关于乐作文（精选42篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的关于乐作文，希望对大家有所帮助。

　　乐作文 篇1

　　生活中，处处有乐，只要我们用心体会，注意身边的乐，那你的生活将快乐无比。

　　可我最喜欢的，还是与朋友一起玩耍的乐。“木叶之秘技！”“千年杀！”操场上传来一阵喊声，接随其后的是江子航的一声惨叫。“啊！”这时又是一声“千年杀”，只见谢子轩双手并拢，小拇指、无名指向手心里一缩，狠狠的向江子航刺去。而我这观战者坐在一旁，乐呵呵的看江子航和谢子轩互“怼”，乐不可支。

　　课间，我们又一起玩抓人。我和谢子轩抓，我们俩先放江子航十秒。趁这十秒。谢子轩告诉我，“一会儿，你直直的追他，我在旁伺机‘怼’他。”“要的！”这个主意好，我心里暗自得意。江子航似乎是从我脸上看到了阴谋的味道，像见了鬼似的，一个劲的向前跑，十秒钟到了，我如一颗蓄力已久的导弹，直直地向江子航冲去，“呜---哈哈哈……”我着了魔似的大笑起来。

　　江子航本能的开始加速，却不知他的方向是否正确，在距离江子航不到两米的树后，谢子轩正伏击在此，见时机已到，谢子轩狂笑着，瞪大眼，像饿虎一样张开血盆大口，“饿虎扑食！”这一扑，立马将江子航扑倒。这回合，自然是江子航输，我俩赢。

　　江子航与谢子轩“怼”完后，嘀咕了一阵，之后，他俩一齐狰狞的向我冲来，我心想：“大事不妙！”我“腾”的一下站起，风一般的冲向教室，虽然被他俩“追杀”，可我心中却有一股快乐的暖流流过。我想，这才是友谊！

　　生活中快乐很多，只要你用心去体会，你将幸福无比！

　　乐作文 篇2

　　我从小就喜欢唱歌。有时跟着音乐唱，有时对着镜子唱，有时走路也在唱。只要唱起歌来，我就从心里往外地乐。

　　后来，妈妈把我送到了北京市宣武区少年宫阳光合唱团，这下子我可如鱼得水了。每次去少年宫排练，都是大半天的时间。虽然很辛苦，但是我很快乐。因为在那里，老师是用游戏的方法让我们学唱歌，所以每次我都是乐呵呵地去，乐呵呵地回。

　　记得那是一个夏日，在国家大剧院的音乐厅，灯火辉煌。我们阳光合唱团第一次在这里演出，每个小演员的心情都非常激动。我们的合唱是第一个节目，也是这次合唱节的开头戏。当报幕员用清脆的声音宣布“北京市西城区合唱节开幕”时，紫色的绒幕徐徐拉开，剧场的灯渐渐暗了下来，舞台的灯“刷”地一下亮了起来，我目不转睛地看着指挥老师，紧张得鼻尖都冒汗了，但是我一动都不敢动。当伴奏的音乐悠扬地响起，仿佛从远方传来的天籁之音，随着老师小小指挥棒的舞动，我们轻轻地唱了起英文歌曲《木偶的梦》，唱着唱着，我们好像和小木偶一起进入了美好的梦境……接下来，一曲欢快的中国歌曲《太阳出来了》，把整个剧场带向了高潮。“太阳啊，太阳啊，太阳出来了，叫醒了路边的小草和野花；太阳啊，太阳出来了，青蛙唱起了歌，燕子飞上了天……”全场观众随着音乐打起了节拍，台上台下其乐融融。在这样的氛围中，我早已忘记了紧张，心里简直乐开了花。

　　在国家大剧院演出成功的快乐，至今还在心头萦绕。我越来越喜欢唱歌。因为唱歌让我的生活贯穿着一个字——“乐”！

　　乐作文 篇3

　　笑有许多方法，可以有欣慰的笑，可以是发出声音快乐地笑……“垃圾桶笑了”。

　　在一个繁星闪烁，空气中有丝丝凉意，给人带来清爽感觉。道路上隐隐约约看到几个人影。朦朦胧胧只有几丝光影的幽静的夜晚，一个无人的、只有借着星光反射出光的铁轨的地铁站。隐约听见有谈话的声音，是两个垃圾桶在交谈。一个白色垃圾桶醉气熏熏，脸像红色大苹果；一个蓝色垃圾桶嘴中散发着饭香，肚子滚圆滚圆。

　　它们谈论的很认真，而且非常激烈，犹如“仇人相见——分外眼红”突然……“哎，兄弟呀，现在生活条件好了，人们也变得非常浪费”。白色垃圾桶带有一些伤感和生气的口音说。蓝色垃圾桶说：“是呀，在以前只有一些臭气熏天的残羹剩饭，而现在呢，市场上很难买到的食品都丢弃到我的肚子里了”。

　　它们谈论着，感觉如果继续这样下去的话，人们可能即将面临灾难。

　　这时，来了一个身穿白色短袖、黑裤子和皮鞋，看起来很俊朗的男孩，手中端着基本没吃的精美菜肴准备倒掉。蓝色垃圾桶和白色垃圾桶非常生气，便将那张大了的“嘴巴”“啪”的一声闭上了，两团灰尘如饿虎般扑向小男孩，男孩好像知道了什么，像有急事一样匆匆的走了。

　　从那以后，垃圾桶吃的越来越差，可它们不在意这些，它们笑了，从心底真诚的笑了。

　　让我们用行动让每一个垃圾桶都从心中笑吧。

　　乐作文 篇4

　　公交车向我们远远的开来，我上了车，付了钱，身旁有一个座位，便匆匆地走过去，生怕座位被人抢走。我看着窗外的风景，心里感叹着“今天运气真好!”

　　今天天气不错，阳光十分充足，我惬意地躺在椅子里。车平稳地开了一段路，突然，一个急刹车，身旁一个老奶奶差点儿拥到我的怀里，她连忙问我有没有事，我摇摇头，老奶奶放心了，站稳了身子，低头检查行李，并摸出一块手帕开始擦汗，当老奶奶第二次拥入我的怀里时，我让座?这是一位很传统的老奶奶，只是缺了根拐杖，头发也没全白，老奶奶的一切动都熟练而缓慢，时不时低头检查行李，由于天太热的缘故，老奶奶不停地擦汗。

　　内的人越来越多，闷的人块喘不过气儿来，我把窗拉开，一阵热浪涌在我的脸上。阳光突然变得刺眼，沉重的在每个人的脸上爬行，一点也可爱不起来，老奶奶的手紧紧抓住椅子，生怕再次拥到我的怀里，老奶奶的汗流的更多了，我眼睁睁的看着就快到站了，可我还是没让座。

　　“站起来呀，不就是让座吗?这不挺光荣的一件事吗?”我在心里对自己说，可说着容易，但我就是站不起来，我使劲儿地掐着自己的腿，脸红得发烫，我别过头，看窗外，阳光好刺眼，刺得眼泪都流出来了，可我仍不回头，我不想看见老奶奶，一看到她我的脸不由自主的就红了，红得发烫。

　　“站起来呀!”我在心中呐喊。

　　到站了，我站起来，刚走了几步，我想老奶奶该坐在我的位置上了吧。我一回头，看见老奶奶依然站着，我的座位换成了一个玩弄着手机的年轻人。突然觉得自己好神经，大家都不让座，就我让座。

　　我在心里吐了一口气，感叹着“多亏我聪明，没让座，要不然该丢死人了。

　　乐作文 篇5

　　人一辈子总会有许多开心的事，快乐，是一个人不可缺少的东西，那么你现在快乐吗？前一阵子，我刚回了一趟老家，那几天的我，可谓是乐不可支，那几天一是给哥哥婚礼捧场，二是可以开心地赏风景。婚礼当天大姐让我接婚车，气喘吁吁的我正要赶去结婚车，突然，我发现路旁有一辆车，便傻乎乎地跑到车前，趴在窗车窗上看，姐夫说：“你看啥呢？婚车还没来呢？”后来我又去前面小路上等着，前面隐约有几辆白车，我便往前跑，我追呀，追去确实还是晚了一步，当我跑到婚车前新娘的鞋早就“跑”了，我有点遗憾，我虽然我没有抢到鞋，但还是挺开心的，我们也都沉浸在快乐中。

　　我的快乐不但在娱乐还在于享受美食。从老家回到北京时，我的明星哥便请我吃了闷锅米饭，看着那满满的一锅肉，我都要流口水了，终于开吃了，我左吃一口右吃一口，嫂嫂还对我妈妈说：“你家迎迎能吃这么多呢，这吃饭给她开心的！”妈妈也时不时笑话我：“你都快成猪了，你还吃，快给你改属相了！”我一次性吃了两碗米饭，哥哥和嫂嫂都目瞪口呆了，他们说：“迎迎，你吃这么多，不撑？吃的开心不？”我乐滋滋地意犹未尽地说：“太好吃了，太香了，一点也不撑。我肚子里呀，有条船！”大家都被我逗得笑起来。

　　妈妈对我说，快乐是她可以销售；爸爸对我说，快乐是多挣一些钱；大姨对我说，快乐就是一家团团圆圆；妹妹对我说快乐就是有好吃的好喝的，好玩的；我想说快乐，就是一个人，每天可以活得充实，活得无忧。

　　现在的你快乐吗？

　　乐作文 篇6

　　课间的时候，我和好朋友在操场上玩。这时，我的死对头跑来幸灾乐祸地说：“，王老师叫你去她的办公室。哈哈！你马上要遭殃了！”我瞪了他一眼，生气地说：”去就去，是福是祸还不知道呢！你开心个啥？真是讨厌鬼！”

　　说是这样说，我还是很紧张的。在去老师办公室的路上，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。是上次作文没交？还是这次在白墙上踩了一个脚印？让哪个打了小报告呢？老师轻易不叫人到办公室去，看来这次我真的要倒霉了。

　　我轻轻地推开办公室的门，硬着头皮走进去。老师们都在批改作业，听到动静，都抬起头来看着我。有两位老师凑在一起，边望着我边说着什么。我心里更加忐忑不安了起来。班主任老师放下手中的笔，指着面前的椅子笑着说：“来来来，坐这儿！”我结结巴巴地说：“老……老师，你找我？我是不是犯了什……什么错？”王老师站了起来，抚摸着我的头，亲切地说：“，老师要奖励你，因为有同学告诉我，今天你上学的时候帮助了一位老奶奶过马路。”

　　哦，是这件事呀！我腰一下子挺得笔直：“老师，这是我应该做的。”

　　老师说：“真是个好孩子，以后要多做好事呀！对了，最近你的学习也进步了不少，不要骄傲，继续努力吧！”

　　“是！”我敬了个队礼，把老师逗笑了。

　　一出老师办公室，感觉天空一下子更晴朗了。我心里快乐极了，原来给人以帮助是多么快乐的事啊！

　　乐作文 篇7

　　“天呀！天呀！”期末考试的成绩单马上要发下来了，我在下面紧张得直哆嗦。

　　终于，老师点到了我的名字，我犹如一支箭似的飞了过去，接下成绩单时我心里更是紧张了。我眯着眼看了看，哇！后面有两个圆圈正在对我微笑。刚刚紧张的心情一下就飞到了九霄云外，我拿着自己心爱的成绩单向同学挥舞着，炫耀着。

　　我走在回家的路上，越想那件事，我的心情就美滋滋的。望小草，它正在热情地和我打招呼；望小花儿，开得漂亮；望小树，长得茂盛。妈妈知道了这件事一定很高兴吧！我心想。于是我迈起自己的小马达腿飞快地跑回家。

　　到家门口，我已经累得气喘吁吁，还犹豫什么呢？我右手拿着钥匙，左手准备推开门。门却一下子开了，我拿出成绩单迫不及待地奔向厨房。呀！妈妈正在专心致志地做我最爱吃的土豆炖牛肉，根本没有发现我。我迅速把成绩单藏在背后，想给妈妈一个惊喜。妈妈见我就说：“快去洗手，马上开饭了。”我对妈妈说：“今天有一个好消息，不知该不该讲。”话音刚落，妈妈就说：“什么好消息，快说出来听听。”我小心翼翼地拿出成绩单给妈妈，妈妈一看，大吃一惊：“咱们儿子这次考好了。”听到这一番话，我心中更加骄傲了。

　　晚上，我高兴地吃着妈妈亲手做的土豆炖牛肉，吃完后我满足地躺在床上，想着那鲜红的100分，之后我便进入了甜甜的梦乡。

　　乐作文 篇8

　　生活中处处少不了美，美的人、美的事，都会时刻会回荡在我们的耳畔，心灵的美，勤劳的美，助人为乐的美，更是让我们难以忘怀，其中有一件事让我记忆犹新。

　　那是一个早上，我又一如既往地向着东山弄的兴趣班教室走去，可是，在这次我独自一个人的“旅途”中，一条没有红绿灯的马路偏偏成了必经之路！我心中无计可施，看了看四周，人行道上空无一个人，天上正下着牛毛细雨，一片寂静，只有风吹树枝的“沙沙”声，一种无助涌上心头！忐忑不安的我越想越焦急，巴不得慢点走，可时间好像在和我开玩笑，我一看竟然已经到了马路前，我望着疾弛而过的车子了呆，这时，一个黑影出现在我的面前，亲切地对我说：“小朋友，是要过马路吧？我带你过吧！”我抬头一看，一个高个子的交警叔叔正微笑地看着我，并拉起我的手，我突然有了一种绝处逢生的感觉，好不容易过了马路，我长舒了一口气，望着他的背影，我不知怎么说好。

　　在我的心目中，他是一个助人为乐的好警察，每天我上学时我都能看到他在那里监守着岗位，小学生、老人都是他帮助的对象。每天，不管刮风还是下雨，我都能看到他那坚守岗位的身影，他成了大街上一道独特的风景。

　　这是一种助人为乐的美，同样，这也是我们生命中不可缺少的一部分！

　　乐作文 篇9

　　追求快乐，在每一个日出东山时，迎着你的笑脸！追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间！

　　总有些人说快乐离自己很远，而我却说快乐无处不在。快乐是由自己创造的，自己就是快乐的源泉！人生是这么的短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐！

　　要想拥有快乐，我们就要与坦率为友；要想拥有快乐，我们就要与真诚为伴；要想拥有快乐。我们就要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花，而不是永久；要不然快乐就会我们越来越远；要不然我们就会苟且偷生！还谈何快乐？

　　一位年轻人生性好偷，经过多次做案他已成为百万富翁。可是他并不快乐，他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆，看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴，有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚，还谈何快乐？年轻人后悔的说出——快乐，何时归？

　　这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜，失去时才知道快乐的可贵！

　　在这短暂的一生我们都想拥有快乐，可如果不时时检点自己，快乐就会与我们擦肩而过！所以我们要时时检阅自己，警告自己——不要闷着良心做事，不要贪婪别人的财富。要与人为善，要真诚坦率，这样我们就会时时拥有快乐，快乐就会围绕在我们身边！

　　朋友啊！我相信你一定不想整天愁眉苦脸，你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧，就让快乐伴随我们一生吧！

　　乐作文 篇10

　　星期天，阳光明媚。小明做完了作业，来到了楼下玩。

　　这时，小明看见了一位老奶奶拎着水桶去打水，而且累得直喘气。正巧，在楼下玩的小明远远地看见了奶奶，他想到了老师刚教的一句谚语“花要叶扶，人要人帮。”于是，小明三步并作两步地跑过去，微笑着对老奶奶说：“老奶奶，我来帮你打水吧！”老奶奶犹豫了一片刻，说：“好吧，那就麻烦你了！刚说完，小明像离弦的箭一样向水龙头冲过去。小明来到水龙头前面，伸手想扭开水龙头，可是小明的个子太矮了，够不着。小明用力踮起脚尖儿，还是够不着。

　　就在这时，一位大姐姐走了过来说：”我来帮你吧！“小明说：”谢谢你，姐姐！“然后，大姐姐把水龙头打开了，小明就用水桶接住。不一会儿，一桶水就满了，大姐姐又把水龙头关上了。小明说：”谢谢你的帮助！“大姐姐说：”不用谢。“小明提起水桶迫不及待地来到了老奶奶站的地方说：”老奶奶，这个水桶已经灌满了水，给您吧！“老奶奶使劲地想提起水桶也提不动。小明说：”老奶奶，我帮你提回家吧！“老奶奶感激地说：”谢谢你，你真是一个助人为乐的好孩子。“

　　今天，小明的心里有说不出的喜悦，因为”赠人玫瑰，手有余香“。小明心想：”我以后还要帮助更多有磨难的人。“

　　乐作文 篇11

　　助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮助，并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“贵人而贱已，先人而后已”，“趋人之急，甚于已私”，“悯济人穷，虽分文升合亦是福田；乐与人善，即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导：“摩顶放踵，利天下为之。”其意思是说，对别人有利的事，即使从头顶到脚跟都受到损伤，也要干。这种精神发扬到现在，就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。

　　助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时，要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言：“每有患急，先人后已。”它要求人们，临危不惧，见义勇为，这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事：华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船，华歆感到很为难。王朗说：“幸而船上还有空余，为什么不许可呢？我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久，就听到后面杀气四起，原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近，在这事态险恶之时，王朗想抛弃后来的这个人，可是华歆说：“我原先之所以犹豫，正是由于考虑到这种情况，既然已经接受他的请托，怎么能够由于形势危急而见死不救呢！”最后，他们终于使那被盗贼追赶的人获救。

　　我学会了助人为乐！助人为乐就像七色的玻璃折射出七彩的阳光；漂亮的花朵散发出淡淡的香味。一朵鲜花打扮不出漂亮的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

　　乐作文 篇12

　　漫山遍野的竹林如刚染过的绸缎，亭亭玉立的竹子如高挑靓丽的模特，缕缕飘逸的云雾如梦幻般的仙境……

　　这是我家乡的竹林，我快乐的天堂！

　　挖竹笋

　　中秋，回家乡，我和爷爷去竹林挖竹笋。来到山脚下，抬头向上望，陡峭的山坡上，高高的山顶上，幽幽的深谷中，处处闪动着竹子的身影。

　　走进竹林，哇，竹笋太多了！有的从瓦砾中冒出；有的从石缝中钻出；有的从树丛间探出，像尖锥似的春笋一个个争先恐后地破土而出，你追我赶地向上生长。它们披着淡绿的嫩衣，在秋天中微笑，在秋雨中沐浴。

　　爷爷付下身子，把竹笋梗的四周挖空，用力一砍，往上一拉，一条嫩生生、胖乎乎的竹笋便直直地躺在地上。我欢呼着，雀跃着，把竹笋“集中”在一个地方。

　　抓笋虫

　　竹林是凉爽的世界，是我的“避暑胜地”。

　　要数我和小伙伴们最爱的游戏，那肯定是抓笋虫了！那些今年刚长出来的竹子上有些窟窿，窟窿里有笋虫。我们用木棍轻轻一碰，那些笋虫就会乖乖地爬出来“束手就擒”。看着这些毛茸茸、胖乎乎的家伙，我有些害怕，伙伴却很高兴。他们找来瓦片，把“猎物”串起来放上去，用火制成“烧烤”吃。一股股浓浓的香味在竹林里飘荡……

　　摇竹叶

　　落叶遍地的秋天，竹林中的竹叶已经枯黄，轻轻一摇，就下起“黄色的雪”。双手握住两根柱子，使劲一摇，“雪花”顿时变成了“倾盆大雨”，覆盖在我的头发上、衣服上、鞋子上。一种痛快淋漓的感觉涌遍全身。

　　玩累了，就地躺下。头顶上，小麻雀睁着宝石般的亮眼，吃惊地望着我，然后展开翅膀，飞向竹林深处……

　　乐作文 篇13

　　在我的生活中就有许多让我快乐的瞬间，今年更是多得让我吃惊，因为今年让我快乐的事太多了，让我实在无法形容啊！就拿分压岁钱来说吧！今年我已经12岁了，我以为今年对我一个大男孩来说的话不会拿到什么压岁钱，但每一次老天总是要让人吃惊，我竟又拿到了压岁钱，而且还是拿得最多的一年，拿了2千2百元人民币，这实在让我吃惊，那天晚上，我睡觉时都会突然笑起来，让人看见了还有点吓人呢。那件事就让我快乐，所以是我快乐的瞬间，让我好快乐的事啊。

　　快乐的瞬间不一定要全在物质上的，还有许多的快乐是在精神上的，而在精神上的快乐会比在物质上的快乐更快乐的！

　　我也有许多在精神上的快乐，这些快乐的瞬间是让我终身难忘的，我记忆最深的一个老师在许多同学面前表扬了我，说我的表现好，上课举手发言积极，下课乐于助人，帮助同学一些不懂的问题，着就可以说是我记忆最深的快乐瞬间了，因为被老师表扬时心里别提有多快乐了，那还是非常甜的，比吃了世界上最甜的蜜糖还要甜呢！

　　还有一件就好似看到自己的文章发表到网上了，让我非常快乐，当时我有一种非常巨大的成就感，因为我的心血终于发表了，这种事情能不让我不快乐吗？这种事情可是我等了不知道多少个春夏才等到的啊！

　　这上面的就是让我最快乐的瞬间，我知道大家也有许多的快乐瞬间，我喜欢生活中有快乐的瞬间，只有这样的点缀才能使生活更加美好，我喜欢快乐，特别是快乐的瞬间。

　　乐作文 篇14

　　生活中有各种各样的快乐，例如得到礼物、取得好成绩等，而让我感到特别快乐的事那两次……

　　一次，我们班几个同学参加小学数学竞赛。我来到考场，发现叶同学叶一行站在教室门口，神情非常着急，我便问他:“叶一行，你怎么了？怎么还不进考场呢？”

　　“我忘记带尺子了。”叶一行着急的说。

　　看看叶一行急得快要哭出来了，我看了看自己书包里唯一的一把尺子，突然间有了一个主意。我将此子掰成两段，递给叶一行一段，说:“拿去用吧，你用这一段，我用这一段。”

　　叶一行当时就瞪着眼睛不知道说什么好了，半天没回过神来，好长一段时间才说了一声“谢谢”。那次考试，我们俩都得了一等奖。一想到这多亏了我一分为二的尺子，我在心中就乐滋滋的。

　　还有一次我和同学张航被选入了省少年足球队。我们参加了一个集训队，一起训练，交流踢球心得。在集训队的那些日子里，我们每天训练完毕都是大汗淋淋，没几天，一贯娇生惯养的张航就想打退堂鼓了。他对我诉苦:“在省队踢足球怎么这么累呀？我坚持不下了，我想，我还是退出去得了……”

　　我赶紧打消他的消极想法:“我们好不容易有这个机会，在这里可以学到更多的个人技术，还能学到战术配合。”我还不忘鼓励张航:“我也非常累，但是我们不能放弃，慢慢来，别着急……”

　　张航听了我的话，又慢慢恢复了信心。我们一起练习控球、抢球的技术，还学习战术和如何跑位。一年下来我们的踢球技术提高了不少，现在我们已经是省队的主力球员了。每次提到那次集训，张航就会感谢我，说我在他“心生邪念”时候及时拉了他一把，是他的人生导师，每当这时候我的心中就会美滋滋的。

　　我想快乐不是得到了多少东西，而是给予了别人多少帮助。

　　乐作文 篇15

　　当我走到那已蒙上一层厚厚灰尘的书架前，心中竟生出些久违的惆怅来。

　　自从进入四年级的复习阶段，我便心无旁骛地钻进了厚厚的题海之中。好久好久，不曾静心读书，不再为书中形形色色的主人公欢喜忧愁，不再为书中曲折动人的故事情节牵肠挂肚，不再为书中意味深长的话语深深思索。

　　月色溶溶，微风习习。我做完习题，抽身望月，忽地感到内心空荡荡的。啊！为什么我要远离那些心爱的书呢？

　　拂去书上的微尘，我迫不及待地翻开书本，沉浸在书的海洋中！在这里，我可以体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉；理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈；领悟陶渊明“种豆南山下”的淡泊；寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情；我还可以为穷人桑娜的爱心所感动；为老葛朗台的虚伪自私而愤恨；为爱斯梅哈尔达的命运而叹息；为简·爱的最终幸福而欢欣……这里，鸟语花香，草长茑飞。大树是小说，嫩草是诗歌，鲜花是散文，爬藤是童话。这里，充满了美丽，充满了新生，充满了人生的惊奇，充满了生灵的奇迹。这里，飞出诱惑，沁出芬芳，吐出黎明。

　　重新坐回书桌旁，面对成堆的习题和试卷，我不再空虚，不再迷惑。我的学习生活也不再单调、枯燥，因为我可以读书。

　　带着对读书的眷恋和渴望，我顺利地通过了考试，以优异的成绩升到了五年级。当我把复习资料“收藏”后，我发现，比起某些转瞬即逝的复习资料，那些依然整整齐齐排列着的书是多么稳重，多么坚定啊！而能够读书，又是多么幸运，多么幸福啊！我不由得从心里发出一声感叹：读书真好，真的很好！

　　乐作文 篇16

　　“阅读，是一架梯子让我们登得更高，看得更远。”我爱读，爱读好书。因为读书能让我知道人世间的精彩、沧桑与坚强，这就是为什么古今中外的名人都与书结下不解之缘。

　　每当我捧起书，就会像一位圣徒一样读着心中的《圣经》。因为你在读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此，书不但是我们的良师益友还是我们成长道路中不可缺少的一个关卡。书，我在默念这个词时，情绪异常激动，像见到了最高领袖似的。是啊，在精神和灵魂中最高的领袖不是别物，而是——书。当我坐在课堂里，聆听老师讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题而争得面红耳赤，对了，成功的喜悦让我笑；错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受的，我爱读书。秋雨潇潇，是最能勾起人们的思念。《秋思》中张籍的乡愁是因乍起的秋风，但书告诉我们不止这些，告诉了我们希冀和希望。

　　读《钢铁是怎样炼成的》让我在绝望迷茫之中找到了希望，把我认为的腐朽变成了神奇，让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你，就像在读一个充满希望的秋天，让希望的力量钻入你的心田！让书籍在秋天哺育你的灵魂，你那颗正在飞速成长的心吧！寒风阵阵，没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你，就像读一个肃穆的冬天。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”让我明白在严冬也可以看到春光，也可以看到曙光，你用那寒风告诉我们，人世间有一种永恒力量——坚持。

　　在寂寞的山谷里，野百合也可以开出美丽的花，因为她坚信，自己也会有春天。读《轮椅上的梦》你告诉我们只要永不言败，自己也可以活出希望，活出精彩。读书，是我永远的明灯。

　　乐作文 篇17

　　我喜欢书，也非常喜欢读书。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。读书的好处有很多：可以扩展知识；可以开阔视野；还能让我们摆脱野蛮无理，变得通情达理；书还可以让我们交到许多的朋友。

　　我常常缠着妈妈买课外书。一进书店，书架上的书就令我目不暇接，它们仿佛在向我招手：“快来把我带回家吧！”我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，买这本吧！哦，还有这本！”“一次只能买两本！”妈妈的这句话犹如一道闪电，直劈我的心，我只好慎重选购！

　　回到家后，我如饥似渴的看了起来，常常忘了吃，忘了睡。比如有一次，妈妈给我买了两本书，我一拿起就津津有味地看，过了一会，妈妈在厨房里叫我吃饭，但我只是嘴巴说了声“哦，来了。”脚却没动！妈妈走了过来，看见我还在看书，一把夺过书，哇哇哇地把我训了一通。而我却不以为然，妈妈在说教我，但我的脑子里却还在想着刚才书里的情景呢！就连到了晚上，要睡觉的时候，我还悄悄地拿起书，躲在床上看！

　　莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。读书给我带来了乐趣，就如高尔基所说：“我扑在书上，就如饥饿的扑在面包上！”

　　我喜欢读书，读书给我带来了快乐！

　　乐作文 篇18

　　国庆假期，我和好朋友小懿去妈妈的同事鲍舅家玩。鲍舅课厉害了，不光书教得好，还会种植各种水果、蔬菜。

　　我们来到他乡下家里，刚下车，就看到一只大金毛，对我们摇头摆尾，好像在欢迎我们一样。鲍舅进屋拿了一些塑料袋，带着我们向他的开心农场出发。哇，黄澄澄的大柿子、绿中带黄的大桔子、胖乎乎的冬枣、圆乎乎的玉米……都缀满枝头。我们非常兴奋，恨不得立刻把它们“占为己有”。

　　鲍舅又把我们带到了一个小池塘边。池塘里飘满了绿色的植物，像大大的浮萍，长着圆圆的叶子。我很好奇地问：“这是什么呀？”妈妈告诉我叫菱角藤，它的反面长着红红的菱角，可以生吃，也可以煮熟吃。

　　只见鲍舅挽起裤腿，脱掉鞋子，下水采摘菱角了。我最喜欢水，也赶忙脱鞋，被妈妈一把拉住，她说现在河里的水已经凉了，我的小身板吃不消。我只能悻悻而回。突然发现河边有两根长棒，我连忙叫上小懿一起在河边捞菱角。我把棒子放水里不断地搅，靠着旋涡的力量，感觉碰上了东西。用两根棒夹起来一看，果真是一根菱角藤。我小心翼翼地把菱角藤尽可能地拉近，到极限了，小懿踮起脚慢慢移向水边，探出身子，终于拉到了这根藤。把它翻过来，反面长着三个红红的大菱角。“太棒了，我们也捞到大菱角了！”我和小懿很兴奋，抢着摘它们。因为太过激动，一个菱角掉到了水里。我用棒把它推到水边，一只脚踩在河边，脚下的土好像不乐意我踩它，发动“山体滑坡”，我的半只脚便滑到了水里，干脆一不做二不休，再把脚往水里移一点，然后快速捡起菱角。可我踩的土好像还不乐意，一定要把我整个人弄到水里，于是发动了更大的“山体滑坡”，眼看就要滑到水里，幸好小懿一把抓住了我，才把我拉了上去。有惊无险，大菱角没丢。

　　有了第一次的经验，后面捞藤就简单多了，我和小懿通力合作，采到了好几十个红红的菱角。剥开我亲手采摘的菱角，放在嘴里一嚼，觉得特别甘甜。

　　时间过得太快了，结束采摘，我们回到了鲍舅家，每人吃上一根鲍舅种的玉米，真香呀！夕阳西下，我们和鲍舅道了别，带上满满的“战利品”，意犹未尽地踏上回家路。

　　我永远记得这次采摘，因为它让我感受到了乡村生活的无限乐趣。

　　乐作文 篇19

　　一本书蕴含着生命的真理，蕴含着成功的秘诀，知识的起源离不开书。读书使人进步。

　　从前，我总是看了一下书，就去看电视了，许多书我都没有看过。现在，读书是一件无可替代的重要事情。什么《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》等古典文学名著我都读过。而零花钱也都用来买书，不久前我看中了《海底两万里》和《淘气包日记》这两本书，虽然比较贵，但我还是咬咬牙买下来，宁愿其他地方省一些，我从来不感到读书有什么痛苦，每读一本书，我都用心去感受。一本《爱的教育》我就放在床头，一读就是几小时，有时感动得泪流满面；一套《十万个为什么》，使我知识增长了，精神世界丰富了；《海底两万里》使我看到了海里的千万景观……。对于我来说，读书就是快乐，读书就是生命！高尔斟曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话说的还真准。钱学森为科学事业奋发读书，周恩来为中华这崛起而读书……我为生命之真理而读书。大伙都得请书来帮忙。读书是无止境的，知识也是无止境的。虽然生命非常短暂，但我们为什么不把生命投入到无限的书海里呢？

　　我读书，我快乐。

　　乐作文 篇20

　　书在我眼前，展现了一个五彩缤纷的世界。在书中，我可以和动物谈话，与古人见面，到嫦娥姐姐家做客，到南极去参观。我读过鲁迅的小说，安徒生童话，李白气势磅礴的诗，苏轼脍炙人口的文章。我及兴地结识了那么多的大学大师，也结识了田晓菲、江南等小有名气的诗人。多少次，我和作者一起欢乐，一起悲伤。我曾被无数优秀人物所感动，为卖火柴的小女孩流下了同情的泪水，为骄傲的小白兔而脸红，也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。多读书，读好书，读书乐。

　　我从书中吸取了无穷的智慧和力量，我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶。书，给我打开了知识的窗口，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶冶了我的情趣。请看我的妙词佳语摘抄本，像一个美丽神奇的大花园，开满了五彩缤纷的鲜花。每当写作文时，那些美丽的花朵都会悄悄地帮我的忙，把我的作文好好地装饰一番。

　　我爱书，书是我的好朋友！

　　乐作文 篇21

　　盼星星盼月亮终于盼到过年了。过年最快乐的就是我们小孩子了，春节我们可以无忧无虑地玩耍，还能穿上新衣服，拿到压岁钱，玩游戏，放爆竹……真是太棒了！

　　今年的春节我是在老家过的，大年三十我早早的就起来了，穿好衣服洗漱完毕后，就跑去把王豪拉起来了，他说：“这么早叫我干嘛，我还要睡觉。！”我说：“今天是春节，你还不起来！”他应了我一声，然后慢吞吞的穿完衣服去洗漱。不一会儿就过来了，他说：“我们去买鞭炮吧！”我回答：“好，我去找妈妈要钱”我去给妈妈说了，没想到她爽快的答应了。

　　我和王豪走了好一会儿才到。虽然我不是第一次来，但是这的路还真难找，如果不是王豪带着我，我肯定要迷路。我们去挑鞭炮了。这的鞭炮可真多啊！什么样的都有，令我们眼花缭乱！我挑了几样声音不大的，可王豪却老是挑声音大的，我们付了钱后就回去了。在路上，我问他：“你挑那么大声的干嘛？想吓死我啊！”没想到他说完：“不吓你，吓谁？”就赶紧跑开了。我气愤极了，赶紧就去追他。我们就这样一路打打闹闹的回去了。

　　乐作文 篇22

　　“哈哈哈，哈哈哈……”元旦联欢晚会的笑声又在我脑海中回荡。

　　去年元旦联欢晚会上，同学们表演的舞蹈把我们惊乐了。随着音乐的响起，我们的舞蹈演员上场了。一个个音符从她的手上穿过，然后经过她的腰，最后落在地上，发出一片回声。慢慢地，舞蹈也进入了高潮，只见她们坐在地上，像一个含苞待放的花朵，接着她们又慢慢站起，没错，那朵花快要绽放了。突然，一个“扑通”的声音响起，本来好好的舞蹈，一位演员忽然失误了，她倒在地上，又迅速地变了一下动作，变成了一朵枯萎的花，我们张大嘴巴一动不动，真是有惊无险呀！顿时，同学们鼓起了热烈的掌声。

　　精彩的舞蹈过后，幽默的相声就开始了。只见那两位同学，你说一句，我说一句，你顶我一句，我顶你两句，逗得大家直不起腰。

　　一个个节目过去了，快板的节目上场了。只听他说：“从家去北京要跨过十个江，三条河，一个洋，再走个78个星期，穿过11座大山，再坐飞机，作个七七四十九年就到北京了。”台下就有一位同学说：“你家不是焦作吗？要用那么长时间吗？“他立马说道：“我要先穿过整个地球，再去北京。”他刚说完，台下发出一阵震耳欲聋的笑声，有的同学捂着肚子，拍打着桌子说：“笑死我了。”有的同学伸出手，连连鼓掌。

　　时间虽已过去很久，但大家还常常提起，一旦提起“哈哈哈，哈哈哈”的声音就在耳边传出，一时半会儿不得停息。

　　乐作文 篇23

　　“我扑在书上，就象饥饿的人扑在面包上一样”，这句话是文学家高尔基的名言，它竟然形象描写了我对书的喜爱，有时，我甚至认为这句话是为我而写的，我那个装满了宽宽窄窄、薄薄厚厚、五颜六色书籍的宝贝书架就是最好的证明。

　　阅读，带给我无穷的快乐！每一本书都带着我经历一次超越地理和时空的头脑旅行。一本好书，寂寞时会帮我驱赶孤独，烦躁时会带给我安宁。

　　追随时光，我找到了自己喜爱书的源泉，从幼儿园小班第一本童话书开始，我就和白雪公主、灰姑娘、孙悟空成了好朋友，他们让我有了无限的想象空间，我经常幻想着和他们一起穿越古今中外。

　　读小学了，我开始接触杨红樱、秦文君的小说，还有少年文艺、作文世界，那学文字带给我的喜悦远远超过了幼儿时期的图画书，书里的世界那么接近我的生活，我感受着角色的喜怒哀乐。

　　现在，我选择书籍的范围更光了，象《上下五千年》、《游遍中国》、《少年百科全书》都是我这学期阅读的书。我相信这些书不仅仅是我的好朋友，能让我在阅读中感受快乐，更重要的是，他们还是一位位优秀的老师，在不知不觉中向我传输渊博的知识。

　　我安外已经举行过几期读书节了，爱上几次的读书节里，我都代表班级取得了各项竞赛的奖项，用自己读书积累的知识，为班级争取了荣誉。这也是对我这个小书迷最好的奖励。

　　在书的海洋中畅游，倾听哗哗的翻书声，仿佛永远没有尽头，我多么渴望能......

　　乐作文 篇24

　　新年到了，新年到了！“ 砰！砰！砰！”外面在放烟花了，我站在窗口看，声音好响，而且还五颜六色，“ 呀！真漂亮！”有的像美丽的花朵，有的像小雨点，有的像一把小伞，我就着急地叫爸爸放烟花。 我们到了一个比较大的地方，爸爸拿出打火机，我拿了一根烟花，爸爸帮我点着，只听见 “ 哧哧哧……”小烟花冒出了绿色yan，我用力摇，就好像一个火球，接着我又拿了一根，爸爸和妈妈各拿了一根，我们三个人都把烟花点着了，“哇，好漂亮哦”。接下来，我们又放了一根长长的“火箭炮”，它被点燃后，只听见“哧”的一声，冲向了天空，然后就“砰”可把我吓了一跳，真是太好看了……

　　大年初二的时候，天上飘起了雪花，开始只飘了一些小雪花，可是过了没多久，等我跑到外面一看，哇，好大的雪哦！地上、树上、屋顶上，车上都被雪盖住了，我兴奋的不得了，连忙在爸爸的车上拿了一些雪，捏了一个雪球，把它扔向了妈妈，只听见“哎呦”妈妈被我的雪球打中了，我笑得好开心哦，真是有趣极了。

　　乐作文 篇25

　　今天我开心极了，为什么呢?会不会是因为我有了什么新玩具呢?当然不是，因为我今天和朋友们做了许多运动开心极了。

　　这要从今天早上说起，今天早上，我原本想在家中看一天电视，可是爸爸却莫名其妙地带我地了超市里。我问去买什么，爸爸马上带我走向体育用品区。他问我喜欢什么运动，我一一列举了篮球、足球和羽毛球这三个项目。爸爸听后，立刻把这三项运动所需器材买了回去。到了家中，我们把篮球和足球的气打满后，便带了羽毛球去了我们小区的一块大草地上PK了。只见那羽毛球一会儿被打到这边，一会儿又被打到那边。我们沉浸在运动的快乐中，不知不觉到了吃午饭的时候了。我们拿了羽毛球便到楼上去吃饭了。吃完饭，正好我表弟来找我玩，我表弟也爱打篮球，。于是我就叫上了表弟和几个朋友打篮球去了，好不容易等到了一个场地。我们首先分了一下队，之后便开始了比赛。因为是朋友之间的比赛，所以也不怕丢人现眼，尽情地展示自己的球技。这不像是NBA正规比赛那样严肃，而是很放松的玩，整个比赛充满了欢笑。

　　打了好一会儿球，我们便准备换一种球类运动了，之后我便想到了足球，可我朋友们家里都没有足球。我突然想到今天上午我还买了一个足球。于是我马上以迅雷不及掩耳之势从家里拿了足球来。这足球墨绿相间，活像一只斑马变异了。我们拿着这个足球踢了好一会儿。我们又准备举行跑步大赛，我报名了100米和150米。展现自己强劲的爆发力，夺得了一个第一和一个第二。当到400米时，我实相地退出了，因为我的体力实在撑不住了。

　　今天运动得实在是太累了，可我很开心。虽然和朋友一起运动，有前所末有的快乐，而且出汗可以把细菌排出体内。大家一定要多运动哦!

　　乐作文 篇26

　　这一天，晴空万里。咦，公园的草地上怎么聚满了人？原来他们都在放风筝啊。往天上一看，各种各样、五颜六色的风筝翱翔在天空中。你瞧！“小燕子”带了它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷远的天空，“小鹿”用它细长的有力的腿在蔚蓝的天空中奔跑着，“小金鱼”悠闲地游来游去……

　　看，那边一个小男孩正拽着一只“三角风筝”，他边跑边笑，风筝飞得很高很高，小男孩高兴得活蹦乱跳，他的爸爸妈妈也在旁边露出了欣慰的笑容，他们一家看起来真幸福！

　　奇思、妙想和亮亮也来到公园放风筝。奇思拿着风筝线，而亮亮举着风筝，他俩慢慢地跑着。忽然，一阵风吹来，奇思大喊一声：“快放！”亮亮立刻松了手，把风筝往上一抛，奇思又扯着风筝跑了一会，只见风筝像脱了线的气球，缓缓上升，越飞越高。妙想也捧着大蝴蝶风筝，跟随着他们的脚步，欢快地奔跑着。草地上回荡着他们爽朗的笑声。

　　乐作文 篇27

　　奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验，读书给我们知识。”是呀，书是人类的精神食粮，也是给予我们知识的无声老师。我们只有读好书，好读书才能给我们无穷的精神大餐，给我们知识的果实。我就是一个十分爱读书的人，我和书也有不少小故事。

　　有一次，妈妈和奶奶去了大商场，而我则在紧邻它的一家新华书店中自由读书。我一进书店就像一条小鱼扑入了大海，又像一叶小舟，遨游在知识的海洋。我像飞一般的速度冲到了《上下五千年》所在的书柜边，好像害怕书会逃跑似的。我拿了《上下五千年》、《水浒传》等书。选好了书，我就乐呵呵的坐在凳子上如醉如痴地读起来。因为在书店并不能长久的待下去，于是我读得极快，一目十行，囫囵吞枣，不求甚解。最令我着迷的是故事的情节与作者所抒发的感情。读书让我的感情更加丰富，当我读到宋江等人遇害时，我的眼泪像坏了的水龙头似的落下来；当我读到“白痴”皇帝时，我的心中暗暗发笑，我环视了一下四周人们坐得满满的，书店里是人的世界，书的海洋。我强忍住不让我发笑。当我读完时，嘴巴早已情不自禁地笑出声来了……不知不觉已经到了三点多了。我读书的速度大增，一转眼，妈妈和奶奶在书店下面站了半个小时了，最后妈妈把我拽出了书店。

　　有人把书比做不开口的老师，对于这个比喻，我感到无比亲切，每当反复读一本书时，如旧友相逢，如每日回家，如师生交谈……

　　“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”热爱读书吧，朋友们，让书温暖我们的一生，陪伴我们的一生吧！

　　乐作文 篇28

　　“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”书给我带来许多快乐！书如大自然，我走进其中，大自然滋养着我，我在里面流连忘返。

　　我是一个对书如饥似渴的孩子，常常沉浸在书中，书中的知识如大海，每一条小鱼便是一个字，它们成群结队地从我眼前“游”过。书中的道理让我受益匪浅，书中的人物让我牵肠挂肚，书中的奥秘让我充满幻想……因此，我爱阅读！

　　从小我的妈妈给我讲各种各样的故事，我深深地入谜了，常常和书中的人物一起体会喜怒哀乐。上了小学，我会认字了，接触书的时间也多了，我开始看一些名著，世界更是为我打开了一扇窗户：中外风土人情，天文地理知识，名人故事，传承五千年的历史……这些书令我惊喜无比，因此，我爱阅读！

　　我像一匹饿狼，贪婪地读着。读书时我经常会达到忘我的境界。有一次上自习课，那是一个阳光明媚的上午，正好适合读书，我正窍读着，突然看到了一个“笑点”充实的情景，我没忍住，大笑了起来，全班同学都疑惑地看着我，然后开始大叫我的名字，我才如梦初醒，现在同学们还经常拿此事取笑我呢。

　　书是人类进步的阶梯，而我在小小年纪定下的“人生目标”也是因为一本书。在二年级的暑假，爸妈带我到深圳旅游，在返程的前一天，我们来到南山书城买书。大大的书城里面书山书海，让人目不瑕接。我在一排排花花绿绿的书架前急切地寻找着，突然，我停住了，“太空。”我自言自语道，拿下来，封面是广浩的宇宙，里面一个个美丽的天体，原来我们的地球之外还有如此浩瀚的宇宙，如此美妙的星球，我一下子被吸引了。妈妈看我如此地入谜，开心地给我买了好几本有关太空和宇宙的书籍。回来后我每天都会沉浸在这些美丽的星球中，渐渐地一个梦想在我心中萌发————我要当一名天文学家！现在我认真学习，为的就是终有一天实现这个美丽的梦想！

　　我在书中成长，也在书中进步！读书就是我最大的乐趣！

　　乐作文 篇29

　　寒假的一天，阳光明媚，我约了陈歌扬一起到学校玩吹泡泡。

　　我们准备的是现在最流行的新式泡泡机，长长的塑料管子里装满了特制的泡泡水，细细的拉杆上有一个按钮，可以让合并的拉杆撑开。只要挥动撑开的拉杆，泡泡就能从杆子中钻出来。

　　我先把拉杆放入塑料管子中，蘸足了泡泡水。然后，我举起拉杆，按下按钮，慢慢地从左往右拉开，一个大大的泡泡诞生了！它比我的脑袋还要大，可能有一米多长。它粘在拉杆上，在太阳下发出七彩的光芒，好像在半空中搭起了一座彩虹桥。

　　我们兴致勃勃地拉了一个又一个泡泡。那些离开了拉杆的超级大泡泡们争先恐后地飞向天空，阳光下，好像一个个七彩的大气球，飞呀飞呀，一直飞到云的上面，飞到我们看不到的地方去了。也有许多的泡泡一离开拉杆就往下掉，它们一碰到地面，就啪”的一声炸开了。

　　后来，我们又开始吹小泡泡。小泡泡一串串同时飞向天空，一会儿又往四周散去。我俩跳着，笑着，比赛着谁打下的泡泡更多。整整一个上午，我们拉着泡泡，吹着泡泡，打着泡泡，开心极了！

　　乐作文 篇30

　　书籍是人类无数聪明才智的载体，它记录着人类社会的文明史和发展史。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。为了生活的更好的生活，为了走出大山，去外面的世界看看，含辛茹苦的老一辈人把读书当成最好的礼物送给孩子。今天我就谈谈书对我的影响和帮助。

　　我对书的兴趣源于小时候听到的童话，故事里公主、王子、精灵们的生活让我感到很神奇，在我幼小的心灵里他们都是真实存在的，我也幻想着自己会生活在那样的童话世界里……所以一有时间便钻进童话书里，享受在书海中遨游的快乐！

　　上小学后，我有幸接触到更多的是书籍，教室的图书角，其他同学的课外书，我都读的乐此不疲，正如清代诗人，评论家袁枚在《黄生借书说》中所说的那样，对于借来的书总是看的专心又迅速，生怕因为什么原因读不完。这种借阅的快乐是其他任何事也替代不了的。在这种快乐中。我读了安徒生的《安徒生童话选集》、高尔基的《童年》、儒勒。凡尔纳的《海底两万里》、张天翼的《宝葫芦的故事》、叶圣陶爷爷的《稻草人》、曹文轩的《草房子》、林汉达的《中华上下五千年》等等。我贪婪地从书中汲取“营养”，让自己的知识储备更丰富多彩。让自己的思想更成熟。

　　在与书籍为伴的日子里，我不禁增长了知识，还找到了快乐。在今后的生活正我会一如既往的与书为伴，以书为友，让书籍陪我远航，走向更加灿烂的明天。

　　乐作文 篇31

　　爸爸早就答应放暑假后带我去钓鱼，这一天总算盼到了。

　　早上，我五点多就起了床，和爸爸一起坐着车，风风火火地来到向往已久的鱼塘。一到鱼塘，我们抓紧时间撑遮阳伞，搬小板凳，支鱼竿。一切准备好了，我学着爸爸的样子，从袋子里拿出一粒鱼饵，挂上鱼钩，把竿甩了出去，又向下钩的地方撒了一些鱼饵，便目不转睛地盯住浮子。

　　过了好一会，我终于看见浮漂动了一下，我便用力向上一拉，“咦”，鱼呢？我明明看见它动了。我有些生气了，便把鱼竿向草地一扔，撒起气来。一旁的爸爸看见后，连忙从我手中抢去了鱼竿，并耐心地对我说：“咬钩的鱼儿要让它在水里游一会儿，拽得太狠鱼会脱钩。”

　　听了爸爸的话，我好像明白了什么，我重新挂上鱼饵，把竿又甩了出去，过了一会，看见鱼钩旁边有小泡泡，发现浮子也微微动了动，我的手痒痒得没法，恨不得一下子把竿提上来。我耐着性子，全神贯注盯住浮子，突然，浮子往水下一沉，我赶紧拉，顿时，鱼竿弯得像弓一样，上钩的鱼在水中窜来窜去。我紧握鱼竿，牵着鱼儿在水里慢慢地游着，我的心怦怦直跳，真是又高兴，又紧张。过了会儿，这条鱼仿佛没有力气了，任凭我摆布，我用力一提，“啪”上岸了。爸爸看见我钓了一条大鱼，赶紧过来帮我解钓，我使劲抓住大鱼，把它放入大桶里。

　　看着这两斤来重的大草鱼，我和爸爸笑得合不拢嘴，我心想：“无论做什么事，都要讲究方法。耐心，认真，才能得到满意的结果。”这次钓鱼，对我意义非凡！

　　乐作文 篇32

　　一天，我休闲的坐在房间里看小时候的照片。突然，一张照片映入我的眼中，里面是我和朋友在沙滩上玩耍。我的'心思瞬间回到那沙滩乐之中。

　　那是三年级时的一天，我的好朋友们约我去沙滩玩耍，我答应了。到了沙滩，我们脱掉了鞋子，脚在柔软的沙滩上跑来跑去，真舒服。这时任雷鸣提议在沙滩上挖洞，看谁挖的洞最深，时间5分钟，我们全举手同意。说干就干，我们全副武装的站在要挖洞的沙子前，随着哨声一响，我们就开始比赛了。我开始挖了，我一铲一铲的把沙子给挖出来，突然，一堆沙从天而降，降到了我辛辛苦苦挖好的洞里，一抬头，原来是前面的露菲同学把沙子堆到了我的洞里，掉头就跑远了。我正想追她，但有一个小人突然出现在我的脑瓜里说：“不要追，时间快到了，赶紧挖。”我听了这句话赶紧埋头憋气地继续挖，我觉得差不多挖好了，就好奇的去看他们挖得怎么样。此时，只见任雷鸣使出吃奶的力气把沙子给挖出来，憋得脸红红的，像一个成熟的苹果。看完之后，我再去看露菲挖的那块地，突然脚下一沉，身子一歪，跌倒在沙滩上，害得我摔了个狗啃泥。正在挖沙子的小伙伴看见我这个狼狈样子，立即哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的歪头歪脑地笑，还有的在沙地上滚来滚去笑个不停。我也不好意思的跟着他们傻笑了起来。之后这一场挖沙子大赛在欢乐的笑声中结束了。获得冠军的是我，其他的小伙伴也甘拜下风。

　　沙滩乐，我们真开心。

　　乐作文 篇33

　　从3岁开始，爸爸妈妈就时常带着我读书，阅读故事给我听。一年级的时候，我能自己看完一小本带拼音的绘本，慢慢地我会自己独立阅读厚厚的故事书了，有时还会让爸爸妈妈和我一起写一些小文章。每当我拿起一本没有看过的书的时候，我就会忘记时间，全身心地在书的海洋里遨游。时间一分一秒过去了，然而，我只觉得才过了一两分钟，等妈妈叫我的时候，我才发觉已经看了一个多小时了。

　　因为我特别喜欢看书，知道了三色堇的艳丽、菊花的坚强、梅花的高雅、荷花的清廉。我知道了许多名贵的奇珍异宝，如海蓝宝石、黑曜石、蛋白石等等，而且我还知道他们的用处。我知道了十二星座的幸运花、幸运石，还有其他的小星座，比如牧夫座、大犬座、小犬座等等。读书让我了解到了大自然的鬼斧神工和奥妙之处。

　　在我三年级下学期的时候，爸爸还给我买了一套《吴姐姐讲历史故事》，其中有许多古代塞外的小故事，让我一下子爱上了历史，对历史有了深度的了解，认识了不在这个年代的人和他们的英雄壮举。比如岳飞的精忠报国，张居正的能伸能屈，徐阶的机智聪明……也认识了许多卑鄙小人，如秦桧的心狠手辣，严嵩的口蜜腹剑……

　　除了历史书以外，我还很喜欢看关于科学的书。记得在一次科学实验比赛中，题目是只用A4纸和胶带，如何让鸡蛋从2米高的地方扔下来不碎，材料用得最少最轻，鸡蛋最完整的为赢家。我突然灵光咋现，想到某一本书上的一些内容，运用这些知识我带领着我们小组，赢得了胜利。

　　愿我的一生书香四溢，与书为伴。

　　乐作文 篇34

　　漫步在自家的后花园，扑鼻而来的花香让人沉醉，心中的愉悦像花儿一样绽放。

　　从小我天天跟在爷爷后面同花打交道。花仙子们在爷爷的精心照料下无忧无虑，快乐生长。娇艳欲滴的玫瑰、高贵典雅的牡丹、清新脱俗的茉莉花各展芬芳。看着争奇斗艳的花儿们，爷爷总情不自禁地露出孩童般的笑容。耳濡目染，我也迷上了种花。

　　在爷爷的耐心指导下，我这小花迷拿着小铲子往花盆里装上有养料的泥土，然后轻轻挖开一个小小的坑，将花种慢慢放进坑里，再用土覆盖上，最后用小喷水壶小心翼翼地给它浇水。之后就天天去看望它，天天盼着它长大。皇天不负有心人，几天后，我惊喜地发现它长出了嫩芽，小芽儿是那样可爱，我激动地望着它：“小芽儿，小芽儿，要快快长大！”一阵风吹过，小芽儿欢喜地点点头。

　　个把月后，小芽儿不见了，取而代之的是娇羞的花骨朵，那花骨朵就像羞怯的小女孩在我面前闪躲着。“花骨朵，不要怕。我是小主人，不会伤害你的。你要记得我们的约定哦！”我小声说着，生怕吓坏了它。花骨朵安心地笑了，长成了美艳动人的花儿。朵朵花儿姿态各异，好似亭亭玉立的少女，想把最美的一面展现世人。我如获至宝，高兴得手舞足蹈：“这是我亲手种下的，它真的开花了。”

　　种花快乐多，不仅丰富了我的课余生活，而且美化了生活环境。

　　指导老师点评：小作者结合自己的生活体验，通过亲身经历的事例阐明种花使人快乐的观点，情真意切。以孩童的视角，同花儿立下约定，并巧用比喻、拟人的修辞手法描写出花儿的生长规律，富有童趣。

　　乐作文 篇35

　　毛泽东爷爷曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我每天总要挤出时间用来读书，从小我就非常爱看书，书不仅给我带来了大量知识，也带来了许多乐趣。

　　读书能把我带到梦幻的童话世界。我可以去龟兔赛跑的竞技场上，体会虚心使人进步，骄傲使人落后。我可以去看看拇指姑娘，学习她的善良和向往自由的决心。我还可以去找丑小鸭，学习身处逆境不断进取，追求美好生活的精神。

　　读书能把我带到遥远的古代世界。可以看祖逖闻鸡起舞的意志有多么坚强。可以体会愚公爷爷坚持不懈，移除太行山的恒心。还可以看那个南辕北辙的先生有多么固执。

　　读书能把我带到缥缈的神话世界。我可以去看看盘古如何开天辟地，孙悟空怎样大闹天宫，后羿为什么射下九个太阳……

　　通过读书我受益匪浅。比如：在考试时对阅读题分析透彻，可以快速理解短文主要内容。在写作文时有更多生动、形象的词语让我使用，可以更细腻、准确地描写出事物，轻松做到下笔如有神。读书还能让我的大脑灵活、思维开阔，遇到问题有更多的应对办法。

　　看！读书不仅带给我们乐趣，而且还带来了好处。书是我们的朋友，我爱读书！

　　乐作文 篇36

　　双休日，阳光明媚。我在小区里学骑自行车。

　　我坐上自行车，自信满满地开始骑，谁知我的脚刚离地，只听见“啪”的一声，我摔了个大跟头，刚巧旁边一只小狗经过，它吓了一大跳，窜到一边，汪汪汪冲我直叫。这时，我倒忘了疼，傻呵呵地冲着它直乐！

　　不是我吹，学骑车难不倒我。不过一会儿，车子就听我的使唤了。我目视前方，双手稳稳地握着车把，双脚上下交替着蹬着踏板，要它往哪儿它就往哪儿。就在我洋洋得意之时，“啪”我又摔了一个跟头。这时，我听到了一阵笑声，我抬头一看，看见金颖在我前面哈哈大笑。

　　原来金颖在我不注意的时候把一块大石头放在我要骑自行车的路上。我下车追着金颖就是挠痒痒：“看你还弄不弄恶作剧。”金颖摆着一副投降的样子，说：“不敢了，你饶了我吧。”我们俩都开心地笑了。

　　乐作文 篇37

　　今天是国庆节小长假的第四天，天气晴朗。

　　一大早，妈妈把我从睡梦中叫醒，告诉我要去乡下采摘菜果。我一听，立刻高兴地叫起来。

　　吃过早饭，爸爸开车带着我和妈妈出发了，目的地是老舅家——晋中市榆次区北田镇北田村。

　　从太原出发一路南下，过了郭村不多久，就看见沿着公路两边种着许多树，还有正等待收割的庄稼。

　　中午到了老舅家，先吃过午饭，老舅用三轮电动车带着我们就奔向果园去了。大约十分钟，我们来到了老舅家的果园地里。

　　地上的小草在微风中跳着舞，果树叶也跟着向我们招手，红红的大苹果挺起大肚子，好像在说：“快把我摘下来吧”。我踮起脚尖，仰起脸，一伸手，就把我手指边上的一个大苹果摘了下来，把它放到了塑料袋中，马上又朝下一个目标跑去。这时，我看到树的顶头有一个又大又红的苹果，但我够不着，就使劲摇树，希望把它摇下来。但我的力量太小啦，只好求助妈妈，但妈妈的力量也有限，最后在大家的帮助下，终于将其采摘下来，我感到非常快乐。

　　我们一边摘苹果，一边玩。时间过得很快，天马上就黑了，我们今天的活动也结束了。和老舅告别后，一路上欢声笑语，我吃着自己摘得苹果，感到甜甜的，酸酸的。

　　这次采摘，使我十分的难忘。

　　乐作文 篇38

　　厨房是个音乐厅，每天晚上妈妈都会在这里举办一场精彩的演奏会。

　　水是一位音乐家，她冲洗着新鲜的蔬菜，发出清脆动听的“哗啦哗啦”声，拉开了音乐厅里演奏会的序幕。菜刀和菜板是一对演奏好伙伴，当把白菜和肉交给他们时，就会传来高低起伏、千变万化的声音，“咔咔咔”，“咚咚咚”……就像大自然的高音歌唱家黄鹂鸟和低音歌唱家布谷鸟的精彩合唱。接下来就是锅和锅铲的主场了，伴随着歌唱明星油的加入，他们有时发出轻柔的“嘶嘶”声，有时发出嘹亮的“噼啪”声，时而悠扬，时而高亢，动听极了！听到了这曲音乐，连锅里的菜都跳起了欢快的舞蹈，忍不住加入他们的演奏。

　　这时只听到长长的、清脆悦耳的“叮——”的声音，原来是烤面包机的面包新鲜出炉了，她像在提醒，演唱会的高潮马上就要到来了。果真，所有的演奏家都齐声演奏着自己的拿手乐器，“哗啦哗啦”，“咔咔咔”，“咚咚咚”，“嘶嘶”，“噼啪”，“叮——”此时，这场音乐会的主演出场了，只听他发出低沉有节奏的“哧——哧——哧”声，没错，那就是高压锅。

　　整个音乐厅热闹开了，我静静地闭上眼睛仔细聆听。只觉得声音时而舒缓，像春姑娘拂过树叶般轻柔；时而响亮，像湍急的小溪碰撞岩石般激烈；时而急促，像骏马在草原上飞快地奔驰；时而轻松，像熊猫宝宝自由自在地在竹林间玩耍。

　　厨房真是一座美妙的音乐厅，而妈妈就是这座音乐厅里最出色的指挥家！

　　乐作文 篇39

　　在一个阳光明媚的星期六，我们兴奋地随着晚报小记者团来到远近闻名的橘子之乡——漳河体验摘橘子的乐趣。

　　在摘橘子前，我们排着队认真地听老师讲解有关橘树的生长、开花、结果等知识。有了橘树的知识后，我们开始摘橘子了！同学们欢呼雀跃地直奔橘园。远远望去，一个个橘子像绿色的绣花布上点缀的一颗颗金子；走近了看，又像是一个个调皮的小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。那一个个黄橙橙的橘子显得格外高雅、华贵，把树的腰都压弯了，像在向我们点头问好，它们散发出诱人的香味，真叫人眼馋。

　　原以为，摘橘子是件轻易而举的事，没想到，我选了个大的，怎么也拉不断，只好用剪刀剪。我右手拿着剪刀，左手握着橘子，“咔嚓”一声，一个胖“娃娃”就从树上掉了下来。有的橘子仿佛在和我捉迷藏，躲在绿叶底下，好像在说：“来找我呀！来找我呀！”有的高傲地挂在枝头，好像在气我：“看你怎么抓我！”……我边吃边摘，爸爸总是笑我：“你是来摘橘子的，还是来吃橘子的？”我们挑来挑去，篮子终于填满。虽然有些累，但看到我们的劳动成果，又感到很快乐！

　　不知不觉一个小时的摘橘子时间结束了，同学们满载而归，我觉得自己摘得比买得好吃一百倍！

　　乐作文 篇40

　　“书是人类进步的阶梯。”这句话是著名的文学家高尔基说的。现在，我时时都会想起它，因为我常常体验到了读书的乐趣。

　　随着时间的流逝，我渐渐地长大了。爸爸妈妈常常想尽一切办法让我多读书。有一天下午，我们家展开了有趣的成语接龙活动。活动先从妈妈开始，我连在妈妈后面，最后是爸爸。成语接龙正式开始：心口如一、一时半刻、刻不容缓、缓不济急、急脉缓受、受宠若惊、惊惶失措、措手不及、及瓜而代、代人受过、过目不忘。我刚说完“过眼不忘”，爸爸妈妈都哈哈大笑。我感觉很奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸惊诧，严肃地对我说：“自己查字典，到底怎样读。”我急忙翻开字典一看，“噢！是‘过目不忘’呀！”爸爸严肃地对我说：“以后要多读书，那样才能累积更多的知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多知识。

　　打那儿以后，我让自己尽可能地多看一些书，渐渐地与书交上朋友，与书交谈，与书同乐。当我读到《海蒂》这本故事书时，明白了海蒂的爱与善，能改变一个成人的精神世界；当我看到《汤姆·索亚历险记》时，领会到了这是一部反映一群孩子天真烂漫的生活的书，明白了海蒂能让人们重拾童年的味道；当我读到《鲁滨孙漂流记》时，又为鲁滨孙自豪过。因为他在海上历险，荒岛求生，他遭遇食人部落，独自忍受病痛和孤独，他结交土著朋友，都是靠勇敢与智慧而绝处逢生。如今，我已经深深地陶醉在书的海洋中。

　　现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》这本书时，深深地体会到：保尔虽然身有残疾，但他那种不向命运低头的坚强意志和顽强精神深深地打动了我。因此，我对今后的学习、生活更加充满了自信。

　　读书，让我明白了一个道理：读一本好书，就像和良师益友谈话，从中能获得许多知识，也懂得了做人的道理。

　　总之，读书给了我知识。读书给了我乐趣。读书给了我力量。你能说读书不快乐吗？

　　乐作文 篇41

　　今天，老师带我们去城西小河摸蛤蜊。

　　来到那里，我们分为蛟龙组、雄狮组和猛虎组，雄狮组在桥底下摸，蛟龙组在桥旁边抓，猛虎组可在中段挖。

　　我被分在猛虎组里，我拼了命的挖，只见我旁边水花四溅，许多人都被水打成了“落汤鸡”。我忙碌了半天才挖出了一个蚂蚁大小的蛤蜊，好倒霉啊！

　　但是组里的其他人很给力，很快我们挖了一桶蛤蜊。紧接着就听见老师说：“现在开始水上对垒——打水仗！”我马上跑了起来，一不小心，把崔伊彤撞了个“四脚朝天”。后来我想了一个整人游戏——水上拔河。几乎每人都被整了，特别是崔伊彤，我拿着绳子的一端，使劲往后拽，她也使劲往后拽，我突然松手，她飞了起来，在水中打了一个滚。我们哈哈大笑！

　　今天真开心！

　　乐作文 篇42

　　终于要开学了，我好高兴喔！

　　刚开学的第一天，我神采飞扬的进去学校。进了教室，我看到新同学、新老师，我很高兴。到了上课时间，我迫不及待的想赶快发新书。

　　老师终于要发新书了！在我拿到新书的那一刻，我立刻高兴得翻开来看。哇！新书的内容真丰富，我一定要好好爱惜这些书本，也要很认真的学习这些书本里面的内容，增加我的知识，才不会是一只井底之蛙。

　　我三年级的新老师是罗文。我的老师很亲切，也很善良。上课时他总是不厌其烦，很认真的教导我们，我们也很认真的听讲，我相信大家的成积一定可以进步神速。老师常跟我们说：“安全第一，不要受伤！”所以我们都可以感受到老师对我们的爱。

　　我们班上这学期转来一位新的女同学，她非常的聪明，也非常的用功，她常常的被老师夸奖，能有这样的新同学，真好！

　　升上三年级了，认识了新老师、新同学、新课本，进入新学期，感觉整个心情都欣欣向荣。我要好好的跟新老师学习，我想，我应该跟老师说：“老师！谢谢您！”