三国演义作文 三国演义作文400字左右

三国演义作文

  三国演义我们都看过,那我们可以怎么写关于三国演义的作文呢?本文是小编为大家收集整理的三国演义作文,欢迎参考借鉴。

  三国演义作文一

  《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。在幼时,看《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战??。我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,

  “周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”??的含义。在低年级,我看三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅??

  在高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的`认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

  而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐

  观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

  三国演义作文二

  话说关羽义释曹操后,因为自己立下了军令状,诸葛亮大怒,要将关羽推出斩首,刘备和众将军极力求情,才免去死罪,《三国演义》新传作文。又安排军马去追赶曹操。

  却说,东吴大都督周瑜听说诸葛亮分派关羽、张飞、赵云等大将埋伏曹操败逃之要地,却没有捉住曹操,还不按军法处置关羽。大怒:“孔明(诸葛亮的字)用人不当,结果没抓住曹操,也没有按军法处置关羽,是何道理?”

  鲁肃劝道:“公瑾(周瑜的.字)不必发怒,我听说曹操还没有逃到南郡,说不定还有机会!”正说着,谋士吕范进来,说诸葛亮果然点起精兵七百,去追赶曹操。周瑜听罢,哈哈大笑起来,说:“我周瑜屡次让诸葛亮逃跑,遭他的戏弄,今天我也让他尝尝我的厉害!”

  鲁肃有点丈二和尚―摸不着头脑,便问:“公瑾有何妙计?”周瑜只是微笑着不答,小学四年级作文《《三国演义》新传作文》。立刻派大将太史慈、甘宁带三百名刀斧手,去南郡东门埋伏起来;又派凌统、周泰和蒋钦随后接应。一切布置停当,周瑜又笑了起来,鲁肃不明白,又问:“公瑾在笑孔明么?”

  周瑜说:“按时间计算,曹操此时已进入南郡,孔明追不上曹操,再攻南郡也已经晚了。曹操只守不攻,等刘备军马疲惫不堪之时,我们打他一个措手不及,活捉孔明,没有不胜的道理。”鲁肃一听,连称妙计。

  果然不出周瑜所料,孔明一心想追杀曹操,却没有防备周瑜,被打了个措手不及,连连大呼:“快退”。但已被周军杀了大半,幸被赵云所救,狼狈逃回荆州。

  收兵以后,周瑜大摆宴席,各位大将论功行赏。东吴大将吕蒙问道:“都督如何知道孔明的下场?”周瑜笑答:“原因很简单,诸葛亮小看我周瑜,欺东吴无人。这次火烧赤壁之后的南郡之战,我们名为孙刘联合,其实我们是一箭双雕!”在场的人都哈哈大笑起来。

  从此,诸葛亮再也不敢小瞧江东周郎了。

  三国演义作文三

  读了《三国演义》,我又见识了三国时代的诸葛亮等一大批足智多谋人物。

  《三国演义》通过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争、叱咤风云的英雄人物,演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。其中,忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄的较量、谋略与武力的斗争??一场场刀光剑影的生死悲欢,一幅幅风云变幻的历史画卷,留下了数不胜数、品味不尽的'美谈佳话!而“桃园结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等精彩生动的故事,更是让我爱不释手。

  《三国演义》让我领略了足智多谋的无尽魅力,也让我进一步懂得了了智慧来源于知识、知识来源于勤奋的道理。在任何时代,只有掌握了知识,才能掌握话语权,也才能掌握未来。尤其是在科技日新月异的今天,更是如此。我深知自己身上肩负的责任,从现在开始,我一定努力学习各种知识。只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之材。

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