画鼻子作文600字 画鼻子作文600字六年级上册

画鼻子作文600字(精选100篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的画鼻子作文600字,欢迎大家分享。

  画鼻子作文600字 篇1

  今天,老师一走进教室,就不同寻常了——她在黑板上画了一个大大的圆圈,我心想:这节是数学课?接着,她又画了两只水灵灵的大眼睛、一双大耳朵,一只微笑着的嘴巴,唯独没有鼻子。

  原来,我们今天要做一个画鼻子的游戏。老师让我们站到离黑板有一定距离的地方,戴上眼罩,原地转三圈,走到黑板上给娃娃画上鼻子。

  老师请我在黑板前协助。小沈先拿起了粉笔,原地转了三圈后,开始踉踉跄跄地往前走。他抿着嘴一边走一边思考,好不容易走到了黑板前,用手测量了半天,终于下笔画鼻子了,可是,他又说:“帮我擦一下。”我惊讶地帮他擦了鼻子,这样画擦画擦……来回了三次,终于他决定不擦了,下笔画了一个圈。这时,台下响起“啪啪啪……”的鼓掌声,小沈终于舒了一口气……小李上场,相比小沈,她自信满满地快速走到黑板前,不假思索地一画,“哈哈……小李,你画的是耳环吗?”同学们笑得前仰后合,打开眼罩的小李“扑哧”一声也笑了出来。看着大家玩得不亦乐乎时,我也想跃跃欲试了。我迅速地戴上眼罩,心想:吸取了大家的经验,我肯定会成功的`。戴上眼罩后,眼前一片漆黑,好像夜晚。耳边一片寂静,大家都屏息凝神。我感觉脚下的步子可轻盈了,大步流星地冲到了黑板前,毫不犹豫地画了一只小鼻子。“厉害了,小朱。竟然一笔就成功了。”随着同学们的鼓掌声,我拉下了眼罩,鼻子竟然画得正合适,我一蹦三尺高。卢老师也说:“这真是个完美的结局啊!”

  伴随着阵阵欢笑声,画鼻子游戏结束了。这个游戏让我们意犹未尽:做任何事情都不要慌乱,要有自己的判断力,遇事多开动脑筋,这样就能成功!

  画鼻子作文600字 篇2

  在我记忆的长河里,玩过许多活动,例如抢椅子、老鹰捉小鸡等等,但我最喜欢的还是“画鼻子”这个游戏。

  记得有一次活动课上,老师说:“今天,我们来玩一个‘画鼻子’的游戏。”“画鼻子”?这是个什么游戏呀?我心里暗暗想到。只见老师先在黑板上画了一张脸,一双眼睛,一个嘴巴和一对耳朵,唯独少了一个鼻子。老师告诉我们这个游戏就是让我们把鼻子画上去。同学们听后纷纷举起了手,跃跃欲试:有的同学把手伸到了老师跟前;有的同学边举手边说道:“老师,请我。”还有的同学直接冲到了讲台前。“不就是画个鼻子上去,那还不简单。”我一边想一边也举起了手。“李雨莀,你来。”最终,我成了幸运儿。

  游戏开始了,没想到我一上去就被老师用围巾把我的'眼睛蒙得结结实实,眼前一片漆黑,老师又让我原地转了五圈,这时,我已经晕头转向,彻底分不清东南西北了。老师说:“你可以去画了。”话音刚落,我便跌跌撞撞地一点点摸索着走向黑板。好不容易摸到了黑板,但是鼻子该画哪里呢?我拿不定主意了。只听到下面有同学在喊:“往左上方!”“错啦,往右一点!”“对对对,就是这里!”我确认了地方后便毫不犹豫地画了上去,刚落笔,就传来了同学们的哄堂大笑。

  我好奇地摘下了围巾一看,自己也哈哈大笑起来,原来我把鼻子画飞了,飞到了眼睛上面去了。再看看同学们,有的捧腹大笑,有的眼泪都笑出来了,还有的笑得滚到了地上,就连老师也忍不住地笑了。

  就在这时,传来了下课的铃声。我们都意犹未尽,多希望还能继续玩下去啊。

  画鼻子作文600字 篇3

  上课铃响了,老师走进教室,没有像往常一样开始上课,而是在黑板上画了一个圆圆的脸,脸上一双水灵灵的大眼睛,还有一个微笑着的大嘴,头上竖着三根头发,可他就是缺了一个鼻子。这是怎么回事呢?

  原来今天我们要玩画鼻子的游戏。游戏规则是:先蒙上眼睛,转三圈,然后走到黑板前给圆脸画上鼻子,看谁画得准。

  同学们都激动地举起了手,喊着:“我来,我来!”第一个是小付。老师帮他戴上眼罩,给他一支粉笔,让他转了三圈。小付摇摇晃晃地走到黑板前。同学们大声提醒他:“往左,往左。”他居然左右不分,拼命往右,然后使劲地在黑板上画了一个圈。还没等小付摘下眼罩,全班同学都哈哈大笑起来。小付画的.鼻子竟然长在了脸的外边。第二个轮到小朱。她跟小付不同,她戴上眼罩转了三圈之后,一个箭步冲到黑板前,一笔画下。啊!她画得正正好好。“耶!”同学们都高兴地欢呼起来,小朱摘下眼罩看了下她的作品,兴奋地跑下了台。看着同学们画的鼻子,我也跃跃欲试,高高地举起了手。终于轮到我了。我担心自己画不好,情不自禁地紧张起来,心里像装了一只小兔子一样,“怦怦”直跳。我戴上眼罩,转了三圈,顿时晕头转向,像喝醉酒一样完全没了方向。我小心翼翼地一点点向前挪,这时,同学们对我喊:“往左,往左。”我按照他们的指令往左移动,脚下轻飘飘的,像站不稳一样。等他们说“到了。”我停下脚步,伸出左手去摸黑板。我举起粉笔,不知道怎么画,心里想着:是这里吗?此时同学们鸦雀无声,没有人再提醒我了。不管了,画了再说。我硬着头皮画了一个小圈。这时,同学们都在说:“这画的是一滴眼泪吧!”我摘下眼罩一看,原来我画在了眼睛下面。我不好意思地笑了。教室里充满着欢乐的气氛。

  画鼻子这个游戏真有趣,不仅要有胆量,还要有敏锐的方向感和正确的判断力。

  画鼻子作文600字 篇4

  “左左左!”“哈哈哈!”“右右右!”“哈哈哈!”以往安安静静的语文课堂忽然变得热热闹闹的,想知道为什么吗?悄悄告诉你,我们正在玩画鼻子的游戏呢!

  我先来介绍一下游戏规则吧:第一步,选择一个人做参与者,再选一个人做参与者的'助手,帮他或她蒙上眼睛。第二步,参与者必须原地转三圈,才能拿白板笔去给白板上的小丑画鼻子。台下的人来指挥参与者,只能说向上、向下、向左、向右、向前、向后和画这类指令动作。

  游戏开始了,男生们选择大队长——何易柏出场,助手陈宇沪。何易柏稍做准备后便蒙上眼睛原地转了三圈,然后拿起白板笔,走到白板前。“左边点儿!”“右边点儿!”“上边点儿!”“不对!不对!下边点儿!”……同学们七嘴八舌,各种声音都响起来了,有的同学比何易柏还紧张,有的同学甚至还激动地跳了起来。但是何易柏犹豫不决,最后,他随便找了一个地方画了上去,“哈哈哈!”顿时传来一阵响亮的笑声,他自己摘下眼罩后一看,也跟着笑了,原来何易柏把鼻子画在了耳朵上!之后,女生们选了季怡婷,助手选了我,她也照样准备好后向白板走去,也是一堆杂乱的指挥声。季怡婷只好凭着自己的感觉把鼻子画了下来,她摘下眼罩一看,离正确的地方就一步之遥!只差了一点点啊,我也为她捏了一把汗!随后,男生们又把王梓杰派了出来。王梓杰比何易柏好一点儿,他把鼻子画在了嘴巴边上。我暗暗想着:王梓杰是不是没有画鼻子,而是画的脸颊,何易柏则是给小丑画上了耳环?!直到女生们把曹诗雯给派了出来,她才真的叫画偏,把鼻子画在了嘴巴下面。我又默默想着:曹诗雯也没有在画鼻子,她画的是小丑的舌头!“哈哈哈,笑死我啦!”不知是谁说的,又引来全班一阵大笑……

  在欢声笑语中我们结束了游戏,画鼻子游戏真有趣啊!

  画鼻子作文600字 篇5

  今天早上,我们上语文课的时候,老师让我们玩一个很好玩又很有趣的游戏,也就是我最喜欢的画鼻子。

  游戏开始了。首先上场的是何易柏。老师把他的双眼用围巾紧紧蒙上,他就什么也看不见了。老师又让何易柏在原地转三圈,他用很快的速度转了三圈。转了三圈后,何易柏变得摇摇晃晃了,根本就找不到往前的路。同学们着急了,大声指挥他:“向左、向右、向前……”何易柏听了大家的指挥,跌跌撞撞地来到了白板前。随后,他用一只手去摸白板,另一只手拿着笔准备画。可是他不知道画在哪里比较好,一直犹豫不决。最终,在考虑了很长时间后,他把鼻子画到了耳朵上。我们看了就大笑起来,何易柏听到后赶快把围巾解开,他看见自己把鼻子画在了耳朵上,他也开始大笑起来。过来一会儿,我的同桌季怡婷上场了,顾老师用自己的围巾紧紧蒙住了她的眼睛,她转了三圈后竟然又快又稳地往前走。一直走到小丑前面,就在她准备要画鼻子的时候,有一个人说了一声:“往下……”,季怡婷就真的往下画了,结果她把鼻子画在了下巴下面。我们觉得很可笑,又哈哈大笑起来。季怡婷直接把围巾拿下来,看到自己画的`鼻子,笑着快步走回到了座位上。后来,曹诗雯的眼睛被蒙上后,她歪歪扭扭地走,走到黑板前。她拿到笔后,往前走到小丑前面,她就开始画鼻子,可是她一不小心画到了嘴角上。最后一个上场的人是王梓杰,他先转三圈后很快地走到了白板前,他也没画到位,把小丑化成了一个怪物。

  不知不觉中,下课铃声响了,我们在笑声中渡过一节课,画鼻子的游戏可真好玩啊!

  画鼻子作文600字 篇6

  昨天的语文课上,刘老师走进教室,在黑板上画了一个娃娃的脸,他有弯弯的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴。画完后,刘老师微笑着说:“今天我们做个游戏,叫画鼻子。谁先来啊?”同学们争先恐后地举起手来。

  第一个上场的是王林,老师把红领巾蒙在他的眼睛上后,让他原地转三圈。这一转,他就像喝醉酒的人一样,晕头转向,直接向我摸来,吓得我直躲。同学们大声喊:“前边……前边,向右,向左”,他更晕了。终于,他摸到了黑板,可是一画,却画在了娃娃的`下巴上,同学们哄堂大笑。

  该轮到我了,当刘老师把布蒙在我眼睛上的一刹那,我感觉眼前一片漆黑,脑袋顿时一片空白,分不清东南西北了。我试着走了几步,突然听到同学们的大笑。我想:我是不是走错了?终于来到了黑板前,我用手在黑板上摸了又摸,根本感觉不出什么。我着急了,找了个位置随意画了一个鼻子。顿时全班哄堂大笑,我忐忑不安地想:“难道我画错了?”我小心翼翼地取下红领巾。啊?自己竟把鼻子画到黑板边了!简直离小姑娘有“十万八千里”!我不好意思地笑了。

  还有很多同学也给娃娃画了鼻子:有的把鼻子画在眼睛上了;有的画在头发上了;还有的画在嘴巴上其中,罗茹是我们班上画得最准的,因为她在画之前进行了仔细的观察。

  这个游戏真好玩!通过这个游戏我知道了:只要动脑筋,什么事都做得好!

  画鼻子作文600字 篇7

  平时安静的教室里,传来了一阵阵欢快的笑声,你是不是很好奇我们在干什么,悄悄告诉你,我们在玩“画鼻子”游戏呢!

  我先向你介绍一下游戏规则吧。首先,选出一位同学,并用围巾蒙上他的眼睛,再让他在原地转三圈后朝前走,走到黑板前用粉笔在画好的老爷爷头像上添上鼻子。听到这个规则,我已经很想玩游戏了,你是不是和我一样呢?

  游戏开始了,第一个参加游戏的`是一位男生。他戴上眼罩转了三圈,就开始摇摇晃晃、歪歪扭扭地向前走,真像一位喝了酒的醉汉。同学们看到他这样就七嘴八舌地指挥起来,有人说:“往上啊,上啊。”有人说:“往下,往下,快。”那位男生可能越听越糊涂,不知道该往哪画,他想了一下就把鼻子画下去了,结果画到了嘴巴上,引来一阵笑声。他可能觉得画错了,就马上把鼻子往上改了改。嘿,还真改对了地方,同学们送给他一阵掌声。这个游戏是不是很好玩啊?

  接下来又有几位同学参与了游戏,有人把鼻子画到了额头上,有人把鼻子画到了脑袋外面。最搞笑的是有一位同学原地转三圈后,走呀走,居然画到了门上;老师把它纠正过来后,他又冲到了墙上,逗得大家捧腹大笑,笑得我半条命都快没了。

  时间过得真快,下课了,我们的游戏也结束了。这节课我非常开心,还想再玩儿一次。

  画鼻子作文600字 篇8

  今天,我们举行了一次绝无先例的画鼻子比赛,只见老师飞快地在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃,我一看,就知道要在这个娃娃脸上画鼻子。

  最有趣的是门婷,在一番飞快地转动下,她显然已经失去了方向感,飞快地向教室的墙根走去,不知怎么的,她突然停住了脚步,摸索着向左移,她终于摸到黑板了,于是,她一步一步地向左移动,到了画鼻子的`地方,她还在移动,同学们着急了,腾地一下,几十个同学一起站了起来,一边跺脚,一边用手指着那一个地方,嘴里还不停地嚷着:“站那儿,别动了,画!就那儿,你倒是画呀……”她好像没听见他们的话似的,一直向左移动,同学们对她好像已经失去了信心,不再比画了,眼看着门婷的粉笔已经“走”出那个可爱的娃娃了,有几个男生好像在使坏,一个劲儿地说:“对,没错儿,就那儿!”门婷竟然听了他们的话,把鼻子画到了外面,同学们哄堂大笑,门婷便红着脸,回到了座位上,边走还边埋怨:“就你,在那儿瞎指挥。”

  周拯民画的最准,他的头脑很灵活,想到了量一下这个办法,量完之后,周拯民便画了起来,由于他准备得很好,一下子就画对了地方,顿时,教室响起雷鸣般的掌声。

  接着同学们都纷纷上前给娃娃画鼻子,结果,这个娃娃的脸上,到处都是鼻子,有的画在了嘴上面,有的画在了眼边,有的画在了耳根……逗得同学们哈哈大笑。

  这次画鼻子游戏真有意思!

  画鼻子作文600字 篇9

  今天下午第二节课,老师说要和我们一起玩了一个游戏。只见她先在黑板上画了一个可爱的小猪脸。可是这只小猪却没有鼻子。正当同学们窃窃私语时,老师笑着告诉大家,我们的游戏就是为小猪画鼻子的。

  接着,老师宣布了游戏的规则是:玩家先用头巾蒙住眼睛,然后在黑板前转三圈,然后再给小猪补上鼻子,看谁补得好。

  我抢着第一个做游戏。被蒙上眼睛后,我原地转了三圈,摸索着来到讲台前,东摸一下,西摸一下,好不容易到了黑板前。我正准备开始画鼻子,下面传来了喊声:“不对,往左!”“往上!往右!”我被叫得晕头转向,只好胡乱地在黑板上画了一个鼻子。刚画完,下面就传来了同学们的哄堂大笑声。我摘下头巾一看,原来鼻子画得有歪又丑,我禁不住自己也笑了起来。

  第二个同学上场了,经过一番折腾,他把鼻子画得又大又长,都伸到了猪脸的外面了。那只小猪好像在说:“我不是大象哦!”

  第三个同学上场了,他明显吸取了我们的教训,转圈的时候还数着脚步,随后慢慢地来到黑板前。等他站立下来,他听从了下面的指导,根据下面同学的.提示小心翼翼地画着。等他画完以后,下面立即传来一阵阵掌声,原来他画得位置很准,而且非常好看。

  今天的“画鼻子”游戏真好玩,大家开心极了,我们还懂得了只有大家互相配合,才能出色完成一项复杂的工作。

  画鼻子作文600字 篇10

  今天下午最后一节课,我们语文老师让我们玩画鼻子的游戏,我们班里的同学,都迫不及待的想开始玩了。

  老师先在黑板上画了一个男孩,他的嘴巴像香蕉一样大。眼睛圆溜溜的.,眼睛上面还有一对月牙形的眉毛,但是老师没有画鼻子。老师说我们帮这位小男孩画上鼻子吧,我们班里的同学都争先恐后的举起手来,老师先挑了一位同学上来做示范,那位同学走上讲台,老师先把他的红领巾摘下,蒙上他的眼睛,老师递给他一根粉笔,他画了起来,同学们都说往上画一点,往下画一点,往左画一点,往右画一点,最后他决定不了,就随意找了一个位置,画了起来,大家都捧腹大笑起来,那位同学也急忙摘下红领巾看了一眼,他也忍不住笑了起来,原来他把鼻子画在了眼睛上。

  老师又叫了第2个学生上来,这位同学也是先把眼睛蒙上再画鼻子,他先摸了摸黑板的边,又顺着黑板摸到了小男孩的位置,本来我们班的同学想给他说,可老师不让说,最后他画到了脸的外面。全班又哈哈大笑起来。

  正巧我们数学老师也刚进班,语文老师邀请数学老师来画,我们班的同学还是不说话,数学老师一下子就画到了鼻子的位置,我们班的同学都说:“数学老师真棒,数学老师真棒!”

  快乐的时间可真短呀!一节课很快就结束了。这个游戏让我明白了一个道理,眼睛对我们很重要,我们要好好保护它。

  画鼻子作文600字 篇11

  我经历过很多很多开心的事情,但画鼻子是令我最开心的。

  寒假里的一天早上,我在万碟教育里上作文课,题目是画鼻子,游戏即将开始,老师定了游戏规则。

  我在游戏前心情不能平静下来,又激动又好奇,等待着游戏的'开始。首先老师在黑板上画了两头牛,接着老师问:“你们有谁知道小牛少画了什么吗?”我们都异口同声地说:“少画了鼻子。”老师说:“对了,你们真棒。”下面就是要你们来把鼻子添加上去。我想这太简单了!这时,老师让我们分成两组,一个小牛组;一个大牛组;老师让我们用脚先测量一下到黑板的距离,看要走几步才能走到黑板,准确的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戏开始了,小牛组和大牛组并排两列,每列从排在最前头的同学开始,要求都戴上眼罩,再在原位三圈,画得正确的加10分,画错了不加分,画得比较好的加5分。轮到我时,我紧张地不得了,但是我的脑海里总想着要为我们大牛组增光――一定要加分,不断地对自己说:“我一定行。”当我完三圈后,不知该往哪走,走呀走呀,在老师提示下终于走到了黑板面前,我的手不由自主地抖了一下,画上鼻子,然后听到同学们狂笑不止,我想肯定是自己画错了,当我摘下眼罩一看,脸一阵一阵红,原来自己把鼻子画在下巴下了。很惭愧,我没有给大牛组加上分。接着,轮到后面画的同学也让我们笑声不断。比赛结束,结果我们大牛组以两分的差距输给了小牛组。虽然输了,但是我很开心,老师说的,友谊第一,比赛第二吗?

  画鼻子作文600字 篇12

  “哈哈哈……”教室里传出了阵阵欢笑声,你们知道我们在做什么游戏吗?告诉你们,我们在玩画鼻子的游戏。

  首先上场的是何易柏,他走上了讲台,然后老师用围巾蒙住了他的双眼并让他转了三圈,转好后他稳稳的向前走去,走到黑板前,手中的笔已经向鼻子的正确部位伸去。可是,不知谁叫了一声:“再高一点儿!”何易柏就把手往上抬了一点,结果把鼻子画在了额头上。“哈哈哈”,同学们笑得前俯后仰,合不拢嘴。

  下一个轮到季怡婷,她走上讲台,老师也给她蒙上了眼睛,再转三圈。转完后,我觉得她有点晕,因为她走歪了。老师把她带到黑板前,她拿着笔不知道该怎么办才好。她想往上画,却听见下面说往下,她就往下了一点;她想往左画,又听见下面喊往右,她就往右了一点。最后,她已经晕头转向了,只能在嘴角上画了一个鼻子。顿时,教室里传来了震耳欲聋的`笑声。

  最后一个上场的是王梓杰,老师也用围巾蒙住了他的眼睛,他好像一个忍者。于是,大家又开始瞎指挥了起来:“往前…往右…往左…画!”可是这一次,王梓杰并没有受干扰,在正确的位置画上了鼻子,虽然画的有点丑。

  下课的铃声响了,大家还沉浸在画鼻子游戏欢乐的气氛中。我们都觉得这是本学期最好玩的一节语文课,这节语文课充满了欢声笑语,就像菜市场一样热闹,不像平时的语文课,只有朗朗地读书声和刷刷地写字声,我希望以后的语文课一直这么有趣!

  画鼻子作文600字 篇13

  “丁零零铃!丁零零!”贾老师踏着铃声走进教室。他在黑板上画了一个可爱的小姑娘,但美中不足的是,这个小姑娘美丽的脸庞上缺了一个合适的鼻子。

  贾老师说:“今天我们要玩一个游戏,名字就叫‘贴鼻子’。谁先来贴?”

  “我来!”“我来!”同学们都争先恐后地举起了手。

  贾老师请我第一个上去贴鼻子,我的心紧张得“怦、怦、怦”地跳,好像要从嗓子里跳出来一样。老师用眼罩蒙住了我的眼睛,又把我左三圈、右三圈地转了起来,转得我分不清东西南北。我摸着向前走,终于摸到了黑板,慢慢地准备画了,可耳边突然响起了“左边!”“右边!”“左!”“右!”的叫喊声。虽然我丈二和尚摸不着头脑,但还是硬着头皮画了下去,全班同学静了一会,突然哄堂大笑起来。

  我急忙拉下眼罩,一看,也乐了。原来,我画的鼻子和脸相差了十万八千里呢!

  老师又请了林芷安,她拿了一支粉笔,小心翼翼地向前走,结果扑到了一个男同学的身上。“哈哈哈!”全班同学笑得东倒西歪。

  最后,老师又请了一个男同学,他走到黑板前,正好站在“小姑娘”面前。他的手在她的`眼睛、嘴巴附近左一下右一下地犹豫不定,贾老师拿着他的手轻轻一按,他赶紧地画了一个鼻子。

  “好!”同学们都欢呼起来,这个鼻子终于画成功了。

  一次有趣的画鼻子小游戏,就在同学们愉快的笑声中慢慢地结束了,在我心中留下了美好的回忆!

  画鼻子作文600字 篇14

  游戏开始了,老师在黑板上画一个头说:“谁来画鼻子?”小明使劲的把手举得高高地,老师就选了他。他蒙上红领巾后,就像一个盲人一样,什么也看不见。他再去黑板的路上艰难的走着,一不小心碰到桌子,差一点摔倒。好不容易到了讲台上,他开始转圈,同学们帮他数着“一”、“二”、“三”。他转了三圈以后,老师给了他一支粉笔。只见他用手比了又比,量了又量,然后在他自认为满意的地方仔细地画了一个鼻子。他摘下红领巾一看,奇怪的说:“咦怎么画到千里之外了?”这时同学们也哄笑起来,他不好意思的回到了自己的`座位上。

  接下来小红上场了,她转了三圈后,就分不清东南西北了。老师把粉笔给她,他仔细的摸了又摸,量了又量,最后不自信的画了一个鼻子,可她把鼻子画到了嘴上。有个同学说:“这个人可真厉害,能把自己的鼻子吃掉!”大家都笑了起来。

  小军也万分紧张的上到了讲台上,当他就要把鼻子画到耳朵上时,同学们大声的喊道:“画错了!画错了!”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同学们的帮助下,小军在正确的位置上画了一个端端正正的鼻子。大家都鼓起掌来。

  通过这次画鼻子的游戏,我体会到了盲人生活的艰难:我们就蒙这一会儿就觉得不舒服,盲人可是一辈子都不能睁开眼睛,也不能看美丽的风景呀!我想:我一定要保护好自己的眼睛!

  还要帮助忙并爱护盲人,不欺负他们。

  画鼻子作文600字 篇15

  周四上午,李老师说:“今天我们来玩画鼻子的游戏!”!学生看黑板时,有一张可爱的笑脸,弯弯的眼睛,牙齿般的嘴巴,却没有鼻子。同学们看完之后兴奋的如同爆锅,有的说:我玩这个游戏,很简单!有人说:我没玩过这个游戏,不知道难不难。还有人说:我很期待!老师说:“这个游戏的规则是这样的:玩游戏的同学先用布遮住眼睛,然后转三圈,拿好粉笔,走到黑板前就可以画画了。”!同学们又说:好难!怎么才能画好?

  老师问:谁来试试?我自告奋勇的举手说,让我来吧!于是,老师把我请到讲台上,用布蒙住了我的眼睛。我顿时觉得眼前一片漆黑。转了三圈,觉得头晕。然后慢慢走,但是一路上不是遇到了同学,就是撞到了椅子。我终于跌跌撞撞地走到黑板前,开始担心:我该在哪里画画?我拿着粉笔,感觉像个瞎子。我到处都感觉到了。即便如此,我还是给黑板上的小女孩加了一粒米。学生们看到后都笑了。

  下一个是吕。她吸取了我的.教训,小心翼翼地走到黑板前,不慌不忙地画了起来。当她脱下布时,她看到她的鼻子正好在她的脸中间。大家都欢喜地夸她,她笑了。

  通过这个游戏,我明白了盲人一辈子生活在黑暗中,看不到任何光明。所以要保护眼睛,因为它是我们心灵的窗户!

  画鼻子作文600字 篇16

  “哈哈哈……嘻嘻嘻……”教室里传来了真正欢声笑语。怎么了?原来三(1)班正在玩“画鼻子”的游戏呢!

  老师先在黑板上画了一个菠萝头,又在上面画了一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。可是,美中不足的是,这张脸没有鼻子。

  “谁愿意上来画鼻子?”老师问。“我!”“我!”“我!”……同学们争先恐后地举起了手。

  第一个幸运儿是陈正天。他走到讲台前,老师用红布把他的眼睛蒙住,再让他原地转三圈。然后,他晕晕乎乎、跌跌撞撞地走上了讲台。

  他左手扶着讲台,右手在粉笔槽里摸索着。过了好一会儿,他才找到了一支粉笔。

  但鼻子应该画在哪里?陈正天拿着粉笔,在黑板前犹豫了好一会。可是,他的粉笔刚点着黑板,全班就哄堂大笑开了,而我却故意说起了反话:“对了,就是这儿!就是这儿!”结果,陈正天信以为真,果然在那儿画了一个鼻子。

  “哈哈哈!”全班笑得前俯后仰。

  陈正天解开了红布,看了一下自己画的'“鼻子”,不好意思地笑了。原来,他把“鼻子”画到了耳朵下了。

  第二个、第三个、第四个幸运儿也诞生了。他们有的把鼻子画在了头发上,有的把鼻子画在了下巴下,更有甚者,还有人把鼻子画在嘴巴里,好像自己在吃自己的鼻子似的……

  “丁零零……”下课铃响了,但同学们还是觉得意犹未尽。

  画鼻子作文600字 篇17

  今天早自习的时候,老师在黑板上画了一个头像,圆圆的脑袋,有三根头发翘在头上,有点像漫画里的三毛。奇怪!怎么没有鼻子,老师葫芦里到底卖的什么药?

  “今天,我们来玩一个画鼻子的游戏”。老师说,“听好了,这个游戏的规则是:戴上眼罩,原地转三圈,到黑板上来画鼻子。”同学们跃跃欲试,还说:“我来,我来”

  老师点了小顾,小顾转了三圈,踉跄了一下,扶着桌子站稳了,然后他大步流星地走到黑板前,不假思索地画了一个大大的鼻子,结果鼻子画到了脸外边,像一颗飞出去的泪,大家笑得前仰后合。他赶忙掀开眼罩,自己也被逗笑了。轮到小李了,她站起来慢慢地转了三圈,小心翼翼地走向黑板,慢慢的画了一个鼻子,结果把鼻子画到了耳朵上,像一个耳环,同学们肚子都笑疼了。她看到后,脸都红了。同学们一个一个都失败了,马上就快到我了,我紧张得手都出汗了。轮到我了,我戴上眼罩,眼前一片漆黑,仿佛一个孤独无助的.小丑,耳边听见大家的窃窃私语声。大脑一片空白,慢慢地向前走,我感觉我像踩在棉花上,软绵绵的,没想到走到了讲台边,我急中生智,往右跨了三步,摸到了黑板,在我脑门的高度画了一个鼻子,同学们说:“准!真准!”我掀开了眼罩,只见鼻子画在了正确位置。我高兴得蹦了起来,教室响起了一片掌声。游戏在笑声中结束了。

  下课了,同学们还意犹未尽,教室还飘荡着我们的欢声笑语。

  画鼻子作文600字 篇18

  又是一节语文课,平时可安静了,只有鲍老师讲课的声音,和同学们的读书声。可是,今天教室里人声鼎沸,有笑的.,有叫的,还有用手拍桌子的……要是在平时,早就会被鲍老师制止了。这是怎么回事呢?

  从开始上课,气氛就不对了,老师二话不说先在白板上画了一张脸。这还不是最奇怪的,最奇怪的是这张脸竟然没有鼻子!正当同学们纳闷的时候,老师终于揭晓了——原来我们要做一个叫“画鼻子”的游戏。老师简单地把游戏规则说了一遍,话音刚落,同学们就争先恐后地举起手来。

  叶子同学幸运地被选上了。老师找来了两条红领巾给叶子同学蒙在眼睛上,并确认她看不见后,鲍老师又让她转了三圈,她都分不清东南西北了。于是她一摇一晃地走着,可能是因为太晕了,都走到门外了!老师一看,呀!大事不好!他不得不把已经走出“轨道”的叶子拉了回来。叶子先把笔停在了一个地方上,同学们喊道:“左,左……多了,多了,对,再向右走一点。”叶子心一横就画了下去。叶子落笔后,鲍老师问我们她画得好不好,同学们齐声说道:“好,很好,非常地好!”当鲍老师为她摘下眼罩时,同学们捧腹大笑,她一看也笑得直不起腰来——原来,她把鼻子画在了脑门上!

  就这样,快乐的游戏一直持续到下课,教室里已经成了笑声的海洋。

  画鼻子作文600字 篇19

  今天,老师刚进教室就说题目:“今天不上课,玩画鼻子。”话音刚落,同学们就个个欢呼起来,用期盼的眼神看着老师。

  游戏开始了,只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋,扁扁的大耳朵,咪咪的小眼睛,可爱极了!同学们看了又看,觉得不对劲,再皱紧眉头仔细一看,哦!原来是少了个小巧的鼻子。

  正当同学们好奇时,老师转了过来说题目:“好了,游戏规则是这样的题目:我会蒙住你们的眼睛,再让你们原地转三圈,最后,走向前去把鼻子添好。”“谁先来?”老师问到。我,我……同学们纷纷举手,教室里一下子沸腾起来。

  老师先请到图图,请到的人兴高采烈,没请到的'人垂头丧气。

  按规则来,老师先用手帕把他的眼睛蒙得呀,严严实实的,像个蒙面侠。再让他原地转三圈,刚才还精神饱满的图图已变得晕头转向了。

  然后,他摸索着走向前去,到了黑板前,他左摸摸,右摸摸,想靠手的感觉找准位置,他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时,可不知谁大叫一声题目:“左左,右右,右右,左左!”嘿,那声音还真是震耳欲聋啊!弄得他犹豫不决。

  终于,他忍无可忍了,一下子把鼻子添在了嘴角旁,好像是娃娃在向我们吐舌头呢!

  弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时,也乐呵呵的笑了。

  画鼻子作文600字 篇20

  在今天的作文课上,老师给我们画了一个漂亮的小姑娘。

  这个小姑娘,长着一头金黄的波浪似的长发,头发上戴着一个小小的蝴蝶结,两只乌黑乌黑的大眼睛上面长着一条条柳叶般的眉毛,一对瓜子脸下面有一个小小的嘴巴,嘴的两旁长着一对小酒窝。可是,让人奇怪的是,他居然没有鼻子。这时,老师宣布:“现在让我们来画鼻子!”大家听了,顿时高兴地跳了起来。老师问:“谁第一个来?”有3个男生举手,老师决定让他们石头剪子布定输赢。终于,第一个上场的是小明。

  老师先用了一条黄色的纱巾蒙住了他的眼睛,然后在原地转五圈。这时,小明走着走着,突然撞到了老师的粉笔盒,指挥官赶紧叫他向哪个方向走。不一会儿,他走到了墙的`外层,有一个捣蛋鬼告诉他可以画了,他就开始画了。可是,当他摘下纱巾一看,他竟然画到了墙上。顿时,全班同学都哈哈大笑,小明也笑了。终于轮到我上场了,老师拿起纱巾蒙在我的眼睛上。顿时,我感觉眼前一片漆黑。我走着走着,突然摸到了一个地方,我以为这是黑板,就在它的一个地方画上了鼻子。但是,当我摘下纱巾一瞧,鼻子是画在黑板上了,可是,我却画到了小姑娘的头发上。这时,同学们笑得接上不接下气的,我自己也笑了。

  今天的游戏真有趣,真希望每节作文课都这样上!

  画鼻子作文600字 篇21

  今天中午真热闹,原来我们要玩画鼻子的游戏。

  只见黑板上贴着几幅画画很棒的同学画的卡通画。我最喜欢里面的哆啦A梦。它长着一个圆圆的脑袋,上面有着大大的眼睛,咧开着小嘴像在对我们笑呢!

  我举手参加了比赛。我走到离黑板一米的地方,胡老师用围巾蒙上了我的.眼睛。顿时,我觉眼前一片漆黑,什么也看不到。我在原地转了五圈,就像醉了酒似的东倒西歪,迷失了方向。我拿着红粉笔,向“前”走去,寻找着哆啦A梦的方向。突然,有个同学说:“反了,反了!”我立刻转了个身,但没有找到什么东西。又有一个同学叫起来:“向右,向右!”我向右走了点儿,但还是没有摸到什么东西。忽然有个同学又高声呼喊起来:“向左!”我向左走了几步,但除了碰到了黑板,其它什么也没碰着。这次,我打算不相信任何人,只相信自己。我沿着粉笔槽走着,开始寻找哆啦A梦的位置。我摸索了一会儿,终于找到了。我摸了摸纸沿,比划了一下,确定了鼻子的位置,就拿起粉笔,画了一个圆圆、小小的鼻子。还没等我摘下围巾,教室里就传来一阵哄堂大笑。我摘下围巾一看,原来我把鼻子画到嘴巴上了。哆啦A梦就像含了一颗红红的樱桃,鼻子被它吞进肚子里了。

  我的任务失败了。我看见有一位同学鼻子画得很正,但画错了纸,真可惜呀!还有一位同学把鼻子画到了脸上,像被亲了一口似的。真是太难了,没有一位同学完成任务。

  今天的游戏真有趣啊!

  画鼻子作文600字 篇22

  今天,鲍老师带我们玩游戏。他先在黑板上画了一个“洋葱头”,再加上眼睛、嘴巴和耳朵,可是就是缺少了鼻子。原来,我们今天要玩的游戏是——“画鼻子”。

  老师先说了游戏的'规则,有“简单”、“中等”、“困难”等几个等级。

  第一位同学小张上场了,他用红领巾蒙住了双眼,然后走向黑板。同学们都大喊:“往左,往右!”结果第一位同学画了一个猪鼻子,而且把鼻子画在了头上,让我们捧腹大笑。

  第二位小杨同学上场了。他先用红领巾把眼睛蒙上,然后还转了三圈,再走向黑板。我猜他每走一步都想着“我会不会撞到墙啊”!果然,他的头碰到了黑板,他一惊,笔掉到了地上,我们安慰他:“别害怕!”他捡起笔来,等不及同学指点就直接把鼻子画在了脸上,歪了。

  第三位小然同学上场了,她拿了三条红领巾来蒙住头,转了六圈,两手扶住桌子,迫不及待地走向黑板,并胸有成竹地说:“我会画在中央的!”我们忙着给她出主意。有人说:“你到中央以后我们会告诉你的!”然后,我们一起喊:“就在这儿啦!”只见,她右手拿起笔,左手扶着黑板,一笔一笔地画。果然,她画到了鼻子该在的地方。耶!我们胜利了!

  这件事让我知道团队合作很重要!画鼻子的游戏让我们收获满满!

  画鼻子作文600字 篇23

  这周我们上了一节很生动的语文课,老师带着我们玩了一个游戏——“画鼻子”。

  游戏分为简单和困难两个等级,老师先邀请了一位男同学,老师帮他围了两层红领巾,再往他手上塞一支笔,然后蒙着双眼的同学就小心翼翼地摸索着慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板,便立即打开笔盖,在一个自己也不知道的地方画了一个小小的`猪鼻子。我们哈哈大笑,有的笑得震耳欲聋,有的笑得直拍桌子,还有的甚至笑得前仰后合。原来他把鼻子画在了嘴巴上!他看了也笑个不停……

  “接下来是困难的等级了,”同学们专注地听着老师说,“规则是先让参与者转了三圈,但是同学们可以提醒他哦!”“这次谁来画呢?”有人急切的问道。“唔”,老师想了一会儿,面带笑容地说,“有请我们可爱的逗逗!”我便跃跃欲试起来。和之前一样,老师帮我围上了两层红领巾,让我转了三圈,转得我晕头转向,失去了平衡,跌跌撞撞地走到白板前。“左边一点。”“不对,是上面。”在大家的你一言、我一语地支招中,我画完了。结果我把鼻子画在了嘴巴的左边,“嗯,这个想法好,吃饭前要先闻一闻!”听了老师的这句话,我不由自主地笑了,教室里也回荡起一阵阵笑声……

  下课了同学们还像上课时一样在笔记本上画,有些同学还在重温这课上的情景。我要说——“画鼻子”真好玩!

  画鼻子作文600字 篇24

  瞧,黑板上的小男孩多可爱啊。他戴着一顶像西瓜似的鸭舌帽,一些头发淘气地从帽子的边沿钻出来。圆溜溜的眼睛好奇地看着我们,微笑着的嘴巴好像一根香蕉。咦,他的'鼻子哪里去了?

  “谁来给他添加鼻子呢?”老师和颜悦色地问我们。好多同学都举起了手,但是老师却说谁表现的最好就让谁先来画鼻子。

  有的同学因为没有完成作业所以不能参加;有的有资格,但是却不愿意;有的听说还要戴眼罩,就有点犹豫。我倒是想去,但是觉得自己画的鼻子不好看。但是当听到老师说只要在鼻子的位置画个画圈就可以的时候,我欣然前往。

  我羞涩地站到黑板前,老师问我有没有办法可以判断鼻子的位置?我在黑板上比划了一下鼻子的大概位置,就戴上了眼罩。老师又让我原地转了三圈,这一下可把难住了,刚才还记忆的大概位置现在一下子就觉得有点晕头转向了。

  我硬着头皮仔细地摸索着黑板,想以此来判断鼻子的位置。但找了几次却总也不成功,后来还是在大家的提示下,才勉强找到了小男孩的大概位置。时间不多了,我顾不了太多,不管三七二十一地把鼻子画了上去。刚画完,就听到台下同学们“哈哈”大笑起来。我连忙摘下眼罩一看,原来我把鼻子画到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了头。

  最后又有几个同学上来画鼻子,大家都玩得非常开心。

  这个游戏既有趣,又顺利地完成了作文课,我们都非常喜欢。

  画鼻子作文600字 篇25

  “左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,问它它都懂。”大家猜猜看,猜中有奖哦!今天老师一进教室,就读了这个谜面,让我们猜。还给我们说:“今天不写作文,就让大家来猜个谜语。你们刚才通过我说的一定猜到了吧!今天三毛来到我们班,可怜的他鼻子被日军的炸弹炸掉了,没有鼻子非常难受,今天我们来帮它画个鼻子吧!”

  老师在黑板上画出了一个没有鼻子的三毛。他给我们宣布了比赛规则:比较准确又快的'那组获胜,老师给我们男、女生分成了两组,各组选出两个代表。

  游戏开始,女生组上场的涵涵同学。老师先用红领巾把她的眼睛蒙住,还牵着她的手在原地转三圈。她拿着粉笔想在黑板前随意画一个鼻子。忽然有人提醒她说:“转身向前走,再向右走。蹲下,摸一下黑板,确定出黑板中间的位置,就是三毛的鼻子了。”涵涵按照别人的提醒,在黑板三毛的头像上添上鼻子,没想到她画完鼻子,摘下红领巾一看,她把鼻子画到三毛的三根头发上了,逗得大大家哈哈大笑!

  当轮到我上场时,我想:不就是画个鼻子吗,我一定行!我也跑到讲台桌前,老师又用红领巾蒙上我的眼睛,在原地转了三圈,好让我失去了方向,当我凭着感觉,摸到了黑板时,我确定下中心点,用手指在黑板的底沿下,从下往上差不多刚好30厘米的位置,满有信心地画上鼻子。我迫不及待地摘下红领巾一看,完全正确,我一蹦三尺高,男生们都欢呼起来。再看看女生,个个垂头丧气!

  画鼻子作文600字 篇26

  星期五的作文课上,老师上来就在黑板上画了一个大大的、没有鼻子的娃娃脸。同学们都感到很奇怪。这时,老师转过身,笑眯眯地说:“这节课,我们先玩一玩‘画鼻子’的游戏。首先,要蒙上眼睛,然后自转3圈,走到黑板前,给娃娃添上一个鼻子。”话音刚落,同学们就欢呼着举起手来,都想上去试一试。

  老师请了平时不太爱说话的洛梵第一个上去画鼻子。她把红领巾一折二,蒙住了洛梵的眼睛,往她手里塞了一根粉笔。接着,让小乔自转3圈。平衡感不好的小乔在老师的.帮助下,好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇气,在娃娃的嘴角下画了一个水滴形的鼻子,看上去就像娃娃在对我们吐舌头、扮怪相呢!“哈哈哈……”同学们笑得前俯后仰。洛梵摘下红领巾一看,自己也忍不住笑出声来。

  接着,老师又请志韬上去画鼻子。他可是个“调皮大王”哦,想怎么画就怎么画。只见他自转3圈后,拿着粉笔大步流星地走到黑板前。这时,同学们喊着:“上面,上面!”“下面!下面!”可是,小陈同学根本不予理睬,自顾自地抬手就在娃娃嘴巴上画了一个大鼻子。

  “哇——他真牛!”全班同学不禁翘起了大拇指,连声赞叹。这时,志韬摘下红领巾看了看娃娃,露出了得意的笑容。原来,老师蒙他的眼睛时,红领巾有点松,不小心留了一条缝隙,可以偷看到娃娃哦……真是天助他也!

  画鼻子游戏真有趣啊!我们真想天天玩儿一次!

  画鼻子作文600字 篇27

  哈哈哈,教室里传来了一阵阵笑声哦,原来是张老师在带我们玩一个有趣的游戏,画鼻子只见张老师用粉笔画了一张娃娃脸,一个圆圆的脑袋上有乌黑的头发,梳着一对弯弯的羊角辫,羊角辫上扎着两个粉红粉红的蝴蝶结,显得他更漂亮了,一对细细的柳叶眉下有一双水灵灵的大眼睛,可漂亮了,就像两颗晶莹剔透的黑葡萄,炯炯有神,一张是樱桃般的小嘴巴微笑着,可爱极了,美中不足的是他没有鼻子。

  一切准备就绪,大家争先恐后的举着手。江润林很幸运地被老师第1个请上了场,他大步流星信心十足地走上了讲台,蒙上眼睛后他有点儿,瑟瑟发抖自言自语的说,我有点儿怕。随后快速的`原地转了三圈,把自己弄得晕头转向,像喝醉了酒似的摇摇晃晃地摸索着,摸了半天,终于摸到了黑板。同学们忍不住七嘴八舌地指挥着,有的在说往左往左,有的在说不对往右再往右看到他手忙脚乱的样子,我们晶体的捏了把汗当他画了一个弯弯扭扭的鼻子的时候。

  他眼罩还没来得及摘。班里顿时炸开了锅,同学们都笑得合不拢嘴,江润林看了看黑板做了个鬼脸,垂头丧气地回了位置,后来又有许多同学自信满满的去画鼻子,他们有的把鼻子画到了眼睛上,有的画到了脸上还有的画到了嘴上,各式各样的画法让大家哈哈大笑。

  叮铃铃叮铃铃,美好的时光总是那么短暂,下课了游戏已经终于结束了,教室里回荡着我们欢乐的笑声。

  画鼻子作文600字 篇28

  中午下课时,我正要出教室门,突然发现一群人围着黑板笑,我凑上去一看,原来是一个人在黑板上画了一个没鼻子的人头。

  上课了。冉老师瞟了一眼人头,没吱声,弄得我丈二和尚摸不着头脑。

  紧接着,老师开门见山:“今天我们来玩一个游戏,画鼻子!”全班一片欢呼。

  老师开始讲规则:用红领巾蒙上眼,然后在原地顺、逆时针分别转三圈再画,观众不得提示。

  第一个是熊晋玄,她紧张得以蜗牛的速度转完了六圈。她左摸摸,右摸摸,总算停下来了,全班已笑翻天。她不管,怀着忐忑不安的心情画了一个鼻子,全班又发出一阵爆笑——她居然画到了脸外面!她只好自认倒霉。

  不久,该黄敬哲了,他悄悄对我说:“我要画个猪鼻子!”

  他迅速转完圈,摸了摸,认为合适了,就开始画。全班捂着肚子笑,因为虽然位置画成功了,可画了一个猪鼻子!冉老师来助兴,说:“他的.鼻子很有趣儿,大鼻子里面两个小鼻子。”

  大家强烈要求冉老师画,冉老师不肯。我们见硬的不行就来软的,就在那儿软磨硬泡,老师终于答应了我们的“无理要求”。

  黄梦竹给冉老师蒙上眼睛,冉老师开始慢吞吞地转圈,也在黑板上东摸西摸。

  画好喽!冉老师解开红领巾,信心十足地一看,就像皮球泄了气一样:他画的鼻子会飞——飞到脸外去了。冉老师说有人误导他。大家仍然在哄堂大笑。

  画鼻子,真好玩!

  画鼻子作文600字 篇29

  一说起游戏,我的话就多了。这不,今天我们作文班就玩了画鼻子这个游戏。

  我们班的主持人高冰炜正在宣布游戏规则:1、在原地闭着眼睛转十圈后去找黑板。2、不许旁边的人去扶他。3、只有大家觉得你画对地方可以了才算赢。

  老师宣布比赛开始,我们班的活宝高冰炜闭着眼睛在原地转了十圈后,一开始连方向也找不到,就往课桌上撞,同学们大喊:“往后”他才反应过来。他就像跳广场舞的.大妈一样左扭一下,右扭一下,脚底像在打滑一样逗得同学们哈告大笑,笑得我都肚子疼。他终于走到黑板面前,接着他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同学们都笑他,老师说:“你们看他聪明吧﹖用手摸黑板来推测脸的位置。”终于他在嘴巴的上方,取睛的下方,最中间的位置画上了一个鼻子,同学们都“哇”的一声向他投来了赞赏的目光,高冰伟的脸上也洋溢出成功的笑容。

  接下来,是我们的老师上场,高冰炜喊:“预备,开始!”老师在几个女同学的帮助下一直转圈,但是脸上却洋溢着成功前的微笑。老师小心地走到黑板那里,就如高冰炜一样要摸黑板的边框,她终于找到了。同学们说:“往上,往上,在左,往左。”老师说:“我要画一个好看的鼻了。”老师画了一个心形的鼻子,但是睁开眼睛一看,伴随着同学们的哄堂大笑,老师也跟着笑了。原来,是因为老师把鼻子准确地画到了左眼睛上,而且还是一个爱心,老师也大笑起来,还挠了挠她的头发。

  今天的画鼻子的游戏真有趣啊!

  画鼻子作文600字 篇30

  今天中午真的很忙。我们原本想玩画鼻子的游戏。

  我看到一些学生画的卡通图片,他们非常擅长在黑板上画画。我最喜欢机器猫。它有一个圆头,大眼睛和一张大嘴,像是在嘲笑我们!

  我举手参加了比赛。我走到离黑板一米远的地方。胡先生用围巾遮住了我的眼睛。突然间,我觉得眼前一片黑暗,什么也看不见。我在同一个地方转了五圈,像喝醉了酒一样东倒西歪,迷了路。我拿着红色粉笔走到前面,寻找机器猫的`方向。突然,一个同学说,“这是反对我们的,这是反对我们的!”我立即转过身,但什么也没发现。另一个同学喊道,“对,对!”我向右走了一点,但还是什么也没碰。突然,一个同学又大声喊道:“左!”我向左走了几步,但除了黑板什么也没碰。这一次,除了我自己,我不打算相信任何人。我沿着粉笔槽走,开始寻找机器猫的位置。我摸索了一会儿,终于找到了。我摸了摸纸的边缘,比划了一下,确定了鼻子的位置,拿起粉笔画了一个又圆又小的鼻子。在我脱下围巾之前,教室里爆发出一阵笑声。我脱下围巾,看到我把鼻子凑到了嘴边。哆啦a梦就像一颗红樱桃,它的鼻子被肚子吞没了。

  我的使命失败了。我看见一个同学画鼻子画得很好,但是他画错了纸。真遗憾!另一个学生把鼻子贴在脸上,好像有人吻过他。真的太难了。没有一个学生完成任务。

  今天的游戏真的很有趣!

  画鼻子作文600字 篇31

  “哈哈哈”……欢声笑语一阵接一阵,从三年级一班教室里传出……

  我透过窗帘的缝隙往教室一瞧!噢!陈老师在和同学们做“画鼻子”游戏!陈老师宣读了游戏规则和有关注意事项。游戏先“蒙住眼睛画出人物的鼻子”。陈老师在黑板上单独画个大鼻子而后又画了个很帅气的人物,画了头,头发、嘴巴、面容、耳朵、眼睛,膀子和手等,唯独缺少个鼻子,人物正咧着嘴巴和同学们面对面笑呢!陈老师说:“看谁上来蒙住眼睛把鼻子添上,又准又好看”……

  不一会儿功夫,李文杰小朋友自告奋勇跳到讲台,看!陈老师把一条崭新的`红领巾折一下,又折一下才蒙住了李文杰的眼睛,陈老师拉住李文杰转了三圈,这时的李文杰头晕目眩,分不清东西南北,“这会看你的!”陈老师突然宣布游戏开始。这时李文杰站都很难站稳,双手摸着黑板!握着粉笔的手第一下就画在脑门上!同学们异口同声叫起!往上,往下,往左,往右,再往上,再往上,再往下,再往下……教室里传出一阵又一阵笑声,李文杰不知所措,犹豫好一会,终于下定决心,一笔落在眼睛上,老师同学们又一阵哄堂大笑,人仰马翻。

  下面又上来三位同学画鼻子,一个画在脸上,一个画在嘴巴上,还有个画到耳朵上!

  叮铃铃!叮铃铃!……下课铃声响了,同学们还想玩,玩无止境!

  画鼻子真有趣。

  画鼻子作文600字 篇32

  今天是一个开心又有趣的日子,程老师在中午设计了一个“画鼻”的游戏,只见她在黑板上画了一张脸、一双眼睛和一张嘴巴,唯独少了一个鼻子。

  教室里欢腾起来,同学们个个跃跃欲试。首先上场的是陈果、徐子轩和余诚,同学们解下脖子上的红领巾,把他们的`双眼严严实实地蒙住,然后伸出手指让他们猜数字,结果他们都猜错了,看来他们是真的看不见。于是程老师让他们在原地转三圈,“三二一,开始!”一声令下,只见徐子轩和陈果摸索着疾步来到黑板前,三两下就画完了,结果都画到了脸的外面,同学们笑得前俯后仰,合不拢嘴。只有余诚镇定自若,只见他不慌不忙地来到黑板前,仔细地想了想,用手掌在黑板上前后左右地比划了好几下,信心十足地画了上去。结果,真的就画在了脸上,第一局,余诚获胜。

  第二轮游戏开始!上场的有我、徐天竣和仇宁静,我们仍然用红领巾蒙住眼睛,原地转了三圈,我急于表现,第一个冲向黑板,没有任何犹豫就直接画上了。底下传来了同学们的大笑声,我摘下红领巾一看,咦,离脸还有“十万八千里”呢,徐天竣也没能成功,小不点仇宁静不徐不急地摸索着,虽然也没画准确,却比我们强多了。

  “丁零零”下课了,“画鼻”的游戏虽然在我们的欢笑声中结束了,但游戏中获胜同学仔细观察、认真思考、勤于琢磨的优点值得我好好学习。

  画鼻子作文600字 篇33

  有一天,赵老师走进教室后,她拿起粉笔,在黑板上画了一张脸。

  让人奇怪的是,脸上的鼻子“不翼而飞”了。大家见后,忍不住窃窃私语:赵老师要干什么呢?

  “今天,我们玩一个有趣的游戏,画鼻子!”赵老师神秘地说,“首先用红领巾把眼睛蒙上,然后原地转三圈,最后拿粉笔在黑板上画鼻子。”

  “谁想第一个来画鼻子?”赵老师问。

  同学们纷纷把手举得高高的,有的还站起来,想引起赵老师的注意。

  “王豆豆。”赵老师点了她的名字。

  王豆豆高高兴兴地走上讲台,她心想:这还不容易。

  赵老师用红领巾蒙住她的眼睛,在后面打了个结,然后叫她转三圈。王豆豆转完三圈后,就分不清楚东南西北了。

  她用手摸了摸,发现什么也没有,是空气。王豆豆又转了一点,她摸了摸,感觉很光滑,原来是黑板。

  接着,王豆豆拿起粉笔在黑板上画了一个鼻子。我们看了都哄堂大笑,连平时不爱笑的赵老师也笑了。

  她听到大家的笑声后,摘下红领巾一看,原来自己把鼻子画到眉毛上去了!

  之后,她也尴尬地笑了起来。

  赵老师让王豆豆下去,又招手说:“王诗琪来画。”

  王诗琪画完后,发现自己画的鼻子都没在脸上。

  这回,我们笑得更厉害了,有的'笑得肚子都痛了,有的还笑出了眼泪。

  画鼻子游戏,真是有趣,好玩极了!

  游戏结束后,我们深刻地体会到:盲人的生活是多么不容易,我们应该给他们更多的关爱!

  画鼻子作文600字 篇34

  今天上活动课的时候,老师一进教室就问大家:你们知道今年是什么年吗?猪年!我们齐声回答。老师说:没错,就是猪年。说完,老师转身在黑板上画了一个可爱的猪头。刚画完,一个同学就好奇地问:老师呀,为什么这个猪头没有鼻子呢?老师笑着说:这就是我们这堂课要做的.游戏给小猪画鼻子。

  接着,老师宣布游戏规则:参加游戏的同学要被蒙上眼睛,原地转三圈,然后再给黑板上的小猪加个鼻子,看谁把猪鼻子画对地方。

  介绍完游戏规则,老师问:谁第一个来?小明同学胸有成竹地大声说:我先来吧!于是,老师拿出块头巾,蒙住了小明的眼睛,扶着他在原地转了三圈。小明接过老师塞在他手中的粉笔,摸索着朝黑板走去。

  来到黑板前,小明刚抬手想落笔,下面就有小朋友喊了起来:小明,左左左,靠左一点。另一个小朋友又喊:不对,别听他们的,应该往右一点。蒙着眼的小明一时不知道该听谁的,烦躁地说:你们都别吵了,安静点,让我自己画。

  话音刚落,只见他举起粉笔在黑板上迅速地画了个圈。顿时,教室里传来一阵哄堂大笑声。老师也笑着帮他拿下头巾。小明抬头仔细一看黑板,自己也忍不住大笑起来,原来他把猪鼻子画到了猪耳朵上了。

  第二个参加游戏的小红把鼻子画到了猪嘴巴上,第三个上台的小丽竟然把猪鼻子画到了黑板框外面去了。

  给小猪画鼻子真是一个非常有趣的游戏,我们都玩得可开心了。

  画鼻子作文600字 篇35

  今天,我们作文课的学生早早来到了教室,咦,怎么还没上课呀?叮叮叮,终于上课了。但是,今天的作文课和以前不太一样。到底是怎么了呢?

  结果,老师说了一句:“来玩游戏吧。”教室马上就沸腾了起来。可是,今天到底要玩什么游戏呢?老师飞快的在黑板上画了一个白白胖胖的脸,可是,看来看去总觉得少了点什么,原来,老师少画了一个鼻子,对了,我们今天玩的游戏就叫“画鼻子”。

  第一个上去画的是我们的.试听学生陈禹泽,他戴着眼罩飞快的往前走,一个鼻子飞快地画了上去,顿时,全班都响起了热烈的掌声。然后,接二连三的人都举了手,嘴里喊着:“选我,选我”的声音。到杨昊了,他说要加点难度,老师让他站到教室的后面,然后碰碰撞撞地走到黑板前,他犹豫了很久,班里的人都急了,喊道:“十、九、八、七、六……”,他这才把一个鼻子画了上去。逗的全班哈哈大笑,原来,他画的不是鼻子,是刚刚从嘴里掉下来的大牙呀!平时很傲的杨昊看到自己画的鼻子,也不好意思地笑了起来。

  很快,就到了刘源,信心十足的他开始在黑板上比划了起来。他带上眼罩,转了两圈后,一个鼻子,嗖,的一下画了上去,又逗得全班哈哈大笑,原来他画的也不是鼻子,是在他的耳朵上画了一个耳钉,他摘下眼罩,自己也跟着笑了起来。

  教室里不时传来一阵阵笑声,怎么样,今天的游戏有趣吧。

  画鼻子作文600字 篇36

  “丁零零铃!丁零零!”贾老师踏着铃声走进教室时,他在黑板上画了一个可爱的小姑娘,但美中不足的是,这个小姑娘美丽的脸庞上缺了一个合适的鼻子。

  贾老师说:“今天我们要玩一个游戏,名子就叫‘贴鼻子’,谁来贴?”

  “我来!”“我来!”同学们都争先恐后地举起了手。

  贾老师请我第一个上去贴鼻子,我的心紧张得“怦、怦、怦”地跳,好像要从嗓子里跳出来一样,老师用眼罩蒙住了我的眼睛,又把我左三圈、右三圈地转了起来,转得我分不清东西南北。我摸着向前走,终于摸到了黑板,慢慢地准备画了,可耳边突然响起了“左边!”“右边!”“左!”“右!”的叫喊声。正当我丈二和尚摸不着头脑时,索性就画了下去,全班同学静了一会,突然哄堂大笑起来。

  我急忙一拉眼罩,一看,也乐了。原来,我画的鼻子和脸相差了十万八千里呢!

  老师又请了林芷安,她拿了一支粉笔,小心翼翼地向前走,扑到了一个男同学的身上。“哈哈哈!”全班同学笑得东倒西歪。

  最后,老师又请了一个男同学,他走到黑板前,正好站在“小姑娘”面前,手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地犹豫不定,贾老师拿着他的手轻轻一按,他赶紧地画了一个鼻子。

  “好!”,同学们都欢呼起来,这个鼻子终子画成功了。

  一次有趣的.画鼻子小游戏,就在同学们愉快的欢乐中慢慢地结束了,在我心中留下了美好的回忆!

  画鼻子作文600字 篇37

  今天,我一到教室,就看见黑板上有一只可爱的狗狗,但是它没有鼻子,我猜:老师肯定是让我们给它画鼻子。嘿嘿,我竟然猜对了!

  游戏规则:每个小组选一个选手,然后给选手们戴上眼罩,原地转三圈,再帮小狗画鼻子,谁画得最标准就奖励桔币。

  听了老师的'介绍,同学们争先恐后地举起手来。但只有我们第三组没有人举手。我想想,举起手来,那么第三位选手就是我了。

  第一位上场的是李枚城。老师给他戴上眼罩,然后他转了三圈,转完后,他就像一个喝醉了酒的人,一会儿向左边走走,一会儿向右边走走,一直走到快碰到门的地方。可他似乎感到不对劲,又向右边走,同学们看见他这样,个个哈哈大笑。他也不管三七二十一,拿起粉笔一画,逗得同学们哈哈大笑。原来,他把鼻子画在了小狗的外面。

  第二个上场的是王子懿,他飞快地走到黑板前,老师给他戴上眼罩,他就像陀螺一样转起来,结果,他像给小狗戴上了一个耳环。

  终于轮到我了,我走上讲台,老师给我戴上了眼罩,我眼前顿时一片漆黑,伸手不见五指。我转了三圈,本以为前面是黑板,结果走的行道里了,要不是朱航用手把我拦住,我恐怕就是今天的失败者了。终于,我摸到了黑板,拿起粉笔就画。我把眼罩拿开一看,嘿,我把鼻子画到了眼睛旁边,最靠近鼻子了。最后,我是获胜者。

  通过这个游戏,我明白了:人如果没有眼睛,做什么事情都很困难。

  画鼻子作文600字 篇38

  今天,我们兴高采烈地来到红果果作文特色培训班。我们的新老师――胡老师问大家:“大家喜欢玩游戏吗?”大家兴奋极了,忙说:“喜欢!喜欢!”胡老师又问我们:“大家有没有玩过?A画鼻子?@的游戏?”一部分同学说玩过,接着胡老师又叫了一个小朋友来说说“画鼻子”的游戏规则。

  不一会儿,我们就开始了有趣的“画鼻子”游戏。胡老师先叫了一个女同学来玩,她的头上套了袋子后,全场一片混乱。“左边!左边!”“右边!右边!”“上面!上面!”那个女生被吵得焦头烂额,但最终还是在人脸上正确的画了鼻子,真棒啊!

  接着胡老师又加大了难度,在走之前要原地转三圈,男生选一个代表,女生也选一个,计时比赛。男生很快在吵闹中开始了游戏,他为了让时间更短,没听指示就冲了上前,差点撞到墙,我们个个捧腹大笑,乐翻了天。虽然他一开始动作很快,但后来因为找位置时动作太慢,所以最终消耗了50秒。我不禁窃喜:50秒,这也太慢了吧!我们女生一定能赢!

  又闹了一阵,女生的比赛也开始了,那个女生比较沉稳,不像男生那么野蛮,所以在同学们的帮助下,很快就找到了人脸的耳朵。本来我们是胜券在握的,因为只要她稍稍移一下位置,就能找到正确的'方位画好鼻子,但她太心急了,直接就在耳朵上画了鼻子,全场又是一片哄笑。唉,我们输了,不过我还是很高兴呢!

  一次有趣的活动就这样过去了,但同学们的欢声笑语就像放电影一样会时常浮现在我的脑海里!

  画鼻子作文600字 篇39

  “哈哈哈哈哈哈……”一阵阵笑声在我们耳边回荡。原来我们在玩蒙眼画鼻子的游戏呢!

  一上课,丁老师说我们今天来玩个画鼻子的游戏。丁老师现在黑板上画了一个缺鼻子的笑脸图,然后说要我们蒙眼画鼻子,看哪个画的准。一听说做游戏,我心里一片沸腾,高兴极了。同时又想,鼻子画在头上眼睛上可怎么办呢?旁边有人说“”凉拌”。

  等到画的时候,有的.同学把鼻子画在了嘴上,有的画在眼睛上,有的画在眉毛上,五花八门。我担心轮到我画不好,赶紧按比例来比比,看有几个巴掌,可以参照,可是行不通,还浪费时间。这时候快轮到我了,已经火烧眉毛,迫不及待了。我赶紧看我前一个同学是怎么做的,希望得到一点点启示。只见他先用口罩遮住眼睛,丁老师再用手一蒙。一片漆黑哎!接着,上一个同学把粉笔递给他,他就开始画了。他一下子画了一个鼻子挂在嘴边,我想笑,可不能笑,因为要专心看他怎么画,不然万一我也画不好。该轮到我了,我先把口罩拉上,蒙上眼睛,再接过上一个同学的粉笔,开始摸索着画,因为我害怕画不好,所以心里一直在想,一定要画准,一定要画准。可是,老天爷偏不实现你的心愿,我画歪了,画在了嘴上。一阵笑声传来,我不好意思的赶紧从上面下来。

  我爱玩画鼻子游戏。我爱画他的每一笔,就算我画歪了,但是我还是很喜欢这个游戏,因为很有趣,他让我积极思考怎么样去做好一件事情。

  画鼻子作文600字 篇40

  今天下午,我去浩天培训中心上阅作课,我很高兴,因为一开始我们要玩画鼻子的游戏。

  开始画鼻子了,文老师在黑板上画了一个女孩子,前面请了很多个同学,我非常想去画鼻子,终于,文老师请到我了,我非常高兴。文老师轻轻地把短围巾蒙住我的眼,顿时,我好像在一个黑洞里走着,再转三圈,我被转得头昏脑胀,走起路来像鸭子似的,一会儿撞到这儿,一会儿撞到那儿。突然,我听到文老师的声音,想:前几个同学像都是听见文老师的声音,而画到黑板上的。于是我跟了上去,手一往前摸,摸到了,正准备画下去,下面的同学有的说右,有的说左,还有的说后,甚至有的说这是门。我都糊涂了,最后还是听见文老师说:“对,就在这里。”我就一笔画了下去。文老师把围巾解开,我一看,啊,就差一点点就画对了,同学们有的笑了,有的`没有笑。

  更好笑的是瞿俊杰,转了三圈,找不着方向了,朝窗户那边走,后来又走到邓钦颗、易杉山座位那里,把他们俩差点都摔倒在地,还是文老师把他转过来,可是,瞿俊杰往左一转,到了出口,我们都哄他,说:“对,就在那里画。”结果他还相信了我们画在门上,同学们都哄堂大笑,有的笑得差点摔倒了,有的趴在桌子上笑得直拍桌子,瞿俊杰自己都笑了。

  这个游戏非常好玩,而且同学们写作文都写得很长,很好。

  画鼻子作文600字 篇41

  星期四的下午,楼道里传来一阵阵欢快的笑声。咦?是哪个班传出来的欢声笑语?哦,原来是我们三(2)班大家正在玩画鼻子的游戏。

  首先,刘老师在黑板上画了三个小女孩,非常漂亮,还扎着红蝴蝶结,可惜没有鼻子。同学们纷纷议论,刘老师说:“今天我们玩画鼻子的游戏。”同学们欢呼雀跃,然后同学们争先恐后地举起了手。老师用猜粉笔的`方式选了三位同学,分别是:张乐天、焦梦如、兰文辰。刘老师用红领巾蒙住了他们的眼睛,然后让他们转圈。转完圈,张乐天和兰文辰已晕头转向,焦梦如轻松的走上了讲台。这时,教室里鸦雀无声。焦梦如飞快的画上了鼻子,摘下红领巾,嘿,看焦梦如画的鼻子不偏不正,不大不小。台下传来一片雷鸣般的掌声。接着该兰文辰出场了。他把小女孩的鼻子画在了右眼珠上,全班哄堂大笑,有的笑得直不起腰来了,还有的笑得肚子都疼了。兰文辰不服气,又来了一次,这一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上,全班又是一阵哄堂大笑。正在这时,张乐天也晃晃悠悠的走上了讲台,可是差点掉下来。刘老师看见了,慌忙接住他,把他推上讲台。张乐天把鼻子画在小女孩的右眼睫毛上,同学们笑了起来,张乐天见同学们笑了起来,知道自己添错了。于是往右又画了一个,简直就像两个大鼻孔。同学们笑得前俯后仰,张乐天摘下红领巾,也笑了。

  画鼻子的游戏在欢乐的笑声中结束了。

  画鼻子作文600字 篇42

  今天,学校组织了一场有趣的游戏活动——画鼻子。谁要是画得好谁就是赢家,有奖品奖励;当然,输了的人就要被人折磨啦,那就是自己变个鬼脸拍下来发到网上。

  哇!这个游戏活动的场面好美好壮观!你看,有那么多观众那么多评委。这时,校长发话了,他大声宣布:“比赛现在开始!请六年级同学先进行比赛。”只有5分钟的.时间,每个选手要自己先画张人脸,当然不要画上鼻子,然后自己蒙上眼睛后转上五圈,最后开始画鼻子,但是整个过程中不能睁眼,一睁眼你就犯规了。

  比赛之前,这些选手脸上的表情是一会儿笑一会儿严肃,真不知道是咋回事,感觉他们个个好搞笑呀;比赛时,他们的画笔一会儿往左靠,一会儿往右靠,鼻子画得到处都是;比赛结束后,同学们来参观了。妈呀!真的假的呀,有人把鼻子画到耳朵上,有人把鼻子画到眼睛上,有人把鼻子画到嘴巴上,还有人把鼻子画到了头发上……总之,大家画的鼻子所在位置乱七八糟。赛场上,还有人在那儿忙来忙去,不停地擦来擦去要重画。我见状对他说:“这位大哥,这是圆珠笔画的,你擦不掉的啦!”

  活动结束,校长公布比赛结果:“这次比赛的第一名是六(5)班的王丽丽同学,我希望其他同学以后好好加油,争取每人都能赢得比赛。”

  这次活动让我知道了,画鼻子游戏不仅好玩,还能提高记忆力呢。

  画鼻子作文600字 篇43

  今天,体锻课上老师给我们玩了一个游戏——画鼻子。

  徐老师在黑板上画了一张小女孩的脸,樱桃小嘴,葡萄似的眼睛,弯弯的月牙眉,可就是缺那可爱的小鼻子。老师先请我上去画鼻子,我站到离黑板三米处,老师把我的眼睛用围巾围上,老师扶着我的肩膀住左转三圈,往右转三圈。转完了,我感到好像推动了方向,像不倒翁似的,东倒西倒。我集中精神,慢慢地往前走,突然,我摸到了一个又硬又冰的东西!哦,原来是黑板槽,我从黑板槽拿出粉笔,我记得粉笔是放在小女孩的下面。我的手像小蚂蚁的往上爬,等我的手到了该画鼻子的地方,教室里一片沸腾,“停!停!”同学们喊着。听了同学们的意见,我想:同学如果说停的话,那这里应该就是画鼻子的地方了。我信心十足地拿着粉笔,准备画时,只听见下面的同学有的喊:“上!”有的喊:“下”,有的咸“左!”,有的'喊“右!”我的脑子里一片空白,不知该听谁的好。我下定决心把鼻子画下来,画完了,我听见教室里哄堂大笑。我迫不及待地把围巾摘下来,只见自己把那可爱的小鼻子画到了小女孩的辫子上,我的脸一下子发烫起来。

  接着轮到小郑画鼻子,她先蒙上眼睛,接着缓慢地向讲台走去,找到了粉笔,和我一样犹豫不决地给小女孩画上了鼻子,小郑忍不住地笑了,同学们又一次哈哈大笑。

  画鼻子这个游戏不仅好玩,而且还能给我们带来乐趣。

  画鼻子作文600字 篇44

  8月1日星期三雨

  今天晚上,我兴致勃勃地来到了澳美加学英语。

  课堂上,Bruce老师拿出了一张小卡片,上面写着drawtheclown’snose。顿时,全班同学抓耳挠腮,都不明白这条短语是什么意思。于是,Bruce老师在白板上画了一个不太美观的胖娃娃,但是很可爱,不足的是缺了一个鼻子。这个时候,Bruce老师示意让我们给胖娃娃画个合适的鼻子,同学们以为这个很简单,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  有一个同学急不可待,早就高高地举起来手,Bruce请了他上去。没想到,老师竟然在他的头上套了一个很大的.帽子,这一下全看不见了,然后再让他转了三圈,才把笔给了他,那个男同学头晕脑胀。又因为看不见,搞错了方向,拿着笔向我们慢吞吞地走来。大家看了后,笑得前仰后合:“哈哈哈!哈哈哈哈……”

  虽然第一个同学不战而败了,但是仍有个同学自告奋勇,前来挑战。这个同学的勇气,引来了许多同学都来玩了。他们有的把鼻子画到了眼睛中间,像个杨戬;有的把鼻子画到了嘴唇上,像兔子的三瓣嘴;有的把鼻子画到了耳朵下面,像吊着的大耳环……惹得同学们哄堂大笑,甚至连她们自己也忍不住为自己伟大的“杰作”笑出声来。

  哦!我明白了!原来drawtheclown’snose的意思是画小丑鼻子!通过刚才的游戏我恍然大悟。

  真希望在以后的课堂上能多一些这样的游戏啊!

  画鼻子作文600字 篇45

  今天是一年一度的六一儿童节,我们班级里玩起了“画鼻子”游戏。

  游戏规则是这样的:用毛巾蒙住参赛者的眼睛,再转十圈,然后拿起粉笔朝讲台走去,给没有鼻子的小人画上鼻子,而且必须把鼻子画正了才能算赢。

  同学们听完规则纷纷跃跃欲试,老师便让我们猜拳决定第一个参赛者,大概我那天被幸运女神光临了,毫不费力地便“击败了”同学们,成为第一个选手,我心里简直乐开了花呀!

  老师先帮我把眼睛蒙上,我慢吞吞地转了十圈,便拿起粉笔朝着黑板走去,我边走便用手摸索着,心里像装着七八个水桶,扑通不停啊,当我的手摸到黑板时,心想着:刚才一直走直线,小人儿应该正对着我,就这样画下去不会差太多。

  正当我用粉笔画好鼻子时,身后一阵哄笑声让我急忙扯下布条,这一看,我自己也忍俊不禁了,原来我把鼻子画到了小人儿的嘴边了,闹得大家哈哈大笑,有的同学还拍着桌子笑,有的同学捧腹大笑,有的.同学差点就滚到地下笑了……

  老师见我尴尬到脸涨得通红,便再给我一次机会,这次我看准位置,蒙住眼睛后便小心翼翼地走上前去,没想到这次我刚画完,背后便响起一阵掌声,我迅速扯下布条一看,嘿嘿,我成功啦,我乐得一蹦三尺高,内心跟过年燃放的烟花爆竹一样欢快……

  由我一开头便取得了优秀的“战果”,同学们也不甘示弱,纷纷参与到游戏中来,一个简单的“画鼻子”游戏让我们的课堂充满着欢声笑语,真希望时间老人能把时间冻结,让我们把快乐一起延续下去。

  画鼻子作文600字 篇46

  以前在美术课上,老师经常会让我们玩画鼻子,至于它有多么有趣,请听我来讲讲吧。

  “同学们,老师在黑板上画的是什么?”随着美术老师的问题,画鼻子游戏开始了。“是小熊,它没有鼻子!”一位同学说,“那谁能闭着眼睛画一只圆圆的熊鼻子呢?”全班所有的同学都高高的举起了手。“杨楚云,你来。”杨楚云走上了讲台,一只手捂住了双眼,一只手画。“哈哈哈…….”突然,全班同学笑声不断,原来,是她把熊鼻子画到下巴上了,这熊吃饭的时候吃到鼻子里怎么办呀!下面是黄永昊上,只见他用红领巾蒙着面,外形很搞笑,可是他画的鼻子更搞笑,他画了一个不方不圆的鼻子,还是歪的!后面同学们画的更好玩了,要么把鼻子画到耳边,要么把鼻子画到头顶,更滑稽的是把鼻子画到脸外面去了,让全班同学大笑不止。

  “张翊远,你来!”轮到我了,我闭上眼睛,观察好熊脸部的位置,小心的`走到了黑板前,可是心里还是没底,这到底画哪呀?不管了,靠直觉吧,就画这了。伴着同学们的笑声我睁开了眼睛,啊!我把小熊的鼻子是画到嘴巴上面了,可是却让鼻子和嘴巴连在一起了,哈哈!

  画鼻子的游戏,目的是为了训练我们的观察力,让我们在快乐中得到了很好的锻炼,这节美术课,在我们的笑声中结束了!但是那有趣的画面一直留在我的心里。

  老师点评:描写细致,生动,把课堂的活跃气氛刻画的惟妙惟肖。

  画鼻子作文600字 篇47

  在一个阳光明媚的早上,一位同学在黑板上画了一个可爱、天真的小女孩,可美中不足的是,那个小女孩没有鼻子。同学们陆续进了教室,看见黑板上的女孩,,就知道要进行一场搞笑的游戏了。

  游戏开始了,熊天毅胸有成竹,自信地漫步走上了讲台,老师给熊天毅蒙上眼睛,我还故意地伸出手指问他这是几?确定他看不见了之后,老师让他来了个360度旋转。当他走到“女孩”的面前,小心翼翼的摸了一通,最后确信了以后,动手画了上去,正好把鼻子画到了眼睛上面,给小女孩加了一层眼圈。顿时,所有的'同学捧腹大笑,有的笑得直敲桌子,有的笑得从椅子上滚到地上。

  同学们一个接一个上去画,终于轮到我了,此时,我的心砰砰直跳,脸涨得通红,老师也为我蒙上眼睛,在原地连续转了三圈,把我转的晕头转向,神志不清,等我站定之后,我已经分不清东南西北,只好凭着感觉左摸摸、右摸摸、上摸摸、下摸摸,犹豫了半天不敢下手。管它的,我鼓起勇气,把手伸了过去,接着又缩回来,最后不顾一切地画了上去。瞬间教室里鸦雀无声,过了一会儿,才听到同学们的欢呼、尖叫。

  我一把扯下蒙在眼睛上的红领巾,一看,耶!我画中了,心里不知道有多高兴呢!这场游戏在上课的铃声中,在欢声笑语中结束了!

  画鼻子作文600字 篇48

  昨天下午,老师笑眯眯地对同学们说:“同学们,我们今天来一次游戏,好不好?”同学们一个个兴奋地说:“好!”

  老师转身在黑板上画了一个男生头,接着画了眼睛、眉毛和嘴巴,就是没有画鼻子。老师问同学们:“你们知道不知道这个游戏是什么呀?”同学们异口同声地说:“是画鼻子!”

  首先,周效名当挑战者,只见他兴奋地跑上讲台,老师用一块红布,把周效名的眼睛蒙上,然后老师让周效名原地转三圈。我们见他摸了摸讲台,差一点就把讲台撞歪了。好不容易才摸到了黑板,就在黑板上东摸摸,西摸摸,终于定了位,画了一个鼻子,结果全班同学都笑得肚皮发疼,有一些人笑得泪水都出来了,周效名把红布摘下来,自己也跟着笑了起来,原来他把鼻子画到了肩膀上,这个黑板上的人头好像在说:“不对,不对,那是我的肩膀,你画错了!”

  接着上场的'是严成,看着他那神气十足的样子,好像信心百倍。老师还按原来的规则,先把他的眼睛蒙上,然后又让他转了三圈,他可不像周效名一样,左晃晃,右晃晃的,他肯定地弄好了位置,画了一个鼻子,顿时同学们鼓起了雷鸣般的掌声,他摘下红布,哈哈大笑:“我赢了!”

  “铛铛铛”下课铃响了,同学们还沉浸在欢乐的海洋中。我心里在埋怨:时间怎么过得这么快呀!

  画鼻子作文600字 篇49

  今天,老师叫人在黑板上画了四幅像,最令人滑稽的是:黑板上的画像都没有鼻子。

  老师叫我们把图像“安上”鼻子,首先“颜耗子”就在象的脸上画上一个猪鼻子,大家笑得牙差点掉了,小象泪流满面,牙差点都吱掉了。陈林琪连忙给小象画了一条长鼻子,小象瞪着眼,咆哮道:“我难道就一直把鼻子拖下吗?”韩一峰连忙在鼻上划了一道又一道的纹,大象的鼻子能来回收缩着,能吸水给自己洗澡,能为伐木工人运走木头,为人们造房子,造工具,小象快活极了。大脸猫喊道:“快来给我安鼻子,我没鼻子,老鼠咋捉!”韩一峰画了个超大的三角形鼻子,似乎快要接近大脸猫的左眼了,大脸猫吹胡子瞪眼,气不打一处来,大叫道:“你们这些粗心的小毛孩,哪有鼻子接近双眼的.,快快变小点,让我的鼻子和别的猫鼻子没什么两样。”谢天赶忙用黑板擦擦去大大的三角形鼻子,为大脸猫画上小巧的三角形鼻子,大脸猫有了新的鼻子,迅速地从拐角处捉来了一只又肥又嫩的大灰鼠,香喷喷地吃着大灰鼠的肉。

  花仙子也没有鼻子,我急速向前,拿起粉笔,为花仙子“安装”了一个尖的鼻子,花仙子看了看自己的鼻子,伤心地呼叫:“你为啥为我‘安上’这种鼻子,我长这么漂亮,为啥给我‘安上’老巫婆的鼻子呀!”

  画鼻子作文600字 篇50

  今天语文课上,我们玩了一个有趣的游戏——“画鼻子”。

  老师先用粉笔在黑板上画了一个圆圆的脸蛋,大大的眼睛、弯弯的嘴巴,短短的头发……咦!怎么少了鼻子?老师说:“一个人如果没有鼻子,就会变得很难看,今天我们来玩一个游戏“画鼻子”,比一比看谁能够在蒙着眼睛的情况下,准确无误的把鼻子添画到脸上。”同学们一听乐开了花,有的一蹦三尺高,有的抓耳挠腮的比划着,有的高举着双手,嚷嚷着要试一试……游戏开始了!

  “小邓,你先试试吧!”在同学们的羡慕目光中,邓颖走上讲台。老师将红领巾一折三,蒙住邓颖的眼睛。“看得见吗?”李老师在邓颖眼前竖起三根手指。“一点也看不见!”邓颖把头摇得像拨浪鼓一样。“好,开始吧!”李老师话音刚落,教室里就沸腾了起来:“往上!”“往下!”“左、左左!”“不对,右,右……哎!”叽叽喳喳的.声音组成了一首强劲有力的指挥曲。而邓颖则在同学们的指挥中迷失了方向,她不知所措地把鼻子画到了耳朵上。教室里爆发出一阵大笑……

  第二个上场的是男生代表——阳阳,只见他胸有成竹的走上讲台,不慌不忙地把鼻子画在了头顶上。“哈哈哈……”又是一阵欢快的笑声。

  我们玩了一次又一次,下课铃响了,游戏结束了,我们的笑声还在教室里回荡……回荡……!

  画鼻子作文600字 篇51

  “往左,往左,往右,往右,好了。哈哈哈。"哎,就是在干什么呢?大家一定很纳闷吧?原来啊,我们在玩画鼻子游戏。你想知道我们那时候玩得高兴劲吗如果你想知道,就请你接着往下看吧。

  首先,老师在黑板上给我们画了一个娃娃,他有一个光秃秃的脑袋,两只大眼睛像横着的芒果,两只耳朵一大一小,嘴巴很大,仿佛一口气要把自己的拳头含在嘴里。他的样子像极了光头强。朋友们,你们先别急着往下看,让我介绍下游戏规则给你们听:参赛者首先在红布蒙住眼睛,然后在原地转三圈,再去给娃娃画上鼻子。限时一分钟。好,接下来就请你们看游戏的精彩部分了。

  第一个上场的是赵小龙,他一上来,便不解思索的画了上去,结果,却画到嘴角的左边,我们大家顿时哄堂大笑,有的笑得双手捂着肚子,有的笑的'前仰后合。

  我等啊等啊,终于轮到我上场了,我一上台,眼睛立即就被布蒙上了,眼前顿时一片漆黑,我转了三圈后,竟然找不到方向了,我干脆就直着往左走了,最后,我走到黑板前,一下子就画上了,结果,把鼻子画到了嘴巴上边,并且与嘴巴只差一纳米。唉!就差那么一点就画好了,看到我画的结果,我的心感到很失落。后来有的小朋友还画到了脸上的,还有画在外面的,还有画在眼睛上的。真是笑死我了。

  亲爱的小朋友们,怎么样,这个小游戏很好玩吧?

  画鼻子作文600字 篇52

  第一个上台的就是我。薛老师用一块一毛一巾把我的眼睛蒙上,再扶着我在原地转四圈,然后递给我一支粉笔,让我上台去画。我站稳后,小心翼翼地挪动着脚步,一双手东摸西探。可越是紧张就越容易出错,我像喝醉了酒似的,一会儿撞到课桌上,一会儿又碰到讲台,身边不时传来同学们的嬉笑声。我好不容易走到讲台前,又犯起愁来,“该往哪儿画呢?”我拿着粉笔就像“盲人摸象”,这里摸一摸那里摸一摸,不知该从哪里下手。

  “往左画!”“往右画!”“往上!”“往下!”台下的同学们纷纷乱喊。

  “到底该往哪儿画呀?我被你们吵晕了!”我为难死了,很不得马上扯下眼睛上的`一毛一巾。

  “别慌,拿定注意画吧。”薛老师提醒我。

  “管它呢!”我终于下定决心,随手在黑板上打了一个圆圈,我的动作还没结束“哈哈哈……”教室里一片哄堂大笑,我一把扯下一毛一巾,回头看着大家,只见有的同学笑得滑一到桌子底下,有的同学边笑边擦眼泪,连一向文静乖一巧的程圆、以严肃闻名全校的薛老师都咬着嘴唇,“痛苦”地强忍着不笑出声来。这时我才仔细端详自己的“大作”,啊!鼻子在脸上呆不住了,“飞”到外面去了!“哈哈!”我也乐得直不起腰来。

  接下来,每个同学画的鼻子五花八门,什么形状位置都有,出尽了洋相。同学们的笑声、闹声不断,开心极了……

  画鼻子作文600字 篇53

  今天,老师在课上给我们玩了一个有趣的游戏,名叫“画鼻子”。

  老师在黑板上画上一个可爱的小女孩的脸,那个小女孩好象在东看西找的',似乎在想:“我的鼻子到哪儿去了呢?”老师说:“游戏的规则,先用围巾把眼睛蒙上,原地转三圈,然后把鼻子准确地画在小女孩的脸上。”同学们纷纷踊跃地举手,老师先让梅思宇第一个先上讲台,他可真够鲁莽的,横冲直撞地走到讲台边。他刚想拿起粉笔是,只听见同学们的叫喊声,马上转了个方向。可惜!没画对地方。

  终于轮到我画鼻子了,我信心百倍。老师给我蒙上眼睛,手握着粉笔,小心翼翼地走到讲台边老师让我原地转了三圈,转得我晕头转向。我的心像十五个水同打水一样七上八下。这时,大家也一下子从喧闹变得鸦雀无声。我犹豫了好一会儿,用右脚慢慢地向前试探着。我一步一步迈向前,终于摸到了黑板。这时,听见下面的同学,有的说::“往左。”有的说:“往右。”还有的说:“位置正好,赶快画。”听他们一说,我更六神无主了。我定了定神,神态自若地把鼻子直接画在黑板上。我把围巾摘下一看,才发现把鼻子画到眉毛上了。哈哈!同学们个个笑得前仰后合,还有的同学笑得合不拢嘴。我自己也大笑起来。

  今天的游戏玩的实在太开心了!在我们的欢声笑语中游戏不知不觉地结束了,但我们的笑声依然在教室里回荡!

  画鼻子作文600字 篇54

  星期五的班会时间,我和同学们在教室里做游戏——画鼻子。

  周老师先在黑板上画了一个小猴子的头像,那头像看上去很可爱,可就是没有鼻子。

  李佳欣站起来大声说:“李老师,这个头像怎么没有鼻子?”李老师不慌不忙地说:“是没有鼻子,我就是让你们去画鼻子,谁画的最准,谁就会受到表扬。”“哦,原来是这样。”李佳欣这才醒悟过来。

  游戏开始了,同学们争先恐后地举手,要求自己去画鼻子,最后选中了霍天豪,霍天豪一上来就说:“不就是画鼻子吗?有什么了不起,小菜一碟。”说着说着,眼睛就被班长蒙上了,霍天豪慢慢地走到黑板前,比画了一下,然后听到下面的一些同学在说:“上上上。”另外有一些同学说:“下下下。”还有一些同学说:“瞎指挥。”老师说:“别说话。”结果霍天豪把鼻子画到了耳朵上,像小猴子戴了个耳环。后来又有许多同学上去画鼻子,有的画到了眼角下面;有的`画到了嘴角上;有的画到了眼睛上面;有的画到了头像外面……

  该我上场了,我的心比以前跳得快多了,班长照例把我的眼睛蒙上,在原地转了几圈,就说:“去画鼻子吧。”我迈着轻快的步伐,上去对准一个位子一画,我根本不听下面同学喊画错了、高了或低了什么的,画完揭开蒙布一看,还画对了,我高兴的一蹦三尺,同学们也哈哈大笑起来。

  画鼻子的游戏真好玩,以后我要多参加这样的游戏活动。

  画鼻子作文600字 篇55

  今天,老师给我们玩了一个游戏,游戏的名字叫画鼻子。

  老师在黑板上画了一个小丑,圆圆的脸,长了一双明亮的眼睛,弯弯的嘴巴像月牙一样,耳朵像个问号一样挂在脸蛋的两边。王凤茹说:“可惜就是没有鼻子,老师为什么小丑没有鼻子呢?”老师说让我们给小丑画鼻子。老师先让刘子淇上去当指挥员,然后刘子淇先让王思涵上讲台去,然后借纪云的衣服蒙上王思涵的眼睛,接着一二三,转三圈,然后摸着黑板画小丑的鼻子,王思涵把小丑的鼻子画到眼睛上去了。

  把衣服拿下来,王思涵看到自己画的鼻子不好意思的笑了,同学们也都笑起来。接着张晨琦上去画,这次鼻子长到耳朵上去了,张晨琦看了忍不住的大笑起来,边笑边说:“自己明明画在中间的,怎么跑耳朵上去了?”陈乐瑶也上去了,结果鼻子画到耳垂下了,同学们笑的都要肚子疼了。陈乐瑶笑眯眯地说:“我把鼻子画到耳垂下,给小丑戴了一个耳钉”。

  后来朱景姝也画了,这次她画的位置更离奇,鼻子不在脸上了,跑到耳朵下面了。最后大家捧腹大笑,有的.说:“哈哈,好搞笑,有人鼻子长在这。”还有的说:“鼻子不长在脸上,你说奇不奇怪?”大家议论纷纷,争论不休。朱景姝拿下手帕一看,也哈哈大笑起来。“这游戏真好玩啊!”

  叮铃铃,叮铃铃,下课的钟声敲响了,这节课也在我们的笑声中结束了。

  画鼻子游戏太好玩了!

  画鼻子作文600字 篇56

  今天,我带着激动的心情,来到了小英才作文班。上课了,老师说:“今天我们玩游戏,这个游戏跟画画有关”。听完老师的话,我的心中充满了期待!这个游戏到底是什么呢?

  原来我们今天要玩的游戏名叫蒙眼睛画鼻子。游戏开始了,老师首先在黑板上画了一个脸,可是却没有鼻子,老师说要让同学们蒙住眼睛画鼻子。当老师说完话的时候,同学们都是安安静静、老老实实的,没有一个人举手。

  老师叫了一位同学,这位同学名叫史昊冕,当老师让他来画鼻子的时候,他十分的不愿意,但还是勇敢的走到了前面。老师拿出了眼罩,这个眼罩非常有趣,上面有两行字:我自横刀向天笑,笑完我就去睡觉。呵呵,真是太有趣了!史昊冕戴上了眼罩,握住了笔,只见他小心翼翼地试探着,过了几分钟,他开始画了,他画的位置有点儿偏,而且画得时候手非常抖,所以画出来的鼻子不是直的,一点儿都不像,是一个三角形的!他画完以后,我们都哈哈大笑。那时,我心里想,蒙眼睛画鼻子真是太难了。第一位挑战者已经画完了,我们期待着第二位挑战者的画法。

  老师又叫了一位女同学,是刘欣钰。老师先让她记住画鼻子的位置,然后才让她戴上眼罩。同样,刘欣钰也非常的.小心,马上就找准了位置,也快速地动笔,哇!她画的比史昊冕好!我心里说。

  今天的游戏真好玩,不仅让我感到了快乐,而且通过今天的游戏还让我懂得了做每件事都要认真对待。

  画鼻子作文600字 篇57

  只见张老师在黑板上画了一个娃娃脸。两旁有两只小小的耳朵,两条羊角辫上有粉红色的蝴蝶结,两条柳叶眉下有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗闪闪的'黑宝石。一张红红的小嘴笑起来非常可爱!美中不足的是这个漂亮的小娃娃没有鼻子!

  一切准备就绪,同学们争先恐后地把手举高,嘴里不停地喊着:“选我选我......”这时,张老师说:“姜润林,你第一个来。”只见他大步流星地向黑板走去,拿起粉笔,待上眼罩,自言自语地说着:“我有点紧张。”说着,他原地转了三圈,接着伸出手臂,像喝醉了酒似的走到教室门口。这时,同学们都开始喊:“姜润林,快回来,走反了!”接着,他踉踉跄跄地摸到了黑板面前,小心翼翼地找着他要画的位置,这时。我们忍不住七嘴八舌地指挥起来,有的说:“往右,往右。”有的说:“不对,往上,再往上。”有的说:“可以了,画吧!别磨蹭的!”姜润林都糊涂了,随手在正前方黑板上画了下去。画笔刚落,就听到同学们哈哈大笑起来,原来,把鼻子画脸外面去了。他拿下眼罩,一看自己画的那滑稽的样子,垂头丧气地回到座位上,嘴里不停地嘀咕着:“叫你们瞎指挥,看我画的啥模样!”

  接着,很多同学纷纷上去画。黄宇翔把鼻子画到眼睛上,我把鼻

  子画嘴巴上去了,朱天宇还把鼻子画辫子上去了呢,最可惜的就是张丞杨,他把鼻子画得有点歪了。

  “叮铃铃,”下课了,教室里久久回荡着我们的笑声。

  画鼻子作文600字 篇58

  “哈哈哈哈哈哈。”一阵阵欢乐的笑声从我们班级传出。想知道我们在干什么吗?别着急我慢慢讲给你听吧!

  在我们班级的黑板上老师画了个小人头,小人头最有特点的是头上面有三根头发。这让我们联想到了“三毛流浪记”中的小三毛。可是这个小三毛没有鼻子,老师让我们给他画鼻子。不就是画鼻子吗!这对于我们来说,那是张飞吃豆芽——小菜一碟。

  游戏规则是:站在离黑板三米之外的地方,蒙上眼睛,然后转三圈,再给小三毛画鼻子。听完规则我们的神情由晴转阴,大家议论纷纷,七嘴八舌的说:“好难啊!好难啊!”

  这时老师走向讲台问:“谁先来”班里一下子鸦雀无声了。老师又问了一遍,这时我们班的“小才子”宋昊上场了,结果他把鼻子画在三毛的'额头上了,班里又是一阵哈哈大笑声。

  终于轮到我了,转了三圈后就觉得天旋地转、顿时失了方向感,分辨不清东西南北了。我费了九牛二虎之力先摸到了墙边,然后顺着墙边又摸到了黑板,我迫不及待的把鼻子画了上去。同学们哈哈大笑起来。我想肯定是我又把鼻子画到小三毛的额头上了。我慢慢的去掉眼罩一看,“哈哈哈哈哈哈。”我情不自禁地大笑了起来,原来我把鼻子画在了“小三毛”的脸外了,距离脸十万八千里呢。

  游戏在欢声笑语结束结束了,使我明白了做事要细心、认真、不能眼高手低、骄傲自大。

  画鼻子作文600字 篇59

  “错了,错了!”“向左边,哈哈!”“不对,不对!”随着一片叫喊声,引来了同学们的欢笑。知道我们在干什么吗?我们在玩一个有趣的游戏——画鼻子。

  游戏的规则很简单,老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩,长长的辫子,大大的'眼睛,小小的嘴巴像颗红红的樱桃,可就是没鼻子,是老师忘了吗?不是!原来这是游戏的核心,做游戏的人蒙上眼转三圈,在同组人的指导下画上女孩的鼻子。

  第一位同学上场了,他转了三圈后,向旁边摸了摸,“好象是黑板?”那位同学自言自语道。他正要画,队员冲上讲台,帮他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不确定。“向左,向左呀!”他一听不是他们队员的声音,想:肯定是“敌人”的圈套,像我这样的聪明蛋才不上他们当呢!于是便向上移了移,画下了。没想到同学们发出一阵暴笑,他赶忙解下红领巾,发现自己画了滴“眼泪”,瞧,没把女孩的鼻子画好,像是在哭一样。

  接下来同学们的表演就更有趣了,有的画的不像鼻子,有的画上了酒糟鼻,还有个同学转圈时摔了个双脚朝天,真是太好笑了。

  经过这次游戏,我知道了眼睛是多么的重要。在睁眼情况下几下就可以画好的鼻子,在蒙眼的情况下,没有一个画好的。我们一定要珍惜眼睛呀!

  画鼻子作文600字 篇60

  “叮铃铃,叮铃铃,”上课的铃响了。陆老师走了进来,她在黑板上画了一个小男孩,大大的眼睛,微笑着的嘴巴,真可爱!可是唯一有一个缺点,就是这个小男孩没有鼻子。我想:也许老师是想让我们画鼻子吧!果然不出我的`所料,陆老师真的是叫我们玩一个画鼻子的游戏呀!

  首先,陆老师给我们讲了游戏规则,随后比赛就正式开始了。她请了陈屹飞上台,让他对准小男孩,她先把陈屹飞的眼睛用毛巾蒙上,然后让他在原地转三圈,转完了,陈屹飞就差不多晕头转向了,这时,陆老师又给了他一支粉笔,他摸索着走到黑板前,找准位子,便开始画了,可是刚画完,全班就哄堂大笑起来,有的笑得前俯后仰,有的笑得捂着肚子。等陈屹飞揭开毛巾一看,自己也忍不住笑了,原来,他把鼻子画到了眼睛旁边去了。后来,老师又请了胡玥寅和董乃琪上去玩这个游戏。胡玥寅转了三圈后也晕头转向了,竟然向电视机走去,最后还是陆老师帮胡玥寅走到黑板前的的呢!可是,她把鼻子画到脸外面去了,全班同学又一次哄堂大笑,笑得胡玥寅脸都红了。接下来是董乃琪,只见他一步步朝黑板走去,摸索着凭着自己的感觉画上了鼻子,这下终于画对了,全班同学都热烈地鼓起掌来,董乃琪也一蹦三尺高。这时下课铃声响了,游戏只能结束了,但是同学们都意犹未尽。

  这次游戏让教室里充满了欢声笑语,同学们都期待着下一次游戏时间能早点到来。

  画鼻子作文600字 篇61

  说起“画鼻子”,至今还会让我禁不住笑出声来,那是发生在一节语文课上的事……

  记得那天,上课铃“叮铃铃”地响了,朱老师走进教室,对同学们说:“今天我们来玩‘画鼻子’游戏吧!”话音刚落,教室里立刻沸腾起来,同学们个个举起了小手,大声喊道:“我……请我……”

  朱老师在黑板上画了个小男孩的头像,可那个小男孩却在“哭泣”,看似很生气,好像在说:“快给我一个鼻子!”原来,男孩没鼻子。

  朱老师请了王铭悦,只见他高高兴兴,大摇大摆地走上了讲台,显得很威风,好像在想:我真荣幸,能第一个画!教室里顿时议论纷纷,可我却在为王铭悦加油鼓劲,王铭悦量了一下粉笔槽与头像的距离,自信地说:“可以开始了!”

  朱老师拿来一块布,蒙住王铭悦的眼睛,只听“一、二、三、四”,王铭悦在原地转了四圈,像喝醉酒似地向前走去,只见他头上冒出了冷汗,脚在发抖,一副很紧张的样子,只听同学们喊道:“向左,向右……”王铭悦不知听谁的,就不管三七二十一,向上画去,“哈哈!画错了!”同学们有的哄堂大笑,有的直跺脚,还有的`拍着桌子,王铭悦把布拿下来,看了看,不好意思地笑了,原来王铭悦把鼻子画在眼睛中间了,简直就是一个名副其实的“二郎神”。

  就这样,“画鼻子”游戏结束了,我们班没有人画准,可这件事却深深地印在了我的脑海中。

  画鼻子作文600字 篇62

  “叮零零——”上课了,老师走进教室,神秘地说:“今天我们来做一个小游戏。”

  于是,老师转向黑板,拿起粉笔,在黑板上画了一位小姑娘,这位小姑娘挺可爱的,可我仔细一看,咦?这位小姑娘怎么没有鼻子呀!真像个残疾人!我心里一想,哦,原来这个游戏叫“画鼻子”。果然,不出所料,老师笑容可掬地对我们说:“这个游戏就是‘画鼻子’。”

  我们立即欢呼起来,又慢慢安静下来,我和同学们个个争先恐后地举着手,老师看见朱丞育急得都跳了起来,就请他来画。朱丞育飞一般地跑上了讲台,老师用围巾给他蒙住了眼睛,我们把他当玩具似的转了3圈,老师竟没看见!又把他转了3圈,我心暗暗想:朱丞育转了6圈,能不晕头转向的吗?这下子有好戏看了。

  朱丞育接过粉笔,一步一步,一边走,一边用手试探,终于,“小乌龟‘爬’”到黑板前了,只见他跌跌撞撞的样子,觉得有趣极了,他手拿粉笔,犹豫地放到黑板上,挪来挪去,可笑的'是:他又把手放下来了!?我们都知道他不确定该画哪儿,就喊了起来,“往上!往上!……”而可气的是,朱丞育并没有听指导,还是把鼻子画到了脸外!“哈哈哈,哈哈哈!”一声狂笑声响起了,有的捧腹大笑,有的笑弯了腰,还有的口水都流出来了。

  朱丞育听到了笑声,迫不及待地解开围巾,霎时间,他愣住了,停了5秒钟,自己也忍不住笑了出来,原来是位小姑娘,可现在呢,朱丞育把她变成了“怪物”!

  教室里一片欢腾,同学们沉浸在游戏的喜悦中。

  画鼻子作文600字 篇63

  星期五下午,一个阳光明媚的天气,老师还是一如往常的走进来,同学们刚准备拿出课本,却看见老师画了个脑袋,我们满脸疑惑,这时听见老师说:“同学们,今天我们来玩画鼻子的'游戏好不好呀”?

  同学们满心欢喜的说:“好”。游戏规则是这样的:拿红领巾把眼睛遮住,这位同学上台画鼻子。“谁先来啊”!同学们争先恐后地说:“我来!我来”!

  老师随便叫了一位同学,那位同学有点害羞,上讲台都慢吞吞的。他拿起粉笔,走到黑板前,不知道画哪儿好,台下的同学七嘴八舌地说:“左边,右边!”这位同学不知道听谁的,过了好半天,下定决心,随手一画。台下顿时鸦雀无声,这位同学伸手把眼眶上的红领巾拿走一看,鼻子画在九霄云外去了!老师这次选了个女同学。她大方地走向讲台,没有被周围的环境所影响,拿起粉笔,小心翼翼地在一个地方画了个鼻子,台下哄堂大笑。哦,原来画在了眼睛上。

  老师微笑地看着这一切,没有说什么。又接着叫了位同学,他自信满满地走向讲台,拿起粉笔,台下的人这次不知道怎么回事,竟出奇地没有出声。这位同学像雕刻家似的,慢吞吞地画了个鼻子。台下立刻响起了热烈的掌声,这位同学也高高兴兴地下台去。我们大家都笑了,笑得很开心。

  “叮铃铃”下课铃声响了,我们依依不舍地停了下来,只有下次继续玩了!

  画鼻子作文600字 篇64

  今天下午张老师笑眯眯地走进教室,说:“我们来玩一个画鼻子的游戏。”只见张老师在黑板上画了一个大大的脸,这张脸上有一双明亮的眼睛,一张月牙似的嘴巴,还有一双大大的招风耳!可就是没有鼻子,正等着我们画上去呢!

  游戏开始了,金徐溢第一个上去画,张老师用红领巾蒙住她的双眼,把她送到大脸前。金徐溢慢慢地用她的左手摸着大脸,想要找到鼻子的位置,右手拿着粉笔在大脸上画了一个小鼻子。我们一看,鼻子都画到嘴巴里了,逗得我们哈哈大笑,我笑得眼泪都流出来了。

  接下来老师请何金园上去画,当他准备在脸旁落笔的时候,有几个同学忍不住“扑哧”一声笑了出来,何金园一听,知道错了,赶忙改变了地方,他的手一会儿往右,一会儿往左始终画不到正确的位置。同学们在下面焦急地提醒他“画错了!画错了!”在大家的帮助下,何金园终于成功了!同学们不由自主地鼓起掌来。

  我也上去试试,当老师蒙住我的眼睛的时候,眼前黑乎乎的`,我紧张的心“扑通”“扑通”直跳,老师把我送到大脸前,我不知道该画在哪里?我用左手和右手摸来摸去,选定一个地方刚要画下去的时候,听到有几个同学的偷笑声。我心想:位置肯定不对。赶紧又换了一个地方,一鼓作气画了下去,我拉开红领巾一看,画的刚刚好,我高兴地欢呼起来。

  下课铃声响了,这场有趣的游戏在我们的欢呼声中结束了。

  画鼻子作文600字 篇65

  “哈哈……”一阵阵欢笑声在教室里回荡,原来是我们班在举行“画鼻子”的游戏。

  班长在黑板上画了一个娃娃的脸,眉毛、眼睛和嘴巴都画得栩栩如生,惟独缺了鼻子。

  游戏开始了,邓老师用一块毛巾把我的`眼睛蒙上,再扶着我在原地转三圈,然后递给我一支粉笔,让我上台去画。我站稳后,小心翼翼地挪动着脚步,一双手东摸西探。可越是紧张就越容易出错,我像喝醉了酒似的,一会儿撞到课桌上,一会儿又碰到讲台,身边不时传来同学们的嬉笑声。我好不容易走到讲台前,又犯起愁来,“该往哪儿画呢?”我拿着粉笔就像“盲人摸象”,这里摸摸那里摸摸,不知该从哪里下手。“往左画!”“往右画!”“往上!”“往下!”台下的同学们纷纷乱喊。“到底该往哪儿画呀?我为难死了,恨不得马上扯下眼睛上的毛巾。“十、九、八、七、……”同学们齐声催促。“管它呢!”我终于下定决心,随手在黑板上打了一个圆圈。我的动作还没结束“哈哈哈……”教室里一片哄堂大笑。我一把扯下毛巾,回头看着大家,只见有的同学笑得前仰后合,有的直拍桌子,有的笑得“金豆豆”都流了出来。

  这时,我才仔细端详自己的“大作”,啊!鼻子在脸上呆不住了,“飞”到外面去了!“哈哈!”我也乐得直不起腰来。

  画鼻子作文600字 篇66

  “上课了,都给我安静坐好!”在杨老师的喊声中,一场有趣的画鼻子游戏拉开了序幕。

  规则:蒙上眼睛,原地“爱的魔力转圈圈”三圈,拿着扮笔去给黑板上的人画鼻子。

  第一位乃重量排行第三的王政杰,在转圈的作用下,分出东南西北。我们坐着干着急,不时提醒他“左转”“往前一步”“反了”,谁知半路杀出个杨老师,一声“不许提醒”让波涛汹涌的大海被定住了。

  王政杰以机智的大脑找到了黑板,随手一画,被老师用定海神针定住的'大海,一下了又沸腾起来。原来他把鼻子画在了脸外。王政杰在爆笑声中时跑走。

  第二位选手乃笑神张大师—张浙鑫。结果在转圈的作用下,似喝醉酒一样东倒西歪。这时,他一不小心碰到了讲台,我觉得他的心理是这样的:“我是谁,我在哪,何方神圣在攻击我。”

  他找到黑板,凭着直觉画了个圆,“哈哈哈”教室里又充满了笑声,有的不停拍打桌子,有的笑得肚子疼,连天花板都笑出了泪(花板漏水了)。原来,他把鼻子画在了耳边。这使我想起来电视剧里的一句话:龟有鼻,但什么。以耳呼吸。

  最后出场的是我。我被王政杰扶到了黑板边,一找到黑板擦,我就确认了人脸的方位。向上一点一圈,结果我把鼻子画在鼻梁中间,也弄出了笑声。

  这节课,我终身难忘。

  画鼻子作文600字 篇67

  今天下午的语文课上,语文老师说:“这一节课我带你们玩一个游戏!”我们听到了以后,欢呼雀跃,一蹦三尺高!

  老师先在黑板上画一个圆,我想:这会是什么样的游戏呢?难道是让我们玩转盘?老师又在上面画了一个弯,我感觉应该是笑脸。果然不出我所料,确实是一张笑脸,但是少了一个小鼻子。所以我们这一节课玩的是画鼻子游戏!老师让我们举起手到讲台上画鼻子。我用期盼的目光望着老师,希望我也能上去。老师似乎看透了我的心思,就说:“我们让钱泽宇同学上来画一次吧。”于是我兴奋地跑上台去,老师用红领巾把我的.眼睛蒙上,这样一来,我啥也看不见了。老师又叫我转三圈,天哪!难度又加大了!我很晕,摇摇晃晃的,像一个喝了酒的醉汉,我晃着晃着,我摸到了一个同学的头,哎呀!我这才发现,我走反了!下面的同学哄堂大笑。笑得我脸发烫,如果有地缝我真想钻进去。我转身往回走去,摸到了一个硬梆梆的东西。啊!这不就是黑板吗?我手里的粉笔在手心里握着,还是下不了手。同学们叫我一个劲的往左,可是下面有一个捣蛋的同学说:“停!”我听了他的话,就停下了,在那个地方画了一个鼻子,摘掉眼罩,才发现我画到眼睛下面去了,大家笑得前仰后合,我也情不自禁哈哈大笑。

  直到现在,我还是很激动,这次游戏让我终身难忘。它让我明白了:有些事看似简单,但做起来很难。

  画鼻子作文600字 篇68

  捉迷藏、抢凳子、跳大绳……是游戏伴随我们走过来童年最快乐的时光。但如果问我最喜欢的游戏,那还要数令人捧腹大笑的“画鼻子”。

  今年上半年,由于疫情影响,我们宅在家里度过了一个漫长的学期,不能外出和同学们相聚玩耍,我觉得这样的日子很苦闷。为了哄我开心,只见妈妈拿来一张白纸和一条红领巾,神秘兮兮地跟我和爸爸说道:“我们做一个游戏,看谁画得最离谱。”

  接着,妈妈在白纸的正中间画了一张大大的脸,两只耳朵,两只圆圆的.眼睛和一张樱桃小嘴。

  “咦?怎么没有鼻子呀?”我好奇地问道。

  “这就是我们今天的游戏——画鼻子。”说着,妈妈已经用红领巾把爸爸的眼睛遮住了,爸爸拿着笔在纸上摸了一圈,最后画起了鼻子。

  “怎么画到耳朵上了?”我笑得前仰后合。

  接下来,轮到我了,我同样用红领巾遮住眼睛,眼前突然一片漆黑,就算再想画好,也没办法,最后我把鼻子画到了嘴巴上。爸爸妈妈立刻爆笑。

  就是这样,在我们的笑声中,“鼻子”不停地出现在眼睛、耳朵、嘴上,甚至还画到了脸外。

  最后,轮到妈妈画了,只见妈妈用手指上下左右分别笔量了一下,正正好好画到了脸的正中间。我和爸爸敬佩不已,心想还是妈妈最聪明。无论是学习,还是玩游戏一定要多思考。

  在笑声中,我们度过了愉快的下午,但我也意识到了眼睛的重要。如果没有了眼睛,世界将失去色彩,没有了快乐。我要爱惜我的眼睛。

  画鼻子作文600字 篇69

  你玩过画鼻子的游戏吗?你体验过画鼻子那无穷的乐趣吗?没有吧!那就快快跟我来吧!

  “吔!”随着同学们的欢呼声、呐喊声,画鼻子的游戏开始啦。

  老师先在黑板上画了个小人头,可美中不足的是没有鼻子。经老师一说,哦,原来是让我们给小人头画鼻子呀!不过得蒙上眼睛。虽然有点难,可同学们还是把手举得高高的,有的还站起来喊着:“老师!老师……”

  老师让莫颜去画,莫颜被老师用毛巾蒙上眼睛之后转了三圈,小心翼翼地向讲台挪动着步子。她走上讲台,从黑板上摸起来,有些同学看她要画上了,便故意笑出声来,没想到莫颜真的上当了,结果把鼻子画到了嘴上。惹得大家哄堂大笑。

  同学们一个个上去了,这下可苦了小人头,脸上到处是鼻子,可没一个令它满意。最后。老师让朱玉昌去画,他转了三圈后,向讲台慢慢地走去。不知怎么搞的,他竟从黑板左边用手摸着向黑板中间挪去,把老师写的几个字也抹了大半。到了黑板中间,朱玉昌似乎很有把握似的',大笔一挥,把鼻子画上了,顿时,同学们大笑起来:有的笑得流出了眼泪,有的笑得捂着肚子,还有的笑得趴在桌子上直叫妈。朱玉昌忙解下毛巾一看,自己也乐了。原来,他把鼻子画到小人头的耳朵上了。

  不知不觉中,游戏结束了,可我们还沉浸在欢声笑语中。

  画鼻子作文600字 篇70

  “哈哈”好奇是谁在笑。我顺着声音看去,看到我们班今天要上鼻画课。

  我看到老师走上讲台,拿起一支粉笔,在黑板上画了一个没有鼻子的小人。台下的同学立刻冲上去举手,想画个鼻子。老师邀请了一个同学。快看!他站起来,自信地走上舞台,来到老师面前。老师马上拿起一条红领巾,对折三次,把红领巾缠在同学的眼睛上,打了个结,然后用粉笔递给同学,然后让他转了三圈。老师伸出两根手指,问他是什么。同学摇摇头。他似乎真的看不出来。他走到黑板前,向右走了一步,四处摸索。这时,台下的学生大声喊道:“对!对!”“不!应该是左!”“他们都错了!应该上去了,快点!”那个同学左右为难,手渐渐颤抖起来。最后,他相信了自己,赶紧抽鼻子。全班哄堂大笑。我一边捂着肚子一边前后倾身。他听到笑声后,迅速取下红领巾,看到自己已经把鼻子拉到了脸外。他脸红了,跑出了舞台。

  老师笑着让另一个同学上台画鼻子。他走到老师面前,老师用红领巾蒙住他的眼睛。转了三圈后,他大步走向黑板。在学生们的喧闹声中,他比比划划,果断地抽了抽鼻子。突然,全班爆发出热烈的掌声。我也竖起大手指,反复表扬他。他看了看大家,抬头大摇大摆地走下舞台。最后老师邀请了几个同学。他们一个个把鼻子画在眉毛上,有的`画在小嘴上,有的甚至把鼻子画在头上,让人哭笑不得。

  我在笑声和笑声中度过了我的鼻子画课,这总是让我难忘。

  画鼻子作文600字 篇71

  游戏是这样玩的:马老师首先在黑板上画了一个大头娃娃。它有眼睛,有嘴巴,有耳朵,就是没有鼻子。缺失的这个鼻子需要我们蒙住双眼画上去。

  游戏开始了,教室里一下子沸腾起来,同学们争先恐后地喊:“我先来,我先来!”

  第一个上场的是金亦乐,只见他三步并作两步走上讲台,马老师用红领巾蒙住了他的.眼睛。他原地转三圈后,突然停下来,拿起粉笔左试试,右试试,不知如何是好。稍作停顿,他下笔了,我们立刻鼓起掌来——他把鼻子正好画在了合适的位置。太棒了!金亦乐拿下红领巾,开心得一蹦三尺高。

  终于轮到我上场了。我心想:哈哈,这个游戏还不简单?我一定能画中!马老师来到座位旁边蒙住我的眼睛,我迫不及待地向讲台走去。走了没几步,同学们都笑了,原来是我走歪了。在马老师的引导下,我摸索着走上讲台。在黑板前站了一会儿,我比划来,比划去,就是下不了手。不知哪个小调皮喊了一句:“对,就这里!”听到这一声“鼓励”,我毫不犹豫画了下去,结果引得全班同学哄堂大笑。马老师笑着解下蒙在我眼睛上的红领巾——天哪,大头娃娃的鼻子被我画到了右脸颊的最边上,变成一副鼻歪嘴斜的怪模样,难怪同学们笑得前仰后合,有的都笑出了眼泪。看到这一幕时,我自己也忍不住捧腹大笑。

  这场游戏在我们的欢乐声中结束了。

  画鼻子作文600字 篇72

  今天,我乐呵呵来到快乐作文班。老师跟我们做了一个小游戏,叫画鼻子。大家都充满信心。

  老师拿起粉笔画了一个“三毛”。他的脸圆圆的,眼睛小小的,眯成了一条缝。老师对同学们说:“我们来玩画鼻子的游戏,游戏的规则是:一位同学在讲台转三圈。然后蒙起眼睛在黑板上补充`三毛’的鼻子”。同学们你争我抢的回答:“”好哇!好……,然后都举起了手:“我!我!叫我!”。

  老师叫了一个扎着马尾辫可爱的小女孩上台画鼻子。小女孩闪亮登场。蒙起眼睛转了三圈,拿起粉笔毛手毛脚。“上面!上面!不对!是右边,是左边……”,台下的同学指手划脚,结果,这位女同学在“三毛”的脸外划了一个小圆圈。同学们看了,都哄堂大笑。有的'同学说:“这是鼻子吗?哈哈!哈哈……”。有的同学躺在地上大笑。小女孩摘下眼罩时,看到自己把鼻子画到外面去了也,忍不住大笑,“嘻嘻!哈哈!”。

  “现在我们来玩第二局!”,老师欢快的说。同学们都情不自禁地举起了手。有的同学把双手都举起来啦,老师又叫了一个帅气的男同学。其他同学都低下了头,叹了一口气。男同学充满自信,大步流星地走上讲台,自觉的带上眼罩,转了三圈,拿起粉笔为“三毛”画鼻子。这一次,他把鼻子画在了眼睛的下面,一阵阵掌声为他喝彩:“对了!就是那!”他拿下眼罩,自己也很吃惊。

  这一次的快乐作文,既有趣,又学到了更多的知识。

  画鼻子作文600字 篇73

  星期三上午,李老师和我们在教室里举行了一次有趣的画鼻子游戏。

  一打上课铃,我们陆陆续续的走进了教室,一看,咦,黑板上怎么有四个可爱的笑脸,这些笑脸可真好看,弯弯的眼睛,像月牙一样的嘴巴,可爱极了,可是这些可爱的笑脸怎么都没有鼻子呢?原来老师叫我们举行画鼻子的游戏,同学们欢呼雀跃。

  首先,老师宣布了游戏规则:四个小队各派一名同学,蒙上眼罩,然后上台原地转三圈,给笑脸画上可爱的鼻子,谁画的准,谁就胜利了。老师叫了四名同学,一小队是李晓璇,二小队是张弛,三小队是柳仪迪,四小队是王鹤鸣。老师给台上的'四名同学戴上了眼罩,同学们数着他们有没有少转。李晓璇有点晕头转向了,她开始小心翼翼的摸索着,同学们都非常紧张,靠近了,靠近了,同学们开始着急了,终于,李晓璇小心翼翼的弓着腰,摸到黑板了,大家大声的喊:“左左左,右右右。”。我的心咚咚咚,咚咚咚的直跳,感觉都快要跳出来了。画完了,同学们开始仔仔细细的找鼻子了,李晓璇的鼻子画到了脸外面,王鹤明的鼻子也一样,画到外面去了,柳仪迪的鼻子画到了眼角上,像带歪了三角眼镜一样,张弛更可乐,把鼻子画得像一颗美人痣,全班人都笑得前仰后合。

  这堂课在同学们的欢声笑语中结束了。我心想:啊,这是多么精彩的一节课呀!

  画鼻子作文600字 篇74

  上周末放学时,老师说:“下次上课要玩一个游戏。”这不,同学们都高高兴兴得来到了雏鹰文学社。

  老师拿来一块黑板,这让我们纳闷了,平时我们上课都用投影仪,这次怎么用小黑板?只见上面画了一个小男孩,大脑袋、圆眼睛、小嘴巴,就是没有鼻子,老师说:“我们这次玩画鼻子,规则是用大方巾蒙上眼睛,原地转三圈,给没有鼻子的小男孩画上鼻子。”

  游戏开始了,第一个玩游戏的是我,我原地转了三圈,开始去找黑板,沿着书柜摸过去,我终于找到了小黑板,开始找位置,同学们一个劲地喊:“左!右!左!右!”我像是无头的'苍蝇乱撞,过了一会,我镇定了情绪,开始靠自己的感觉来画。顺着小黑板,我找到把手,我想了想:刚才看到,鼻子应该画到与把手相平的下面,黑板的中间。然后开始找中间的位置,我双手把到边,两只手同时往中间移,固定了位置。画了起来,两笔就画好了。还没有解开方巾,就听到一阵欢呼声,我知道自己画对了。解开方巾一看,果然是的。高高兴兴地回到了座位上。

  到了王璇,她转了三圈,就上了台,她摸到了黑板,就开始画了起来,教室里传来了一阵笑声——这什么鼻子呀?王璇解开了方巾,一看,她给小男孩加了几根胡子,垂头丧气地走下了讲台。

  其实这个游戏一点也不难,关键是要自己有主心骨,不能光听别人的乱指挥。

  画鼻子作文600字 篇75

  今天下午我们去上作文课。圆圆老师笑着说:“我们今天讲完课就玩一个游戏,叫‘画鼻子’。大家一听开心地不得了,听课也格外认真起来。

  首先给黑板上的娃娃画鼻子的是李贝希。老师先拿一条红领巾把她的眼睛捂住,把她左三圈,右三圈地转晕了。这才让她去黑板那里画。

  可是老师说过:大家只能给她提醒三次,结果她稀里糊涂地把鼻子画到嘴的下面,把大家惹得哈哈大笑。

  我赶紧把手举得高高的,老师就叫我去画。还是把我的眼睛捂住,再把我转晕。我啥也看不见,只好伸出手摸索着向前走。不知不觉地走到了墙角,我一摸不对。大家异口同声地说:“往右一点!”我又朝右挪了一点,一摸,是门。王智浩大声说:“向右一大步!”我又朝右挪了一大步,手又摸到了黑板。正准备画时,王智浩又着急地大喊说:“往上往上一点!”还有人喊:“好好,赶紧画!”我一下笔就画好了。老师问大家:“他画得好不好?”大家大声说:“特别好!”大家都给我鼓掌,纷纷夸赞我能干,我非常得意地走到了座位上。

  老师又叫了刘伟鹏,把他的.眼睛蒙上转晕。他开始向黑板前走,他晕头转向地不知往哪儿走。我赶紧给他说:“往前走!”他就听话地一直往前走。我又说:“好好,画!”谁知他却往右挪了一点,结果他把鼻子画到了脸的旁边。大家一看,又哈哈大笑起来。王智浩跺着脚笑个不停,有的人还捂着肚子笑。

  “哈哈哈!”太好笑了。今天真是开心的一天。

  画鼻子作文600字 篇76

  “叮铃铃!”响亮的上课铃响了,同学们陆续回到了教室。这节课是班队。我们班的美术课代表竟莫名其妙地在黑板上画了一个人头像,大家都疑惑不解。但是,这小姑娘漂亮的脸上竟没有鼻子,哎,真是美中不足!一个同学突然兴奋地叫起来:“这是画鼻子游戏!”顿时,全班同学都高兴地手舞足蹈。

  没错,这节课我们就玩画鼻子的游戏。老师说:“谁先来!”这时,一只只小手不约而同地举起来,我也自告奋勇地举起手。老师让我来画。

  我快步地走上讲台。老师用红布把我的眼睛蒙上,顿时,我感觉眼前一片漆黑,什么也看不到。我的脑袋顿时一片空白,分不清东南西北。老师让我在画前原地转三圈,然后将粉笔递给我,我用手在黑板上摸了又摸,根本感觉不出什么,我着急了,最后,我觉得小姑娘的鼻子就画在这里,我便举起粉笔,在这个位置画了一个鼻子。顿时全班哄堂大笑,我忐忑不安地想:“难道我画错了?”我小心翼翼地取下红布。啊?自己竟把鼻子画到黑板边了!简直离小姑娘有“十万八千里”!我不好意思地笑了。

  还有很多同学也给小姑娘画了鼻子:有的`把鼻子画在眼睛上了;有的画在头发上了;还有的画在嘴巴上······其中,罗茹馨是我们班上画得最准的,她只不过把鼻子画到了离准确位置差一点点的地方。

  通过这次画鼻子游戏,我体会到了盲人生活是多么的艰辛,他们不能看到美好的事物,永远只能生活在黑暗里。所以我们一定要保护好我们的眼睛。

  画鼻子作文600字 篇77

  “你怎么把鼻子画在嘴角上啦?”咦,这是什么声音?哦!原来是我们班在玩画鼻子呀!

  首先上场的是曹诗雯,她像大明星一样向我招招手,笑了笑,惹得我哈哈大笑。然后,她的眼睛被老师用围巾蒙住。接着,她突然像疯了一样,左摸摸,右摸摸,可怜了我的'手啊,被她紧紧握住,动也不能动!过了一会儿,老师见她准备好了,就叫她转了三圈。转好了,大家就一起喊:“向前、前、前,”于是她就摸索着走到了白板前,她先慢慢地、小心翼翼地举起了笔放在了一个离正确位置不远的地方,大家又一起喊道:“左!左!下!下!”但就在她要成功时,不知是谁喊了一声:“下!”她就朝下一画,于是,她就把鼻子一下子画在了这张脸的嘴角上,“哈,哈,哈……”瞬间教室中就爆发出一阵大笑,曹诗雯听见了马上把围巾从自己的脸上弄了下来,随后,她也“哈哈哈……”地笑了起来。后来,分别又上来了何易柏、王梓杰、季怡婷等几个人,他们也分别画在了耳朵旁、脸上和眼睛旁。我们看到时,总是一次又一次地疯笑,我笑的腰都快直不起来了。笑完了,游戏也结束了,可笑声还是回荡在教室中。我虽然没轮到画鼻子,很伤心,可是我很快乐,因为这是有史以来最有趣的一堂语文课啦!

  这个游戏不但给我带来了快乐,而且还让我知道了:眼睛是心灵的窗户,只要蒙住或没了眼睛,再美丽的东西也看不见了!请爱惜我们的眼睛吧!

  画鼻子作文600字 篇78

  今天下午,我们玩了一项有趣的游戏。

  "叮玲玲,叮玲玲……"清脆的上课玲声响了,老师笑咪咪地走进了教室,说:"今天我们要做一件有趣的游戏__画鼻子。"一下子,教室里像炸开了锅,老师连拍了几下手,教室才安静下来,接着,老师让两位小画家在黑板上画了一位小女孩,她们俩上去"刷刷"两下,就画出了一位漂亮的小女孩。老师把这位小女孩的鼻子擦掉。开始说游戏规则:一人往前转三圈,往后转三圈,接着,就拿住粉笔,把鼻子画上就可以了。

  游戏开始了,先是邢馨元自告奋勇地上场了,老师给她蒙上眼睛,往前转了三圈,往后转了三圈,走向黑板,走到台阶时险些被拌倒,老师赶快扶住她,我们笑的合不拢嘴,她拿起粉笔,照着就往上画,在我们的指挥下,最终还是画到了脸边上,我们乐不可之,有的笑的扒在桌子上,有的笑的在地上打滚,有的`……下一个同学上场了,她是高浅吟,教师给她蒙上眼睛,正转三圈,反转三圈,跌跌撞撞的上了讲台,先找了一下再去画,突然薛智心跑到讲台给高浅吟指挥,等说"好"的时候,,高浅吟就画了上去,正画到鼻子的位置上,我们高兴地拍着手,欢呼着。又有一些同学上来了,结果都失败了......

  画鼻子的游戏真好玩,我希望下一次的游戏早点到来。

  画鼻子作文600字 篇79

  “哈哈哈,哈哈哈……”我的同桌差一点笑得从凳子上掉下来。这么欢乐的课堂在做什么呢?告诉你吧,这是我们的语文老师正在带我们玩游戏——“画鼻子”。

  老师先在白板上画了一个又大又圆的娃娃脸,当他刚讲完规则,兴奋的同学们都飞快地举起了手。

  我们将给“参赛者”的.眼睛蒙上红领巾,然后让他去画鼻子。其中,有两位参赛者的挑战让我久久难忘。首先,上场的是我们班才华横溢的小卓同学。小卓就是第一个让我难忘的同学,我看到她不是像其他同学一样,而是先思考了一会儿再上黑板画鼻子。我们议论纷纷,但是小卓居然把鼻子画在了正好的位置上。顿时,大家发出了热烈的掌声!“小卓,你真棒!”同学们欢呼道。第二个是小轩,他的挑战让我记忆犹新。小轩转了三圈,如鱼得水,大步流星地走向了白板,在上面画上了一个大大的鼻子。画得是不错,但是却把鼻子画在舌头上了!“哇哈哈!”全班哄堂大笑。老师说:“小轩啊,这鼻子画得不错,正好可以在吃东西前先闻一闻啦。”有的同学捧腹大笑,有的同学笑得前俯后仰,还有的同学掩面偷笑。

  渐渐地,笑声慢慢退去,“画鼻子”也结束了。笑声过去我意识到:做任何事情都不要慌乱,先经过大脑思考再去做,这样才有可能会成功。

  画鼻子作文600字 篇80

  今天我们在作文课上玩了个有趣的游戏—画鼻子。

  我第一个举手想参加,朱老师请我来到白板前,她用丝绸方巾给我蒙上了眼睛。我自告奋勇地要求“自转”30圈,牛清源上来帮我转圈,虽然我的体育成绩一直在班上名列前茅,30圈转下来,我还是有点儿“吃不消”。我已经晕头转向,分不清东南西北了,一不小心转着碰到了课桌,好不容易才跌跌撞撞,一路摸索着重新找到了白板。台下的同学们笑得前俯后仰,等着我出洋相:有的“指手画脚”地指导我;有的笑得喘不过气来,还有的.把头摇得像拨浪鼓,替我着急。教室里面一片乱哄哄的。我的欢喜冤家曾广泽同学他故意在旁边起哄,乱指挥,害得我动笔画鼻子时,画错了地方,把鼻子画在小丑的耳朵上了。

  第二个上来的是曾广泽,我暗自决定要报“一箭之仇”,老师请同学上来给他蒙眼睛的时候。我故意用方巾把他扎成了阿拉伯人,同学们看完都哈哈大笑。等他走到白板前,手拿白板笔向小丑鼻子的正确部位伸去,眼看就要成功了。我大喊一声,“低一点儿”,曾广泽听了,于是把手低了一点,结果把鼻子画在嘴巴上了。他听到大家的笑声,赶忙扯开头巾,被自己的画功也逗得情不自禁地大笑起来。

  不知不觉,在我们的欢声笑语中,游戏结束了。但我们的笑声仍然在教室里回荡!

  画鼻子作文600字 篇81

  今天,王老师故作神秘地对我们说:“今天咱不上课了,我们要来做一个画鼻子的游戏。老师先给我们猜一个谜语:一座小山在中间,两个山洞通里边,火车汽车通不过,传送空气保平安。”老师说完谜面,在黑板上画了一个又大又圆的脸蛋,一双眼睛,就是没有鼻子。我们恍然大悟,谜底就是鼻子。

  老师把我们班分成两组,刚问谁有红领巾?有一个同学突然像变魔术似的变出了两条红领巾,飞快地放到讲台桌上。老师又在每个组里请一个代表上来,负责用红领巾把各组的代表蒙上眼睛。男队派出的代表是林航,我们女生代表是黄萱同学。俗话说:女士优先!男生就先让我们组上场了。黄萱同学自信满满地上了讲台,乐乐同学给她绑上了红领巾,还让她在原地转圈,让她像盲人摸象一样,她双手扶着桌子,还在教室中间走了一圈。有些同学在大声喊加油,再给她瞎指挥,让她手忙脚乱,找不到中心点,而随便在脸旁边画了一个鼻子,他摘下红领巾后才知道自己都画错了。

  当男生组林航上场时,看他可紧张了,特别是萱萱同学给他蒙上眼睛时,他更紧张了!画面的时候,同学们有的说:“往右!”有的'说:“往左!”弄得他都不知该往哪儿画了。不管了,只见林航同学摸到了黑板,确定了中心点,小心地画开了。同学们忍不住哄堂大笑起来。原来他把鼻子画得像一个钩子一样吊在眼睛上。

  游戏虽然已经结束了,但大家依然沉浸在欢乐的气氛中。画鼻子这种游戏不仅好玩,而且还能够锻炼大家的辨别能力和判断能力。

  画鼻子作文600字 篇82

  周五的上午第三节课,是作文课。老师严肃的走进教室,环顾一周后竟然说:“这节课我们来玩画鼻子的游戏。”老师话音刚落,同学们就大声欢呼起来,惊喜来的'太突然,教室被我们震的都“飞”起来了。

  顷刻之间,老师已画出两个可爱的头像,他们一男一女;他们都有一双明亮的大眼睛和乌黑的头发。但是,他们都缺少鼻子。老师大声问:“谁愿意先来画呢?”同学们争先恐后地举手,一个劲的喊:“我来,我来……”最终老师请了一位男同学,并用围巾蒙住了他的眼睛,让他转了三圈。只见那位同学紧张地往前走着,然后小心翼翼地站定,往黑板上画上了鼻子。还没等他摘下围巾,班级里就爆发出“哈哈哈哈--”“呵呵呵呵---”的笑声,同学们已经笑得直不起腰。等那位同学摘下围巾,才看到鼻子就像耳环一样挂在了耳朵上。

  就这样,一个一个同学上去,下边的同学一次又一次得哄堂大笑,鼻子也跟着一遍又一遍的歪掉。最后一位聪明的同学,他摸啊摸啊,蹭啊蹭啊总算找准了位置,谨慎地画上了鼻子。这回教室里瞬间鸦雀无声了,本来震得快要“上天”的教室一下子“坠落”下来。原来只有这位同学,把鼻子正正好好画到了准确位置,同学们恍然醒悟,开始为他鼓掌。

  这时,下课铃响起来,由于玩的太开心,同学们都不舍得下课了。教室也安全的“着陆”了,我们真希望:下次再遇见这样的一堂课哦!

  画鼻子作文600字 篇83

  今天下午,我们班玩了一个游戏,名字叫:画鼻子。老师告诉我们游戏的规则是:两个人一组,一个人蒙上眼睛,原地转三圈,由另一个人指挥方向,给黑板上的人头像“画鼻子”。

  我们班有11个人,通过自由组合后,剩下小兰一个人孤苦伶仃,幸好阿霞愿意和她再组合,总算把组分好了。

  游戏开始了,我和小豪一组,他蒙上眼睛画,我来指挥。我指挥着:“往前……往左一点……往右……错了……不在这里……再往右一点点……”可是他就不按我指挥的方向走,真是急死我了!不过,最后总算画好了。虽然画的位置偏了一点,还引起同学们哄堂大笑,但我们很开心。

  最有趣的是小欣和小媛一组的时候,小欣在原地转了三圈,小媛说:“往前……往左一点点……往左……往左……哎呀,叫你往左啊,你怎么走右边呢?”你猜猜她走到了哪里了?哈哈,他走到教室外面去了。我可真佩服她,居然从门口走出去没有碰到门。大家忍不住了,一起喊道:“出教室了!快回来!”小欣才转过身来,往回走。游戏继续,小欣同学再一次走出教室去了。同学们顿时哈哈大笑,有的同学捂着肚子笑,有的同学敲着桌子笑,还有的.同学都笑得钻到了桌子下面去了……

  真有趣!终于,在全班同学的帮忙下,小欣还是走到了讲台上,画好了鼻子,尽管画在了嘴上,她依然很开心。

  我永远也忘不了那一次游戏时教室里欢快的笑声。

  画鼻子作文600字 篇84

  有人喜欢刺激的狼人杀,有人喜欢神秘的捉迷藏,还有人喜欢蹦蹦跳跳的跳格子,而我喜欢有趣的画鼻子游戏。

  上课了,老师走进教室笑眯眯地在黑板上画了一个脸。同学们七嘴八舌地议论“玩游戏!”“写作文!”“先玩在写!”同学们产生了疑问:“今天到底要干什么?”老师神秘一笑,公布了答案:“今天我们玩画鼻子游戏!”同学们兴奋得手舞足蹈,教室里顿时炸开了锅。老师讲解了游戏规则:“先蒙上眼睛,再大象鼻子转三圈,拿粉笔在脸上画个鼻子,就完成了!”同学们陆陆续续地上场了,鼻子画得丑态百出,有的同学晕头转向,直奔门而去,给门做了一次“美容”,有的同学转完了圈耳边传来了同学们的指挥,左走走,右走走,终于一狠心,一咬牙,画了上去,结果给小人画了个耳朵,还有的摸着钉子找准位置画了上去,结果画了个耳环。

  轮到我上场了,我上场前内心十分紧张,心里好像住了一只小兔子在我心里乱跳,当我站到讲台前老师给我蒙上眼睛,感觉陷入了黑暗当中,就像个盲人一样,当我转完圈时,耳边传来了同学们的.指挥,“向左向左……”“向右向右……”我很迷茫,找准位置画了个点,最后,我摘下了眼罩,我忍俊不禁的笑了起来,同学们也捧腹大笑起来。原来我在鼻子的位置,画小了。

  游戏结束了,同学们还沉浸在快乐当中,笑声传到了窗外,传到了天空,传到了所有人的耳中……

  画鼻子作文600字 篇85

  今天,徐老师给我们上了一节有趣的活动课。同学们有的人在玩画鼻子,有的人在玩扔杏核,有的人在玩桌游,还有的人在玩扔小a。

  其中,我最喜欢玩的是画鼻子和扔小a。画鼻子的游戏规则是这样的:我们先在白板上画一个没有鼻子的娃娃脸,然后蒙上眼睛在原地转三个圈,把吸铁石当作鼻子,最后摸索着把鼻子贴在白板上。

  游戏开始了,第一个是黄靖先来,只见她先在原地慢慢地转了三个圈,然后蹒跚着走向白板。她在白板前,左量量右摸摸,最后犹豫不决地把鼻子贴在了耳朵上面。当她摘下眼罩时,我们全班同学哄堂大笑起来。轮到我玩了,由于我事先已经观察好位置,所以我先迅速地在原地转了三个圈,然后径直走向前去,“鼻子”贴在了眼睛中间稍偏下一点儿的地方,还不错,我高兴地喊起来:“得到分了!”

  接着,我们去玩了扔小a。它的.游戏规则是这样的:每人有两次机会把球扔在框内,扔中了几分得几分。如果球在80和100分之间,就取高分,得100分。总共玩三局,三局两胜。我三局的对手都是吴雨宸。第一局,我紧张地扔出了一颗球,得了一百分,第二颗球八十分。当我稍微放松,存着侥幸的心理投第二局的时候,结果让我大跌眼镜,我竟然投了两个“鸭蛋”。第三局我汲取教训,不敢再放松,投了两个一百,我高兴得一蹦三尺高。

  这真是一节有趣的活动课!

  画鼻子作文600字 篇86

  们在教室里搞了一次别开生面的画鼻子游戏。老师先在黑板上画了一个小丑,他长得非常可爱:头上戴着一顶尖尖的绿帽子,红扑扑的脸蛋像个红苹果,眼睛又大又圆,很有光泽,可是他却没有鼻子。

  老师让同学上去画鼻子,同学们争先恐后地要上去画。首先由漂亮的`女同学于涛上去画,她大大方方走上讲台,老师把她明亮的大眼睛蒙上时,她有些紧张。她拿起粉笔开始画了,当她画完时,教室里一阵哄堂大笑,原来她把小丑的鼻子画在了耳朵上方,她有些不好意思了。接着上去画的是大头宝吴雁翔同学,他不慌不忙走上讲台,老师把他的眼睛蒙上以后,他拿起粉笔想也不想随便画了一个鼻子,结果把鼻子画在了眼睛上,逗得同学们哈哈大笑,小丑好像也在气愤地对他说:“你为什么把我的鼻子画在了眼睛上?你的鼻子长得很难看吗?”最后上去画的是聪明的李科同学,他不慌不忙地走上讲台,老师蒙上他的眼睛后,让他在原地了五六圈才开始画,这时,他晕头向,摸索地比画着,画完后,教室里传来一阵热烈的掌声,李科一看,把鼻子画在了正中央,他激动万分,说:“噢,太棒了,太棒了,我画得这么准啊!”

  不知不觉在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声仍然在教室里回荡,在整个校园里回荡,回荡,回荡…

  画鼻子作文600字 篇87

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,李老师神秘地进来了,老师怎么这么神秘?难道老师要领我们做游戏?只见老师在黑板上画了一张大脸。没错,真的!老师要领我们做“画鼻子”游戏,听到这个消息,我们一蹦三尺高!

  游戏开始了,老师要选一位主持人,我们都踊跃举手,“就这样吧!王嘉鑫来当主持人。”老师说。我一听,马上连跑带颠儿飞奔到讲台上。

  现在老师要讲游戏规则了,首先要用丝巾蒙住眼睛,原地转三圈,然后就可以画鼻子了。

  老师让王忠山第一个来画鼻子,王忠山慢悠悠地走了过来。老师给王忠山系上丝巾。他扑在黑板上,正在摸索,王忠山似乎知道应该画哪儿了。只见他大笔一挥,就画好了。咦?哪里不对?原来,王忠山把鼻子画在了左脸上。顿时,台下哄堂大笑!王忠山摸摸脑袋,回到了座位。

  老师又叫了庞佳帝来画鼻子,还是上次的'步骤,蒙眼睛、转三圈,然后开始画鼻子。他用手指摸了一下用粉笔画的大脸,嗅了嗅,然后画了一个大大的鼻子,可奇怪的是,鼻子怎么长到脸外面去了?同学们笑得前仰后合,合不拢嘴。庞佳帝也害羞地回到了座位上,自己笑得也合不拢嘴。

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了!欢乐的时光总是那么快,同学们都意犹未尽,期盼着下一场游戏呢!

  画鼻子作文600字 篇88

  星期五下午活动课时,姜老师让我们在教室里玩了一个有趣的游戏——给三毛画鼻子。我们玩得开心极了!

  姜老师在黑板上画了一个三毛的头像,可是三毛没有鼻子,老师让我们帮三毛画上鼻子。我们把小手举得高高的,争着,抢着要给三毛画鼻子,这时候姜老师说:“谁坐得最好,就让谁先上来画。”老师让杜森瑶第一个上台给三毛画鼻子,杜森瑶上台后,老师把用报纸叠的面罩套在她头上,又让她在原地转了三圈。然后杜森瑶小心翼翼地走上讲台,两只手在黑板上摸索着,下面有同学喊着:“往左,往左。”杜森瑶往左走了走,画出了一个大鼻子,大家看到她把鼻子画到头像的外面了,都哈哈大笑。同学们有的笑得前仰后合,有的.趴在桌子上笑,有的捂着肚子笑。听到笑声,杜森瑶摘下面罩,看到自己画的鼻子,也忍不住笑了。

  终于轮到我给三毛画鼻子了。我心想:我一定要记住三毛鼻子的位置,可千千万万不能画错了地方。我戴上面罩转了三圈后,信心满满地走上讲台,我画的时候,没有听见笑声,我以为自己画对了地方,心里得意极了。可是好景不长,当我画完的时候,大家开始笑了起来。我把面罩摘去一看,我自己都忍不住笑出声来了,原来我把鼻子画到耳朵下面了!我责备自己:明明记好了位置,怎么就画错地方了呢,要是再往左一点,往下一点就好了。我一边想着,一边不好意思地走下了讲台。

  “叮铃铃……”下课铃响了,但我们还沉浸在做游戏的快乐中。这次玩的画鼻子游戏真是太开心了!

  画鼻子作文600字 篇89

  上课了,老师走进教室,说:“今天,我们玩一个游戏。”同学们都很好奇:作文课上,怎么还要玩游戏?玩什么游戏呢?

  老师转身画了一个小姑娘,问:“你们发现了什么?”有些同学说:“这么漂亮的小姑娘怎么没有鼻子?”老师听见了,说:“你们真像孙悟空一样,有一双火眼金睛。”

  老师说:“我们今天玩的是画鼻子。”同学们都不知道怎么玩。老师说了游戏规则:1要用围巾蒙住眼。2要左转三圈,右转三圈,再把鼻子画到中间为满分。

  游戏开始了,第一组选的是徐源晨,她转了六圈以后。摇摇摆摆地走了过去,结果把鼻子画到了头发上。同学们都是哈哈大笑,她揭开围巾自己也在笑。

  第二组选的是徐浩哲,他转六圈以后,用手摸着走着。他本来点住了正确的位置,但是同学们“啊”的一声。徐浩哲以为错了,就歪了一下,结果画偏了。就像徐浩哲把小姑娘的鼻子气歪了,同学们都哈哈大笑。

  第三组选的`是郑雨晴,结果,鼻子也画到头发上。第四组选的是于博越,结果也画到了头发上。旁边有一个大哥哥,他说:“你们这些小不点们,鼻子都画不好,太笨了吧。”他转了六圈以后先摸到黑板的右下角,开始量,量完后,把鼻子画到了脸和头发之间,同学们都说:“你才笨呢,你还不如我们呢!。”他用手蒙住脸,趴到桌子底下。很长时间,都不敢出来。

  画鼻子作文600字 篇90

  作文课上,我们看到老师手上有一条红红的围巾,我们就问老师:“这条围巾是干什么的呀?”老师说:“你们猜猜看。”

  我们就讨论起来了,有一位同学说:是要我们系围巾吗?又一个同学说:不对,不对,只有一条围巾,我们这么多人。

  老师神秘一笑,转身拿起粉笔在黑板上画了个小女孩,小女孩画的真美啊,眼睛大大的`,嘴巴小小的,可惜没有鼻子!

  这时我们明白了,原来是画鼻子呀!

  有一位同学说:太简单了。老师说:这次要把眼睛蒙上,还要左转三圈,右转三圈,然后开始画。

  我心想:难度真大啊!可是我喜欢。

  老师把同学们分成四组。每个小组都选一个代表。

  第一组的代表是小芳,她把鼻子画到了脸的旁边,得了90分。我们哈哈大笑。第二组的代表是王明,他把鼻子画到了脸上,可惜画歪了,得了97分,不错呀!第二组果然有两下子。第三组画到了头发上,我们看得哭笑不得。

  第四组就是我们的小组了。我们组的那个同学上去了,转完圈后,都找不到东南西北了,一会往东走,一会往西走,离黑板越来越远。我们给他提醒了一下,他终于找到了黑板,也画到了脸旁边,得了90分,我们还是笑。

  有一位大哥哥看不起我们,他就来画,结果画的比我们差呢!他捂着脸跑了!同学们笑翻了天。

  画鼻子真好玩。

  画鼻子作文600字 篇91

  今天,我来到了作文班,老师居然让我们来做游戏,这让我感到非常惊讶、高兴、惊奇!

  老师先在黑板上画了一个小人的头,什么五官都有了,就是没有鼻子。后来我才知道,今天玩的游戏是画鼻子。

  老师首先讲了游戏规则:要求先在原地转三圈,然后向前走,再把鼻子画在黑板上。接着老师开始选人,我们一个个都争先恐后地举手,想做第一个,最后,选定的.第一个人是朱梓轩。

  游戏开始了,他转完三圈后,就已经晕头转向了,向前走之前,他又定了定神,接着就东倒西歪地出发了。他小心翼翼地走到了黑板前面,拿着粉笔却不知道该往哪里画,就开始犹豫不决的摸索,我们迫不及待地想知道他会画在哪儿。他比划了半天,最后终于决定了在脸上画了一个鼻子!我们全班哄堂大笑,有的捂着肚子笑,有的笑得钻到桌子下,还有的趴在桌子上直不起腰,教室里成了一片笑的海洋!

  第二个上场的,是戴梦璇。她不慌不忙地向前走,到了黑板前,她镇定自若地把鼻子画在正中间!教室里鸦雀无声,我们目瞪口呆,都惊讶她为什么会画得这么准!

  然后又有一些人陆续上场,画了各种各样的鼻子,教室里掀起了一浪又一浪的笑声。我们格外开心,既快乐又兴奋,真希望时间就此停驻,让快乐一直陪伴着我们!

  画鼻子作文600字 篇92

  今天的语文课上,汪老师对我们说:“我们来玩画鼻子的游戏。”“耶!”教室里顿时爆发出一阵欢呼。

  汪老师先在白板上画了一个小男孩的脸,有眼睛,有嘴巴,有耳朵,有头发,就是没有鼻子。汪老师笑眯眯的.说:“游戏规则是这样的,我用红领巾蒙上某个同学的眼睛,他在原地转三圈后再来画鼻子。”

  大家纷纷举手,小张最幸运,第一个被选中。小张的眼睛被蒙上后又转了三圈,然后向白板走去。他此时晕晕乎乎的,差一点走到了同学的座位上。“哈哈哈…”同学们笑作一团。小张好不容易走到白板面前,却站在脸的左边,完全没有对准。同学们七嘴八舌的指挥小张。有的说:“向左!”有的说:“向右!”有的故意捣蛋:“就在这里!画上去!”小张犹豫了一下,举笔把鼻子画了上去,“哈哈哈…”同学们哄堂大笑。小张摘下红领巾一看,原来那可怜的鼻子被他画在脸的外面,小张自己也忍不住大笑起来。

  很多同学都上去画了鼻子,几乎没有人画的完全正确。

  小李把鼻子画在嘴巴上。

  明明把鼻子画在耳朵上。

  丽丽更夸张,鼻子居然画在头顶上…。

  小王平时画画最棒了,还得过美术比赛一等奖呢,可今天她把鼻子歪歪扭扭的画在了一只眼睛下面,小男孩看上去像个小怪物。我们笑得前仰后俯。

  虽然大家画得都很丑,但是都很开心。画鼻子的游戏真有趣!

  画鼻子作文600字 篇93

  今天,我们班玩了一个别开生面的游戏,叫“画鼻子”。

  游戏规则是:玩游戏的人先在教室后面戴上眼罩,再左转三圈,右转三圈,接着走到黑板前,在先前画好的人脸上画上鼻子就行了。对了,其中会有一个干扰员和一个指挥员。

  游戏开始了,第一个同学大步流星地走向教室后面,信心十足地戴上眼罩,在原地左转了三圈,右转了三圈。这时那同学好像有些头晕了,时不时地一会儿撞上桌子,一会儿撞上椅子,逗得我们笑得前仰后合。

  第二个同学就更搞笑了。她戴上了眼罩,转完圈后,一个劲地向桌子里面走,好半天都走不出来。最后,她好不容易才走到黑板面前,画好了鼻子。这整个过程我们都笑得合不拢嘴。

  终于到我了,一开始,我的心里就像有十五个吊桶在打水---七上八下。我戴上眼罩,左转三圈,右转三圈之后,感觉自己已经完全分不清东南西北了。这时,耳边传来好多向左向右转的声音,我当时觉得我的左脑全是水,右脑全是面粉,很快就变成一团面糊了。我在心里暗暗地说:“我一定要冷静,冷静,分辨出指挥员的.声音!”最终,在指挥员的指挥下,我终于到了黑板面前,小心翼翼地把鼻子画了上去。当我摘下眼罩时,我长长地舒了口气。因为我的鼻子画得是最好的。

  在这堂课上,我不仅玩了游戏,还知道了一个道理:团结就是力量!

  画鼻子作文600字 篇94

  2005年7月1日那天,我们在教室里搞了一次别开生面的画鼻子游戏。老师先在黑板上画了一个小丑,他长得非常可爱:头上戴着一顶尖尖的绿帽子,红扑扑的脸蛋像个红苹果,眼睛又大又圆,很有光泽,可是他却没有鼻子。有鼻子。

  老师让同学上去画鼻子,同学们争先恐后地要上去画。首先由漂亮的女同学于涛上去画,她大大方方走上讲台,老师把她明亮的大眼睛蒙上时,她有些紧张。她拿起粉笔开始画了,当她画完时,教室里一阵哄堂大笑,原来她把小丑的鼻子画在了耳朵上方,她有些不好意思了。接着上去画的是大头宝吴雁翔同学,他不慌不忙走上讲台,老师把他的眼睛蒙上以后,他拿起粉笔想也不想随便画了一个鼻子,结果把鼻子画在了眼睛上,逗得同学们哈哈大笑,小丑好像也在气愤地对他说:“你为什么把我的鼻子画在了眼睛上?你的.鼻子长得很难看吗?”最后上去画的是聪明的李科同学,他不慌不忙地走上讲台,老师蒙上他的眼睛后,让他在原地转了五六圈才开始画,这时,他晕头转向,摸索地比画着,画完后,教室里传来一阵热烈的掌声,李科一看,把鼻子画在了正中央,他激动万分,说:“噢,太棒了,太棒了,我画得这么准啊!”

  不知不觉在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声仍然在教室里回荡,在整个校园里回荡,回荡,回荡…

  画鼻子作文600字 篇95

  今天,我们在月芽儿歌教室里玩了一个“画鼻子”的游戏。我总感觉游戏名字怪怪的,不过没关系。

  游戏开始之前,老师把我们分成两组,男生一组女生一组。因为人数不均匀,最后王鲲扬主动加入到我们女生队伍中来。老师先给我们讲了一遍游戏规则:比赛选手需闭上眼睛在原地转三圈,然后再拿起笔在白板上给娃娃头像画鼻子,谁画得准确谁就赢,但不能作弊。

  游戏开始了,第一次我们队获胜了,这时我心里想:最后我们一定会赢的!可是第二次我们队输了,那时我心里感到很害怕,怕男生超过我们。终于轮到我了,忽然在我的脑子里出现了一个魔鬼和一个天使,他们俩开始争吵起来。魔鬼说:“快到你了,记住一会画的时候一定要偷看!”“不对!不对!绝对不能偷看!要公平!”一个响亮的声音在我的.脑子里一闪而过,原来是天使的声音。我拿起笔先在原地转三圈,把我弄得晕头转向,然后小惠老师用她柔软的手蒙住了我的眼睛,我正想偷偷把眼睛睁开,可是因为小惠老师把我眼睛捂得严严的,眼前一片漆黑,于是我就随便找个地方画上了鼻子。老师把手一松开,我赶紧睁开眼睛,老师说:“看看你把鼻子画到哪去了。”这次男生获胜了。最后有人把鼻子画在眼睛上、脖子上、耳朵上……真是千奇百怪啊!

  “我们赢了!”女生大声喊道!这时有些男生愁眉苦脸,眼泪都要掉下来了。

  画鼻子作文600字 篇96

  “哈哈哈哈……”我们教室里炸开了锅,连小鸟都觉得很奇怪。原来是我们班正在玩画鼻子的游戏呢!

  当老师讲完游戏规则后,游戏便开始了。首先出场的是谢佳,她可是第一个自告奋勇的哦!老师把眼罩给她戴上,眼睛被蒙上后,谢佳什么也看不见,只见她一会儿向左走走,一会儿向右走走。当她摸到黑板准备画鼻子的时候,有的同学说:“向右,向下!”有的同学说:“向左,向上!”谢佳不耐烦地自言自语道:“我到底要听谁的?算了,还是随便画一个吧!”谢佳画完后,同学们都哈哈大笑起来,原来她把鼻子画到了眼角。谢佳摘下眼罩后,看到自己的`“杰作”,也忍不住地笑了起来。

  精彩继续。接下来是班长谢明轩出场,老师为他戴上眼罩后,谢明轩大步流星地走上黑板。同学们不停地说:“向左,向右,向上,向下……。”教室里吵闹极了。可是谢明轩似乎丝毫不受同学的干扰一样,他先是摸了摸黑板的长度和宽度,在画像边思考一下终于落笔了。画好后,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。谢明轩摘下眼罩,他看见鼻子正好画在了嘴上方,也非常高兴。老师说:“玩了那么久,终于有人画对了。”

  “叮铃铃……”不知不觉就下课了,虽然这场游戏结束了,但是同学们的笑声还在教室里回荡,画鼻子的游戏可真是有趣!

  画鼻子作文600字 篇97

  在小桔灯顾老师的课堂上,她教会我们很多知识,这些知识如同天上的繁星,数不胜数。其中最亮的星就是《画鼻子》这节课。

  那天,老师走到讲台前,开始说游戏规则:“先用布条把同学的眼睛蒙上,原地转十圈,再走到讲台前把鼻子画在黑板上人脸的正确位置,即为获胜。”话音未落,同学们欢呼雀跃,兴高采烈,有的大喊:“我来,我来。”有的直拍桌子,有的摩拳擦掌,班级里热闹非凡。

  比赛开始了,第一个幸运儿是李晓明,只见他大步流星地走到老师面前,老师帮李晓明围上布条,转了十圈,他像醉汉一样,摇摇晃晃走到了讲台前,脸和鼻子都撞到黑板上了,疼得他大叫:“哎呦!”顿时同学们哄堂大笑,李晓明的脸红得像两团火焰。同学们有的说:“往上。”有的'说:“向下。”有的说:“向左。”有的说:“向右。”李晓明不知该听谁的,就大笔一挥,台下又热闹起来,李晓明摘下布条一看,原来自己把鼻子画得像一条跳舞的蛇,而且画在了耳朵上。李晓明垂头丧气地回到了座位上。

  终于到我了,我心心念念地走到讲台上,蒙上眼睛也转了十圈。转完我定了定,缓缓地走到了讲台前,我吸取了前边同学的教训,我只听同桌李小美的指挥,由于我们的默契配合,我把鼻子画在了正确的位置上,最终我赢了,我的心里比吃了蜜还甜。

  在小桔灯的课堂上,我体会到了玩游戏不仅能享受快乐,还能吸收知识,快来加入我们吧!

  画鼻子作文600字 篇98

  今天上午,我们上了一节游戏课。桔子老师拿出一块黑板,上面画了一个人脸,却没有鼻子。桔子老师笑盈盈地对我们说:“我们来玩一个游戏。”老师的话还没有说完,其他同学马上大叫起来:“一定是画鼻子的游戏,一定是!”教室里顿时炸开了锅。

  第一组的代表是张悉萌,她大步流星地走上了讲台。桔子老师给她蒙上了红领巾,在原地转了三圈,然后拿起了画笔,正准备画。同学们大声喊道:“向左、向右、向上、向下。”搞得她都不知道该怎么画,最终在别的同学的提醒下,在人脸的正中间画了一个鼻子。

  哈哈,第二个上场的就是可爱的我了。我小心翼翼地走了上去,刚蒙上眼睛,仰起头,不耐烦地说:“我都不知道自己在哪里了。”刚转完三圈,拿起笔,台下马上有人大喊道:“往上点,往上点。”又有人说:“往下点,往下点。”搞得我晕乎乎的,一直都没法确定。最终,我随意画了一笔,心里默默祈祷:希望不要画歪了。刚画完,台下大笑起来,我急忙摘下红领巾,哎呀!我把鼻子画到了嘴巴上。我也不禁笑了起来。同学们笑得东倒西歪。

  第三组的代表是炜婷,她自信满满地走上了讲台,蒙上红领巾,转了三圈,拿起笔来,双手伸的`笔直,摸摸黑板在哪里。摸到黑板后,凭自己的勇气画了一笔,便立刻摘下红领巾。同学们立刻哄堂大笑,原来,她把鼻子画到脸旁边了。

  画鼻子虽然只是一场智取游戏,但也让我明白了:做任何事情,都不能人云亦云,细心观察、认真思考,才是成功的关键所在。

  画鼻子作文600字 篇99

  “叮零零—”上课铃声响了,老师走了进来,笑眯眯地说:“这节课我们来玩个游戏,叫做‘画鼻子’!”

  同学们听到这句话,都开心地哇哇大叫,老师把规则说了一遍,大家的脸上都流露出急不可耐的表情。第一个同学上去了,老师给他蒙上了红领巾。那个同学转了三圈,然后摸来摸去,可能脑子是转晕头了吧。他摸索地走了上去,用粉笔在黑板上找位置。这时,同学们都憋住笑,个个脸都红了,像红苹果一样。那同学在黑板上瞎摸索,最终同学们爆出笑声,有的同学也开始指挥他了,可他们的.指挥不一致。那个同学被指挥得团团转,愣是不知听哪个同学的。那个同学被绕晕了,最终,他在一个地方画了圆鼻孔,同学们哈哈大笑。老师把红领巾摘了下来,那个同学一看,画头发上了!

  第二同学胆怯的上去了,老师给她蒙上红领巾。那个同学转了三圈之后,摇摇摆摆地上去了,她用手在黑板上摸来摸去,好像在给黑板擦灰尘一样,那个同学真是没找好位置,一会儿在黑板外摸摸,一会儿在黑板里摸摸,同学们哄堂大笑。那同学慌了,还以为找错了位置呢!还越摸越往外,同学们更开心了。那同学凭着感觉在那摸,同学们只好给她提示,又是跟上次一样,指挥不一致,她也愣是没找着位置,在眼睛上画了个鼻子,同学们都笑趴了!

  这是我有史以来最开心的一节课了,有些同学下课了,还陶醉在其中。这次课我们不仅收获了喜悦,还明白了盲人生活的不易。

  画鼻子作文600字 篇100

  今天,在作文课上老师带我们玩了一个游戏,游戏的名字叫“画鼻子”。

  老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑,然后转过身来问我们:“谁先来给小丑画鼻子?”大家既兴奋又紧张,你看看我,我看看你谁都没敢回答。我犹豫了一下,说:“老师,我先来!”老师看着我笑着说:“好,那你先来吧!”

  我兴高采烈地跑上讲台,老师蒙上了我的眼睛,并让我在原地转了三圈。我开始画了,凭感觉,我试着在黑板上慢慢地画出了一个鼻子头,这时,教室里静悄悄的',一点声音都没有。我心想,大家怎么这么安静啊,我一定是画对了。当老师帮我把蒙眼睛的布条打开时,我一看,哇!我把鼻子正好画在了小丑的脸中间。“耶!,我画对了!”我大喊一声。

  轮到李苏了,只见李苏慢腾腾地走上讲台,蒙了眼,转了圈,也开始画了。李苏先用手在黑板上摸着,就好像她能摸出小丑的脸在哪一样,手不停地在黑板上摸过来,摸过去的。哦,停了,她犹豫着在小丑的脸上画了一个鼻子。

  呀!画的位置比我的还要正啊!正在我紧张的为自己就要输了比赛而担心的时候,李苏把刚才画好的鼻子又擦了下去。接着,在小丑的脸旁画了一个鼻子,我忍不住地哈哈大笑了起来。老师把蒙眼布解开,李苏看着自己画的小丑的鼻子,也笑了!

  我爱玩画鼻子这个游戏!

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