值周的日记（通用11篇）

　　转眼一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的值周的日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　值周的日记 篇1

　　今天是我们班值周的第天，我四点多就醒了，妈妈说才四点多，所以我就又去睡了，不过我没有睡着，因为值周让我很兴奋。后来到了六点，我一眨眼就穿好衣服，高高兴兴去吃饭了，吃守饭就踏上去学校的路了。

　　到了学校，只有几个值周生在，我拿着书包上楼了，到了班里，一放书包便去大门口了，过了几分钟，赖亚超来了（我和他是一起管车子的），我说快点把书包放班里，他飞快地跑向了班。我走向车子停放的地方，开始管理车子，不一会，赖亚超就又回来了，他跑来后，车子就渐渐多了起来。刚开始还挺好的，到后来，地方停完了，老师开始建立第三排，语文老师说过只让停两排，两个老师一起停到了第三排，我让两个老师停到大后边，两个老师就开始说，本来我还想再说一下的，赖亚超一说，那就停到这里吧，我真没法说他，只好悻悻的离开了。后来上课了，数学老师让我们回去了，数学老师给说我俩说，下一会不能再停第三排了，我看了看来亚超便回班了。

　　搬车真辛苦啊，不仅要搬，还要扫地呢！

　　值周的日记 篇2

　　今天，我兴致勃勃地去上学，但走到教室时，班主任走了进来，好像要说什么似的。

　　“同学们，这个星期是我们值周，我忘了。大家赶紧去自己的值周岗位。”班主任着急地说。我和其他两个人一路飞奔到一楼，一人站在左边管，一人站在右边管，还有一人站在中间。“你们是哪个班的？班主任是谁？你们的牌子呢？”赵校长问我们。“我们是604的，班主任是夏老师，我们的牌子还没发。”我们回答道。这时只见一位老师走过来，一楼组长说：“敬礼。”我们简便敬起了队礼。我的岗位就是管一楼的小学生们，其中有四个是站在校门口向老师问好，但是我觉得站在校门口是最光荣的一个任务。有许多同学都讨厌站在校门口，因为夏天站在校门口会很热，尤其是中午的时候，冬天的话，外面天寒地冻，尤其是早上的时候，手都会被冻红，身体都很冷。然而，我却非常想站在校门口，但是我想在7：10分之前到校而不是7：00之前到校值周。

　　值周虽好，但是却要起早摸黑，很早得来到学校，我不是很早就能起得来的那种人哦！

　　值周的日记 篇3

　　开学第一天，当我们还沉浸在纪念抗战胜利70周年大阅兵和升国旗激情的时候，李老师宣布我们班要值周！全班同学高兴得雀跃欢呼！我激动的心情当然也犹如“锦上添花”！

　　我的任务是和另外7名同学，在入校、放学时在校园內维持秩序。头天晚上，我感到有点感冒，妈妈让我服了点药就早早入睡。早晨起床虽然头有点晕，但还是坚持尽快赶到了学校。

　　早到的同学已经头戴小红帽，胸飘红领巾，礼貌地维持秩序啦！我连忙把书包放进教室，戴上小红帽，昂首挺胸地站在自己的岗位上！心想：我一定要为同学们做好榜样！

　　操场四周，从校门口进来的同学们有序地朝自己的班级走去，“老师好”、“老师早”的问候声此起彼伏，尽情享受着学校生活的幸福感！

　　忽然，我看见一个小弟弟急匆匆地跑过来。我迎上前去说：“小弟弟，注意安全，不要跑，万一摔倒了怎么办！”小弟弟连忙点点头说：“好的，我知道了。”说完赶紧放慢了脚步。

　　刚想松口气，眼睛余光扫到一个小同学边跑边推了他左边的小伙伴，被推的小伙伴差点摔倒！我急忙喊道：“不可以，走路打闹是很危险的。要做一个讲文明、讲秩序的好学生！”他红着脸说：“我错了！”

　　这次值周，虽然觉得有点辛苦，但也受益匪浅，不但锻炼了身体，而且增加了我的胆量！能够为维持学校良好秩序尽一份力，心里感到特别高兴！

　　值周的日记 篇4

　　今天该我们班值周了，我兴高采烈的来到学校值周。拿到绸带后，我便站在自己的岗位上，我的岗位在后院操场上，虽然这个岗位并不起眼，但我一定会全心全意的干好这个岗位。

　　我这个岗位是监督学生们是否沿黄线行走，在行走时有没有跑和插队现象。放学了，我负则监督西边的路队，张主任叫我和丁雪记下行为不规范的班级。我觉的很高兴。

　　值周的第一天，我早早地来到学校，用最快的速度把作业放在组长的桌子上，再把书和文件夹放到位以后，我就拿着值周本和彩色粘纸去值勤了。

　　真的到了岗位上，我才体会到要做一名称职的值勤队员可不是件轻松的事。那一天，我觉得自己在二楼站了好一会儿，可是宣布我值勤结束的上课铃声左等右等就是不响。唉，没办法，我只好笔直地站在岗位，上一动也不动。遇到走过的老师依然要招手或行鞠躬礼，遇到表现好的同学还不能忘记给他们发一个彩色粘纸作为奖励，累得我不可开交。

　　值周的七天的确很辛苦，但是我的心里很快乐。首先，我觉得很光荣，当值周队员的牌子挂在胸前，让我很自豪。其次，每天都能帮一年级的小朋友改正错误，让我很有成就感。一年级的小朋友很顽皮，不由自主地会在走廊里奔跑起来，我就及时上前制止。有时。他们也会大声说话，可是每次一看到我，他们就放低了说话的音量，看来我的作用还真不小，不是吗？

　　值周的日记 篇5

　　今天是星期三，是我该在学生会值周的时间，但早上由于过于匆忙，把这件事忘记了，直到我们部的副部长来叫我时，我才想起来。

　　“让你们班体育部的过来！”副部长说，我只好怀着一种悲惨的心情走了过去，谁知副部长并没有吵我，反而说：“没帽子是吧？我的借给你。”这句短短的话令我十分感动，之后，我立马拿着这顶帽子值周去了，但赵启喆却取笑我：“带一个女生的帽子，好意思吗？”我瞥了他一眼，没有回答他，我之后又站够了20分钟才回班去，顺便把帽子还给原主。

　　下午我匆匆的赶到教室，一心只想着写作业，于是乎，我再一次遗忘了这件事情，写了一会儿，我突然想起这件事情来，猛一站起来，头晕脑胀，我去找赵启喆说看能不能请假？赵启哲却说：“不能！”我只好拉着赵启喆去借帽子，借完帽子之后，连忙下楼站好军姿。

　　“下回不要忘，要快点下楼，听见没？”赵启喆提醒我说，我连忙点头示意。

　　唉！希望下次不会忘记值周这回事！一定要牢记周三我值周！

　　值周的日记 篇6

　　“唉——唉——”我在回家的路上一直叹气着，不知是嫉妒还是晦气，因为这个星期是我们班值周，一般值周生都是在星期五选的.，但是我在星期五要去杭州看病，所以我可能当不上值周生了。

　　但是，当我星期一来的时候却改变了我的这个想法，因为当我走到楼梯时，忽然正在扫走廊的余书丹跟我是里面再选值周生，我二话不说直接冲向教室里。我看见值周老师在教室里让徐昊通选，徐昊通只能选8个人当值周生，我看见是徐昊通便有希望了，我就拼命的让徐昊通选上我。

　　过了一会儿，我终于被徐昊通给选上当值周生了，我心中的那块嫉妒又悔意的石头落了下来，最后朱老师说我：“你终于如愿以偿啦？”我高兴的蹦了起来，最后我们这些值周生便兴高采烈的去干着我们该干的事情了。我心中的嫉妒和悔意终于被高兴与喜悦给打败了……

　　值周的日记 篇7

　　今天下午，我们班选值周生，我赶紧坐好，等待着老师的到来。啊！

　　老师终于来了。我高兴极了，心想：肯定有我，我平时表现的那么好，又对班上很负责。可谁知，老师刚走上讲台就说：“我们要留两个班长管班上，就选。”我想：老师肯定会叫陈俐和罗丹奇的。“就叫陈俐和肖潇雨吧！”我惊呆了，心里很难过：为什么我平时表现的那么好都不叫我当？

　　再看看陈俐，她的脸色难看极了，我暗自嘀咕：“我表现的比她好，她难过什么？”接下来值周生都报了名字，看着他们那高兴的样子，我不由地脸红了。

　　事后，有许多同学都哭了，钟清哭地最响，老师见班里一片哭声，只好说：“大家都别哭了，以后每人都有机会。”一听到这句话，许多同学都不哭了，可钟清还在哭，老师没办法，只好选了他当值周生。

　　不过，这句话对我有很大的安慰，下次就下一次吧，反正也有机会。在班里当班长不是一样的吗？

　　值周的日记 篇8

　　这周是我有史以来第一次值周，我被安排在校门口站岗。

　　我每天早上都要7：40到校，下午又要迟30分钟回家。

　　每天早上都有一些人忘带东西，让家长送来，还要麻烦我们值周的同学跑来跑去送东西。家长累，我们值周同学也累。要是这些同学在晚上就自己整理书包，要带的东西检查一遍，或许他们也就不会忘带东西了。

　　下午放学，我们看着同学们蹦蹦跳跳地走出校门，心里真不是滋味。有些同学留堂，我们还要去催，又不能拒绝。要是他们早点做好作业，就不用麻烦我们了。

　　每天回到家都是腰酸背痛脚抽筋，这不是在折腾人吗？“自己的事情自己做”这句话来教导这些人，最合适不过了。

　　值周的日记 篇9

　　“耶！我们终于值周了，”咦，是谁那么高兴？原来是五（6）班呀！今天终于是我们值周了，我倍感自豪。我的“职业”就是3幢四楼的纪律纠察员可是专门管课间纪律的呢！

　　今天，我决定找找当纠察员的乐趣，于是我如贼似的偷偷摸摸地来到了五（1）班门后准备“大显身手”。这时，一个嘴含棒棒糖的大胖子正朝我跑来，我大声喊到：“几班的，别跑步！”于是他也就像宠物见主人一样乖乖地服从了命令。

　　这时又来了一个小瘦子，他见了我后急忙停住了，似乎我这个标志有魔法似的，这让我倍感骄傲，于是也就自豪大步走着，看来当纪律纠察员还挺威风的嘛！我高兴地想着。

　　到了星期五，我依依不舍地把标志还给了老师，心想：要是再当一次那该有多好啊！

　　值周的日记 篇10

　　那是上N周的周五，走后门，看见站岗的数学老师把头探出来：“你们班怎么没拿班牌？”我惊呆了，现在是七班值周，离轮到我们班还差的远呢！

　　上次我们班值周，因为是最后一个值周班，除了早自修，其他时间都不站岗，叫值的什么周呀，我们都不过瘾。上次我站在后门，冬风冷得刺骨，还要把又笨又重的牌子搬到前门的保安室，我对它已没了好感，不想站岗当礼仪生了。

　　如愿以偿，老师把我“发配”到了101班，虽然没有去我想去的106班，但我依然很开心。值周嘛，对我来说是一件好玩又少有的事。

　　到了101班，两个干部在带读，虽然有些拼音没有读准，但每一个人都读得很认真、很投入。这群稚气未脱的小学生，让我这个五年级的大姐姐也自愧不如——两个小干部能把全班的积极性都调动起来，而每一个同学都认真配合。

　　每一天我都觉得过的很缓慢，但今天我只觉得过得匆匆，没有体验到值周的快乐，期待明天。

　　值周的日记 篇11

　　这是我第二次值周。一大早，我就叫醒了爸爸妈妈，让他们早点起来，送我到校，这样，我就能准时站在岗位上。

　　见老师，我立刻送上一句：“老师早。”或者“Good Morning！ ”同学来了，我会挥挥手，微笑向他们示意。站在值周的岗位上，我像哨兵一样，一动不动。蚊子来了，我真想用手拍掉它，可是一想到我是一名光荣的值周队员，我就忍住了。刚想拿起的手又放下了。我可不能东拍西拍的，因为，我是大家的示范员。

　　我还是一名称职的“护导老师”。一次，一（1）班的一个男孩子向我跑来，我学着护导老师的样子，严肃地说：“别跑，慢慢走！”那个男孩立刻放慢脚步，轻手轻脚地走了过去，我顿时开心了起来。

　　值周很辛苦，一点休息的时间也没有。有时，我还放弃了喝水的时间，但是，我觉得非常开心，因为，我觉得自己一下子长大了，不再像以前一样，糊里糊涂了。

　　我想：下次值周，我会更加好。