对于很多同学来说，写作文是一件很困难的事，其实，只要找到了方法，就可以很轻松的写出优秀的作文，加上平时多读多练，效果就更好了。以下小编整理的小书虫作文(500字集锦9篇)，希望能给大家提供帮助！

　　小书虫作文 篇1

　　我的姐姐今年十三岁了，个子一米六，是一个出了名的小书虫。

　　她一有时间就去图书馆看书，而且每次去图书馆总要借上几本好书带到家里去看。有一次，姐姐和我一起到图书馆去看书，到了图书馆，姐姐津津有味地看了起来。过了一会儿，我觉得很无聊，于是对姐姐说：“我们去广场上玩吧。”姐姐一言不发，好像一尊雕像。我又重复了一遍，姐姐才回过神来，她摇摇头，说：“不行，不行，我还要看书，你自己去玩吧。”我闷闷不乐地去玩了。直到太阳落山，我到图书馆一看。呀！图书馆一个人也没有，只有姐姐一个人。我叫了声姐姐，她还没回过神来，我伸手去拉她。姐姐愣了愣，拍了拍头，说：“糟了，作业还没写完。”我们才急急忙忙往回赶。因为她爱看书，所以她作文写得非常好，一次作文大赛中，她获得了第一名呢！

　　姐姐既爱看书，又是一个助人为乐的好孩子。有一天我们乘公交车回家，姐姐看到了一个正在哭泣的小妹妹，于是走过去，温和地问：“小妹妹，你为什么哭呢？”小妹妹边哭边说：“我乘公交车回家的钱不见了。”姐姐犹豫了一会儿，说：“小妹妹，给你钱，你去乘公交吧，我步行回家。”小妹妹说：“大姐姐，这可是你乘公交的钱啊。”姐姐笑了笑，说：“我离家不远，你快上车吧。”小妹妹感激的说：“谢谢你，谢谢你。”

　　这就是我的姐姐，你喜欢她吗？

　　小书虫作文 篇2

　　小书虫是我的同学。“小书虫”是她的小名，是她的同桌给她取的。她的大名叫王涵屿，十分爱看书，怪不得叫“小书虫”呢！接下来，就让我讲一讲她的故事吧！

　　有一次，我们在吃饭的时候，她的吃饭速度好像要破吉尼斯世界纪录一样，特别，特别快！让我惊奇不已，以为她要办什么大事呢！等我回到教室时，只看见她拿着一本《故事选》绘声绘色地看着，有时候眉头紧锁。过了一会儿，她好像看到了好笑的地方，笑得都合不拢嘴，好像自己就是书中的主人公。这时，我才明白，她吃饭那么快，原来是想“多啃点精神食粮”啊！

　　有一天，我们老师让我们出去活动，其他的小朋友都在操场上玩闹，只有王涵屿在学校的图书馆里拿着一本名著津津有味地看着，似乎非常好看。这时，我和几个同学叫她一起去踩高跷，她头也不回地说：“我不会。”其实她是会的。我们又向她介绍了许多好玩的游戏，她都说自己不会。哎，她就是为书而生的吗？脑子里全是看书。

　　她做出这种行为也就算了，还有更过分的，有一次，我们一起去逛街，经过了一家新华书店，她就立马走不动了，跟她妈妈说：“我们去看书好不好？”她妈妈不同意，结果她抱住妈妈的大腿，央求她妈妈去，她妈妈为了形象，只好去了。

　　你说她是不是一个不折不扣的小书虫呢！

　　小书虫作文 篇3

　　“丫头，该洗漱睡觉了。”“丫头”，每晚这样的声音都会在王赵梓迪家中循环播放。她常常如痴如醉沉迷于书的海洋，妈妈需要几番催促，才能换回她的一句：嗯，稍等一下下，我把这一点看完。

　　卧室的书架上摆满了她喜欢的课外书，有古诗词、有中外名著、有各类故事书、有杂志、有小说等等，其中有些书她已经反反复复阅读了很多遍。在她的枕头边整整齐齐的放着几本她近期正在阅读的书籍，临睡前总会翻上那么几页，瞄上那么几眼，才能安然入睡。

　　在学校上学时，作为班干部的她经常会利用下课的时间和同学们交流一些课外知识，以至于常常因为意见不统一时，决定相互交换一下课外书，彼此再看一遍，巩固书籍内容，加深对文章的理解，然后再交流，最终达到共识。

　　周末，坐落于西四路景园小区门口的临渭区图书馆是她的常去之处。每每去那里，她都是迈着大步流星，笑得合不拢嘴，有种恨不得住在那里的感觉。图书馆的书架上分门别类放置着很多儿童读物，令人眼花缭乱，王赵梓迪总会按照自己的阅读顺序，依次阅读她计划阅读的书籍。

　　随着年龄的增长，她对读书的意义更加深入，她会在读书的同时积累好词好句摘抄在小本上；她会在读书后浅谈自己的想法；她会将读过的书籍再次翻阅加深记忆；她会就身边发生的事情发表自己的观点，她逐渐在阅读中一步步成长。

　　一个从小喜欢阅读的孩子，一个愿意让自己沉浸在书的海洋乐此不疲的孩子，她一定会获取更多的知识，成为更好的自己！

　　小书虫作文 篇4

　　舅舅家有个小姐姐，名叫李芊予。她高挑的个子，弯弯的柳叶眉下镶嵌着一双美丽的眼睛，聪明机灵，始终面带微笑。一张能说会道的小嘴巴，说起话来井井有条。我经常挖空心思地问一些问题，她不假思索，对答如流。我一直思考，为什么她懂得那么多知识呢？

　　她喜欢到我家来玩，一进门就跑到我家书房，拿起书来，蹲在书柜前，就会忘记一切，默默地读起来，我有时很生气，本来是一起玩游戏，可不管我怎么喊叫，她就像没听见似的。妈妈劝慰我不要生气，我也就知趣也拿上书，不知不觉中，半天的时间就悄悄过去了。

　　我喜欢去游乐园，可小姐姐更爱上书店，经常把我也拽到书店里。面对那么多的书，可她知道什么地方有她喜欢读的书。她不仅喜欢读童话故事、科幻书，更喜欢读《十万个为什么》一类的蕴含丰富知识的书籍。轻轻地取来，找一块安静的地方，直到一本书读完才肯离开。

　　记得有一次，下课铃响了，同学们像关在笼子的小鸟，忽然被释放了，纷纷跑下楼，去操场玩。突然我在学校图书角发现一个熟悉的身影，原来是姐姐，她正坐在小凳子上抱着《城南旧事》，津津有味地“啃”着，看得十分入迷，一会面带微笑，一会陷入沉思。我想引起她的注意，故意从她身边走过，可她头也没抬，我故意跺脚，声音很大，想把她从“书窝”里拉出来，可她还是无动于衷，最后我很没面子地走开了。

　　多少次我问姐姐，你怎么懂那么多的文化知识？她不肯告诉我，现在我知道了，原来她是一个“小书虫”。

　　小书虫作文 篇5

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”如果有人问我最喜欢做的事情？我会毫不犹豫地回答：“看书！”

　　我对看书的喜爱程度可以说是到了手不释卷的程度，把有空的时间都用来看书。每天我会早早的做完作业，马上就会拿起书专心致志的读起来。就算到了周末休息，因为好奇书接下来的内容也会早早起床，更多的时间来看书。每每看书我都看的津津有味，跟着书中的剧情发展，陪着书中的主人公开心、难过、慌乱等等情绪的变化。有时看的意犹未尽，也会自己在脑子幻想为主人公编一些番外篇。因为看书入迷妈妈有时候叫我我都没有听到，妈妈叫我出去玩有时我也是会因为书而想拒绝。

　　我看的书越来越多，像是迈出了家门感觉看到了更加丰富多彩的世界。读了麦克斯韦《捉太阳》让我知道麦克斯韦是一个热爱科学的人，从书中也了解了一些科学知识从而也能激发自己对科学知识的探求。读了《砍去一双完美的手》让我了解了一件真正完美的艺术品任何一部分比整体更重要。读了《丹麦的火车》让我认识了丹麦这个美丽的国家，书中火车的干净整洁、车窗外的风景都让我神往，想以后长大了一定要去坐一坐丹麦的火车，想想书中的描写的文字会变成眼前的真实景物我就按捺不住激动的心。

　　读书让我收获了很多很多知识，也让我收获了我很多很多的快乐。我将继续遨游在书的海洋里，寻找梦想寻找快乐！

　　小书虫作文 篇6

　　说起我班这位才女，可谓是一位不折不扣的“书虫”。他对书本简直是着了迷，无时无刻不在惦记着那些令她爱不释手的书本们，甚至到了痴迷的程度！

　　我们班的这位同学很喜欢“吃”书。每当她“吃”书时，一定是“两耳不闻窗外事，一心只在读书中。”瞧，课间时，同学们都在教室里打打闹闹、说说笑笑，只有她坐在座位上安安静静地看课外书，只见她双手如抱珍宝般捧着课外书，眼睛像被磁铁吸着一样，牢牢地盯着书一动不动。忽然，一个同学不小心将她的文具盒碰掉了，连声道歉，可她却视若无睹，仿佛没听见，那位同学“丈二和尚摸不找头脑”，只好将她的文具盒悄悄的捡了起来，放回原位。

　　上课铃响了，他还在看课外书，终于老师过来把他的课外书没收了。她才反应过来上课了，急忙从书包里掏出课本，又捧起一本课外书，津津有味地看了起来。哎，真拿他没办法。

　　有一天，我带了一本《福尔摩斯探案集》，当他发现了这本书，她双脚并拢，微微弯腰双手合并对我央求道：“小琦琦，求求你，让我先看你那本书好吗？”我拿她没办法，只好把课外书借给她了。她得到了课外书，如饥似渴、爱不释手，一有功夫就看，还书时，她还对我美滋滋地说：“这本课外书太好看了，我还没看完，你明天一定要记得带！明天一定要记的带哦！”唉，真是个小书迷！

　　算了，不卖关子了，这位“书虫”就是：我们班的王馨悦。不信她的怪事，那就来我们班看看吧！

　　小书虫作文 篇7

　　一提到小书虫，我一定会立马想到一个人，那就是我们班的小书虫张书萌，你瞧！她正坐在座位上津津有味地看书呢！

　　她特别爱看书，整天捧着书看个不停。故事书、科幻书、漫画书等，她都喜欢看。她看书还有一个好习惯，那就是遇到好词好句还会用笔标注出来。

　　记得有一次下课的时候，我叫她出来玩，可是叫了半天，她都没有出来，一直等到上课铃响完她才依依不舍地放下书。下课后，她依然在座位上看书，甚至连眼睛都不肯眨一下

　　还有一次，她主动约我星期六上午9点一起去小区游乐场玩，我愉快的答应了。可是我一直等到了下午，她都没有来，我就去她家找她。可是一进她家的家门，我就被她家的一幕惊呆了，她正坐在那里目不转睛的看着书呢！好像已经把和我约好的事，忘到九霄云外了。我叫了她几声，可是她坐在座位上一动不动，好像没听见似的，我又走近拍了一下她，她这才反应过来，问我：“什么事啊？”还没等我回答她，她就滔滔不绝地说起来：“《鲁西西传》这本书可好看啦！她讲了鲁西西赢得一场比赛后，得到了一个神秘的礼物熊猫鲍尔，不久，鲍尔居然活了”在她的影响下，我也开始读起这本书来。

　　因为爱看书，她懂得的东西可多了，简直就像个小百科一样。她的这种精神还真的值得我学习呢！

　　小书虫作文 篇8

　　她个头不高，中等身材，有一双水汪汪的大眼睛、还带着副眼镜，乌黑发亮的头发好似乌鸦的羽毛。你知道她是谁吗？哈哈！她就是我的同学，王慧琪。

　　她还有另一个名称“小书虫”，这个名称可不是白来的哟！你瞧！早晨，她刚起床，就拿起了床边的一本书，津津有味地看了起来，怎么也不愿意放开手中的书。吃饭的时候，她手里还拿着一本书，慢悠悠的走过来，看起来非常认真，饭都一点儿不想吃了。上学的时候，她手里又拿着一本书，边走边看，使她走错了方向，离学校越走越远，直到有人提醒，她才反应过来，重新向学校走去，真是又搞笑又有趣。

　　王慧琪一直沉浸在书的海洋里。她会因为书中的故事情节，时而眼泪汪汪，时而眉开眼笑。她还会摘抄书中的优美语句，积累各种各样的知识。曾经我也去过她家，一进门，我就惊叹不已，她家可真像个图书馆，从百科全书到中外名著，真是数不尽数，把我看的眼花缭乱。

　　她还会把知识用到题目中呢！记得有一次，我们的数学老师在回家作业上布置了一道很难的数学题，她很快的就做了出来，可我还在那里绞尽脑汁，却怎么也算不出来，她见了，就走过来，把这道题给我讲解了一遍，我瞬间恍然大悟，看来，“书是人类进步的阶梯”这句名言是正确的。这就是我们的“小书虫”，让我们一起向她学习，走进书的快乐，走进知识的阶梯。

　　小书虫作文 篇9

　　我们班有个出了名的小书虫。圆圆的脑袋上嵌着一双乌黑明亮的大眼睛，修长的身材细细的腿。他喜欢画画、吹竹笛、弹钢琴但是他最喜欢的还是看书，他就是我们班的扶琦涵。

　　“叮铃铃”下课了。每当我们在玩的时候，他在看书。当我们饭后休息的时候，他也在看书。难得的课间十分钟他也像一颗钉子一样牢牢地钉在凳子上津津有味地看书，那陶醉在书中的样子简直就像一位渴极了的农夫看见了一股清澈的山泉，大口大口地喝了起来。我走到他旁边对他说：“下课了，出不出去玩啊？”他默不作声。我拍了拍他的肩膀大声地对他说：“到底出不出去玩？”他看着我，无可奈何地对我说：“不出去！没看见我在看书啊？”哎！他无时无刻都沉浸在书的世界里。

　　记得，学校组织的一次春游。同学们高兴坏了，都准备了一书包的零食。到了那边参观好后，我们兴冲冲地坐到草坪上，迫不及待地拿出零食准备享受这难得的“大餐”。只有他匆匆忙忙地吃了几口就找了一个阴凉安静的树荫下看起书来。

　　时间一分一秒的过去了，我们准备返校了。“咦？我们班的小书虫怎么不见了呢？”老师疑惑不解地问道。我们成群结队地四处寻找，终于在大树下找到了他。原来，他看书看着看着竟忘了时间。

　　真是拿他没办法，谁叫他这么爱看书呢！