幼儿古诗朗诵主持串词

1、男：弘扬中华优秀文化。

2、女：诗歌是我国的文明的精神支柱

3、腹有诗书气自华（合）

4、颂中华古诗文

5、特别其中的爱国主义诗文

6、请欣赏诗歌朗诵《赤壁怀古》（配十面埋伏）

7、唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进了我的心窝幼乙：唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在像我们诉说。合，今天请大家欣赏学前三班的朗诵古诗。

8、匹夫有责

9、让我们的校园充满朝气－－

10、它，就是我们千年的绝唱

11、启发我们去深思、去探索。

12、当祖国陷于危难之时，

13、男：让我闪一直来感受吧。

14、国家兴亡

15、请欣赏诗歌朗诵《满江红》（配满江红）

16、女：多美的意境啊!四季真美好!我们知道，描写四季的不仅有古诗，还有现代诗。

17、女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情，

18、女：用农民的喜悦体现秋的生动，多妙的方法!我们的'眼前呈现了一幅田野收割图，好和谐啊!

19、男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

20、让我们的心灵沐浴书香－－

21、天上有个月，水中有个月，我这儿也有个月。为送礼！现将月饼放在水中，用月光返照原理速递过来。祝中秋节快乐，月圆人更圆！

22、古诗文就像是一颗璀璨的明珠

23、又如个个问号

24、犹如声声春雷

25、就需要我们挺身而上

26、诗歌可以使我们充实

27、男：人未还。战争是多么残酷，诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗，体现了自己对战争的痛恨，诗是如此裸露地展现了自己。

28、从来就是每个人心中

29、让我们每个人都走进古诗文的乐园

30、报效祖国

31、我们的古诗文，

32、当战鼓咚咚敲响时

33、合：大家下午好!

34、又像是一股升腾了千年的香气

35、我骄傲，我是一名幼师，我呵护了祖国最最稚嫩的幼苗；我骄傲我是一名幼师，我生活在童心洋溢的世界；我骄傲，我是一名幼师，我是孩子的第二任老师。下面请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是一名幼师》。

36、女：打造精彩人生底色。

37、确定主题，选择同类诗词，进行合理编辑，如下范例：

38、女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

39、男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

40、女：的确，接下来，陈麒名、林文静、黄子谦、戴健锋一组同学将描写春夏秋冬的四首诗结合在了一起，让我们一起来感受一次来自四季的感受吧。有请

41、倾诉了一片赤子情怀

42、女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

43、男：接下来，请曹雪华和陈颖茹朗诵现代诗《秋》

44、李白的一曲《将进酒》

45、女：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。

46、男：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠

47、最伟大的理想

48、男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。

49、合：：老师们，同学们，你们好!

50、春天的古诗串联主持词最新篇2

51、每首古诗都代表着古代先人们的创作，他们用心创作了属于他们的诗词，让我们感受到了古代的文化力量，在这幼儿园里，每个小朋友都是那么的可爱天真，让我们热烈的欢迎小朋友们带来的《古诗》。

52、扬爱国主义情怀

53、形式多样

54、合：~~~来学校“诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。

55、在文学艺术的星空中熠熠生辉

56、男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。

57、男：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。

58、在中华五千年的浩瀚的历史中

59、在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

60、也不放弃心中的梦想

61、小时候，我们常常会坐在爸爸妈妈爷爷奶奶身旁，静静地聆听他们讲故事，那些美丽的童话伴随着我们度过了多少静谧的夜晚，下面让我们跟随王思宇再一次重温这每好的时光，请听童话诗朗诵《绿林仙子》。王思宇朗诵的诗歌真的好像把我带到了小时候，大自然奇妙无比，雨更是天空中眼泪的精华，它滋润着世间万物，使它们充满着新鲜的气息，请听常健朗诵的诗歌《雨》。雨是大自然的恩赐，常健的朗诵把我们带进了神奇的热带森林。苏轼，相信大家都听过这位伟大的词人，他的胸怀更是令我敬佩，在船上遇雨时，苏轼表现出的又是怎样的从容呢？请听于洋为我们带来词朗诵《定风波》。一蓑烟雨任平生，这是多么豁达广阔的胸怀啊！苏轼的快乐也许就是这样淡定的吧？还有这样一个人，他的诗豪迈又放荡，一直为千古所传诵，他不拘小节，把酒高歌，他生在大唐末世，一生抱负不为君用，狂傲的性格，挥洒出蜀道难，难于上青天的感叹，下面请听金铭为大家朗诵诗仙李太白的《蜀道难》。我们是祖国的孩子，我们离不开祖国，祖国象太阳一样温暖着我们，马小川朗诵的《我爱这土地》，又寄予了诗人艾青怎样的爱国情怀呢？每一次离别都是依依不舍，然而没有离别又何来欢聚，每一次毁灭将带来新生，就象那烧不尽的野草，又一次生长就意味着新一年的到来，燃起生命的希望，下面请韩奇响朗诵白居易的诗《赋得古原草送别》。战争是残酷的，古时多少保卫边疆的爱国将领金戈铁马、戍守边疆，到最后却只变成了一垒忠魂白骨，请听刘明朗诵诗歌《陇西行》。江山古迹上古人题下的诗词值得我们瞻仰，而诗人孟浩然见到羊公碑之后却是泪洒衣襟，他有着怎样的感情呢？请听刘莹朗诵《与诸子登观首》。滚滚江水奔腾流向远方，当苏轼站在赤壁悼念古人，他又留下了怎样的辉煌篇章，请听林虎啸朗诵千古绝唱《念奴娇赤壁怀古》诗词的世界是美好的，丰富的，它是另一种情感的抒发，是另一种美丽的语言，让我们拾起诗海中最艳丽的贝壳，跟随诗词的浪花，去寻找另一片更广阔的天空吧！

62、即使个人不幸失意落魄

63、女：陈捷，你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。

64、震撼着我们的心灵

65、女：我当然知道，就如《出塞一样》，作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》，希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。

66、丰收幸福做陷，聚集快乐做皮，取天上的月亮为模型，为你做这世界上最为圆满的月饼，希望你中秋佳节人月两团圆，中秋节快乐。

67、尊敬的各位领导、老师

68、诗歌可以使我们明智

69、请欣赏诗歌朗诵《将进酒》（配大漠敦煌）

70、一直唱向永恒的未来。

71、内容丰富

72、女：亲爱的同学们

73、男：对!现代诗是那么自由，然而却如此美好，周哲和郑立言黎乐怡、阙乔爱、陈家恩、陈麒名、朱恩霖也准备了一组《四季诗》，就请她们上台表演吧!