500字作文 500字作文大全 初中
500字作文:我们班的开心果
我们班的开心果作文500字一:
提起我们班的“开心果”,那可是大名鼎鼎,他就是无人不知,无人不晓的卢瑞鑫。他的个子不高,眼睛像荷叶上的露珠,嘴巴一张一合,像一挺机关枪一样。
他是我们班名副其实的“开心果”,只要有他,我们班上就充满了快乐。
镜头一
叮铃铃,上课铃响了,班长开始下座位管纪律了,正班长说一句话,做一个动作,他也学正班长说一句话,做一个动作,学得还挺像的,逗的我们捧腹大笑,都直不起腰来了。
镜头二
下课了,我们在玩瞎子摸人的游戏,卢瑞鑫来捉我们,他像在戏曲里面一样,两只手伸出来绕一个圈,他的鞋子太滑了,绕一圈,摔一跤,我们又开始笑了起来。
镜头三
在上语文课,我们在上第一篇课文《爬山虎的脚》他好像在桌子底下找什么东西,被刘老师的火眼睛睛看见了,老师说:“底下没有爬山虎。”
怎么样,卢瑞鑫这个班长好笑吧!你们知道了他吧?
我们班的开心果作文500字二:
我们班的周经纶既是一个吹牛皮大王,又是一个“开心果”。
有一次要写单元作文,题目是春天的校园。老师带我们去参观校园,同学欢歌笑语,蹦蹦跳跳地出了教室,突然,老师说:“傻子留下!”同学们顿时安静了,这时周经纶站了出来留在了这里,过了一会儿,老师让队伍重排整齐,发现少了一个周经纶,同学们立刻去找他,找了好久,才发现周经纶傻呆呆地站在那,我们跑过去问他干嘛在这,周经纶说:“老师让我留下。”我们说她什么时候说的,他说:“老师说傻子留下。”我们说:“那你承认你是傻子?”周经纶说:“不承认。”“那你还站在这里干嘛?”周经纶立马跑回队伍。
才走了一会,我们又开始说话。老师发火了,说:“疯子留下。”周经纶又站在那,回班了,老师发现周经纶不见了,又去找他,终于被同学们“押”了回来,老师审问他说:“你到底是傻子还是疯子?”周经纶哑口无言。
在课堂上,他也闹出不少笑话,在二年级的时候,老师演老奶奶,找一个同学让他给老师捶背,周经纶首先举手,老师请了他,周经纶正要捶背,突然说:“奶奶,我和同学说好到儿童乐园玩,‘奶奶’再见。”把老师气得哭笑不得。
下课时,他更有趣,每次都给我们讲不同的笑话,把我们逗得牙都掉了。
周经纶可真是一个名副其实的“开心果”。
我们班的开心果作文500字三:
陆常新是我们班的“笑话大王”。他短短的头发,一双又大又明亮的眼睛,高高的鼻梁,还有一张说话带笑的嘴巴。他可是我们班的“开心果”呢!
语文课上,蒋老师总让我们自己想办法记住生字的字音和字形。这是陆常新就大显身手了。比如记那个笔画繁多的“潺”字,他装出一副伤心欲绝的模样说:“三个孩子在水边玩,不幸被淹死了,浮上了三具尸体。”老师又问:“那‘骂’字又怎么记呢?”陆常新一脸幸福的唱了起来:“在那遥远的地方,有对恩爱的夫妻,他们骑在一匹白马上”。同学们听了纷纷叫好。
还有一次语文课,老师让我们理解“请求”和“乞求”的区别,陆常新自告奋勇地跑上讲台,一本正经的表演了起来。他让老师做妈妈,自己神态自若地对“妈妈”说:“妈妈,请给我十元钱。”“妈妈”说:“又要买饮料喝了?不给”!他就“扑通”一声跪在地上,装出哭腔,拖长声音说:“可怜可怜我吧,那就赏我一元钱吧,求求您了,亲爱的妈妈!”表演完毕,教室里响起了雷鸣般的掌声。
陆常新经常给我们的语文课带来活跃的气氛,是我们班名副其实的“开心果”,我们都喜欢他。
我们班的开心果作文500字四:
我的家乡,在偏僻的小山村,那里虽然没有,城市里的热闹,没有城市的繁华。但我爱那个地方,因为它有着迷人的幽静,因为他有着新鲜的空气,最重要的这里的人们都非常质朴,善良。
就在我们班上,各类型的的男男女女都有,其中最让我记忆犹新的就是班里的依依,依依是一个能逗人笑的活泼小女孩,虽然她学习不太好,但我们很愿意和她玩因为依依是一个谁都愿意要的开心果。说到她趣事连篇,下面我来给大家介绍介绍吧!
记得有一次,我、依依在庆悦家玩,觉得特没意思,就无精打采的去玩踢毽子了,可我和庆悦还是觉得无聊。依依为了让我们快乐起来想了许多办法,比如唱歌了,还有跳舞了,你拼尽了全力给我们演出。可我们还是觉得没意思。她只好出绝招‘‘讲笑话’’讲的是小明的趣事:有一天老师问小明一加一等于几,小明说:不知道。
老师让小明回家问他妈,小明回到家他的妈妈正在玩扑克说:JQKA一条龙。他的爸爸正在看报纸说:美国总统奥巴马。他的哥哥正在喝汽水说:爽。他的姐姐正在打电话说:亲爱的,我下午没空。第二天早上老师问小明一加一等于几?小明说:JQKA一条龙,美国总统奥巴马。老师给了小明一巴掌小明说:爽。老师让小明下午到他办公室,小明说:亲爱的,我下午没空。小明的故事真逗得我们哈哈大笑。看到我们终于笑了她终于松了一口气。
这件事虽然过去好几年了,依依现在也许忘了但我一直记忆记忆犹新。
我们班的开心果作文500字五:
“哈哈哈”大家在教室里捧腹大笑,为什么那么高兴呢?当然少不了这个主角喽!他就是施叶昕。 “这个爆笑大王,害我肚子都笑疼了!”我一边捂着肚子一边笑个不停。他又来我这儿装模作样地背书:“我穿过一排排缝纫机,大喊:咩(妈)——咩(妈)——”“错了!”我打断了他:“不是咩咩,是……” 话音未落,他又接着说:“哦!不是咩咩,是哞哞——” 这施叶昕,又来逗我笑了,我生气地说:“不来给你背了。”
他顿时改口道:“本人神经错乱,信号输入太多,导致嘴巴乱说,应该是妈妈”看他这样子,我是又好气又好笑。 施叶昕不仅在背书时好笑,连上课也是如此。在三年级的时候,胡老师正在上课,提出一个问题,只有施叶昕一个人高高举起了手,老师很高兴,就叫了他:“施叶昕,你来回答吧。”他站起来说:“嗯 ——嗯 ——”旁边的同学提醒他,“快说呀!”他才慢悠悠地说:“嗯——忘了!”全班都哄堂大笑,有的扒在桌子上笑个不停,有的把头埋的深深的笑着,还有的笑得坐不稳了,连生气的老师也给逗乐了。
据我统计,这是施叶昕第N次创造爆笑记录了。 有人说他无聊,有人说他调皮,有人说他可爱,你觉得呢?施叶昕就是这样一个开心果。哦,他又在说笑了,我得赶紧听去了,不多说,拜—拜! 调皮、可爱、有趣,有这样的同学,生活一定会增色不少的!
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