写嘴巴的作文（通用74篇）

　　作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的写嘴巴的作文，欢迎大家分享。

　　写嘴巴的作文 篇1

　　嘴，一个不可小瞧的器官。你知道吗？嘴不仅本身就是一种“艺术”，而且它还能创造艺术。

　　牙齿、嘴唇、舌头，组合起来，能变成一张张五花八门的嘴，同样，如果它们互相配合，也可以“画”出一幅幅漂亮的画。

　　老师给我们每人发了一个道具——一张洁白的纸，要求我们在老师所规定的时间内咬出一幅画。

　　听了老师的要求，大家都笑了，那是一种胸有成竹的笑。我想，就这么一张弱不禁风的纸，怎么会斗得过我那尖刀般的牙齿呢？我朝四周张望了一下，发现大家都不以为然，或许和我的想法一样吧。

　　可是，这张微不足道的纸，并没有我们想象的那样轻而易举。

　　一开始，大家有的想咬个“冰淇凌”，有的想咬只“铅笔”，还有的想咬个“十字架”……想象丰富了。

　　老师郑重其事地宣布游戏开始。顿时，大家都“口忙手乱”的“画”起画来。

　　我原本打算“画”一朵云，线条都已描绘好了，我对准云的上方，狠狠地咬了下去……

　　咦，怎么咬不断？我赶紧松口，拿着这张纸，我觉得纳闷：“平时轻轻一撕就碎的纸，怎么会咬不动呀？难道它上辈子是无敌金刚？”

　　不可能，纸的上辈子不是纸就是树，不行，不行，我得再试一次。

　　第二回合开始了，我使出了吃奶的力，舌头、牙齿，能用上的都用上了，舔、咬、抿、顶，能做的都做了。功夫不负有心人，终于，纸被我成功咬了下来。只可惜，现在的形状和我打算“画”的形状完全是风马牛不相及了。这微不足道的纸竟跟我的牙齿唱起了反调：我想咬下一小块，却咬下来了一大块，我想咬边上，偏咬坏了中间……最终，我败下了阵。再看看周围，大家都被这看似弱不禁风的纸，折磨得一片狼狈：有的牙疼，有的因为咬得太使劲，头直发晕……。

　　通过这次和纸的较量，我再也不敢断章取义了。

　　怎么样？嘴是不是也能创造艺术——哪怕做得不够完美。

　　写嘴巴的作文 篇2

　　嘴巴嘴巴你真馋，不尝百味不休眠。这句话说到我心坎去了。我的嘴巴正像这句话说的一样馋，但是我依旧喜欢它，为什么呢？因为我有一个梦想，就是做一位厨师，而且是五星级的厨师。因为当厨师给自己做饭的时候，就不会亏嘴了。好了好了，现在我们就书归正文，言归正传。今天，就让我给大家聊聊我们贪吃的嘴巴！

　　嘴巴是我最喜欢的五官之一，因为它长的不仅清秀可爱，而且还能让我们品尝天下美食，这是每一个嘴巴生来就有的功能。

　　那就让我们看它的第一个特点，那就是它长的漂亮。上嘴唇饱满，下嘴唇弧度半圆，其它四官都没法跟它比美。如果一个人长了一张漂亮的嘴巴，那便会给人带来良好的印象。

　　第二个特点，也就是独一无二的特点会品尝。这个特点，其余四官都无法做到。这时就会有人说了，那鼻子不比嘴巴好啊？能闻气味。那我就会说你光闻不尝，不馋吗？所以嘴巴这个特点无官可敌，不论什么食物都要嘴巴去尝，光看不尝也不知道是啥味呀？不尝怎么知道这个东西是辣还是咸？是好吃还是不合口？这些任务都要嘴巴去完成。说到这儿，可能有一些吃货就很开心，因为他们收获了一位知音。因为我证明了吃是嘴巴自己的想法，而不是我们想多吃，这也解开了吃货为什么胖的原因。哈哈！我也是个吃货，不过，我每次都跟妈妈说，不是我想吃，而是我的嘴巴想吃！唉！这就是我胖的原因。

　　还有最后一个特点，那就是嘴巴的特长能说善道。每次看到同学吵架，它便会路见不平一声吼啊，平息了吵架就要走啊！嘴巴可以开导忧郁的心情，让人开心快乐！嘴巴叽叽呱呱，可以让家人们快乐。这些特点便是我喜欢嘴巴的原因。

　　呵呵呵，这就是优点多多的嘴巴，我最喜欢的嘴巴！

　　写嘴巴的作文 篇3

　　大家好！我的名字叫嘴巴，就长在鼻子的下面。要是主人没有我，她就无法和别人沟通、交流，这就是我——面色红润的小嘴巴。我是不是很神通广大呢？

　　小主人每天吃饭时，就是我享受人生乐趣的时候了，但是吃药时，我则满脸悲伤、极不情愿的张开吞下那苦药。

　　在一个阳光明媚的早晨，妈妈用她那亲切、温柔的声音把小主人叫醒，“快来吃美味的爱心早餐啦，”今天的爱心早餐是面条，我一声高叫：“我爱面条，面条万岁！”因为我喜欢吃面条，一阵狼吞虎咽，我饱餐了一顿。

　　中午，在美丽的学校吃饭，今天吃美味的蛋炒饭，才打上饭来，那饭香味扑鼻，一口下去，黏而不硬、香而不腻，咸淡适宜。这碗色、香、味美，味道极佳的蛋炒饭，吃完后令我回味无穷。

　　下午，夕阳西下，小主人放学回家，奶奶给小主人做了一桌子丰盛的饭、菜，小主人喜笑颜开，喜上眉梢。小主人吃了很多的饭菜，可就是一点蔬菜也不吃，就这样持续了好多天。

　　有一天，喉咙大哥发话了：“好疼，好疼，疼死我了！”小主人连忙问妈妈，这是怎么了，妈妈说小主人上火了，要吃好多药。一听到药，我当场就晕了，现在吃不到好吃的东西了，还得天天吃难吃的药。唉！小主人，别吃那么多的香东西了，还要多吃水果、蔬菜，降降火，补充维生素，否则真是自讨苦吃了。

　　我可不是只会吃哦！我还有更大的作用呢。

　　上课时，我是小主人的好帮手。在小主人发言时，没有我可不行！每一次我都让小主人流利地回答老师的问题，看看我的本领大吧！朗读时我也不示弱，让小主人经常得到老师和同学投来赞许和欣赏的目光呢。

　　能说会道的我，可是每个人的好帮手，请大家好好利用我，上课积极举手发言，与人沟通、交流。但要谨记，上课时可是不许讲小话的哦。

　　写嘴巴的作文 篇4

　　对于我来说，嘴巴简直是一个小祸害。我相信任何人都应该听说过这样一句话，病从口入，祸从口说。甚至也有一部分人认为会做的不如会说的，可是如果光靠一张嘴巴的话，那么又有什么用呢？只有用我们勤劳的双手，才能够为我们自己带来我们这一辈子所需要的东西。其实我们也应该需要注意自己，比如说我们的嘴巴如果没有用好的话，甚至会给我们带来很多的祸端。比如说病从口入。

　　通过这个成语的字面意思就可以理解我们吃下去的一些东西接东西如果没有吃好的话，那么会让我们的身体发生一些疾病。我相信对于绝大多数甚至很多人来说，当我们吃了日常食物的时候，比如说炸鸡，薯条，可乐，雪碧之类的，我相信任何人都不知道这里面的成分究竟是什么，里面是否添加了一些对我们身体有害的东西。也许里面添加的物质只有一点点，对我们的身体不会达到太多的损害，但是我们经常吃到花，那么里面的东西对我们的身体也会造成很大的损害。因为我相信不是任何人的身体都可以承受住那么大的消耗的。

　　时间一长，身体生病是一件非常正常的事情。还有一件事情就是祸从口出，很多人都喜欢管一些事情，也许这件事情我们根本没有理由插手，但是只是因为自己想要说，就让这件事情蔓延到自己的身上。很多祸端都是因为我们无法控制，总是不由自主的说出来就让自己也会受到一定的损害。有的时候我们也许只是随意的说一下，但是要知道，说者无意，听者有心，甚至我们说的这些话是不是会被别人所牢记在心底呢？降依兰又会得罪这些人。所以对于我们来说，我们一定要控制好自己的嘴巴，这样可以给自己避免许多的祸端和毛病。

　　写嘴巴的作文 篇5

　　今天，我和爸爸妈妈参加了一个游戏，名字叫做画嘴巴比赛，先在白板上画出一个人脸，只有眼睛和鼻子，然后把眼睛蒙上再在原地转两圈后，为画添上嘴巴。

　　先上场的是我，我看了看白板上的娃娃，心想：如果把我的身高和白板上的娃娃脸重合，就可以很容易的把位置找准了。然后，然后就在原地转了两圈，开始在白板上画小嘴了，当我画完的时候，我听到爸爸妈妈哈哈的笑了起来，于是睁眼一看，哈哈，原来我把小嘴画到娃的眼睛上了，我也忍不住笑了，眼看我们这一组胜利就要落空时，该轮到妈妈上场了，妈妈沉着地拿起笔，开始在白板上画起来，我和爸爸都目不转睛的盯着看，妈妈一下就画好了，而且位置非常准，为我们组赢得了一分。轮到爸爸上场了，看他愁眉苦脸的样子，我想他一定会输的。果然他把嘴画到了脸外面，我和妈妈差点笑破了肚皮呀！

　　这个游戏真好玩呀！我们不仅赢得了比赛，还感受到了快乐！

　　写嘴巴的作文 篇6

　　说到嘴巴，我的眼前总会浮现出妈妈那张嘴，那张啰嗦的嘴。到现在，妈妈啰嗦的场景，我都历历在目。也正是因为那次啰嗦，我改变了很多对妈妈大嘴的看法，那天下午，我放学回家，吃完晚饭，正准备去写作业，妈妈便开始啰嗦：“先复习一下，免得等会儿忘写了。”“哦，知道辣！”我满不在乎的答应着。正准备开始写作业，喊叫声又开始了，“喂，喂，喂！”我扭头一看，原来是妈妈在给我检查题目，其中有几道题做错了，然后妈妈就开始说：“怎么这么粗心呀，写完作业记得自己先检查一遍。”

　　妈妈严肃地说道，我又满不在意的答应着，心里却不以为然。时间过的很快，我把作业写完了，正准备和同学出去玩时，妈妈又把我叫住了：“先别出去玩，瞧瞧你的作业，刚写完的又错了几道，语文字写得不规范，这个意思解释也不正确，妈妈在唠里唠叨的说着，我想着一会去哪玩，根本不顾妈妈的心情和感受，然后就随便呼应了几声，就飞快的跑了，心想，真是个啰嗦的大嘴巴。到了晚上，夜深了，星星也睡着了。可谁知妈妈的嘴巴又开始啰嗦，“明天上学自己准备好学习用具和衣服，明天要下雨，记得拿上雨伞穿雨鞋，你也别怪妈妈啰嗦，妈妈是担心你被雨淋感冒，你始终都是妈妈的乖孩子。”我听了心里一阵发酸，嘴巴像是哑巴了，又像是被一团巨大的石头塞住了似的，说不出话来。

　　突然感觉妈妈大嘴中的啰嗦好像也不是那么麻烦，想着，想着，我的眼眶模糊了，眼泪从眼眶中涌了出来，哎，这就是妈妈啰嗦的大嘴，为了孩子，一刻不停的说着，一刻不停的忙碌着。这大嘴巴，承载了多少对儿女的期盼和爱，承载了多少心酸与挂念，妈妈，我一定会加油的，不会辜负您的希望。

　　写嘴巴的作文 篇7

　　夜已深了，一个孩子收拾好书包，爬上床就进入了甜甜的梦乡。可是眼睛、鼻子、耳朵和嘴却争吵起来，他们嚷个不停。

　　眼睛说：“我最有本事！我可以帮小主人看路，可以帮小主人看到食物的形状，我还可以看到美丽的大自然，我最有用！”

　　鼻子说：“我最有用！我可以帮小主人闻到妈妈做的红烧肉的味道，可以闻到玫瑰花的香味，还可以帮小主人呼吸新鲜的空气。眼睛也就只能看到妈妈做红烧肉的样子，哈哈。”

　　耳朵生气地说：“你们这都算什么本事？我能听到美妙的音乐，能听到百灵鸟唱歌的声音。我虽然不能闻，但我能听到比你们各种好听的声音，你们就快认输吧！”

　　嘴巴抢着说：“你们都给我滚一边去，我才最有用！我能吃到红烧肉，眼睛只能看，鼻子只能闻，却不能吃，而我可以吃。耳朵，你能听又有什么用，你只能听又不能唱，而我能唱歌，我能朗读课文，你们都没有我有用。”

　　眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴都不甘示弱，谁也不肯让着谁。于是他们决定分时段工作，上午由眼睛和鼻子工作，下午由耳朵和嘴巴工作。

　　上午，小主人上课，只有眼睛和鼻子工作。突然老师叫小主人回答一个简单的问题，而小主人的耳朵和嘴巴都罢工了，听没有听进去，说也说不出来，还被老师批评了一顿，下课了，小主人还被老师罚站。

　　下午，耳朵和嘴巴工作。放学回家，小主人什么也看不见，走路，不是这里摔一跤就是那里摔一跤。

　　晚上眼睛鼻子耳朵嘴巴一起开会，眼睛说：“我们都很重要，如果没有我们每个成员，小主人什么事儿都做不了。所以我们每一个都很重要。”“对对对，我们每一个都很重要。”大家一起说。

　　于是，从那天起，他们开始团结起来，再也没有吵过架了。

　　写嘴巴的作文 篇8

　　大鹏鸟有一对宽而有力的大翅膀，和一张大而好吃的嘴巴，这就是所谓的美中不足。大鹏鸟很是伤心，更是埋怨：“哎，我的嘴巴长这么大干嘛呀！多不好看！小小的该多好。”

　　天上的老仙听到了大鹏鸟的埋怨，不禁抚上长须，叹了一声气。

　　一天、两天、三天。

　　“大鹏鸟，你的嘴巴怎么变的这么小了呀？”大白兔去探访大鹏鸟，看到了大鹏鸟的嘴巴，不禁给吓了一大跳。

　　“我的嘴巴变、变小了吗？”大鹏鸟有点不相信自己的嘴巴会变小，这可是他日夜所念的呀！

　　“是真的！”大白兔激动起来。大鹏鸟相信了。

　　“哎，大鹏鸟你迟早会后悔的。”站在云上的老仙喃喃道。

　　自从大鹏鸟的大嘴巴没有了，邮局便不让他送信了：“大鹏鸟，你的嘴巴没有了，所以就装不了信件了。对不起，我们不得不辞职你。”他们说他的嘴巴可以装信件。但是他的嘴巴变小了。

　　太阳正熊熊的燃烧着，现在已是中午。

　　大鹏鸟要吃午餐了，他大摇大摆的下了水，准备捉条鱼填饱肚子。

　　当他潜下水去追逐鱼儿的时候，又长又宽的嘴巴却不见踪影了。接近了鱼儿又捉不了。因为谁？因为什么？因为他自己！要不是他自己，嘴巴就不会变短变窄了！

　　大鹏鸟后悔了，他不要这张小嘴巴了，他要他自己的嘴巴！

　　呜，他的嘴巴，快回来吧，他要他了，他不会抛弃他了。

　　天上的老仙：“还是后悔了吧！不要等到失去才知道珍惜呀！”说罢，仙手一挥，金芒闪过。

　　“啊！我的嘴巴又回来了，你放心，从这以后，我不会再抛弃你了。”大鹏鸟一模他的大嘴巴还在，立马，就破涕为笑。

　　写嘴巴的作文 篇9

　　每个人至少都有一张嘴巴，作用是说话，至于说什么说就不得而知了，有时候说的是好话，有的时候说的坏话，说好话的时候人们都开心，但是说坏话的时候，开心的却只有自己。然后我们生活之中却存在着这样的俗语“刀子嘴，豆腐心的人“，在我的记忆之中就存在这样的一个人，她是隔壁家的奶奶。

　　我家附近都是独门独院的房子，并不是现在小区的样子，我喜欢我家房子，也喜欢附近的邻居·，他们总是很好，我可以看见他们丰富多彩的生活世界，这样我的童年变得很是有趣，但是有些时候也会有些意外。距离我家最近的一家人，是我最喜欢去的一家，因为我的好朋友就居住在哪里，还有我喜欢的奶奶，这个奶奶就是我故事里面的主人公，她对很好，只是她是出了名的”刀子嘴，豆腐心。“

　　这个奶奶现今已经有了七十的年纪了，但是她却生活的一丝不苟，在我的记忆之中她是一位慈祥的老人，头发梳得十分认真，没有一丝凌乱。可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，悄悄地诉说着岁月的沧桑。可能现在看着她的样子你会觉得她是一个非常容易交流的人，但是现实却不是如此。老人经常对她的儿子和儿媳妇经常指指点点，一旦发现她们做的不对，就狠狠的说出来，但是她们作为小辈，从来不敢反驳，因为奶奶经常这样，所以在附近她都是出了名的暴脾气。但是知道她的善良，她在经常帮着她的孩子们做家务，把孙子照顾的妥妥当当，对待外人她也是很好的，只不过是大家对她的印象不好。

　　我喜欢奶奶这样的人，一点都伪善，反而是纯真的人。

　　写嘴巴的作文 篇10

　　我，是你的嘴巴。

　　我可以尝到各种味道：酸甜苦辣咸……我讨厌苦味，喜欢甜味和辣。

　　我每天主要工作三次，放学时还要再工作一会儿，主人，你能长得这个高高壮壮都多亏了我呢。

　　我讨厌吃鱼。鱼有一股子腥臭味，吃起来口感像泡在臭水沟里腐烂的食物；我还讨厌胡萝卜，胡萝卜硬邦邦的，每次吃牙都硌得痛，胡萝卜还有怪味，我不喜欢，所以，吃饭的时候不要往我嘴里塞太多的鱼和胡萝卜，谢谢！

　　我喜欢吃零食。脆脆的薯片、甜甜的棒棒糖都是我的最爱，每到放学时，我总是想吃一点，当然，我们之间心有灵犀，你每次都会给我一点，不过不要给我太多糖哦！有一次，你给了我很多糖，我疼得夜里睡不着觉，第二天起来一看，我的身上被细菌蛀了一个大洞，黑黑的。

　　每当我吃到好吃的食物时，我都会告诉大脑，你会感觉到很开心；每当我吃到酸、苦的东西时，我会向大脑“诉苦”，你会觉得很难受，浑身发麻。

　　每当到了中午，我都会提不起兴趣，午餐不好吃！给的肉永远是肥肉，白菜、花菜、蛋……重复率极高，味道很淡，我还在菜当中吃到过虫子，恶心。

　　下午，你没有什么东西可吃，我可以休息一整个下午。

　　我发出的声音比较低，不太像是个女生，不过正好与主人大大咧咧的性格相符合。当主人你在交流、喊口号、读课文、讲英语时都会用到我，如果没有我的配合与努力，主人你就没法与别人交流了，我还是很重要的。跟着你这么多年，我已经学会了主持、朗诵！我已经变得多才多艺了！只是，我说话的语速很快，会让别人听不太清，给主人你带来了困扰，对不起！我会尽量改正的。

　　我是你的嘴巴，是一个平平无奇的嘴巴，但我是独一无二的，只属于你的！

　　写嘴巴的作文 篇11

　　今天，培训班的老师给我们玩了“贴嘴巴”的游戏。

　　游戏的规则是：老师给某个小朋友一张嘴巴，然后给那个小朋友的头戴上书包，让她将嘴巴贴到黑板上的那个娃娃头上去。

　　老师先在黑板上画了个娃娃头，这个头很漂亮，有长长的刘海，大大的耳朵，水灵灵的眼睛，大大的鼻子，唯独少了一张红润的嘴巴，娃娃好像在说：“快给我贴上嘴巴吧！”于是，老师剪了一张嘴巴，游戏开始了。

　　老师先让黄宏上来。给他戴上书包，领着他来到教室后面，给他转了三圈，这时黄宏晕头转向，跌跌撞撞，就像喝醉了酒一样向前走去，好不容易摸到了黑板。我们十分兴奋，大声喊叫着。黄宏先摸到娃娃的鼻子，又像触电一样缩回了手，有的同学提醒他说：“错了，往右一点！”有的同学说：“嘘！不要告诉他！”好不热闹。最后黄宏不管三七二十一，将嘴巴贴了上去，我们一看，哈哈大笑起来，原来黄宏把嘴巴贴歪了，贴到鼻子右边去了。老师让黄宏看，黄宏笑得喘不过气来。

　　老师又让李艳来。准备好后，李艳转了几圈，十分顺利地向黑板走去，一不小心，碰到了墙，于是，她将手往左挪了挪，碰到了黑板，李艳先将手碰到黄宏贴的大概位置，然后往左挪，可挪得太多，最后贴到鼻子左边去了。我们捧腹大笑，李艳摘下书包，一看，尴尬地笑了。

　　最后轮到郑明了。郑明转了好几圈，像只无头苍蝇一样磕磕碰碰地向前走，碰到一块黑板，不假思索地贴上去，我们哄堂大笑，原来郑明将嘴巴贴到肩膀上了，娃娃好像哭丧着脸说：“今天真是个倒霉日，嘴巴被你们一会儿贴这边，一会儿贴那边，真惨！”

　　这节课真开心！

　　写嘴巴的作文 篇12

　　“干嘛?你怎么这样……”远处又传来来吵架声，这肯定是我的“死党”江子怡又和我们班的某位同学争执了起来。我的“死党”江子怡宽宽的额头，浓浓的眉毛，又长又卷的眼睫毛下有一双葡萄般的眼睛，挺挺的鼻子下有一张不得了的嘴巴，他的嘴巴一天不知道要泻多少瀑布水，跟她讲完话的人，一摸脸，脸上保准都是她泻下的瀑布水，但她这张最可帮过不少人!我就是其中一个。

　　记得那是夏天的一个中午，我正吃完饭要往教室跑，因为跑得太快急，没留意眼前有一个六年的一位大哥哥，就撞上了上去，我把那位哥哥的书撞到了地上，我刚想把他捡起来向他赔礼道歉，结果没想到，他张口就来一句:“没长眼睛，还是眼睛太小!”我吓的打了一个寒颤，还往后退了几步，我心想:凶什么凶?“对不起，我眼睛这么大，是你自己没长眼睛!”我小声嘀咕道。“快道歉!”他大叫。“对不起!”我把声音提高了点，“什么?声音太小，我没听见!”他理直气壮的说。于是，我又无奈地说了一声:“对不起!”“什么?”他说。我有点生气，刚想转身走，背后传来我熟悉的声音:“她说了三遍对不起，你是耳聋，还是故意的!”我看见江子怡正瞪着他，“反正我就是没听见!”“对不起!这回听见了吧!”江子怡使出狮子吼。他说:“你是哪冒出来的黄毛丫头，敢对我吼，找死啊!”“怎么样，别以为你是六年级就能以大欺小，你敢打就打呀……”她的语速快得惊人，连她自己都听不清楚她自己在讲什么，我只看见，那个六年级的脸上全是江子怡的口水，我还不停的笑，最后那个六年级的大哥哥一边骂一边灰溜溜地跑走了，只见江子怡满头大汗，还在喘气，头发乱得跟个疯子似得……

　　原来大嘴也有大嘴的好处这就是我的大嘴“死党”——江子怡

　　写嘴巴的作文 篇13

　　“哈哈哈……”一阵笑声从开心作文班的教室里传来，同学们在做什么，笑得这么欢？原来，我们正在做“画嘴巴”的游戏呢！

　　刚开始时，老师用红领巾蒙住一位同学的眼睛,因为缺少一条红领巾，老师又叫了一位同学上来，用手蒙住另一位的眼睛，这样一来,参加游戏的同学就看不见人了！只见黑板上画了两个人头，奇形怪状，老师一声令下：“开始！”两个同学慢吞吞地转起了圈，一个人转好了，他晕头转向，双手四处摸索着，身体摇来摇去，不由自主地朝我们第一桌走来。呀！他的魔爪朝我挥来，我赶紧一个箭步蹿了出去，躲到旁边，可是他呢，还在我的桌上一阵乱摸。同学们一看，一个个拍着桌子，涨红了脸，笑得合不拢嘴。躲在一旁的我也捂住肚子，笑岔了气！过了好一会儿，他才发觉不对，赶紧转了方向，只见他好不容易碰到了黑板，同学们又开始耍弄他，“向左、向左……”底下的同学都充当起了狗头军师，他也跟着我们的指挥，一直向左，一直向左，竟然一头撞到了墙上！这一撞，可把同学们的笑声提高了一倍，有的同学伏在桌子上，笑得直拍桌子；有的一直用手指着他，笑得一时接不上气来！我呢？刚喝到嘴里的水，直接被笑呛着了，一直咳！这真是太滑稽啦！哎哟，肚子好疼啊！咳咳！

　　还有一位同学，他转完之后，一摇二晃地摸到了目标，只见他挥起握着粉笔的大手，对着黑板狠狠地画了一个圈，“精确”地把嘴巴画在了别人的脸上！“哈哈哈……”老师一边捂着肚子，一边指着他笑：“你啊！自己的嘴怎么长到别人脸上了！哈哈！”

　　这一次游戏，可真让我们玩得兴致盎然！

　　写嘴巴的作文 篇14

　　说到“大嘴巴”，第一个想到的绝对是我的妹妹。每次我有什么秘密都会告诉她，，可她却总把我“拖下水”，害我总被骂得“狗血淋头”！

　　前几天，妈妈新买回来了一包软糖，我偷偷地把软糖藏到我房间的柜子里。可是这件事被我妹妹发现了，我不得不给她“封口费”。可是不知怎么了，有一天，她竟然把这件事告诉了妈妈。妈妈用严厉的口气对我说：“乐乐，你竟然敢偷拿软糖？你不知道这样是小偷的行为吗？”“对不起，妈妈，我知道错了。”我知道只要我乖乖认错，妈妈就不会继续批评我。

　　果然，妈妈楞了一下说：“知道错就好，以后别这样做了！”你瞧，妹妹在别人眼里又乖巧又可爱，怎么到了我这里就不一样了？这还是我的亲妹妹吗？你这个“大嘴巴”！

　　我真想骂她一百遍，现在骂够了，再听我讲讲她作为“捣蛋鬼”的故事吧。

　　就在前天，我吃完早饭回到房间，妹妹不慌不忙拿着一个喷水器朝我走过来，一开始，一副若无其事的样子，等到快到我身边了，突然用力一按，那喷头的水“哗”地一声全都喷到我的脸上！你可想而知，我是多么的生气！小样儿，我决定也要捉弄她一下。于是趁她不注意，我捉了一只小蚂蚁放在妹妹的书桌上，因为妹妹最怕就是昆虫。我躲在床上看她发现蚂蚁的反应。只见妹妹开心地唱着歌，连蹦带跳地进了房间，可当她看见书桌上的蚂蚁时，脸色突然大变！那笑脸马上变成了哭脸，还大声哭喊：“哇！太恐怖了！妈妈，救命呀，我的书桌上有蚂蚁！”这时，我忍不住大笑。谁知，妹妹看到我幸灾乐祸的样子，她马上明白了什么。“是不是你放的蚂蚁？你是一个大坏蛋，你是一个坏姐姐，我告诉妈妈去！”好了，这下“捣蛋鬼”又要变成“大嘴巴”了。

　　这就是我的妹妹，淘气又可爱的妹妹。

　　写嘴巴的作文 篇15

　　亲爱的嘴巴小姐：

　　您好，今天我写信来，是要告诉您，您每天一直吃，我都快不行了，您还是一直吃，但是，每当我饿时，您却不给我吃东西，我写信告诉您，在这样吃的话有什么后果。

　　比如：有时您吃了不干净的食物，使得我肠胃发炎，住院以后，您也是只能吃白粥，您在这样随便吃的话，后果就会很可怕，希望您能节制一点，不然只能看别人吃东西了。

　　如果您不想这样的话，您就别再吃不干净的食物，到头来受害者不只你啊！，希望您能体会其它人的感受，在我饱时，就别在吃了，到外面走走，但在我很饿时，请让我吃些东西，但是希望您不要在吃不干净的食物了！

　　希望您能节制一点，否则您只能看您的朋友吃着山珍海味的知道您的功用比我大，但是随便吃的话，您就会功用变得比我还小了，只要做一件事，您就能完成我的愿望，叫“节制”，节制一点好处就有非常的多，不但你可以不用只吃白粥，我也不受那么多苦头，不就得好吗？如果您想象我说的那样，只要节制一点就好了！^^

　　祝万事如意，心想事成。

　　肚子先生敬上

　　5.11

　　老师评语：

　　文章的开头便直截了当地点出写信的用意，由于嘴巴不能定时定量的饮食，因而藉由书信想要提醒嘴巴将会面对什么样的后果。紧接着，就点出所可能产生的情况，如吃了不洁净食物，可能发生肠胃炎，随之而来就有不能自由自在的吃东西的痛苦。“只能吃白粥”，并且只能看着自己的朋友“吃着山珍海味”，对许多小朋友来说可能是一件非常可怕的事，在此提出，颇能收其警戒的果效。

　　全文主旨在于点出节制饮食的重要性，要懂得克制自己不吃不干净的食物，并且能够适时适量的饮食。不过，全文中重复的词句较多，因而破坏了文章的丰富性。

　　写嘴巴的作文 篇16

　　同学们，不用说，你们也肯定有过拉肚子的经历吧！

　　每个人都肯定会因为贪吃美味而拉肚子，我也不例外。记得那是在一个暑假中发生的事情。那天，爸爸、妈妈都上班去了。我把要做的事都做完后，便看起书来。可这天气，哎呀，那才叫热呢！

　　我开了好长时间的空调，可就是不怎么见效。实在忍不住了，我就从冰箱里取出一支冰棍，津津有味地“啃”了起来。很快，中午在我烦燥的心情中来到了，太阳高高地挂在天空中，毒日当头，晒得地面火辣辣地烫。街上的每一个人，都无精打采，汗流浃背。我来到奶奶家，实在无心情吃饭。我迅速地夹了些菜放进碗中，就飞也似的“逃”进了唯一的那个空调房间去了。过了一会儿，我吃完饭，从房间里走出来的时候，奶奶对我说：“快过来，你热坏了吧！

　　奶奶今天给你买了许多冰棍、雪糕，赶紧拿一样吧！

　　免得你待会儿再叫热。”我一听，立刻来了劲儿，马上冲过去，拿了一盒雪糕，一边吃，一边和奶奶玩起了扑克牌游戏——“抓乌龟”。后来，在不知不觉中，我居然迷迷糊糊睡着了。等我醒来时，已经是下午4点左右了，这时我才发现，我的肚子很疼，于是就连续上了几趟卫生间，可我还是忍不住“唉哟，唉哟”地叫唤。后来，爷爷奶奶把我带去了医院看病，医生说没有关系，只是拉了肚子，给你开些药吧。有了这次糟糕的经历后，我再也不敢贪吃冷饮了。我还要提醒大家：你们也不要因为贪吃美味而拉了肚子，也千万不要学我的样子啊！

　　如果不听我“忠诚”的劝告，你们肯定会后悔的，也许还会后悔一辈子呢！

　　写嘴巴的作文 篇17

　　小主人嘴里有一排洁白的牙齿，还有舌头和喉咙，它们天天一起合作操纵着小主人的进食工作。

　　有一次，小主人正在吃鱼，一大块鱼肉送进嘴里，嘴里的工作人员迫不及待地接过任务，正当大家火热积极地工作时，细心的舌头发现了鱼肉里的鱼刺，可是鱼肉马上要送进喉咙里了，眼疾手快的舌头以迅雷不及掩耳之势拔出了刺，吐出嘴巴。事后，舌头沾沾自喜，以为自己非常了不起。

　　夜深人静，小主人睡着了。舌头为白天的事特别骄傲，就自满的对牙齿们和喉咙说：“你们的本领都不过如此，瞧瞧我，比你们强多了！”一向有点要强的牙齿不服气：“不就是把刺挑出来了么，我们平时都非常卖力地把东西咬碎，让小主人更好地吸收营养呢！”听了这话，许多牙齿兄弟都连连点头。舌头又说：“要是没有我，小主人哪能尝到那么多不同口味的食品呢？这你们总办不到吧？”一直没有吭声的喉咙发话了：“如果不是我把食物送进肚子里，让主人填饱肚子，你们的工作成果也是徒劳的。”牙齿们听了，都觉得有道理，默不作声。可倔强的舌头还是不以为然，大声说：“我罢工了！”

　　第二天，小主人吃饭吃不出什么味道，再也没有胃口吃饭。几天后，已经饿得面容憔悴，住进了医院。一天夜里，牙齿发话了：“舌头兄弟，不要生气了。你看看小主人，都成这个样子了，我们快点和好，让小主人好好进食吧！”喉咙也劝道：“其实我们都很不错，是一个团体，团体就应该互相帮助，互相合作。我们和好吧！”已经泪眼婆娑的舌头终于忍不住了：“对不起，是我太骄傲了，我们明天就开始工作吧！”

　　早上，小主人终于饱饱地吃了一顿，精神倍增。舌头他们也成了一支友好的团队。

　　写嘴巴的作文 篇18

　　那天上午一到学校我就成了同学们的焦点，大家都跑来问长问短。

　　“你昨天为什么没来啊？”

　　“你生病了吗？”

　　“病好了没有？”

　　“你生了什么病啊？”……

　　对于这些我早已预料到的问题，我只能一个个回答。“我在家里休息了两天，什么作业也没做，那是因为我胃痛，不过现在已经好得差不多了。”我若无其事地回答到。同学们似乎对我的前半句话比较感兴趣，她们认为这是好事，都对我羡慕不已。

　　可我却不这样认为。从那日晚上写作业时，我的胃就有些稳稳的痛感，睡觉时越发的疼，妈妈给我涂了点药，又一边轻轻地推按着。可我还是皱紧眉头，小声地说：“好疼。”妈妈拿了些药给我吃，还是不管用。妈妈就这样陪了我一夜，要柜里能吃的能涂的我都是过了，可是没用，胃继续作怪，痛得我呼吸都很困难。这一夜，妈妈和我始终没合上眼。

　　第二天我迫不得已请假去看医生，才知道吃了一些刺激性的东西、硬东西、冷东西造成的，胃已经发炎了。

　　哦，天哪，可恶的胃又在作怪了，真疼！我双手捂着胃满床上打滚，这药真不管用。

　　想想，我吃了什么了？唉，原来，在夏天，每日喝冰水，隔三差五吃雪糕，冬天，辣的也吃不少，害得现在，自己晚上睡不好觉不要紧，还得让妈妈操心，一天去两次医院。要考试了，也没去学校上课，连作业也每做，整日捂着胃喊疼。唉！这一期间，饮食也受到一些限制，好多东西不能吃呢。能吃的东西也是吃了就吐，唯有那些苦口良药被按时送进嘴里后就再也没有出来。

　　唉，都是嘴巴惹的祸！

　　写嘴巴的作文 篇19

　　该上快乐课和团队活动课了。刘老师走进教室。她告诉我们好好休息。然后，刘老师在黑板上画了一个圈，还画了她的鼻子、眼睛和三根必要的头发。刘老师问我们：“这是谁？”我们异口同声：“三毛！”“是的。”刘老师笑着说：“可是这三毛缺什么呢？”“嘴！”刘老师拿出叠好的嘴说：“今天我们来玩一个把嘴贴在三毛上的游戏！”她说了规则后说：“我们来个小组pk比赛，每组请三个同学来贴！”老师先请了刘，刘就把她的嘴转了三圈。她摸了摸，歪歪斜斜地贴了上去。我们忍不住笑了。刘好像知道了，把它贴在了另外一个地方。哇！太积极了！我们听到雷鸣般的掌声。

　　轮到我们组了。我们组先请了一个同学来玩。她转了三圈后就贴在三毛的脸外面了，哈哈！我们笑得前仰后合。她摘下红领巾，失望地走下舞台。“哎呀，真可惜！”我们组的同学都叹了口气。第二个同学上台了。他转过身，我们数了数：“五，四，三，二，一。”他插对了，“好！”我们组的学生高兴地哭了。最后一个同学上台，他开始贴吧。哇！他坚持正确。“太好了！”“太神奇了！”我们组的学生高兴得跳起舞来。

　　最后比赛结束了，我们组得到了两朵小红花，大家都很兴奋。我真的希望在接下来的班级活动中有更多精彩的游戏。

　　写嘴巴的作文 篇20

　　"今天作文课我应该做什么？"我对自己说，“丁00”，“丁00”在上课。陈先生一进教室，就拿起粉笔在黑板上画了一个圆脸大眼睛的小女孩。但是为什么小女孩没有嘴呢？哦！今天陈先生让我们玩“画嘴”的游戏。

　　陈老师选了几个同学来玩，首先是。他微笑着走向讲台。陈老师用围巾蒙住眼睛，递给他粉笔，使劲地把转了三圈。他慢慢走近黑板。当他靠在黑板上时，他小心翼翼地触摸它，用拇指和食指测量这个地方。这时台下的同学喊：“左，左，右，右，上。”试图故意打扰他的思考，他量了一会，学生们开始喊：“对，对，错，错。”他找了个好地方，用粉笔画了个嘴。当他取下布时，他犯了一个错误，笑着走下讲台。柏寒上来画画，犯了一个错误。他不得不悲伤地走着。谭明欣上来了。他快步跑向讲台。陈老师也帮了他。他蒙上眼睛，给了他粉笔。转身的时候，谭明欣有点胖。陈老师想尽办法推了他三次。他的手一碰到黑板，就开始找地方。学生借此机会叫：“左右。”他画了画，取下布，走到九霄云外。他摇摇头，勉强笑了笑就走了。曾益之走上前来，正确地画了出来。每个人都为他鼓掌。比赛结束了，每个人都很开心。

　　虽然这次没参加，很倒霉，但是能参加这个活动的拉拉队都还行，总之很开心。

　　写嘴巴的作文 篇21

　　有一次，鼻子和嘴巴在一起玩，因为一点儿小事闹了矛盾。过了一段时间便和好了。

　　这是为什么呢?我现在就告诉你吧!一个星期天的上午，鼻子和嘴巴玩得正开心。突然，有一只小苍蝇飞来落在鼻子的尖上。鼻子的主人觉得不舒服，用手一打，鼻子痛得很厉害，便对嘴巴说："这次主人打我，下次就该打你了"嘴巴听了心里不高兴了，生气地对鼻子说："打你!"两个争论不休，都说："打你，打你……"鼻子天生不是说话的，说不过嘴巴。从此嘴巴和鼻子就分开了。

　　有一次，主人在吃面时，加豆油弄成了醋。因为鼻子走了，无法分辨气味。还有一次，主人发高烧了，没有鼻子，主人出不了热气，头闷得无法忍受，在床上翻来覆去的呻吟。眼看主人就要死去。嘴巴知道后，马上找到鼻子说："小弟呀，我们都是主人的好帮手，为了一点儿小事，就闹矛盾。对吗?"鼻子听了嘴巴的话，觉得很有道理。不好意思得低下了头，对嘴巴说："是我错了，我不该离开主人和你。为了主人的生命，我们应该。"

　　从此以后，嘴巴和鼻子从没有分开了，它们同心协力为主人服务。成了永不分离的好朋友。直到今天。从这个故事中，我知道了一个道理：我们朋友之间要相互帮助，团结互助，才能把事情办好。

　　写嘴巴的作文 篇22

　　今天，老师带我们玩了一个游戏，叫“画嘴巴”都把我们笑得前俯后仰了。

　　老师先在黑板上画了一个娃娃头，这个娃娃长着水灵灵的大眼睛，头发可多了，还有一双VOA英语网和一个冲天炮式的辫子，我一看，咦？嘴巴呢？娃娃头怎么会没嘴巴？后来老师对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，叫画嘴巴。”哦，原来，是要让我们给她画嘴巴！

　　这时，老师拿出一个眼罩，又说：“谁第一个上来试试给这个娃娃头画嘴巴呀？”老师话音刚落，就有两位同学想上去试一试，老师先请罗淦上去画嘴巴。老师把他的眼睛蒙上，再牵着他来到教室后面，又转了三圈，才把粉笔给他，让他去给娃娃画嘴巴。可是刚开始他就走错了方向，还在墙上摸来摸去，最后还是老师把牵到正确的方向上。罗淦拿着粉笔慢慢地向前走，天哪！他又拐弯了，还走到了我面前，我热情地握住他的手说：“欢迎回来，笨蛋！”我的话把大家都说笑了，他又继续走，终于摸到了黑板，总算是画上了嘴巴，却把大家逗得哈哈大笑，原来，他把嘴巴画在脸的外面，最后还是在我们的引导下，他才画好了嘴巴，罗淦摘下眼罩，看到自已的“杰作”，忍不住也哈哈大笑起来。

　　最后，老师又抽了几个同学上台去画嘴巴，情况和罗淦差不多。这个游戏实在是太好玩！太有趣了！

　　写嘴巴的作文 篇23

　　经常听大人说，嘴巴都挂油瓶了！我一直觉得奇怪，嘴巴怎么挂得住油瓶呢？嘻，除非猪八戒还差不多！

　　那天放学，我走出校门就闻到一股浓浓的香味。我情不自禁地随着香味走了过去，看见有许多同学正围着卖烧烤的人。他的裤子染了一层灰尘似的，白白的衣服上好像画着一幅山水画。可他烤的东西实在太香了，炉火旺旺的，香肠、鸡腿、油豆腐一串串地在上面发出“吱吱”的响声。好香啊！我深深地吸了口气，忍不住摸出一元钱挤进人群……

　　终于“抢”到了一串油豆腐，哇！真好吃，真有味。我一边吃，一边用手扇着嘴巴，好辣好麻！我狼吞虎咽、风卷残云般赶在妈妈回来之前“消灭”了它们，因为妈妈曾多次告诫我不能吃路边小摊上的东西，说是不卫生。吃完后，我暗暗得意：“只要她没看见，谁知道我吃没吃！”

　　回到家后，我觉得嘴巴上好像盖了一层膜，还一阵阵火辣辣地痛。我偷偷照了照镜子，天啊！我的嘴巴翘得好高呀！真有点像猪八戒了。

　　正当我捂着嘴巴不知所措时，妈妈走到我身边。看到我的惨样，妈妈还故意说：“哟，哪来的猪八戒？这嘴巴可以挂油瓶了！”我难过得眼泪汪汪，老老实实地交待了事情的经过。妈妈一边给我吃清热解毒的药，一边给我讲道理。我听了后悔地低下了头。

　　是啊，“三无食品”不能吃，吃了会把病来生。小朋友们，你们可千万别学我，挂油瓶的感觉可不好受哦！

　　写嘴巴的作文 篇24

　　自从上小学以来，我就养成了一个坏习惯——上课爱讲悄悄话。每次上课时，我总管不住我的小嘴巴，只要看到什么新鲜事，我的小嘴巴就不听我大脑的使唤。尽管我不想讲话，打乱老师的教学进度，但每当老师转过身写字时，我的一肚子的话就不由自主地脱口而出了，结果每次都会被老师点到……虽然，班主任老师多次批评我教育我，但我还是明知故犯。这不，我又管不住我的小嘴巴了：

　　上科学课时，我惊奇的发现我的桌子上有一个小洞洞，那个小洞洞里面黑不溜秋的.，有许多的橡皮檫，我先用手钻钻又用眼睛看看，心里有说不出的惊讶：我的桌子上怎么有一个大洞洞呢，我怎么没发现从过，真奇怪呀！我的脑海里出现了一个念头：我给同桌说呀！我把头转了过来，认真听讲，但不说话使我有一种说不出的不舒服。可能是把话憋住不说难受，我又转过头去对着同学，当老师过去写桌说了，同桌会不会惊讶呀！我马上把头转过去，但转念一想：不行，我不能打扰同学听课字时，我肚子里憋的话不由自主的从嘴里冒了出来：“唐佳，你说我这张桌子上怎么会有这么大一个洞洞？”我刚说完，唐佳拿起科学书，只见她的桌子上也有一个小洞洞，她指着洞洞说：“我桌上还不是有一个小洞洞，点我到后面发站了。

　　下课后，老师严厉的批评了我，我很惭愧。虽然我不想讲话，但有一种我不知到的力量引诱我去讲话。我想：如果我把我的苦衷说出来。老师会相信吗？我以后一定在将要讲话时把头转回来管住我的小嘴巴。

　　写嘴巴的作文 篇25

　　奶奶的嘴巴，永远也停不下来——对，她是一个话痨。

　　奶奶的嘴巴很大，嘴唇很红润，她几乎都是用嘴巴“做事”。我爸爸也遗传了奶奶的嘴巴，跟妈妈吵起架来那可是“惊天动地”啊！

　　奶奶不仅用嘴巴“做事”，还用嘴巴命令其他人做事呢！特别是在分配任务的时候，这张嘴巴一张一合，根本停不下来。

　　在吃早饭时，奶奶的嘴巴还是不愿意停下来。它把奶奶在报纸上读到的所有重大消息，都一一“吐出来”，然后再补充一番自己的评价。所以我们家每天的早饭时间都显得分外热闹。

　　奶奶很喜欢弹电子琴，她对电子琴可谓情有独钟。那么，在弹电子琴的时候，嘴巴应该不动才对吧？才怪呢！就是在弹奏电子琴的时候，奶奶也坚持把每一个音符都唱出来。虽然音唱得不是很准，却给家里增添了一种独特的乐趣。

　　不过，奶奶的嘴巴虽大，保守秘密却很管用。有一次，我又和弟弟偷偷地玩手机游戏了。爸爸妈妈回来后问我俩有没有玩游戏，我们都撒了谎说：“没有。”爸爸妈妈又跑去问奶奶，我们当时都以为要完蛋了，祈祷爸爸妈妈千万不要听奶奶的话。可是，出乎我们的意料，奶奶居然也摇头说：“没有，手机一直放在我身边呢！”不知为什么，后来我对奶奶说的话越来越多了，我也越来越爱听奶奶说的话。爸爸妈妈都感到很奇怪，真相，也只有我和奶奶知道了。

　　我喜欢奶奶，即便她有一张不喜欢休息的嘴巴。

　　写嘴巴的作文 篇26

　　今天，老师拿来了几张图片，贴到了黑板上，同学们看了开始猜测：“是鹿？”“是狗？”“是牛？”……各种各样的猜测都有。最后，老师公布了答案，哇！

　　竟然是一只小狗！

　　那只狗的耳朵像一只螃蟹的钳子，一双眼睛像两只“小蝌蚪”。老师把小狗的嘴巴给揭了下来，我们就开始了贴嘴巴的游戏。

　　游戏时两人一组，一人指挥，另一人来给小狗贴嘴巴。前面的人一一玩过了，轮到我和黄楚楚这组来给小狗贴嘴巴。我来指挥，黄楚楚贴。老师一声令下，黄楚楚就往右方奔，差点就把嘴巴贴到了吕淑静的脸上，我急忙说：“往左往左。”黄楚楚就来了个一百八十度的大转弯，直奔杨佳颖这边，我又急忙说：“往右往右。”她又转到了吕淑静那里，就这样反复了几次，好不容易才走到了黑板前，可又迷失了方向，蹿到了东东的跟前，费了九牛二虎之力才把嘴巴贴到了小狗的脸上，整整用了一分十八秒，唉！

　　都怪黄楚楚。第二场比赛紧接着开始了，这次和第一场不一样，只有一个人，不要指挥，直接贴，由指挥的人来玩，老师用红领巾把我的眼睛蒙住，我的眼前顿时一片漆黑，走的过程中一会儿撞到这个，一会儿撞到那个，直到听到“时间到”的声音，我才胡乱一贴，解开红领巾一看，呀！

　　小狗的嘴巴“脱臼”了。

　　我觉得玩这个游戏最重要的就是配合默契。

　　写嘴巴的作文 篇27

　　窗外，阳光明媚，鸟语花香，一阵微风掠过，舒适清爽。这却与我们的心情大为不同。听着操场上传来的阵阵欢笑声，我便无奈地扭过头，长叹一句：“哎，都是嘴巴惹的祸。”

　　周五下午，是体动课，班主任老师说要带我们出去转一转，透透气儿。同学们听了，个个欢呼雀跃：有的眉飞色舞，灿烂的笑洋溢在脸上；有的手舞足蹈，高兴得上蹿下跳，仿佛已经奔跑在操场上了……各小队整队在过道上。瞧！同学们摩拳擦掌，跃跃欲试：有的伸伸胳膊，踢踢腿，准备与别人一决雌雄；有的约上几个朋友，在讨论该怎么做游戏；有的表面装作平静，内心早已欢腾、跳跃起来……我的内心既欢乐又激动，恨不得立刻长双翅膀先飞过去。

　　同学们的交流声越来越响，像小麻雀一样，“叽叽喳喳”说个不停。只见薛老师的表情有些“晴转阴”的意味，原本舒展的双眉现在扭到了一起，眉宇间透出不满来；原本自然的双臂现在叉在腰上，手足间流露淡淡的怒气。最后，她觉得忍无可忍，便扫兴地挥挥手：“回去！不去了！”我感到这消息像晴天霹雳，一下打中我的心，我像泄了气的皮球，一步一挪满肚子不情愿地向回走，沮丧极了！都是这张嘴惹的祸。

　　从今往后，我要下定决心，要管好这张嘴。如果不行，就随身带个夹子！一想说话，就把嘴夹上。

　　写嘴巴的作文 篇28

　　我的表弟有个超级大嘴巴，他的大嘴巴呀，可以形容成“血盆大口”！你不相信？听了他的“大口记”你就会相信了！

　　表弟小的时候啊，特别可爱，你要是逗逗他的话，他就会笑得四脚朝天，笑久了，脸就红扑扑的。想当年，我逗他的时候，看他笑着在床上滚来滚去的样子，我就想亲亲他。谁抵抗得了表弟可爱呢?我刚要亲他，他就张开他的大嘴在我脸上留了巴掌大的"花纹"!疼得我直咬牙!打又不敢打他，气得我剑眉倒挂起来，还被人说什么学包公!真让人受不了。

　　表弟两岁的时候，能吃东西了，他姥姥就开始承担喂他的工作。因为表弟胃口大，他姥姥每次都煮一大碗粥给他吃，表弟索性张开他的大嘴巴一口把碗和勺子都给吞了，不用嚼一下!他姥姥吓得魂飞魄散，幸亏他妈妈抢救及时，要不他姥姥就要上医院了!以后，他爸爸妈妈都得成箱成箱往家里搬餐具，要不然没几天家里的餐具都要被表弟消灭光了!

　　五岁时候的表弟，已经对餐具不感兴趣了，他一眼看中了他家的沙发，一口下去，还连连说不够塞牙缝!真拿他没办法!过了几天，我去他家，发现他家里空空如也，表弟正在抹嘴巴!他妈妈哭着告诉我，她家的东西都被表弟给吞了!我的天!

　　现在表弟还发誓要吞掉电视塔呢!不!他开始靠近电视塔了!谁来阻止他。

　　写嘴巴的作文 篇29

　　今天吴老师在黑板上画了个小女孩的头像，小女孩有着一头乌黑的短发，弯弯的眉毛像月牙，一双水灵灵的大眼睛。可仔细一看，小女孩没有嘴巴。吴老师微笑着说：“今天我们就要来玩画嘴巴的游戏。谁愿意来给小女孩画上嘴巴呀？”

　　话音刚落，同学们都把手举得高高的，嘴里还嚷着：“我来，我来！”我老师请张乐乐先来玩这个游戏。吴老师用红领巾蒙上张乐乐的眼镜，为了增加游戏的难度，老师让张乐乐原地转三圈，我们一起数：“一、二、三。”转完之后张乐乐的身体摇晃了几下，我们哈哈大笑起来，都觉得张乐乐被转晕了。吴老师说：“游戏开始。”只见张乐乐右手握着粉笔，左手他向周围摸索着向前走，生怕撞上什么东西。来到黑板前，张乐乐拿起粉笔在小女孩的头发下停了下来，正当他准备画时，同学们哄堂大笑起来。张乐乐听到我们的笑声，赶紧把笔往右移了下，有的同学说：“再往右，再往右。”有的同学说：“不对，不对。”张乐乐像下了决心似的飞快地画了张弯弯的嘴巴。同学们不禁大笑起来。张乐乐迫不及待地揭开红领巾一看，呀！嘴巴画歪了。他用手捂着嘴巴在讲台前笑得直不起腰来。

　　接着吴老师又请了几位同学来画嘴巴，朱依婷和张秦洋东碰西撞好不容易走到黑板前，却把嘴巴画在了离小女孩十万八千里远。“哈哈哈……”教室里不时传出同学们的笑声。

　　画嘴巴这个游戏可真有趣啊！

　　写嘴巴的作文 篇30

　　夏季的天空上，窗户上，都会有一只只苍蝇，慢吞吞的爬来爬去，那样子真可笑。

　　书上说苍蝇是有嘴巴的，但苍蝇的嘴在哪儿？我怎么看不见他呢？于是我捉了几只苍蝇放进了盒子里，我扔进盒子里几个腐烂的小苹果，想看清楚苍蝇的嘴巴到底在哪儿？

　　我第一个探索目标是苍蝇的上身。我想苍蝇的嘴和其他动物一样，在眼睛周围吧！我偷偷躲在桌子边观察那“熟睡”的苍蝇，不一会儿，一只凶猛的苍蝇醒了，只见他慢吞吞的爬在烂苹果上。又慢吞吞地找苹果，才慢吞吞的吃起来，只见吃的正津津有味，我才偷偷地直起了身子。用放大镜对着它看，但放大镜中的苍蝇。除了细小的条文之外，没有什么像眼睛的。

　　第一个探索目标——失败。

　　我的第二个探测目标是苍蝇的嘴，因为它吃烂苹果的时候都先要用脚碰一碰。又有一只苍蝇“醒”了，我正好验证一下是不是每只苍蝇吃食物的时候都用脚碰一碰，那只苍蝇爬到了烂苹果上后便用脚碰一碰，我用放大镜对着他的嘴巴看，只见嘴巴的顶端由两颗圆溜溜的小眼睛——跟其他动物一样，眼中有一点儿黑圆点，我又断续对其他动物做了观察，结果都一样。

　　第二个探索目标——成功！

　　真高兴我发现了苍蝇的嘴巴在眼睛的顶端。

　　朋友们，大自然多么有趣啊！让我们一起到大自然中去仔细观察和进入研究吧！

　　大自然真是我们的好老师啊！只要我们肯学。天天都能有所收获。

　　写嘴巴的作文 篇31

　　我的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵是好朋友，经常在一起聊天，玩游戏，他们一直处的很和睦。

　　因为头发很小气，没人喜欢和头发玩儿，头发很嫉妒，心想不和我玩！你们就别想玩好。

　　于是，头发找到了鼻子，头发对鼻子说；“耳朵说，吃饭时每次都是你先闻到香味，他很嫉妒你。”鼻子听了很生气，决定明天去找耳朵问清楚。

　　头发又找到了眼睛，头发对眼睛说；“鼻子说，每次出去玩都是你先看见美丽的风景，而鼻子看不见，他很不开心。”眼睛半信半疑。

　　头发又找到了嘴巴，对嘴巴说：“眼睛说，所有的好东西都归你吃，别人都吃不到，他很生气。”嘴巴听了很委屈，想去找眼睛算帐。

　　头发又找到了耳朵，对耳朵说：“嘴巴说，所有的赞扬的话都由你一个人听去了，他很烦你。”耳朵想我明天一定去找嘴巴讨个公道。

　　第二天，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵一见面，就吵了起来，相互责问对方，为什么说别人的坏话。大家说出来了才发现根本没有这回事，他们才发现是头发骗了他们。当他们一起去找头发的时候，头发冷笑着说：“活该，谁让你们不和我玩的”。

　　鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵和好了，他们商量，以前冷淡头发是不对的，他们真心的向头发道歉，于是头发也成为了他们的朋友。

　　通过这件事情，他们知道了要多交朋友，不能随便就就相信别人的话，要信任自己的朋友。

　　从此以后，他们互相帮助，再也没有吵过架了。

　　写嘴巴的作文 篇32

　　我是一个活泼可爱的小女孩。我有一张圆圆的脸蛋，上面嵌着一双小眼睛。挺挺的鼻子，但美中不足的是——我有张不听话的嘴巴。

　　这天，我的好朋友穿了一件全黑的羽绒衣，别的同学都说特别好看。她得意极了，过来问我：“这件衣服好看吗？嗯！”我本想说很好看的，但是这张嘴巴竟然违反了大脑的命令，开始乱说——“没搞错吧，这件衣服这么难看，你竟然会选这件，你的审美观也太烂了吧！你穿上就成了黑乌鸦了……”还没等我说完，她的脸色越来越难看。我赶紧打住，旁边的同学早就笑成一团。我的好朋友气的两个礼拜没有理我了，唉！

　　礼拜天到了，妈妈答应陪我去逛街，我开心地一蹦三尺高。就在这时，我的嘴巴发话了“妈妈，你不是说要和姑姑去看新房子的吗”“对对对！我差点忘了，嗯，逛街就下次去吧！”妈妈匆匆忙忙地走了。妈妈一走，我就像泄了气的气球靠在沙发上。我的新钢笔呀！

　　我的嘴巴还给我争取到了许多“尊称”,比如：小麻雀、理论家……这些”尊称”不仅不给我面子，还闹出许多的笑话：星期三的科学课上鲁老师给我们讲关于动物世界的奥秘：“鸟类是没有膀胱的，所以他们飞到那里就拉屎在哪里……”“哈哈哈哈，麻雀乱拉屎……”全班同学哈哈大笑，我知道他们一定再说我，那是多么的尴尬……

　　唉，我这张嘴什么时候能听话一点呀！闭上吧，嘴巴。

　　写嘴巴的作文 篇33

　　我的嘴巴里有一个奇怪的玩具，你猜是啥呀?哈哈，就是我嘴巴里一颗晃得挺厉害的牙齿!

　　那是一颗大门牙，上次去拔牙的时候它已经在晃了，妈妈对医生说：“能不能帮我们把两颗都拔掉?”医生说：“不行，一次只能拔一颗。”妈妈很失望。于是这颗牙齿就晃到了今天。昨天吃饭的时候爸爸发现了它，很凶地说：“明天把它拔了，要不然里面的牙齿长出来会歪的!”哎，今天一大早我们只能到中医院拔牙!

　　我们来到中医院时才八点十分，但是医生那里已经有很多人了。妈妈对医生说：“能不能先帮我们拔一下，是一颗快要掉的乳牙。”那个医生不耐烦地说：“再等十分钟。”我们要上钢琴课，等不了那么久，只能先去上钢琴课。上完课再去医院，但是情况更糟了，门口挤着许多许多的人。我们只能先去宁波看阿太了。

　　在宁波吃完中饭，我们去阿太住院的医院里拔牙。医生说：“先把嘴张开，给我看一下牙齿。”我怕的要命，因为我有两颗牙齿都是这样被医生悄悄地掰掉的，我坚决不张开嘴。医生说：“那就先到椅子上躺着。”我哆哆嗦嗦地躺到椅子上。医生拿来了一根棉签和一把大老虎钳，说：“先消毒一下。”我张开嘴，医生把板签伸进去，假装消毒，“叭”的一声，我的牙齿掉了。我嘴巴里的玩具也没了。

　　不过没关系，我的嘴巴里还会有其他玩具的!

　　写嘴巴的作文 篇34

　　你自幼就拥有一张名副其实的“名嘴”。没错，我就是这张嘴巴。这么多年来，我有好多话想对你说，请听我慢慢道来吧。

　　能成为你的嘴巴，让我感到“明珠”还真没有“暗投”。打小你就把我发挥得很不错，无论在哪种场合，你都会用我说出精彩的语句；每逢班级开辩论会，你总会和我完美配合，说得对方哑口无言。再望望身边那些嘴拙的同学们，我可是深感有幸啊。为此我经常发自内心地感谢你，不知道你明不明白。

　　你总会用我吹一手好笛子。我常常配合你去演出或比赛，比赛前你总会对我低声念叨，“嘴巴啊，你要给力啊……”“嘴巴啊，我俩一定要配合好啊……”“嘴巴啊，不要掉链子……”你对我说的话我都知道，你想发挥好，我也想；你紧张，我也紧张啊！谁叫我是你的嘴巴呢！

　　当然，有时你在比赛上大红大紫，你也不忘请我饱饱口福。我知道你在犒劳自己，但你“充实”了我的味蕾，我也要跟你说一声“谢啦”！

　　不过有时，我也会给你惹祸。上课时，我总是管不住自己，要么插几句话，要么就与其他同胞“开涮”。当然，我为此惹了不少祸，你也背上了“嘴骚”的“骂名”。可你却从没有责怪我，我真为拥有这么宽宏大量的主人感到幸运。

　　从小到大，你与我配合默契，这才使大家都夸你口才好，这才使你能掌握笛子里难度很大的技巧……你也常常谢谢我，但我也充满感激之情，你没有冷落我，也没有把我当成没必要好好利用的东西，你充分发挥了我，不用谢。

　　我很幸运，能成为你的嘴巴。

　　写嘴巴的作文 篇35

　　历史上谁是大胃王？猪八戒？大象？鲸鱼？海贼王里的路飞？错！统统都错！你们一定想不到，我的胃口有多大！哎，我现在正在被国际刑警全球通缉，为什么？都是嘴巴惹的祸！

　　我刚出生不到一个月的一天，老妈喂我吃完奶，可我还嗷嗷直哭，为什么？还没吃够呗！老妈又煮了一碗粥给我吃，我三下五除二就吞完啦！这么少，还不够我塞牙缝呢！对哦！我还没牙齿呢！吃完之后，我还继续哭，老妈又继续煲粥，老妈煲了一锅粥，我像是八戒转世，吃粥的速度比神七上天还快！吃完，我还哭……老妈见我那么能吃，没辙了，总不能把米缸里的米都煮完吧？

　　没东西吃，我越哭越厉害，我真的好饿！老妈没办法，只能继续煲粥给我吃，直到米缸里一粒不剩，我还没吃够，家里连米都没了！我饿极了，于是，我开始吃被子、吃枕头、吃遥控器、吃电视……最后，连尿不湿也吃了。

　　老妈见状，大喊一声：“啊！怪物啊！”这声音把隔壁银行的防弹玻璃都给震得粉粉碎，我家的玻璃怎么没震烂呢？全给我吃了，还怎么震啊？老妈赶紧给老爸打电话，我家穷，没有车子，老爸只能跑步回家，老爸一听这消息，立刻吓傻了，愣了一会，以连刘翔看了都望尘莫及自愧不如的速度飞奔回家，路上一位国家队的教练见了，“哇噻！简直是光速啊！喂！别走啊！哎，这样的人才不去国家队真可惜咯！”

　　老爸回到家，家里一片狼藉，比十个小偷偷过的房子还恐怖！他看见我正在吃垃圾桶，赶忙抱起我。“

　　写嘴巴的作文 篇36

　　一天，大公鸡出来找食物，他找呀找呀，碰到一个小孩子不专心吃饭，只见他头望着天空，好像在想事，而他嘴里的米饭都掉出来了。大公鸡心里非常高兴，心想，今天运气真好，碰到了一个漏嘴巴的小弟弟。他看见地上有许多饭米粒，就啄呀啄呀，都快吃完了，正巧，孩子看到了大公鸡，他看到大公鸡的嘴一啄一啄的非常好玩，于是他就咯咯地笑了起来，这下他嘴巴里的饭米粒都喷出来了，而且他望大公鸡还很入神，忘记自己吃饭了，他的手一斜，妈呀，碗里面的饭米粒都掉出来了。大公鸡高兴极了，地上的饭米粒吃完了，又在小弟弟的身上啄，小弟弟的身上啄完了，还是没吃饱，一看，小弟弟的脸上还有很多饭米粒，于是他就蹦到小弟弟的脸上啄呀啄，小弟弟被啄疼了，被啄得害怕了，就叫了起来，“啊，救命啊救命啊！”奶奶听到了，她连忙跑出来，把大公鸡赶跑了。小孩不明白是怎么回事，问老奶奶，“奶奶，我是不是漏嘴巴啦，大公鸡为什么在我脸上啄饭米粒呀？”奶奶笑着说：“不是你漏嘴巴了，是你吃饭的时候不专心，饭都倒了。”

　　从此以后，小弟弟就一直都很专心地吃饭。一天，大公鸡又碰到了吃饭的小弟弟，他又想在他身上找饭米粒吃，小孩子对大公鸡说：“我是乖弟弟，不是漏嘴巴。”大公鸡听了只好乖乖地去找虫子吃了。

　　写嘴巴的作文 篇37

　　“最近比较烦，比较烦！”每当听到这首歌，我就会不由自主地想起自己的大嘴巴，好心情也会一下子变得郁闷起来。在家里还不觉得，到了学校，我可就惨了！同学们总喜欢拿我开涮。特别是那些淘气的男生，他们一见到我，就指着我的嘴大声说：“大家看，余梦瑶的嘴被两个开门红炸了！”然后捧着肚子哈哈大笑，气得我恨不得揍他一顿。不仅男生爱那我开玩笑，女生也不例外。

　　那天，在自习课上没有老师，我的同桌正在看漫画，看着看着，她突然狂笑起来，把腰都笑弯了。我很奇怪，就问她是什么这么好笑？她急忙忍住笑，大声对我说：“我看见漫画上有个人能把一只拳头塞进嘴里。”我说：“那有什么好笑的？”她又说：“我看了那漫画后，就想到了你的嘴。书上那个人能把一只拳头塞进嘴里，可是我看你把两只拳头塞进嘴里都没问题！所以我就……”说着她又忍不住大笑起来，弄得周围的同学也笑起来。当时，我真想挖个地洞钻进去！哎！我真恨自己这张大嘴巴，因为它给我带来了不少烦恼。可是我又很奇怪我的嘴巴又没招惹谁，那别人为什么要嘲笑我呢？想到这儿，我不为自己的嘴而烦恼了，因为，我知道：虽然我的嘴巴很大，很不好看，但我也有自己的优点，如：弹琴、跳舞……再说了，嘴巴大对唱歌还有好处呢！

　　写嘴巴的作文 篇38

　　最近校长禁止买零食，我就又想起了那件事。

　　那天放学，我走到家门口，忽然闻到一股浓浓的香味。我情不自禁地随着香味走了过去，看见一群人正围着一个卖烧烤的人。他的裤子染了一层厚厚的灰尘，白白的衣服上好像画着一幅“山水画”。可他烤的东西，啧，十分香！炉火旺旺的，香肠、鸡腿、油豆腐一串串地在上面发出“滋滋”的响声。好香啊！我深深地吸了口气，忍不住把零花钱拿出来，挤进人群……

　　终于“抢”到了一串油豆腐，好辣好麻！我狼吞虎咽、风卷残云般赶在妈妈回来之前“消灭”了它们。因为妈妈曾多次告诫我不能吃路边小摊上的东西，说不卫生。吃完后，我暗暗得意：“只要她没看见，谁知道我吃没吃！”

　　吃完没多久，我觉得嘴巴上盖了一层膜，还一阵阵火辣辣地痛。我偷偷照了照镜子，天啊！我的嘴巴，翘得好高呀！真有点像猪八戒。

　　正当我捂着嘴巴不知所措时，妈妈回来了。看到我的惨样，她故意说：“哟，哪来的猪八戒？这嘴巴都可以挂油瓶了！”我难过得眼泪汪汪，老老实实地交代了事情的经过。妈妈一边拿着清热解毒的药给我吃，一边又开始碎碎念开了……

　　是啊，“三无”食品不能吃，吃了会生病。小朋友们，你们可千万别学我，“挂油瓶”的滋味可不好受哦！

　　写嘴巴的作文 篇39

　　今天，老师拿来了几张图片，贴到了黑板上，同学们看了开始猜测：“是鹿？”“是狗？”“是牛？”……各种各样的猜测都有。最后，老师公布了答案，哇！竟然是一只小狗！那只狗的耳朵像一只螃蟹的钳子，一双眼睛像两只“小蝌蚪”。老师把小狗的嘴巴给揭了下来，我们就开始了贴嘴巴的游戏。

　　游戏时两人一组，一人指挥，另一人来给小狗贴嘴巴。前面的人一一玩过了，轮到我和黄楚楚这组来给小狗贴嘴巴。我来指挥，黄楚楚贴。老师一声令下，黄楚楚就往右方奔，差点就把嘴巴贴到了吕淑静的脸上，我急忙说：“往左往左。”黄楚楚就来了个一百八十度的大转弯，直奔杨佳颖这边，我又急忙说：“往右往右。”她又转到了吕淑静那里，就这样反复了几次，好不容易才走到了黑板前，可又迷失了方向，蹿到了东东的跟前，费了九牛二虎之力才把嘴巴贴到了小狗的脸上，整整用了一分十八秒，唉！都怪黄楚楚。第二场比赛紧接着开始了，这次和第一场不一样，只有一个人，不要指挥，直接贴，由指挥的人来玩，老师用红领巾把我的眼睛蒙住，我的眼前顿时一片漆黑，走的过程中一会儿撞到这个，一会儿撞到那个，直到听到“时间到”的声音，我才胡乱一贴，解开红领巾一看，呀！小狗的嘴巴“脱臼”了。

　　我觉得玩这个游戏最重要的就是配合默契。

　　写嘴巴的作文 篇40

　　我爱妈妈，因为她长得像胖乎乎的玩具企鹅，既可爱又幽默。我爱妈妈，因为她的脑袋里不知装了多少知识，我怎么问都难不到她。我最爱的人是妈妈，可我却不爱妈妈的嘴巴。

　　在学校，我得听她的，因为她是老师，在家里，我和爸爸都得听他的，因为她说她是老党员，自然也是家庭领导。尽管，我和爸爸曾多次提出要换届选举，可她总是置之不理，反而自封“最佳领导”。我常常想，要是给妈妈的嘴巴装上遥控器，让她像我的那辆法拉利玩具跑车一样听我的，那该多美啊！

　　妈妈的嘴巴宣布了许多政策。比如早上，我们学校许多小朋友都是家长开车送到学校，可从我读一年级开始，她就规定家里的人上班、上学都得步行，而且要风雨无阻。每天早上，妈妈就会一个劲儿地催我：“走啦走啦，要迟到啦！”我和妈妈从城东走到城西，至少也得一个小时。还比如，我遇到熟人不主动打招呼要罚做家务；打电脑最多不超过半小时；每天都要弹古筝，做口算，写日记……妈妈还规定，在家里，洗碗、拖地、倒垃圾，都归我管，她说那是划给我的责任区；在超市里，推车、拎包、交款都是爸爸的活儿，她说那是爸爸的义务。

　　要是我给妈妈的嘴巴装个遥控器，还没等她宣布新政策我就给她关上了，让她在我面前永远做个老实的“暖羊羊”，而不是那个狡猾的“灰太狼”。哈哈，那我真是太开心啦！

　　写嘴巴的作文 篇41

　　今天在家里，我们一家人玩画嘴巴的游戏。

　　法子是一个人用鲜红的红领巾把另一个人的眼睛蒙住，然后转三圈，快速走到黑板面前，拿出粉笔开始给小猫画嘴，画完了就转回来，最后看谁画得又快又好又准确，谁就为胜者。

　　首先上场的是我，我拿出粉笔，妈妈给我蒙上眼，呀！眼前一片漆黑，什么也看不见，我可怎么画？还没容我多想就开始转圈了，妈妈说：“一圈、两圈、三圈、开始！”三圈转下来，我晕头转向的，只好小心翼翼地半蹲着往前走，手伸长在前小心的摸索着，心想“怎么办，怎么办？”这时听到妈妈、爸爸在叫“加油、加油”我鼓起勇气继续往前走，终于摸到了黑板，双手感觉一下猫头的位置，然后一画，妈妈在下面笑着说：“儿子！你错了！位置高一点！”爸爸却在一旁，哈哈大笑。我的心里七上八下，不知道画得怎么样，于是我大步跑回去，马上拉开红领巾，一看，“哈哈！画在下巴下面去了。”全家被我的“杰作”逗得一阵大笑，我自己也尴尬地笑了。

　　该爸爸画了，爸爸上去几笔画完就跑回来。“哎哟！哎哟！”妈妈捧腹大笑，我笑得在地上打滚，原来爸爸把嘴画到眼睛上了。嘿嘿！真有趣！只有妈妈把小猫的嘴画得有点正，所以妈妈第一名，我第二，爸爸第三。

　　做了这个游戏，我心里激动万分，久久不能平静，真想快点再一次玩这个游戏，因为它既好玩，又让我明白了一个道理，做任何事情都要认真仔细，马虎不得呀！

　　写嘴巴的作文 篇42

　　“今天，作文课要干什么呢？”我自言自语地说，“丁零零、”“丁零零”上课了。陈老师一进教室，就拿起粉笔在黑板上画了一个小姑娘的头像，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，可为什么小姑娘没有嘴巴呢？哦！

　　今天陈老师要我们玩“画嘴巴”游戏。陈老师选了几个同学玩，首先是龚小鹏同学，他笑眯眯地走上讲台，陈老师用围巾把他的眼睛蒙住，递给他粉笔，用力地转了龚小鹏三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板时，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，这时，台下的同学大声喊：“左边、左边、右边、右边、上面、上面、下面、下面。”想故意扰乱他的思路，他量了一会儿，同学们又开始叫：“对了、对了、错了、错了。”他找好地方，用粉笔画了一个嘴巴，他拿下蒙布一看，画错了，还是笑眯眯地走下了讲台。该柏含上来画，也画错了，只好垂头丧气的走了，谭铭鑫上来了，他快速地跑上了讲台，陈老师也帮、他蒙住眼睛，给他粉笔，转的时候，谭铭鑫有点胖，陈老师用尽九牛二虎之力推了他三圈，他的手刚碰到黑板，就开始找地方，同学们趁此机会叫：“左边、右边、上面、下面，”谭铭鑫犹豫不绝了！

　　他画了，拿下布一看，画到九霄云外去了，他摇了摇头勉强地笑了笑就走了。曾一智上来画，画对了，大家都为他鼓掌，游戏结束了，大家都很开心。虽然这次我没参加，很不幸运，不过能参加这次活动的拉拉队，也可以，总之就是很开心。

　　写嘴巴的作文 篇43

　　第三节课是活动课。上课铃响了，老师走进教室对大家说：“同学们，今天我们做个游戏：给三毛添嘴巴。”“好！太棒了！”话音刚落，同学们就欢呼起来。

　　老师在黑板上画了四个没有嘴巴的三毛头像。从第一组中抽出王明同学，把他带到离第一个三毛头像有一米多远的地方，用手绢蒙上他的眼睛。“预备一一开始！”老师一声令下，王明就像瞎子似地摸到第一个没嘴巴的三毛头像前。他这摸摸那摸摸，把大家逗笑了。接着，他用粉笔在黑板上画了一个圆圆的小嘴。

　　“哈哈……”王明刚画完，大家便哄堂大笑起来。有的拍手大笑，有的伏在桌上敲着桌子笑，我也笑得喘不过气来。王明同学急忙抓开手绢一看，吐了吐舌头，不好意思地笑了。原来，他把嘴巴画到了额头的正中间。这一来，三毛成了没嘴巴的二郎神啦。

　　笑声停止了。老师又从其他三组中各抽出一位同学上前来一起画。画完后大家一看，第二位同学画的那个柳叶似的嘴巴，正好把三毛的一只眼圈住了，成了双眼皮。第三位同学画的月儿似的笑嘴巴，只有一个嘴角和下巴连着，其余的在脸外面悬着。第四位同学更有意思，他把嘴巴搬到三毛的一根头发上了，老师风趣地说：“这个三毛只能喝牛奶不能吃米饭。”

　　哈哈……教室又爆发出一阵笑声。

　　写嘴巴的作文 篇44

　　今天下午，老师对全班同学说：“同学们，我们玩个游戏好不好？”老师的话刚说完同学们就嚷嚷起来：“好，好！”只见老师在黑板上画了一张三毛的脸。那张脸真可爱！弯弯的眉毛，大大的鼻子，头上有三根长长的头发。只可惜，他没有嘴巴。哦，同学们都明白了，今天玩的游戏是画嘴巴。游戏规则是让某一位同学用毛巾把眼睛蒙起来，再把嘴巴画上去。

　　游戏正式开始了。第一个上去的是苏瑶。老师用毛巾把她的眼睛蒙起来了。只见她找到三毛的头后就用粉笔一画。刚画完，同学们就哈哈大笑起来。因为她把嘴巴画在了鼻子的左下方。成了“斜嘴人”。显然，她是失败的。接着，老师让我上去画。我找到位置后，正准备画，老师走过来把我的眼睛蒙起来了。周围一片黑暗。我拿起粉笔随手一画。同学们又哈哈大笑起来。这时，我心里产生了疑惑，难道我画错了？等老师把毛巾拿下来后，我才发现我把嘴巴画歪了，成了“歪嘴人”。我只好垂头丧气的回到了座位。最后上来的是李海昱。老师给他蒙上眼睛，他慢慢摸到了“三毛”的头，画了一张弯弯的小嘴巴。谁知道他画完后，同学们笑得更厉害了。原来，他竟然把嘴巴画在了“三毛”的下巴上，成了一个叫不出名字的怪人。结果，他也只好愁眉苦脸地回到了座位上。

　　虽然我们三个都没有成功，但我们仍然玩得很开心。不过在这里，我要告诉同学们，眼睛是心灵的窗户，如果在心灵的窗户上蒙上一层薄纱，明亮的双眼就会失去光彩。

　　写嘴巴的作文 篇45

　　“今天，作文课要干什么呢”我自言自语地说，“丁零零、”“丁零零”上课了。陈老师一进教室，就拿起粉笔在黑板上画了一个小姑娘的头像，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，可为什么小姑娘没有嘴巴呢哦！今天陈老师要我们玩“画嘴巴”游戏。

　　陈老师选了几个同学玩，首先是龚小鹏同学，他笑眯眯地走上讲台，陈老师用围巾把他的眼睛蒙住，递给他粉笔，用力地转了龚小鹏三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板时，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指往量地方，这时，台下的同学大声喊：“左边、左边、右边、右边、上面、上面、下面、下面。”想故意扰乱他的思路，他量了一会儿，同学们又开始叫：“对了、对了、错了、错了。”他找好地方，用粉笔画了一个嘴巴，他拿下蒙布一看，画错了，还是笑眯眯地走下了讲台。该柏含上来画，也画错了，只好没精打采的走了，谭铭鑫上来了，他快速地跑上了讲台，陈老师也帮、他蒙住眼睛，给他粉笔，转的时候，谭铭鑫有点胖，陈老师用尽九牛二虎之力推了他三圈，他的手刚碰到黑板，就开始找地方，同学们趁此机会叫：“左边、右边、上面、下面，”谭铭鑫犹豫不尽了！他画了，拿下布一看，画到九霄云外往了，他摇了摇头委曲地笑了笑就走了。曾一智上来画，画对了，大家都为他鼓掌，游戏结束了，大家都很开心。

　　固然这次我没参加，很不幸运，不过能参加这次活动的拉拉队，也可以，总之就是很开心。

　　写嘴巴的作文 篇46

　　在我们班上，有这么一个人，她嘛，可是一个名副其实的“大嘴巴”！

　　你看，她长着一双明亮的眼睛，一个挺挺的鼻子，最重要的是她有一张能说会道的嘴呢！她这张嘴，有时能让人火冒：“万”丈，两眼喷火，有时让人抽泣不止，有时则让人开怀大笑……她的这张嘴，闹出了许许多多笑话，也常常引火烧身，虽然吃过许多苦头，却不知悔改，但她这张嘴通常是在别人需要安慰的时候派上用场。

　　你看，她又在“卖弄”她这张嘴了：“大家谁听我讲笑话：”突然一帮人呼啦啦地全围了过来。“说有一个年轻的女人走上公交车，看见有一个座位忙走了上去，她掏出卫生纸擦了擦……”这时上课铃响了，她马上又说“预知后事如何，请听下回分解！”然后拿起铅笔盒在桌子上拍了一下。下课后她又招来一帮同学“上回书说到一个女士上公交车后见一座位掏出卫生纸擦了擦，她刚要往下坐，突然放了个响屁，这时，旁边一位男士说：‘哈哈，真爱干净，擦完了还吹吹！’”同学们开怀大笑，她自己也笑得喘不过气来。于是每天下课听她讲笑话成了初一三班课间一道独特的“风景线”。这个大嘴巴下课说，有时上课也停不下来，所以经常挨老师的批评，这不她跟同学说话，一不小心让老师看见了，然后大批她一顿，她的嘴才能停下来。

　　你猜到这个“大嘴巴”是谁了吗？如果你能替我保守秘密的话那我就悄悄告诉你，这个人就是我！

　　写嘴巴的作文 篇47

　　今天上午第一节课，陈老师带着我们玩了一个有趣的添嘴巴游戏。

　　首先，陈老师在黑板上画了一张瘦瘦的脸蛋，上面嵌着一双机灵的大眼睛，头上顶着三根头发，可就缺了一张嘴巴。然后，陈老师笑眯眯地问我们：“他是谁啊?”“三毛!三毛!”我们情不自禁地喊了起来。“今天我们就来玩一个添嘴巴的游戏，好不好?”我们不约而同地欢呼起来：“好!”

　　接着，陈老师又说：“游戏是有规则的，我请几位同学上来，在两米以外的地方用红领巾把眼睛蒙住，凭感觉在“三毛”的鼻子下面添上一张嘴巴，比比谁添得准。”

　　“谁先来?”同学们一边举起手来，一边高喊着：“我来!我来!”陈老师叫刘旭先上去，刘旭自信满满地说：“我一定能成功!”陈老师蒙住了刘旭的眼睛，刘旭拿起粉笔一步步摸索着走了上去，随意地画上了一张嘴巴，同学们立刻哈哈大笑起来。刘旭连忙摘下红领巾一看，原来把嘴巴画到脸外面去了，刘旭不好意思地挠了挠头，下去了。

　　陈老师又叫了刘庆，结果还是一样，大家笑得更欢了。

　　最后，许欢上去了，他先仔细地观察了一番，然后让陈老师用红领巾把自己的眼睛蒙住，他来到黑板前，小心翼翼地拿起粉笔正要画，台下就有同学哈哈大笑起来，他机智地把粉笔往右移了移，台下又笑了起来，他又把粉笔往下移了一下，这时，教室里鸦雀无声，于是他果断地画上了嘴巴，嘴巴正好画在鼻子下面。顿时教室里响起了热烈的掌声。你瞧，三毛正咧着嘴在笑呢!

　　这个游戏真有趣!

　　写嘴巴的作文 篇48

　　哦，天哪！谁会自打嘴巴？可我有一次却不得不打，而且还是重重地打。

　　天气很热，蚊子也很多。今天晚上我刚合上眼，“轰炸机”就来了，“滚开，讨厌的家伙。”我举手挥舞一通，把它们全部赶走了。

　　不一会，我就睡意朦胧了。忽然觉得脸颊有点痒，用手猛一抓，哎呀，一个蚊子“嗡”地飞走了，原来这个大坏蛋又来叮我，“打死你！”我愤怒至极，用手使劲地怕打蚊子，可那死蚊子却和我杠上了：我打到东边，它却飞往西边，我打到床尾他又自由自在地飞到了床头。打了半天，蚊子影子都没扑到，我却被他玩得上气不接下气。

　　“不能力擒，只能智取。”我急中生智，想了一条妙计——“坐以待毙”！于是，我便静静地躺在床上。一分钟，两分钟……蚊子见我已经呼呼大睡，便得意洋洋地唱响了胜利的歌曲，又继续趴在我的嘴角旁边，试探性地伸出针管来，我一动不动地躺着，等待出手的最佳时机！以免等会没打死蚊子，带来不必要的更“高级”的“战争”！蚊子见我毫无动静，还更加无忧无虑了，贪婪地吮吸着我那鲜红的血。“赶快给我去死吧！”说那时快，我狠狠地一巴掌，顿时，蚊子便“尸横嘴角”了，哈哈！知道我的厉害了吧！

　　“哎呦，我的嘴巴……好痛啊！”我伤心地说道。

　　啊！原来蚊子已经飞走了，我刚刚摸到的，不是蚊子的尸体，而是被蚊子吸过的鲜血啊！这时，蚊子那傲慢无礼的叫声又在我耳边响起……

　　写嘴巴的作文 篇49

　　眼睛和嘴巴是一对青梅竹马的好兄弟。但有一天，他们为了证明自己是五官中最重要的器官，而争吵了起来，并喊来了鼻子、眉毛和耳朵来评理。

　　嘴巴说:“我能吃到各种各样的美食。”眼睛反驳道：“如果没有我，你说不定还会把食物塞到鼻孔里呢!”嘴巴恼怒了:“如果不是我吃食物给你提供营养，你早就饿死了!“你、你、你......”眼睛气得满脸通红，“你这个卑鄙的小嘴，在脸上你只不过是个大洞而已，长的丑陋极了！”嘴巴争辩道：“如果没有我，你能听懂主人和别人的话吗?”他们就这样你一言我一语地争吵了下去。在一旁看着的鼻子实在听不下去了，大声喊道：“你们别吵了，其实，我们五官眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵的功劳都很大，少了谁都不行。每个器官都有自己的责任，假如有一天，耳朵不工作了，那我们就都听不到美妙的音乐了。如果我不工作了，那你们就分不清香和臭了。”在一旁的耳朵和眉毛也连声点头，表示赞成。嘴巴和眼睛羞愧地低下了头。嘴巴对眼睛说：“对不起，我不该那么骄傲自大，看不起你。”眼睛也说:“我也不该那样骂你，我也有错。”从此以后，眼睛和嘴巴一起团结合作，成了主人的得力助手。

　　这个故事告诉了我们一个道理：人心齐，泰山移。每个人都有自己的用处，只有团结一心，才能做好每一件事。

　　写嘴巴的作文 篇50

　　人的脸上住着鼻子和嘴巴，它们都在自己的岗位上做着各自的工作。

　　鼻子和嘴巴都觉得自己是功劳最大的。嘴巴神气地说：“都是我给主人带来营养和健康，让主人享用美味的佳肴，给主人补充体力。”鼻子听了不服气地说：“我可以分辨出各种气味，如果主人忘记关煤气的话，我可以提醒主人，不然，就大祸临头了！”它们争论不休，嘴巴很生气，于是罢工了。

　　有一天，主人生病了，可是嘴巴拒绝喝药，它想：“为什么要我喝这么苦的药，鼻子却不用喝。”由于没有及时服药，主人的病情加重了。鼻子堵得非常难受，呼吸不到空气，也罢工了。

　　主人做饭时，鼻子拒绝分辨味道，它想：“我每天要闻这么多气味，有些食物腐烂变质了，我就要闻臭味儿，而我闻到的美味却都只给嘴巴吃，我不闻了！”于是，主人错把醋当成了酱油，嘴巴吃了之后哇哇大叫起来：“水……水，我要喝水，太酸了，太酸了！”

　　住在一旁的耳朵实在看不下去了，大声说：“好了，好了，你们都觉得自己的功劳最大，那就用行动证明。你们现在这样只会让主人变得虚弱，我们应该好好工作，让主人健健康康的。”

　　它们俩听后都很惭愧，嘴巴不好意思地说：“对不起，鼻子，我们和好吧！”鼻子答应了，从此它们各司其职，共同为了主人的健康而努力！

　　写嘴巴的作文 篇51

　　有一位小主人长着一张英俊的脸，五官们非常团结，既分工明确，又互相协作，深得主人的喜爱。特别是灵敏的鼻子和乖巧的嘴巴，是对合作很好的朋友。例如吃饭的时候，鼻子一闻到有好吃的香味，总是及时告诉嘴巴，嘴巴就津津有味地吃起来；而嘴巴呢，当小主人感冒了，鼻塞严重，不能用鼻子呼吸时，嘴巴总是挺身而出，替鼻子帮助主人呼吸。主人特别喜欢它们。

　　可是，有一天鼻子和嘴巴不知为什么吵起来，鼻子生气地说：“哼！为什么每次吃饭总是你先吃，让我看热闹？”嘴巴也不甘示弱地说：“我每次吃饭不都是你先闻闻吗？怎么说起我来了？哼，以后我们谁也别理谁！”鼻子和嘴巴再也不合作了。这下小主人麻烦了。吃饭时主人闻不到任何气味，不知哪种东西是自己喜欢吃的，哪种东西是自己不喜欢吃的，胡乱地往嘴里塞。一天，嘴巴把一盘看着好吃，实际已经发臭的食物吃到了肚子里。结果，弄得主人拉了好长时间的肚子。祸不单行，主人又患上了感冒，鼻子肿得难受，不能呼吸，想求嘴巴帮忙，又不好意思，想让嘴巴吃药，又怕嘴巴不肯。眼看小主人的身体越来越虚弱了，鼻子和嘴巴心里后悔极了。这时，眼睛和耳朵都急了：“我们都是好朋友，谁也离不开谁，只有团结在一起，主人才会更健康。”

　　鼻子和嘴巴终于和好如初，主人很快恢复了健康。从此，鼻子和嘴巴再也不吵架了，和大家齐心协力为主人尽心服务，主人也更加爱护他们了。

　　写嘴巴的作文 篇52

　　在这个五彩缤纷的世界上，有一个小女孩，她叫思思。她有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻子和红红的小嘴。一天晚上思思享用完晚餐，就上床睡了。可是，嘴巴怎么也睡不着，它还在细细地品味刚才丰盛的晚餐呢！鼻子看了，一股无名之火油然而生，它说："

　　我为主人服务了着么多年，凭什么嘴能吃饭我不能这太不公平了！"嘴巴听了，说："鼻子，你这么说我就不爱听了。我吃之前，你不都得先闻闻吗"就这样，鼻子和嘴巴你一言我一语地吵了起来。自从那天晚上的争吵，鼻子和嘴巴就分了家。分家之后，它们两家都过不下去了。因为，有一次，思思要做一碗青菜，谁知没有鼻子帮助，思思把醋当作了油，结果酸得要命。不过，鼻子也有倒霉的时候，有一次，思思又不好意思去仍错感冒了，嘴巴不肯吃药，弄得鼻子难受死了。

　　经过这两件事，它们渐渐的发觉不该分家，但是，又不好意思去认错。有一天，鼻子发觉不能再拖了，它决定去认错。但到了嘴家门口，它又犹豫了，但是，它还是鼓起勇气，进了嘴家。鼻子大声说："嘴……我不……。该…和……你分家。"嘴听后，慢慢地低下了头，它们认错了。

　　后来，它们变成了永不分离的好伙伴！

　　写嘴巴的作文 篇53

　　一天，主人参加宴会回来后，夜已深，主人进入了梦乡，这时，嘴巴还有回味着桌上美味的食物，非常感开心、自豪。可鼻子却越看越不是滋味，终于，鼻子了忍不住了，它对嘴巴说：“哼！你有什么本事？你唯一的优点就是饭来张口。”

　　嘴巴憋得火红火红，接着说：“你说说，主人最重要的是什么？”

　　“吃……吃饭。”鼻子吞吞吐吐地回答。

　　“对了！”嘴巴说，“如果没了我，主人怎么会精神充沛呢？你简直不知天高地厚，我才是人体中的精髓，没有我，主人怎么跟别人交流，怎么吃饭、品美味…总之，没了我，主人肯定寸步难行！”

　　鼻子不甘示弱，说：“那如果没了我，主人怎么呼吸啊！”说完，又使劲擤了擤鼻涕。

　　“如果你有堵塞现象，我可以帮助你呼吸。”嘴巴看鼻子一时答不上来，更是得意扬扬。

　　鼻子想：“我为什么要在这嘴的气？我还是离开这里吧，反正嘴什么都能做。”于是，鼻子离开了。

　　第二天，主人又去参加宴会，看到餐桌上的食物，一点食欲也没有，因为，鼻子不在，他根本闻不到食物的气味，不知道哪个好吃，哪个不好吃，只能乱吃一通，把馊了的饭菜也吃了下去，结果拉肚子了，嘴巴也饱受煎熬，于是，它赶紧跑去把鼻子找回来，并向它说：“其实，我们各有各的作用，以后我们和睦相处，再也不争吵了，好吗？”鼻子点点头说：“好的，以后我们就一起为主人服务吧！”

　　写嘴巴的作文 篇54

　　你说我是大嘴巴？没错！我就是大嘴巴。大嘴巴有什么不好？我喜欢！

　　我是大嘴巴，我喜欢说笑。有我就有了欢笑。同学们常常被我逗得不亦乐乎，连老师也不能例外。我们的班主任老师是个“八顶”。头中间一毛不长，只有周围长着几根两三厘米长的头发。

　　今天我忽然发现他有一根长达5厘米的长发。这有如是在北极冰天雪地的地方长出一根草，在天空中长出一团土，真是太神奇了！

　　我发现了新大陆，马上引领众人去一探究竟：“老师，我看您很需要一把剪刀。”

　　“为什么？”老师莫名其妙，用疑惑的眼神看着我。

　　“因为您头上长着一根很长的头发，比其它的头发都长，这样不均匀。”我解开了他的疑惑，却招来了杀身之祸。

　　老师猛一拍我的头，同学们则是哄堂大笑。连受害人老师也笑得差点流出了眼泪。我摸着被打的头，也笑了。

　　我是大嘴巴，我喜欢给人取外号。王斌雅名字里有个“雅”字，我就给她取名为文武，她爸爸一定是希望她能文武双全。金雯燕名字里有个“雯”字，我就给她取名为雨文，她父母一定是希望她有春雨般玲珑的歌喉，做一个有文化的乖乖女。我前面有一个文质彬彬的女孩。虽然她带着眼镜，但还是遮不住她的可爱。她叫金芳嫣，怎么样？是不是人如其人，她的家人一定是希望她有。

　　写嘴巴的作文 篇55

　　今天的生活课，老师在黑板上画了四张脸。然后和颜悦色地说：“我们玩个游戏，画嘴巴。规则是这样的：每组选一个人，用红领巾蒙住眼睛，转一圈后，给这些脸蛋画上嘴巴，看哪组画得又快又好。”

　　“耶！”教室里立刻像烧开了的水沸腾起来，有的同学大喊：“潘老师万岁！”有的同学从座位上站了起来。

　　老师请陈栋上来玩，陈栋信心十足地走上讲台，转了圈后，他拿着粉笔，用手左摸摸，右摸摸，找准位置后，他画上了一个嘴巴，可听到同学说错了，他把嘴巴擦掉，重新画了一个，同学们看了，哄堂大笑。他取下红领巾一看，啊？怎么画到外边去了，他像只泄了气的皮球回到了座位上。

　　轮到我了，我的心一下提到了嗓子眼，手心直冒汗，生怕没画好被同学们取笑。上去后，我刚要下笔，同学们有的叫着往左，有的叫着往右，还有的叫着往上，像树林里的小鸟，叽叽喳喳叫个不停。我站在那里不知所措，很快，我镇定下来，凭着记忆画上了嘴巴，我连忙拉下红领巾，哟！鼻子下面一张小嘴正冲着大家微笑呢。同学们看了，不约而同地鼓起掌来。有一个同学还给这张小嘴涂上了颜色，不知哪位同学恶作剧，在这张脸上点满了“青春豆”，惹得大家捧腹大笑。

　　“哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”，这堂课在欢声笑语中结束了。

　　写嘴巴的作文 篇56

　　星期五下午的第二节课，老师在黑板上画了一只可爱的小熊猫。大大的脑袋，圆溜溜的眼睛，小小的鼻子，还有一对黑乎乎的耳朵。可我看来看去总觉得怪怪的。哦！原来是少了一张嘴巴。我想：老师一定是让我们玩给熊猫贴嘴巴的游戏。

　　上课铃声响了，老师果然让我们给熊猫贴嘴巴。只见同学们争先恐后地举起了小手，老师首先叫到的是单刘蝶。老师先用头套把单刘蝶的双眼蒙住，再给她一张嘴巴。最后转圈，她开始迈步，只听有的同学喊：“左边一点。”还有一些同学喊：“右边一点。”每位同学们都拼命地叫喊着，单刘蝶不知道谁说的对就随便地贴了一下，贴好后她连忙拿下头套一看，呀！原来是没贴着，贴在熊猫的外面了，大家哈哈大笑……

　　接下来终于轮到我了，我也被蒙住双眼，老师递给我一张嘴，再转圈，搞得我晕头转向，不知道东、南、西、北，我脚步慢慢向前移，用手摸索到黑板。原以为我预先瞄准了位子胸有成竹，可当真要贴时我却无从下手，只听见同学们有的喊“向左点”，有的喊“向右点”。恨不得拿着我的手帮我贴。他们的喊声让我不知所措，到底是左还是右呢？“好了，就贴这吧，”我心里嘀咕着。

　　“哈哈……”同学们都哄堂大笑起来，我纳闷地解下了头套，哇！太离谱了，我居然把“嘴巴”贴在了黑板的一个角落里，怪不得同学们都笑我呢！我自己也忍不住大笑起来……

　　今天真开心啊！我希望老师以后给我们玩更有意义的游戏，让大家笑的更开心。

　　写嘴巴的作文 篇57

　　记得在二年级时的一个“六·一”儿童节中，张老师和我们做了一个游戏——“给熊猫贴嘴巴”来庆祝属于我们自己的节日。那快乐的场面至今还留在我的脑海里。

　　那天，是一个天气晴朗的好日子，我一进教室就仿佛进入了天堂，天花板上都挂着彩带。窗透亮透亮的。一看黑板，只见黑板正上方写着“六·一节快乐！”这几个醒目的大字，大字的两旁各画着几只彩色气球和几根彩带，中间画着一只可爱的小熊猫只是没有嘴巴。

　　第三堂课到了，张老师对我们说：“今天，张老师要和大家一起做一个有趣的游戏——‘给熊猫贴嘴巴’来庆祝属于我的学生的节日，好不好？”“好！”同学们大声回答。张老师听后，从讲台柜中拿出了一个笑着的嘴巴，在上面贴上双面胶，又拿出了一条红领巾，说：“谁要第一个上来给没有嘴巴的小熊猫贴上嘴巴？”顿时，教室里成了手的丛林。张老师叫了泮莞坤，只见泮莞坤笑着走上了讲台，张老师给他蒙上了红领巾，递给他嘴巴，把他领到黑板前。这时，教室像翻了锅似的，叽叽喳喳的。有的让泮莞坤向右移，向左移，向……泮莞坤才不管三七二十一，向黑板上一放。“哈！哈！哈！哈！”

　　教室里一阵哄笑，泮莞坤摘下了红领巾一看，“哈！”连他自己也笑了起来，原来他嘴巴贴在了熊猫的脸蛋上了。接着，王思琦也上场了，她在同学们的指挥下，沉着冷静地把嘴巴不歪不斜地在了熊猫嘴巴的位置上了。

　　啊！快乐的“六·一”节！

　　啊！难忘的“六·一”节！

　　写嘴巴的作文 篇58

　　一天，朝夕相处的五官吵了起来。原来，它们为了比谁的用处大，称谁为大王才吵了起来，听，眼睛先说了：“我——眼睛，能望见世界最远的地方，世界如此缤纷闪耀，你们却看不见，真是汗颜啊！如果你们跟着我，保你过得开心，看遍祖国的大好江山。”“呸，你算什么东西，”“你是谁啊？”“我嘛！就是大名鼎鼎的的鼻子大王，见了我还不快快下跪，我可是能闻见任何气味，没有了我，你我怎么闻东西，怎么呼吸？你说……”鼻子的话还没说完，嘴巴就抢着说：“你们不要争了，我才是你们的大王，我早已尝遍了山珍海味，你们跟着我，也可以吃到山珍海味哦！你们不称我为望，还能称谁为大王？”耳朵也不甘落后，也开口了：“我们耳朵家族是最敏感的，能听见任何东西发出的声音，现在的歌曲可好听了，如果你们称我为大王，我一定要你们听世界上最好听的歌。”

　　五个兄弟谁也不肯相让，这时大脑伯伯来了，他对五兄弟说：“你们各有各的长处和短处，不能拿自己的长处去比别人的短处，也不能只发现别人的短处，不发现别人的长处，有时别人的长处正是你的短处，你应该向他学习，来，让我们一起共同创造美好的世界吧！”五兄弟听了有道理，从此，他们再也没有吵过架，一起创造着美好的世界。

　　写嘴巴的作文 篇59

　　星期四的早上，我走进教室，突然发现黑板上画了一个小熊猫，只见它大大的脑袋，圆溜溜的脸，黑白相间的身子，真是可爱极了。忽然我发现这个可爱的小熊猫怎么少了个嘴巴呢？我想：这只小熊猫真可怜，它没嘴巴怎么吃竹子呢？我们要是给小熊猫贴个嘴巴那该多好啊！老师马上看出我的想法，笑呵呵地对我们说：“同学们，今天我们就来做个游戏，游戏的内容就是给小熊猫贴嘴巴。

　　于是，老师开始宣布游戏规则：先离熊猫两米的位置转三个圈，然后拿起嘴巴，找到准确的位置贴上去，看谁贴得最好。第一个上来贴嘴巴的是长得胖乎乎的赵亮，只见他用眼瞅了一下小熊猫，手里拿着嘴巴慢慢地比划了一下，然后套上老师递过来的眼罩戴在头上，在原地转了三个圈后，小心翼翼地一步一步向前走去，快到小熊猫跟前时，我们大家使劲地叫着，往上，往下，往左，往右给他提示，可是他最后还是贴到了熊猫的肚子上，把我们笑得前仰后合，乐成一团。第二个上场的是李小莉，只见她风风火火地走到台前，戴上眼罩，双手拿起嘴巴大步平行地走到小熊猫的跟前，二话不说就叭地一下，把嘴巴贴了上来，哇！可真准呀，嘴巴不偏不斜正好贴在指定的位置上，啊！成功了！大家高兴地欢呼起来。李小莉也迅速摘下眼罩，得意地做了个胜利的手势。

　　这时，再看看贴上嘴巴的小熊猫，比原来更可爱了，又可以吃上美味的竹子了。小熊猫贴嘴巴的游戏可真有趣啊！

　　写嘴巴的作文 篇60

　　“哈哈哈……”，今天下午，我们作文班的教室里回荡着同学们欢快的笑声。你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们在玩给三毛画嘴巴的游戏。

　　游戏之前，老师先在黑板上画了一个三毛的头像，然后问我们：“三毛的头上缺少了什么？”大家定睛一看，异口同声地说：“嘴巴。”老师又说：“今天我们就来做个游戏，给三毛画嘴巴。”老师话音刚落，同学们就踊跃的举手，争先恐后想上去画。

　　第一个上去的事孙愉博，老师用一块粉色的毛巾，把他的眼睛蒙住了，又给他一根粉笔。只见他东摸摸，西摸摸，一会儿摸到门，一会儿摸到老师，一会儿又摸到了墙，惹得大家笑个不停。最后，他终于在同学们的提醒下摸到了黑板。他提起粉笔就要画，几个同学赶紧喊：“向左、向右！”又有同学喊：“向上、向下！”弄得他晕头转向。他只能半信半疑地下笔画了。老师来个倒计时：“3、2、1！”“哈哈！……”随着大家的笑声，他摘开毛巾一看，啊，三毛的嘴巴被他画到脸的外面了！哈哈哈……

　　接着同学们一个一个都上去尝试了。有的画到了三毛的鼻子上，有的画到了三毛的下巴上，有的画到了三毛的眼睛上，我更是画的离谱，画到了三毛的头发上……

　　教室里哄堂大笑。有的同学笑得眼泪都出来了，有的同学笑得手舞足蹈，有的同学笑得都摔倒了，我也笑得肚子疼。

　　今天的游戏真有趣！让我们度过了一个快乐的下午。

　　写嘴巴的作文 篇61

　　画嘴巴今天，老师在黑板上画了一个小姑娘的头像。小姑娘真漂亮，圆脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，头上扎着两根辫子。在辫子上还有两个粉红的蝴蝶结呢？我看着觉得有点不对劲，再仔细一看原来小女孩没有嘴巴。再看看老师一副神秘兮兮的样子。真不知道她葫芦里卖的是什么药！

　　老师看着我们疑惑的样子，笑眯眯地说：“我来玩一个游戏，就是把小女孩的脸上加一个嘴巴，但是得曚住眼睛。”由第一个上场了，这个同学，闭着一只眼睛，拿着粉笔在做比划，接着老师为这位同学蒙住眼睛。然后游戏开始了。只见那位同学，慢慢地移动着脚步，用一只手向前摸，摸到黑板，那位同学开始寻找起了小姑娘的脸，等到摸到了那张脸，他又开始找起画嘴巴的位置了，一会儿他确定了，便把嘴巴画了上去。看到他画嘴巴的位置，大家都不由自主地笑了起来，他拉下蒙眼睛的布一看，自己也笑了起来。原来他把小姑娘的嘴巴画到眼睛上去了。接着，又有好多同学参加了，可不是把嘴巴画到脸的外面去了，就是把嘴巴画到了鼻子上。最后一位挑战者站了出来，只见他在游戏没开始之前走到黑板的前面比划了一下。然后，舒老师来为他蒙上眼睛，游戏开始了，他往前走，到了黑板前面仍旧比划了一下。他觉得应该到位了才画了上去。顿时教师里像炸开了锅……也！也！

　　同学们欢呼了起来，他把嘴巴画对了。最后我再看看黑板上的小姑娘，她更美了。他好像在说：“谢谢你们，为我加上嘴巴！

　　写嘴巴的作文 篇62

　　一双“顾盼生辉”的大眼睛，一头浓密的头发翘的老高，再加上“声若莺啼”，构成了我们班的“大嘴巴”先生——赵同学。

　　说起这位“大嘴巴”先生，他可是班上的“大明星”，到哪都要“先声夺人”。有一次，我们都已坐在座位上等老师来上课了，教室里静得可怕，风呼呼地刮着，梧桐叶随风飘落，让人觉得仿佛身处鬼屋。赵同学姗姗来迟，要是别人早就风风火火的冲进来了。可他却不慌不忙地背着书包慢悠悠的晃进来。一进教室，他看了钟，高兴地说：“真好，我终于迟到了！”这一个叫声打破了班上的宁静，他刚讲完，全场掌声响起，持续不断，蜜蜂也在外面“嗡嗡”地叫个不停，似乎也在为他鼓掌。

　　还有一次，他帮老师把同学们错的作业搬进教室，一进去，他就兴奋地叫到：“哦耶，我的作业错了！”这样子，不知道的还以为他遇上了什么天大的喜事呢。

　　虽然他的“先声夺人”让我们笑掉大牙，但他的英语说得棒棒哒，一出口，保证技惊全场。就在最近的英语讲故事比赛中，他自告奋勇地报了名，并拍了拍胸脯说：“我保证给咱们班拿第一！”在班上试讲时，我们看了看他的稿子，整整四面啊！可他一开口，就惊艳了我们，谁叫我们的声带粗，即使再怎么努力，也不可能超过他呀，真是个英语天才啊！我们问他有什么诀窍，他说：“只有功夫深，铁杵磨成针。”

　　“哦耶……”唉，听，赵同学又在“先声夺人”了。

　　写嘴巴的作文 篇63

　　在一个静悄悄的晚上，红红睡着了，她的鼻子和嘴巴大吵起来了。嘴巴骄傲地说：“老兄，你有什么本领呀，凭什么你这全身土黄的丑八怪长在我头上?瞧我，全身鲜红鲜红的，多漂亮。就连我我邻居舌头都是红的!”舌头听了点点头说好。鼻子谦虚地说：“嘴巴大哥，我是跟红红皮肤一种颜色的，如果我也是红的，那红红不是小丑了。”“你有什么功能?说来听听呀!”舌头大声地说。鼻子小声地说：“我可以呼吸，这样红红就不难受。”“什么呀，我也可以呼吸呀，只要红红张开嘴我就可以帮她呼吸。你也要注意点，你呼吸让我感到很不舒服，你最好滚开。”嘴巴说，接着又翻了一个白眼。鼻子又说：“我可以闻味道。”舌头气坏了，连忙说：“哼，我就不可以吗?我尝盐的味道是咸的。你呢，你知道吗?你给我滚吧!”鼻子无奈只好离开了嘴巴和舌头。鼻子离开后就去找工作，可是没有一份工作适合它。鼻子就找一个角落在那里坐。

　　在看那对骄傲地兄弟，嘴巴正在忙着呼吸和吃饭，舌头忙着品尝味道，还闹出了许多笑话。它俩比机器还忙，还长了黑眼圈，像两只大熊猫和长了许多皱纹，像老爷爷。

　　哥俩实在呆不下去了，连忙去找鼻子兄弟，便了道歉，还把鼻子不在的时候发生的事情一一说了一遍。最后鼻子答应回去了，它们和好如初，自己干自己的工作，嘴巴和鼻子再也不夸大自己，脸上的皱纹慢慢少了。

　　写嘴巴的作文 篇64

　　鼻子飞进嘴巴里今天，我们要玩一个简单而快乐的小小游戏----画鼻子。据说这也曾是妈妈爸爸们小时候津津乐道的游戏。想到可以亲自体会一下妈妈爸爸小时候的快乐，甭提多开心了。游戏马上要开始了，我好奇地抬着小脑袋，左顾右盼，高高地举起小手，希望老师能马上点到我。游戏开始了，第一位同学连蹦带跳地跑上讲台，老师帮他蒙上了眼睛，喊道：开始。

　　同学像小陀螺一样嗖，嗖，嗖，迅速地转圈。大家在位子上齐声喊道：一，二，三，停。

　　同学立刻刹车，受惯性影响还是左右摇晃了一下。我们帮他纠正方向，让他朝前走，他小心翼翼地一步一步往前移动，右手拿着粉笔，笔直地伸展着，就像哨兵叔叔站岗时挺直地腰板。快到了，马上就要到了，我的心也跟着跑到了嗓子口。他终于碰到黑板了，他毫不犹豫地画上自己满意地一笔。MYGOD!他把鼻子毫无误差地画在嘴巴上，像小时候偷吃饼干时不小心留下的证据。这次轮到我上场了，我心怦怦直跳，我低估道：冷静，冷静，一定要冷静。默默地为自己加油。我转了三圈，揺摇晃晃的，好像一名打醉拳的硬汉。我听从同学们的话，调整方向，笔直朝前走，不小心碰到了。啊！我把鼻子画到嘴巴上，好像一颗美人痣。我多么希望能画到头发上，耳朵上，画个更搞笑的那才好玩呢！

　　写嘴巴的作文 篇65

　　东东是一个心爱的小男孩，他有一双湖水般湛蓝的大眼睛，一个活络的鼻子，光润的小嘴，机伶的耳朵。因而，东东非常讨人喜欢。

　　一天，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵在评论谁最厉害，说着说着就吵了起来。眼睛首要讲话：“我能看见美丽的国际，你们谁也比不上我！”鼻子不服气，说道：“有什么了不得，我能闻到芳香的香气，你们能行吗？”嘴巴说：“人世的甘旨我全吃过，你们一个也不如我！”耳朵说：“我能听见美好的声响，我便是榜首！”我们争吵不休，最终决议，每天一个人值勤，其他人歇息，来比一比最厉害的是谁，再让东东评一评。

　　榜首天是眼睛值勤，东东带着眼睛玩了一个早上，觉得饿了，就去厨房，看见了一个蛋糕，但是今天是眼睛值勤，嘴巴和其他器官都去歇息了呀！东东只好眼巴巴地看着蛋糕，但是又吃不着，由于没有嘴巴。

　　第二天，鼻子就任了。他和东东去花园玩，鼻子闻到花香，但是又看不到花。所以，鼻子和东东度过了漆黑的一天。

　　第三天，轮到嘴巴了。贪吃的嘴巴带着东东来到厨房，美美地大吃起来。嘴巴忽然吃到了一个石头似的东西，他一会儿吐了出来。但是眼睛不在，他看不见这是什么。

　　第四天，耳朵值勤。东东带着耳朵去参与同学的生日会。我们欢声笑语，可东东却笑不出来，由于他没有嘴巴。

　　最终，东东告知器官们：你们几个都很重要，少了一个，我的日子就没有这样美好，这样精彩。

　　写嘴巴的作文 篇66

　　今天上课时，老时说要玩“画嘴巴”的游戏，我们大家都很高兴。老师用粉笔在黑板上画了一个超级大帅哥，可是老师画的帅哥没有嘴，老师又从角落里搬来了一个凳子，放在两排桌子中间的过道上，老师说：“上台比赛的选手，蒙上眼睛围着凳子转三圈再走到黑板前，能把嘴巴画在相应的位置，就可以获得六朵小红花。”老师又问：“谁愿意参加比赛？”同学们听了，纷纷举起手来，结果老师叫到了薛若涵。老师用一个绿色的书包套在他的头上，老师说：“开始！”薛若涵就像一个大怪物一样慢慢地向前走着，头还东摇西晃的，嘴里不停说着：“凳子在哪儿呢？”他绕凳子转了三圈后，像一只无头苍蝇东扑西摸地向黑板走去，他终于走到黑板前了，用手摸了摸黑板，犹豫起来，有的同学大喊着：“画！”薛若涵高兴地在黑板上画了一个小圆圈，下面的同学哈哈笑起来，原来他把嘴巴画在了帅哥的眉毛上。薛若涵赶紧摘下书包看黑板，他自己也笑了。第二个去画嘴巴的是臧泽康。他很聪明，事先走到黑板前用胳膊量了量黑板的左右两边，然后才蒙上眼睛上台去画，他迅速地在帅哥的下巴偏下的地方画下了个嘴巴，虽然不是很正，但也算可以了。我很期待老师叫我上去画，可是由于时间关系，老师停止了游戏。今天虽然没有叫到我，我心里也很高兴，因为我和同学们度过了一个快乐的课堂。

　　写嘴巴的作文 篇67

　　今天，作文课上，老师给我们做了一个小游戏，叫画嘴巴。一听做游戏，同学们都高兴得不得了。老师在黑板上画了一只人见人爱的小熊猫，长着圆溜溜的头，又黑又滑稽的大眼睛，胖乎乎的身体，可爱极了。小熊猫手里拿着绿油油的竹子，只可惜没有嘴巴。它好像在对我们说：“你们能帮我找到我的嘴巴吗？游戏开始了，老师说：“谁先来啊？”同学们都纷纷举手，都争先恐后地喊着：“我来，我来。”老师先请上了一位同学，让那位同学站在离黑板两米远的地方，再把他的眼睛用纱布蒙上，然后交给他一支画嘴巴的笔，那位同学不慌不忙地向小熊猫走去。下面的同学们都在嚷嚷，有的说：“上面，上面……”有的说：“下面，下面……”有的说：“左边，左边……”还有的说：“右边，右边……”七嘴八舌地好不热闹啊。最后那位同学在大家的指点下把嘴巴画到了外面，同学们顿时哄堂大笑，画嘴巴的那位同学摘下纱布，一看自己的杰作，笑得喘不过气来。后来又轮到了于晨尉、史徐筱……，最后轮到了我，我总结了前面几个同学贴不正确的原因，最总我把嘴巴终于画正确了，同学们都夸我。小熊猫好像也在对我说：“谢谢，你帮我找到了嘴巴。”通过画嘴巴这个小游戏，使我懂得：在学习过程中产生的错误，只要认真去对待，总结经验，才能走到成功的彼岸。

　　写嘴巴的作文 篇68

　　今天，丁老师走到讲台前，利索地画了几笔，一只小熊呈现在了我们的眼前，它头圆圆的，两只耳朵大大的，一双大眼睛圆溜溜的，眼睛下是一个小巧玲珑的鼻子。咦？它怎么还缺了嘴巴？没有嘴巴可怎么吃东西呀！丁老师说：“今天，我们就来玩一个给小熊贴嘴巴的游戏。”

　　首先，丁老师请潘智俊来玩这个游戏。丁老师先把他的眼睛蒙了起来。这样，他就成了名副其实的“盲人”了。丁老师又把小熊的嘴巴递给了潘智俊，潘智俊晃晃悠悠地走到“小熊”前，爽快地把嘴巴贴到了“小熊”的头上。哈哈！他把嘴巴贴歪了，“小熊”歪着嘴巴，好像在说：“哼！是谁把我的嘴巴贴歪了”！

　　接下来，同学们更渴望参加这个游戏了。这次，我被选中了。我胸有成竹地走到讲台前，丁老师把我的眼睛蒙上，也把嘴巴递给了我。我左摸摸，右摸摸。这下，同学们可着急了，有的说：“向上”！有的说：“向下”！有的说：“往左”！还有的说：“往右”！我终于自信地把嘴巴贴了上去。这下下可不得了了！嘴巴在跟鼻子比高啦！丁老师笑得前俯后仰，同学们也哄堂大笑起来。

　　“我！我！”同学们都非常想参加这个游戏。冯蓝非常幸运，她被选中了。她似乎做好了准备。丁老师蒙上她的眼睛。冯蓝先把嘴巴移到了头上，“不对，不对”！同学们立刻喊了起来。接下来，同学们又开始帮助指点方向了。这次，冯蓝终于顺利的把嘴巴贴到了正确的位置，同学们拍手鼓掌，向冯蓝表示祝贺。

　　这可真是一场别开生面的游戏啊！

　　写嘴巴的作文 篇69

　　夜里传出吵闹声，原来是小东的五官在评比“谁的本领最大。”

　　嘴巴神气地说：“哼，不要想了，这个位肯定是我啦！我可以说话、吃东西，你们有什么了不起！”

　　鼻子争先恐后地说：“如果没有我闻，连变质的事物你都吃了，小主人肯定恨死你！”鼻子说完，嘴巴一听，连刚才神气地样子也没有了，只能傻傻地望着鼻子。

　　眼睛也来了，傲慢地说：“你们两就别比了，还是把这个位置让我吧。”

　　嘴巴和鼻子不福气地说：“你别胡说了，为什么要让给出你啊？”

　　眼睛得意地说：“如果没有我来看，你们怎么可以闻和品尝呢？”说完就向他们轻蔑地看了一眼，嘴巴和鼻子生气极了。

　　跟着耳朵也来了，它嘻皮笑脸地说：“哎哎，这个高位还是让我来当吧。”嘴巴不甘示弱地说：“你为什么说自己能当这个位？耳朵响亮地说：”没有我，谁来听你将话。

　　就是这样，它们谁也不让谁，把眉爷爷嘈醒了。眉毛怒气冲冲地问：“你们搞什么啊，别嘈我睡觉了！”他们把评比的事情告诉了眉毛爷爷，眉毛爷爷听完，原来是这样。

　　眉毛爷爷呵呵地说：“没有鼻子，就不能闻没有嘴巴，就不能说话，吃东西。没有了耳朵就不能听。”

　　四个小伙伴听了眉毛爷爷的话，再没有争吵，而是团结友爱，互相帮助。

　　写嘴巴的作文 篇70

　　从前，有一对嘴巴和鼻子是一对很好的朋友。

　　有一次，又有一对嘴巴和鼻子问这一对说：“你们两个谁的本领最大啊？”这一对好朋友沉默了。在回家的路上这对好朋友一直没有说话。到了家嘴巴开话了：“鼻子，你说我们两谁的本领更大啊？”鼻子把心里想说的话都说出来了：“当然是我啦！如果没有我，主人就闻不出气味，那就不知道花儿有多么的香啊！”嘴巴不服气了，说：“凭什么啊，我也为主人做了很多啊！你看，如果没有了我，那主人闻到了烤鸡呀，什么，什么的香气又吃不到那多可惜啊！”鼻子想了又想，最后说不过嘴巴就跑了出去。到了吃饭时间主人想喝水了，拿了一个杯子，喝了起来。“哎呀，好酸呀！”主人瞧了瞧，原来是醋呀，没有了鼻子真不方便呀！

　　第二天，鼻子又回来了。嘴巴却出去了，嘴巴想让鼻子也受受痛苦的感受。又到了吃饭的时候了。主人闻到了那些菜的香味，就当他想张开嘴吃时，却发现嘴巴像粘了502胶一样，怎么也张不开。就在心里问鼻子怎么回事？鼻子就把事从头到尾的说了一遍。主人听懂了。就决定在明天给他们俩谈谈判。

　　第三天，嘴巴一回来，主人就开始了“谈判”主人说：“嘴巴，鼻子你们从前不是最好的朋友吗？怎么现在成这样了，你们不要被别人挑拨啊！如果我没有了鼻子那我就会把醋当了水喝，如果我没有了嘴巴就吃不到美味的蛋糕你们说是吗！”听了主人的话，嘴巴和鼻子惭愧的低下了头……

　　写嘴巴的作文 篇71

　　今天下午，老师和我们玩贴嘴巴的游戏。老师画了一个人脸，有眼、鼻、耳，唯独没有画嘴巴。然后一手拿起一个“嘴巴”另一手拿着眼罩，说：“这个游戏叫贴嘴巴，被点名的同学要戴上眼罩，把嘴巴贴到我画的脸上去。”我同桌汪喻沁首当其冲，上去了。谢老师先把她的眼用眼罩蒙住，再让她原地左转三圈，右转三圈，把她转得与晕头转向，不过还是正面是朝向黑板的。她向前走着，摸到黑板，找准了位置，只见她沉思了一会，就把“嘴”贴上去了。教室里传来一片笑声，她把眼罩一拿开，发现自己把嘴贴歪了，也笑着回位置了。下一个是我上，蒙上眼罩，也左转三圈，右转三圈，“有点恶作剧”的谢老师叫我停的时候刚好背向黑板，虽然戴着眼罩，但我能感觉到左边很亮，因为阳光透过窗户折射进来，照在我的眼罩上，而如果面朝黑板的话肯定情况相反，我把自己转回来，我摸到大圆弧的粉笔灰，确定脸应该在这里，找到该贴的位置，贴上去，拿下眼罩，看见自己贴对了，我开心地笑了。

　　后面的同学就更搞笑了，还有把“嘴巴”贴到脖子上的，全班同学笑得更夸张了，在一片欢笑声中，这堂课就结束了。

　　通过这个游戏，我知道了两个道理，一个是：不管做什么事都要学会分析，另一个是：细节决定成败。

　　写嘴巴的作文 篇72

　　我们班有各种各样的同学，有“武林高手”“肌肉男”“陈翠花”……可有一种人最讨人厌，她就是“大嘴巴”于杨。先说说她的外貌，一对月牙似的眼睛笑起来只剩下一条缝，看起来讨人喜欢。不过她那张大嘴真恐怖，大的能一下塞进两个拳头，咧开嘴笑起来像是要吃人。

　　“大嘴巴”其实还另有意思，你跟她说的事情不超过两分钟，全班同学就都知道了。记得有一次我要买橡皮，所以就从家里带了两元钱。可正好被于杨看到了，她立马要去告状，我拉住她把原因告诉她，她根本不听。最后我凭着三寸不烂之舌，反复摆事实讲道理，她终于勉强答应，但提出了要求，说只要我把剩下的钱给她，她就不告状，所以我把钱给她后就走了。到了学校，上第一节课时我心里特别忐忑，所以课也没认真听。刚下课，果然不出我所料，一群同学围过来问我是不是带钱了。此刻“人赃俱获”，我哑口无言，所以只好无奈地罚抄课文。

　　“大嘴巴”于扬的废话更多。语文课上她总是积极举手回答问题，老师喊她起来，没想到她就尽讲一些废话，如问诗人的爸爸妈妈是谁，名字叫什么，近不近视……所以老师送她一句话:“十筐话有九筐都是废话，还有一筐是题外话！”

　　这张“大嘴巴”着实让人讨厌，所以我希望她可以改掉这个坏毛病。

　　写嘴巴的作文 篇73

　　今天老师在黑板上画了三个娃娃的头像。一个是毛笔头发的小孩，一个是扎着蝴蝶结的小女孩，还有一个是斜戴着帽子的男孩。

　　我们看着这三个娃娃非常可爱，但是他们有一个共同的特点没有嘴巴。

　　老师笑着说：“我们来给这三个娃娃画上嘴巴。”吕泽连忙问道：“要不要把眼睛蒙上？”老师说：“当然要蒙上，不蒙，太简单了。”同学们不约而同地说：“太难了！”

　　老师拿出眼罩，对我们说：“游戏开始。”首先是王振宇上场，老师为他带上眼罩，他什么都看不见，手对着眼睛那儿准备画了一个嘴巴。我们忍不住笑出声来，有的捧腹大笑，有的一边笑，一边拍着桌子，还有的同学不怀好意地提醒王振宇，他们提醒他的是错误的方向。最后，王振宇竟然把嘴巴画到了眼睛下面，有同学开玩笑说：“难道嘴巴长了腿，会走路了吗？”

　　王振宇拉开眼罩，自己也笑了起来。

　　第二个上场的是沈彦博，他的手居然放到头外面，同学们又笑了起来。结果，沈彦博把嘴巴画到了小娃娃的外面，沈彦博也笑了。

　　第三个上场的是仲逸臣，他把嘴巴也画到了人脸外面，比沈彦博还夸张，同学们又一次笑了起来。

　　当面前一片漆黑的时候，什么也干不了，就连简单地画嘴巴都无法完成。盲人的生活是多么痛苦啊！以后我要多关心他们！

　　写嘴巴的作文 篇74

　　勃勃的春天，我从不感受爸妈对我的爱，到了现在才发现爸爸那无微不至的爱。

　　在喧闹的菜场上永远是人来人往的，永远有小孩子的笑声，有大人砍价的声音，有人在卖东西时的吆喝声，我爸爸牵着我的手在人群中来回穿梭，好几次过往的行人，差点碰到我的鼻子，爸爸让我走在他身后，免得让我再碰上行人，把自己碰伤了。终于费了九牛二虎之力，穿过了人群到菜场之外，爸爸手中拿着鸡蛋、豆腐……我叫爸爸让我帮他拿菜，可爸爸拒绝我说：“不行！你自己拿会拿坏的，还是让我拿吧。”我跟着爸爸跑回家已经是大汗淋漓了，气喘吁吁的像泄了气的气球。我开起了空调，爬到离空调最近的地方吹，为了更凉快些，我跑到冰箱拿了一根旺旺碎碎冰来，把它掰成两半，我把较大的给爸爸，爸爸连忙把我的手推开说：“我不要。”我跑到床上去大吃大喝，吃完后我还觉得还不爽快就又去拿“冰淇淋真好吃！”我边跑边兴奋地说。我拿了根小布丁，边吃边看电视，当我还去拿时，一双粗大的手挡在我前面，我一看原来是爸爸，他生气地说：“不许吃了，再吃你弟弟妹妹就没得吃了。”边说边把门关上，我生气地跑到我的房间，耳边突然传来叽叽咕咕地声音，我开门一看，爸爸生气地说：“这孩子，吃这么多，就不怕吃坏肚子吗？”我鼻头一酸泪水逃出我的眼框。

　　爱，是那么微小，它何尝不是用心去发现呢？爱，是用心去品尝；爱，是用嘴巴品味……