描写动物的作文精选5篇 描写动物的作文400字四年级

描写动物的作文精选5篇

  描写动物的作文一:

  提起小猪,你们一定不觉得陌生吧!那它是不是很可爱呢?快跟我去看看吧!

  它圆头圆脑,胖嘟嘟的大身体、还有一双眯眯眼、别提有多可爱了!最有趣的要数那一动一动的小鼻子了,鼻子上长着两只圆圆的小鼻孔,跟猪八戒比起来,小胖猪好看多了。

  有一次,爸爸带我去温州玩。在高速公路上,我发现了一辆大车上载满了小猪,心里想:这些小猪被关在笼子里,失去了自由,真是太可怜了。爸爸见了小猪后,便和我开玩笑,“婷婷,你看!小猪的屁股红红的,和你的脸挺像的哦!”我听了,生气地大叫:“猪屁股这么臭,怎么能和我的小脸蛋相提并论呢?”

  小动物是人类的好朋友,我们要给它们的是更多的爱护,而不是伤害。

  描写动物的作文二:

  的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。

  我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴,真的好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。

  从那以后我一天就喂小鱼两、三次,而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边,它们就冲着我摇头摆尾,看到我手里的食物它们就会更高兴,身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上,它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。

  小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡,而且也不太爱游动,只是静静的浮着。我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因,就去买药。将药片碾碎放到水里,每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。

  我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候,就会静静地坐在鱼缸边看它。 小鱼若是高兴,它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动,它摆右鳍就向右转,它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡,一个、两个、三个,哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意,让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴,它若是不高兴啊,它就会一边游,一边用头撞玻璃。

  描写动物的作文三:

  你那翠绿的羽毛,我忘不掉,虽然我们只是度过了短短一个月的时光,可你那红红的小嘴,水灵灵的大眼睛我永远也无法忘记,小翠——一只我见过最可爱的鹦鹉。

  在小学时,我看见了她,当时她正倒在学校的水泥地上,翅膀上的羽毛掉了一地,她挣扎着,我知道她希望在蓝天中飞翔,我将她捧在手心里,感受着她的心跳,待到回家,我又用水帮她清理了伤口,并把小米磨成粉末掺着水喂她吃,后来,我给她取名小翠。接下来的两个星期,我们熟了,她见到我也不再躲藏、后退了,我们就像亲密的好朋友一样,也有好多人想带走小翠,可我不让,因为我怕他们会把她关进笼子里,怕他们不给她吃东西,怕他们会虐待她,而小翠也不愿意跟他们走。要知道,小翠,我是喜欢你的,即使有一天你想离开,我也绝不会阻止。

  但是一切美好都不是永恒不变的,就在那一天,小翠离开了,邻家那只可恶的猫!那一次小翠的翅膀好了,她正在蔚蓝的天空中翱翔着,歌唱着,我看着不知有多开心,可就在好停下时,那只可恨的黑猫窜了出来,将小翠压在地上,一口咬住了她的翅膀,羽毛横飞。我冲了过去,想捉住它,可这黑猫却逃到了墙头上,接着,我只听见了“啾啾”两声,便没了动静。一会儿过后,那只黑猫悠闲地走了出来,嘴边挂着翠绿的羽毛,那羽毛上沾满了血。小翠被吃了,顿时,我心如刀割,一行热泪从眼角流下,小翠再也回不来了。

  是我的错么?如果我当时没有把她带回来,她是不是就没事了?如果当时我把她交给别人,她是不是会过得更好一些?如果当时我把她放走……至少也不会死吧……我把她卸下的羽毛一片一片地捧起来,收藏在我的抽屉里,每当看到那翠绿的羽毛,便会回想起曾经与她一起度过的美好时光,也许,这也算是一种难忘的经历吧。

  小翠,如果可以,我只想告诉你:你,在我心里……

  描写动物的作文四:

  邻居家不知什么时候养了一只小猫,我非常喜欢它。

  刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,好似一个沉睡的婴儿。走起路来不是跌就是倒。吃奶时总是一丁点儿一丁点儿的吃,喂的人一喂就是好几时。

  小猫满月时,非常淘气。记得有一次,主人没在家,它就把主人要缝衣服的线团拿出来玩。不一会儿屋子里三分之二的地上全是毛线,小猫也被毛线绞着了,在地上打滚。主人回来了看到这一幕,立马把小猫从毛线中解脱,再去整理毛线。

  小猫一天天长大,也逐步学会了捕捉老鼠的技巧,它听到了老鼠的一点儿响动,立刻伏下,屏息凝视,耐心等待出击的时机。我还发现了猫的一个绝招:骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不死。总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身子,舔舔脚掌,又若无其事地跛开了方步。

  这只猫显得是那么生气勃勃,天真可爱!我非常喜欢这只小猫。

  描写动物的作文五:

  中午上学的时候,我发现商场边围着一群人,我过去一看,原来是一位叔叔正在耍三只小猴子。瘦瘦的小猴子长着一身黄毛,用绳子拴着。叔叔总是把它们拽来拽去,让它们做一些动作。叔叔还给它们一个小皮球,让它们练投球。如果投不好,就又用鞭子抽它们,抽得它们吱吱叫。我想:也不知道这些小猴子是从哪弄来的,你看它们多瘦!它们的爸爸妈妈呢?多么可怜的小猴子啊!我怕耽误了上学,就急着要走。这时我又听到小猴子吱吱的叫声,好像在说:“小妹妹把我带走吧,我要妈妈。”我也很想把它们带走,可是我没有这个能力。听着这吱吱的叫声,我的眼泪不由得流了下来。

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