圆明园的毁灭课文内容
篇1:圆明园如何毁灭
圆明园如何毁灭
火劫:联军、土匪与筛土贼
当英法联军对圆明园疯狂地进行洗劫时,就有无数的土匪参与了打劫。英法联军选择最贵重的东西抢劫,土匪掠夺剩余的精华,小民则捡拾委弃于道途的零碎,甚至守园太监也有趁火打劫者。易得的值钱物品很快被搜干净了,有人又把希望寄托在散落、埋没于尘土中的细碎宝物上,他们操起扫帚和簸箕,在园中道路上飞沙扬尘,守园的太监官兵将他们称为“筛土贼”,时有谚曰:“筛土,筛土,一辈子不受苦。”所幸的是这时还未伤及建筑。
木劫:圆明园变成木炭厂
19八国联军侵占北京,西郊诸园再遭劫掠。这一次,清政府对圆明园已完全失去了控制,趁火打劫的人已不再满足于抢劫洋人劫余的财富,他们把园内火劫之余零星分散的建筑、木桥的柱子、桩子锯断,用大绳拉倒,园内大小树木也被滥伐殆尽。当时清河镇上木材堆积如山,交易繁忙,而园内则炭厂林立,树枝、树根全被烧成木炭。不出数月,火劫后的残余建筑,连同满园古树杂木,便荡然无存,这被后人称为圆明园火劫之后的“木劫”。此时的圆明园惟剩山石湖泉了。
石劫:卖石头也能发财
民国初期走马灯一样更迭的军阀,都把圆明园作为取之不尽的建筑材料场。溥仪时期的档案留下了不少无奈的记录:“军人押车每日10余大车拉运园中太湖石。”实际上,拆卖的情况远比档案中记载的严重得多。徐世昌拆走圆明园属鸣春园与镜春园的木材,王怀庆拆毁园中安佑宫大墙及西洋楼石料。从此,圆明园废墟凡能做建筑材料的东西,从地面的方砖、屋瓦、墙砖、石条,及地下的木钉、木桩、铜管道等全被搜干净,断断续续拉了20多年!
后人称此为圆明园火劫之后的“石劫”。石劫中遭受损失最大的是西洋楼景区的欧式建筑。坐落在圆明园西北角上的安佑宫,是清代皇家在园中的祖庙,气魄宏大,尤其是殿前的两对华表,雕琢舒朗精美。历经数劫之后,安佑宫和周围牌坊林木尽失,惟余两对华表。
1925年初,燕京大学翟牧师私拆华表,其理由是:“我看圆明园内石柱系属古物,恐有人拆毁,故运至本校保存。如中国用时,即可退还。”现在这对华表依然耸立在北京大学西门内教学楼前。而另一对华表,则成了民国时城内新建的仿古式图书馆门前的装饰。在这前后,修建中央公园(现中山公园),甚至筹建香山慈幼园,都以“正当”的理由,在园内拆走珍贵文物。华表尚且可以公开拆运,至今犹存的远瀛观的残石断柱绝不是人们手下留情、想给后人留下一点可供政治教育的最后“教材”,可能是因为它们的式样太怪异,实在难以派上用场。
土劫:在皇家园林开田种稻
圆明园还要经过最后更为彻底的“土劫”。宣统末年,当地旗人已经在园内的`宫殿旧址上筑屋,昔日的皇家园林麦垅相望。1940年后日寇占领时期,北京粮食紧张,于是奖励开荒。从这时起,农户陆续入园平山填湖,开田种稻。清初盛世历经150余年苦心经营的湖山之胜,遂面目全非。
“法国所有的王室城堡都顶不上一个圆明园”
1860年10月6日,法军和英军向圆明园挺进。晚上7点左右,法国人到达夏宫圆明园。历史学家皮埃尔·德·拉戈斯这样描写那个时刻:“大家以为大敌当前,殊不知只是一场《一千零一夜》之梦。据说,面前这个闻名的宫殿,在此之前没有一个普通欧洲人见过。还有不确切的传闻说,那里面尽是奇珍异宝。”卡斯塔诺大夫写道:“对这座宏伟建筑,大家没有任何概念,心境都是怪怪的。”
10月6日晚,圆明园这座大清国皇帝的宫邸,几乎未遇抵抗就被法军占领了。惊叹不已的孟托邦将军10月8日给朗东元帅的信中说:“在我们欧洲,没有任何东西能与这样的豪华相比拟,我无法用几句话向您描绘这如此壮观的景象,尤其是那么多的珍稀瑰宝使我眼花缭乱。”
巴吕作了如下精彩的概括:“当看到这座宫殿的时候,不论受过何种教育,也不论哪个年龄,还是什么样的思想观念,大家所产生的印象都是一样的:压根儿想不出有什么东西可与之相比;绝对地震撼人心,为确切表达而说出的话是,法国所有的王室城堡都顶不上一个圆明园。”
“两百辆汽车也弄不走宫殿里的好东西”
怎么处理夏宫里的所有财宝?孟托邦将军写给葛罗男爵的公文中对情况做了扼要介绍:“我于昨天晚上到达中国皇帝的夏宫,它已经被放弃,但无数财宝都留在里面。我已派人通知格兰特将军,请他和额尔金勋爵一起来到这里。我们平分了那些财物。但我们只能拿走其中极少一部分。即便有两百辆汽车也弄不走那座宫殿里的所有好东西。”
他还写到对一座衣料库的抢劫:“那里面存放的丝绸多得令人难以置信。到了联军手里,这些华丽的丝绸的用场变得很拙劣蹩脚,比如:用来当绳子在营地拴马,做包袱布用来包扎在宫里弄到的东西,剩下的就都丢给跟在部队后边的中国人。”
孟托邦对抢掠储藏中国档案的文书阁尤感遗憾:“档案是由许许多多50厘米见方的画组成,每张画下方都有说明。整个中国历史应该都在这套画上,画的颜色仍然那么鲜亮,就好像刚刚画成似的。”
“法国人堂而皇之地抢,而且都单个行动”
当时20岁的莫里斯·埃里松在26年后写下《一个赴华翻译的日记》,书中用两章讲述对圆明园的大掠夺。他对法国人和英国人的抢掠方式加以对比:法国人毫无章法,甚至是一种无政府状态;而英国人则是有组织有安排,有条不紊。“法国人堂而皇之地抢,而且都是单个行动。英国人比较有条理,他们很快就明白应该怎么抢,而且干得很专业。他们都是整班行动,有些人还拿着口袋,都有士官指挥。有个难以置信,但又是千真万确的细节,就是那些士官都带着试金石。”
“炮兵们个个身裹皇后的丝袍”
埃里松这样描写对圆明园宫殿的抢劫行动:“面对那奇特的景象,我真是大开眼界,忘都忘不了。人头攒动,肤色不一,类型各异,那是世界人种的大杂烩;他们一窝蜂地向大堆大堆的金银财宝扑去,用世界上各种语言喊叫着。”“一些人埋头在皇后那一个个上了红漆的首饰匣里翻找;另一些人几乎淹没在丝绸和锦缎堆里;有些人胸前挂满大珍珠串,把些红宝石、蓝宝石、珍珠、水晶石往衣袋、内衣、军帽里满揣满掖。还有些人抱着座钟、挂钟往外走;工程兵带着斧头,他们挥斧把家具劈开,把镶嵌在家具上的宝石取出来。还有一个人,看见一个漂亮的路易十五时代的座钟,因为表盘上的时间数字是水晶石的,他以为那是钻石,就把那表盘取了下来拿走。时不时有人呼叫:‘救火!’人们慌忙赶过去,东西掉得满地都是,火舌舔噬着宫殿的豪华内壁,大家用丝绸、绸缎床垫和皮货压灭火焰,那真是一场印度大吸食者的幻梦。”“夜幕降临,我回营房时遇见一些士兵,个个都满载着战利品,从银质锅到天体望远镜、六分仪,五花八门,其实他们肯定带不走这些东西。英军军营里人也很多,但一切都极为有序。而在我们这儿,整个就是个化装舞会。炮兵们回来时,个个身上都裹着皇后的丝袍,胸前挂满了清朝大官的朝珠。”
梦魇的一夜
10月8日,抢掠又开始了,而且变本加厉,大概持续了48小时。下午,大洗劫还在继续,阿尔芒·吕西仍在里面“踅摸”东西。他向他父亲这样描述当时文物遭破坏的场面:“我找到皇家的家具库房,我们的士兵正在那里抢东西,那场面很特别,令人遗憾又感到滑稽可笑。东西几乎完全被砸碎。有几个很漂亮的景泰蓝,我给护下来。但是如何处置呢?我还看见一些非常精致的瓷器被摔得粉碎;还有些很古老的漆器、碎纹瓷、象牙制品、玉器,被砸得碎片满地;有些人拿彩釉花瓶当球耍。看了真叫人难受,为那些东西感到惋惜!”
“劫掠现场留下一片废墟和大火”
阿尔芒·吕西说,经过两天的抢劫,“法国人的军营看上去像个巨大的旧货铺,法军宿营地出现人们所能想象的最奇特最热闹的景象。帐里帐外堆满各式各样的珍稀物品,这是一日之间发的横财,盯着它,寄托着多少梦想……人们看见那些士兵一副天真无邪的样子,缺乏远见,生性破坏,考虑不到行军劳苦,把丝绒绸缎往背包里猛塞,就好像只要走那么一程路就能把这些东西送给家乡人似的。后来,气恼时,就把那些带不走的东西砸碎、撕烂或者弄脏。各处都是些豪华家具、丝绸以及皇帝嫔妃们的那些以金丝线绣的裙袍,再就是眼巴巴看着这些东西带不走而挂在脸上的一副可怜相。至于银子,多得几乎不屑一顾,因为那东西分量太重。拿价值四百八十法郎的一块金条去换几瓶烧酒或者苦艾酒,这样做的士兵不止一个两个。”
让我们听听贝齐亚上尉的感叹:“10月9日,我们终于撤离了劫掠现场,身后留下一片废墟和大火,这悲惨的战争一幕无论如何是遮掩不了的,它使军队失去了尊严,使一些人失去了荣誉!”
篇2:圆明园毁灭相关资料
圆明园毁灭相关资料
我们都知道是英法联军一起火烧了圆明园,以下是关于圆明园毁灭相关资料,一起去看看吧!
圆明园毁灭时的野蛮与疯狂
据参与的目击过劫掠现场的英法军官、牧师、记者描述:
军官和士兵,英国人和法国人,为了攫取财宝,从四面八方涌进圆明园,纵情肆意,予取予夺,手忙脚乱,纷纭万状。他们为了抢夺财宝,互相殴打,甚至发生过械斗。
因为园内珍宝太多,他们一时不知该拿何物为好,有的搬走景泰蓝瓷瓶,有的贪恋绣花长袍,有的挑选高级皮大衣,有的去拿镶嵌珠玉的挂钟。有的背负大口袋,装满了各色各样的珍宝。有的往外衣宽大的口袋里装进金条和金叶;有的半身缠着织锦绸缎;有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石等珠宝;有的脖子上挂着翡翠项圈。
有一处厢房里有堆积如山的高级绸缎,据说足够北京居民半数之用,都被士兵们用大车运走。一个英国军官从一座有500尊神像的庙里掠得一个金佛像,可值1200英镑。一个法国军官抢劫了价值60万法郎的财物。法军总司令孟托邦的儿子掠得的财宝可值30万法郎,装满了好几辆马车。一个名叫赫利思的英军二等带兵官,一次即从园内窃得二座金佛塔(均为三层,一座高7英尺,一座高6.4英尺)及其他大量珍宝,找了7名
壮夫替他搬运回军营。侵略者除了大肆抢掠之外,被他们糟踏了的东西更不计其数。
有几间房子充满绸缎服装,衣服被从箱子拖出来扔了一地,人走进屋里,几乎可遮没膝盖。工兵们带着大斧,把家具统统砸碎,取下上边的宝石。一些人打碎大镜子,另一些人凶狠地向大烛台开枪射击,以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍,将不能带走的东西全部捣碎。
诸如此类的暴行还有很多很多,我们要铭记历史,勿忘前耻!
焚毁圆明园的原因其实很简单
晚清经学家、文学家王闿运在《圆明园词》自注中写着:“夷人入京,遂至宫闱,见陈设富丽,相戒勿入,云恐以失物索偿也。及夷人出,而贵族穷者,倡率奸民,假夷为名,遂先纵火,夷人还,而大掠矣。”这话意思是,英法联军到圆明园里,并没有进屋子,还相互告诫说千万别进去,要是里面的东西丢了,人家要你赔的'。但是等他们走后,有一些穷旗人反而群起进入抢劫。怕被人发现,干脆放火烧园。英法联军知道后,才回过头抢劫。
按照英法联军士兵的回忆录,他们是10月6日追赶清兵,进入圆明园的。当日,为了战事,在外围烧了几间房子。来自英法乡下的士兵们,住在宫殿里,垂涎三尺。但据说第一天还好,只有几个法国士兵拿了几件小东西作纪念,他们是在几天后,联军司令部商量后才下手的。10月7日,中国人下手了。不敢抢外国大兵占据的宫殿,就抢那些无人看管的佣人、管家和太监的住房。
10月7日,英法联军闯进圆明园后,立即“协派英法委员各三人合议分派园内之珍物。”法军司令孟托邦当天即函告法外务大臣:“先取在艺术及考古上最有价值之物品。予行将以法国极罕见之物由阁下以奉献皇帝陛下,而藏之于法国博物院。”英国司令格兰特也立刻“派军官竭力收集应属于英人之物件。”
洗劫一番以后,英法联军撤离了圆明园。咸丰听说圆明园被劫后,愤恨不已,害怕他们继续洗劫紫禁城,于是命人和英法联军谈判。这样,双方来到谈判桌上。在谈判的时候,英法联军要求释放被清政府扣押的谈判代表。
扣押英法人质一个月后,清政府被逼无奈将他们交还,把他们送到德胜门外的英军军营。此时已有21人被虐待致死,仅有18人存活下来,还有一说是20人被虐死,19人存活。拘禁、虐杀英法外交官的行径,不仅在额尔金看来违反国际法,也同样违反了中国自古以来“两国交兵,不斩来使”的行为准则,这件事彻底激怒了英法两国。英国公使额尔金认为,自己作为对华全权公使,不能保护谈判人员,怎能向女王政府和公众舆论交代?于是决意实施报复,纵火焚烧圆明园。
英军焚毁圆明园的原因到底是什么?史学界占主流地位的说法是:“英法联军劫掠圆明园之后,为了掩盖劫掠圆明园的罪证,要销赃灭迹”。其实英国人自己有一个非常清楚的说法。英国人之所以要火烧圆明园,是因为“圆明园是中国皇帝最宠爱的东西”,圆明园当时并非仅是清帝的游乐行宫,而是清廷的另一政治统治中心。英军总帅格兰特说:“额尔金爵士和我都觉得必须对清帝加以严厉的责罚,并且留些报复的痕迹才行。”额尔金的私人秘书洛奇也讲:“彻底焚毁圆明园……可以证明联军已经旗开得胜,耀武扬威地占领了北京。”
另外,圆明园是皇家园林,为中国皇帝私有。额尔金想通过烧毁圆明园传递这样一个信息:应该为逮捕公使和虐待俘虏等暴行负责的是中国皇帝和他的走卒,而不是中国老百姓。报复行动的前几天,额尔金命令在北京全城张贴如下公告,宣示英法联军一起火烧圆明园的目的:“任何人——哪怕地位再高——犯下欺诈和暴行以后,都不能逃脱责任和惩罚;圆明园将于18日被烧毁,作为对中国皇帝背信弃义的惩罚;只有清帝国政府应该对此负责,与暴行无关的百姓不必担心受到伤害。”
英国人焚毁圆明园最直接的原因是要迫使清政府尽快地接受他们提出的条件,签订和约,以便他们能够按原定的计划从北京撤出。英法联军从香港出发的时候,还是春天,他们的军官和士兵身着春装,但是北京到了11月天气就冷了,所以英法联军在出发的时候就定下了撤军的日期,在11月1号以前,要撤离北京。在关键时刻,法国军队选择了退出。事实上,法国军队只参加了抢劫,而坚持认为焚烧圆明园是“野蛮的事情”。
篇3:浅谈圆明园的毁灭
浅谈圆明园的毁灭
作为一个中国人,一个有爱国情怀的中国人,我想我有权利在这里对那些曾经在这片神圣土地上大肆屠杀和抢掠的洋人们发出声讨。
十九世纪,是中华民族有史以来最为耻辱的一个世纪。在这个可怖的世纪中,我们经历了太多。美、英、法、德、俄、意、日、奥,这些当时雄霸一时的帝国对我们实行了侵略,当这些穷凶极恶的恶霸们肆无忌惮的闯入了我们的清王朝的神圣领土时,我们自命不凡的“天朝大国”,永远的倒在了一座园林的身上——圆明园。
当那些令人憎恶的侵略者踏进了我们的“万园之园”时,当那些匪帮似的英法鬼子进入我们皇帝的居所时,我们知道,一个时代结束了。看着那些洋人们大摇大摆地走进我们不曾走进的地方,抢走我们不曾见过的那些可能还在世界某个地方流浪,可能已经永远的离开,再也不被大众所广知的`珍宝时,作为一个国人,心中不免隐隐作痛吧。
当时的我们为何是那样的不堪一击?
如果你在为这个问题挠头,那可就太不明智了。我们通常都是把这么高深的问题交给那些伟大的历史学家或是社会学家。其实,作为一位清朝的子民,那就意味着每天都要忍受那没有希望的折磨。这个所谓的“天朝大国”其实就像是一个毒瘾很大的人。尽管这个庞然大物每天都在努力的“戒毒”,而且你看上去已是一个不错的状态了,但他却不得不接受永远无法康复的现实。
我们不能像当时的英吉利或是法兰西那样。他们国力雄厚,而我们国力衰微,每当他们战败,都会自我解嘲般的说这是新一代王朝崛起的开始。但我们不能。每当我们战败,就会有许多如豺狼般的国家前来瓜分土地。我们甚至连豌豆大小的荷兰、比利时、葡萄牙都有资格前来分一杯羹。
是的,我们曾经建立过帝国,尽管那是在遥远的十三世纪,但那依旧可以见证我们的辉煌。所以,作为一个中国人,为了我们的国家,为了我们的民族的兴旺发达,我们一定要永远铭记这一段历史。
因为我们铭记这段历史,不是为了报仇,更不是为了雪恨,而是为了记住这场血与泪的教训,记住这段耻辱。落后就要挨打,贫穷就要受欺凌。只有国家强盛,民族兴旺,历史的悲剧才不会重演。
篇4:圆明园的毁灭
我感到了无比的愤怒与惋惜。它的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
它是祖国最有代表性的名胜,浓缩了中华上下五千年的优秀珍宝、古迹,是最有中华民族气息的地方,但是,在1810月6日,英法联军侵入北京,掠走其 中大多奇异的珍宝,接着,他们好像还不满足,又开始在园内放火,大火连烧三天三夜,这一座园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华就这样毁于一旦了。
这群可恶的强盗,像饿狼一样吞食了我们的文化宝库,这帮无耻之徒,竟敢到我们的祖国来为所欲为,虽然我们的人民已将它们赶出了我们的领土,可是,它们带给我们的损失却是人们无力挽回的。
虽然现在有许多人在仔细地修建圆明园,可是,我们却再也见不到它昔日的`辉煌了。
想到这里,我忽然想起了去年香港拍卖的圆明园12生肖喷水池的金牛头和金马头。那不就是最好证明吗?证明了侵略者的罪恶,证明了朝廷的腐败无能,为什么它们不抵抗那些侵略者?为什么还要给他们钱?为什么要出卖自己的国家?
腐败的清政府不仅统一了丧权辱国的一个个条约,还同意给侵略者赔钱,无能的政府呀,清醒清醒吧!你们到底在想什么?
如今的圆明园已失去了昔日的辉煌,我感到无比的愤怒与终生的惋惜。
希望挽回它的辉煌。
篇5:圆明园的毁灭!
圆明园的毁灭!
隔岸昏鸦忆萧鼓,
池边断壁唱黄鹂。
春风又入皇家苑,
只见斜阳拭藓碑。
——题记
每一个来到圆明园的人,所看到的都是相同的风景,那就是一片被战争烟熏火燎后的断垣残壁。当然,这是用眼睛肤浅地去看。如果用心灵深邃地去看,看到的则是一座海市蜃楼。时光是幻影,可以让记忆破碎,也可以让记忆重合。
这座曾经被誉为“万园之王”的圆明园,从失火的那天开始,就在历史的心口烙下了不可磨灭的伤痕,连同北京城乃至整个中国都被灼伤。你脚下的石头还留有被烈焰焚烧后残余的温度,空旷的原野含有一种被掏空的清醒。弥漫在圆明园上空的烟火,呛得你不能纵情快意地思想。有时候,做一个深邃的人,却不如做一个肤浅的人淡泊沉稳。
圆明园曾经是一座富丽堂皇的.人间天堂,可是天堂失火了。失火后的圆明园是一盘散乱的残局,昔日的帝王在这里负伤而逃,还有谁可以反败为胜?它不再绝世独立,不再国色天香,被毁了容颜的那一刻开始,就注定不能倾国倾城。一位脱去了龙袍、摘下了王冠、丢失了权杖的帝王,还能君临天下、叱咤风云吗?上苍夺回了他呼风唤雨的权力,从此连做一个平民百姓的资格都没有了。也许曾经拥有王者之风的圆明园,不屑于做一个凡人,活着时辉煌鼎盛,死去也要灿烂成灰。
大火烧了三个昼夜不熄,烟云笼罩整座北京城,灼伤了万千中国人的眼睛。大清王朝的懦弱,被圆明园这场大火映照得一览无余。体无完肤之后,谁来为它疗伤?
暮色四合,皓月当空,当年那轮摇挂在圆明园中天的月亮,也是这么圆。
篇6:《圆明园的毁灭》是什么
圆明园毁灭于英法侵略者之手,也毁于清政府的腐败与无能。它的毁灭,既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证,又是文明古国落后了也会挨打的证明。
原文:
篇7:《圆明园毁灭》读后感
今天,我上啦《圆明园的毁灭》这篇课文,我有深刻的感受。
圆明园是我国最大的皇家园林,占地二百五十多万平方米。园内有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁。还有许多景物都是仿照各地名胜建造的,如:杭州西湖的平湖秋月,雷峰夕照和苏州的狮子林。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着许多珍贵的宝物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
但是,在1860年10月6日英法联军侵入北京闯进圆明园,他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走,拿不动的就任意破坏。
1860年10月18日和10月19日,他们为啦销毁罪证,又派人在园内放火,烧掉圆明园,大火连烧三天,烟雾笼罩整个北京城。
圆明园昔日的辉煌就这样被夺走啦,现在只剩下几根残柱,我们心中一定要记住中国这段屈辱史,我感到无比的愤怒与惋惜。就像梁启超先生说的那句话“少年强,则国强,少年富,则国富,少年志,则国志。”英法联军是多么的可恶啊!所以,我们一定要好好学习,然后我们还要“不忘国耻,振兴中华”。我们中国必须强大,再也不让外国强盗践踏中国的土地,努力吧!中国少年!
篇8:圆明园的毁灭
圆明园的毁灭
让课堂充满生命的活力――人教版五年制《圆明园的毁灭》教学片断实录与评析
师:(出示课题后)同学们最想说什么?
生:读书。
师:那就读吧,想怎么读就怎么读,可以大声读,也可以默读,可以同桌读,也可以跟自己的好朋友读。
(教室里一片读书声)
师:想读第几个自然段就站起来读第几个自然段。(学生读课文)
师:现在老师要考验一下你们的自信心,谁敢说我是全班读的最好的?
(学生们纷纷举手)
师:你们现在就站在领奖台上,如果有人比你读的好,你就坐下。
(又请几名同学读课文,读得好就站着)
师:(问站着的同学)你服气吗?不服气我们全班一起和你比。(生齐读课文)
师:(问站着的同学)怎么样?可以坐下了吧?(生摇头表示不服气)其实人最难战胜自己,刚才,齐读时你也读了吧?你这就是战胜自己呀!
师:请同学们再读课文,这次读完后,教师要提一个问题,你们现在一边读,一边想,老师可能提出什么问题,读课文时就想这个问题,不一定从头读到尾,可以读得深一点。
(生读课文,边读边想)
生:老师想问圆明园是什么样的?
生:你会问为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
生:你会问英法联军是如何毁灭圆明园的?
生:为什么圆明园的毁灭是祖国文化上不可估量的损失,也是世界史上不可估量的损失?
师:(摇头)读了三次课文,你的心里是什么滋味?酸甜苦辣?
生:有点心酸?
师:哪一段使你心酸了?读一读,说说为什么?
生:我有点心疼,非常气愤。(读有关句子,谈自己感受)
师:有没有心里甜甜的。(读2、3自然段,老师相机指导)
……
评析:新课程标准的基本理念提到:“要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的'设计,都应有助于这种学习方式的形成。”在教学中教师没有任何琐碎的分析,而是把学习权利教给学生,让学生自己选择学习内容,学习方式和学习伙伴。这种开放灵活的形式给了学生更多的自主学习的空间,教师毫不吝啬地给了学生充分的读书的时间,同样是读课文,一次次形式都不一样,而每一次都?充分激发学生的主动意识和进?br />
篇9:《圆明园毁灭》读后感
我们学了一篇课文――《圆明园的毁灭》,我感到非常自豪,同时又非常愤怒。
圆明园是我国一座举世闻名的皇家园林。里面有许多奇珍异宝,很多风景名胜在圆明园都能看到,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照……漫步园内,有如漫步在天南海北。
这项工程是中国人民用心血凝结而成。但是,英法联军闯入圆明园,把圆明园里的东西都抢走了,还用大火把圆明园烧得只剩下几根残柱了。
我非常自豪,中国人民能造出如此伟大的工程。我又非常愤怒,外国人在我们中国的'领土上为所欲为,他们烧毁了我们悠久的历史文化,破坏了璀璨的文明,我们中国人民所付出的努力就这样毁于一旦。
唉!如今的圆明园已经没了昔日的辉煌,想到这些,我心里非常难过。
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