不一而足解释并造句

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　　不一而足解释

　　足：充足，足够。原指不是一事一物可以满足的。现指同类的事物不止一个而是很多，无法列举齐全。原指不是一事一物可以满足的。现指同类的事物不止一个而是很多，无法列举齐全。

　　不一而足造句

　　1.展会将向15000名参访者提供的产品从古董家具到华贵名车，从离岸银行业务到私人喷气机，不一而足。

　　2.它们的产品包罗万象，从铝到锆石不一而足，故而不易受到某一种金属价格波动的影响。

　　3.各种借口，从需要保密到影印的耗费，不一而足。

　　4.男孩乐队无处不在。人们对男孩乐队的反应不一而足：有惊为天人敬畏不已，也有嗤之以鼻无名火起。

　　5.类似地，对于原子和原子间作用力，可以依据电子、原子核、它们之间的电动力以及量子力学;如此等等，不一而足。

　　6.比方说，这些大亨都是些何方神圣?他们的钱是怎么赚来的?他们长得怎样?谈吐怎么样?生活习惯及野心如何?不一而足。

　　7.孩子对声音的反应不一而足，时常听不到某个声音刚开始的几声，对于日常生活中的声音，可能感到惊恐或捂住耳朵。

　　8.擦苹果的人形形色色、不一而足，包括政客的身居高位的人，差不多人人都是。

　　9.只是你必须信赖一些东西，比如你的内心，命运，生命或者因缘际会，等等不一而足。

　　10.家庭教育的倡导对学校教育鲜有褒奖，他们指责学校教育的种种弊端，从课和表上没有宗教课到放牧的教育方法，不一而足。

　　11.各种特色餐厅以不同风格演绎经典美食文化，精品粤菜风味川鲁，款款美食，不一而足。

　　12.诸如此类的废话，不一而足。你知道，人们在饭桌上就爱搬弄这一些。

　　13.蔬菜主料包括绿色蔬菜根类菇菌瓜类等等，不一而足。

　　14.它的重要性怎么强调也不为过：现代化需要它，商贸活动需要它，文化教育交流需要它，等等，不一而足。

　　15.材料方面，可采用蔬菜根类菇类果瓜类等，不一而足，但不得采用五荤，即大蒜类慈葱类

　　16.博物馆专家陆建松曾被要求构思、设计和规划其中的25家博物馆，主题从航天到茶叶，不一而足。

　　17.有的上司很挑剔但勇于承担责任，有的上司脾气不好能力却很强，如此等等不一而足。

　　18.你是个高中生，同时是你父母的孩子、你兄弟姊妹的手足，也是你同侪的朋友，角色不一而足。

　　19.每一个可以想象得到的问题都会长时间的讨论??从公司的历史到职位的具体细节，从最近的交易到市场的趋势，不一而足。

　　20.美国执行此一协定的经验不一而足。我们必须密切注意，坚持中国配合完全执行这项协定。

　　21.把他说成是英雄、天才、笨蛋，不一而足

　　22.佛罗里达州出产非常多种鱼类，从阔嘴黑鲈到旗鱼等不一而足。

　　23.优美的环境热情的市民优雅的社会方便的起居出行更多成功的机会等等，不一而足。

　　24.把他说成是英雄、天才、笨蛋，不一而足。

　　25.各人理由不一而足，如希冀找到更好工作者有之，甚或以此消遣并以能说外语感到心满意足者有之。

　　不一而足出处

　　“不一而足”出自《公羊传·文公九年》：“始有大夫，则何以不氏?许夷狄者，不一而足也。”鲁文公九年冬天，楚王派了一个叫椒的人来下聘，椒是楚国的大夫，但是楚国一向被视为蛮夷之地，他的大夫是不被中原人承认的'，而这个事又要记录在史书上，不给他个名分又不妥(那时候的史书不是什么都记的)，权衡之下，还是用了大夫。这是有史记载以来第一次给楚国人以大夫的名分——“始有大夫”，按惯例，大夫是身份尊贵的人，称呼他的时候应该用他的氏，而不能用他的名(椒)，为什么不称呼他的氏呢?——“何以不氏?”因为他毕竟还是夷狄之人，这是春秋公羊传的特点。华夷之分，不是绝对的，也不是按地域和血缘来分的，实际上，这些蛮夷和中原人，都有共同的祖先，这也是当时就承认的。华夷之分的标准是“礼”，遵循周礼，就是华，反之则是蛮夷。而且，中原人也有意识的向蛮夷推广他们的文化，同化和吸纳他们，但必须循序渐进，一步一步稳妥的来进行，不能激进。认可夷狄(获得“华”人的文化资格)，不能一步到位——“许夷狄者，不/一而足/也。”一而足，即一次性而且充分、完全。后来演变成成语“不一而足”，意思发生转变，变成了很多，不止一次或一种的意思。