学员自我鉴定 学员自我鉴定表怎么写
学员自我鉴定4篇
自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?下面是小编整理的学员自我鉴定4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学员自我鉴定 篇1
本人在跟岗学习期间,能按时到岗,听从主持人的安排,虚心学习,认真交流探讨,和其他学员相处融洽,按时按质按量完成所有的工作任务。
通过跟岗学习,收获良多。
首先,被一种精神所感动。刚接触郭老师,觉得他为人随和、热情;逐渐了解后,觉得郭老师理论功底非常深厚,更被郭铭辉老师的敬业精神、钻研精神所感动。郭老师从教40多年,潜心教学研究,纵使不被理解,遭受冷冷嘲热讽也丝毫不动摇,这种执着与坚持确实难能可贵,值得学习。同时,郭老师也启迪了我,如何进行教学研究。做教学研究并不是什么深奥的事情,只要在平时注意收集资料,不断进行总结,多读一些理论书籍,找到理论依据,就会有研究成果。
第二,学到两种方法。跟郭铭辉老师学到了“散合式语文教学法”和“共鸣法诗歌教学”,其课堂特点分为两部分:①“发散思维课”任由学生提出问题,互相回答争议,教师适时点评鼓励;②“辐合思维课”教师把学生提出的重点、关键问题进行深挖,并适时进行人文教育,同时结合具体语段进行鉴赏。课堂上能极大地激发学生的探究兴趣,让学生充分交流。这样的语文课堂,才能很好地培养学生的语文素养,真正让学生“亲近语文,亲近母语”(亲自走近、靠近,难怕是摇摇晃晃)。在金海岸中学乃至珠海市的其他中学,我们也看到了这两种教学方法的应用与延伸;也了解到了这两种教学方法结出的累累硕果。
第三,在其他学员身上学到了三种艺术。在跟岗学习期间,我们学员也要上汇报课,学员们都拿出了自己的绝活,通过听课评课交流,使我见识了各路教学高手的风采,他们语言表达的艺术、课堂组织的艺术、教材处理的艺术都让我赞叹不已,眼前一亮;使自己开阔了视野,教学能力得到进一步的提升;同时也映照出自身的不足。一山还有一山高,学习永无止境。
第四,得到四种感悟。平时自己总是以工作忙等原因,很少静下心来审视自己的教学行为,总是在重复着以自我为中心的课堂教学中,更没有去总结研究教学的新方法。在跟岗学习期间,耳濡目染,也进行对照反思。①要成为一名成功的老师,不能没有教学研究,只有研究才能不断提升自己。②只要有恒心、毅力和奉献精神,开展教学研究并不难。③老师需要读书,教学理论和学科知识方面的书都要看,这样才能增强理论修养和更新学科知识。④他山之石,可以攻玉。在工作中借鉴,在借鉴中总结反思,在反思中成长。在今后的工作中,我将加倍努力,力争有所突破。
通过跟岗学,感受到“外面的世界很精彩”,也知道了自己对教育教学理论的书籍尤其是有关现代教育教学理论方面的书籍读得不多,教学研究的`视野不够宽阔,课题研究的能力也不够强。这些有待今后不断改进。
学员自我鉴定 篇2
自中专卫生学校毕业,在学院担任护士工作有几年的了,每天都重覆着一样的工作。几年来,一直以严谨的和的热情投身于进修和工作中,期间有的喜悦,也有失败的辛酸。工作经历使我认识到临床护理和书本上的理论知识着差距。也地认识到的,要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在高科技突飞猛进的社会拥有一席之地。于是,我又读了医科大学脱产两年的大专课程,使的理论知识质的。
在工作上,我和同事,医嘱及护理技术操作规程,基础护理,无菌操作和三查七对制度。问题,上报,解决。在工作中能理论,遇到不懂的问题能向护士长及年资深的老师请教,努力自身的。对待患者能文明礼貌的服务,举止文明、和蔼,急病人所急,想病人所想。与患者沟通,的心理,以便让患者的治疗,并健康宣教。
在进修上,要求凭着对一名优秀白衣天使的和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,端正,上了专业知识和操作技能,熟练的了专科知识和专科护理操作,作到了理论。除了专业知识的进修外,还注意各知识的扩展,的涉猎学科的知识,从而了自身的思想文化素质。
在生活上,养成了的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而向上的生活打理好的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,参加课外活动,从而的的工作阅历和生活。
护士被人们称为白衣天使,是非常光荣的职业。而我一名护士的老职员,在今后的工作中我会努力地进修上进,自身的专业技术,从而使的理论知识及操作技能更上台阶。做一名优秀的护理人员,以无愧于人们赋予的光荣称号!
学员自我鉴定 篇3
两年的电大学习生活马上就要结束了,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生,
一、认真学习,严守纪律 由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。
对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。 在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。 二、思想上高度重视 在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。 参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。
三、珍惜机会,受益匪浅 诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。 电大学习的二年时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基矗…… 全文阅读:电大学员毕业自我鉴定
学员自我鉴定 篇4
回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。参加了"市直和中央,省属驻梅单位20___年度入党积极分子培训班"的培训。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于20___年十月份开始完成第一个中型网站的设计,20___年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20___年,20___年暑假期间我均到广东XX市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。
三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
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