难题的作文（精选40篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的难题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　难题的作文 篇1

　　哎我不由自主地叹了一口气：今天老师让我们写一篇关于老师的作文，可是天天在一起的老师又有什么好写的呢？写哪位老师好呢？我长吁短叹着在房间里踱来踱去，心想，这可是一个大大的难题啊。

　　过了一会儿，我终于找到了一丝灵感，便重新坐到了椅子上。我拿出稿纸，把本学期任教的老师都一一列出来了：语文老师，是一个爱美之人，她每天变换着衣服，最起码一天一套，一年三百六十五天，不重样的。她的性格时而急躁，时而温柔，让人难以捉摸；数学老师嘛，是个工作狂。他总是想尽一切方法不让我们上休闲课程。不是抢其他老师的课，就是骗我们说：某某老师今天有事，没来，叫我代课！其实就是不想我们上休闲课。他的脾气么，也是阴晴不定的；英语老师，她很爱自拍，一有空闲就摆各种姿势，总是把美颜开到最高，以此，每次拍出来的`照片当然都是最美的。还有，她是一个手机控，一旦有新手机出来，就要买新的，真是奇怪；科学老师呢，科学老师好像是最正统的，啥也不管，上课铃声一响，就管自己上课。最可怕的一点就是她那死亡凝视，你要是出了一点差错，她就盯着你看。看得你浑身不由自主地发抖；体育老师，有个嗜好就是喜欢天天换鞋。一双鞋最多穿两天就会换。上课时，如果有同学走神了，那双新鞋就会飘到你的面前。

　　这么多老师，到底写谁好呢？如果把数学老师写不好了，多嘴的语文老师肯定会告诉他，那后果会相当严重；如果直接写语文老师，写好了，当然好，写不好，等着挨训；英语老师、科学老师，体育老师，个个都不好写啊。

　　哎，这真是个难题啊！

　　难题的作文 篇2

　　大家一定吃过罐头吧，可是商家们为了罐头食品放置的时间更长久一些，将罐头死死地密封住了，这可难倒了我们广大的吃货。

　　不巧，妈妈刚买了一瓶水果罐头，被吃货的我发现了。看着我眼前高大的罐头瓶，想着罐头中美味的水果，我岂会坐视不管？我卷起袖子，赤手上阵，妄图用手拧开盖子，结果可想而知，瓶盖像一位守护水果的将军，纹丝未动。

　　是不是我的手太滑，摩擦力不够？我慢慢思索着，既然摩擦力不够，我何不增加摩擦力呢？说干就干，我用纱布盖在瓶盖上，这样我拧的时候便可以增加摩擦力了。可我还嫌这些不够，还在瓶盖的内侧杯壁与盖子的缝隙间抹上了润滑油，想借此减少盖子与瓶身的摩擦力。这下，瓶子上有纱布，内有润滑油。万事具备，只欠‘手拧’，可是不管我怎么拧，瓶盖也没有做出丝毫让步，看着这固若金汤的将军，我也只能望洋兴叹了。

　　正在这时，妈妈回来了，一见到她，我便向她诉说了罐头大量的.罪证。希望能动员妈妈能将它身首异处。妈妈笑着拿起一只盆，在盆中倒入热水，将罐头倒立放在水中，不到30秒，只听见滴答的一声，妈妈便把瓶子从水中取出，轻轻一拧，瓶子就被打开了。可是为什么瓶盖能这么轻松的打开呢？这个妈妈也说不清，我还是去问问万事通——电脑吧。

　　原来，这是在利用热胀冷缩的原理，瓶盖遇热而膨胀，因此瓶盖与瓶身的咬合变松，瓶盖就能很轻松的打开了。怎么样？这个方法很轻松，很给力，很省时吧！想吃罐头又打不开的朋友们，你们也可以试试哦。

　　难题的作文 篇3

　　一晃小学快毕业了，在这些年里，我经历大大小小的考试可以说不计其数，每一次都能得到满意的分数，多次在学校被评为“三好学生”，在家里也多次被爸爸妈妈称为“乖小孩”。然而，有这样一次考试，我发现，我并不适合他们给我的称谓。

　　这是怎样的一次考试呢？

　　我背着书包在那个周六的上午去同学家做作业的时候，心情像明媚的春光一样晴朗，路边的商店传出《爱的奉献》这首歌曲，我不由地跟着哼唱起来：只要人人都献出你的爱，这世界就会变成美好的人间……然而，快走到十字路口时，我闭住了嘴。在马路边，我看到一个穿着破烂不堪的乞丐，面前的一个小木盒子里装着一些零钱。我仔细一看，他有一条腿是断的，右手也是几个指头连在一起，看上去是一个无法独立生活的人。我摸了摸口袋，还有五元的`零钱呢。这时，妈妈的话出现在我耳边：“现在的骗子真多，特别是那些乞丐，好多都是专业行骗的……”她这样说的时候，是看了一本书上的报道后，无意中对我说起的。

　　我没有在乞丐面前停下来，而是快速走了。一路上，我的心中好像噎着一块没有吞下的馒头，为自己的冷漠内疚了好长时间。

　　中午时分，我从同学家做完作业回来，经过十字路口时，又看见了那个乞丐，这时他的身边多了一个小男孩，流着鼻涕，脸上似乎好多天没有洗。小男孩不停地哭着，不停地喊口渴。我想，有这样的乞丐骗子吗？就算是，他又能骗我什么呢？我的书包里还有一瓶饮料，我掏出来，递到了小男孩手里。乞丐神情麻木地看了我一下，点了点头。小男孩先是漠然地看着我，随即露出了洁白的牙，开心地笑了。

　　回家路上，我已经没有了第一次看到这个乞丐的内疚，心中充满一种帮助人后的快乐。在面对这道“帮与不帮”的难题时，我终究是没有被难住，而是通过自己的思考与观察，在这场无形的考试中，答出了满意的分数，你说是不是这样呢？

　　难题的作文 篇4

　　童年，如一座缤纷的七彩桥，里面有着快乐，有着幸福，有着悲伤。这些心情都是由学习控制的。因为学习，我的童年生活变得更加丰富，因为学习，我才懂得了许多道理。

　　童年，我经历了许多事情，但有一件事情，我记忆犹新。

　　“叮铃铃，叮铃铃。”轻快的铃声已经响起，老师还在布置作业，突然，有一项作业吸引了我的眼球，“怎样一笔画成一点一圆，点在圆内。”这个挺有意思的。

　　终于放学了，回家途中，我一边走一边揣摩。握在手心上画画弄弄，可就是解不出来，怎么回事呀？不知不觉中，已经到家了。我飞奔到书房，找来几张纸，开始钻研。

　　“恩，不行，这样不行的！”我嘀咕道，“换个角度试试看。”要画一点一圆可真难！半天过去了，还没结果。对了，可以上网查呀，我赶紧开启电脑，迫不及待地想得到答案，可是结果却是令人失望的。

　　我生气极了，破口大骂：“什么破题目呀，这么难解！”“怎么了？”妈妈闻声进来，看见我气红的脸蛋，笑着说：“看看你，气得都成什么样儿了！”

　　突然，我的脑子里蹦出一个想法：让妈妈来试着解决，也许她会！于是，我拽住妈妈的衣角，就像抓住救命稻草一样。我把她拉到书桌前，用哀求的口气说：“妈妈，求你帮我解决一到问题！”

　　“好吧，我试试。”听到妈妈的'回答，我高兴得一蹦三尺高。

　　妈妈一开始在稿纸上涂涂画画，时间正一分一秒得溜走，我焦急地等待着，妈妈的额头上已经布满了小汗珠。一小时过去了，可妈妈还没解出来。

　　“对不起，我做不出来，你再找找别的办法吧！”妈妈的回答是我失望透顶。

　　我懊恼极了。我随便折了一个角，画一个点，再画一个圈，等一下，我刚才好像一笔画成了，我赶紧重试，折一个角，画一个点，再画一个圈一笔画成！我竟然成功了！

　　做什么事情，如果用这个方法行不通，我们可以换一个角度思考。不要想得太窄，要多种角度，多方面去想。事情才会解决。

　　难题的作文 篇5

　　生活就像航海，有时一帆风顺，有时却遇到挫折。不过，我总能解决这些小难题。这不，前一阵，我又解决了一个小难题。

　　这天，我来到好朋友霏霏家玩。我们一起坐在沙发上看电视。我想看电视剧《潜伏》，可她想看动画片《喜羊羊和灰太郎》。我们互不相让，最后，我生气地说：“真是的，没想到你这么小气，早知道你这么小气，我就不来了！”霏霏撅着嘴，一扭身，走了。

　　我们各玩各的。我心想：这次是她不对，她会向我道歉的。可时间一分一秒地过去了，方法还没来，我有点着急了。

　　我去问妈妈怎么办，妈妈抚摸着我的头说：“你应该跟霏霏和好。”我苦思冥想，决定去给霏霏道歉。

　　我来到她跟前，对她说：“对不起，刚才是我不对，我们一起玩吧！”可她好像没听见，一动也不动。我又说了一遍，可她还是不理我。我没办法，只好再去想别的好办法。

　　我眉头一皱，计上心来，准备送她一样礼物。我把霏霏一直想要的“赛跑飞速毛毛虫”送给她。可当我把玩具给她，她却扔了回来。看来霏霏真的生气了，连我给她的礼物也不要了。

　　我左思右想，绞尽脑汁也想不出别的'办法了。我只好让霏霏的妈妈来平息这场激烈的“战争”了。我迈开沉重的步子，脸上有种“壮士一去不复还”的表情。我对阿姨说：“阿姨，您能帮忙劝劝霏霏吗？我们刚才吵架了。”阿姨爽快地答应说：“没问题。”

　　经过一番劝解，霏霏终于和我和好了。我还记得，那天晚上我们玩到深夜，谁也不愿意离开，我非常开心。因为我在成人的帮助下，解决了我的小难题。

　　通过这件小事，我知道了以后如果遇到自己解决不了的难题，可以求助大人们。小朋友也可以试一试！这样，就能快速地解决难题了！

　　难题的作文 篇6

　　“唉，这样解不行，又失败了!”

　　我气恼地捶着课桌，拳头如流星般砸向课桌，发出“砰砰砰”的声音。望着课桌上考试卷的最后一题，我这么也写不出来。我丝毫感觉不到拳头上的痛楚，只觉得写不出那道题是我的耻辱。

　　我盯着那道题，目不转睛的盯着，时间就这样一秒一秒的过去。终于，我放弃了，不再去思考那道题了。此时是课间，望着周围不亚于“世界大战”的混乱场面，我叹了一口气，逃也似的离开了教室。

　　我独自站在走廊上发呆，心里始终想着那道题。

　　“喂!”我被好友的声音惊醒，望着他一脸坏笑的表情，没好气的说：“没看见我正在思考问题么?真是快被你吓死了!”边说边走开了。谁知他固执地挡在我面前：“我知道错了，我发誓不再吓你了，你能告诉我你在想什么问题吗?”他不思悔改地装出一副可怜样，不知道的人还以为我要打他呢!

　　我经不知他的苦苦要求，把题目告诉了他。他沉思了一会儿，说：“或许我真的不知道，但是你是否还记得老师讲过一个关于成功的故事?”“故事是这样的。”他继续说道：“有两个人为了寻找成功，来到他的家门口。第一个人敲了敲门，出来的是成功的'母亲—―失败，那个人伤心的离开了。第二的人敲了敲门，来的同样是成功的母亲，但他并不灰心，他继续敲着门。终于，他迎来了成功!或许你也再坚持一下，那道题就会解开。”他说完就走了，我若有所思的站在那。

　　我走进教室，看着即将结束的“世界大战”，知道快要上课了。我走回自己的座位，继续思考那道题。“啊，我终于战胜了那道题!我沉思了一会儿，突然大呼起来，随手抄起一支笔，飞快地写出答案。

　　伴随着上课铃的声音响起，我也长长呼出一口气。我望着那道题，在旁边写着“坚持一下，或许就会成功!”

　　难题的作文 篇7

　　在一个晴朗的星期天，我正在写数学作业。突然，我被一道奥数题难住了。题目是这样的：一本陈年老账上记着72个桶，共□67.9□元，单价□.□□元。因字迹不清，所以有些看不清了，请解答出总价是多少单价是多少？

　　面对这种题目，我束手无策。因为奥数是我最大的弱点。我苦思了很久后还是没有想出来，我决定去问妈妈。妈妈看了这道题后，想了想。又翻了一本奥数书打开了一个章节，对我说：“这道题是属于这个专题的，你自己去自学下，你会懂的。”我听了妈妈的话，感觉妈妈不帮我，我懒得思考，就苦求妈妈帮助我，妈妈对我很生气，对我说：“这道题很简单，自己想去。”

　　妈妈不帮我，看来只好自己去想了。我开始翻看这个专题的例题了。“咦？这道题的.例题与这道我做的题一样的呀。只不过数字换了一些而已，思考方向完全相同。哈哈，我飞快地在□67.9□中最后的□中填了个2。填好了百分位，这就好填了，因为72=8×9，所以必定是8和9的倍数了。呵呵，那么百位上就填3。因为2的倍数就是8的倍数，3的倍数就是9的倍数。耶！我做出来了。不过还要算单价。用367.92÷72等于单价，单价就是5.11元。

　　我把答案反复算了好几遍，确定正确了我才跟妈妈说，与妈妈讲了思路，妈妈夸奖了我。

　　经过了这道题之后，我知道了什么事都不能过于依赖父母，有些事情其实自己完全有能力解决的。实在不会的可以查找一些工具书，寻求方法。这样，以后碰到相同的题目就会了。

　　难题的作文 篇8

　　人生中我们总会遇到一个个难题，有毅力与懒惰的较量，有正义与屈服的抉择，甚至有关乎生与死……当你面对这一个个难题，请静下心来，听听心底发出的声音。

　　站在历史的彼岸，我看到了一个踽踽独行的背影，一颗上下求索的忠心，徘徊在汨罗江畔。一道难题摆在屈原面前：是隐忍苟活，还是舍生取义？他迷茫地行走，吟唱“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒。”渔翁劝他：“何不随其流而逐其波？”是啊，在这个黑暗时代，明哲保身似乎是最好的'方法，可是寻找光明的眼睛怎能沉沦到黑暗中？这时，他听到了心底的声音：与其在痛苦中苟活，不如以我之死，促进世人的觉醒，擦亮正义的光芒。纵身一跃，他像一颗流星划破历史的天空，为这个亘古的难题作出了不朽的回答。

　　历史飞速运转，我看到了一个孱弱的身影。父亲的嘱托尚在耳畔，而血腥的屠刀已至眼前。残忍的帝王告诉他：要生，就得接受宫刑。是率性一死，结束余生；还是隐忍苟活，完成事业？有时候，生比死更难！这道难题折磨得司马迁不眠不休，形容枯槁，只为找到一个正确答案。而人生，又哪里存在“标准答案”？这时，他听到了心底的呐喊：历史需要正义，后人需要真相。他以海的大度包容内心之苦、是人之讽，他用山的刚毅书写正直。面对难题，史马迁的解答撼动历史，照耀尘寰！

　　倾听心底的声音，班固投笔从戎，李白弃官云游，文天祥留取丹心，他们在难题中提升生命的高度，在历史上留下浓墨重彩。

　　忽视心底的声音，秦桧诬陷忠良，洪承畴丧失气节……他们心底的善良在呜咽，他们也在这一个个难题中屈服于私欲与邪恶，沉沦于黑暗。他们在历史上留下的只是万古骂名。

　　生命是又一次，而难题不止一个，有人在难题中飞跃，有人在难题中沉沦。只有解答出这一个个难题，我们才能拥有辉煌的人生。

　　难题的作文 篇9

　　世间的难题各式多样，人们所认为的难题却不同。有人说：难题莫过于世界的未解之谜了。有人说：世间并无难题。我却要说：母女间的关系才是难题。

　　小时候，我总是依偎在母亲怀里，诉说着一天的所见所闻，总是肆无忌惮地在母亲旁打闹、嬉戏。那时的母女，是融洽的，是和谐的，不带一点儿破坏的关系。

　　读小学了，不知不觉间竟与母亲产生看分歧，我也不再依偎着母亲，不再肆无忌惮，倒是安静了许多，打闹的也不再是母亲与我，而是我与同学。我也不再缠着母亲，让她给我讲故事的时光仿佛已成了回忆。那时的母女，是稍生分的，是不再依赖的，稍有破坏但能修补的关系。

　　临近小考了，小时候那柔声细气的话语已成了严厉的吼声，那曾经的讲故事的闲暇时光，也早已交给学习的忠实伙伴——补习班。我与母亲也不再有过多的交谈，常常是母亲说母亲的，我做我的。话语中也含有了火药味。那时的母女，是有分歧的，是沉默的，有了破坏并且能修补一点的'关系。

　　我上中学了，中学是紧张的，少有空闲的时间也全都被征用，学习的忠实伙伴夺走了我的时间，我与母亲间的话语也仅仅停留在学习上了，再也没有了小时候的嬉戏，仿佛那段时光已成过往，灰飞烟灭了。那曾经开怀大笑的我，也不再开怀大笑，脸上只挂上了苦脸笑。话语间早已含上了药火，只等母亲一触即发。这时的母女，是充满火药的，是苦恼的，满是窟窿的关系。

　　小时候的美好时光早已过去，如今这满是窟窿的关系已是不堪入目，我们仍尽力弥补着，但却找不着方法，只能让它无限破坏下去，这个找不到方法的问题，已成为了我与母亲间的难题，只是不知道，何时才能解决这个难题呢？

　　我想：这样的难题中应该也包含着母女之间深深的爱，也许正是随着年龄的增长，学习压力的增加，母女之间表达爱的方式发生了变化吧！虽然现在我还没有找到合适的方式，但我一定会努力的！

　　难题的作文 篇10

　　我搬到蛟翔巷以来,一个大难题特别突出,那就是我家门口这个变压器老是出问题。这个变压器是一个老东西了,它大概已经在这里站了10来年了，表面因为风吹雨打布满了厚厚的铁锈。

　　这不,上周这个变压器又出了一次问题。这天,我们一家人正在看电视，只听见“啪、啪、啪”几声,我们都没有注意。过了一会儿,我去厕所,一开灯边发现不对劲：灯比平时暗了许多。我赶紧告诉爸爸。爸爸听了,又去看开了一下我房间的日光灯,日光灯不亮,却一直闪个不停。爸爸说：“电压不够了。”她去告诉妈妈,妈妈说:“我刚才好像看见窗外有闪光。”爸爸说:“一定是变压器又坏了。”我们便关了电视,我也只好去学习了。后来有些人家没有电了,便叫来了电业局的人来修，差点我第二天就没有电脑玩了。第二天，邻居们聚在一起,一个个心惊胆战。有的说:“吓死我了,我还以为被雷劈了呢。”有的说:“还好，没有爆炸，不然就麻烦了……”

　　去年暑假,变压器附近的`电线烧起来了，自然也就停电了,邻居们自己拿来了灭火器来灭火。电业局的人又来修。邻居们又聚在一起.有的说:“太危险了,还好没有烧到人。”有的说:“还好火不大,我们自己还可以灭……”

　　可好景不长,过几天它又坏了。这次因为用电负荷太大,整个变压器都烧起来了，实在灭不了火，只好请来了消防队来灭火。电业局的人把整个变压器都换掉了。居民们都十分愤怒，“这个变压器是怎么会事啊,三天两头出问题,是不是劣质产品啊!”“对啊,要是引起了大火灾可怎么办啊？！”

　　我真希望电业局的人赶快来帮我们彻底搞定这个难题，好让我们安心地住在这里。

　　难题的作文 篇11

　　“马良先生，再多画一点树木吧！”马良住的小屋前又传来了一阵阵哀求声。一只小松鼠又找到了他。被小松鼠这么一说，马良的身旁站满了许许多多的的小动物。都七嘴八舌地向马良诉起苦来。

　　“是呀，马良先生，再画一点儿吧，人类砍伐树木的速度是那么快，您画的.树一下子就没了，我们……”一只狐狸也小声的哭泣起来。马良听它们这么一说，也陷入了沉思。

　　几天前这些小动物就来找过他。马良信心满满的接下了任务，可谁知道没过多久，树木就全部被砍光了。马良望着那些一个个的树桩，望着那片灰暗的天空，马良何尝不想助这些小动物一臂之力呢？但是……

　　“马良先生，求求你，多画一点树木吧，你看，这让我们如何生存啊！”狮子眼里也暗淡无光，原本鲜亮的皮毛经这么一“折磨”，也变得像枯了的草叶似的，整个森林也没有了原本的生机。

　　只见原本的“森林”现在已是黄沙漫天，刮一阵大风，就会吹起一层沙土。而地上，只有数不胜数的树桩立在那儿。

　　马良呆立在空地上，皱起了眉。一大群小动物围在马良身边，替他想办法。“对了，马良先生，你可以画一扇铁门，把人们关在外面呀！”“不行！”小动物们一起反对，“人们肯定一下子就会把门打开，来砍树的！再说了，我们不就也被关在里面了吗？”小松鼠叫着。“要不贴一张‘别再砍树’的标语？”狐狸提议。小动物们又摇了摇头，人们只会看见也当作没看见，根本不可能执行的呀！

　　大家又陷入了沉思。

　　最后，马良决定画一座很高很陡的山，在山上画上许许多多的树木，将小动物们一一移居到山上。

　　看着小动物们一一上山的情景，马良心中却满是无奈和愁绪。他不知道人们什么时候又会邓上这座高山，将山上的树木洗劫一空。但是，他希望动物的家园能永远持续下去，也希望山脚下也能有一片动物们的家园。

　　难题的作文 篇12

　　漫漫人生长路，有成功亦有失败，有快乐亦有悲伤。就如我们会遇到“小菜一碟”的简单题目，亦会遇到束手无策的难题，正是有了这些，才让我们原本平铺直叙的生活有了别样的色彩。最近遇到的一个难题，就已经让我纠结好几天了：

　　自从上了初中，课业是越来越难，作业越来越多，同学们之间的竞争也越来越激烈。这时候，我的'成绩也是忽上忽下，用我妈的一句话说“就像开飞机”，所以不得不充分利用课余时间来复习、巩固。于是便有了这样一道难题——我还要不要继续学二胡？二胡对别人来说只是一件民族乐器，但是对我来说，却是相伴六年之久的“好伙伴”，怎能“说散就散”？

　　从碰到这道难题开始，我就对自己说：一定要用不让自己后悔的办法来解决它。于是，才有了现在的犹豫不决。

　　继续沉思着，思绪飘回往昔的片段。那是一个个炎热的午后，我背着二胡穿行在热闹的广场，人们都在凉快的地方聊天玩乐，好不快活，我却只能在炙热的道路上哀叹：今天怎么又学二胡！一个个充满欢乐与期待的周末，我脑子里闪着犹豫却狠下心来对楼下的伙伴说：“不去玩了，我还要练二胡呢！”还有一次次考级的煎熬，每次面对不苟言笑的考官，手心直冒冷汗，腿止不住的打哆嗦。但是当我捧着红彤彤的“胜利果实”——证书时，内心又是多么快乐和自豪。还有那几次的表演节目，当一曲奏完，等着你的是掌声、赞许声的时候，是怎样扬起明媚的微笑？

　　看着书桌上的那一小盆多肉植物，小小的，矮矮的，摸起来也是薄薄的叶片，并没有“多肉”，但它却绿绿的，一直努力生长着。这一刹那，我拿定了主意，一定要坚持学下去。因为我不想让这么多年的努力付之东流，而且我也已经离不开它了。

　　难题总有许多种解答方式，要选择那个不会让自己后悔的答案。“学不学二胡”这道难题，我解答得相当完美。

　　难题的作文 篇13

　　每个人都有一个完整的人生，然而人生的终点在何时，我们不知道，有一些人正值青春年华，却人生已经终结，他们是为我们负重前行的军人。

　　我是一名初三学生，还有不到一个月的时间就会面临我的人生中第一次大考——中考。老师为了让我们关注实时政治热点，每天7：30准时打开多媒体，让我们在教室看新闻联播，我们已经看了好几天的新闻，但有一则新闻让我记忆深刻。

　　新闻里，一片宽阔的场地，有一排穿着军绿色军装的军人，那挺拔的`身姿，笔直的身体，潇洒的军姿，威风凛凛，他们眼神里透着坚毅勇敢的目光，他们似乎在等待着什么。他们的不远处的对面站着一排身穿便装的中年妇女和中年男子，他们每一人手里都抱着一个紫红色的大长方体盒子，每个盒子上都盖着一面五星红旗，大风刮着，五星红旗飞扬着，但始终没有离开盒子。音乐响起，一排军人潇洒的走向中年妇女和男子们，抬起腿，铿锵有力地踏着地面，迈着一致有力的步伐，立正，然后庄严地接过紫红色盒子，五星红旗在上面飘着，但没有离开盒子。军人们把盒子放在了指定地点，一路上，他们紧紧地抱着盒子，盒子应该是不重的，但又是那样沉重。原来，盖着五星红旗的紫红色盒子里装着的都是牺牲了生命的战士的骨灰，而那些中年妇女和中年男子则是牺牲战士的父母，他们强忍泪水，却还是忍不住哭了，一滴一滴的泪水掉落，白发人送黑发人。五星红旗迎风飘扬，这是在举行悼念遗士的仪式，他们为了保护国家和人民英勇壮烈牺牲，是他们在用生命保护我们，是他们在为我们负重前行，这是一场庄重的仪式。

　　这是一场庄重的仪式，这是一场证明他们还活着的仪式，是一场证明他们的灵魂和精神永垂不朽的仪式，正如“有些人活着，但他已经死了；有些人死了，但他还活着。”他们的责任是保护国家和人民，他们在用生命完成任务，他们是我们的榜样，我们也要向他们学习，完成我们学业和工作上的任务，担负起我们的责任，我们一直坚信他们还活着，他们的灵魂和精神永垂不朽。

　　难题的作文 篇14

　　生活中，难题无处不在。面对难题，强者逆流之上，勇敢面对;弱者畏首畏尾，止步不前。也许是一件十分棘手的事情，也许是一道难解的奥数题，都很有可能挡住我们的去路。要我说：不怕!只要有希望，必能战胜!

　　面对难题，要勇敢果断。拿破仑说：“我能战胜敌人是因为我做事果断，绝不犹豫。”很多机会转瞬即逝，在我们犹豫不决，瞻前顾后之时，殊不知机会以悄悄溜走。李强，国内著名演讲师说：“最关键的不是别的，而是立即行动，在最短的时间内，采取最大量的行动!”当然，果断的前提是要经过思考，不能因果断而草率，更不能放弃思考。

　　面对难题，要坚持不懈。丘吉尔一生中最后一次演讲，也是最精彩的演讲是这样说的`：“永不言败，永不放弃，只要坚持，定能成功!”坚持，看似简单，似乎又成效不大，其实不然。苏格拉底在给学生们讲课时布置了一项作业：教给他们一个简单的甩手动作，告诉他们要每天坚持。一个星期后，他问学生们：“有谁坚持了我布置的作业?”几乎学生们都举起了手。一个月之后再问，只有一小部分人举手。又过了一年，他再问这个问题，只有一个学生举起了手。而这名学生，就是后来大名鼎鼎的柏拉图。坚持，有无限的力量。柔弱的水珠日复一日地坚持，终能刺穿坚硬的磐石。

　　面对难题，更重要的是乐观坚持地面对。一首小诗说道：“一星陨落，暗淡不了星光灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天;一水消逝，干涸不了整个海洋。”面对难题，请坚定信念，坚强乐观地面对，默默的坚持不懈的抗争。正如林徽因所说的一句话：“我们要在安静中，不慌不忙的坚强。”

　　面对难题，请坚定地面对，在安静中不慌不忙的坚强。

　　难题的作文 篇15

　　“啪!”一拉罐子开了，“呯!”一拉门开了，“吱呀——”一拉橱门开了……

　　拉，拉开，在人们潜意识中，似乎“天生一对”。但是，在拉开已经解决不了问题时，出现了它——推开。

　　万里无云的晴空下，一丝风也没有，柳条垂垂的，上方的绿叶却是应着日光挺直了胸膛，尽情地吸取夏日的恩赐。今天的太阳出奇的大，他融化了这片天地的一切寒意与凉意，却令人闷得荒。我与父亲将身躯浸泡在凉爽的水中，只冒出大半个脑袋。

　　又是一阵清凉后，我才与父亲恋恋不舍的回到燥热的更衣室中，立马想着开启柜子，更换衣物，却发现柜子上方的把手被人撬了下来。这下子好了，柜子开启了，却没办法拉开，令得所有人焦头烂额，却毫无办法，只好一味等待着。

　　一小股凉风袭来，一寸一寸渗入我露出的肌肤上，传来阵阵凉意，让我不禁打了一个机灵，如何才能打开柜门，望着柜门上的两个细口冥思苦想，绞尽脑汁。

　　用细绳穿过小孔?不行，寻不到足够细的钩子……一个个想法浮起又落下，一个个办法从脑中被否绝……

　　难道就没有办法了吗?

　　我重重的叹息，将手拍在了柜门。咦，柜门一阵震动，一种由内而外的力反弹而出!对了既然我可以由外自内的将其拉开，那又为何不可由内而外的将它“推”开呢?我为这个大胆的想法震惊了，这就是创新呀!接着，我联系了刚才的.行为，既然拍下的时候力量会反弹，那我拍下后立刻松开手，轻轻的柜门就会被这种力“推”出来!我立马一试，有效!柜门打开了一条缝，我再顺势一拨——开了!

　　回到家后，我马上“百度”搜索，原来这也是一种力，当推力遇到阻挡后反弹回来的力，也就是反弹力。这种力，对于开罐头食物有极大的效果。

　　有人会问，什是创新?这就是创新!遇见了困难，勇于推测，勇于想像，大胆实验，最后配上科学依据，这就是创新!

　　难题的作文 篇16

　　从小学到初中，我经历了许多困难，每个困难，都让我明白一些道理，也影响了我以后的人生。

　　在我上三年级的时候，曾经做过一次“国旗下讲话”，那是我的第一次演讲，我永远也忘不了。

　　演讲前几天，老师把稿子发给了我，让我好好准备，在演讲那天好好发挥。我既紧张又兴奋，这是我的第一次演讲，我在心里嘀咕：“我能发挥好吗？面对台下那么多的人，我能做到沉着冷静吗？还有这篇文章，那么长，我又该如何记忆下来呢…。”

　　于是，每到下课，我就拿出稿子，像念经一样，一字一词的背。时间一点一点的过去，升旗仪式还有两天就到了，我虽是背了下来，可就怕一上讲台，我就紧张的忘词。

　　星期五的晚上，我在教室里演习了一遍。面对全班那么多双眼睛，我有点手足无措了，头上直冒冷汗，心怦怦直跳。这时老师鼓励我说：“不要紧张，自己以前怎么背的，现在就怎么背，全当下面的人是大白菜，相信自己，你能行。”有了老师的鼓励，我顿时有了信心，顺利的完成了那次的`排练。

　　两天过后，令我紧张又激动的一天终于来了，没上场之前，我忐忑不安，满脑子都是稿子台词。又过了一会儿，终于，轮到我上场了，我怀着紧张的心情走上台，面对台下那么多人，我的心里像装着一只兔子一样砰砰直跳，这时，老师用期待的目光看着我，我耳边仿佛又响起了老师激励的话语。这些话语又一次鼓舞了我，我心中默念：我能行，我能行，接着我开始有感情的背诵，最后，我顺利完成了演讲，那一刻，台下响起了震耳欲聋的掌声，老师向我竖起了大拇指。我成功了，我克服了困难。

　　通过这件事，我明白了，只要是自己诚心想做好的事，不管这件事情有多困难，经过自己不断地努力就一定会成功。

　　难题的作文 篇17

　　每一个人的生活中，都曾碰到过令人头疼的“难题”，我当然也曾碰到过它，我的`“难题”是——学骑自行车。

　　我喜欢到奶奶家玩，为了来去方便，我决定学自行车，爸爸很赞同。

　　我兴奋地坐上了自行车，手紧握车把。爸爸说：“没事，你只管骑，但手要握好车把，我会在后面扶你，遇到人要及时刹车。”我点了点头，按爸爸的指导开始骑。几圈下来，爸爸累得气喘吁吁，上气不接下气，便让我试着自己把握平衡。

　　我很担心，我怕摔倒。可我不想就这样放弃。我决定坚持下去。我的脚刚放上车蹬，车一歪，它只得赶紧落地。没想到掌握平衡也这样难。我不甘心，又试了许多次，终于能在原地保持平衡。可我刚骑，脚又落地了，幸好我反应快，用脚支地，不然我就摔倒在地了。我心里庆幸自己的机敏。很快，我又进入了状态。可我又试了一次，脚还是落地了，我想放弃。爸爸对我说：“千万不要气馁，失败乃成功之母，只要坚持不懈，最终总会成功。加油！我相信你不会轻言放弃！”听了爸爸这一番语重心长的话，我信心大增，爸爸说得对，我不能放弃，一定能坚持下去！

　　我又试了许多次，基本上能骑一两米远，再试了无数次，我能骑直路了。当然，我心中曾无数地打起“退堂鼓”，但是只要我想起爸爸对我说过的语重心长的教导，就决定坚持下去，直到学会。最终，我学会了自行车，虽然不会拐弯，上下坡。成就感与喜悦填满了我的心，爸爸也向我竖起了赞赏的大拇指。

　　这个“难题”令我明白了一个终生受益的启示——失败乃成功之母，凡事只要坚持不懈，那么，就必定会成功。

　　难题的作文 篇18

　　道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西。

　　记得有一次，我坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日，我刚找到一个位子坐下来，就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来，这时车上已经没有空位了，老奶奶的脸上露出一丝难色，我心理想：我该不该给老人让座呢？如果让了，别人会不会说我出风头？不让座，万一老奶奶站不稳，摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样：小天使说：“快给老人让座吧，做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办？再说了，坐这儿多舒服呀。”小天使说：“快给老人让座吧，老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗？”“不让!”“让!”“不让!”“让!”这时，我突然想起了一件事情：那是我上一年级的时候，我在校园里拾到了5元钱，我便交给了老师，老师夸我是个拾金不昧的孩子，虽然只是5元钱，但是，它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿，我便鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧老奶奶感激的对我说：“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。我决定以后做一个有道德的人。

　　道德汇成的'一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于我们，所以我们一定要做一个有道德的人，有道德的中国人。

　　难题的作文 篇19

　　俗话说得好，“一吨谎言不如一两真诚”。在我的记忆里，我撒过谎，但是我认错了。

　　那天，我考了79分，我一边走在回家的路上，一边想该怎样跟妈妈解释，想着要是让妈妈知道这个分数，还不得被骂个狗血淋头。撒谎，只好这么办了。 一踏进家门，我只是默不作声，做贼心虚地低着头，恨不得挖个地缝钻进去。这时，飘来妈妈急切的问候：“回来啦！考试怎么样？”我支支吾吾地回答：“还不错，97分。”“哟！这么高，下次努力，争取保持这个水平。”听着听着，有点无地自容的感觉：明明我只考了……算了，先进房间再说。循着走廊，走进门去，外面传来妈妈翻来覆去的炒菜声，让我的心更加得忐忑不安。

　　晚饭过后，妈妈出去洗碗，我拿出那本家校联系本——那本沉甸甸的'家校联系本，打开一看，原来试卷迟早是要签名。可是也可以自己签上去，蒙混过关啊！但万一发现了怎么办？于是，我在诚实与撒谎之间艰难地抉择着，撒谎，说实话？到底该何去何从。这时，一个声音从心底响起：“如果你失去了诚实，是无法开心起来的。“我恍然大悟，人如果失去了诚实，只能编制更多的谎言来圆最初的谎。

　　于是，我颤颤巍巍地迈出双脚，当走到厨房时，我大喊了一声：“妈妈，其实我得的是79分，并不是97分，对不起！”那一刻，时间仿佛凝固了。 过了一会儿，一切恢复后，妈妈走过来轻抚着我，原谅了我。

　　“物以稀为贵，人以实为真，”我曾面临人生中最大的难题，这是人生当中必不可少的，可我选择了正确的道路。

　　难题的作文 篇20

　　嗨！大家好，我叫难题，专门给人们制造一些阻碍和失利，让他们生活不那么一帆风顺。虽然有些人害怕我，但是在他们的成长中，我必不可少。“哼！吹牛！光说可不行啊！”“什么？竟然有人怀疑我的作用？”“好，让你们开开眼界！”

　　瞧，迎面来了一位大姐姐，于是，我走上前，彬彬有礼地问道：“大姐姐，我叫难题，你说我有用吗？”“当然了，你的作用真不小。这几天，我连续几次考试失利，我遇上了你。但是，我不断地告诉自己，即使屡战屡败，也要屡败屡战。我顶住了来自老师和父母的压力，开始无畏地面对自己。其实，在这过程中，我已接受了你的礼物——勇气，我懂得了遇到难题不退缩。这可是我成长中的武器呀！”

　　“怎么样，连大姐姐都这么夸我。”“不行，她一个说了不算。”“好。我们再去问问别人。”

　　我们坐着船，来到了鲁宾逊呆的荒岛上。只见鲁宾逊正在跟他的好朋友星期五有说有笑，我见了，连忙走上去，“您好，我叫难题，你说我有用吗？”“那当然啊，因为有了你，我才能依靠勇气来面对，是乐观和信心帮助我在这荒岛上活了下来，知道吗？难题？是你让我知道了成功的彼岸其实离你不远，遇上你是我人生的一笔财富。”

　　哎呀，我真是越听心里越是美滋滋的，看你们还有什么说的。“这下我们信你了，难题。”“嗯，这还差不多。”

　　其实，这次“旅行”不仅证明了我的`重要性，大家也懂得了——遇到难题不退缩，知难而进，迎难而上，成功的大门就会为你打开。

　　这就是我送给成长中人们的礼物。

　　难题的作文 篇21

　　遇到难题，你会怎样做？是奋勇向前，还是一点点的后退？

　　我曾听说过这样一个故事，美国有一家生产牙膏的公司，产品深受消费者喜爱，每年营业额蒸蒸日上。但业绩进入第十一年、第十二年、及第十三年时，则停滞下来，每个月维持着同一个数字。董事部对这三年的业绩表示十分不满，便召开全公司经理级高层会议，商讨对策。会议中，有名经理拿出一张纸，纸上只写了一句话：将现有的牙膏口扩大一毫米。总裁马上下令更换新的包装。这个决定，使该公司第十四年的营业额增加了百分之三十二。

　　这个难题得花多大的代价啊！但是一个小小的改变，却有了意想不到的效果。当我们面对新知识、新事物或新创意时，千万别将脑袋密封，置之脑后，应将脑袋打开一毫米，接受新知识、新事物。也许一个新的创见，能让我们从中获得不少启示，从而改进业绩，改善生活。这样，难题也就迎刃而解了。

　　我觉得，其实难题并没什么可怕，只要多动点脑筋，多一点自信，多一点奋勇向前的胆量，你的难题就会解决。

　　我和妈妈出去晨练的时候，捉了一只蝴蝶，它渴望野外，每天趴在窗前。我每天都喂它点糖水，使它精力充沛。它似乎接近人类，吸收了一点人的.智慧，终于有一天，它不见了。我们以为它在哪个角落悄无声息的死了。没想到，在我妈妈开窗浇花的时候，它猛然飞了出去，它生存的难题就这样解决了。

　　一只蝴蝶在遇到困难的时候，它都会开动脑筋，想出解决的办法。这件事情给了我启示：在我们遇到难题时，不要灰心，不要退缩，知难而上，相信你一定会成功的！

　　难题的作文 篇22

　　每天发生在我们身边的事，并不都是愉快的。有的也让人悔恨，催人警醒。

　　前不久的一个星期六上午，好友曾沐晖来找我一起学习，我便和她一同写作业。

　　“快点，快点，修正带借我用一下。”“你干什么呢？都用了三次，你浪费呀！”我侧过头去看了一眼她的本子，有一张作业纸已经盖上了“白被子”。她不好意思地一笑，皱着眉头说：“怎么想不出来呢？对了，这道题你做出来了吗？”“嗯，当然，我是谁？我可比你行哦！”我无不骄傲地回答。她说：“那好，把本子给我看看吧！”在我刚要给她本子的一刹那，我转念一想：不行，这是我好不容易才想出来的，轻易告诉她，我不就亏了？于是，我马上捂住作业本，随即遮掩：“其实，我还没做呢！我也不会。”她看了我一眼，顿了一下，说：“那好，我接着想吧！”便又埋下了头……

　　“想出来了，想出来了！”第二天上午，她兴高采烈地、气喘吁吁跑到我家。我刚一开门，她就兴奋地说：“我想出来了，我真的想出来了！”我拉她进屋，忙问：“什么东西想出来了？”她摇着我说：“昨天那道题呀！”我漫不经心地说了一句：“切，我早就想出来了……”顿时，我感到事情不妙——不小心说漏了嘴。我低下了头，一边不停地默默埋怨自己，一边为自己当初的行为而羞愧。当我抬起头时，她却没有责备我的`意思，而是笑着说：“原来你想出来了，那太好了。我还以为你没想出来，我给你讲一讲呢！”我摇了摇头，说：“不用了，谢谢你。”“那么我们一起去玩吧！”她说着拉上我蹦蹦跳跳出了门。

　　现在，虽然这朵充满悔恨的乌云已经渐渐散开，但它却深深触动了我的心灵：任何时候不要太自私，要做一名阳光女孩！

　　难题的作文 篇23

　　“耶，我做出来了！”在自习课上，我高兴得手舞足蹈起来，引来同学们诧异的目光，我今天怎么如此兴奋呢？听我慢慢道来。

　　今天的自习课，我和同学们正在做刚下发的数学卷子，“这几道题有点意思，”不过在我的“指挥部”和草稿纸、笔的助力一下，这些题目很快就被攻破了。

　　正当我心中唱着欢歌消灭敌军时，却遇到了拦路虎。“这道题怎么列这么多方程也解不出来呢？”我嘀咕着，直到我算烦了，万里长征才走了第一步。这个时候我抬起头来望了望同学们，发现大多数同学因为难而放弃去做数学了。“数学可是我的最爱，不行，我必须算出来！”我笃定地想着。

　　此时大脑与数学难题的激战到了白热化的程度，大脑似乎永不疲倦指挥着笔在草稿纸上疯狂的进攻，然而，这道数学题也不是吃素的。它不停地抛出一个个难点，反击指挥部，时间飞逝，但我似乎感觉不到。我所听到的只有笔尖和纸摩擦的沙沙声；看到的只有草稿纸上的`一大堆数字与公式；想到的只有怎样攻破这道题以及无数次失败所带来的困扰与烦躁。

　　此时，我已经痛苦到极点，“分数，分数又是分数，啥时候才能到头啊”，我用手疯狂的抓着头发，感觉天旋地转，然而就在这时，我算出了正确答案，我欢喜的庆祝着，以至于忘了这还是自习，我躺倒在座位上长舒了一口气，再看看自己的手，已经由原来的黑黄色变为鲜红，又酸又疼，无法伸展。然而，这些痛苦都远远比不上战胜这个困难带来的光辉和荣耀。

　　面对困难、攻坚困难固然很累，但只要有一颗恒心，才能让困难低头，使自己变得更强。

　　难题的作文 篇24

　　困难是什么?困难是一种痛苦的滋味，它可以逼着你放弃，你几乎不可能战胜它。可是，在那次800米预决赛上，我--战胜了困难。那是星期四的早晨，正开运动会，800米预决赛就要开始了，800米，几乎是一个可以让我窒息的数字。我和我们班另外两位同学去检录处签到了，我们虽然互相开着玩笑，但内心却异常紧张，冷汗不停地从我身体里沁出来。可是，这又有什么用呢?还是硬着头皮跑吧!要跑了，我站在冰冷的跑道上，望着让我发抖的`路程，我--愣住了。裁判员让我们做好准备，我们摆着起跑的姿势，随着“嘭”的一声枪响，我迈开大步跑着一圈又一圈。

　　我感觉越来越累，呼呼地喘着粗气，，速度也越来越慢。终于，我盼到了冲刺枪。可这时，我腿软得像不是自己的不停使唤了，看见我们班一位同学跑不下去退出了，我也想退出。

　　可是，看见喊加油喊得面红耳赤的同学们，我又怎么忍心呢?啊!太好了!还有50米就到终点了。我拼尽全身力气跑着。10米﹑8米﹑6米……此时，5米对于我来说都是一个漫长的路程。我把800米坚持下来了，有两个同学上来扶我，我只觉得很晕，两腿站不住，喉咙像火烧一样，喝了一大瓶水还不解渴。虽然，我跑了第6名，下来被男生冷落了一顿，可我觉得坚持就是胜利，困难并没有什么可怕的。起码，我坚持下来了，不像半途中下来的那位同学。我想，在人生这漫长而又崎岖的旅途中，我们不应该为一点小困难就喊苦。如果你是一个软弱的人，请千万别向困难低头，你越是低头，你自己就越弱，困难就越强，以至于你最后直不起腰来。

　　在此，我送给软弱的人一句话︰困难像弹簧，你弱它就强。

　　难题的作文 篇25

　　这一天，小明的爸爸给小明出了一道难题，这道题呀，可把小明给气坏了，把小明也给难倒了。这道题目呢，是这样子的：猫爸爸从家里面出来碰见了狗伯伯。狗伯伯问道：“你家里一共有几只猫呀？”猫爸爸说：“我的家里啊，一共有四个墙角，每个墙角里呢，都有一只猫而这四只猫的前面呢？又各自都有三只猫，你说我们家有几只猫呀？”狗伯伯听了之后说：“哦，我知道了，加上你的`话，你们家一定有17只猫。”猫爸爸听了之后，哈哈大笑笑得都快喘不过气来了，说：“狗伯伯呀，你还真是有点糊涂呢。”狗伯伯听了之后自己也糊涂了，这猫到底是有几只呀？小明自己想了想，既然家里有四只墙角，那么首先就是1×4=4，有四只猫，既然每只猫的前面又会有三只猫，那么就是3×4=12只，十二只再加上先前的四只正好是十六只，然后再加上1只出来的猫爸爸，所以就是16+1等于17只，没错呀，狗伯伯说的很对呀，为什么错了呢？小明百思不得其解，他觉得爸爸肯定是在胡搅蛮缠，故意的说他错了，实际上是在考验他的判断力，考验他的准确性，考验他的确定性。于是小明气冲冲地问：“爸爸，你别耍我了，肯定就是17只猫对不对？”爸爸笑了笑，说：“你怎么和狗伯伯一样糊涂呢？你画一个图，看看吧！”玩这句话之后，小明犹豫了一会儿，还是拿起了笔和纸在图上画起了画，画着画着，他就发现问题所在了，哦，原来是这样。小明，恍然大悟哈哈大笑起来这还真是一道奇怪的问题啊！

　　大家猜猜到底是有几只猫呢？

　　难题的作文 篇26

　　每天发生在我们身边的事并不都是愉快的，有的也让人悔恨，催人警醒。

　　不久前的一个星期六上午，好友曾沐晖来找我一起学习，我便和她一同写作业。

　　“快点，快点，修正带借我用一下。”“你干什么呢？都用了三次了，真浪费！”我侧过头看了一眼她的本子，有一张作业纸已经盖上了“白被子”。她不好意思地笑了笑，皱着眉头说：“怎么想不出来呢？对了，这道题你做出来了吗？”“嗯，当然，我是谁啊？我可比你行哦！”我无不骄傲地回答。她接着问：“怎么做的呀？”在我刚要给她本子看的一刹那，我转念一想：不行，这是我好不容易才想出来的，轻易告诉她，我不就亏了？于是，我马上捂住作业本，遮掩住题目说：“其实，我还没做呢！我也不会。”她看了我一眼，顿了一下，说了一句“那好，我们接着想吧”，便又埋下了头……

　　“想出来了，想出来了！”第二天上午，她兴高采烈地跑到我家。我刚一开门，她就兴奋地说：“我想出来了，我真的'想出来了！”我拉她进屋，忙问：“什么东西想出来了？”她摇着我说：“昨天那道题呀！”我漫不经心地说了一句：“切，我早就想出来了……”话一出口，我就感到事情不妙不小心说漏嘴了。我低下头，一边在心里默默埋怨自己，一边为自己当初的行为而羞愧。当我抬起头时，她不但没有责备我的意思，还笑着说：“原来你想出来了，那太好了。我还以为你没想出来，准备给你讲一讲呢！”我摇了摇头，吞吞吐吐地说：“不用了……谢谢你。”“那么我们一起去玩吧！”说着她就拉着我蹦蹦跳跳出门了。

　　如今，虽然那朵充满悔恨的乌云已经渐渐散去，但它深深触动了我的心，让我下定决心任何时候都不能自私，要做一名阳光女孩！

　　难题的作文 篇27

　　考场上一片寂静，只有教学楼边的草丛里传来阵阵虫鸣声，使得闷热的空气里更增添了几分令人烦躁的气息。

　　同学们个个奋笔疾书，与试卷进行着激烈的争斗，我却卡在了一道题目上。我紧咬着下唇，抠着指甲，拿起那块被我由长方体搓成“球体”的橡皮擦一抛一接，又把它放在桌上滚来滚去……无论怎么样，我都得不出正确的答案。汗水一丝丝穿过发根，从耳朵前、额头上缓慢地流下，滴落在衣服上、桌面上，不知什么时候，又被高温蒸发了。

　　我在草稿纸上一步一步地计算着，就像是在一个曲曲折折的迷宫里摸索。偶尔抬起头来，看到其他同学面带着顺利作答的喜悦，看着他们的笔尖在纸上飞速地舞蹈着，我的心中不由得燃起了一股羡慕嫉妒的火花。

　　偶然间，我瞥了一眼试卷的'卷首语认真看题，仔细解答！这也是平时数学老师经常挂在嘴上的一句话。我想了想：“反正现在也解不出来，不妨再把题目看一遍吧！”

　　仔细看了一遍题目，我顿时震惊了：“这根本不是什么‘难题’，而是我看错了题目啊！”

　　愣了几秒，我拿起笔，风火雷电一般迅速解决了它。做完这道题后，我就着这股迅猛的气势，一鼓作气地“攻打”下去……

　　考试在清脆的下课铃声中画上了句号。回想起刚才的心急如焚以及因为看错题而让我“百思不得其解”的场面，我不禁哑然失笑。同时，我又感慨万分：“一个粗心大意居然能惹出这样的笑话而我又不能把自己从烦恼中拉出来，用清晰的头脑去面对这道并不难的‘难题’。”看来，马虎真是学习道路上的拦路虎，而唯有细心，才能让我们踏上成功的道路。

　　难题的作文 篇28

　　今天，我觉得无聊，就拿起了一本数学课外书，便是这本《数学家的经典迷题》。

　　这本书讲诉了许多数学家的经典迷题。这些题目如果没有方法就算你绞尽脑汁也想不出答案，但是只要有了方法，这些难题就都变成了简单的题目。这本书也是以平常的事为例，能让你更好地融入书中，它考验的是方法的运用能力，没有方法是解不开的。例如题：一家糖果店的老板有个怪习惯，他的糖果要么4颗一包，要么7颗一包，只论包卖，不肯拆包零售，如果你去这家店买糖果，哪些颗数的`糖果买不到呢？这道题如果你死板地一个一个数，是很麻烦的。那么，让我们从一颗开始思考吧！从18颗开始连续出现能买到的颗数。是不是以后的颗数都能买到呢？答案是肯定的。因为只要有连续四颗数能够买到，那么在四个数上分别再加上一包4颗的，就得到紧随其后的四个颗数，重复这一步骤就可以得到后面所有的颗数。由此可知，不能买到的颗数有1、2、3、5、6、9、10、13、17。

　　这本书中的有些题目的确有些难，很容易就会掉进它故意设的圈套里或者被它绕进去。你可千万别慌张，只要找到这道题的规律，你很快就会被解脱出来的。如果你实在想不出来，就去看卷2答案吧！那时候你一定会吓一跳：“这道题就这样完了？”没错，它的确就这么简单。别看题目有些难，可它确是很有趣的。书中有许多大家都感兴趣的事，巧妙地让你感兴趣起来。你当然就会去看了。

　　《数学家的经典迷题》并不是在故事中告诉你答案，而是换一章才告诉你，这样可以起到另外的作用。怎么样？这本书是不是吊起了你的胃口呢？那赶快去看吧！

　　难题的作文 篇29

　　一道道奥数难题，就像是一群群呲着牙咧着嘴的狮子，吼声震耳欲聋，把我团团围住，我不由得倒吸一口冷气！“好难啊！还是等着上课听老师讲吧。”正想着，这群“狮子们”好像看出了我的心思，露出一副厌恶的表情：“只是你，就把你给难住了？真是个胆！”它们在我面前大摇大摆，挑逗着我耐的极限。

　　我眉头紧锁：这群狮子可真不是好惹的，瞧，它们那张血盆大口，吐出一连串的数学概念，让人见了心里直打颤。但这么的态度，还是让我下定决心去和它们斗一斗。

　　笔是我的矛，纸是我的盾，二活没说，我们就进入了战斗。狮群们发出一阵阵咆哮声，一堆数字伴随着一连串的运算符，向我砸来。我顿时慌了神儿，还没等用“盾”护体，就被砸了个晕头转向、眼冒，所以更紧张了，不由得更加小心，头也开始涔涔出汗了。狡猾的狮子们一会儿左拐弯，一会儿右拐弯，我的大脑紧张极了，它们的`一招一式我都小心翼翼地应付着。

　　狮群们开始在我面前排起了队形，好像准备要向我夹击。我浑身都被汗侵透了：怎么办呢？怎么办呢？我的大脑飞速地运转着，仔细观察那一排排整齐的队伍。“吼……”我看到一只乳臭未干的小狮子，它好像只能无助地吼叫，可怜极了。对，就从这里入手！

　　我跟这只小狮子打斗起来，谁知，这只幼狮不善战，不一会就逃走了。其它的狮子见了，都纷纷害怕起来，果然都只是这它们伪装出来的一副假样子，还好我没有被这群能演戏的狮子们给，越战越勇，终于把它们都打败了。我终于战胜了难题！

　　在起起伏伏的人生阔浪中，困难是不可避免的，只有奋力摇着生命的帆，你双眼的绫纱、你的棒棒糖，相信自己，就能战胜困难、克服挫折，越挫越勇，才能闯出属于自己的蓝天！

　　难题的作文 篇30

　　做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”崇尚道德是我们中华民族传统美德。道德是最美的花朵，道德是最美的微笑，道德是最美的心灵。

　　道德有时候是一种爱心。有一次，我妈妈公司里要求捐钱捐物，资助贫困山区的孩子上学。他们贫困的生活状况让妈妈的心久久不能平静，妈妈决心要帮助贫困山区的孩子。回到家，妈妈和爸爸、我商量的一番，经过爸爸妈妈决定，他们共捐5000元，我把我的全部零花钱捐出去。

　　做一个有道德的人 道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西；道德就是在别人遇到困难时，伸出你的`援助之手，帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近，近得触手可得。

　　记得意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富！

　　道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者。

　　难题的作文 篇31

　　小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年，快乐的'童年就像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。还记得在我的童年中遇到过一道难题。

　　那是在一个星期天，妈妈出去开会了，爸爸出差去了，妈妈走的时候对我说：“骁玲啊，妈妈爸爸都要出去了，中饭你自己烧吧！早饭已经在桌子上了。”正在穿衣服的我听了，惊讶地说：“什么，让我自己烧饭，有没有搞错啊？”“没搞错，你自己看着办吧，拜拜了！”妈妈说完，随手关上门，走了。我大叫起来“哦，我的天啊，我可是从来没有烧过饭啊！妈妈这不是在给我出难题吗！”

　　吃中饭的时间到了，我的肚子早已在“咕咕咕”地抗议了，但是，我却不会做饭，这可怎么办啊？

　　又过了十分钟，我实在受不了了便只好放下书，走出书房，来到厨房间，不知所措，突然，我想起了平时妈妈炒青菜的样子，就想自己也来做一次，说做就做。我找来青菜，放进水池里，打开水龙头，开始洗起来。因为我不喜欢吃青菜叶子，所以我把叶子一片一片地拉下来，最后，只剩下一根细细长长的菜杆子了。我打开锅子，向里面倒油，一不小心手一滑，油瓶掉到锅子里去了，没办法，我只好捞起油瓶。我先往锅子里放了一个青菜，但是锅子里的油被贱了出来差点就溅到我的手了。我心想：为了安全我还是站远一点吧！于是,我站到了一米以外处，开始像投篮球那样往锅子里投，没想到，油溅得更高了，像水里溅起的小浪花那样。投完以后，我便盖上锅盖，走出了厨房。

　　过了十分钟以后，我闻到了一股焦味，就连忙冲进厨房，关了煤气，打开锅盖一看，青菜已经焦得不成样子了，我一拍脑门，叫到：“哎呀！”

　　妈妈这次给我出的这道难题，真是难啊！

　　难题的作文 篇32

　　每当在班上听到“个子高真好，穿衣服好好看”“真羡慕长得高的人”“我也想长这么高”之类的话，我的白眼都快翻不过来了。瞧瞧吧，那些羡慕喜欢个子高的都是别人，跟自己半毛钱关系都没有。你问我为什么？唉，就让我和你聊聊我的心酸往事吧！

　　作为本班“栋梁之才”，每次起立都有一种“鹤立鸡群”的感觉。环视四周，全班动向一览无余，颇有一种“一览众山小”之势。待到上课，总有后面一群人哀嚎“看不到！”声音之悲切，无不令人动容。无奈，我只的.把头低了再低，如此一来，年纪轻轻的我深得老年人的驼背真传。为了拯救我这趋近九十度的老腰，班主任非常贴心的把我的座位后移再后移。这下倒好，腰是能直起来了，可我这四百多度的眼看黑板可是“月朦胧，鸟朦胧”。无奈，我只得上课认真听讲，下课再狂补笔记。

　　除此之外，因为本人身高过高，引起全班同学不适。每次和别人站在一起都会被吐槽:“你个太高，和你站在一起有压力！”特别是男生，无论说自己身高是一米七八还是一米八七，站在我旁边分分钟被打回原形，因此我被同学们称为“标准比个卡”，男生们则对我敬而远之。此外，在第N次被误认为男生后，悲愤交加的我在宿舍义正言辞的立下flag:“我要留长发！”被坐在一旁啃瓜的舍友无情反击:“得了吧你，你留长发会被人误认为腾格尔，扎起头发会被误认为刘欢！”“唉！个高就没有做小仙女的权利了吗！！！”我长叹一声，趴在床上装死。

　　不过嘛，老话说得好，“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的闪光点嘛！虽然我时常“长叹息以掩涕兮，哀吾个之多高”，但是在关键时刻也要咱挺身而出呀！嘿嘿，你说是吧！

　　难题的作文 篇33

　　生活是五彩缤纷的，是电闪雷鸣的，生活中的难题是无处不在的。

　　我最大的`难题就是“上课爱发呆。”每当我上课总免不了发一会呆。老师讲的热火朝天，同学们听得津津有味时，只有我坐在位置上一动不动，做一个无神的“木偶”。

　　不知为什么老师总是喜欢叫我回答问题，老师把我叫起来时，我脸都被憋的通红，吱吱唔唔的，我的手在下面偷偷拉同桌的衣角，希望同桌帮我，可同桌却满不在乎的往右边靠了靠，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。当老师大发雷霆邀请家长时，我忽然赶到全身从头冷到脚。刚才风和日丽的天气突然刮起了狂风，下起了暴雨。

　　为此我也想了许多办法，可都不成功，我试图拿笔尖扎自己，可没过一会又走神了。我也努力让自己不发呆，认真听讲，可也是同样的结果。

　　终于有一天我忍不住了，向老师诉说了这一切，老师也给我出了几招“灵丹妙药”，经过老师一点拨，我豁然开朗，真可谓是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

　　我立刻使用了老师教我的方法。

　　方法一：让同桌提醒。不过这直接被淘汰了，因为我的同桌非常不靠谱。

　　方法二：老师把我调到了第一排。但这方法似乎也不管用，第一排是个盲区，真令我无可奈何。

　　终于老师的第三个方法好像管用，原来是我晚上睡得太晚了，所以没精神，当然就会发呆。

　　真是踏破铁鞋无览处，得来全不费功夫。我终于找到了问题的症结，心中有了答案！

　　虽然这个难题困扰了我好久，但是只要你镇定自若地面对难题，总会想出解决问题的办法。

　　难题的作文 篇34

　　嗒嗒，时间一点一滴的过去，手表的每一点幅度都像一次警钟，让我的心紧紧地绷在了起来。我看着半边空空如也的卷面，脑子里一片混沌，手心冒出了细汗。

　　我低着头，顿住笔尖，不知该如何下手，这道题改怎么做呢？始终没有思绪，我试着慢慢从题目去推条件，等腰，对顶角，一系列的等量代换晃晕了我的头脑，得出来了又该干什么？我脑子里像拧做一团的麻花，看着身旁的人都快完成了，自己却还有大版大版的题目没写，焦急慌乱涌上心头。还是想不出来，我倒回去做完先前没想出的填空。

　　再回到那困扰了我许久的题，题型并不陌生，无非就是倒角，但还觉得有什么不对劲，少了点什么呢？我拍了拍头，心想：怕是又不能及格了！想到拿到成绩时的不甘心，和别人间的差距，在别的科目上的出色，心里就很不舒服。我闭上眼，深深的吸了一口气，想将那些冗杂的思绪抛出去，重复几次深呼吸，脑袋也清醒了不少。想想别人教的：找目标角与已知角间的关系。两个角相加得90度，角一加角二，角一加角二……再回去看看之前推出来的条件，诶？角一不正好等于角三吗？

　　心里面像被一束光噌一下地照亮了，滞停不动的进展条总算有了前进的可能。那一瞬间，高兴得像哥伦布发现了新大陆一样，紧皱的`眉头有了休息的片刻。角二加角四得是直角，接下来只要证角二等于角四就好了。回归题目，仔细地找突破口，呀！还有一个条件没用！不断的等量代换，可算证出来了！被死死抑制的神经终于得到了舒缓，成就与喜悦感在心里，胀得满满的。

　　其实难题在现在会看时并不难，只是当时被焦虑恐慌冲昏了头脑，且缺乏了一份细心。

　　难题的作文 篇35

　　人生的道路如此长，总有我们做不出来的难题，使我们困惑。而在我的人生中，有一道一直无法解开的难题。

　　在小学中，我是班长，我管理着班级中的一些琐事。在我刚当上班长一职时，这一切的一切都如我想象一般顺利。

　　但是有一次睡午觉的时候，班里似乎格外的热闹，同学们在教室里吵得跟集市一般。午睡的铃声已然响起，但所有人都像是听不到一样，不为所动。身为班长，我不能让他们这样吵闹下去，我便大喊了一声“安静”。他们先是安静了一会儿，但总有一些喜欢起哄的“顽固分子”。我便又喊了一次“安静”，却不像上次一般奏效了。我开始焦躁起来，一怒之下，我就冲去办公室找老师告了这几个“顽固分子”的状。

　　老师去惩罚了这几个人，让他们写了检讨。但是第二天我回到学校时，大家看我的眼神有点不一样了。他们都开始避开我，我还不时听到有人在背后悄悄说我是“老师派来的间谍”、“老师的走狗”。渐渐，大家都开始疏远我，孤立我。

　　我十分不解，但是我不想脱离集体，便想到了一个看似完美的计划。

　　在一个下午的自习课，为了不被同学们孤立，我开始带头起哄、聊天，还和同学们哈哈大笑起来，整个班都“沸腾”了起来，我似乎又重新融入了这个集体。但是这番吵闹，带给我的还有老师的批评。老师狠狠地批评了我是一名不负责任，不称职的'班干部：既没有管理好同学，还没有做好带头作用。

　　回到家中，我思考了许久，我究竟该如何既做一名合格的班长，又能与同学们友好相处，不背负“走狗”、“跟屁虫”的名号呢？唉，这真是一道使我非常困惑的难题。

　　难题的作文 篇36

　　三年级的下半学期，我不知怎么的迷上了数学，每天放学回家都要沉浸在数学题上一个小时，这不，又开始了……

　　一天，我放学回家，一下子拿起书包，把所有的作业掏出、翻开。

　　我的手写得比火箭还要快，仅仅十五分钟，所有的作业全完成了。还没休息，我就又沉醉在数学王国中了。这时，爸爸路过了就说：“嗬，我家的小博士又在学习了，我出个难题给你怎么样？”“出就出。”“好！小明切西瓜，他横切两刀，竖切两刀，可最后为什么却剩下十块西瓜皮？答对了就奖励你一个真的大西瓜。”这，不是九块吗？怎么变十块了？我百思不得其解。

　　第二天，我把这道题出给同学和邻居，可他们也不知道为什么，我下定决心一定要把这道题解开。可我怎么想也想不出，难道是小明切开了一块？不会吧，这又不是脑筋急转弯。唉，怎么办呢？就在我快要放弃的时候，突然我的西瓜玩具滚到了我的眼前，它是由橡皮泥做成的.，全身翠绿翠绿的，和真的没什么两样。对了，我可以拿它做实验哪。想着我就拿起小刀往我花5角钱买的西瓜玩具上横切两刀，竖切两刀。呀，原来中间的这块有两块西瓜皮呀。我终于解出来了，我高兴得哈哈大笑，连损失了一个西瓜玩具都忘了。

　　爸爸兑现了诺言，带我跑了满大街，终于在一处小摊上买到了西瓜。到了家，吃着西瓜觉得特别的甜，爸爸意味深长地对我说：“在这季节要吃到西瓜不容易，但只要肯跑腿还是可以吃到的，这说明凡事都要努力，实践，不可以半途而废。”爸爸说的这番话我永远记在心中。

　　难题的作文 篇37

　　我是一个胆怯的人，晚上看书时的小小声响，便可让我心惊胆颤；走楼梯时，望着离地5—6米的高楼，我的腿便抖个不停；我从来不敢玩刺激的游戏，因为它们给我带来了恐惧……这些恐惧如同积水在我心底越积越高，它成为了我的难题，终于，我决定要战胜恐惧，挑战自我，解开这个难题。

　　那天，我们去青少年活动中心参加野外丛林冒险拓展活动，一路过去，可谓是一路顺风。我不禁有些小得意，啊哈，也没什么的吧，小菜一碟！这时，我的面前出现了一座让我大惊失色的桥，那就是独木桥！

　　望着那离地三四米的高大建筑，我的心提到了嗓子眼，屡屡想打退堂鼓。怎么办？现在后悔已经来不及了，终点只有一桥之隔。可是独木桥没有钢丝做扶手，只有一根绳索，若是一不小心，可能有生命危险！我的内心十分矛盾，去还是不去？

　　看着同学们在上面嬉笑玩耍，听着他们风铃般的.笑声。我的心就痒痒的，不管结果如何，我都要试一试！

　　我带好头盔，系好安全带，坚定地向前走去。在过独木桥的过程中，我的腿抖得厉害，握着绳索的手全是汗。我的牙咬得紧紧的“赵同学，加油，你一定可以的！”我反复做了几次深呼吸，调整心态向前走去。

　　我小心翼翼地走在上面，生怕一个不小心坠入“万丈深渊”。绳索剧烈地摇晃着，好似一个可怕的魔鬼。我的身体成45度角向后倒，我的呼吸一下子急促起来，额头泌出几滴细汗，我拼了命地抓住绳索，它是我唯一的救命稻草。

　　我的身体摇晃得厉害起来，我努力将身体保持平衡，侧着身子像一只螃蟹似的横着爬。

　　剩下的路我走得异常顺利。最后毫无疑问，我成功了！从此以后，我不再害怕，这么大的问题都解决了，那还怕什么呢？

　　难题的作文 篇38

　　对最近的我来说，最大的困扰就是数学试卷上那一道道令人百思不得其解的难题了。它们犹如一座座高耸的大山，需要我花费不少时间与精力艰难翻越，而且偶尔我一不小心，还会掉进一个个深坑中。望着自己与最高分相差七八分的试卷，我默叹：为什么我总是会在攀爬山的过程中失手掉下来呢？

　　今天的晚课，姜老师抱着一大叠试卷进到班级中。这不正常。我的心中突然警铃大作，隐隐有了一种不好的预感。果然，姜老师宣布道：“这节课我们考半张试卷，明天还有一张。”这半张试卷是后半张，这些题目都是考试中的最后几题，通常都会有些难度，尤其是压轴题，这使我感到焦虑。

　　试卷发了下来，我大致看了一遍，心中有些了然，这些题型都比较常做，有几题虽然我还不够熟练，但应该还是可以解决。迅速解答完前几题后，我望向了最后一道压轴题，有些慌乱无主。之前几张试卷的压轴题我都错得一塌糊涂，这道看起来很难。我思索着，一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，寻找着这道题的规律所在。正当我百思不得其解时，我猛然想起老师教过的'知识：如果这个分式全部都是分母两个数相减答案相同的数，那么这道分式就可以简便运算。我不禁喜形于色，埋头苦写起来。先提出一个1/2，再把它们的分子改成2，则它们相乘等于原来的数，接着把括号里的数相加相减，互相抵消……终于，功夫不负苦心人，答案终于出来了。

　　交卷后，我去问老师我的答案是否正确，老师点点头，我顿时心里美滋滋的，因为，我终于攻克了一道难题！

　　难题的作文 篇39

　　拿到实心球满分，仿佛是上天给我设下的一道大难题。

　　第一次拿到球，它的重量就超乎了我的想象，压得我的两条胳膊连抬都抬不起来。奋力一投，它还没来得及“呼吸”会儿高空的新鲜空气，便直直下落，掉在了六米线上。远处那八米五的白线看上去是那么遥远，我和它之间好像隔了座山，好像隔了片海。

　　每次体测，我都会被一群快达到男生满分线的女生嘲笑。咬紧牙关，闭上眼睛，把那些烦人的嘲笑化为动力，想着老师讲的`每一个动作，每一个细节，我又奋力一投。可那橙色的圆球却只是将将压在七米的线上。

　　体育课上，我没事儿就去练球。球一次又一次“咚咚”地砸在地上，但就是碰不到墙角的一丝一毫。这时，身边那一次次砸到墙上清脆的“啪啪”声总显得格外刺耳，一个个飞快又轻盈的橙色影子也显得格外刺眼。

　　冬青和梧桐在一旁静静地待着，过一会儿就摇动一下它们的叶子，是在给我展示你们健壮的枝干吗？每天的风好像永远都迎着我的球吹，连你们也在跟我作对吗？

　　我不甘心。

　　我不怕每天中午让我无法午休的体育补缺，我不怕练到手指被磨破一层皮，我也不怕胳膊酸到拿不起笔。我想让我的球飞起来，让它飞过火红的烈日，飞过茫茫的白雪，飞过连绵的雨水。就算迎面的风再大，我也要让它不停地向前飞，飞过那条我梦想三年的白线。

　　考试那天，我拿起球时，它显得格外轻盈。机器传来清清楚楚的三个字：“九米一”。我知道这个难题，我挺过去了。

　　难题，本就是用来面对的。再遇到它时，我不会畏惧，只会带着一腔热血，向它奔去。

　　难题的作文 篇40

　　怕黑，是我从小到大，最让我咬牙切齿的难题。也许是因为太无奈，又怕人笑话，我不肯说出来，只好在每一个漆黑寂静的深夜里，暗暗发抖，独自踌躇。

　　深夜了，一切都缄默无言了。我本已睡意朦胧，可是当我收好书包，把手放在台灯的按钮上时，我清醒地意识到，关掉这盏灯，我将要独自一人，在黑暗中穿过客厅。于是整个人一下子紧绷起来，手迅速的从灯的开关上弹开，僵在那里不知所措。

　　我隐隐嘲笑自己。如此一件小事，为何成了我难以战胜的恐惧？

　　我狠下心，“啪”的一声关掉了台灯。那一刻，我怔在原地，感到自己陷入了一个黑暗无底的巨谷中，越坠越深。周围寂静的`可怕，我觉得自己快要压抑的窒息，各种奇怪的想法在头脑里张牙舞爪。

　　我几乎要哭出来，心想这怕黑的难题，怕是要成为我永生永世难以跨越的鸿沟吧。

　　我几乎无意识地挪出了书房，我扶着门框，只觉得像刚跑完了八百米，眼前连月光也没有，这才发觉原来自己一直紧闭着双眼。

　　等我睁开眼睛，竟发现黑暗的尽头，爸爸的房间里，投出了一捧微黄的灯光。那一刻，温暖驱散了黑暗。我心中那冰封寒冷的巨谷中，一下子翻涌起了绚烂繁花。那一刻，我的世界，春暖花开。寻着那光，来到爸爸的房间，爸爸已经熟睡，我知道，爸爸懂我的难题，那是他为我留的灯。我轻轻地，没有任何恐惧和迟疑的，关掉爸爸床头那盏小小的灯。然后，坦然地走向黑暗，在爸爸的呼噜声里，眼前仿佛又洒满了柔暖微黄的光……

　　终于，我的难题从此，不再是难题。

　　从那以后，每一次在黑暗里，我都会想起爸爸的那盏灯。它小小的一捧明亮的光，足以温暖我的，每一个夜晚。