在班级里，总有一些同学作文写得非常优秀而让人羡慕，也有很多同学写得很吃力，且没有兴趣，其实写好作文也是需要平时多积累多练习的！下面是小编整理的晒晒我们班的牛人作文(500字通用8篇)，欢迎大家阅读交流！

　　晒晒我们班的牛人作文 篇1

　　凉爽的秋风吹过，吹来了一位位“技艺高超的牛人”，吹出了一个个“经典的故事”。

　　在阴凉的午后，热闹的教室里，秋风吹来了我们班的“嘴金鸡”。法小猪同学，那气派，简直是“排山倒海”啊！突然，他一个踉跄，摔在了我的课桌脚上，多亏了他那全身的金刚肥肉，才得以保全性命。

　　他“哎哟”了一声，化身灵活的胖子，一个转身踢，将我的课桌脚踢碎了一片皮。我睁大眼睛，就这样瞪着他，他做完事后，满足的拍拍手，正准备扬长而去，却刚好碰上了我坚硬了许久的眼神，便原路返回了。“额，你家那小子调皮的很呐，你一个女孩子不懂得管教，我替你好生教训了，千万不要谢我”

　　我的眼神收了回来，刚觉得不对劲，却早被他的“灵活的手脚”给拐了去。“哦哦哦，我明白了，你是心疼这小子了吧？”

　　“啊？”我话音刚落，他也不顾那一堆肥肉的扭曲，蹲下身来将我的课桌脚移回了原位。

　　我看着他那仿佛一堵墙的背影，又忍不住开口了：“啊，你”还没等我说完。“咋滴了呀？”法小猪又站起身，将大饼脸转向我。

　　我看着他那小小的眼睛，突然又想不起要说些什么了。

　　“哦，那个，你如果要报恩哪，就不必了，我这个人哪”他又“哗哩哗啦”地说了一大堆。我趴在桌上，哭笑不得。他见“阴谋”得逞了，便以迅雷不及掩耳之势偷偷的溜走了。

　　秋风不仅吹走了这位“牛人”，还吹出了上课铃声，这一段故事只得就此告一段落了。

　　又一阵秋风掠过，我们班的“牛人”嗯。便纷纷退场了。 ( Com)

　　晒晒我们班的牛人作文 篇2

　　班级如同一片海洋，由一滴滴水汇聚而成，班里的每一位同学都“身怀绝技”。今天，就来晒晒我们班的“牛人”王迅。

　　她长着一双水汪汪的大眼睛，如乌黑乌黑的葡萄一般，高高的鼻梁上架着一副眼镜，扎着高马尾，这就是学霸的标配。

　　“学霸”顾名思义，就是学习高手中的高高手，是稳坐第一名的学习“霸主”。每当成绩出来时，她一直是榜上第一，连老师们都赞叹：“天赋与勤奋兼得的才女！”她的大名早已风靡全校，真可谓“无人不知，无人不晓啊！”当然，这与她的努力是不可分割的。

　　上课时，她坐姿端正，眼睛一刻也不眨地盯着黑板，听老师在那讲课，一脸认真的模样。有一次，老师出示了一道题让同学们做，我刚读完了题准备思考时，教室中却想起了她响亮的声音：“老师，我算完了，答案是”老师一脸惊讶，请她来给同学们讲解做题的方法。她走上讲台，大方地阐述她的方法：“这道题只用”各种高大上的知识从她嘴里源源不断地流出，同学们听了都服气地说：“真不愧为牛人啊！”

　　她不止在课堂上认真听讲，就连下课时她也毫不松懈。经历了一节漫长的课程，当下课铃声响起时，同学们仿佛从“地狱”到了“天堂”，都在愉快的玩耍。而她呢？一如既往，又捧着书在认真地读呢！

　　王迅，作为我们班公认的学霸，她可谓是品学兼优，智商超高的传奇人物。因为她的存在，让我们班级也熠熠生辉。

　　晒晒我们班的牛人作文 篇3

　　用“牛”这个字说她很恰当，世界之大无奇不有。有一些人和正常人不一样。我很敬佩她，但我也很讨厌她。

　　她长的一般，但是脸上无暇亮丽，给人一种亲切干净的感觉。他爱笑，爱哭，感情丰富。对了，他笑时脸上还有两个让人羡慕的酒窝。

　　他牛的地方是他有着发达的大脑。他数学学的非常好，他会很多超乎你想象的难题。他那个口算叫一个快。我很敬佩他，但也很讨厌他，他太锋芒毕露了，骄傲自大，目中无人，经常数落别人，他的嘴，吵起架来没输过，唉，这也许就是牛人有的脾气吧。

　　还有一个人，我敬佩他，他有着非比常人的毅力和勇气。他像暴风雨中的小草，柔中带着坚强，任凭风吹雨打它就是屹立不倒。他坚如磐石，但对人温暖无比。在他那熬黑的皮肤下有一颗闪耀的心。

　　记得那一年的运动会，长跑比赛的运动员磨掌擦拳，跃跃欲试。都要在比赛中大展身手。一相体育优秀的他也准备为班级争光。只听裁判的一声枪响他就像一道银光。飞快地跑着，立刻轰动了全班。我们为他加油呐喊。他也不如所愿跑在了第一的位置。可突然他的脚步慢下来了，接着一个又一个人超过了他。她跌倒了！我们的心都悬在了悬崖边上。以为这次比赛我们班又输了。可他爬了起来继续的跑着，他离终点越来越近了，十米，九米，八米。终于他穿过了和那条红线。他跑了第二名的好成绩，我们脱下他的鞋他的脚腕已经肿了他强忍着疼痛。对我们说没事的。我们早已感动的热泪盈框。

　　这就是我班的牛人“任毅”。

　　晒晒我们班的牛人作文 篇4

　　这个世界无奇不有，即使是平凡的校园生活，也会有不平凡的事情发生。就像我们班个个都那么“牛”，个个都是“牛人”啊！

　　学霸大高个

　　他是我们班的大学霸，他在我们班始终是第一，甚至全校第一，不仅学习好，个子也高呢。堪称无人能比啊！他上课认真听讲，下了课不嬉戏打闹，安静地坐到椅子上读书，是班上少有的“书虫”啊。他不仅是我们班的班长，也是英语课代表呢，深受英语老师的器重，我真是羡慕得不得了啊。惭愧，惭愧！

　　开心果

　　“开心果”不仅是我们班的开心果，还是我们班的捣蛋鬼呢，最调皮的就是他了。一天到晚都可以看到他捣蛋，教室里到处洋溢着他那放荡不羁的笑声。捣蛋之余他也是我们班的开心果。他每时每刻都会给我们带来无限乐趣，瞬间让教室里充满活跃的气息，快乐起来。他不愧是“开心果”啊！不枉称号啊！

　　体育“飞毛腿”

　　他个子中等，身材矮小，好像一阵小风就能给他吹走似的。你千万别小看他，他可是全校名副其实的“飞毛腿”。一次，体育课上，测试100米赛跑，我问他：“你能跑多快？”他笑了笑，没有回答，耸了耸肩膀哨声一响，“嗖”一下子飞了出去像闪电一样。“13秒”我大喊道。我们都投出佩服的眼光。“牛”，不愧是“飞毛腿”！

　　我们班级里的“牛人”优点这么多，我不得不服啊！我要取他人之“牛”补己之短，让本“牛”更牛起来，让本班更“牛”起来。

　　晒晒我们班的牛人作文 篇5

　　要说我们班啊，那可真算得上牛人如云，但要属最牛的莫过于我们的叶铭同学了。

　　他还有个“美称”，我们班就没有不知道的叶鬼。要说这个名字，历史也算是很久远了，还记得某节数学课，叶铭同学试卷上那“飘逸”的字体，深深地“打动”了老师，老师看了便气愤地说：“写得像鬼一样的字，干脆改名为叶鬼吧”。

　　自从那时后，我们的叶良辰同学，又多了一个动听的外号，但我从没看见他特别介意过（只是偶尔说一下他不高兴），每次同学叫他叶鬼的时候，他也总是微笑着“嗯”一声，或许是因为他习惯了，又或者是因为一些高尚的性格吗？

　　除此之外，他还很喜欢写诗，每个笔记本上总有它的一段小诗（当然这点不太好）空灵飘渺净白衣，芳尘不染惹惊旎。娇花艳柳随处有，高洁不屈唯芳蓬。又是一段描写莲花的小诗，歌颂莲花的人世间古往今来有多少，可出自一个十五岁少年之手，我不禁为他的情怀和气节而产生些许敬意了，歌颂莲花的人自己不就是出淤泥而不染的莲花吗？

　　忽然，我想到了，如果没有博览群书，怎能有这一篇篇远大志趣、超凡特俗的诗？每一天，似乎都能看到他带着一本书，或是《我是猫》，或是《资治通鉴》，又或是《目送》

　　也难怪他能写出这么多的好诗了。

　　不因为别的，就冲着他这份高雅的气节与精神，我就觉得他就是我心目中的牛人。

　　人们总会去崇拜一些十分优秀的人。

　　晒晒我们班的牛人作文 篇6

　　“逆战逆战来也，我是你大爷，我让你”每当我想到这首改编的歌我就想到了我们班的牛人。

　　他的眼睛又大又亮，眉毛很弯，犹如礼貌的稻谷先生，弯着腰对我们呢！笑起来看上去很幽默。

　　在六一儿童节，老师让我们每个人准备一个才艺表演，他就是个人小品。

　　“如果我和女儿同时掉进河中，你救谁？”他用红润的腔调说道。

　　“你先说是啥河，是泥罗河还是黄河啊？”他又用北京的腔调大声叫到，表情一脸“问号”同时，我们下面同学也听懂了，原来，他是一个演两个角色，不但好笑又演得很到位。

　　又接这说：“我只是说如果！”他又用女人的口音说道。

　　“如果她是啥人啊？我不认识他去救他干啥啊？吃饱了撑着吗？”他又用“啥”把对话变的幽默，生动有趣！

　　“我只是打比方！”女人刚说完，男人又立刻接道：“为什么要打比方？比方是我的朋友，你为什么要打他？你怎么这样！“他的激动的表情逗得我们笑的都喘不过气来了。

　　“你让我一个人静静！”“女人”说。

　　“静静是谁，去找他干什么，我发现去真有意思啊！”他轻蔑地说。

　　“谢谢大家”这时，我不约而同的拍起了手。

　　他把两个人物演的表情、语言、动作演的很棒，很幽默。并且一个人同时演两个角色也不容易，并没有因为要演两个人的角色而紧张、忘词、发抖等，而是心静如水，把这个小品尽力去演，全力以赴！

　　他的演技一丝不苟；他的神态幽默诙谐；他的动作灵活到位！

　　这就是我们班“牛人”，我们班的“牛人”陈立涵！

　　晒晒我们班的牛人作文 篇7

　　如果说一个人是牛人，那就是对这个人很高的评价了。牛，是一种性格，是一种技巧，更是一种常态。接下来就来看看我们班的牛人牛在哪里吧。

　　沉稳之"牛“

　　首先，向我们缓缓入场的是关琰卓同学。他向我们走来，越走越近，呀，他怎么坐了下来？只见他的神情一丝不苟，神情专注。原来他在写作业！我想给他一个”惊喜“吓他一跳。我离他越来越近，他专注的写着，还是没有注意。三，二，一！一个巨大的惊喜从天而降，只见他全身抽搐，怀疑人生。毕竟“马老师”不是白拜的。但他仍在学习，没有来报复我。而和他同为生物课代表的我也在工作时被他的沉稳所折服。你的沉稳打动了我。

　　情商之“牛”

　　首先，我说明一下我认为的情商：交际能力强，会关心、照顾他人。我想这样的人应该就是史韵鑫了吧。虽然在老师的眼里，她并不是那么的突出。但她的情商在我们同学眼里是有目共睹的。她在班上没有和谁闹过矛盾，人畜无害；她在班外，也认识一大片的人，与许多人有着或深或浅的缘分。这样的她，令我敬佩。

　　开朗之“牛"

　　之前，有提到”马老师“这个称号，就是说的李东禹了，这个称号是由另一个外号衍生而来。我与他关系还不错。他经常帮助我，给我带来了许多欢乐，我很感谢他。

　　这就是我们班的牛人，也许他们身上的闪光点不以为奇，但他们就是我身边优秀的人。当然我们班也还有许多牛人，在此就不一一列举了。在这么多牛人与我的朝夕相处下，相信我会越来越优秀的！

　　晒晒我们班的牛人作文 篇8

　　每个班都会有“牛人”，我们班自然也在“意料之中”有那么几个。有数学小王子江庆庆，英语小达人张伟乐，还有语文小天才李昆晨等等，其中我最崇拜的就数“文武双全”的董薛阳了。

　　董薛阳是一个白白净净的女孩子，她扎着一个短短的小马尾辫，拥有小小的鼻子和嘴巴。但是我最喜欢的是她那一双犹如星星般闪烁的眼睛。董薛阳作为我们班的英语课代表，她的成绩也是相当不错的，几乎没有跌出过全班前十。她乐于助人，特别热心。每次我有什么不懂的题目问她，她都会耐心且仔细的讲解。“文武双全”的她厉害之处当然不可能只有“文”，我佩服的还有她超常的体育才能。

　　她是我们班名副其实的“第一女飞人”，她每次都会代表我们班“出战”，参加运动会。还记得那是一次女子接力赛，那一棒应该是吴优传给董薛阳的。可是不知道发生了什么，吴优在递给董薛阳棒子的时候一不小心摔倒了。当董薛阳接过棒子时，竟然不是先跑，而是慰问吴优。比起自己的荣誉来说，她还是更关心同伴的安全。当她回来时，竟然哭了，这是我们第一次看到她哭，竟不是因为错失奖牌，而是心疼同学留下来的泪。这是多么可贵的一种精神呀！这是多么高尚的品格呀！我们都应该向她学习。

　　这就是我们班的“牛人”文武双全的董薛阳。