高三班主任工作计划 中职高三班主任工作计划

高三班主任工作计划3篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的高三班主任工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

高三班主任工作计划1

  1、本学期教学目的、任务和要求

  掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,进一步学习和掌握上期所学的内容,使之学为所用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高,提高体育达标成绩。适应新的《体育与健康课程》标准,从学生的兴趣出发,转变学生学习体育与转变学生学习体育与健康课的观念。锻炼学生身体,促进学生身心健康;让他们喜爱一、二项锻炼项目并能自我进行锻炼学习,在老师指导下,通过学习锻炼,进一步提高学生基本活动能力;同时发展学生个性,培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育,组织好各种课外活动。

  2、学生基本情况分析

  高一学生年龄一般在16—17岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育、内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也不同,经过一年半的学习锻炼及体育技能的提高,已经掌握了一定的技能,技巧并具备一定的体育基础。由于高中学生学习任务重、时间紧、压力大,锻炼时间减少所以在体育课时要加强锻炼健身。各班学生身体素质,个体差异较大,释放压力的方法各不形同,所以在体育课时要针对性安排锻炼内容。学生释放压力的方法各不相同,在体育课上要有针对性的安排教学内容。

  3、教学方法及其措施

  为了真正体现教学以学生为主体,要注重学生的参与,针对学生所喜爱的`项目,多给优等生实践的机会,让他们相互学习,让学生感到快乐和成功。教学中给后进生感到成功的体验,并在教学中利用优等生来带后进生,共同培养兴趣,并加强后进生基础技术和能力练习。在课堂上应以多样化的教学手段,多给学生时间,发挥潜能,提高学生的学习兴趣,让学生真正成为课堂的主体。

高三班主任工作计划2

  高考将至,为进一步提升同学们的积极性和主动性。在最后的一个月里,决战高考,不留遗憾,特制订冲刺高考工作计划。

  一、常规

  1、 抓紧学习时间,及时到教室学习。上正课时认真听课,不做小动作;上自习课时做到无抬头、无声音,严查无事说笑。上课期间无特殊情况不得出教室。

  2、 就餐、聚会时及时离开教室,排队整齐迅速无声音,行进时不说话不打闹。

  3、 午休和晚寝,一定及时迅速,不说话,不做影响别人休息的.事情。晚上加班不得超过11:00点。

  5、 下课时不在教室及室外打闹,保持学习环境的安静!

  4、 值日同学应及时值日,保持教室、寝室的卫生整洁,营造一个舒适的备考环境。

  6、 谨慎请假,无重大事情(除非生病),一律不得请假,做到心无旁骛地复习备考。

  7、 注意个人卫生,防止疾病发生,不随意吃东西,不做剧烈的运动,运动中要注意保护自己。

  二、措施:

  1、要求早上6:10前必须进教室,入班即进入学习状态,千方百计提高早读效率。

  2、晚上18:00前进入教室学习,安排晚读。重点放在语、英、政、史、地的记忆背诵上,专科生读语、英。

  3、结合学生考情,多与学生交流,尤其注意临界生与落后生,给这部分学生加油、鼓劲。

  4、利用班会或做人教育课,进行心理辅导与学法指导,指导学生做好复习计划,同时做好应试教育指南。

  5、结合学生考情,召开本班教师协商会,协调师生关系。完善针对辅导制度。统一思想,突出工作重点,做到实效性。

高三班主任工作计划3

  如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下:

  一、指导思想:

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

  二、主要工作

  1。做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

  2。认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心 。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

  3。实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律 。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的'管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

  4。争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。

  5。多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

  6。组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

  周工作安排

  周次 主要工作内容 班会

  1 高考报名;调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。 我的未来不是梦———谈高考理想

  2 评市“三好学生”、“优秀班干”;收高考报名费 高考原始分标准分对照———谈明确高考距离(位子)

  3 临界生情况了解 整理学生档案 “100日”冲刺征言

  4 优生情况了解 增强记忆力——谈备考方法

  5 差生情况了解 整理学生档案 学会服从

  6 “一模”考试准备 谈“一模”考试

  7 “一模”考试

  8 帮助学生查漏补缺 “一模”考试情况分析

  9 帮助学生查漏补缺

  10 “二模”考试准备 谈“二模”考试

  11 “二模”考试

  12 高考体检 “二模”考试情况分析

  13 填报志愿指导 整理学生档案 选择能力是不容忽视的能力素质

  14 填报志愿指导

  15 整理好学生的各项档案资料 珍惜“莞中”情—离校教育

  16 加强学生考前心理辅导 高考前我应做什么

  17 高考前准备工作

  18 高考

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