小班教案 | 小班双语活动：美术《毛毛虫》

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编整理的小班教案 | 小班双语活动：美术《毛毛虫》，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　活动目标：

　　1、有手指绘画的兴趣。

　　2、学习用手指点画的方法。

　　3、掌握两个英语单词“finger、worm”。

　　活动准备：

　　1、水粉颜料、颜料盒（每桌3种色）、白纸和湿毛巾（每个一份）。

　　2、示范画一张（各种毛毛虫）。

　　3、《小手爬》音乐磁带、录音机。

　　活动过程：

　　一、复习律动《小手爬》

　　教师引导幼儿听音乐合拍地做小手爬的动作。

　　（感知小手爬呀爬的动作）

　　T：Good afternoon，boys and you happy today？

　　T：We will sing a song！Please follow the tape.

　　二、手指游戏《毛毛虫》

　　T：Let’play a finger game.

　　玩法：手上有个大木桶，桶上有个盖，盖上有个孔，让我看看有什么？原来躲着毛毛虫。

　　T：Holle，ererybody，I am a worm.（出示毛毛虫手偶）

　　Worm，worm.毛毛虫

　　出示毛毛虫的示范画。

　　T：Look！There are so many worms here！

　　T：worm，worm.（再次让幼儿练习worm这个单词）。

　　T：There are kids of worm in the here.

　　Red worm，yellow worm，blue worm……

　　三、教幼儿如何用手指绘画毛毛虫

　　T：Guess？How to draw out？（猜猜看，这是怎么画出来的）

　　T：Oh，yes！Use finger！

　　Finger，finger！show your finger！

　　T：Please look at my finger carefully！Touch the ，tow，three，four，five，oh，it’s a worm.

　　T：Do you get it？

　　T：Let’see again！One，tow，three，four，five，oh，it’s a worm.

　　T：Look，there circles are one by one.（一个圆接一个圆）

　　T：Ok！Who can have try/who want to try？

　　（请一个幼儿上来用手指画一条毛毛虫）

　　四、幼儿操作

　　T：Everybody to pay ments do not mix.（请小朋友不要把颜色混在一起）

　　示范画一种颜色后要擦一次种颜色要用毛巾擦一次手。

　　五、欣赏幼儿作品，教师小结

　　T：Every child is a great e is run fact，our class is are go back to appreciate our paintings.