下面的这些句子，你们一定会爱不释手，不信就认真往下看。全都是小编花尽心思整理出来的描写松间沙路净无泥的句子(合集59句)，记得收藏保存多看几遍哦！

　　描写松间沙路净无泥的句子 1

　　1、描绘了一幅充满生机、幽美、洁净的山林雨景图。(2分)描写了兰牙、溪水、松树、沙路、子规等意象。(1分)

　　2、指黄鸡报晓。代指时间，时光流逝。

　　3、词的下阕由写景转入抒怀，请结合全词内容，试从句意、哲理、作者情感等方面的一点，谈谈你的理解。

　　4、作者描写了兰芽溪水、沙路无泥和萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫，塑造了一个清新、洁净、幽雅的境界。（3分）

　　5、下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是()

　　6、这首词表达了作者怎样的思想感情？（2分）

　　7、有古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句富含哲理，运用得十分巧妙。你同意这样的观点吗?为什么?请结合全词进行简要赏析。

　　8、词的上阕描绘了一幅什么样的画面？是由哪些意象构成的？请简要叙述。（3分）

　　9、发挥想象，描绘“山下兰芽短浸溪”所展现的画面。（2分）

　　10、句意：(就是下阕的翻译)哲理：人可以青春长在，不必为光阴流逝、人生衰老而叹息;作者的情感：作者当时正是政治上失意处于逆境之中，本词表达了作者积极乐观的人生态度、豁达的胸襟。

　　11、白居易《醉歌》中写道“谁道使君不解歌，听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时鸣，白日催年酉前没。腰间红绶系未稳，镜里朱颜看已失。”苏词和白诗都写道“唱黄鸡”，两者表达的感情一致吗？请简要分析（5分）

　　12、C。

　　13、体现了作者热爱生活、乐观旷达的人生态度。

　　14、同意。兰芽溪水，沙路无泥，萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫，作者来到一个远离尘世、洁净如洗的地方。这里的“溪水西流”给作者极大的启迪：水尚能西流，人生就不能再次年轻吗——体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。通过富含哲理的这一句，全诗体现了作者乐观向上的精神。

　　15、描绘了一幅充满生机、幽美、洁净的山林雨景图。（2分）描写了兰牙、溪水、松树、沙路、子规等意象。（1分）

　　16、发挥想象，描绘“山下兰芽短浸溪”所展现的画面。(2分)

　　17、词的下阕由写景转入抒怀，请结合全词内容，试从句意、哲理、作者情感等方面的一点，谈谈你的理解。

　　18、苏轼诗词中常有哲理性的句子，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”(《题西林壁》)。古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句也富含哲理。请说出这句话所蕴含的哲理。(4分)

　　19、下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是()

　　20、指黄鸡报晓。代指时间，时光流逝。

　　描写松间沙路净无泥的句子 2

　　21、有古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句富含哲理，运用得十分巧妙。你同意这样的观点吗？为什么？请结合全词进行简要赏析。

　　22、不一致。（1分）白居易《醉歌》诗中“唱黄鸡”是“嗟老叹衰之词”，感叹人生苦短，表现了“黄鸡催晓”、朱颜已失的衰颓心态。（2分）苏轼面对着眼前西流的兰溪水，产生奇妙的遐想：既然溪水可以西流，人为什么不可以重新拥有青春年华呢？他认为即使到了暮年，也不应有那种“黄鸡催晓”、朱颜已失的衰颓心态，体现了作者贬谪期间热爱生活、乐观旷达的人生态度。（2分）（意思答对即可酌情给分）

　　23、山下溪水潺湲，溪边的兰草才抽出嫩芽，蔓延浸泡在溪水中。

　　24、句意：（就是下阕的翻译）哲理：人可以青春长在，不必为光阴流逝、人生衰老而叹息；作者的情感：作者当时正是政治上失意处于逆境之中，本词表达了作者积极乐观的人生态度、豁达的胸襟。

　　25、这里的“溪水西流”给作者极大的启迪：水尚能西流，人生就不能再次年轻吗——体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。通过富含哲理的这一句，全诗体现了作者热爱生活、乐观旷达的性格。(4分)

　　26、C。

　　27、词的上阕描写了“兰芽浸溪”、“沙路无泥”、“暮雨规啼”三幅画面。请你展开想象，用简洁的语言描述一下其中的一幅画面。

　　28、同意。兰芽溪水，沙路无泥，萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫，作者来到一个远离尘世、洁净如洗的地方。这里的“溪水西流”给作者极大的启迪：水尚能西流，人生就不能再次年轻吗——体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。通过富含哲理的这一句，全诗体现了作者乐观向上的精神。

　　29、白居易《醉歌》中写道“谁道使君不解歌，听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时鸣，白日催年酉前没。腰间红绶系未稳，镜里朱颜看已失。”苏词和白诗都写道“唱黄鸡”，两者表达的感情一致吗?请简要分析(5分)

　　30、发挥想象，描绘“山下兰芽短浸溪”所展现的画面。（2分）

　　31、体现了作者热爱生活、乐观旷达的人生态度。

　　32、苏轼诗词中常有哲理性的句子，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”（《题西林壁》）。古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句也富含哲理。请说出这句话所蕴含的哲理。（4分）

　　33、黄鸡的本意是：，诗中是指：

　　34、“兰芽浸溪”，三月间，山下的兰草刚冒出短短的嫩芽儿，芽儿浸在兰溪里，显得生机盎然，充满活力。

　　35、词的上阕描绘了一幅什么样的画面？是由哪些意象构成的？请简要叙述。（3分）

　　36、不一致。(1分)白居易《醉歌》诗中“唱黄鸡”是“嗟老叹衰之词”，感叹人生苦短，表现了“黄鸡催晓”、朱颜已失的衰颓心态。(2分)苏轼面对着眼前西流的兰溪水，产生奇妙的遐想：既然溪水可以西流，人为什么不可以重新拥有青春年华呢?他认为即使到了暮年，也不应有那种“黄鸡催晓”、朱颜已失的衰颓心态，体现了作者贬谪期间热爱生活、乐观旷达的人生态度。(2分)(意思答对即可酌情给分)

　　37、山下溪水潺湲，溪边的兰草才抽出嫩芽，蔓延浸泡在溪水中。

　　38、从所积累的古诗曲的名句中(课内外不限)，找出与“谁道人生无再少，门前流水尚能西”一句句意相反的来，写在下面。

　　39、这里的“溪水西流”给作者极大的启迪：水尚能西流，人生就不能再次年轻吗——体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。通过富含哲理的这一句，全诗体现了作者热爱生活、乐观旷达的性格。（4分）

　　40、黄鸡的本意是：，诗中是指：

　　描写松间沙路净无泥的句子 3

　　41、词的上阕描写了“兰芽浸溪”、“沙路无泥”、“暮雨规啼”三幅画面。请你展开想象，用简洁的语言描述一下其中的一幅画面。

　　42、词的上阕，通过写雨中的兰芽、沙路和子规营造了怎样的境界?(3分)

　　43、白居易《醉歌》中写道“谁道使君不解歌，听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时鸣，白日催年酉前没。腰间红绶系未稳，镜里朱颜看已失。”苏词和白诗都写道“唱黄鸡”，两者表达的感情一致吗？请简要分析（5分）

　　44、这首词表达了作者怎样的思想感情？（2分）

　　45、示例：夕阳无限好，只是近黄昏。(其他诗词曲中的句子，只要符合题意即可)

　　46、描绘了一幅充满生机、幽美、洁净的山林雨景图。（2分）描写了兰牙、溪水、松树、沙路、子规等意象。（1分）

　　47、指黄鸡报晓。代指时间，时光流逝。

　　48、“兰芽浸溪”，三月间，山下的兰草刚冒出短短的嫩芽儿，芽儿浸在兰溪里，显得生机盎然，充满活力。

　　49、作者描写了兰芽溪水、沙路无泥和萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫，塑造了一个清新、洁净、幽雅的.境界。(3分)

　　50、不一致。（1分）白居易《醉歌》诗中“唱黄鸡”是“嗟老叹衰之词”，感叹人生苦短，表现了“黄鸡催晓”、朱颜已失的衰颓心态。（2分）苏轼面对着眼前西流的兰溪水，产生奇妙的遐想：既然溪水可以西流，人为什么不可以重新拥有青春年华呢？他认为即使到了暮年，也不应有那种“黄鸡催晓”、朱颜已失的衰颓心态，体现了作者贬谪期间热爱生活、乐观旷达的人生态度。（2分）（意思答对即可酌情给分）

　　51、这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)

　　52、从所积累的古诗曲的名句中（课内外不限），找出与“谁道人生无再少，门前流水尚能西”一句句意相反的来，写在下面。

　　53、词的上阕描绘了一幅什么样的画面?是由哪些意象构成的?请简要叙述。(3分)

　　54、黄鸡的本意是：，诗中是指：

　　55、山下溪水潺，溪边的兰草才抽出嫩芽，蔓延浸泡在溪水中。

　　56、词的上阕，通过写雨中的兰芽、沙路和子规营造了怎样的境界？（3分）

　　57、下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是(C)

　　58、体现了作者热爱生活、乐观旷达的人生态度。

　　59、示例：夕阳无限好，只是近黄昏。（其他诗词曲中的句子，只要符合题意即可）