小学生班主任寄语文化墙 小学有创意的班主任寄语

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  小学生班主任寄语文化墙 1

  1、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

  2、活动结束

  3、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年9月10日20:00—21:00,亮灯方式为通过LED字幕滚动,字幕内容是“老师,您好!”。

  4、关注细节,张扬个性。

  5、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;

  6、全体老师要端正态度,积极参与,严格执行考勤制度,无特殊事情一律不准请假,迟到和早退。

  7、五年级布置班级文化墙。

  8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片,在全体师生中营造尊师爱校的氛围。

  9、校长致开幕词

  10、“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,还可以制作成“心心卡”亲自送给老师,让彼此的心灵不再遥远。

  11、温馨提示板块:发言,你举手了吗?读书,书捧起了吗?写字,腰挺直了吗?要

  12、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

  13、后勤保障组:明方勇艾祖刚

  14、活动目的:培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情,拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  15、活动宗旨

  16、开场

  17、学生自主表达感恩情

  18、月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

  19、表彰一批校级优秀班主任。

  20、教师代表讲话

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  21、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动,同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评,增进老师和学生的相互理解。

  22、你追我赶板块:结合班级的班规,比一比谁得的星最多,然后满十颗星爬一个台阶,看看谁先能到顶峰,谁最棒,激发学生的上进心,促进良好班风的养成。

  23、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

  24、安全管理:吴勇、管清员及各班主任

  25、教师节先进表彰

  26、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20xx年教师节暨表彰大会”的会议精神。

  27、表演

  28、中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。

  29、课后让学生谈自己的感受。

  30、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

  31、副校长致闭幕词

  32、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题,开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动,在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品,展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌,进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。

  33、x年9月,我们迈入了滨海在这所大学的校门,组成一个新的集体——七2班,经过短暂的军训之后。全为了丰富同学们的课余生活,加快同学们熟悉程度和班级凝聚力。班里开展了一系列的班级活动。

  34、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

  35、活动中安排到的教师要认真履行职责,互相协作,做好服务。

  36、活动准备:

  37、各年级办好教师节年级墙报专栏,标题自拟,各中队充分利用后墙报搞好宣传,主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。

  38、升旗仪式

  39、请各班出一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周周三评比)

  40、快乐习字板块:定期展示学生的书法作品。我们的书法小能手们一笔一划、认认真真地写字,字写好了,心也静下来了,能更好的把心思用到学习上来。

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  41、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

  42、礼仪组:王诗鸿、明方莉、余春英、杜向莲

  43、xx年9月4日

  44、引进竞争,百花齐放。

  45、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  46、教师走进学生生活中

  47、月5日--9月10日

  48、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。

  49、优秀教师表彰

  50、开展主题队会,认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的'培育之恩”。通过主题团、队活动,体会老师辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

  51、每周一首板块:每周定期更换一首古诗,让学生积累一些古诗词。经典诵读板块:主要张贴了三字经和

  52、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  53、活动摄影、拍照:徐鑫

  54、学生献词

  55、开展新“三进”活动:走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。

  56、交流

  57、课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。

  58、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

  59、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  60、歌曲联唱(内容待定)

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  61、组织参加9月6日下午2:40在xx剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。

  62、黑板报:黑板报是班级的宣传阵地,它不但起着宣传作用,也起着装饰作用。因此,黑板报不但要有充实的、实用的内容,也要有美丽、大方的形式,体现美感。

  63、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为xxx小学今后发展积淀了精神财富。

  64、负责节目组的老师要高度重视,认真抓好节目的排练,保证节目的质量。

  65、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人:孙小霞、董淑琴)

  66、各中队召开“老师,我想对您说”主题队会。

  67、XX年9月10日早上9:00—10:30

  68、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意,杜绝网上下载。每班征集5条,于9月8日前上交FTP少先队活动包。

  69、雏鹰起飞板块:展示的是学生优秀的绘画作品,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格。他们画出了他们的内心世界,尽管画的不是很完美,但未来的画家可能就在这里。

  70、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  71、活动总负责:郝厚禹

  72、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。

  73、培养习惯,陶冶情操。

  74、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

  75、xx年9月10日

  76、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。

  77、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛,展示我校艺术教育成果,9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会,节目以师生自行编排为主。

  78、领导讲话

  79、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情,希望你拿出手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

  80、礼貌用语板块:对不起,没关系等礼貌用语,用来规范大家的行为。

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  81、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

  82、节目负责(主持、节目排练):杨晋、黄娅

  83、活动前准备:

  84、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。

  85、朗诵

  86、早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

  87、时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

  88、组织县教育局师德征文活动,主题为“为师光荣”。

  89、诗朗诵(内容待定)

  90、月1日——9月15日

  91、图书角:书是知识的海洋,为给学生营造一个充满情趣的书香班级,激发学生读书的愿望,让书籍伴随学生的成长,让书成为学生的精神食粮,成为学生的知心朋友。因此,我把图书分门分类地放在书架上,供每一位同学阅读、欣赏,增长见识,扩大自己的知识面,他们可以像一只四蹄生风的小马驹一样翱翔在知识的海洋里。图书角调动了每一位学生的读书积极性,同学们可以津津有味地咀嚼知识的香甜果实。

  92、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

  93、舞台布置(音响设备):陈威李树成焦洪波陈勇、蒋承

  94、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人:刘静、张淑娟)

  95、组织“我和我的学生”征文比赛。

  96、尾声

  97、各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

  98、月5日--9月10日

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