思哲曾被“有眼不识泰山”的子弹弹中过；董姝君曾被“臭味相投”的子弹弹中过……有一天，张老师竟然为13位同学弹出了各不相同的“经典名言炸弹”。唉，张老师的嘴真是“无敌神嘴”呀！

　　虽然张老师是数学老师，但她飞扬的文采，真是令我们非常佩服！

经典的作文4

　　金钱能丰富我们的物质生活，而读书却能丰富我们的精神生活。书，开阔了我的视野，丰富了我的情感。

　　每得到一本内容精彩的好书，我都如获至宝，小心翼翼的为它穿上外套，再把鼻子凑上去，闻一闻它那沁人心脾的墨香，巴不得知识的溪水潺潺流入我的心田。

　　中国古典四大名著是我最喜欢的书。捧读四大名著，可以回顾波澜壮阔的历史，感慨金戈铁马的英雄，回梦坎坷精彩的西游，感悟缠绵悱恻的爱情。

　　在四大名著中，《水浒传》最让我爱不释手。《水浒传》中第二回鲁提辖拳打镇关西的场面，更是让我记忆犹新。鲁提辖只一拳，正打在镇关西的鼻子上，打得是鲜血直流，鼻子歪在一边，好像开了一个酱油铺：咸的、酸的、辣的一同迸发了出来，又一拳头正打在眼眶眉梢上，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，跪在地上大声求饶。这一段，从味觉、视觉和听觉方面，把鲁提辖拳痛打镇关西的场面描写得活灵活现，似乎也闻到了各种各样的味道，感觉真出了一口恶气，可谓是畅快淋漓，大快人心！这恐怕就是经典的魅力吧。

　　其实我真的应该感谢书，书不仅给了我知识，还给了我无穷的精神力量。在书中，我明白了许多深奥的道理；在书中，我找到了人生的目标和方向；在书中，我的生活变得丰富多彩、其乐无穷……

　　我知道我在知识面前还是一贫如洗，我将孜孜不倦地去读、去钻，我将会永远在知识的海洋里寻觅、畅游。

经典的作文5

　　在每个人的心里，或许都会珍藏着一份美好的记忆，而这份记忆，在你每每想起的时候，你都会不禁上扬嘴角。在我的心里，也有那么一份记忆。

　　记得那年五月一日，是我在小学期间过的最后一个生日。我想这个生日请同学一起过。早在前几天的时候，我便向我关系较好的同学发出了邀请，可是…同学A：“啊！不早说，那天我妈说要带我出去玩耶。”同学B：“我没空哦，我要照顾我弟弟。”学C：“我有事。”同学D、E、F…。一个个都用各种各样的理由拒绝我。

　　我的生日终于到了。这天，我很不情愿地从床上爬起来，闷闷不乐地，心想：这个生日我就要自己一个度过了？我越想越不开心。吃过午饭后，同学A打电话过来：“嘿嘿，我妈今天临时有事，我可以陪你过生日哦，你等下来肯德基啊，我在那里等你！”“哦，好啊，我等下就到”我回答道。

　　我来到肯德基，听到一首熟悉的歌曲：“祝你生日快乐…祝今天的寿星生日快乐！”咦，那不是我的名字吗，肯德基怎么会知道我今天生日啊？刚上到二楼，就看见同学A走了过来，拉着我走到最角落的一个位置。“啊！”我惊呼：“你们怎么会在这里？你们都不是没空的吗？”我对说同学B 说：“你不是要照顾你弟弟的吗？”同学B说：“我什么时候说过我有弟弟了？”“喂，你们不是都有事吗？怎么一个个都来了？”“我们是有事啊，事情不就是来给你过生日咯！”同学D说道。“对啊！对啊！”大家齐声说道。那一刻，我庆幸自己能够遇到那么多对我好的同学！眼泪在眼眶里打转，看着她们说：“谢谢你们！”

　　这件事情我永远都不会忘记，这是我度过那么多年来最快乐的生日！它永远是我最美好、最珍藏的记忆。

经典的作文6

　　我最喜欢的一首古典诗文是唐朝诗人李商隐写的《无题》。这首诗原本是赞颂坚贞不渝的爱情，而现在多用来比喻教师的贡献，他们总是全心全意地为我们服务，甘愿献出自己的一切，像春蚕吐丝，像蜡烛燃烧，发出光亮，直到生命的最后一息。

　　我想到了自己的老师，他们为了教育好我们这些祖国的花朵而操碎了心。老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情，也是最温暖的情。

　　当我犯错误而受到惩罚时教导我的，是老师；当我遇到一道难解的题，而汗流浃背的时候,总是为我细心讲解的，是老师；当我怀着惭愧的心面对自己犯下的错误时,是您意味深长地教我做人的道理，您将我那颗幼小又无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中；当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。老师您那阳光般的笑容，给我最深情的安慰。从第一天进入校园起，您就将我那颗恐惧的内心世界带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂！

　　在炎热的夏天，我们在空调中避暑，而老师却在蒸笼一般的教室里改着作业，汗水流了下来，滴在了作业本上，老师多么辛苦呀！我们应该热爱学习，上课认真听讲，作业按时完成，不辜负老师期望。

　　作为祖国的花朵我们应该热爱学习、热爱生活、热爱生命,让有限的生命体现出无限的价值！作为当代小学生的我们更应当好好学习,天天向上，才能让老师所流的汗更有价值！

经典的作文7

　　在一个晴空万里无云的假日里，我闲着没事做，便决心又把通往家门口路上的那块凸起的石块搬走。因为它就像一只拦路虎，让这条回家的路变得凹凸不平，使人稍不小心就摔得鼻青眼肿的。

　　于是，我拿着锄头开始挖石块旁边的泥土。没想到石块还挺大的，我挖完石块旁的泥土，就开始动手搬了，可是大石块像是和我赌气似的，一动不动。我见搬不动大石块，就想：既然硬的不行来软的。我想使巧劲，但是任凭我绞尽脑汁也想不出搬掉石块的好办法。我不甘心的想：难道就这样放弃了吗？我抱着解除疑难的希望来，难道又夹着尾巴回去吗？我实在不甘心。就在这时我想起了上课时，科学老师说：“在力的作用下，一根像螺丝刀一样可以绕着固定点转动，能撬起重物的硬干叫‘杠杆’。杠杆是一种常用的简单机械。在生活中，我们可以用杠杆来撬起重物。”于是，我深受启发：我们也可用杠杆的原理来搬走这大石块。

　　于是，我从家里找来一根钢钎，把钢钎的一端插进石块底部与土的缝隙中，做为阻力作用点，找来一个小石块放在离阻力作用点较近的位置作为支点。我在钢钎的末端一用力，大石块便有了些动静，使劲用力，石头便慢慢地被我撬到路上，等我把石块滚到一边，并在大石块留下的坑里添满土，路面变得十分平坦。

　　路过这里的人们看到我的做法，纷纷向我伸出大拇指。我不禁沾沾自喜地想，我真棒。

经典的作文8

　　自然界中存在着一种奇妙的互惠互利现象。蚂蚁和树生活在一起，树为蚂蚁提供了安全的住所和一部分食物，而当树遭到害虫危害时，蚂蚁会挺身而出，帮助树赶跑害虫。生物之间能相互依存，互惠互利，彼此的生命都得到更好的繁衍。这是一种合作，合作才能双赢。

　　世界是需要竞争的，但更需要合作生活在一个竞争日趋激烈的现代社会，人们往往相互竞争而忽略了合作，在古代，良好的合作可以在战争中大胜。三国时期，曹操手下张辽、乐进共守合肥，二人同等功绩同，以前素有矛盾，但面对孙权的十万来军，仍能互补互助，共进共退，终于大胜敌军，《周易》中有言，“二人同心，其力断金”。合作是力量的结合，最有力量。

　　合作，需要真诚。有时候，也许你不经意间，付诸了他人一个善良的举动，兴许你就能英名地收获到累累硕果。这就要看当别人的“心壤”干旱时，你愿不愿意付出一瓢水，当他人的“心壤”贫瘠时，你肯不肯向他们播进一粒爱的种子!送人玫瑰，手留余香，赠人火把，温暖心房。合作是一种无私的爱。郑和是一个航海家，率领船队浩浩荡荡出所到之处，送陶瓷，送丝绸，送茶叶。送去的是一个古老的东方国度的文化，也收获了异域文化，更有礼赞和膜拜，郑和的航海史处处焕发着“双赢”的光辉。

　　人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”寻求合作是每个人共同的需要，合作促进人类和谐发展，互利共荣。

经典的作文9

　　1、画中要常有之微妙在胸中，不要古人之皮毛在笔端。欲使来者只能摹其皮毛，不能知其微妙也。立足如此，纵无能空前，亦足绝后。学古人，要学到恨古人不见我，不要恨时人不知我耳。

　　2、善写意者专言其神，工写生者只重其形。要写生而后写意，写意而后复写生，自能神形俱见，非偶然可得也。

　　3、人欲骂之余勿听也，人欲誉之，余勿喜也。

　　4、欲立艺者，先立人；学我者生，似我者死；勿道人之短，勿说己之长；人骂之一笑，人誉之一笑。

　　5、我绝不画我没见过的东西。

　　6、似者媚俗，不似者欺世，妙在似与不似之间。

　　7、我是学习入家，不是摹仿人家，学的是笔墨精神，不管外形像不像。

　　8、作画先阅古人真迹过多，然后脱前人习气别造画格。乃前人所不为者，虽没齿无人知，自问无愧也。清逸，不慕名利，方可从事于画。见古今之长，摹而肖之能不夸，师法有所短，舍之而不诽，然后再现天地之造化。如此腕底自有鬼神。

　　9、任君无厌千回剥，转觉临风遍体轻。

　　10、学我者生，似我者死。

　　11、不叫一日闲过莫羡。

　　12、寿高未死羞为贼，不辞长安作恶饕。

　　13、欲立艺者，先立人学我者生，似我者死勿道人之短，勿说己之长；人骂之一笑，人誉之一笑。

　　14、牡丹称富贵，却输梨橘有余甘。

经典的作文10

　　过年回家是一件多美好的事啊！过年回家，我们可以见到久违的亲人，过年回家，我们可以幸福，悠闲的给自己放松；过年回家，我们可以和家人，朋友在一起聊聊天。

　　快过年的，肯定会出现以下几种形象：第一，火车站的拥堵，候车厅人满为患，取票处长长的队伍，。。。。。。学生提前在网上购票，因为他们知道回家的具体时间，所以只需在取票处排队取票就可以，他们不用担心买不到票，不用担心座位问题；可是农民工他们不是，他们不知道具体回家的日期，他们不会在网上购票，他们只有去车站排队买票，即使买到了说不定还是站票。所以当我们大家在回家的火车上，看到过道里站着躺着的农民工，你是否很有感觉呢？在过年回家的路上，希望我们不要因为拥挤而不高兴，而又对他们抱有怨言。他们买的站票和坐票是一样的价格。但因为他们不会上网订票，也不懂怎么电话订票，买票的时候，他们离家那么远，在外面又这么辛苦奔波，年关了，他们也和我们一样都急切的想着回家过年，希望我们能多一些体贴，少一些埋怨。

　　过年了，我们都想回家，我们都渴望早一点到家。可是往往不能如愿，路上人多，再加上有时候天气也不好，往往会造成堵车；在车上人也多，到处都堵。我们都想过年回家，都想早一点到家，每个人家里都有人在等待。希望我们每个人都可以自觉一点，都可以多一年体谅，在路上不要有那么多的不高兴，开开心心的回家，不要把过年回家这件值得高兴的事，弄得都不开心。

经典的作文11

　　感悟经典。经典是历史遗留下来的宝物，是先人的著作，是人类的瑰宝。

　　《钢铁是怎样炼成的》这部小说，是苏联作家，尼古拉·奥斯特洛夫斯基，在已经失明、全身瘫痪的情况下，他强忍疾痛，在病榻上历时三年才写成的。故事就取材于他的亲身经历，这是一部激励过无数中国人的书。

　　主人公保尔·柯察金，当之无愧地成为了我们年轻人的楷模，在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。这种精神品质也是我们这个时代所不可或缺的精神品质。我们这一代年轻人，身居高速发展的时代，具有丰盈的物质享受；具有中国特色“小皇帝”独享的爱；具有唯我独尊、脆弱、盲目乐观的性格。唯独缺少的就是保尔·柯察金身上的精神品质。是保尔·柯察金激励了我们这一代的年轻人。

　　“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部的精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”是这既富有哲理，又铿锵有力的话语，鞭策着我们这一代年轻人的成长。使我们警醒、振作，同时树立起为理想而奋斗的目标！我把这段话作为我的座右铭。我从保尔柯·察金身上学到了坚强，执着，吃苦耐劳。特别是要勇于拼搏，勇于进取，勇于创新，不被困难所吓倒，一定要勇往直前，永不退缩的精神品质。我要像保尔·柯擦金那样，珍惜生命，努力学习，为建设祖国而努力，为美好生活而奋斗！

　　感悟经典，我懂得了许多人生的道理；感悟经典，我获得了许多人生的启迪；感悟经典，我领悟到了生命的真谛！

经典的作文12

　　阅读是一件美好的事，就像《永远讲不完的故事》中巴斯迪安一样，走进书里，走进阅读世界里，就拥有了永远讲不完的故事。能和作品中的主人公一起经历欢乐，走过悲伤，体验苦难，感受幸福。

　　阅读，让我们懂得了要理解他人，尊重他人，关爱他人。

　　读了《窗边的小豆豆》，我情不自禁地被作者黑柳彻子所描述的巴学园深深吸引。我非常敬佩书中的小林校长，他是一个充满爱心的人，他非常关心每一个像小豆豆一样“怪怪”的孩子。当小豆豆把心爱的钱包掉到厕所里，她拿来长长的舀子，把厕所里的.东西一勺一勺掏出来，在身边堆成高高的小山。小林校长竟然只说“弄完以后，要把这些全都放回去啊！”没有惊讶，没有呵斥，竟然只说了句“要把这些全都放回去啊！”仅此而已。小豆豆从此改掉了上厕所时低头往下看的习惯。正是小林校长这种充分尊重孩子的教育方法，让其他老师眼中的“不可救药”的小豆豆，拥有了一个令人羡慕的身心愉悦的童年。

　　阅读也是一件高尚的事，读书能使人孤独时不孤独，寂寞时不寂寞；能使我们在丰富多彩的阅读中成熟，在趣味深厚的阅读中成长，感受书中人物的美好的心灵，品味人世间的真善美。结上“书”，伴上“阅读”，我们的生活将更加精彩，我们的人生将充满快乐。

　　让我们在阅读中茁壮成长吧！

经典的作文13

　　一轮明月从天边升起，与经典的月的一次偶然的相遇，让我们拼在一起。

　　一次本无难度的语文测试，却将我击得片甲不留、伤痕累累，我就如一只中箭的老鹰，直坠悬崖。

　　我默默地走在乡间小径上，目光呆滞，铁青着脸。蓦然，一轮月缓缓地升上天空，闪着些许淡黄，有着清静、唯美。大气的神韵。

　　“秋月扬明辉”，月满之时，我的心境逐渐舒缓了下来，怀着对月的眷恋，行走在皓月的夜色里，身体与大地万物一起沐浴流水般的月光，静静的感受月下那份悄然绽放的飘渺与安然。我的心与那经典的月拼在了一起——从容。夜色里，风儿微拂，和着淡淡的落叶、枯草的气息拂面迎鼻，这气息让我不平的心安稳了许多，让月儿更旖旎。树枝婆娑，树影如画，如画的树影清晰的映在路边，零星的路人穿梭其间，恰似挥毫泼墨，把风柔月朗绘成一幅水墨画卷。

　　此时，明月的幽静，可以让人们感到她的呼吸声，似远、似近、又似在耳畔。此景此刻，我似乎忘记了身在何处，只知自己已与明月紧紧地拼在一起，长吁一声，定神情转，再一次仰望天空，空旷的空中悬挂着的月似乎离我越来越近，似乎更加娇美可亲，我的心再次与月紧紧地拼在了一起。

　　原来，一时的失利不算什么，只有静下心来，才是真理。转头，咬下那箭，忍住疼痛飞向远方。

　　经典的月儿，你已尘封在我的心扉，与我紧紧地拼在一起，一起面对未知的未来，展翅翱翔。

经典的作文14

　　中国乃四大文明古国之一，中华上下五千多年的文化自然是源远流长。可是有谁想过，为什么只有中国的文化从未间断过呢？这的确是个令人深思的问题。

　　答案很简单：国学。它好似一根线，把一切的一切都穿插起来，让人们更清楚地了解祖国的历史文化，思想传统。

　　当然，这只是从大的角度来说，而从我们中华少年的角度来讲，国学则是教育我们怎样修身做人，品悟出人生的道理。

　　“己所不欲，勿施于人”则教会我们尊重他人，平等待人；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”则告诉我们做事的道理；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”则告诉我们在寻找真理的路上，都应该拥有不屈不挠的精神。

　　老子曾说过“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎？”这不正是做人的基本准则吗？每天都要想一想，今天你该做的事是否都做好了吗？对待朋友是否讲诚信了呢？老师传授的知识是否掌握了呢？

　　孔子也曾说过这样的一句话“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”这不也正是告诉我们该如何孝吗？俗话说“百善孝为先”而孝的基本又是从保护好自己，而不让父母担心开始。

　　人生的道路曲折漫长，路旁的风景有时温暖和煦，有时也会风雨交加。在此道路上，我们又该如何走向未知的前方。

　　强壮的体魄固然重要，健康的心灵也是人生的必备品。一些人用他们健康的心灵诠释着喧嚣中还有的一丝道德之美，给予我们满满的感动！然而社会上竞有一些人本可以凭借自己强壮的体魄去追求精神和心灵的健康，却不愿去做，甚为可惜。

　　让我们行动起来，品国学经典，完善心灵之美。

　　人生漫漫，道阻且长，让我们带上精神财富走出灿烂人生！