《太阳对地球的影响》教案

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的《太阳对地球的影响》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《太阳对地球的影响》教案1

　　教学目标

　　知识和技能

　　1．使学生能够正确认识太阳的基本特征及其外部结构；

　　2．了解太阳能量的来源，理解太阳是地球的主要能量源；

　　3．了解太阳活动（主要是黑子和耀斑）对地球的影响。

　　过程和方法

　　1．能通过展示的图片理解太阳活动增强时会使地球无线电短波通讯受干扰及产生磁暴现象的原因；

　　2．通过对各种资料的观察以及课前室外的观测，培养学生获取地理信息的能力和分析、判断、推理等逻辑思维能力。

　　情感、态度、价值观

　　培养学生树立正确的人地观、科学的宇宙观，和热爱科学勇于探索的精神

　　教学重点

　　1．知道太阳辐射对地球的影响；

　　2．知道太阳活动对地球的影响；

　　3．太阳的外部结构和能量来源。

　　教学难点

　　太阳活动（黑子和耀斑）对地球的影响

　　教学方法

　　讲授法、直观演示法、多媒体辅助教学法、练习法

　　教学媒体与教具

　　多媒体资料库（电脑动画、录像如太阳能量来源录象、文字资料、图片如太阳黑子、耀斑、日珥、极光图）

　　课时安排

　　1.5课时

　　讲授过程

　　复习提问：天体系统包括哪些层次？试用简表形式表示出来。

　　用投影仪展示

　　导入

　　在北京时间20xx年7月12日，活动区11520爆发了一次X1.4级耀斑，峰值时刻为世界时

　　20xx年7月12日16点49分，并且引起地球周围质子流量增强，达到质子事件的标准。该耀斑伴随一次Halo CME过程，该CME朝向地球，请相关单位引起必要的注意。中国科学院国家天文台太阳活动预报中心报道。

　　太阳对地球的影响

　　一、为地球提供能量

　　阅读相关内容和所学知识分析思考

　　1．太阳大气的成分

　　2．太阳辐射的概念及能量的来源

　　3．太阳辐射对地球的影响

　　（多媒体资料展示，并指导学生阅读图“太阳为地球提供能量”）通过资料、地图及同学日常生活经验说明太阳辐射在哪些方面对地球产生影响？

　　略

　　1．太阳大气的成分

　　2．太阳辐射的概念及能量的来源

　　3．太阳辐射对地球的影响

　　1．太阳大气主要成分是氢和氦，其表面温度约为6 000K。

　　2．太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量，这种现象被称为太阳辐射。

　　3．（1）太阳直接为地球提供了光、热资源，地球上生物的生长发育离不开太阳。

　　（2）太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力。

　　（3）作为工业主要能源的煤、石油等矿物燃料，是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能。

　　（4）太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。

　　请你谈谈还有哪些事例可以说明太阳辐射对地球的影响。

　　略

　　思考太阳巨大的能量是怎样产生的？

　　略

　　在高温高压下，太阳中心产生核聚变反应，释放出大量的能量。

　　4．太阳能量的来源

　　我们知道太阳为人类的生存提供了能量，但由于太阳的不稳定，即太阳活动时，也会给人类产生不利影响。

　　二、太阳活动影响地球

　　我们许多同学都听说过太阳黑子，这黑子到底是什么物质？存在于太阳的什么地方？除了黑子之外，太阳上还有些什么？这些要求我们必须去了解太阳的结构了。

　　事实上，人类对于太阳的了解还是太少了。太阳的内部结构，直到目前我们也知之甚少。

　　我们现在借助探测仪器可以直接观测到的，实际上是太阳的大气层——外部构造，人们发现太阳大气从里向外分为三层。

　　太阳大气分为哪三层呢？请同学们观察太阳大气层结构图、太阳黑子图及太阳耀斑图，以及图“太阳黑子数的变化”，并阅读课文，回答问题：

　　1．太阳大气层从里到外分哪几层？

　　2．最里的一层厚度、温度如何？什么叫太阳“黑子”？太阳黑子的周期如何？

　　3．中间的一层有何特点？太阳活动的主要标志是什么？

　　4．最外一层有何特点？

　　1．太阳大气层从里到外依次为光球、色球和日冕。

　　2．光球层厚约500千米，表温约6000K。太阳光基本从这里发出。光球表面的黑斑点，叫做太阳“黑子”。太阳“黑子”的活动周期约为11年。

　　3．呈现玫瑰色的太阳大气层为色球层，厚约几千千米。色球层在短时间内有突然增亮的现象，叫耀斑。黑子和耀斑都是太阳活动的主要标志，它们的活动约11年为一周期。

　　4．最外面的一层，叫日冕。它的.亮度仅为光球层的百万分之一。

　　5．太阳活动对地球的影响为：黑子和耀斑增多则干扰或中断地面无线电短波通讯；带电离子流高速冲进两极地区产生淡绿色和红色的极光；带电离子流还产生“磁暴”现象。

　　太阳的外部结构

　　我们能直接观测到的太阳是太阳的大气层，从里往外分为光球、色球、日冕层。

　　太阳大气的一切活动总称太阳活动。（重点讲述）

　　（1）黑子、耀斑都以什么形式影响地球？

　　（2）对地球会造成什么影响？

　　略

　　太阳活动对地球的影响

　　除此以外，太阳活动的影响还有很多，现在专门有人在研究“太阳活动与气候”、“太阳活动与人体健康”等，太阳之所以会有如此大的影响，关键在于它有太多、太大的能量。

　　太阳活动对地球的直接影响是( )

　　A．产生潮汐现象

　　B．干扰地面无线电短波通讯

　　C．诱发火山喷发和地震

　　D．产生“磁暴”现象

　　[解]此题主要考查同学对太阳活动的了解，特别是太阳活动对地球的直接影响有哪些。从四个选项中看，A选项的潮汐现象与太阳有关，它是由于太阳、月球等天体与地球之间的引力造成，而非太阳活动的影响，B选项属于太阳活动对地球的直接影响，由于太阳黑子的频繁出现以及耀斑的爆发，使大量带电粒子流进入到地球的大气层中，干扰了大气层中的电离层，使地面的短波通讯中断，C选项是属于地质现象，是由于地质作用而导致的，与太阳活动的关系不大，D选项是属于受太阳活动影响而产生的现象，大量带电粒子流进入地球大气层，对地球磁场产生影响，使指南针的指针剧烈摆动，不能正确指示方向，我们称之为“磁暴”。所以正确选项为B、D。

　　板书设计：

　　太阳对地球的影响

　　一、为地球提供能量

　　1．太阳大气的成分

　　2．太阳辐射的概念及能量的来源

　　3．太阳辐射对地球的影响

　　4．太阳能量的来源

　　二、太阳活动影响地球

　　1．

　　2．太阳活动对地球的影响

　　教学反思

　　1．把握教学重难点，从太阳辐射和太阳活动对地球的影响两个方面来进行教学。

　　2．要求学生掌握太阳大气层结构，进行板书描绘更加直观便于记忆。

　　3．采取多媒体教学法，通过视频展示、flash动画播放等方式加深学生的记忆。

　　思考题

　　1．太阳对地球有什么影响？

　　2．万物生长靠太阳，说说太阳对万物的重要性。

《太阳对地球的影响》教案2

　　教学目标

　　知识目标

　　1.认识太阳辐射及其对地球的意义;

　　2.了解太阳大气层结构,简述太阳活动的主要特征,理解太阳活动对地球的主要影响。

　　能力目标

　　通过从具体生活、生产实例的讨论入手,分析太阳辐射、太阳活动对人类的影响,培养学生理论联系实际的能力。

　　情感态度与价值观目标

　　树立事物是相互联系、相互影响的辨证观点。

　　教学重难点

　　重点

　　1.太阳辐射对地球的影响。

　　2.太阳活动对地球的影响。

　　难点

　　太阳活动对地球的影响。

　　教学过程

　　导入

　　日常生活离不开太阳,那么太阳对地球和人类产生哪些影响呢?

　　教学内容

　　一、为地球提供能量

　　1.太阳概况

　　2.太阳辐射的概念

　　3.太阳辐射的能量来源

　　4.太阳辐射对地球和人类的影响

　　5.太阳辐射的分布

　　二、太阳活动影响地球

　　1.太阳大气层的结构

　　太阳大气层从里到外分为光球、色球和日冕三层。

　　2.太阳活动

　　太阳活动:太阳大气经常发生大规模的运动。

　　这些活动现象出现在太阳外部的`不同圈层:太阳黑子出现在光球层,耀斑和日珥出现在色球层,太阳风出现在日冕层。

　　主要类型:黑子和耀斑,是太阳活动的重要标志。

　　问题 太阳黑子数经历了什么样的变化?周期大约是多少年?

　　3.太阳活动对地球的影响

　　(1)对气候的影响

　　太阳黑子数目多的年份称为太阳活动高峰年,黑子数目少的年份称为太阳活动低峰年。生长在中高纬度地区的一些乔木年轮的疏密变化,有明显的约11年的周期性,表明地球气候变化与太阳活动有明显的相关性。对两极地区永久冰层的钻探研究,也证明了地质时期的气候变化有约11年的周期性。

　　统计资料表明,在太阳活动高峰年,地球上激烈天气现象出现的几率明显增加;反之,地球上天气变化相对平稳。

　　(2)扰乱电离层,影响无线电波通讯

　　当太阳黑子和耀斑增多时,其发射的电磁波进入地球大气层,会引起大气层扰动,使地球上无线电短波通信受到影响,甚至出现短暂的中断。

　　(3)干扰地球磁场,产生“磁暴”现象

　　耀斑的温度比太阳表面高几十倍,是太阳色球层中激烈的能量爆发,以射电爆发(太阳的电磁辐射急剧增加)和高能粒子喷发等方式放出辐射能。这些辐射能到达地球,引起大气电离层中强烈的电磁扰动——磁暴,影响短波通信,干扰电子设备,甚至威胁运行在太空中的宇航器的安全。

　　耀斑经常引起“磁暴”现象(magnetic storm),使磁针剧烈颤动,不能指示方向,从而影响野外作业。同时对军事战斗、飞机和船舶定位、高纬度地区的高压供电系统带来影响。

　　19xx年3月,一个强磁暴使加拿大魁北克的一个巨大电力系统损坏,6百万居民停电达9小时。

　　(4)两极地区出现极光

　　太阳风到达地球时,受地球磁场的作用,偏向极地上空,在那里轰击高层大气,使大气电离,产生发光现象。这就是在地球高纬度地区上空经常出现的绚丽多彩的极光。

　　在太阳活动高峰年,太阳风的强度相应增大,特别是在耀斑爆发时,太阳风格外强烈。

　　课后小结

　　一、为地球提供能量

　　1.太阳概况

　　2.太阳辐射的概念

　　3.太阳能量来源

　　太阳内部的核聚变反应

　　4.太阳辐射对地球和人类的影响

　　直接提供光热

　　间接提供光热

　　影响地理环境的形成和发展 影响人们的生产和生活

　　5.太阳辐射的分布

　　由低纬向高纬递减。

　　二、太阳活动影响地球

　　1.太阳大气层的结构

　　从里到外分为光球、色球和日冕三层。

　　2.太阳活动

　　3.太阳活动对地球的影响

　　(1)对气候的影响

　　(2)扰乱电离层,影响无线电波通讯

　　(3)干扰地球磁场,产生“磁暴”现象

　　(4)两极地区出现极光

　　课后习题

　　1.太阳的主要成分是( )

　　A.氖和氦 B.氢和氦

　　C.氮和氧 D.氢和氧

　　2.太阳辐射在地球上的分布规律( )

　　A.由低纬向高纬递减 B.由两极向赤道递减

　　C.由沿海向内陆递减 D.由高纬向低纬递减

　　3.太阳大气层的结构自内向外分别为 ( )

　　A.日冕层、色球层、光球层

　　B.色球层、光球层、日冕层

　　C.光球层、色球层、日冕层

　　D.日冕层、光球层、色球层

　　4.太阳活动的重要标志是( )

　　A.黑子和耀斑 B.耀斑爆发

　　C.气候异常 D.磁暴

　　5.下列现象的诱因最有可能是太阳活动的是( )

　　A.江西九江一带发生地震,造成一定的财产损失和人员伤亡

　　B.新加坡上空电闪雷鸣,倾盆大雨

　　C.连续几颗流星划过夜空

　　D.无线电短波通讯中断,指南针胡乱摆动