有关于六一儿童节总结(6篇)

让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，下面给大家带来一些关于有关于六一儿童节总结，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!

有关于六一儿童节总结篇1

一、领导重视，精心组织

学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，充分利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣传力。

二、活动表彰

学校在小操场举行六一儿童节活动，按照活动方案进行活动，五年级的全体学生对六一儿童节献词，63名儿童举行了入队仪式，从幼儿园到小学六年级共有20个节目进行了演出。幼儿组演出的舞蹈《小骏马》评为一等奖，舞蹈《红星歌》和舞蹈《咏鹅》评为二等奖，小学组共评选出舞蹈《铃儿响叮当》，舞蹈《爱我中华》评为一等奖，舞蹈《众人划浆开大船》，舞蹈《北京欢迎你》，舞蹈《请来看看我们的村庄》评为二等奖。学校对一、二等奖办法了奖品和奖状。今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。可以说，今年的六一孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

有关于六一儿童节总结篇2

弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六.一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

有关于六一儿童节总结篇3

六一国际儿童节是孩子们最期待的节日之一，这一天，他们可以尽情地玩耍、学习、互动，感受到大家的爱和关心。为了让孩子度过一个难忘愉快的六一儿童节，本园近日开展了一系列丰富多彩的活动。

活动一：传统文化体验

为了让孩子增强对中国传统文化的了解，我们安排了一系列的文化活动，包括中国书法和剪纸，让小朋友通过亲身实践来感受中国文化的博大精深。小朋友们在老师的指导下体验了写毛笔字，学习了如何将纸剪出漂亮的图案，并且通过此次活动，不仅锻炼了他们的动手能力，也让他们更好地认识了中国传统文化。

活动二：家长互动游戏

我们还设有许多家长互动游戏，如趣味拔河、口袋里的玩具、关爱传递等，让孩子和家长通过互动游戏中体验到了友情、爱心和幸福。小朋友们在游戏中不仅锻炼了身体，也进一步认识了自我和他人之间的关系，增进了家长与孩子之间的互动和沟通。

活动三：才艺表演展示

才艺表演展示环节是整个活动的重头戏，小朋友们在老师的指导下，表演了自己喜欢的舞蹈、歌曲以及小话剧等。有的小朋友展示的是小乐器演奏，有的小朋友表演的是有趣的魔术，还有的小朋友表演精彩的节目。通过展示他们的才艺和自己的独特性格，小朋友们更加自信和自豪，也让观众们在欣赏这些小朋友的表演的同时，更深刻地发现孩子的天赋和多才多艺。

最后，在这个特别、美好的节日里，幼儿园所有老师们祝愿所有孩子们能健康成长，展翅飞翔。我们也感恩于孩子们，他们让我们铭记了纯真和笑容的力量，成为孩子们梦想之路上的引路人。我们也希望家长们能够在孩子成长的道路上，给予孩子充分的关爱和支持，让孩子在快乐成长中收获美好的回忆和体验！

总括所有活动，我们的这次六一主题活动不仅让孩子们有了丰富多彩的活动，同时也让大家都感到了欢乐、幸福和温馨。我们也期待下一次的六一活动，能够再次带来欢声笑语和美好的回忆。

有关于六一儿童节总结篇4

6月1日是六一儿童节，幼儿园里开展了一系列精彩纷呈的庆祝活动。本文将对此进行总结，带领读者回顾一下这段难忘的六一儿童节时光。

首先，我们的幼儿园为孩子们精心准备了各种礼物，包括文具、玩具、书籍等等。孩子们看到礼物的时候，开心得手舞足蹈。接着，我们组织了猜谜活动，孩子们积极猜谜题，答对的还能获得小奖品哦！

活动中还有传统的拔河比赛、亲子趣味接力赛、手工制作等游戏环节。孩子们在比赛中拼尽全力，欢呼声、加油声此起彼伏。留给孩子们难忘的可能不是最后的赢与输，而是他们在活动中收获的成长体验与友情。

其中，手工制作环节是孩子们最热情的环节之一。孩子们仿佛置身于一个立体的创意世界中，拿起颜料、纸张，纷纷制作自己心中想要的东西：这个孩子制作了一朵色彩斑斓的花，那个孩子制作了一只可爱的小鸟，每个孩子都充满了创意和想象力。

整个活动的核心环节是幼儿园老师们精彩的表演。老师们把自己最美好的想象和梦想充分展现在舞台上。孩子们很快沉浸在了欢笑声与乐曲中，每个孩子都在不断地鼓掌助威和欢呼的热情中享受着演出的难得时光。

值得一提的是，这次活动不仅为孩子们提供了一个展示自我的舞台，更重要的是借此机会促进了家长和幼儿园之间的沟通和合作。由于今年六一儿童节与疫情相伴而行，我们在活动中也采取了一系列措施来保障孩子们的健康安全。

这次六一儿童节活动，孩子们在愉悦的氛围中度过了一个完美的节日。通过此次活动，幼儿园不仅让孩子们享受了音乐、手工制作、游戏的乐趣，更重要的是让孩子们感受到了幼儿园的关爱和温暖。希望每一个孩子都能在这里收获自信、快乐、成长！

有关于六一儿童节总结篇5

六一儿童节是一年一度的喜庆节日，为了丰富孩子们的生活，增强他们的体育运动能力，展示他们的艺术才能，本中心于近日在园内举办了一次“快乐童年，共享健康”主题幼儿六一活动。通过此次活动，孩子们在游戏中学习爱与合作，增强了互助意识和自信心，成功密切了幼儿家庭与教师家庭联系。下面，我将就此次活动进行总结报告。

一、活动时间和场地

为了保证孩子们的参与程度，本中心选择在6月4日上午进行此次活动，并在操场上进行。天气状况理想，使得孩子们可以充分体验各项游戏和运动。

二、活动流程

1.开幕式

在活动开始前，本中心组织了一场盛大的开幕式，幼儿园班主任带领孩子们进行祝福仪式和国旗下讲话，祝福所有的孩子们在今后的生活中，都能够健康快乐地成长。

2.文体比赛

在文体比赛环节，我们组织了跳绳比赛、橡皮球比赛、足球比赛和绘画比赛。这项活动中，孩子们积极参与，获得了很多奖品和荣誉，并且，他们在团体运动中，学会了互助和竞争的精神，提高了个人能力。

3.创意表演

创意表演是活动的重头戏。为了增加孩子们的表演经验和自信心，我们开展了各种形式的演出，如舞蹈、小戏剧、合唱等，孩子们用自己的方式展示出了自己独特的才华和能力。

4.亲子游戏

亲子游戏环节为家长和孩子们提供了宝贵的互动机会，同时也增强了师生和家长之间的沟通和互动，加深了孩子们的亲子关系。

5.结束式

结束式是这次活动的圆满收官。在这个环节中，我们对参与活动的孩子和家长们进行了祝福，并对获得优秀表现的孩子和班级进行了表彰，激励他们继续努力，成为更好的自己。

三、活动效果

通过此次活动，不仅让孩子们在放松的氛围中快乐地度过节日，同时也让他们感受到了团队和合作的力量。他们在参与各项比赛和游戏的同时，模仿和学习了优秀的行为和精神，并且还在与家长的互动中增加了思想深度和感情上的联系。同时，这次活动也促进了幼儿的身体素质，增强了他们的健康意识和生活习惯，拓展了他们的艺术兴趣和欣赏能力。

此次活动的成功举办，离不开家长和教师的大力支持和努力，同时也因为孩子们的积极配合和表现，才得以顺利进行。在今后的教育教学中，本中心将更加注重家庭与学校的合作，共同为孩子们的健康成长而努力。

有关于六一儿童节总结篇6