很多笛子的初学者因为气不稳定、不浑厚，导致吹出来的曲子不好听。初学笛子怎么吹曲子才会更好听呢?

　　初学笛子怎么吹曲子

　　1.持笛的姿势：

　　左手在外侧，右手在内侧，全身放松，举起竹笛至唇边，大臂自然下垂

　　2.将竹笛吹响的方式：

　　将嘴角往两边拉伸，两侧闭紧、中间留出一个小孔，以使气息从该小孔中呈圆柱形而出

　　气息与吹孔大致呈45°，使气息从吹孔外边缘斜入。这样就能够将竹笛吹响了

　　3.多练习：

　　第一次能够将竹笛吹响的同学已经很不错了;暂时还不能够吹响的同学也不要着急。不能吹响多半是因为嘴唇与吹孔的位置没有对好。在闲暇时大家多加练习，首先要将竹笛吹响。大家加油。

　　初学笛子练习指南

　　1.低音5不易吹响的原因。第一，低音5气流较长，比较之下稍费力;第二，低音5需要将六个孔按严实，如果有孔漏气就很难吹响。

　　2、笛子按住相同的孔但是吹的气息缓急、口型不同会有不同的高低音(这个希望同学们练笛子的时候找技术部的同学校准一下自己吹的每个音哦)。

　　3、再有就是对气息的练习，吸气时挺胸，深呼吸一口气，让气体从丹田，到肚子，再到胸腔依次灌满，再将其控制在体内，缓慢均匀的放出，在练习同一按孔方式吹响不同音阶时，吹气逐渐由缓到急，口型有略微变化，同学们可以以低音5和高音5为例。

　　4、笛箫比较，一直以来有远听竹笛近听箫的说法，箫由于竹筒更长，所以更好气，但是箫声浑厚，更加具有感情韵味，吹奏曲子更加有感染力。笛箫本是一家，在学习初期，由于老师讲课主要以笛子为主，个人建议多请教技术部的同学，但是由于原理相似，希望大家仍然积极参与课堂，学到更多乐理知识。

　　5、当大家学会了简单的指法后，是不是也想吹出动人的曲子?这里小编给大家推荐几个初学者的谱子，可以自行百度下载简谱练习《牧羊曲》，《天空之城》，《女儿红》，《忆红莲》。

　　初学笛子的一些疑问

　　1，笛子好吹吗?笛子难学吗?

　　答：此类问题，我很难回答。请各位可以参见百度。所谓会者不难，难者不会而已。

　　2，少儿几岁学笛合适?

　　答：一般建议7岁左右，有些专家认为这时候孩子牙齿长全合适吹笛，而我更认为，一般这年纪都是小学阶段，开始接触音乐，气息上也不会太大问题并有足够的气息支撑来完成乐曲而已，当然因人而异。

　　3，学笛与肺活量有关系吗?

　　答：本人认为没有很直接的关系。肺活量要求是在不二次呼吸的情况下瞬间的压力最大点的力量，而笛子吹奏是用适当的气息来完成固定的乐句，可以呼吸。如同等量的水，可以放在脸盆里一下子泼出去，也可以放茶壶里慢慢倾倒出去。

　　4，学笛子需要理论基础吗?

　　答：现行的小学音乐教育课程并没有“合适器乐学生”的音乐理论课程。简单得说，小学音乐到现在依旧是“唱歌”而已，若真有什么理论基础存在，那都是课外学习器乐而来的。一般现在的器乐教学课的老师们一般教学器乐的基础演奏，一般教授些基础的理论知识。一般强调演奏能力，理论基本特别在“节拍、节奏、装饰音”上有所强化，并没有理论的教学用书与教材。

　　5，钢琴是乐器学习的基础，先学钢琴再学笛子是否更有利?

　　答：这问题其实风马牛。钢琴属于键盘乐器、笛子属于吹管乐器。钢琴用的是五线谱，笛子学习用的是简谱。有同学钢琴演奏非常优秀，但演奏笛子依然是需要重新接触与入门，这和开汽车的手动挡与自动挡的协调是两码事，完全不一个概念。关于这点我只能说相对没任何基础的孩子，学过钢琴会相对乐感好些，但也是因人而异的。倒是笛子会了，一类如葫芦丝、箫等民族管乐倒是都可以互通。

　　6，买什么笛子，选什么教材?

　　答：一般三年级以下开始学习笛子的同学先买G调。因为这个调的笛子手指距离相当适合这个年龄阶段的孩子的手指的跨度。大孩子与成人没必要太顾虑调性，但除特殊的低音大笛之外。关于教材，教材是死的，关键在教学老师的选择。

　　7，哪里买笛子，哪里选择老师?

　　答：最好选择到笛子厂子请老师帮忙挑选。现在网络发达，大家也可以网购，但风险很大。笛子的好坏取决于材料更取决于制作与演奏。关于笛子老师选择，要看老师在当地的口碑、影响力、教学成绩。

　　8，怎么样学笛子才算正规?

　　答：此类问题很难回答。一般正规老师教学都是先简再难，这就是学习过程。学习初期基本都学习“断奏”类型的儿歌、中间加以学习带有小连线音的小曲、再技巧稍加有型时对一般歌曲加以学习，最后才是真正阶段的《笛子独奏曲》学习。当然，这进阶过程中必定有“各种技巧的练习曲”加以扶正。一般这个过程需要一年左右。

　　9，笛子要买什么价位的，是否每个调都需要购买?

　　答：这里我引用一个学生的问题来一并回答了。学生一“老师，我同学也学笛子才学半年，笛子买了5个调”。笛子学习过程中需要购买“C D E F G”等5个常见调，当然也有高级曲子或伴奏要求的特定调，如(小A调、大G调)等。但人只有一张嘴巴，每次都能吹一把笛子。有些老师建议买齐的理论一般都在互相吹吹，以便达到各调都很熟悉的程度。其实，没有多少理论的依据。只要老师不是推销乐器的商人，我想不会让初学孩子一买就几把的。

　　笛子学习是一个充满艰辛付出，且未必都是鲜花的探寻人生真谛的过程。路途中有疑惑、有矛盾、有鲜花、有汗水，不乏也有泪水。家长更是如此，是风里来雨里去的坚守，也是日以继夜的等待。但，是个努力的孩子肯定有成绩，是个负责的家长总会有喜悦。