虽有嘉肴赏析优美句子 虽有嘉肴一句有什么作用
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虽有嘉肴赏析优美句子 1
1、《教学相长》集中论述了
2、是故:所以。
3、(1)即使做好了一桌美味的菜肴,如果不亲自品尝,就不会知道它的滋味如何;即使有再好的道理,如果不去学习,就不会知道它的好处。(2)因此只有学习以后才能知道自己的不足,教学以后才能知道有理解不了的地方。(3)知道不足,然后才能反省自己;知道自己有不理解的地方,然后才能自我勉励。
4、解释下列加点字词的意思:
5、学(xiào)学半:教人是学习的一半。第一个“学”是教的意思。
6、至:达到极点。
7、①味美②zhǎng促进,提高
8、自反:反省自己。
9、虽:即使。3.嘉肴(yáo):美味的菜。嘉,好、美。肴,用鱼、肉做的菜。
10、掌握下列词的古今异义;
11、《虽有嘉肴》节选自,又名,家经典著作之一,秦汉以前各种论著
12、自反:反省自己。
13、教学教学相长
14、教学相长(zhǎng):意思是教和学互相促进。教别人,也能增长自己的学问。
15、至道:最好的道理。至,达到极点。
16、翻译下列句子:
17、给下列加点字注音:
18、《兑(yuè)命》:《尚书》中的一篇。兑,通“说”,指的是殷商时的贤相傅说。
19、旨:甘美。至道,最好的道理。
20、(用原文填空)本文在论述时先以“
虽有嘉肴赏析优美句子 2
21、困:不通,理解不了。
22、简要回答:
23、(1)即使(2)不(3)甘美(4)好,妙(5)自我勉励(6)达到极点(7)增长(8)因此(9)不通,理解不了(10)反省自己(11)勉励(12)教(13)大概
24、其此之谓乎:大概说的就是这个道理吧。其,句首语气词,表示推测。
25、困:不通,理解不了。
26、①学然后才知道自己的欠缺,教然后知自己理解不透。②教与学是互相促进,相互提高的'。
27、自强(qiǎng):自我勉励。强:勉励。
28、旨:甘美。
29、(1)虽有佳肴古义:即使今义:虽然(2)弗食,不知其旨也古义:甘美今义:主旨
30、本文节选自《学记》(《礼记集解》),又名《小戴礼记》,儒家经典著作之一,秦汉以前各种礼仪论著的选集,共49篇。《学记》是《礼记》中的一篇,是中国教育史上,也是世界教育史上第一部教育学的专著。文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。
31、自强(qiǎng):自我勉励。强,勉励。
32、嘉肴,至道,教学相长
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