书的作文600字 生活也是一本书的作文600字
关于书的作文600字(精选25篇)
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的关于书的作文600字,欢迎大家分享。
书的作文600字 篇1
书,一个多么熟悉的字眼!记得歌德曾经说过:“阅读了一本好书就好像与一位高尚的友人谈话。”在人生中一直陪伴你的不是朋友,因为朋友不管怎样都会离你而去,而书才是可以陪伴你的最佳选择呢。
与书为伴,书将赐予你无穷无尽的知识。还有无论对待什么事物都会抱有一种认真的态度,绝不会因为那件事对你来说没什么用就不去做了,那是最为愚昧的。在与书为友的日子里,我的视野一度的被开拓了,情操亦都被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的.老朋友呢!向它请教它所知道的一切问题它都会十分乐意的帮你解答,直到你最终解决了问题。与书为伴,书将驱走你的疲倦,把自己最好的一面献给你。
读三国、水浒,领略英雄的豪气。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等着的无奈。辨秦桧、童贯,识别他们的奸诈狡猾的本性,并且痛斥他们对社会的危害。看荆轲刺秦王,豪气冲天的荆轲留下了时刻令人心痛的名句:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”当年的水池的水依旧寒冷不已,至今还没有变。感范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”
书中带给我的乐趣是无穷的,这就是我自信心的一大源泉。与书为伴,书将使我们常怀感恩知之心,不再因为莫名的小事就发牢骚。书在跟随我们的时候就已经开始了逐渐的净化我们的心灵,使我们变得更加高尚。与书同行,书将使我们改变所有不好的态度,在人生上决定的作用是无与伦比的。书是美好的,幸运女神总是眷顾所有手里捧着一本书的人,坐而论道的人是绝对不会成功的。书到用时方恨少,只有在平时好好积累关键的时候才会达到文思泉涌。无论时代如何的变迁,我与书为友之心永远不会改变。因为——与书为友,其乐无穷!
书的作文600字 篇2
书就像是一杯茶,只有我们慢慢地品味,才能尝出它们里面浓浓的,香味扑人的味道;书是我们的朋友,它陪伴我到天涯海角,各国各地,永不分离的伙伴儿!
为中华之崛起而读书!这是周总理说的一句话。
《人生哲理》这本书多姿多彩,它引导我在人生的道路上应该怎么样做,因为人的一生不可能是一直风平浪静的,只有让我们历经困苦、艰辛,才可以让我们变得更加的强大,更加的坚强。
我曾经记得有一次我为了看书,差点给命都丢了!妈妈出去前叫我看着厨房上的开水,我就一股劲儿的“嗯嗯嗯”声,把妈妈絮絮叨叨的话抛在了脑后。
“十分钟”、“十分一刻”,火炉上的水早已烧开了,而这边正在看书傻乎乎的.我还在笑着呢!水壶仿佛在说:“主人的孩子啊!你怎么还不来解救我呢?我快被火“消灭”了!”二十分钟后,我终于看完一章的故事了!我兴高采烈的走出了房门,我突然间闻到一股烧焦的味道。“啊”,糟了!一定是妈妈叫我看着的水烧到没有了!我跑过去一看,真的是啊!此时此刻的我心里是多么的惭愧与后悔,心想:不听妈妈言,吃亏在眼前!妈妈回来了,我在厨房里忙手忙脚的收拾好我自己闹出来的残局,我收拾好后,和妈妈把发生的事情一五一十的和妈妈说了,妈妈火冒三丈的说:“你看你,看个书都差点要把房子给烧了!我连声说“对不起。”
《人生哲理》这本书告诉了我:不论做什么,谁都希望自己能够成功,都试图尽量避免失败或走弯路。这本书学会从容面对生活的各种问题,更深刻地理解和把握人生,在未来的人生旅途中,多一些得,少一些失;多一些成,少一些败。生活是自己创造的,每个人都会时常面临来自生活、工作和社会的各种各样的问题。我们的处事方式,工作态度,努力程度,思维方式和心态信念等等决定了我们一生的成败。
书带给我们快乐,带给我们思考,是我们成长的阶梯,我们应该和书做好朋友!
书的作文600字 篇3
从小我就知道“我是船”,“书是帆”,所以我乐做“书囚”。此中的喜怒哀乐,且听我这位“小书囚”慢慢道来。
有一次,我在妈妈的房间里和妹妹玩,偶然发现了一本印刷的很漂亮的书,名字是《射雕英雄传》,我好奇地拿起来翻看。就这样,一段有趣的小故事开始了……
这天,我正拿着我的书津津有味地看,看得入迷的时候,奶奶走了进来,问:“你作业做完了没有?”我头也不回道:“我早就做完了。”奶奶又问:“那你在看什么书?”我小声道:“在看课外书。”奶奶生气地抢过书一把丢在床上,说道:“你整天看这些课外书有什么用?快点去预习明天要上的课,听到了吗?”我低着头乖乖听着,其实心里正琢磨着书里的.精彩片段,接下去会怎么样呢?好想知道呀!为了能早点知道下文我想出了一条妙计,等奶奶出门,我从书包里拿出语文书放在腿上,再把《射雕英雄传》放在上面,一边迫不及待地读着,一边竖起耳朵听着门外的动静,又是快乐又是惧怕——我也品尝了一回窃读的滋味。
还有一回,我看到黄蓉使计骗欧阳峰这章,正当我看得如痴如醉时,奶奶让我帮忙做家务。我心里还为书里的人牵肠挂肚,合上书,情不自禁地咽了一口唾沫,好像把所有的内容都吞了下去,这才恋恋不舍地放下书,心不甘情不愿地出去帮忙。
奶奶见我沉迷于课外书,就把全部的课外书搬到了沙阳乐园爷爷家。我又伤心又生气,大声质问奶奶为什么要把书搬走,奶奶看了我一眼让我自已想。现在我才想明白,原来奶奶是怕我把时间都花在看课外书上,不认真学习影响了成绩。我后悔当初不应该和奶奶吵架,而是应该以学习为主,空闲时间再看课外书。
这就是我和书的故事。课外书真令人着迷,但我们要合理安排时间,学习看书两不误。让课外书成为我们的好伙伴和我们一同成长!
书的作文600字 篇4
在我没有与你相遇之前,我不谙世事,生活淡然无味,像一具空壳,茫然于世。
从我见你的第一眼见起,就被你丰富的学识、优雅的气质所吸引,眼睛一刻也不忍离开。每天我都躲在角落里偷偷的欣赏你,你的.一举一动、一颦一簇都牵动着我。你笑,我偷着乐;你忧愁,我的心也跟着颤动。
我好像恋上你了。
自从遇见了你,心灵与之碰撞,我的思想渐渐有了深度,也深深地恋上了你。我们一起在安徒生的童话世界里驰骋,触碰列夫·托尔斯泰孤独而悲寂的灵魂,也与鲁迅一起呐喊、彷徨。我们互相鼓励、互相依靠,倾吐着彼此的心声。有你的陪伴,我的心灵不再孤寂,我的生活也绽放出炫彩。
自古以来乐与悲就是一对孪生兄妹,与你共处,有时我们会争吵得面红耳赤,甚至也曾幼稚地发誓老死不相往来。最后禁受不住对你的依恋,想着你的好,总也妥协。我们一次次和好,关系也一步步亲密。
当我想要不劳而获的时候,你会俯下身子,轻轻地在我耳畔说:“一分耕耘,一分收获。你若想不劳而获,你就是那守株待兔之人。”两句话就让我羞红了耳根,埋下头继续努力,你则会在我身边耐心陪伴到深夜。
当我打瞌睡想要偷懒的时候,你会轻轻地拍一下我的脑袋说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。”想想也是,泡上一杯咖啡,强打精神,接着奋斗。
我们厮守,我们对话。我在厮守中成长,在对话中聪慧。拥有你,我变得更加明智,视野更加开阔。今生,我愿与你长相厮守、白头偕老。
有人问我你是谁?
你是过去、现在以至于将来都会一直一直陪伴在我身边的、人类思想精华所凝结而成的书籍。我爱你,将用我毕生的精力,全心全意地爱你!
书的作文600字 篇5
不知从什么时候起,仿佛有一对翅膀,带领我飞向书的王国。从此,我便生活在书的世界。
小时候,我就每晚都缠着妈妈给我讲故事。记得有一回,故事书讲完了。当时已是夜晚了,没地方买书,于是我便提出要爸爸拿大医学书给我讲,我虽然听不懂,但还是津津有味地听着。因为我把它当成了故事书。
后来,长大了一点,我就学会自己看书了。
一天晚上,我做了个梦。梦见我的书自己翻开了,像一对翅膀一样,飞在天空。我站在《安徒生童话》上,跟着它们飞向一座美丽的城堡,里面全是书库,有成千上万的书。《安徒生童话》说:“快!现在是夜里,我们快多带些书回去。”我一想:老师说过,没经过别人同意,不能动别人的东西。于是我便制止它们的`行动:“住手!没经过别人同意,不能动别人的东西。”它们为我的诚实和正直而感到自豪,便奖励了我许多故事书,这把我给乐坏了,惊醒了沉睡中的妈妈。妈妈摇醒了我,我这才知道,原来这只是一场梦。我的心情一落千丈。我把这场梦告诉了妈妈,妈妈笑道:“只要你一直看书我就会一直给你买书。”我太高兴了,便再次拿起书,吮吸着知识的甘霖,都忘了当时是深夜。
现在,我不再只看童话书了,我会看世界名著、百科全书等等。同时,我还结交了一位好朋友,它就是“地理书”,我对它可是相当有研究的。
每一天,我都要看看书,否则就会很不习惯,像是到了一个陌生大环境。
书就是我的朋友,我的交友生涯就要开始了,你准备好跟我一起出发了吗?
书的作文600字 篇6
有人会说:“我与书、书与我,不都一样吗?”我认为这只是片面的理解。就像加法性质似的,两个加数交换位置与不变。可是,表面上看,是这样!只是简单的两个数交换了位置。但更深的的,它们的意义却截然不同。
我与书,对有些学生也许是持有正确态度,而对有些学生来说,就是一个错误,是一个做表面现象的工具,一个利用的道具。
在学校,在家中,正确的态度让我们学到知识、了解课本。真正做到我与书。而那些持有错误观点一味的把书作为利用道具的人,只会用书本的表皮来伪装背后的丑陋。利用书本,来蒙混老师知情的眼睛。欺骗父母期待的眼神。
然而,书与我。
书是公平的,它把知识刻在自己的'身上,然后复制几百分甚至几万份供人们欣赏。书,把人们当成真挚的朋友,用平等的心态对待每一个人,而自私的人们,利用书本做了什么呢?
皮果夫说过:“书就是社会,一本好书就是一个好社会,它能陶冶人的感情与气质,使之高尚。”我们在这个美好的社会做了些什么呢?当然,有好好利用书这个好朋友的。可是也有利用它做见不得人的事的人。用根本看不懂的书来装饰自己的学问有多高。
一本好书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
一本好书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。
一本好书是旋律优美的音乐,让人忘我陶醉。
书,诚恳的对待我们,而我们却无知回报利用诚恳对待我们的书。这就是书与我与我与书的区别。
“书与我与我与书,难道不一样吗?”有人问。那我现在可以确切地告诉你们:“这是完全不一样的两种概念。”
书的作文600字 篇7
记得第一次见到它时,我还什么都不懂,我把它当玩具,使劲地撕扯,撕得满地纸屑。后来,我发现它很神奇,只要把它拿在手上,妈妈嘴里就会冒出一个个好听的故事。慢慢地,我开始认字了,它又变成阿里巴巴的宝库,里面有数不清的宝贝等着我!从那以后,我的生活中就再也离不开它——书籍!
一年级的时候,我看了《昆虫记》,里面讲了一只蝉的成长历程。我对蝉的“大变身”着了迷,拉着爸爸去找蝉的幼虫。我们打着手电筒在小区里转了好几个晚上,虽然只看到几个蜕掉的壳,我还是开心得又蹦又跳!我第一次体会到,再平凡的东西也有它的神奇世界。
上学期,我们班流行《神宠传说》。那段时间,我们每天谈论书里的主角——“迪莫”。它长得超级可爱,还是它的主人“洛奇”的好帮手。每次洛奇遇到危险,迪莫总会不顾一切地帮助洛奇。这套书现在已经没那么火了,但迪莫的勇敢、忠诚深深印在我的脑海中,它是我心目中最萌最可爱的宠物。
今年暑假,我认识了一位特别的'朋友,他叫圣地亚哥,是一个古巴老渔夫。他运气不太好,曾经连续八十四天没捕到鱼,最后好不容易捕到一条大鱼,在海上拖了三天才被他杀死。在回程的路上他的船遭到了鲨鱼的袭击,尽管他拼尽全力和鲨鱼搏斗,那条鱼还是被啃得只剩下鱼头、鱼尾和脊骨了。你们一定以为我在编故事吧?不,圣地亚哥是《老人与海》的主人公,他是个真正的英雄。
你看,有书相伴,我从来不会孤单。书,是我最好的伙伴,它带给我快乐,也带给我力量和勇气。有了书,生活真美好!
书的作文600字 篇8
书,我并不知它从何时产生,总之要比我古老许多。随着因特网的流行,纸上的文字的某些缺点,已使他们的身价颇有些下降,这其中自然也包括书。但我认为书作为一种文明的象征,承载着无数的内涵,是无法被取代的。因为书是实在的。
因为它实在,占有空间,所以,有时比较不方便。正由于书实在,它才给人一种真实感,一种亲切感。相信喜爱文学的人都喜欢捧着一本书而不是一台电脑去读。书带给人的那种精神上的享受仍旧远大于电子书籍,那种翻书,触摸书的感觉,不是点机鼠标或者键盘所能取代的`。
读书其实是一种很大的乐趣。有了时间坐下来,摆上一本爱书,泡上一壶茶,然后将自己置身于书中的黄金屋,那真是再好不过了;倘若又是晚上,夜深人静的,外面还下着雨,在微黄的灯光下,一个书人,一壶热茶,一本好书,伴着窗外细雨的沙沙声,还有静静的翻书声,那感觉,那气氛,那意境,那叫个爽啊!想来都令人兴奋。
藏书亦不可谓是另一种乐趣。确实电子书籍占用空间小,小的都看不见,但正是由于书的实在,那种真实,才平添了藏书的乐趣。同集邮一样,有时为了一本书,一个书人是要耗费许多力气的。上网找书自然比这方便许多,那种快捷方便使书缺少了一种神秘感,那种可望不可及的感觉。当你真正找到心仪已久的书以后,捧在手里,那种喜悦、兴奋与欣慰,也不是那快捷方便所能带来的。
网络在很多方面确实比书优越,但正是由于那快捷方便使一切变得那么简单,不真实,所以,我更喜欢书,因为她是实在的。
书的作文600字 篇9
如鲜花绽放,如幼苗发芽,每每回忆起读书的乐趣,我的心就不禁愉悦地跳动。说起我和书是如何结下不解之缘的,这里面可有一个小故事呢!
小时候,总是妈妈抱着我,一字一句地给我读绘本,直到上小学了,我还是不愿意自己独立看书,总是依赖妈妈给我读。有一天,我打开书柜,想要找一本笔记本时,一本封面精致的书吸引了我的'目光,这是一本彩绘注音版的《西游记》。被这几个烫金大字吸引着,我迫不及待地翻开书读了起来:第一回《灵根孕育源流出》、第四回《官封弼马心何足》、第十七回《孙行者大闹黑风山》……我如饥似渴地读着这一个个高潮迭起,妙趣横生的小故事,仿佛也置身于山中林间,跟着孙悟空一起上天入地,斩妖除魔!
从那以后,我不再缠着妈妈为我读故事了,我发现自己阅读更有乐趣,就像是和好朋友聊天,天南地北,谈古论今,畅快之至!我最喜欢在每天写完作业后,倒一杯牛奶,选一本好书,在台灯下静静地阅读,读着读着,我便会忘记时间、忘记自我。我仿佛乘着一叶小舟,在知识的海洋里遨游,在书的“王国”里穿梭:《封神演义》带我走进了奇妙的神魔世界;《窗边的小豆豆》领我进入了妙趣横生的小学生活;《导盲犬迪克》让我感受到了人类和动物之间同呼吸共命运的真挚情感;《老人与海》让我懂得了即使面临再大的困境也不能轻易放弃生存的希望……一本又一本的书带我走进一个又一个的广袤天地,让我受启发、明事理、学做人!
书犹药也,善读之可以医愚。我已和书结下不解之缘,今后我仍要多读书,多和这位良师益友促膝长谈,借以使自己变得更加睿智而豁达。
书的作文600字 篇10
放下沉甸甸的《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根。它创造了许许多多的英雄豪杰,里面一段段意味深长的故事耐人寻味,如三英战吕布、三顾茅庐、七擒孟获、火烧赤壁等,真可谓人人皆知啊!
这本书里的人物被描写的活灵活现,有英勇善战的赵云,有重义的关羽,有有勇有谋、神机妙算的诸葛亮。
但是我最喜欢的.人物是大敌当前、临危不惧的张飞。张飞虽然有勇无谋,但是他也凭着自己的智慧,巧取瓦口溢,他还对刘备忠心耿耿,从不生二心。而且他武艺高强,在百万之中取上将首级如囊中取物。张飞还多才多艺,他画的画栩栩如生,也不亚于画家齐白石的画画技术吧!
我最看不起的人物是刘备之子——刘禅,他胸无大志,只知道吃喝玩乐,“乐不思蜀”这个成语就是他“打造”出来的,最终投降于魏国。到了最后,司马炎统一了天下,将魏改为晋,三国时代就结束了。
这本书中不仅有英雄豪杰,也有阴险狡诈、残忍的曹操,也有小肚鸡肠、狂妄自大的周瑜,这些人物为我们敲响了警钟联系现在,在当代社会像《三国演义》里面的正面人物的品质的人越来越少,人们往往把金钱、荣誉、地位放在第一位,却把诚信、忠实的美德抛到了九霄云外。有的人为了钱,为了地位,绞尽脑汁,丧失诚信与良心。与他们对比,我们真是应该自愧不如啊!
不过,我还是非常佩服关羽的英明神勇,佩服刘备的爱民如子,佩服孔明的神机妙算。读了这本书,我明白了一个道理:有勇无谋的人永远受制于人,而智勇双全的人才会统治天下。
书的作文600字 篇11
《魔法诱惑》是一本关于介绍魔术方面的书籍,书中图文并茂,给人以超视觉的享受,魔术师那不可思议的双手,让奇迹一次次在我们的眼前发生。
书中描述的魔术非常贴近我们的现实生活,无论是在教室还是在办公室、宴会的餐桌上,随时随地都可以表演。该书共分为五个部分,分别介绍了可以给同学、长辈、朋友、异性以及初次见面的人来表演的相关的.魔术技巧。
魔术看似很难,其实也很简单,可能就是一个眼神或者一个小小的动作,就完成了一件不可思议的事情。比如书中讲到的“鞋中的饮料”:魔术师将鞋脱下后,竟然从中取出了一瓶饮料!这看起来似乎有些非常的神奇与不可思议,其实这个魔术的奥妙就在于魔术师采用了障眼法,魔术师用他那特有的眼神有意将观众的视线转移,然后乘机将饮料迅速地塞进鞋里,这个魔术就表演成功了。魔术还离不开一双灵巧的手,刘谦在央视春节联欢晚会表演的“橡皮筋魔术”,在本书中也有详细的介绍,就展现了他那双无比灵巧的手。在这个魔术中他只是做了一个小小的动作:手往后拉橡皮筋的过程中,迅速地用右手中指压住食指上的橡皮筋,使它脱离食指,然后再用食指勾住拇指上的橡皮筋,这样两根橡皮筋就被彻底的分离了。这个魔术表演起来手指的动作一定要快速而且非常灵巧,才能达到视觉的效果。
我平时非常喜欢把所学的魔术表演给大家看,把快乐带给大家的同时,让自己也有了一种小小成就感。《魔法诱惑》讲述的魔术非常通俗易懂,而且表演起来十分简单,这让我如获至宝、爱不释手。
魔术,让自己的生活更加的多彩多姿,也为生命增添了不同的色彩。
书的作文600字 篇12
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,我很小的时候就与书结上了缘。
在我家的相册中,有一张我与书的合影,我趴在书的旁边,脑袋向着书,眼睛好奇地看着书。妈妈告诉我,这是我三个月大的时候拍的,那时我刚刚能抬起头来。我真正看这些书的时候,是在小学三年级,书里面有我喜欢的《夏洛的网》、《绿野仙踪》等故事。
我与书的故事很多,下面是我印象最深的两件事。
有一次,我放学回家,拿起一本《故事会》,就津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候,妈妈突然回来了,她非常生气,一把抢过我手中的书撕了个粉碎。妈妈生气地问我:“回到家第一件事先做什么?!”
“写作业。”我小声地说。
“那你在干什么?!”
“看书。”我说。
妈妈气急败坏地打了我几巴掌,又说:“你只要先写完作业,爱干啥干啥。”我心里很不服气:“哼!不就是看个书吗!”但为了应付妈妈,我只好去写作业。妈妈后来告诉我:做事要有主次之分,读书要有选择的读。
还有一次,我抱着一本《胡雪岩》进了卫生间,一个半小时都没有出来,妈妈起了疑心,就问我:“儿子,你在卫生间里干什么呢?”我吓得赶快收拾好东西出来了。第二天,我写作业写烦了,就又拿上书去卫生间,为了不让妈妈发现,就把书藏在了上衣里,穿过客厅的时候,妈妈一眼就发现了我藏书的`秘密,问我:“你藏在上衣里的是什么东西?”我只好乖乖的把书交了出来,然后再去上厕所。现在,妈妈对我看书的痴迷感到头痛,谁让我这么小就是“四眼”了呢!
书的作文600字 篇13
关于毕业考试前是否阅读课外书籍的思考......
我是一个非常喜欢阅读的女孩。不管你在哪里,什么时候,做什么,你都应该拿着一本书,否则你会感到无聊,想要毁掉一些东西。
现在,我已经是六年级的学生了。随着毕业考试的临近,我不会忘记“在紧张的学习和生活中。从繁忙的日程中休息一下上体育课的时候,下课的时候,偷偷拿出来看看。
老师自然也掌握了十二点的精神,反对学生阅读。你读什么样的书?多读课文,多学习,考得好!”
事实上,阅读有什么不好?这本书的出版必须有它的价值和意义。如果这本书没有意义,它怎么能出版呢?我记得在我五年级的时候,我们就打开这本书是否有益展开了一场辩论。其中,黄书被提到。我认为黄叔也有很好的感觉。这种书的出版可能是为了满足异常分子的愿望。从另一个角度来看,你不只是看吗?
此外,写作的灵感来自书籍。自古以来,有多少名人赞美书籍,提倡阅读?刘翔说:书籍仍然是药物;好的阅读可以治愈傻瓜。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说:书籍是世界的营养。季羡林爷爷倡导青少年在21世纪多读书为什么名人对书有如此高的`评价?这难道不是对书籍价值的确认吗?我仍然记得我们在五年级的时候,我们学了一篇课文。难道不是因为作者读了很多书,丰富了自己的知识,这篇文章才独树一帜吗?书籍是人类的果实,书籍是智慧的源泉。
此外,我可以保证在阅读课外书籍时,我不会迷恋它们,同时,我会保持我的成绩稳定和上升。保证性能不会下降,并保持优异的结果。
书,有香的书,这香让我回味无穷。
书的作文600字 篇14
书,这个字,不像玩具那样有趣,不像美味的食品那样诱人。但是,书中的内容,却是那样的精彩,那样的迷人,那样的耐人寻味。
书,只是一个不大的长方体(或正方体),但里面的每一个字却都能给你留下极大的震撼。
但是,为什么有些人就是不爱读书呢?该改了。拿我来说吧,开始,我听别人介绍《哈利波特》一书,说是怎么怎么好看。我禁不住诱惑便借来一本看,可开头我既看得糊涂又觉得没劲。我有些无耐心了,可人家为什么说好看呢?必有其中的原因的。于是,我硬着头皮反复阅读,终于搞明白了,我又往下看,又看了几个章回,有点感觉了,又读了几篇,我简直身临其境了。因为作者罗琳是那么有写作天赋,虽然是科幻篇,但在她笔下形成的却是一篇人性化的`真实性的文章,好象世上真存有一个“霍格沃茨”似的,我入迷了。那样精彩的环节迫使我往下看第二页,越看越好看,我忽然觉得书不像我以前想象得那样枯燥、乏味了。看书成了我的一大嗜好。在书中,我能体会到任何含有哲理性的语句的意思,书使我感到了玩具与商场所不能带给我的快乐。
俗话说:书中自有黄金屋。我也体会到了这句话的含意。
书给你带来的是精神上的安慰,而不是任何物质上的快乐,书里描绘的景色是那个地方所表现不出来的,书中描写人的动作与神态,也是他本人所表现不出来的。你没有去过桂林,却能体会到桂林那清澈平静的漓江与青色的耸立着的高山的秀丽,书中的世界是最神奇美丽的!
书会给你带来快乐,这些快乐比你玩耍的快乐要有价值得多。
书的作文600字 篇15
我是一个书迷,对于好书,我从来就是来者不拒,现在,就让我写写这近十年的书路历程吧!
小时候,书是软软的棉花糖
幼儿园里的记忆早已模糊不清了,可是,印象还深的就是与书有关的,幼儿园中班那时的我已基本能看得懂格林童话了,常常拿着一本书,坐在鞋柜上,骄傲且大声地读故事给同学们听,那个时候,好多人都会围过来,认真地倾听我不太熟练的朗诵,但,我一直记得,我高高地举起书,大喊一声:“讲故事啦!读书给你们听。”然后大家“轰”地跑过来的情景。大家围着我,听我读书是多么温暖的事情呀!一直记得,那年冬天不会冷。
大了些,书是小小酥的最佳伴侣
6、7岁,我迈进了小学的大门,在新的环境里,我识的字更多啦!一年春节,回老家小住。我向来是厌恶午睡的,认为它把我最美好的时间抢走了,某日中午,在老妈强迫我午睡后,我面倚着床头,一面认真地读着爸爸早年的藏书————已微微发出霉味的《福尔摩斯全集》,一面时不时地往嘴里送家中房客送给的我做新年礼物的小小酥,啊!真是享受。伴着脆脆的小小酥,进入“工程师大拇指案”、“希腊翻译”、“跳舞的小人”等案件里,可刺激啦!不过,天有不测风云,正在我兴致勃勃地要随福尔摩斯去寻找“神秘的.骑车人”时,半路杀出了个程咬金,————妈妈把我的午后悠闲时光给打断了,我想,我对推理的爱好与老妈捉‘贼’的技术,应该都是从那时形成的吧。
现在,书是不可少的“家常饭”
我算算,和书交朋友。
书的作文600字 篇16
书,对于整个人类来说是至关重要的,任何生活细节都离不开它。
书本里涌动的是源源不断的知识琼浆,它给予人类精神上的满足与意境上的提升,它像高贵的神灵在人们心中占据极大的位置。古人云∶书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书本能给予人们知识,给予人们渴求的一切答案。书就好像一片浩瀚的大海,当你努力付出、耐心品味时,它自然会显示出它的慷慨,它会带来你意想不到的财富礼物。如果你小瞧了它只是一些文字,那么你就大错特错了,因为这些文字有规划地排列在一起时,它会给你展现出别致而精美的画面,你会收获独特的美。三毛作家曾在《梦里不知身是客》说过∶“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”没错,这些文字或许会给你带来感动、痛彻心扉的感觉以及阳光般的`温暖等等。它们会在你的不知不觉中,悄悄地潜入了你的大脑,慢慢代替你大脑主机的位置,操控着你的世界、言行和思想。当然,这并不是一时的,它可能会跟随你一辈子,直到在你的大脑储存中有它的空间。除此之外,书本还会使每一个人的心态变得平静,它能使每一个读者体会到它套表达的情感和它所蕴含的丰富知识。有时,它会像我们的良师益友∶当我们伤心时,它会用温暖的文字来安抚我们受伤的心灵;当我们为未知的旅途感到迷茫时,它会用知识的力量为我们拨开眼前的迷雾;当我们犯了错时,它会像严厉的老师一样来教导我们……
真的,我们就像是海里的鱼,书本好比是海水,我们离不开它。
书的作文600字 篇17
一天语文课上,老师和平常一样,缓缓地走进教室。唯一不同的,就是老师所带的.课本中,多了一本(也可以说是两本)重叠在一起语文书。老师多带一本书干什么?玩游戏?做实验?还是……因为心存疑惑,我和同学们不由得盯紧了那本书,看看老师到底要耍什么花样儿。
这时,老师发话了:“同学们,今天这堂课,我给大家带了一本具有魔法的‘魔力书’……”老师的话还没说完,我们底下的人可都议论起来了。“这书有什么魔法?”“什么魔法,有啥用?”……“静一静,静一静!”老师不高兴了,在讲台上生气地说:“我这书,有一种神奇魔力,任你们怎么拔也拔不开,谁想来试试?”
这时,几乎全班同学都举起手来,想试试老师这本“魔力书”的厉害。“我们就请这位女同学来拉拉看。”老师指着钱艳军笑眯眯地说。钱艳军快速地走到讲台上,两只手狠狠地抓住了书的一角拉了起来,她横拉竖拉,脸都急红了,书一点儿也没有松动。
“现在,还有谁想来试试?”老师笑着说:“请舒志强同学来试试看。”舒志强大步流星地走上了讲台,两只强劲有力的手死死地拉住了书,他用尽了全力,把书上的保护壳都扯下来了,可书本却仍然合在一起。老师笑了笑,对舒志强说:“你有什么感受吗?”舒志强说:“我原先以为这很容易,试过之后才知道有多难!”
“那么一个人不行,我们就请几个同学一起拉,好吗?”老师点名叫上孙铧容、孔熠、我和张恬恬一起拉,我和张恬恬一组,人都被她们拉过去了,也没能把书拉开。
老师笑了笑,神秘地说:“这是怎么回事呢?”全班顿时鸦雀无声。这时,只见老师用手一边拉着书一边往书中吹了几口气,书竟然奇迹般地散开了。“同学们,知道是为什么吗?
书的作文600字 篇18
成功总是伴随在身旁,失败也因此伴随在成功的左右,往往失败中会获取几分的成功,成功中也会悟出几分失败。人生也不是如此?何况书呢?——题记
书,是人生的指导教师,也是人生的精神脊梁,高尔基曾说过:“读书愈多,精神就愈健壮而勇敢”很明显,书是提高自身的素养和情操的,书读的越多,人的精神也会领悟的越多,从而提升自己的修养。无论什么书,只要是适合自己的书,呢么这本书对自身来说就是一本不折不扣的好书,那么什么又叫不折不扣的好书呢。
一本好书则要满足轻,平,廉,正,这四个字,也因此合并成“四德”。
首先“轻”则是身段轻,随后“平”则是指书本翻开之后,能相对自然平摊,便于阅读。紧接“廉”不用说,必定是书的价格是昂贵,还是便宜。最后则是“正”,一本好书,纸可以稍劣,印可以略粗,装可以趋简,但字不可有缺!当然好书的标准可能还有很多,但一本书能满足“轻平廉正”这四个字,就能算好书了。当然这也不排除让人回味无穷的书。
毛主席有一句语录是这样写的,“好好读书,天天向上”。这句话大家也读过,听过,但能深记的又有多少呢?
在人的一生中书是重要的,也是必要的.,在无聊中的自己可以拿出自己感悟深刻的书来品读,在烦恼而又忧虑的时候可以拿出自己打发心情的书来阅读,总而言之,书是人的第二位伴侣,你可以在每一个角落,每一分时间,来阅读它,品味它,欣赏它,悟出里面含有的道理,来充实自己的一生。
这就是书,一本可以让你提高自己素质修养的书,一本可以让你打发时间的书,一本可以让你品味生活充实自我的书,这就是书。这就是书的魅力所在。
书的作文600字 篇19
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点也不错,书是我的挚友,也是我的老师。
从六岁起我就开始跟书做朋友了。我最早看到的书是《三百六十五夜故事》。那时几乎每夜都能听到我熟悉的声音,那是妈妈在给我讲故事。
到了三年级时,我依旧在看童话故事。在读书时,我会有许多问题刻在脑子里,之后再慢慢解决问题,在读书时我不知不觉已经创造了自己的感情。在书中,我就是像在自己的世界里,无忧无虑,任何苦恼都不能让我从这个世界离开。
有一段时间,我被美好的童话故事深深的沉醉着。直到我进入我自己的小说世界。小说是打开我心扉的另一把钥匙。最诱人的是小说中的故事,其次就是书中那优美的语句。看小说时我总爱囫囵吞枣地看着,总觉得故事才是我要追求的。渐渐地,我也明白了故事中人物的情感和道理。故事中的人有什么情感我也会跟他有一样的感受,我更理解人世间的喜怒哀乐,更知道自己该如何面对。
到了暑假,我接触电脑游戏更多一些,那时我每天心里都觉得空空的,每天过的很不充实。在一次偶然的机会下,我终于又接触了书,读完书后,我神清气爽,心里得到了最好的充实,每天我过的都很平坦。书能充实人的'心灵,我明白了这一点,从书中得到了无价千金之宝。
我又开始读科普读物了,在对知识的渴望下,我开始了书中的科学之旅。慢慢的,我获得了许多知识:蝴蝶效应,天文学科,惯性和地理,虽然我只知道了一点皮毛,但是我了解了这个世界的本身。我真高兴啊!
光阴似箭日月如梭。想一想我在书中得到的启示,在想想我和书的故事,我觉得我面前的书以是我最好的朋友,我和书的故事永远不会画上句号。
书的作文600字 篇20
岁月蹉跎,留下了每个人对书诚恳的悔悟;光阴荏苒,让每个人对书产生了深深的依恋。
寄托于书,仿佛柔软的海绵,吸取着你身心隐匿的痛楚;像和煦的春光,抚慰冬季余年悲怆后的舒畅。
书是知己,永不叛逆。衷心的虔诚,博得生命的信赖。花前月下,和你共享对酒当歌时的闲适;秉烛夜游,和你共赏昙花一现时的妖艳;大敌当前,和你共担迫在眉睫时的无奈……
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”——清澈的小溪,源远流长。在没有边际的端头连接着人与人生的姻缘,化作理想的里程碑。
纳川的大海,源于潺援的小溪;人生的意义,需要理想的支撑。没有书,就没有理想;没有理想就没有真实的人生。
半亩的方塘,映衬着天光云影的徘徊。看似风平浪静,孰不知凶神恶煞狰狞的潜伏。书如一面平镜,让人鉴以照之平安行去……
书亦如梦,圆全着残缺的人生。转眼间,却变成了烈日下六瓣的飞雪,化成摸不到的蒸汽,皈依虚构的世界。
书中馥郁的芬芳,温暖着每个人心房中凝固的“殷红”,待它扩散到各个被遗落。孤寂的角落时,拨撒了所有心旷神怡的温馨。
书中肺腑感人的言语,来自西施娓娓动听的歌韵,攀比百灵鸟委婉的歌喉,打动着铁石心肠的机械;留恋忘返的内容,谱写着昭君沉鱼落雁的容颜,倾倒梁山泊上的.英雄豪杰。
历史沧桑,生命轮回,包含着点点滴滴的情感,蕴涵着流传千古的佳话……最终,化作翩翩起舞的蝴蝶,舞出了五彩斑斓书的世界。
难以言表的情感,在心头荡漾着层层的涟漪,让人倍感无书犹如误失轻颦浅笑貂禅的苦痛与懊悔。
书与生命如胶似漆的情爱,融会着山誓海盟的誓言。我爱书,就是爱自己的生命。
书的作文600字 篇21
书使我从小就成为我的良师益友。我爱它,我似乎能感受到它的爱。
三年级的时候,妈妈给我买了一本名著,书名是《平凡的世界》。一开始,我不明白她的意思,只是双手拿着它翻来覆去。那时这本书相当重。
我坐在窗台上,看着路途遥远、时尚朴素的文章。他写的孙素安家境贫寒,有好几个兄弟姐妹。为了生计,他果断地决定离开——学校!去田里务农,开始了务农者的生活,还承担了养家的`责任。他知道他肩上扛的东西有多重!我的心感慨万千,心里想:他无私,平凡地展现着伟大的人!我一定要向他学习,成为男子汉。当时妈妈在门外偷偷看着我。
我读了很久,没有被书中所有人物的故事感动。每次都热泪盈眶,每次都收获很多。感情随着人物感情的变化而变化,悲喜交加。后来,妈妈告诉我,在过去的几个月里,我看到了变化,我变得更加懂事,更加成熟。我对她说:这本书教会了我。
随着时间的流逝,我已经跳到了第二部分。有这样的情节,允烨接受了她一直怨恨的男人。他叫以前。因为他为了允叶摔断了两条腿。不管尹叶有多讨厌他,我相信这时候一切都只是怜悯和愧疚。润叶决定和他在一起,和他在一起。以后不想再拖她了,要和尹烨离婚,结束这一切不幸!我看到他说的话,感到无怨无悔,幸福的迁移。我为他的勇气流泪!
我深刻地体会到了母亲的意图。
书啊!让我学会用知识武装自己的大脑,让人生有丰富多变的感情,无限的人生体验,无止境的认真道理,滋润心灵的花朵。
书,我的良师益友!感谢您在无尽的学问海洋中获得正确的方向,指引我们走向成功的道路。
书,我一辈子的导师,一辈子的好朋友,我会记住你教我的一切。我相信我以后的路会走得更好!
书的作文600字 篇22
最近,我们在老师的推荐下,阅读了《哈利波特与魔法石》这本书。为检验读书效果,前几天,老师围绕这本书,开展了一次生动、轻松、有趣的读书汇报活动。
活动一开始,老师先让同学概况主要内容。同学们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试。一位同学自告奋勇,滔滔不绝地讲了起来,既流利,又准确,还非常简洁,大家都对她报以热烈的掌声。之后,老师问:“大家都说这本书很神奇,那它神奇在什么地方呢?”话还没说完,一大群手就如雨后春笋般“刷” 得举了起来,一些同学还急于发表自己的意见,坐不住了,“腾” 得站了起来,把手举得老高。有的同学觉得飞天扫把很神奇,有的'认为恐龙很神奇,有的则认为隐形衣也很奇妙……同学们都踊跃举手发言,各抒己见,场面十分热闹。
随后,老师又问:“你最喜欢哪个主人公,为什么?”同学们七嘴八舌地发表意见。一位同学匆忙地抢着举手,但是一站起来,又什么都不知道了。他抓耳挠腮,一脸傻笑,逗得大家都哈哈大笑。我喜欢哈利?波特的勇敢,同学们有的喜欢赫敏的耿直,有的喜欢罗恩的顾全大局……每个主人公在每个同学心目中都不一样。老师笑着问:“那这些主人公的品质体现在哪里?”班里顿时安静下来,只听见翻书“沙沙沙”的声音。同学们瞪大眼睛仔细寻找。几位同学接二连三地来了一段“演讲”,大家听得都入迷了,让我们重温了那精彩的一幕。接下来,老师又提出了许多问题,同学们都积极地回答了。
通过这次活动,我们增长了知识,通过这次活动,同学们达到相互交流,相互学习的目的。既生动,又有趣,也提高了同学们的口头表达能力,激发了同学们对阅读的兴趣。这真是一次有趣的读书汇报活动!
书的作文600字 篇23
读书破万卷,下笔如有神,这是杜甫眼中的书;读过一本好书,像交了一个益友,这是臧克家眼中的书;书籍——通过心灵观察世界的窗口。这是威尔逊眼中的书。书,就像一位老师,给予了我许多知识,书,就像我的伙伴,天天陪伴着我,书,就是天天守护着我们的天使,从此,我就喜欢上了读书。
每次睡觉前,都会看一本书。这天,我看了一本《钢铁是怎样炼成的.》这本书。我看着看,就想:这本书的主人公:保尔,经过一次战争,当时保尔的右眼被一块小石头不小心碰到了,就马上送到了医院,经过一段时间的检查,保尔的右眼,倒置了双目失明,这时,我为保尔担心起来,他双目失明,以后还在吗工作呢?我皱着眉头,两手紧握拳头,牙齿也紧紧的咬着嘴巴皮,脚好时不时地在床上敲打着,还不时的为保尔以后的生活着急。我的嘴里还在小声说”怎么办哪!怎么办哪!“我还在想着保尔对生活的这种热爱感染了我,我看的如痴如醉。这时,我的眼泪情不自禁地从我的眼眶里流了出来。当妈妈静悄悄地走进我的房间,拍了拍我的肩膀说:“星星,要睡觉了。”但我觉得这本书太好看了,舍不得放下书来。于是,我对妈妈说:“让我再看会儿吧!”妈妈毫不犹豫地答应了我的要求。过了很久很久,我终于把这本书看完了,妈妈告诉我:“赶快睡觉吧!都已经很晚了。”这时,我看了看房间里的钟,都已经快十点了,我该赶快睡觉,第二天才有充足的精神呢!
睡觉时,我还沉浸在书的海洋里,它就像我心灵的天使,打开了我心灵的窗户,我爱你——书。我把这本书看完后,学到了保尔这种坚持不懈的精神。我想,以后在我的生活中不管遇到任何困难都会被这种精神深受鼓舞。
书的作文600字 篇24
高尔基曾经说过:“读书是人类进步的阶梯。”所以我很喜欢读书。书仿佛就是我的一日三餐,我每天都要品尝它。在我眼里,书是知识的海洋,书是力量的翅膀,书是生命的方向盘,它会改变着我们的命运。
生日那天,妈妈给了我一本期盼已久的《安徒生童话》,一吃完饭,我就坐在沙发上像一只饿狼疯狂地吸食着它,此时的我像一座雕像,一直坐在那里看着书。
时间一分一秒地过去,转眼间,已经是傍晚时分,我仍一动不动地坐在那儿,品尝它。“快来吃饭!”妈妈大声叫道,见我还是一动不动坐在那儿,“吃饭啦!再不过来菜就要凉了!”妈妈接着喊道。我沉醉在其中,完全听不到妈妈的话,她见我没动,快步朝我走来,一把夺走我手中的`书说:“赶紧过来吃饭,再不来下次不给你买书了!”为了看到更多的书,我只好去乖乖吃饭。
我以为吃完饭就可以接着看书,可是妈妈又让我把作业改完,照看弟弟,下楼扔垃圾,洗脸刷牙……我虽很不敢情愿,但也不敢抱怨,只是为了尽快看到那本书。经过一系列杂活,我终于可以上床睡觉了,但在睡觉前我还有一件重要的事没做,那就是看书。正当我津津有味地读着书时,一个耳熟的声音传来了“快点关灯睡觉”。我只好放下书,关了灯,可是我怎么也睡不着,但还是慢慢地闭上了眼睛。
在梦中,我梦见白雪公主跟我说:“要不是我的善良,我就不会差点被苹果毒死。”乐佩公主跟我说:“要不是我的金色长发,我就不会被女巫给抓走。”人鱼公主跟我说:“要不是我对人类王子的一见钟情,我就不会化为泡沫。”
醒来后,我把梦里的事告诉了妈妈,她还直夸我:“真是一个小书虫。”
书是知识的源泉,以后我还会和它一起度过许多快乐时光。
书的作文600字 篇25
从小我就爱读书,而且书,每天对我来说也是必不可少的。
在我还没上幼儿园前,书籍已占了我的生活一部分。妈妈在报社给我订了许多儿童书刊,每天,只要一见著书,就吵着让妈妈读。在幼儿阶段,应该保持充足睡眠才好,可我却每天晚上让妈妈读故事,有时一读就读到11点多。
后来,我认识了一些字,就开始自己读了。正在这时,我也不再爱看那些启蒙书,开始读一些童话或连环画之类的书。记得我第一次看童话书,是一套的书,里面还有带字的拼图,让我理解的更加完整。那部书里我读的第一个故事是《美人鱼》,读完后,我还大声地背诵给家人听呢!有时,晚上睡不着觉,我就听一种叫“故事盒”的小磁带,里面播的全是童话。这些故事让我丰富了阅读的理解力,并且,我也从故事中学到了做人的道理。 这些,是我一,二年级前对阅读书籍的初步认识。
到三年级是作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的'好词好句,并巧妙的把它们用到作文中。有几次考试后,老师还把我的作文当成范文朗读。至今我还记得,那次的题目是《我喜欢吃的水果》。 三年级的暑假,我又读了有名的一些小说和历史故事,名人传记,精典名著等书。那期间,我象着了磨似的读着,每天心里想的都是书中的人物,我每天也在享受着阅读带给我的快乐,这一假期下来,我读了有20来本书。我们家旁图书借阅的书店我如果借书,连老板都记住我了。
随着年级的增高,我又开始读一些散文。
11年,书籍成了我必不可少的东西,它帮我打开了知识的大门,也陪我走过了求知的慢慢长道,让我得到了心灵的净化,它让我有了奋斗的目标。书籍,在我和它之间永远不会画上休止符,它会陪着我走过每一天。
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