昆虫迷作文（精选45篇）

　　要想写好作文，优秀的题材是少不了的，所以平常要多少读书，多看看作文，积累知识，才能写出好的作文，下面是小编精心整理的昆虫迷作文，希望对大家有所帮助。

　　昆虫迷作文 篇1

　　我是一个喜爱昆虫的女孩子，喜欢看关于昆虫的书，搜集昆虫的标本。遇到昆虫高手就虚心请教，从他们那里得到更多的知识。

　　我经常在草地上、花丛中捉昆虫，这可是许多女孩子不敢做的事情呢。捉到新奇的虫子，我就把它们带回家做成标本。

　　有一次，妈妈带我去看一个朋友，我在宿舍楼前看到了一大片草坪，就立刻跑进去，翻开枯叶，扒开泥土，一只我从未见过的虫子，在眼前翻动。它全身碧绿，身上长满毛，两只小触角不时摆动着，我拿起来一看，它还有两只透明的眼睛。这只奇怪的虫子究竟叫啥呢，一回到家，我就急不可待地查书，它原来就是可爱的“金龟子”。

　　还有一次，在公园的花坛中，我发现了一只形状奇特的虫子———它全身乌黑，有着坚硬的外壳，长着一对大钳，竟是我寻觅已久的“锹形虫”，我正缺少一个“锹形虫”的标本呢，现在捉住它，我开心极了。

　　昆虫迷作文 篇2

　　哥哥今年十四岁了，高高的个子，穿着也很帅气，每天都戴一个领结。非常爱笑，只要谁说一个笑话，他就会哈哈大笑，霎时小眼睛眯成一条线，他不仅爱笑还是个昆虫迷。

　　有次，我和他到香溪洞玩，在路上时，他让我东跑西跑的抓虫子。蚂蚁还没抓到呢，又让我去抓蝴蝶，我都跑到了天桥下，他还在那里用他那双炯炯有神眼睛盯着蝴蝶和蚂蚁。

　　还有一次，我到他家里去玩，一进他家门，就看见客厅里的茶几上有水果、有纸巾，还有两三只虫子关在笼里，有瓢虫有知了，最恐怖的是那三只独角仙。它们约两寸长，头顶一个长长的角，到了顶端又分成两根，全身黑色。

　　一走进他的房间，就别提了，差不多都是虫子。我惊讶地问：“哥哥，你为什么养这么多虫子呢？难道你不怕他们晚上把你吵得睡不着吗？”哥哥说：“不吵，就算他们吵，我也要养它们。”

　　哥哥，真是一个昆虫迷。

　　昆虫迷作文 篇3

　　我们班有一个“昆虫迷”，他叫邓钦洋。他长着高高的鼻子，大大的嘴巴，一双黑宝石一样的眼睛一直盯着昆虫不放。

　　为什么把他叫作“昆虫迷”呢？原来是因为他非常喜欢观察昆虫。记得有一次，我去找他玩，刚叫了他一声，只见他迅速把手指放在嘴边小声说：“嘘！我正在观察昆虫呢！”我立即闭上了嘴，因为我知道只要谁吓跑了他正在观察的昆虫，他是不会原谅那个人的。他不仅喜欢观察昆虫，还喜欢用昆虫做实验。他听说大头黑步甲可以吃掉有害的昆虫，于是他捉了一只大头黑步甲，一只黑绒金龟和一只金步甲。他刚把黑绒金龟放在大头黑步甲的面前，一转眼，黑绒金龟就进入了大头黑步甲的肚子里，而对金步甲却没有什么反应，他告诉我们，通过这次实验证实了自己所听所闻，真有意思！有一次他在课堂上捉了一只金步甲，因为扰乱了课堂纪律，结果被老师批评了，但他还是目不转睛的看着金步甲。

　　这就是我们班的昆虫迷，一个爱观察、爱昆虫的人。

　　昆虫迷作文 篇4

　　我有一个朋友，他有一个奇怪的爱好，就是喜欢捉昆虫，还喜欢把它们带回家观察。

　　有一次，下课了，他带着同学们一起去花园里捉昆虫。大家都很害怕不敢捉，怕昆虫咬自己或叮自己。大家在旁看，只有我的朋友敢向前去捉，我们都看着他。他脚步轻轻往前挪，怕惊动了昆虫。他看见昆虫，就伸出小手，迅速地捉住昆虫的翅膀或尾巴，然后把昆虫放在一个盒子里，接着把盒子戳一个小洞，让昆虫可以呼吸，不让死去。最后放进书包里，回家再继续观察。

　　放学了，他到家完成作业后，开始观察昆虫。他要观察昆虫什么呢？让我来告诉你吧！他要观察昆虫的动作，一步步地观察，他还要观察昆虫喜欢吃的东西，并把昆虫画下来。上学的时候，还会送给老师呢！甚至有一次，还把自己的画给卖了。那次卖了四张画，得了八元。我们都惊奇：四张画都能卖掉八元，太厉害了。

　　你们觉得我的好朋友是不是非常喜欢昆虫呢？

　　昆虫迷作文 篇5

　　这是我的一个仇人，只不过现在我们化敌为友，开始了解对方。

　　他很了解昆虫，也喜欢昆虫。他在学校里成立了一个“捉虫小队”，专门在课间捉虫，

　　他捉的虫到底有多少呢？多到几乎学校每种昆虫都捉了个遍。有一次，我们的艺术教室里来了一只大蜘蛛，赵嘉俊刚好在场，他站出来说：“大家别慌，我知道，它是只剧毒鬼面蛛，不过你们不必怕，我以前抓过它，有我在，它不敢来咬你们！”可是还有些同学很怕它。但是直到下课铃响，大蜘蛛除了动几下，没敢下来，更没有咬大家了，大家终于信了他的话。

　　还记得那一个星期五下午，他还捉了一大盒蜘蛛，让它们打架，说里面有白蜘蛛、毒蜘蛛，在其它盒子里还有沙地豹，跳蛛啥的。

　　我们班同学在他的影响下，也开始捉虫。不过，老师希望他研究虫的时候，不要把虫养死。我也希望他玩出学问，玩出名堂来。

　　昆虫迷作文 篇6

　　我有一个非常喜欢昆虫的朋友，他叫朱俊達。

　　他非常了解昆虫的习性。有一次，他捉了一只天牛，放在小瓶子里养着。他怕天牛会憋死，就用一小块薄纸片，在上面扎了几个小洞，然后再把小纸片绑在瓶口上，晚上再把瓶盖轻轻的扣上，这样天牛就不会在晚上人们睡觉的时候咬破纸片飞走了。可是，他觉得天牛的排泄物太臭了，就把它做成了标本，送给了我。

　　他还特别喜欢做昆虫标本。有一次我去他家玩，我看到他的书柜上放着一大盒昆虫标本和许多不同版本的《昆虫记》，我问他：“達達，这是什么蝴蝶呀?”朱俊達说：“这是斑缘dou粉蝶，是dou粉蝶的一种。那边的是蓝闪蝶，左边的是意大利蟋蟀，下面的是大孔雀蝶，右面的是…”達達一边告诉我这些昆虫的种类一边告诉我这些昆虫的习性。

　　听了他的讲解，我也对昆虫有了一些兴趣。渐渐地，这个小虫迷也带着我一起迷虫了。

　　昆虫迷作文 篇7

　　去年暑假，我和爸爸去了表弟的家。一进门我们就没看到表弟，我问阿姨表弟去哪儿了，阿姨说表弟今天一大早就跑出去观察昆虫了。

　　我的表弟，他很可爱，一双大眼睛水灵灵的，脸蛋红红的，就像两个大苹果。挺拔的鼻子上戴着一副小眼镜，样子就像一位满腹学问的小学者。他的脖子上还经常戴着一串琥珀项链，项链里边还有一只独角仙的标本呢！

　　我这个表弟他很喜欢看《昆虫记》，所以他很崇拜法国的昆虫学家法布尔。

　　炎炎夏日，鸟鸣阵阵。一大早，表弟就出去捉昆虫了，而我还在床上呼呼大睡呢。等我醒来的时候，从窗口望出去，我看到表弟在稻田里。我马上穿好衣服到外面去找他，我看到他蹲在那里喊着：“右一脚，左一拳，加油啊！”我去拍了拍他的背说：“表弟你在干嘛呢？”表弟说：“我在观察昆虫打架呢！”

　　你看我的表弟是不是一个名副其实的昆虫迷呢？

　　昆虫迷作文 篇8

　　我们班上有一个昆虫迷——励帛翰。不管是苍蝇还是蜘蛛，不管是蟑螂还是蚂蚁，他只有一看见昆虫，都忍不住要去抓来研究研究。

　　励帛翰是个男孩子，头发不长，耳朵小小的，长着一双细长的眼睛，鼻子刚刚好，嘴巴却比鼻子小一些。他的腿比较长，所以跑起来很快，可能这样对他来说抓虫子也会轻松一些。

　　有一次，下课了，我准备去上厕所，一进门，就发现励帛翰已经早早地来到了厕所捉虫子了。我问他：“你在捉什么？”他回答到：“我在捉蚊子。”说完，他又忙着捉昆虫去了。我想，连小小的蚊子都不放过，难以想象他是多么喜欢昆虫啊！还有一次，我们在窗户旁边发现一只像蚂蚱一样的东西，身体是红色的，看上去很可怕。我们赶紧把励帛翰给叫了过来，没想到他竟然把那蚂蚱似的虫子抓了起来，放到了铅笔盒里。原来励帛翰为了抓昆虫，胆子也变大了。

　　励帛翰很喜欢研究昆虫，我也要像他一样，要专心做一件事，胆子变大一点，勇于尝试，说不定会有大收获。

　　昆虫迷作文 篇9

　　我有一个小伙伴，他的大名叫做“吕奕安”，小名叫做“一一”。他是一个地地道道、不折不扣的“昆虫迷”。

　　比如，每次我们一起来到红星村游玩的时候，我们所有人都发现他带来了一整套的捉虫子的工具，有闪光的帽子，镊子、观察盒，还有能够仔细观察任何东西的放大镜。只要他发现了昆虫，就二话不说，动起他那灵巧的小手，举起他那霸气的工具，兴冲冲杀来。还有，我们第一次去吕奕安家玩耍的时候，我们就发现了他的电视柜上摆满了各种各样种类的昆虫标本：有鞭蝎的标本，有甲虫的标本，还有独角仙，蝴蝶，蚂蚱等昆虫的标本。最有趣的是，标本旁边还有一座蚂蚁们的城堡，我想，他一定是想做它们的领头者吧！

　　除此之外，我们每次都会在某一个地点或者东西的某一个方向找到一只昆虫。只要他听说了哪个地方有什么昆虫，就会风驰电掣般地飞奔而来，虽然当天刮风下雨，闪电在空中咆哮，但是他也不放弃，特别的顽强。

　　这就是我的好伙伴，大家喜不喜欢呢？

　　昆虫迷作文 篇10

　　我有一个好朋友，他特别喜欢昆虫。他平时会观察各种各样的昆虫，比如:挥舞着大刀的螳螂，一到夏天就会叫个不停的蝉，会变魔术的蚕宝宝，甚至连蜜蜂都不放过呢。

　　一天，我去他家里玩，一进门，我就看见很多虫子，可把我吓一大跳，然后他便拿着一个大盒子走了进来。他看见我来了，高兴的说:“哈哈!我就知道你会来，我带你看一下我的房间。”说完，他带我来到了她房间的门口，他打开了房门，“啊!”我叫了起来，桌子架子上面全是昆虫，幸好他们都在玻璃瓶里，不然多吓人呀!

　　这时他说:“嘿，不如我们去捉昆虫吧!”

　　我看了看就答应了。因为我可不想待在全部都是虫子的地方。

　　他带我来到了一个大花园里，这时我们看见了一只小蜜蜂，我一看见蜜蜂，一下跑到了旁边，但他一点都不害怕，而是一个大跳抓住了蜜蜂，放进了玻璃瓶里，还拿给我看。真厉害呀!

　　这就是我的昆虫好朋友——昆虫迷洋洋。

　　昆虫迷作文 篇11

　　一说到“昆虫迷”，我就想起我的同学小明，他非常非常的喜欢昆虫。

　　小明长着一个将军肚，脸圆嘟嘟的，戴着一副深蓝色的眼镜，看上去很有学问的样子。每当小明笑起来的时候，都会露出他那尖尖的虎牙和两个深深的酒窝。

　　上学的时候，我经常看见他在路上捉毛毛虫。只见他偷偷地走到毛毛虫后面，猛地用手一抓，就成功了。可是，因为小明太痴迷捉昆虫了，总会上学迟到被老师罚站，他罚站的次数可多了。

　　小明的家里还有数不清的昆虫书籍，这些书籍都快把他家的书柜占满了。每当一有时间，他就会扎到书堆里面看个不停，连他妈妈喊他吃饭都听不见。

　　这就是我非常好的“昆虫迷”朋友，你们喜欢他吗？如果你们有不会或者不懂的昆虫，你们可以去问他，他都可以回答你。

　　昆虫迷作文 篇12

　　我是一个昆虫迷，我每天都去抓昆虫观察。

　　星期六风和日丽的下午，我下楼去找昆虫。突然，我在一丛草中看到了一只蜗牛，蜗牛的头圆圆的，头上有二只触角，是细细的，背着一所房子，睡觉和害羞的就缩进去了。为了看近一点，我把锅牛拿起来，下面有水，我心里想：感觉痒痒的。妈妈一叫我：女儿回家吃饭了。我吓得一跳，蜗牛就掉下去了，妈妈温柔地说：又有新发现了吗？我点点头，捡起刚才的蜗牛给妈妈看，我回家吃饭。

　　吃完后，我下去散步，我仔细一听，听到蟋蟀在唱歌。我静静地听着，不敢打扰它，它头上有两根细细的胡须，有一对半透明的翅膀，一打架来真凶猛。

　　我想走进昆虫世界，让我去感觉，现在要做昆虫标本，我要加油！

　　多么有趣的昆虫！多么亲切的大自然：现在昆虫变成了我们最喜欢动物，它们和我们一起睡觉，一起起床，一起成长，一起学习。

　　我想：我长大一定要成为昆虫家。

　　昆虫迷作文 篇13

　　我有一个朋友，他被称为“昆虫爱好者”，如果他遇到任何昆虫都会受苦。

　　他总喜欢在草地上东张西望，像寻宝一样。寻找昆虫的踪迹，他有着黑色宝石般的眼睛，小鼻子下方有一张能言善辩的嘴巴。

　　有一次我和他出去了，我们一路有说有笑。突然，他停下来，低声对我说：“嘘！别说话，我发现了一个可疑的声音。”闻言：“没有什么奇怪的声音！你也太可疑了。”我刚说完，就见他弯着腰，弯下腰，爬进路边的草丛中，双手摆弄着草草的碎片。突然，一只绿色的蚱蜢从草丛中跳了出来。我看见他双手向前一挥，整个人躺在草地上。蚱蜢被他压在身下，此时他连动都不敢动，生怕蚱蜢逃走。尽管如此，狡猾的蚱蜢还是从他怀里的缝隙里溜了出去，跳到了对面的路上。哎，他这么喜欢虫子，怎么会放过一只小蚂蚱？于是只见他起身飞一样的走，他喊道：“讨厌蚱蜢，请停下，我一定会抓到你的！”

　　嘿嘿，这是我的好朋友——他，他真是惹虫子了！

　　昆虫迷作文 篇14

　　一提到昆虫，我就会想起我们班的那位昆虫迷，他家的昆虫很多，所以大家给他起了一个外号：昆虫迷，下面给你们讲讲他的一个小故事吧。

　　一天放学后，我去他家复习功课，当我走进他家，发现他家到处都是昆虫，什么蜗牛，蝴蝶，蜜蜂，蚂蚱等等，我惊吓极了，张大嘴巴问道，这么多昆虫呀。他爸爸说，都是他自己弄的，他总是独自去公园和草坪上捉小昆虫，捉到了小心带回家，观察研究一段时间再放回去，他从来不伤害它们。

　　从客厅到房间我慢慢观赏各种各样的昆虫，我惊讶极了，和她一起复习，可是我的眼睛却一直在想着那些昆虫的，不能集中精神来复习，不知道为什么，当我看着这些昆虫时候，似乎也想养一只昆虫，像法布尔一样。

　　他已经把昆虫当做一种爱好，甚至到了有些痴迷的地步了。呵呵，他真是当之无愧的昆虫迷啊。

　　希望他能保持这个爱好，好好学习，将来成为一个真正的昆虫学家！

　　昆虫迷作文 篇15

　　我的同桌他个子高高的，皮肤黝黑，带着一副蓝色镜框的近视眼镜。他非常喜欢小动物，路边看到一只小蜗牛都要把它拾起来带回家养起来。科学课需要带小动物观察，他总是最积极的那一个，家里还有好多小动物，小金鱼、蜥蜴、蜗牛……

　　他对小动物了如指掌，科学课老师提问他总是频频举手，回答的头头是道。他还希望长大后能当一位宠物饲养员，这样就能和小动物们亲密接触了。

　　有一次，他带了一本动物书，由于看得太入迷了，竟然忘记吃午饭。

　　每当和那些小动物在一起，抚摸它们时，他就像个温柔的小天使，时不时露出那甜美的微笑。他的小动物养的好，长的也快，个个膘肥体胖的，它们遇到这么好的小主人真幸运。

　　这就是我们班公认的动物迷一一杨瑞。

　　昆虫迷作文 篇16

　　说起身边有特点的人，要数我们班的“昆虫迷”程昕霖啦。他是一个男生，个子比我高，眼睛圆溜溜的，活像两颗黑珍珠镶嵌在他的眼眶中，乌黑发亮的头发留个板寸发，特显帅气。她是我们班出了名的“昆虫迷”。

　　有一次，上体育课的时候，我们都在操场上玩游戏，可他跑到操场旁边的草丛旁的蚂蚁窝边，抓了几只蚂蚁装在一个小瓶子里。我问他：“你抓蚂蚁干什么？”他说：“带回家去喂养、观察。”

　　有一天下午，我去他家看他喂养的昆虫。来到他家门口，我敲了敲门，没人理我，我推门进去，家里没人。我找了几个房间，还是找不到人，最后在客厅外的阳台上发现了他。他右手拿着放大镜，左手拿着一个瓶子，在再细心地观察他的宝贝昆虫。见到我去了，便说：“你看这些蚂蚁多可爱啊！六条腿长在胸的两侧……别看他不起眼，一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵。”他滔滔不绝地对我说起了他观察昆虫事。我听得津津有味，这真是中国未来的法布尔呀！

　　这就是我们班的“昆虫迷”，他除了养蚂蚁，还喂养了变色龙、毛毛虫......很多很多昆虫。

　　昆虫迷作文 篇17

　　“一二三四五六……”这是什么声音？没错，这是我们在做眼保健操呢！在这有节奏的声音中，一个不协调的声音出现了：老师，小潘在玩虫！”原来是小陈在打报告！一等老师发令，小陈就风一般的速度，夺住了小潘的虫盒。

　　这下，小潘可算是惨了。我替他捏了把汗。眼保健操做完了，同学们看到老师手中虫盒，马上就明白了怎么回事，都望向小潘。正当大家猜测下面会发生什么时，郑老师笑眯眯得走到小潘旁边，问：“小潘，这是什么虫？”小潘愣了愣，不知老师葫芦里卖的什么药，但他很快就缓过来道：“这是跳蛛！”“它吃什么？”“我把抓来的小飞蝇喂给它吃。”“你从哪抓的？怎么抓的？”“我从厕所抓来的？只要静候一会儿，再出其不意地用盒子盖住飞蝇就行了。”

　　而对郑老师如同潮水般涌来的难题，小潘镇定自如得一一解答。让我们心中敬佩，小潘瞬间仿佛成了一个博士，简直跟法尔布有的一比了！郑老师也打趣道：“看来什么时候，我还要请‘小潘博士’去我家帮忙捉虫呢！”

　　最后，老师把虫盒还给了“潘博士。”经过这次事情，我对虫也产生了巨大的好奇心，真希望什么时候，“潘博士”能带我一起去看看“虫的世界”呢！

　　昆虫迷作文 篇18

　　我有一个昆虫迷朋友，他叫“涛哥”。他平时喜欢看关于昆虫的书，搜集昆虫的标本和养各种各样的昆虫，有长着像犀牛一样的独角仙，有跳来跳去的蚱蜢，还有绿宝石一样的金龟子等等。

　　他有两条浓浓的眉毛，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上驾着一副黑白相间的眼睛，还有一张樱桃小嘴，可爱极了。记得有一次，我们“吃货帮”去郊外玩耍。只见“涛哥”带上了镊子、盒子捉虫的道具，一碰到他，他就邀请我捉昆虫。眼尖的“涛哥”发现一只正在织网的金丝蜘蛛，我一看，一下子毛骨悚然，而他不慌不忙拿出镊子，把金丝蜘蛛夹起小心翼翼地放进盒子。

　　突然，一阵“吱吱”声传入他的耳中，他顺着叫声寻去，竟然看到一只黑色的蟋蟀躲在草丛中，他赶紧来了个“泰山压顶”，而这个小家伙身手也不错，竟然躲了过去，于是他用了个“青蛙跳”猛扑过去，而它来了个“草上飞”想躲过这一招，可是它慢了一步，还是被他给收服了，一旁的我看得十分激动，不禁拍手叫好，连连称赞！

　　哈哈！他真是当之无愧的昆虫迷，希望他将来能当上一位昆虫学家。

　　昆虫迷作文 篇19

　　说到昆虫迷，那就是我哥哥了，因为他的房间里除了昆虫标本还是昆虫标本。哥哥整天拿着一个装满昆虫的盒子，时不时还可以看见他的手上还捧着一本关于昆虫的书呢。

　　说他昆虫迷一点也没错。有一次，我和他去上学，走在路上，忽然，他看见了墙上的小蚂蚁，便过去东看看，西瞧瞧，看得很入神。我看见了便说：“哥哥，时间不早了，我们还是马上去学校吧？”可哥哥回答：“你先去吧，我先看一下蚂蚁，马上就过去。”于是，我便先走了。在学校门口等了几分钟，也不见他人。我看马上要上课了，便自个走进学校去了。放学后，我问他同学：“小明，我哥哥是否迟到了？”“他刚进教室上课铃就响了。”小明回答说。我心想：“真是个昆虫迷！”

　　还有一次，我和哥哥约了几个同学去郊游，正当大家在草坪上玩得开心的时候，忽然，一条长长的虫子冒了出来，我们都吓得跑开了。只有他站在我们最前面对我们说：“大家都别怕，它是不会咬人的，它叫蚯蚓，是一种生活在土里的昆虫，它钻出地面来，就说明天快下雨了，我们快回去吧！”说完大家都赶快收拾东西回家了。果不其然，我们一回到家，就开始下起了大雨。我心里暗暗佩服哥哥的先见之明。

　　看，这就是我家的昆虫迷！

　　昆虫迷作文 篇20

　　有的人迷棋，有的人迷花，还有的人迷球而我的表哥是一个地地道道、不折不扣的昆虫迷。

　　每次去到表哥家，总是可以看到一些奇形怪状的昆虫。表哥告诉我，在自然界中已知的昆虫有一百万种以上呢！我真不敢相信自然界中竟然还有这么多种昆虫。有时候，我会和表哥一起去书店，只要去到书店，他总不忘买几本关于昆虫的书，回家便开始痴迷地看了起来。我觉得表哥的生活中似乎全是昆虫！

　　记得有一次，我去到表哥家，只见表哥正在仔细观察一只红、黑、白相间的十四星瓢虫。一边观察，一边在本子上做笔记。我在一旁足足站了很久，站得腰酸背痛。再看看表哥，他似乎不觉得丝毫疲倦。我再也忍不住了，大声喊道：表哥！表哥猛然惊醒过来。原来，表哥刚刚观察得太入神，连我来了也不知道。

　　受到表哥的影响，我也成了一名小小的昆虫迷。一有时间就会去找表哥一起研究昆虫，昆虫的世界真的很有意思，有很多你意想不到的东西，如果你也感兴趣的话，也可以去研究看看哦！

　　昆虫迷作文 篇21

　　我有一位同桌，他是一位“昆虫迷”为了抓昆虫迟到也没关系，他是谁呢?等一会儿告诉你们。

　　他身穿一件满是昆虫图案的T恤，一双眼睛看到昆虫就会放射出异常的光芒。每当他一露出那整洁的牙齿，就知道他又找到一只没见过的昆虫了。他戴着一副眼镜，让人觉得他很斯文其实才不是，他是一位“假斯文。”

　　有一次，早读下课有整整30分钟，因此他叫上了我一起去抓昆虫。一下课，他就冲向我们的小集地集合。他叫来了一堆“帮凶”来抓昆虫。才出去没一会儿他就大叫了一声：“快过来！”那声音足以让地球抖三抖。我走了过去他指着一只黑黑的褐子说：“你瞧我找到了什么！”我说：“还是算了吧，免的惹上麻烦。”可他不听伸出手去抓，只听见“啊—— ”地一声，我猛地一回头，“这可不得了！”他被蝎子蜇了。被蜇的地方肿了一个黑黑的大包。我慌了，赶紧冲到老师办公室，把事情一五一十解释了一下，老师跟我到了那个地方，老师拉着他向医务室跑去，经过一番检查，还好那是一只无毒蝎，后来他被老师数落了一番，垂头丧气地回去上课。

　　但你们可别以为他会变乖，哈哈，不知他以后还会闹出什么事呢，噢！对了他叫：王慕泽。

　　昆虫迷作文 篇22

　　听到“昆虫迷”，我想：这不就是我姐姐吗？下面我来讲讲她为什么是“昆虫迷”吧！

　　姐姐的房间养了各种各样的昆虫：有翠绿的蟋蟀、有“双刀”的螳螂，甚至还有恶心的毛毛虫！我一看到这只恶心的毛毛虫就头皮发麻，可姐姐看见它却如同珍宝，马上就趴在桌子上仔细观察起来。哎！姐姐对昆虫的喜爱可真是走火入魔啊！

　　这还不算什么，姐姐还常常因为观察昆虫误事。有一次家里大人有事出去了，临走前叫姐姐盯着锅里的红烧排骨。大人们刚走，我就去沙发上看电视。也不知道过了多久，我闻到厨房里飘出一股焦味，我走进厨房朝锅里看去，这一看不要紧，红烧肉全糊了！我急忙跑进书房。姐姐呢？她正在那里观察螳螂呢！

　　我刚进门就大喊：“姐姐，红烧排骨糊了！”姐姐一听，大惊失色，转身跑进厨房……

　　还有一次，晚上6：20了，姐姐还没回家。妈妈让我去找。我跑到楼下，看见姐姐在小区草坪上正像一只甲壳虫一样地爬着。我走近一看，发现姐姐正在观察一只低飞于草坪中的瓢虫呢！我哭笑不得，赶紧把她拉回了家。

　　姐姐由于喜欢观察昆虫，在她们班上出了名。人送外号：小法布尔！她还洋洋自得，甚是满意这个称呼！

　　你们说，我家的这个“昆虫迷”是不是很可爱呢？

　　昆虫迷作文 篇23

　　我的弟弟是一个名不虚传的昆虫迷。为什么这么称呼？那就听我讲一讲吧！

　　他有一头乌黑发亮的头发，看起来像一块黑水晶。他的眼睛炯炯有神，像天空中的星星，又圆又亮！最有趣的要数他那张大嘴巴，每当他生气时，嘴巴噘得高高的，像一个大喇叭，我觉得都可以挂油桶了！

　　他非常喜欢昆虫，对昆虫爱不释手。记得有一次，他正专心致志地观察昆虫，突然妈妈大声说：“吃饭了！”我听见以后立马站起来准备冲向饭桌，可是他如同没听见一样，一直专心地看着昆虫。直到晚上，他的肚子开始咕咕叫了，他才想到自己一天没吃饭了。

　　还有一次，我们正在上课，老师问：“蜜蜂为什么会辨认方向？”我们都一脸茫然，你看看我，我看看你。这时只见一只手举了起来，原来是我的弟弟。他站起来，自信地回答：“因为蜜蜂在出去的时候留下了气味，回来的时候只要顺着气味飞回来即可！”老师赞同地点点头，我们也对他竖起了大拇指。

　　我的弟弟是不是很有趣？我们应该向他学习！

　　昆虫迷作文 篇24

　　我们班上有个很有趣的同学，他有一个小外号——昆虫迷。至于为什么这么叫他，听听我慢慢给你介绍介绍。

　　还记得那是一次春游，我们发现了一只毛毛虫。他(昆虫迷)拿出事先准备的一个小纸盒，把毛毛虫装进去，再找来一些新鲜的落叶，找叶子期间他喊叫起来。我们立马围观，原来又发现了一只毛毛虫。他小心翼翼地用树枝挑起，把两只放在了一起，我们高兴的欢呼：“毛毛虫有伴了！”

　　回到学校，他再打开纸盒，我们发现两只毛毛虫一动也不动了，大家都叹息道：“毛毛虫死掉了！”只见昆虫迷不紧不慢地说：“别担心，它们可能是坐车太久，累得睡着了。”他还神秘地一笑，把盒子打开放在阴凉通风处，果真一会，毛毛虫们开始挪动身体，大家这才松了一口气。

　　课间，他时常会在花坛边捉蚂蚱。女生们好奇又害怕，为了不让女生吓到，他向老师要来一个透明的餐盒，把蚂蚱放在里面，让她们放心大胆地观察蚂蚱在盒子里面的一举一动。

　　你们想认识他吗？那就课间来我们班，围观最多的那位就是他了。

　　昆虫迷作文 篇25

　　我的表哥是个昆虫迷，他胆子很大，似乎什么昆虫都敢捉，黄蜂、蜜蜂、毒蝎都不在话下。

　　表哥很喜欢读昆虫的书，他有一本《昆虫大百科全书》，书中的内容他几乎都能背下来了。每次我去他家，他都会给我讲昆虫知识。

　　表哥不但喜欢读，还喜欢自己捉来研究。有一次我们去山上玩，他拿着一个纸袋，兴奋地对我说：“走！我们捉蝎子去！”我有些胆怯，不敢捉，可他丝毫不怕，他先拿上镊子，然后拉着我走到乱石头中，他翻开一块石头，只看了一眼就说蝎子刚刚走过这里，我挺纳闷：表哥怎么知道的呢？表哥让我仔细地看看，我看了半天才发现地面上有一连串小小的细细的痕迹，我们沿着跟着这个细小的脚印走了一会儿，就发现一只蝎子和一只螳螂在战斗，正打得飞沙走石，双方伤势都很重。我看着它们，根本不敢动手，直往表哥身后躲。表哥却直接把螳螂从蝎子身上拿下来，然后他先用镊子钳住蝎子尾巴上的毒针，然后，用另一只手把蝎子的钳子捉住，很轻松的就把蝎子放到纸袋里了。

　　看，表哥真是一个胆大的昆虫迷。

　　昆虫迷作文 篇26

　　每当说起“昆虫狂人”，我就会想起我们班的李恒同学。

　　他的个子不高，身材很匀称，也正是利用了这一点，他常常悄悄地蹲在草丛里抓昆虫，如果他正好穿一件深色的衣服，别人很难找得到他。他不光自己喜欢昆虫，他还让很多同学都加入了他的“昆虫小队”。

　　夏天来了，天气炎热。我们那天正好在上“蚕的解剖”课，但是科学老师带来的蚕已经干得不成样子了，这还怎么上课啊！大家正愁找不到活物的时候，只听一个熟悉的声音喊起：“昆虫小队，给我冲！”原来是李恒同学，他征得老师的同意，带着他的昆虫小队跑去楼下抓蚕，这里哪儿有桑树，哪儿有蚕，他都熟得很。功夫不负有心人，不一会儿，李恒就发现了蚕的踪迹，他就像一名侦探一样推理着：“这里有丝，你看，这里还有蚕蜕的皮，大小像是四龄蚕。也就是说这里一定有蚕。”果然，没两分钟，他就发现了三条野蚕。

　　“带回去，快点！”李恒和他的昆虫小队，捧着蚕，冲进了教室。

　　多亏了李恒，那节课我们收获良多，开心极了！

　　这就是我们班的昆虫狂人，李恒。你们班有没有像这样的同学呢？有的话就快告诉我吧！

　　昆虫迷作文 篇27

　　我们班有一个“昆虫迷”，他在我们班算高的，戴着一副眼镜，你们知道他叫什么吗？让我来告诉你吧！他的名字叫——赵嘉俊。

　　他每次下课，都会跟其他人去楼下捉昆虫。赵嘉俊让他的妈妈给他买了一个大盒子去捉昆虫，他给盒子打了几个气孔，为了给昆虫呼吸，下课铃一响他就带领着一群同学冲下楼去捉昆虫。他们的影子无处不在，草地边，石头旁，大树下……

　　他们一看见昆虫，就会把它捉起来。比如：他们看见一只天牛，就往盒子里装进去，他是用手捏住它的背，把天牛放到盒子里。大家应该都知道天牛有一对颚吧，那对颚能咬伤人，可是奇怪，天牛就是不会咬赵嘉俊，被他驯服得服服贴贴的。

　　遇见每只昆虫，赵嘉俊就大喊起来：“快来啊！这里有昆虫！”远处总会传来一声回应：“我来啦！”没过几天，赵嘉俊的盒子里就装满了昆虫。有蜗牛、跳蛛、天牛、蜈蚣……赵嘉俊有时还会卖昆虫，“一只昆虫三块钱！”

　　赵嘉俊还做了一个实验，他把菜粉蝶的翅膀剪掉了，他的桌子边围满了同学，他把菜粉蝶的翅膀放在了观察本里，一遍又一遍的用放大镜观察着。

　　这就是我们班的昆虫迷——赵嘉俊，他既在玩，也在学习昆虫的知识，希望他能玩出个大名堂。

　　昆虫迷作文 篇28

　　郑好好是我们班的昆虫迷，她特别喜欢各种各样的昆虫，下面我就给大家分享几个事例吧！

　　一般课间活动的时候，同学们都在操场上玩游戏，郑好好却跑向大树下去捉小昆虫。要么是几只蚂蚁，要么是几只蚱蜢。她一般用镊子把捉到的昆虫放到透明的玻璃瓶里，然后仔细观察，她认真的样子很迷人，眼睛放出特殊的光彩，使她的眼睛又大又亮。她每次观察后，会把观察后的结果记录在本上。真是一个有心的人啊！

　　每次上科学课时，郑好好会积极发言，兴致勃勃，聚精会神。遇到不懂的问题总是请教老师，或者自己动手试试，分析思考。可上语文课或者上数学课，她就会无精打采，有时还会把自己带的小昆虫拿出来观察，我想：“没少被老师批评，郑好好真是太喜欢昆虫了。”

　　每年放假她都会带上爸爸做的捕虫网，在草地上捉昆虫。她把捉到的昆虫放到标本盒里，找来大头钉，钉在硬纸板上，做成美丽的标本。

　　我希望郑好好的兴趣能保持下去，长大以后，能成为一个像法布尔一样的昆虫学家。

　　昆虫迷作文 篇29

　　我们班有一个昆虫迷，她的名字叫梅可。她长得黑，圆脸，眼睛弯弯的。她比较内向，说话总是轻声细语的，但是只要一看到昆虫，她就会变成另外一个人。

　　有一次我和梅可一起上学，就快要到学校了，突然我听见梅可“哇——”地一声大叫起来。又蹦又跳地说：“太棒了，我又找到了一只蜗牛！”原来她发现了一只和高尔夫球差不多大的巨大蜗牛，爬在学校的围墙上。这只蜗牛硬壳灰黑色又大又圆，两个触角又长又粗。我被这只巨大的蜗牛吓了一跳。只见她慢慢地靠近那只蜗牛，然后轻轻地把它拿了起来，放在掌心里。

　　前几天，我们全班同学一起去八卦田春游。在休息的时候，其他同学都一直在那儿忙着吃东西或者玩游戏，而梅可却忙着在一旁捉昆虫，她还特意带来了一个空罐子。她布置了一个陷阱，在地上挖了一个洞，又在洞里放上虫子爱吃的食物，让虫子自投罗网。我们都叫不出她抓的那个虫子的名字，而梅可却说得头头是道，像博物馆里的讲解员。

　　为了表达对她的敬意，我们给这个昆虫迷起了个外号——昆虫专家。

　　昆虫迷作文 篇30

　　我喜欢把一些小动物拿来研究，关在瓶子和笼子里，嘿嘿，怎么样，狠心吧？因为这个原因，同学们都叫我“动物终结者”。其实，我只是好研究。

　　记得我很小的时候，已经开始研究一些虫子了。下课的时候，别人都懒的出教室，而我却跑到花坛去看一些小蚂蚁呀、小飞虫呀、小蜜蜂呀、小蜻蜓呀……有时甚至看得太入迷，到了上课铃响了还不舍得回教室，挨了老师的一顿“倾盆大雨”似的批评。

　　有一回，在上科学课时，科学老师说要在下节课带几只昆虫关在盒子里带过来，这下我可高兴了，因为研究昆虫可是我的强项。一下课，我便迫不及待地跑到花坛里去找虫子了，不一会儿，便抓到了一只“王牌”蜗牛——这只蜗牛有大拇指那么大，我把它装到了盒子里。第二天，我把盒子带了过来，同学们全都两手空空，十分羡慕我：“郑滋泽，你什么时候抓的呀？”“郑滋泽，你从哪儿搞到这只蜗牛的呀？”“这蜗牛个头怎么那么大？”我得意极了，一一回答了他们的问题，那种得意的感觉就像在飞翔，在我的带动下，同学们也都开始迷上了昆虫。

　　这就是我，一个以法布尔为楷模的“昆虫迷”。

　　昆虫迷作文 篇31

　　一说起“昆虫迷”，我就想起了表哥，他在家养了各种各样的昆虫，比如带着两把镰刀的螳螂，像小黑米一样的蚂蚁……

　　有一次放暑假我和表哥一起回姥姥的老房子里玩。表哥发现一只在房梁上的蜘蛛，赶紧拿来两个椅子垒了起来，站在上面一边观察一边对我说："那只蜘蛛是红色的，圆圆的脑袋，又细又长的腿，还织了一张大网。有一只倒霉的蚊子粘到了网上，蚊子一直在网上挣扎，可蜘蛛一动不动，因为它知道蚊子是插翅难飞了，最后蚊子没有力气了，就成了蜘蛛的盘中餐。”姥姥说吃饭了，可表哥还满头大汗的在那里观察蜘蛛。

　　还有一次表哥拿着笼子、捕虫网到小区的树下抓那只带刺刀的士兵一一蜜蜂，这只蜜蜂不仅有着锋利的刺，而且比其它蜜蜂大，所以表哥才想抓它。可是我只听见了啊——的惨叫声。原来表哥被蜜蜂扎了一个大包，舅舅和舅妈让他回家休息，可表哥使劲儿的挣扎，还说：“不行！不行！我还没抓到蜜蜂，等我抓到了在回家！我说：“表哥你真是一个名副其实的‘昆虫迷’啊！”

　　你瞧！我的表哥是不是很有趣呢？

　　昆虫迷作文 篇32

　　我的表哥今年十四岁了，高高的个子，长得很帅气。他非常爱笑，只要谁说一个笑话，他就哈哈大笑。他不但爱笑，而且还是个昆虫迷。

　　有一次妈妈带我去他家做客。表哥说带我去一个好玩的地方，结果他是带我去草坪上捉虫子。我们在草坪上发现了蚂蚁窝，表哥抓了几只装到瓶子里。然后我们又抓了几只蜻蜓，也装进瓶子里。后来我们抓累了，准备回家去，表哥捧着瓶子，用他那双炯炯有神的眼睛，一直盯着蚂蚁和蜻蜓看。

　　还有一次去他家，一进门就看见表哥在观察虫子。只见茶几上有一个小笼子，里面关着几只小虫子。有瓢虫，有知了，还有三只独角仙，它们大约两寸长，头顶上有一个长长的角，到了顶端分成两根叉，它们全身都是黑色的。

　　一走进表哥的房间，差不多都是虫子。我惊讶地问：“表哥，你为什么养这么多虫子呢?难道你不怕它们晚上吵得你睡不着吗?”表哥笑着说：“不会啊!就算它们吵，我也要养它们。”

　　表哥真是一个昆虫迷。我希望表哥的兴趣能保持下去，长大以后，能成为一个像法布尔一样的`昆虫学家。

　　昆虫迷作文 篇33

　　一说起“昆虫迷”，就想起了我们班的一位同学，他特别的喜欢那些五花八门的昆虫。

　　他长得胖胖的，脸圆圆的就像一个圆盘，还戴了一副眼镜。他很爱笑，每次一笑起来，脸上就会出现两个可爱的酒窝。他有两颗尖尖的虎牙，偶尔调皮地从嘴里露出来，嘴角下面还有一两颗痣。

　　他每一次放学回到家的时候，都要先看一看瓶瓶罐罐里的昆虫。他还总会在不同的季节，养不同的昆虫。比如春天养蚂蚱，夏天养蚕，秋天养毛毛虫。有时候，他还会仔细地看一看他的那些昆虫宝贝，研究它们的生活习性。而他的书架上摆放着几十本关于昆虫的书。

　　有一次，他上学的途中发现了一只独角仙，便趴在那里仔细地观察着，不时还会往小本子上记着写什么。沿途经过的同学都提醒他，快迟到了，不要再看了。可是，他始终一动不动地观察着。突然，他看了一下手表，心里面想：不好了，要迟到了，我必须赶紧去上学。可是到达学校时，他还是迟到了。于是，他被语文老师叫去“小黑屋”里面谈心去了。

　　还有一次，他在广场上捉昆虫，准备拿回家里面研究。他为了捉那只昆虫，连他妈妈喊他回家吃饭都没有听见。

　　这是我的“昆虫迷”同学，你们喜不喜欢他？

　　昆虫迷作文 篇34

　　我有一个朋友，是出了名的“昆虫迷”，不管什么昆虫，只要遇到了他就遭了殃。

　　他总是喜欢到草地上东找找，西看看，像找宝藏似的。寻找昆虫的踪影，他有一双黑宝石般的眼睛，小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴。

　　有一次，我和他一起出去玩，一路上我们有说有笑。忽然，他停下脚步，小声对我说：“嘘!别说话，我发现有可疑的声音。”我听了听说：“没有什么怪声音呀!你太多疑了。”我话音刚落，只见他弓着背，弯着腰，蹑手蹑脚地走到路边的草丛里，双手轻轻地拨弄着零零星星的小草。突然，一只绿色的蚂蚱从草丛里蹦了出来，只见他双手向前一扑，整个身子趴在了草地上。蚂蚱被他压在了身下，此时他连动也不敢动，生怕蚂蚱逃走了。尽管如此，狡猾的蚂蚱还是从他胳膊的缝隙间溜走了，一蹦一跳地逃到了对面的马路上去了。哎，如此喜欢昆虫的他，怎能让一只小小的蚂蚱溜之大吉呢?于是只见他爬起来，健步如飞，嘴里还大喊到：“讨厌的蚂蚱，你快停下，我一定要抓到你!”

　　呵呵，这就是我的好朋友——他呀，可真是与昆虫杠上了呀!

　　昆虫迷作文 篇35

　　我有一个妹妹，今年五岁了，十分活泼可爱。

　　她的大眼睛炯炯有神，滴溜溜地乱转，随时都能想出来鬼点子。一张小嘴能说会道，有一次居然说得爸爸哑口无言。

　　别看她年龄小，她可是一个十足的昆虫迷！妹妹特别喜欢昆虫。她只要看到昆虫的图片，就能马上说出昆虫的名字，还十分了解它们的习性；讲起昆虫来那更是滔滔不绝：什么粪金龟、狼蛛、沙泥蜂、象鼻虫等等，有些昆虫我连名字还没听过呢！

　　每天晚上，妹妹都会听着《昆虫记》的故事入睡，所有的故事都听过了，几乎都能背下来了，但她还是反复的听，听得特别专注。

　　妹妹爱看昆虫纪录片。每当记录片开始时，她就坐在那里，盯着电脑屏幕，一动不动，像个木头人，有时候叫她都听不见。最有趣的是，每当看到好玩的地方，她就会哈哈大笑；有时看到精彩的地方，她就会跑过来手舞足蹈，叫我们和她一起看。看完之后，还会跟我们再讲一遍。她就连画的昆虫也特别像呢。

　　我的妹妹真是一个名副其实的昆虫迷啊！

　　昆虫迷作文 篇36

　　在我们村里，要提起“昆虫迷！”这个名字，那一定是我表哥了！

　　在他家里，全是一些奇特的昆虫。有独角仙、金龟子、楸甲、蚂蚱……而且有一次他偷偷用他妈妈的手机网购了一只楸甲，等到拿快递的时候，他妈妈才发现，于是妈妈对他进行了思想教育。

　　今天，我要和表哥一起去看球赛。在半路上，他盯上了一只绿色的蚂蚱，那只蚂蚱有十厘米长，非常大。那时，离球赛开始只有五分钟了！我赶紧帮他捉住了那只蚂蚱，放进了他的手里，然后我们匆忙的进了赛场。

　　赛场上真是人山人海啊！他们都在欢呼。我们也跟着欢呼起来。比赛开始了！可是，我表哥没有拿好蚂蚱，让蚂蚱逃跑了。蚂蚱跑到

　　了比赛的草坪上，表哥也紧随其后。弄的赛场上一团糟。运动员们也站在原地不知所措了。看着表哥捉那只蚂蚱。终于，表哥扑到了蚂蚱。同时，我们也因为不尊重赛场规则而被请出赛场。

　　当时，我很难过，但是表哥却很高兴。我很纳闷，于是询问表哥，“你为什么那么开心？”表哥却不以为然的说：“难道不应该开心吗？我观察到它的一举一动了！”说着，指着那只蚂蚱。

　　昆虫迷作文 篇37

　　自从我们回外公家后，我的弟弟就对虫子很感兴趣，因为这里的虫子实在太多了，到处都是，飞的，爬的我们都看见了。

　　记得有一次，我们在后院旁边的小路上散步时，发现一个挺好看的石头，我蹲下去拿发现旁边有好多虫子，吓得我撒腿就跑，妈妈拍拍我的肩膀说:“不怕，不怕，这是个茅草虫，不咬人。”我这才安心。不过我的弟弟好像一点都不怕，可他只有三岁呀，弟弟站住了半天不动，不知道在干什么，过了一会儿，弟弟说了一句:“妈妈这里有爬爬虫。”我估计这是弟弟给茅草虫起的新名字吧。

　　还有一次，我和弟弟一起在后面花园里面写作业，弟弟拿来一袋小面包吃了起来，由于我弟弟是个漏洞嘴，掉了满地的面包渣。这时候许多蚂蚁都看见了面包渣，于是，把面包渣都抬了起来，弟弟发现了，觉得很好玩，于是跟着蚂蚁来到了蚂蚁的洞口，放了一小块面包，在蚂蚁的洞口前，之后，他天天来看蚂蚁。有一天，弟弟踩死了一只大蚂蚁，哭了大半天，真是个昆虫迷呀。

　　还有还有，一次妈妈抓来了一只小天牛，那只天牛飞了起来，我第一次看见天牛，有点害怕，加上我是个猛女，一脚把天牛给踩死了，不过弟弟可喜欢这个小天牛了，一天都没理我，有个昆虫弟弟可真好玩。

　　昆虫迷作文 篇38

　　要是说起昆虫，我真是见识多广。蜘蛛和网是我了解得最多和最详细的。

　　蜘蛛网的丝细细的，是经线和纬线、交叉的，蜘蛛的网形状多种多样：有心圆形、五边形、几何图形……如果你用手摸一摸，就会发现蜘蛛丝粘粘的，有弹性，你说蜘蛛的本领大不大？

　　每当黄昏时，蜘蛛便会从墙角缝里爬了出来，只见它：个头有二三厘米长，如果你仔细观察，就会发现它头上长着一对又细又长的触角，眼睛又黑又圆，有八只，这八只眼睛，如果你不仔细就不会发现。它的小嘴跟兔子的三半嘴相差不多少。它的身体是椭圆形的，跟鹅卵石差不多。它的背上有着跟龟壳一样的拱形壳。它的脚有四对，每个都一节节的，像竹节。

　　每天下午，我都要去看蜘蛛，下雨时豆大的雨珠，把蜘蛛网弄了一个个大大的洞。第二天，蜘蛛就会爬到网上，把破了的网补一下，不过多久，蜘蛛网就跟原来的一模一样。在它捕食时，必须要先织网，然后要听蜘蛛网上有没有什么动静，如果有动静它就会去寻找猎物。蜘蛛一般都是吃蝴蝶、飞蛾、蚊子……它不但把蝴蝶给捉了，还吃得干干净净，连一个小碎片也不剩下。

　　昆虫给我的生活增添了许多生趣，我是小小昆虫谜。

　　昆虫迷作文 篇39

　　说到看书，我就会想到我们班上的一位同学，她是小马同学。

　　她的头发很长，真像一个黑色的池塘，两只大大的眼睛，炯炯有神。她喜欢穿漂亮的裙子，就像一位公主。

　　小马很喜欢看书。星期五下午我在写作业时，我的笔没水了，我去外面拿了一支笔，突然门外有敲门声，我刚开门，就看见我的同学小马在我家门口。小马说：“我家的书都看完了，我能在你家借几本书吗?”我说：“可以呀。”我带她到书柜前，她看到我的书，眼睛都放光了。她在我的书柜旁走来走去，看到了一本好书，拿着书边走边看，走到了椅子前慢慢地坐了下来。她弓着背，眼睛一会儿看上面，一会儿看下面。过了一会儿再把书放在腿上，翻到第一页，认真地看了起来。

　　小马对书很着迷。有一次我叫她和我一起玩，她在家里看了很久才下来，但是她一下来很没精打采。她说不想玩，想看书。我说：“你跳一会儿绳吧。”她说不想跳绳，但还是想看书。听说有时候不让她看书，她就不吃饭呢。

　　她可真爱看书!同时，她唱歌很好听，画画也画得很好。我一定要学习她的优点，不仅要做一个小书虫，也要多多积累自己的优点。

　　昆虫迷作文 篇40

　　“学习这件事，有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉”初学《昆虫迷》这篇文章，这句话就深深印在了我的心里。这是一个没有上过像样的小学，没有受过高等教育的人所说的。而这个人，就是法国著名昆虫学家法布尔。

　　法布尔出生在一个贫苦农民家庭。他从小就对昆虫有着如痴似迷的热爱，他总是专心致志的观察昆虫，探索其中的奥秘，这使他成为了一位无与伦比的科学家。读到这里，我内心中便涌现出一丝惭愧。法布尔没有上过像样的小学，但他依然乐观向上，积极进取，靠着自己的执着追求刻苦自学；而现在的我们坐在温暖、明淌的教室里吸取着无穷无尽的知识，和法布尔比起来，我们是何等的幸福！

　　法布尔花了毕生的精力，为人类带来巨著《昆虫记》。在他即将离开人世的时候，他说出了这样感人肺腑的话：“我要做的事情还有很多很多。”我觉得“坚持不懈”已经不足以来形容法布尔的精神了。是啊，如果我们对待学习的态度能够像法布尔一样的话，成绩也会有所提高。在日常生活中，只要留心观察、探索身边的事物，就能感受到生活的乐趣。

　　昆虫迷作文 篇41

　　《昆虫迷》讲的是法布尔从小就热爱昆虫，他一直坚持不懈的研究昆虫，因为生长在农村，没有上过像样的学校，它的成就全凭着自己对科学的无限追求得来的，他用尽自己毕生的精力来研究昆虫，探索大自然的奥秘。

　　在我读完之后，这篇课文不仅令我更加对昆虫学家法布尔有了了解，还使我从法布尔的身上学到了许多 ……

　　法布尔的家庭条件不好，是个土生土长的村里人，但这并没有意味着他的未来会平平凡凡，或者一败涂地。虽然在他的面前摆着的一一条坎坷，崎岖的小路，没有上像样的学校，只上过一节化学课， …… 这样的条件，毁灭不了法布尔对昆虫的执着，为了探索大自然的奥秘是他唯一的精神支柱。二十五年，三十年，四十年 …… 这是法布尔研究每一种昆虫所用的年数，这些时间让人听起来就心惊胆寒，更是一番敬佩，俗语说的好：“笨鸟先飞早入林”。法布尔正是用他的勤奋来弥补差的家庭条件，来进入成功的大门。人的梦想可贵，有实现梦想的勇气更可贵，无论你的家境怎样，你都可以通过不懈的追求，笑对坎坷来实现梦想，取得成功。

　　昆虫迷作文 篇42

　　说到身边那些有特点的人，我第一时间想到的就是我们小区的“昆虫迷”贺少峰。为了观察昆虫，他可付出了惨重的代价。

　　小区中间有一个大坑，里面爬满荆棘与昆虫，我们都是敬而远之。但他看见了昆虫，也拼了，不分青红皂白，在荆棘丛东一扑、西一扑，荆棘丛里的刺经常在他身上留下一道道血印子。可贺少峰对此毫不在意。

　　抓到昆虫已然不易，想留下这些小昆虫，还得渡过一道难关——贺妈妈。贺少峰妈妈喜欢养花，一年四季阳台上花草不断。少峰把那些昆虫养在花草上，花花草草可都遭了殃，常常被啃得不成样子。他妈妈当然不乐意。

　　为了留下这些小昆虫，少峰可是使尽了浑身解数：先用甜言蜜语哄妈妈、夸妈妈，再主动做家务讨好妈妈，最后使出了杀手锏，用考试成绩做了担保，他妈妈才勉强同意了。

　　冬天来了，这些昆虫都莫名地死了。他妈妈以为这下她的宝贝花草没事了，但是她没想到，这些昆虫早产了卵。阳台上又温暖，这些昆虫乱了季节，提前孵化了。这不，刚过完年，花草上就密密麻麻的布满米粒大小的昆虫，这对他来说是惊喜，对他妈妈来说就是惊吓了。看着心爱的花草被啃成了网，也只得无奈叹一口气。

　　看，这个令人无奈的昆虫迷。

　　昆虫迷作文 篇43

　　赵家乐是我的好朋友，他是一个不折不扣的昆虫迷。

　　听他妈妈说，家乐从刚会说话的时候，就喜欢观察各种小昆虫。看到有昆虫的图书，他会第一时间手脚并用，“噔噔噔“爬过去，一把抱起那本书。明明还看不懂书上的字，却也能对着图片仔细思考起来。你要是看到他观察昆虫的样子，真是着了魔似的，那双明亮的大眼睛盯着小昆虫，一眨都不眨，一个人静静地坐在那儿，能看好久！

　　家乐八岁的时候，已经把大部分的昆虫科普书看完了。他最爱的就是法布尔的《昆虫记》，书中的每一种昆虫他都印象深刻，你要是问他，他也能如数家珍。记得有一次，我拿起《昆虫记》，笑着对他说：”我来考考你吧，看你是不是真正的昆虫迷。“他一脸自信地说：”好呀，没问题！“我翻开书，问他蜜蜂的知识。家乐滔滔不绝地介绍起蜜蜂来。

　　在他的介绍下，我知道了“蜜蜂可以识别人脸，人却不能分辨蜜蜂。人千万不要惹蜜蜂。”我还知道了“蜜蜂为什么会发出嗡嗡声？那不是它们翅膀振动的声音，而是翅膀上的鼓膜发出的！”

　　我真感到幸运，能认识这样一位昆虫迷——赵家乐。

　　昆虫迷作文 篇44

　　赵汉青是机械小学38班的同学。他很矮，头很大，眼睛很小。

　　当他看到昆虫时，他的小眼睛立即散发出一种特殊的光彩，使他的眼睛看起来又大又亮。他平时上课没精打采，三心二意。一会儿，我钻到桌子底下，然后爬起来东张西望，说几句废话。

　　但是他一上兴趣班和理科班，就充满了兴趣和专注力。下课后他经常去操场抓虫子，不是蚱蜢就是蚂蚁。他还养了一些螳螂，蚂蚁当宠物，还有几只蜘蛛。有一次，他带了一只天牛到学校，不小心放了出来。大家都慌了，有女同学害怕的大声尖叫。

　　最后，赵汉青不慌不忙地把天牛拿了回来。好事多磨。他终于抓到了一只一级保护昆虫，受到了表扬。从那以后，赵汉青对昆虫越来越感兴趣。有一次他让我去清凉山抓昆虫。清凉山的昆虫真多！

　　我看到赵汉青用左手抓了一个，用右手抓了一个，发现还有一个。和达尔文一样，他把第三只昆虫放进嘴里，让我目瞪口呆！我希望赵汉青的兴趣能保持下去，长大后他会成为像法布尔一样的昆虫学家。

　　昆虫迷作文 篇45

　　说到昆虫迷，我马上想到的是我的好朋友小明。他只有九岁，却是一个名副其实的昆虫迷。什么？你不信，那就让我为你说说他的故事吧！

　　小明的书包里永远离不开这两样东西，折叠网和两个昆虫盒子。昆虫盒子一个拿来装昆虫，一个装着昆虫食物。一下课小明就会去操场找昆虫，连一只蚂蚁也不放过。由于找昆虫找的入迷，每次上课铃声响了都几乎没有听见。基本上每天都是最后一个进教室呢！

　　在课堂上小明为了他喜爱的昆虫也是一波三折。有时为了给昆虫喂食，多次被老师发现。罚抄写、罚站……可他还是屡教不改。记得有一次，刚上课教室就飞进来一只蜜蜂。老师说：“同学们不用害怕，窗户打开不要理会它，过一下它自己会飞出去的。”可小明说：“这只蜜蜂那么大，我一定要抓住它。”他立刻从书包找出折叠网，先用橡皮朝蜜蜂的方向丢过去，把蜜蜂吓飞起来。小明突然奋力一跳，成功套住了蜂蜜。可好景不长，小明又被老师凶巴巴的批评了一顿。“你下次再在课堂上捣乱就请你家长来。”小明通红着脸说：“知道了。”

　　小明的家也是昆虫的家，蜜蜂住在树上，蚂蚁住在门边，瓢虫和蚂蚱住草丛；毛毛虫和蝴蝶住花丛。小明还养了、天牛、屎壳郎……

　　我说小明是一个昆虫迷是不是一点不夸张，有这样一个昆虫迷朋友可以学习到很多昆虫方面的知识呢！如果你也是一个昆虫迷，要记得告诉我呦！