一个值得怀念的人作文

一个值得怀念的人作文(通用10篇)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的一个值得怀念的人作文,欢迎大家分享。

  一个值得怀念的人作文 篇1

  生活中每个第一次都有独特的意味,或许令人欢乐,或许令人伤心,或许令人恐惧,更多的是令人难忘。而我,在第一次走夜路后,收获了更多的勇气。

  “好,今天就教到这儿。放学!”

  走出课外辅导班,天已经漆黑一片。真不明白,为什么课外辅导的英语老师 偏要把上课时间定在晚上,一下课,就已经近8点了。平时有爸妈接送自然不会在意,可今天父母一起会奶奶家了,只留我一个人独自回家。虽然心不甘情不愿的,但也不愿把害怕表现出在脸上。

  于是,叹了口气,钻进了那片黑暗中。

  辅导班离家并不远,也就只有两条街的距离,没有几步路就可以走到。可是路上却少有几盏路灯,这也使我对这条路充满恐惧。

  站在一盏路灯旁,影子在脚底下摇曳着,周围没有一个人,却使我更加恐惧,缓缓向家走去,不停地将书本从一只手换到另一只手中。

  黑暗映入眼里,压在我的心头,感觉像是压着一块石头似的,全身上下都有种不令人舒服的感觉。头也不回,以自己最快的速度向家冲去。

  猛地把门关上,粗粗的喘着气。感觉着灯光带来的明亮与温暖,心中终于平静了下来。

  黑夜并没有什么可怕的,只是我总不敢面对罢了。而第一次的尝试,使我增添了勇气,很是值得我回味。

  一个值得怀念的人作文 篇2

  “怀念”这两个字蕴含着很多感人的故事,总会给人一串温暖。在那浓浓的情感中,有一位我最敬爱又最值得怀念的人,他那高大魁梧的身影总是浮现在我眼帘,让我无法忘怀。那就是我最亲爱,我最敬爱的外公。

  小时候,外公特疼爱我,爸爸妈妈那时候因为工作忙,没几个月大就把我交给了你,而你毫不推却,是您把我辛辛苦苦把我拉扯大,可还没长大成人,还没来得及孝敬您,报答您,您却……

  那天当我听到这个噩耗,我痛不欲生,他来得那么突然,那么震撼,让我无法接受。我满闹里都想着一幕幕幸福 的情景:您慈祥面容,和蔼的笑脸,娓娓动听的故事……一家人都沉浸在痛苦中,我恨!我很!我恨那可恶的病魔,把我敬爱的外公夺走,我恨老天无情把我和外公分开。

  之后,妈妈每天给我讲我小时候您带我的故事,有一件事最让我感动:有天晚上深夜,我突然发高烧,那时因为家里穷,为了省点医药费,您一个人背起我跑到10几里外的乡村医院。直到天亮你又把我背回来。外公,在我心中,您是多么的伟大,多么的崇高。这比山还高。比海深的恩情我永远不会忘怀!

  外公,您虽然走了可您永远在我心中,我时时刻刻都在怀念您,您的和蔼慈祥,您的音容笑貌……

  似乎那一条凹凸崎岖的路上,有一位慈祥的老人背着一个孩子慢慢地走着……那就是您——我的外公。

  外公,您走好,在另外的那个世界 愿您过的幸福!您是我最值得怀念的人!

  一个值得怀念的人作文 篇3

  记忆如同一片璀璨的星空,有些人却在我们记忆的星空中留下了美好的回忆。拉开记忆的窗帘,我想起了那位白发苍苍的老爷爷。

  那是一个星期天,天气晴朗,瓦蓝瓦蓝的天空像一片大海,我悠闲地走在乡间的路上,边走边哼着歌,很是惬意。无意间我将手伸进口袋里,我大步一走,只听见“嘶嘶嘶”的一声,裤子的拉链坏了。

  我立刻往家里跑,回到家后,我换了一条裤子,看着手中的烂裤子,心想,我要去找个地方修一下才行,我看到了前面一个小摊,便跑了过去,只见一位白发苍苍的老爷爷,正在认真缝补衣服。老爷爷望了望我,笑眯眯地说,“小朋友,你是不是补裤来的呀?”只见,他的眼睛眯成了一条缝,我连忙点点头说:“是的,爷爷,我先把裤子放到这十分钟后来拿,可以吗?”老爷点了点头。

  不久,我来到了一个小卖部,想要买瓶可乐,可是发现钱包不见了,我万分着急,我突然想起来了,钱包还在裤里,我大惊失色,心想,他会不会黑我,把我的钱拿走?我飞快地跑到那:“爷爷,我的裤子修好了吗?”老爷爷将裤子递给我,亲切的说:“修好了,小朋友,里面有个钱包,是不是你的?你看一下有没有少钱。”我数了一下,一分没少,我终于松了一口气,我掏出10元给这位老爷爷,他找了7元给我,并语重心长的说:“小朋友,无论什么时候,做人一定要诚实守信。”

  老爷爷的话深深刻在我的心中,是他教会了我要诚实守信,他将永远是我记忆的星空里,那颗最明亮的星星。

  一个值得怀念的人作文 篇4

  我身边值得怀念的人很多,可是有一个人最令我怀念,她对于我来说是最熟悉的人。

  我真实的坦白,那个人就是我的数学老师。虽然她很严格,但是对我们来说她依旧是我们眼中的宝物,数学老师每天给我们补习知识,教导我们长大成人,我们的老师特别辛苦,每天都要收发作业、批改作业,直到我们走出校门后,老师才回家。老师的知识奉献给了我们,老师把青春奉献给我们,老师把一生奉献给我们,老师辛苦教我们知识,我一定不辜负老师的期望!她之所以对我们那么严格,就是为了我们能早日成国家的栋梁人才。

  记得有一次数学老师贴考号,必须先让学生离开,她说道:抓紧时间,她看到们太慢,便说道:不要慌张,我有钥匙。,每到我的回家以后她才走。老师真的很辛苦。还有一次,我的心情特别烦躁,特别不高兴,老师就安慰我:你怎么了?是不是生病了?,她安慰了常常好大一会,我的心情竟然渐渐开朗了。平时,我们经常做题,有一道数学题非常简单,可是我却把它做错了,数学老师就罚我抄两遍定义,抄定义的过程中我弄懂了数学题的思路,我要感谢我的老师。

  老师辛苦的为了我们,我们应该报答老师,我一定认真学习,不让她失望我将来会成为国家的栋梁之才。

  老师这种无私奉献默默无闻的精神,今后我们一定要继承。如果让我选择最怀念的老师,我必定投票数学老师。

  一个值得怀念的人作文 篇5

  九月十日,是老师的节日,我祝福老师们节日快乐。在我的内心深处就有一位难以忘怀的老师。

  如果他还在,现在应该有七十多岁了。在我心里他是一个万能的人:上的厅堂下的厨房的十好男人。难道是因为军人出身,什么都会?琴棋书画样样精通,他在我家完全可以称为大神级别。虽然退伍了,但依旧有种军人的风范。行走身体依然是那么笔直,就连叠被子也要弄得方方正正。

  让我对他更加敬佩是那两只小鹦鹉的功劳。

  从外面疯玩回来,见他在客厅里安静地观察着窗外的小鹦鹉,看着它们的一举一动。不久,开始用笔在纸上飞快地动着。看着他那认真的样子我不忍心打断他创作的灵感,就一直在门口静静地看着,直到他起来找东西才发现我,还问我要彩铅。我问他干什么?他却一直呵呵地笑,并不回答我的问题。本来还对他做的事挺感兴趣的,他这么呵呵一笑我连帮他找彩铅的心情都没有了。谁知帮他找到后?他竟然把客厅的门关上了,把我拒之门外,那我只好去找小伙伴儿了。

  最少二十分钟后,我满头大汗地跑去客厅喝水,已经把他在创作这事儿给忘了,一下子破门而入,吓得他从沙发上猛地弹了起来,大声说:“孩儿,咱能慢点儿吗?”而我却好像没听见似的,被茶几上的一幅画深深吸引了,两只鹦鹉活灵活现地画在本上,可眼睛还没画完。“正好你回来了,你不是说你不会画眼睛吗?看这两只鸟就差眼睛了,来,我来教你,这幅画需要你的点睛之笔。”他慢悠悠地说。“可我怕……”我话还没说完就直接被打断了。“别怕,不试试怎么知道。”他握着我的手一笔一笔画着,几分钟后一幅栩栩如生的画就诞生了。

  “别怕,不试试怎么知道。”这句话一直影响着我的成长,总是在遇到困难时带给我无穷的力量。

  虽然你已不在人世了,但是我们依然想念你,你永远都是最值得我们怀念的人。

  一个值得怀念的人作文 篇6

  每一座城市都有诸多平凡渺小的人,虽然平凡得不能再平凡,渺小得不能再渺小,却能给我留下深刻的印象。

  题记

  一个平常的周日,太阳和往常一样高高地挂在了天空,我眯缝着眼睛,迅速走出幽深人静的巷子,去迎接清晨美好的阳光。嘴里哼着小曲儿,我不紧不慢地走到了公交站,等待公交车的到来。

  忽然,我的耳边传来窸窸窣窣的声音,一个老太太走进了我的视眼:那是一个年愈古稀的老太太,白发苍苍,满脸皱得像个干巴巴的核桃,手里提着一个分不清颜色脏兮兮的破袋子,微驼着背,一阵凉风吹来,撩乱了她稀疏的银发,她浑身上下都散发着一股难闻的废品的味道。我屏住呼吸,毫不犹豫地远远避开了她,心里暗暗寻思:她可真脏呀,千万别让我再遇到她。我坐在离她很远的椅子上,望着蔚蓝的天空,继续享受着这一段静谧又悠闲的时光,慢慢地等待公交车的到来。“呯呯”周围好像又传出了什么奇怪的声响,我回头一看,那个老太太正在我身边的垃圾箱里捡废品呢,我瞄了她一眼,又一次条件反射似地避开了她,她似乎查觉到了我的举动,并不以为意,仍然在垃圾箱里仔细地寻找着。

  “嘟嘟”公交车终于来了,我迫不及待地飞上了车,心想终于避开了这个烦人的老太太了,可让我万万没有想到的是,那个老太太竟然紧跟着我也上了同一趟车,我心里暗想真是碰到鬼了。这时候更糟糕的事情发生了,我摸遍了全身上下所有的口袋,发现竟然忘记带钱,我急得满头大汗,又把书包重新翻了一遍,还是一无所获。我无助的扫了一眼全车,也没有找到一个熟悉的脸孔,我想,这不会是我人生中最倒霉的日子吧!“小朋友,你是不是没有带钱,来,奶奶给你!”我回头一看,原来是那个我视为瘟神般的老太太,手里拿着两张皱巴巴的纸币,伸向了我。我的双手却不听使唤,颤抖了起来,眼泪溢满了眼眶,随时都可能滚落下来,心中五味杂陈,百感交集。“谢谢!”我支支吾吾,感动得一句话也说不出来。不知不觉,车到站了,我望着那个老奶奶佝偻远去的背影,心潮澎湃。

  每座城市外表都很热闹很繁华,每座城市里面却有许多很平凡很卑微的人。他们默默无闻,他们任劳任怨,他们甚至自己挣扎在贫困线上,也不忘记心存美好和善意,用自己微弱的光芒去温暖别人,就如这位捡废品的老奶奶,她的善良宽容勤劳质朴深深的扎根在我的心里,让我深深怀念,老奶奶呀,我何时能够再见到您

  一个值得怀念的人作文 篇7

  在我的记忆中,有很多人值得被我们怀念。不管它是形同陌路的陌生人,还是我们的亲人。而我最怀念的人是——刘伟。

  刘伟是《感动中国》里的一个经典人物。他本来是可以像我们一样自由自在,无忧无虑地度过一个快乐的童年。谁知他在一次意外的事故中失去了双臂。他平复了自己的情绪,开始学习游泳,一年后,参加了北京残疾人运动会的锦标赛,获得了金牌的好成绩。

  但好景不长,有一次,他被查出了一种疾病,不能再进行剧烈运动了。他听到这个消息以后,心如刀绞,最后一丝心理防线被击垮。他开始自暴自弃,认为自己已经无可救药了。于是,他开始剪衣服,摔东西,甚至把自己的头发剃光来泄气。

  他如同一只迷路的羔羊,不知所措,被黑暗吞食。但这时候,他人生的转折点出现了,就如同在一片死气沉沉的土地上出现了生机。

  刘伟遇到了一位钢琴老师,他请求老师教自己弹钢琴。钢琴老师答应他了,他从最初级开始训练,但他的脚趾老是张不开,老师也以为他胜任不了钢琴的考验。但刘伟放弃了吗?不,他没有放弃!他每天练三四个小时钢琴,他的心中只有一个念头,我一定要跨越这重重困难,没有双手,双脚也一定能做到!最后,他打败了钢琴这只硕大无比的拦路虎,成为了一流的钢琴家。

  刘伟的这个故事,我觉得有难以用语言来表达的震撼!是的,《老人与海》里有句话是这样说的:一个人可以被毁灭,但不能被打败!人活在这个世上,就是要被认为活的有存在感,就是要活的精彩,像刘伟这样的精神永远值我们铭记和怀念!

  一个值得怀念的人作文 篇8

  遇到一个人,总是一种缘分。但是,缘分消逝,总会分别。我们也许永远怀念这个人,也许我们不会再见。

  在我的生活中,也有这样一个人。她虽然没有逝去,但是,我们可能永远不会再相见了。想起她,我的心中总是依依不舍、思绪万千、惆怅不已。

  她是我的幼儿园同学,她叫顾云悦。她长得比较矮,瘦瘦的。头发乌黑亮丽,经常扎个双马尾。使人觉得云悦非常俏皮、可爱、有趣。云悦的双眼非常美丽,如同两汪清澈的泉水。一张樱桃是的小嘴。

  记得那一天,倾盆大雨。妈妈当天似乎是有什么事,打电话跟赵老师说,让我自己走回家。可是,我当天没有带雨伞,雨下得那么大,我又不想被雨淋成落汤鸡。

  正在我如同热锅上的蚂蚁急得团团转的时候,一个悦耳的声音从我背后传来:“知译,你怎么了?是不是忘带雨伞了?”我转身一看,见是云悦,我吞吞吐吐地说:“嗯……”

  云悦走到她妈妈身边,说了几句话。便拿着一把雨伞向我走来,对我说:“给你,我和妈妈可以用一把伞。知译,你当心点,可别淋成落汤鸡了!”

  我听了云悦的话后,笑逐颜开,说:“嗯,谢谢你,云悦!”

  我望着云悦和她妈妈渐渐远去的身影,也慢慢地走了。在茫茫人海中,有许许多多的色彩绚丽、造型独特的伞。但是,我一直认为我这把伞是最美丽的,它满载着我与云悦深深的友谊。

  三年的时光,是短暂的,但也是美好的。转瞬即逝,云悦与我已有六年没有见面了。在那次毕业会上,我们都痛哭了,因为我们要分别了,未来不知是否还会相见。但是,我坚信我永远不会忘记云悦,云悦也永远不会忘记我。但愿我们在未来的时光里还能相见,还能向以前一样快乐,无忧无虑地玩耍,还能成为彼此的知己,彼此最重要的朋友,彼此曾经最美好的回忆。

  相见毕竟是一种缘分,这种缘分命中注定。但是,当着缘分渐渐消失,我们只有无奈罢了,只有惋惜罢了。这种缘分给人以深深的怀念和美好的回忆。天下没有不散的宴席,我们只有珍惜和怀念那段时光。云悦,这个陪伴了我三年的好朋友,令我感受到友谊的温暖和快乐!

  一个值得怀念的人作文 篇9

  她,聪明机智;她,活波可爱;她,助人为乐;她是我这童年中一位值得怀念的一个人。

  记得那一次放学后,天气突然转变,下起了倾盆大雨,我没有带雨伞,只好在校门口等我的妈妈。她那天值日完,准备回家时,看到我还站在校门口没有回家,就轻轻的走过来疑惑地问:“怎么还不回家?”我支支吾吾的回答:“我,我没带雨伞。”哦,原来是这样,她拉着我的胳膊说;“我送你回家吧”。我推辞的说:“不用了,我们两不顺路,方向是相反的,如果你把我送回家,那你就绕个大圈子才能回家。”她笑着说:“没关系的,走吧。”说着就把雨伞撑开了。这把雨伞还算大,能凑凑和和的挤下我们两个人,我们两说说笑笑的走着,那时,我感觉到和一个伙伴一起回家似乎比一个人走路要快得多,我们俩一会就到家了。到了我家门口,她合起雨伞,我带着感谢的样子问她:“要不要在我家坐一会儿”,她一边摇手一边说:“不用了,你快回去吧,今天你已经回来晚了,小心你爸爸批评你。”说着,又撑开了雨伞,我忽然看见,她的身子左边全湿了,我叫住她,告诉了她,她却满不在乎的说:“没事,就一点水,不冷。”原来,她在打伞的时候,伞的一大半遮住了我,而她的那边只有一点点,结果。第二天她就请病假了,老师告诉我们,她发高烧了。我觉得很内疚,特别想去她家看望她。

  她是一位值得怀念的朋友,她是一个善良,正义,舍己为人的朋友。她就是我的好伙伴——王毅菲。

  一个值得怀念的人作文 篇10

  静谧的湖水,映衬着教学楼盏盏灯光,宛如繁星点点,驻立在旁的教学楼雄伟挺拔,仿佛一艘即将起锚远航的船。在一楼的办公室,在柔和的灯光下,李老师用笔轻点着我的'作文,耐心地给我讲解文章该如何组织、如何润色,如何感人,继而上升到如何为人处事。而我则站在一旁静静地聆听,感受着一位辛勤的园丁精心地培育稚嫩的幼苗。

  这是十年前我正值初三时的一幕,定格在我脑中已有十余年,挥之不去,常常萦绕梦中。幕中的老师是我当时的班主任李永立。他是教语文的,他没有上过正规的师范院校,因善写文章、口才好,在本地颇有名气,而进入我镇的中学教师行列。在印象中他走起路来昂首挺胸,写起文章来令人惊叹,讲起课来眉飞色舞,批评人来毫不留情,为了学生的利益敢言别人不敢言,敢为别人不敢为,是个性格鲜明、特立独行的老师。

  李老师对生活的理解是深刻的。他从小家境贫寒,被迫中途退学外出打工。白天在工地上干活,晚上其他人一倒床就呼呼大睡,他却顶着一天的疲惫,躲在被子里借着微弱的手电筒光,坚持阅读和写作。他常说是那段艰苦的日子磨练了他的意志,坚定了他的人生目标。饱尝生活的艰辛,体味真实的人生。正因为如此,他对我们的点滴教导都透着他的生活体悟,给我们以无形的力量。

  李老师对学生的生活是关心的。那时,我们班上有一个同学的父母都是聋哑人。他知道这个情况,就经常到那个同学家家访,了解具体的困难,并积极为那个同学奔走,减免了每年的学费。而且利所能及地从生活小事上帮助那个同学,从精神上鼓励他,树立他的自信心,摆脱自卑的阴影。

  李老师的课是吸引人的。上他的第一节课,就被他生动的讲解,还有那丰富夸张的表情所吸引。记得那天,他给我们讲解汉字的构形和发音的联系。如人们念“笑”、“哭”字时,面部表情给人高兴、悲伤的感觉。李老师当时模仿各种各样的笑和痛苦的表情,令我们开怀大笑,同时在笑声中理解这两个字的深刻含义,了解汉字构形的奇妙。他的作文课更是锦上添花,他能以最简单清晰的线条阐释文章的结构,以最朴实的生活为素材攥人几把泪,以最精练的语言蕴涵深邃的思想。我们学生由开始的最讨厌作文课,到后来最喜欢的就是作文课。他的作文课为我们所津津乐道。

  李老师对学生的培养是因材施教的。我们是一所镇中学,每年仅有3-5%的同学能进入区重点高中,20%的同学进入区非重点高中,剩下的读中专或辍学打工。针对这种情况,对于想继续上高中的,他在学习上要求非常严格;对于无心继续读书的,他给他们很多其他的锻炼机会,并没有死板的在学习上一味地强压他们。而对于当时的我来说,我很矛盾,不知道是继续上高中还是考师范好,这时是你轻拍着我的肩膀说“你聪明,而且能静下心来读书,还是上高中吧,争取考上大学,多学点知识,将来出息大点,对社会作的贡献多点!”,我当时没有说什么,却把你的话深深地记在心里了。

  虽然初三时我们正处于升学的压力,每天的学习任务很重,精神也很紧张,但在李老师的正确指引下,相对于其他班的同学来说,我们班的同学更显得目标明确,精神愉快。

  毕业时,我顺利地考取了区重点高中,李老师在我的留言册上写了四个字“江上白帆”。当时懵懵懂懂,我并不真正理解它的深刻含义。在接下来近十年的求学历程中,我经历了很多人和事,时常会想起他的这四个字:江海上的小小白帆,风平浪静时在朝前航进,狂风暴浪时依然朝前,无论什么也不能阻挡它前行的方向。正如在每个人的人生道路上,都会有困难挫折,在这时的我们只有坚定自己的目标,永不言弃,擦干眼泪奋力前行,才能到达胜利的彼岸,才会收获鲜花和欢笑。这是李老师对我的鼓励,也是他对我的殷切希望。每当想到这些时,浑身就像充电一样,又有了前行的能量,以前的种种不愉快统统抛诸脑后,因为前面是美好的。

  如今我已是一名生物专业的在读研究生,在专业知识这个方面来说,我已远远超越了他。但他在我的中学时代给予我的培养,特别是在精神上的激励和人生方向的指引,对我来说是受益一生的。科学研究是枯燥而又辛苦的,它需要惊人的毅力和执着。现在的我每天从早上八点到晚上十一点都呆在实验室,没有双修日,没有休息,有的只是做不完的实验和未解决的问题,有时真感觉很累,不想干了。但每想到那四个字,我就又缓过来,既然是自己选择的,就要坚持下去!乘风破浪会有时,直挂云帆剂沧海!

  人说一本好书,一个好人对人的影响是无穷的。我从李老师身上深刻的感受到这一点。十六岁的少男少女,有着梦想,有着憧憬,有着迷惑,有着苦恼,而我们幸运的有你,你用你满山的豪情,似海的才情教导我们知识,解开我们的迷惑,消除我们的烦劳,是你帮助我们揭开了我们人生的神秘面纱,就像航灯一样照亮了我们前行的方向。感谢你,我的初三班主任,感谢你在学习上和人生方向上对我们的指导!我希望,我也一直在努力做一艘永不沉没的白帆!不知道现在的你,是否依然辛勤地播洒心血和汗水浇灌稚嫩的幼苗?感谢你……

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