作文的家长评语
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关于作文的家长评语 1
1、希望她继续努力,好好学习,认真不马虎,也希望老师严格管教,提升成绩,辛苦老师你们,谢谢!
2、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
3、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极,待人诚恳,身为“财产保管员”认真负责,作业速度大大提高。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
4、孩子的成绩不好,家长也有相应的.一些责任,我们会负责监督孩子的学习,从旁协助,辅导孩子学习,积极配合老师的工作,希望能同老师一起,提高孩子的成绩!
5、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
6、这次期中考试成绩不太理想,但对她来说也是一种考验,只要能认识到自己的缺点教训,对今后的学习也是一种促进。希望他能够不气馁,主动学习每一课。
7、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。
8、文章凭着丰富想象,凭着多彩语言,将…呈现读者面前。
9、希望桂铭在学习上更进步,端正学习态度,扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。
10、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
11、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出自已对…情感,令人感动。
12、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!
13、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
14、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
15、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再厉!
16、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事同时加入恰当心理描写,充分表达…
17、你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言。学校的生活多姿多彩,老师希望你进一步把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
18、本次考试成绩不理想,望老师对本同学在学习上严格一点。
19、通过仔细观察,采用合适语言把…绘声绘色地描述出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
20、小孩考得不好也不坏:亲爱的老师,虽然我们在某些方面还有不足,但进步的空间较大哈,请相信我们在期末考试中一定会是您的骄傲。
关于作文的家长评语 2
21、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子。他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。
22、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
23、其实你是个聪明的孩子,只是平时看题的时候不认真,做题速度太慢了,以后做题快点,这次考试不是很理想,希望你下次努力,取得进步。
24、老师,您好,首先感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
25、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
26、这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
27、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
28、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
29、看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。
30、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
31、文章在民间传说基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩童话故事,读来饶有趣味。
32、谢谢老师严格管教我的孩子,对于小孩的作弊行为,我们家长感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的严重性,望老师多多照顾学生,我们家长也会配合老师进行学生更好的教育。
33、这是一篇很有新意…文章构思巧妙,语言朴实自然。
34、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。另外,交友要有选择。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?老师与父母期待着你的进步!
35、这次由于他而成绩不是十分理想,下次考试一定会花更多的时间帮助孩子学习,积极与老师配合,帮孩子提高成绩。谢谢老师对孩子的教育。
36、作品构思是巧妙,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
37、感谢老师的悉心教导,我们会更加严厉的管教孩子。孩子的成绩,离不开老师的栽培。
38、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
39、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进开心乐园,令人眉开眼笑。
40、希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试,还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。
关于作文的家长评语 3
41、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
42、借景抒情,托物咏志,很特色。
43、在这次考试中王昱洁有所进步,希望再接再厉吸取经验,寻找不足之处改正提高,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。
44、通过虚构故事来表达一种哲理。
45、你很善于抓住事物特点进行具体描绘,展示…,文笔间渗透情感。
46、首先,感谢老师长期以来对孩子的教育。虽然,此次考试,孩子的成绩不理想,但我们相信,在老师的帮助与指导下,孩子会改变学习状态,更加努力滴按着老师的要求去做。同时,我们家长的配合也是责无旁贷的。我们将竭尽全力,努力配合老师的要求,严格地要求孩子。
47、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例对比。抨击……,文章语言生动丰富,可读性强。
48、你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
49、他在这次考试中成绩很不理想,希望他好好努力,认真学习,争取下次考好。感谢老师开学以来一直对他关心和帮助。如果以后在生活中、学习中有不足之处,请老师给他指点出来。
50、文章结构简洁合理,作者对原文理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
51、小孩考得不错:亲爱的老师,我们的成绩还可以的啦,希望您能引导他/她取得更好的成绩,我们会尽力配合您的工作。
52、这次考核成绩总分略有退步,。主要原因为孩子较为粗心,,我会帮助孩子改掉这个毛病,也请老师在学期间多加教育。
53、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。
54、我们相信自己的孩子一定能学好,暂时的落后不代表永远,相信能在各位老师正确的知道下,他不会辜负各位老师的。相信他吧!”
55、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎和粗心,希望在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!
56、文章按事情发展顺序,记叙…事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
57、从这次期中考试得知你平常的学习成绩,最关键的年——初二,你应该比家长更懂得,去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好,愿你不断地超过你前边的那位,努力吧。
58、这篇短文特点可概括为亲切,温馨,隽永。
59、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新生活气息和儿童情趣。
60、要想实现自己确定的目标,必须加倍的努力,光凭一时两时的表现是不可能的,必须坚持下去。上课一定认真听讲,向45分钟要效益。
关于作文的家长评语 4
61、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
62、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新生活气息和儿童情趣。
63、感谢老师这段时间的悉心教育。非常抱歉,孩子的期中考试成绩不尽人意。这样的成绩,固然与孩子的学习积极性、主动性有关,也可能是我们家长的思维模式、家教方式不妥。所以在接下来的二年半学习中,希望您对孩子更严格些,也希望您给我们家长多提些专业性、指导性的意见,以加强对孩子的指导和教育,让她早日学会学习,乐于学习,并在不断进步中获得大家都满意的成绩。谢谢!
64、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。
65、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的.好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是
66、这次孩子的成绩我感觉很不好,但是孩子也尽力了,今后我要加大与老师们的合作,争取让孩子的成绩更上一层楼,希望班主任及各科老师给予支持,谢谢!
67、详略得当,虚实相生,是本文两大特色,……内容更丰富、更生动。
68、望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步。
69、考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。
70、文章简洁明,语言平淡朴实。
71、能够认识自己的不足之处,这是很好的。希望在上课的时候听老师讲课。自习课要好好复习,不能浪费时间。
72、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写…过程。结构严谨,重点突出。语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。
73、简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人。
74、期中考试成绩有长进,希望你不要骄傲,继续努力,争取有更大的收获。
75、文章结构简洁合理,作者对原文理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
76、全文通俗易懂,趣味性强。
77、勤奋好学,乐观向上。今天的学习,是明天的欢笑,懒惰的人是不可能成功的。同时,遇到困难时,不要让烦恼淹没自己,要想办法尽快摆脱困境。
78、全文可圈可点佳句不少,给文章增添些文学情趣
79、你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。不过,身为我校的首任大队长,工作上还显得稚嫩,希望下学期,在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!
80、老师:你好!这次儿子考得没有上次的总分高,分数虽然只是表面的成绩,重要的是孩子能读懂题意,希望老师日后对孩子严加管教,孩子只要做错了打骂都可以,或告知家长,谢谢老师关照。
关于作文的家长评语 5
81、注意观察具体事物,并展开合适想象,这是本文成功之处。
82、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
83、孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进一步。你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的。我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!
84、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功之作。
85、这次没考好,不要灰心,记住下次要努力,这是妈妈对你的要求。妈妈希望你快乐,也希望你好好学习,希望你不要让妈妈伤心,希望你能够自理。
86、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
87、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。
88、孩子,你努力了,虽然成绩不理想,但是我相信你在今后的学习中,再加倍努力,我坚信你一定能取得一个好成绩。
89、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
90、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡
91、希望他通过这次考试找出自己的不足和存在的问题,加以改正弥补,再多一点努力勤奋,相信以后会好起来的。
92、文中描绘…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着童心,使文章也有生命力。
93、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
94、通过看他的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩子到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
95、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起读者兴趣。
96、你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
97、成绩代表过去,好好的反思总结不足,并制定适合的目标,掌握正确的学习方法,提高学习效率,注意劳逸结合,相信你会有进步。
98、本文很好体现…特点,深刻主题与新颖构思相得益彰。巧用伏笔是文章一大特点。文章第一段就为全篇故事发展做极好铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。
99、感谢老师的教育,孩子能取得今天的成绩,与老师的栽培有很大的关系,作为家长,很多方面我做的还不够,我会好好配合老师,严格要求孩子,让孩子成为一个有用的人。
100、考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
101、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞运用更使文章锦上添花
102、通过期中考试我才了解学生的学习不扎实,他自己也知道考的不理想,打算在期末考试把成绩赶上去,只要想到了,在以后的学习当中一定要下苦功,在课堂上还有专心听讲,理想才会实现,你是个聪明人,会想到做到的。一定要努力哦。
103、从他的卷子上来看,成绩还算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定尽力支持和配合老师!
104、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休感觉。
105、这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。
106、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功之作。
107、通过丰富人物语言和动作,衬托出人物思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
108、孩子的学习成绩我们家长已经看过了,通过孩子的学习成绩,我们感到孩子还在一些方面有些不足,对于孩子学习上的问题,我们家长会支持老师的工作,共同教育孩子。建议老师有时间来家里坐坐,首先是想感谢老师的培养,其次也想和老师沟通一下孩子的情况。
109、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方手法,使文章生动具体
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