初中读后感300字 初中读后感500~600

初中读后感300字(通用34篇)

  认真读完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的初中读后感300字,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初中读后感300字 篇1

  小王子,其实就是一个单纯,内心总是怀着美好的小孩子。

  《麦田里的守望者》讲的是发生在美国五十年代的故事。当时二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出现了,霍尔顿就是其中的一员。他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒、群居的地步。

  反观我们自己,我们是一群生活在新时代的孩子,困惑和烦恼少不了,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明。

  初中读后感300字 篇2

  我读了《小王子》这本书,书中讲的是一个从b612号小行星来的王子,去了7个星球旅

  行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。

  读了这本书,我知道了一个道理:人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。举个例子,世界上的中华龟很多,但只有我的是独一无二的,因为只有它是我驯养成过的,所以,我的是独一无二的。记住,凡是你培植过,驯养过的一切,你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间,它才会变得重要。

  初中读后感300字 篇3

  老王,贫穷。他仅靠一辆破旧的三轮车为生,住在塌败的小屋里,没有什么亲人,有一只眼睛是“田螺眼”,另一只还有夜盲症。生病了,花钱不知吃了什么药,总不见好。老王,善良。

  每当读到老王给“我”送鸡蛋和香油这儿,我的心都为之震撼。老王“直僵僵地镶嵌在门框里”,“两只眼上都借着一层翳”,“简直像从棺材里倒出来的”“骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨”。岁月的年轮和病魔的缠绕让不幸者的不幸表面化,显得更加不幸,让“我”感到害怕,感到“不安”,感到“愧怍”。生活非常拮据且病重的老王,却能慷慨地送给别人好香油和大鸡蛋,这些应该是他自己没有吃过或是舍不得吃的,即使他现在生病了。

  “几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对不幸者的愧怍”。

  读了《老王》,读到了他的不幸,更读到了他的善良与朴实,再贫困也阻碍不了他的热心肠,现在这样的人真的不多了,当读到了老王,又给心上增添了一丝暖意,一丝感动,让我们也多为不幸者多做些什么吧。

  初中读后感300字 篇4

  老王,乍一听这称呼,只让人感觉又是一个没有文化之人,带着略微的鄙夷,甚至不屑于去翻看。

  很难想象,一个眼瞎、贫困、有亲人却没有亲情又是单干户的人,如何在这世间生存?诸多的不幸,取其之一,便会让我崩溃,可是他呢?当我们面对不幸在怨天尤人之时,他又在干什么?

  没有崩溃,没有自我放逐,甚至没有一句抱怨。我们用语言来宣泄自己的不满,而他却以乐观、积极的态度在这个复杂的社会中努力生存。

  老王是不幸者中的不幸者,可是,他都尚且没有抱怨上天的不公,我们这些幸运者又有什么资格去指责?连老王都尚能意识到要去感谢生命,要自己开拓自己的命运,而我们呢?当面对“感恩”这个字眼之时,我们只是很狭义的认为父母养育我们,老师教导我们,朋友帮助我们,他们才是我们应该感谢的人。

  初中读后感300字 篇5

  从课文写老王的生活片断可以看出,老王穷苦卑微却纯朴善良。他靠一辆破旧的三轮车活命。“文革‘’期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子。他打了一辈子光棍,孤苦伶仃。住在荒僻的小胡同里,小屋破破烂烂的,他的眼睛又不好,一生凄凉艰难,是一个生活在社会底层的不幸者。但是老王心好,老实厚道,有良心,关心人。作者对老王这样的不幸者不是冷漠、蔑视而是本着平等观念和人道主义精神去关心、爱护他。

  老王的善良也有许多表现:”愿意给我们带送“冰决,车费减半;送钱先生看病,不要钱,拿了钱还不大放心,担心人家看病钱不够。

  老王在生命最后的日子里,身子僵直,样子非常怕人,作者心里只有同情和悲酸。老王死了好几年了,作者每每想起来还感觉有愧于这个不幸者,总觉得在他生前,对他关爱不够。

  初中读后感300字 篇6

  近日,拜读了一部伟大的作品——《狼图腾》,心灵被作者描写的蒙古草原及蒙古狼深深震撼了。

  “暂时后撤的狼群行动有条不紊,它门不急于去吞食已经倒毙的猎物而是趁马倌和儿马子重新整队的时候,分头追杀东南方的散兵游勇。”从书中的描写中可以看出,狼的集体作战攻势锐不可挡,对战果也是力求最大,也决不盲目贪多恋战,不乱阵脚。

  人类社会,我们也是生活在集体的大家庭中,为了集体的荣誉,我们是不是也要学习狼的团队精神呢?我们也要以集体利益为重,放弃自己的小利益。在工作中对自己的职责尽心尽力,不逞英雄主义,不好大喜功,不脱离集体。在行动上,要中心明确,一切行动听指挥,发挥团队作战的最大优势。

  初中读后感300字 篇7

  《细米》是曹文轩的又一力作,它以淳朴优雅的笔调写就了一个桀骜不驯的乡间少年—细米的成长历程。

  少年细米自小生活在稻香渡,安宁的村落,寂静的麦田,旋转的风车,清凌凌的河水,雪白的芦花,袅袅的炊烟构成了一幅绝美的画面。这一切的一切给本文主人公提供了一个广阔自由的空间。细米生性淘气,常常闯祸,时常有人找上门去,他还喜欢刻东西,用他妈妈的话说“再刻下去,家里就没有一处好地方了。”这些都让他爸爸妈妈头疼。女知青梅纹的出现使这一切峰回路转,她惊讶于这个男孩精细的感觉,对事物的敏锐发现,她认定细米的种种“怪癖”其实是蛮艺术的,于是她就对细米加强引导,特别是对其心灵的净化,让细米步入了一个新的成长历程。

  文章在写到细米的同时,还提到了小狗翘翘,它是细米在一个暴风雨的天气,拼了命从小七子手下救下来的,并对它细心呵护。后来他们如影随形,细米对翘翘就如同对待自己的亲人,而翘翘最后用它的鲜血、与主人风雨同舟患难与共的决心帮助细米脱离了险境。文中的细米生活在广阔的空间,呼吸着自由的空气。而我们现在大多数孩子成天闷在室内,不是学习就是上网,严重脱离了大自然,跟我们提倡的知识来源于生活,灵感来源于对大自然的探索背道而驰。所以我们不要过分束缚孩子,不要泯灭了他们的天性。

  初中读后感300字 篇8

  “当小女孩打开小屋的门的时候,一大群的螳螂、蚂蚱和萤火虫从小屋里钻出来。小女孩见了,幸福地笑了。”我用心读完了这篇文章,竟感动得热泪盈眶。

  这篇文章主要讲了小女孩在三种动物最冷的时候,给他们做了一个树皮小屋。而昆虫们在小女孩生病时,给她唱歌、跳舞。很快,冬天过去了,太阳暖洋洋的。小女孩去看那三只昆虫,发现他们已经死了,但他们生了很多孩子来陪伴小女孩。

  我是一个字一个字地去读,因为我想知道它的含义。我知道了!我们的生活,就是一面大大的镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也对你哭。所以,我们要多去帮助那些需要帮助的人;那样,在我们需要帮助的时候,也会有很多人来帮助我们。一定要记住:赠人玫瑰,手留余香。

  我们一定要做到,人人为我,我为人人的这种高尚的品德!

  初中读后感300字 篇9

  父母最近在看一部电视剧《孝子》,我也断断续续的跟着看,昨天看到大结局,听到了剧中母亲为几个儿女留下的录音,我感动的流下了眼泪。

  这部电视剧拍得很贴近现实,大部分时间都在描述一种“孝”与个人生活的矛盾,甚至有时看得挺讨厌这个母亲的,可是到了最后,我发现天下的父母都是一样的,他们都爱自己的孩子,他们都是可爱的人,也是最值得尊敬的人。每个为人子女的都要关爱父母,孝敬父母。树欲静而风不止,子欲养而亲不在,此人生最大悲哀。不要等到父母离我们而去时才后悔莫及。

  看完《孝子》突然很害怕失去父母,真的想永远陪伴在他们的身边,永远享受着他们的爱,也让他们永远享受着这种天伦之乐。而现在我们所能做的只是关爱父母,善待父母!

  初中读后感300字 篇10

  这个寒假,我读了一本非常有名的国学经典名著,名叫《论语》。这本书讲述的是中国古代各个名人名家的经典故事,在中国流传了几千年,它指导我们树立正确的人生观和价值观。

  虽然这本书里的很多文字及意思我还不是很懂,但是通过爸爸妈妈的讲解,我也学会了很多道理。

  这本书里面的温、良、恭、俭、让,让我学到了做人要温和、善良、恭敬、节俭、礼让,这样就可以交到更多的朋友,进而可以学到更多的知识。

  我也很喜欢这本书里面的孔融,他少年时为了帮助被坏人诬陷的一位好官张俭,他们一家人被朝廷抓了起来,他们把责任都往自己身上揽,希望自己的家人能被释放,不要受到处罚,最后是哥哥顶罪,母亲和弟弟被释放了,通过母子三人争死的情景,让我感受到了孔融一家人浓浓的亲情浓浓的爱。

  初中读后感300字 篇11

  今天,我读了《假如给我三天光明》的第七章——《懂得爱》,它让我记忆深刻。

  这一章的主要内容有:小海伦学会说话后,莎莉文小姐给海伦讲“爱”,而海伦听不懂,一着急,就发了火。莎莉文小姐则没有批评她,在海伦刻苦的努力下,知道了爱的意义,十分感激母亲和莎莉文小姐。

  读完后,我十分感动,海伦那么小的孩子,又聋又盲,她还十分惦念着母亲。她虽然看不到母亲,但她仍然感激着母亲。而我经常给母亲吵,说母亲辛辛苦苦做的饭不好吃了,等等。想到这,我真是又惭愧又难过。以后这类事件绝不发生,我一定要报答母亲。

  莎莉文小姐坚持着,继续给海伦讲爱的意思。如果没有莎莉文小姐,海伦可能不知道爱的意思。没有莎莉文小姐的不懈努力,海伦也不会懂得爱。

  我一定要向海论学习,做一个关心,关爱母亲的好孩子。也更要向莎莉文小姐学习,做什么事都应该坚持不懈。

  初中读后感300字 篇12

  大林和小林这个故事讲的是大林和小林是两兄弟,两兄弟失去了父母,小林被迫变成了奴隶,身为奴隶,他没有灰心,反而抱着生活的信心,最后,小林摆脱了奴隶的身份,找到了一份工作,快乐的生活着!小林是好样的!

  “人为财死,鸟为食亡。”小林的哥哥大林为了钱财,跟狐狸商量干坏事,最后,大林变成了有钱人,他从此与世隔绝,自己一个人生活在一个孤岛上,死死守着金子,活活饿死了……

  这个故事告诉我们,人不能贪心,更不能因为钱财去干坏事,最后一定没有好果子吃!

  一定,无论遇到什么事,都不要放弃生活的信心,如果我们像小林一样,一定会很快乐的!

  我希望大家都要向小林学习,做一个知足常乐的人,不要像大林那样,为了钱财去害人,这样,即使如愿以偿了,也不会快乐的!

  初中读后感300字 篇13

  今天在老师深情讲解下,我们学习了《萧山杨梅》这一课。我觉得我的心好像被阳光照着一样温暖。

  本文通过两件事回忆了“我”小学时代的一位语文老师-----金老师。一件是金老师很注重鼓励学生课外阅读。另一件事是金老师指派“我”和另一名同学帮他整理图书,在整理之后,他请我们吃萧山杨梅,感谢我们帮他整理图书的事。

  读完后我一直在想:多么好的老师啊!金老师用他诚挚的教悔,开启了学生的阅读之门,用他的理解与尊重,引领学生在书籍的宝库中探索世界,摸索人生。这时,我想起了教我们一、二年级的杨老师。读一年级的时候,我们都不会识字,杨老师就给我们讲故事。二年级的时候,我们会识的字多了,她就在我们旁边走着,遇到我们不会认的字,读不懂的句子就给我们讲解是什么意思。

  我希望各位老师能像金老师一样关心爱护学生。

  初中读后感300字 篇14

  《出租时间的孩子》是大作家杨红樱阿姨的校园童话系列中的一个故事。这个故事主要讲的是一个戴方格帽的贪玩的小男孩向仙女蜜儿出租时间的故事。

  蜜儿说:“仙女是永远不会老的,所以我是时间的富翁。但是,我珍惜每一寸光阴,决不白白浪费。对那个孩子,我得给他一点苦头吃。”

  当那个小男孩连续出租了五次十年的时间,后来他就变成了一个白发苍苍的老头子。小男孩的心里面充满了懊悔,他那没有牙齿的嘴叨念着:“如果能回到童年的时光该有多好呀!”

  看到这儿,我不禁想起了学校老师教的一句话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是呀,时间比金子还宝贵,要珍惜每一分每一秒,把时间花在一些有意义的事情上才好呀!

  我一定要好好地珍惜时间,因为时间是不等人的。

  初中读后感300字 篇15

  今天,我读了一篇叫《出租时间的孩子》的文章。

  文章里面讲的是有一个不爱学习、不自食其力、好吃懒做的12岁男孩。他天天不去上学,老去打游戏机。一次,他没有钱去打游戏了,就在这时,他碰见了一个仙女,于是,他向仙女出租了他十年的时间,向仙女要了500元。他很快在游戏厅里把500元花光了。他又来到上一次碰到仙女的地方,不久,仙女果然来了,他又向仙女出租了十年的时间。和上次一样,他又很快地把500元花完了。他就这样接二连三地又向仙女出租了三个十年的'时间。他一下子从十二岁变成了二十二岁,又从二十二岁变成了三十二岁,再从三十二岁变成六十二岁的老人。他现在很懊悔,觉得不应该那么浪费时间,可是,时间过去了就再也不能回来了,他现在知道已经晚了。

  俗话说的好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们一定要珍惜时间,千万不能浪费每分每秒。

  初中读后感300字 篇16

  读了《出租时间的孩子》这篇文章之后,我知道了时间是宝贵的,我们不能浪费一分一秒的时间。文章大体讲了一个十二岁的小男孩把自己的时间十年十年出租,他变成了二十二岁、三十二岁……六十二岁。出租时间使他付出了代价,吃尽了苦头。

  这篇文章让我感受到了时间是无价的,一去不能返回,有一句话人们常说,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。可文中这个十二岁的小男孩却毫不珍惜的把自己的时间出租,在我们的生活中,像这个小男孩一样的人也很多,比如说有些未成年人常常进网吧,整天迷在网络里,这何尝不是浪费时间呢?还有些上课时候不认真听老师讲课,这也是浪费时间的一种呀!我们生活中浪费时间的人很多,我希望大家抓紧时间,连一分一秒也不要浪费。

  大家一起做珍惜时间的好孩子吧!

  初中读后感300字 篇17

  最近,我看了一本书,书名叫《出租时间的孩子》。

  里面主要说:有个小男孩向仙女出租了10年时间,仙女给了他500元钱,小男孩马上变成了22岁的小伙子,但他立刻去了游戏厅,把500元花完了。他又向仙女出租了10年时间,他又去了游戏厅,把钱花完了。小伙子到公司上班,可他什么也不会。小伙子有连续三次向仙女租时间,从32岁到62岁,可他还是什么也不会。有一天,仙女问他:“你后悔吗?”“我后悔极了!”仙女就把他变回了12岁的小男孩,从此他再也不敢浪费时间了。

  这个故事告诉我:时间是有限的,如果你玩的时间比学习多的话,你就会变成这个出租时间的孩子,到了62岁,还是什么都不会。做任何事情都不能拖拖拉拉,要懂得珍惜时间,不要让自己到了62岁再后悔。

  初中读后感300字 篇18

  这本书的主人公穆娜,是一个来自撒哈拉大沙漠的十岁女孩,她的生活环境和我们这里相比要差很多,那里水源很少,花草树木几乎都没有,没有电,几乎吃不到水果。但是,穆娜在这样艰苦的环境下养成了很好的生活习惯。书中有一些事情给我印象很深刻:

  尽管穆娜非常喜欢洗澡,可是她从来没有浪费过一滴水,而且她还教“我们”节约用水。

  祖母给了穆娜一个枕头,她使劲的亲祖母,对祖母表示感谢,她让我们看到感恩是一件非常重要的事。

  罗伯特和朋友们经常和动物开玩笑,穆娜说:“可不能这么做,动物对我们很友好的。”……

  这些事情说明了穆娜对人真诚,懂事、听话,待人善良,爱护小动物,勇于承认错误……

  我特别喜欢穆娜,她是一个与众不同的女孩,我要像她一样,从身边小事做起,节约用水,遇到问题勇敢面对,做一个懂事的孩子。

  初中读后感300字 篇19

  我最喜欢的一本书是《撒哈拉女孩穆娜》,我喜欢这本书的原因是:它讲的一个生活在沙漠里的孩子,到大城市里的暑假三个月。

  罗伯特是个九岁的男孩,他和三岁的妹妹苏珊,还有爸爸妈妈住在一起。有一天,妈妈带回家一个叫穆娜的撒哈拉女孩,她将和他们一起度过暑假三个月的美好时光。

  这本书里的主人工是穆娜,她家乡条件很不好,因为她们那里很穷,有一次,妈妈给穆娜洗澡,当妈妈打开浴缸的水龙头时,她吃惊的张开了大嘴巴。穆娜的视线一刻也没离开水,她的国家很干旱,她可能从来没见过像这样流出来的水,所以才这么盯着看。对她来说,流淌的水是奇迹,是一种奢侈。

  读了《撒哈拉女孩穆娜》我感受到:虽然她们的生活的不富裕,我们现在过着幸福美满的生活,想要什么就要什么,可你有没有想想很多国家面临着灾难,请爱护我们的家园吧!

  初中读后感300字 篇20

  这是一部很有意思的书,作者是杨红樱,她的每一部作品都很有意思,深受广大读书者的喜爱,我最喜欢这本书了!

  故事中得主人公:神犬探长、青蛙博士等等。都是机智、勇敢、聪明的人,他们办案时放不过一点痕迹和线索,所以森林里一有点事就让神犬去看。

  记得有一次森林里发现了一具老虎的尸体,有人说:“老虎在动物中也算是一个凶猛的一种,还有比老虎凶的吗?”神犬摇头说:“应该没有了。”经过几天的追踪调查终于有人说经常看见一只母老虎吃刚生下来的小幼虎。

  神犬在暗中观察时发现了这只母老虎又在吃小老虎,赶紧上前阻止,肯定是母老虎吃掉了那只死去的小幼虎,又在几天里开枪打死了那只母老虎,森林又安静了。

  这些人神吧?因为他们的机智勇敢才换来了森林的安静。如果森林没有了它们,安静的森林会再次成为热闹的菜市场,森林还是需要这些人来保护,让森林里的动物安心。

  这就是《森林谜案》观后感。

  初中读后感300字 篇21

  有一个小男孩,在一棵树下发现了一窝浣熊,他捉了一只回家,让这只小浣熊做他的宠物。这件事发生之前,他已经有过很多宠物,有臭鼬,乌鸦,还有狗。他的邻居都很讨厌哪些宠物,乌鸦会偷他们的东西,臭 鼬会放屁。

  他们想把浣熊关进宠子里,可是小男孩说只要给它系上皮带,拴上铁链,就可以了,邻居们让小男孩在一个月内之内给浣熊系上皮带,戴上铁链,小男孩和浣熊还有小男孩的爸爸去旅游了,他们买了一辆很大的车,开车出去,他们在旅游的时候钓到了一只四斤重的鱼, 这是他们钓到的最大的鱼,他们还遇见一个钓鱼的高手,他曾钓过一只二十斤重的鱼。

  旅游回来以后,小男孩给小浣熊拴上了铁链和皮带,但是他们还是很开心。有一天,小男孩的爸爸建议小男孩把这只小浣熊给放生,小男孩不愿意,他驾驶着一辆独木船,划到一个离他家很远的地方,把小浣熊给放生了。

  这个故事主要讲的是小男孩和浣熊的友谊,这说明人类和动物可以建立很好的友情。

  初中读后感300字 篇22

  这个寒假,我读了高尔基的《童年》,以前读的时候,总是随便看几页就了事,但现在,我对这本书又有了更高层次的理解。

  每个人都拥有童年,但每个人的童年都不尽相同。在我们的童年代表的是幸福,是童趣。但《童年》中阿廖沙的童年,却是悲惨的代名词。阿廖沙的童年是在一个充满了火药味的家庭长大的。四岁就失去了父亲。与外祖母跟着悲痛欲绝的母亲来到了重财轻义、专横的外祖父家的生活。高尔基借这本书,披露了那个年代人们的残酷、丑陋。

  童年对于每个人来说都是珍贵的,阿廖沙不能上学,只能让外祖父给我传授知识,相比之下我们的童年是多么的美好!我们拥有漂亮的教师,高大的教学楼还有宽阔的操场。我们应该好好珍惜我们的童年。

  《童年》不仅向我们展现了阿廖沙悲惨的童年,也向我们展现了当时社会的黑暗。

  高尔基的《童年》一部出色的书。它教会了我们:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明!作文

  初中读后感300字 篇23

  这个寒假我读了《淘气包马小跳——寻找大熊猫》,这本书主要写了马小跳和他的小伙伴唐飞、温迪一路去寻找大熊猫,在路上发生的有趣、惊奇的事,他们遇到好多困难,也知道了一些关于大熊猫的知识。比如,大熊猫的亲戚红熊猫等。一路上他们遇到了卓玛,卓玛说:“她最近在路上见到一只生病的大熊猫,接着她回家拿东西给大熊猫,回到马路上时,大熊猫却不见了。”大家觉得很奇怪,因为大熊猫是不会到山下来的,就和卓玛一起找大熊猫。因为卓玛在这个森林里生活,十分熟悉这里的路,所以卓玛带着大家去找寻那只大熊猫。后来,他们发现一个可疑的树洞,但树洞门口看见一块大石头,堵住了山洞。大家一起推开大石头,发现了生病的大熊猫,并且救了大熊猫,医好了大熊猫的病。

  看了这个故事,我觉得我要向他们学习那种爱动脑筋、善于观察、勇于实践、碰到困难不退缩的好品格。

  初中读后感300字 篇24

  竹子开花啰喂,

  咪咪躺在妈妈的怀里数星星,

  星星呀星星多美丽,

  明天的早餐在哪里?

  ……

  这首歌我们好多人都会唱,这首歌唱出了竹子开了花,就会死亡,没有了新鲜的竹子,我们的国宝大熊猫就会饿肚子,数量就会减少。

  可是我看了《淘气包马小跳——寻找大熊猫》,却明白了其实大熊猫最大威胁是来自于人类,熊猫的数量全面减少与竹子开花无关,而是因为人类的扩张把它们赶出家园,使它们没有了生活的地方。

  《淘气包马小跳——寻找大熊猫》主要讲了马小跳和他的朋友们在藏龙山帮助大熊猫找回自己家的故事,看完后我明白了即使再凶猛体型再巨大的动物也是需要帮助的,所以人类不应该为了自己的利益而无休止的猎杀它们,应该给它们多一点关爱和帮助,让它们同我们人类一起共同在这个地球上生活下去。

  所以我们应该向马小跳和他的朋友们学习,给它多一点帮助吧!

  初中读后感300字 篇25

  感读了这篇课文,我想起了童年时和小伙伴玩耍的情景,心中有股淡淡的感伤。

  以前的我,总是那么的快乐,和小伙伴一起。玩的花样也有很多,如:把各种颜色的粉笔末和水搅拌在一起,当做药水;把采来的花瓣用石头砸出汁来,当成饮料……

  那时候的我们想玩什么花样,就玩什么花样;想玩到什么时候,就玩到什么时候;想睡觉就睡觉,想看电视就看电视……一切都是那么的自由自在、无拘无束,不会有人来说什么,更不会有人制止我们玩耍。

  现在的我们,年龄上还处在童年,但是已经没有了童真、童趣,想玩以前的游戏已经是不行了。因为,大人总是想尽办法不让我们开心:一会儿说那些游戏太幼稚了,一会儿要帮他们做些事,更多的是要我们好好学习。只有当爸爸妈妈都去上班了,我们才能偷偷打打羽毛球、玩一玩电脑。

  我好想回到以前的时候啊!如果时间可以倒流,我一定要回到过去玩个够,给自己留下更多美好的回忆!

  初中读后感300字 篇26

  这本书的作者想必所有人都知道,他就是史铁生先生。他是一个不幸的人,因为他双腿残废,后来又患肾病并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。同时,他也是一个幸运的的人,如果换作其他人,也许早已放弃生的希望,而史铁生先生没有这么做,他在病痛的折磨下依然坚持写作。他说自己“职业是生病,业余在写作”。

  作者在这种情形下写出的文章,代表了此时此刻作者心中真实的想法。文章之中,作者描写了在古园中发生的事、见到的人,唱歌的青年、女教师、长跑运动员 …… 作者讲述了自己心中最朴实的想法,以及对生命的思考;对生命的感悟;对生命的理解。

  生命只有一次,我们要珍惜生命,不仅如此,我们还要尊重生命,我们的父母给予我们生命,假若我们不尊重,不珍惜自己的生命,你就对不起你的父母,更对不起你自己!史铁生先生虽然十分的不幸,但是是他知道珍惜生命、尊重生命,他选择了坚强的活了下去,写出了多部作品,令人敬佩。

  初中读后感300字 篇27

  《草房子》是著名作家曹文轩写的。油麻地小学的男孩桑桑从一年级到六年级的童年故事让人感动。在那里生活的如此快乐,可是突然有一天桑桑得了鼠疮,纸月也随即失踪,但是最后桑桑还是离开了病魔的折磨。

  在美丽的油麻住着校长桑乔的儿子,他的纯真童年让我洗净了我的童年,这个故事既让我学到了善良二字,又让我懂得了友谊二字,这本书感情丰富,有开心,有期待,有绝望,也有怜悯……

  本文作者曹文轩,作家、学者,1954年生于江苏盐城。现成为北京大学中文系教授、博士生导师,同时担任中国作家协会全国委员、北京作家协会副主席。代表性长小说有《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《天瓢》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》等。

  希望大家有时间可以看看。

  曹文轩作家笔下写出了我们人生的必经道路——纯真年代。

  这就是笔下的童年。

  初中读后感300字 篇28

  这本书是意大利文学作家亚米契斯的作品。是一名小学生写的日记,书里记着生活中遇到的事。在生活当中有些人看起来很平凡、渺小,但他们都有一颗美好的爱心。有的学生学习好,也有不好的,但他们身上都有值得我们去学习的地方。

  读完整本书,我有些想掉眼泪的心情,也深深感受到“爱”。如果我们可以去相互包容、关心、理解、帮助他人,那一定是非常美好的事情,但都要有一颗美好的爱心。想起老师说的5月12日汶川大地震,伤亡严重,许多人都失去了最爱的家人,但有这么一群人伸出援助之手,帮助着他们,这就是“爱”的力量。

  如果在遇到犯罪人员对别人进行伤害时,我们应该团结一致帮助他人,打倒犯罪分子。如果都能像书中写的有一颗美好的爱心,那世界上没有战争、没有伤害、没有犯罪,人人都充满爱心,那是多么的美好。

  初中读后感300字 篇29

  这篇文章是我偶然从杂志《儿童文学》上阅读摘抄来的。这个故事很值得我们去细细品味?

  故事内容讲的是:老师在批作文的时候,发现一位木匠的儿子写的作文作文说他的爸爸,能把一块直直的木头变得有生命起来。并且列举了事例——爸爸修他的木桌子,没有用一根铁钉子,爸爸雕的小公鸡让房东爱不释手,以为是在精品店买的······从这些事情上,足以看出爸爸的心灵手巧。所以,在儿子的心目中,他爸爸才是真正的艺术家?

  读到这里,我被深深地震撼了。在现实中,有多少农民工的孩子因为为家庭而自卑啊!但是,他却没有自卑,反而觉得骄傲,自豪。所以,我觉得这是一种好的观念。我也知道了:不管我们的父亲是环卫工,是捡垃圾的,是泥水匠,但也是艺术家,因为他们创造了生活,养育了我们。而这又是多么了不起的一件事情!

  初中读后感300字 篇30

  《埋在雪下的小屋》这本书主要讲了林娃、森森、大野、雪丫四个小伙伴到深山老林里追小白鹿,遇到了雪崩,被困在勘察队的小屋里,连续饿了十天。他们一直坚持挖雪,最后大野为了救大家而牺牲了,其他小伙伴终于挖开了一条通道,活着看到了太阳。

  读了这个故事,我被深深地感动了。在遇到黑暗、寒冷、饥饿、寂寞等各种困难的时候,他们很坚强,很团结。虽然他们也曾经绝望过,有人也有过自私的念头,但是他们互相鼓励,对生命充满渴望,不屈不挠地挖雪,终于活了下来。特别是大野,他是其中最大的一个孩子,他的意志力非常坚强,对小弟弟小妹妹很爱护,是一个顶天立地的小男子汉,最后因为又累又饿死去了,但死的时候还是面带微笑,我觉得他很了不起。我也要像他们那样坚强,遇到困难不低头。

  初中读后感300字 篇31

  今天,我看完了一则叫“木偶奇遇记”这个故事很有趣,大家来看看吧!

  内容是:从前,有一个木匠,一天,他做了一个叫“匹诺曹”的小木偶。它很想当一个好孩子,可是坏毛病很多,经常撒谎,只要撒谎,鼻子就会变长。一天,匹诺曹被两个坏蛋抓住了,一位仙女把它给救了。于是,仙女就让它上学去,两天后,匹诺曹以及在学校的人都长出了一对驴耳朵,匹诺曹被卖给了一个人,那个人本来想用它的皮做一锅汤,但又被好心的仙女给救了,变回了原型。它的同学和好朋友--小灯蕊却被拿出磨面,活活累死了。匹诺曹代替他来磨面,赚了40个子儿。它得知美丽的仙女得了重病,躺在病床上,而且穷的连一个面包也买不起。用它的40个子儿帮仙女治病,最后,匹诺曹认真的学习,终于成了一个好孩子......

  这个故事告诉我们:在生活中,我们犯了错误要勇于改正,做一个好孩子。

  初中读后感300字 篇32

  《水浒传》可是中国四大名著之一,我觉得它虽攀不上《三国演义》,但也不逊色于另外两著。

  这本书通篇写好汉相识,以酒代言,豪气十足,义气行事,抵制不平等。书中内容丰富,很符合当时的社会情形;描写较多,生动形象,让读者犹如身临其境,不可释手;故事情节有因有果,有头有尾,都和整本书上下联系;内容真实,非常符合实情,和现在为人处世虽遥不可及,但也有一般相似,使读者未卜先知。

  书中人物心理活动和外貌的描写非常深入,十分具体的刻画使得文章活灵活现,不呆滞。这让人读了就能体会当时人物心理的变化和想法,可以表现出人物的性格,还可以用文字想象出所描写的画面。

  一开始,我认为它是《酒肉传》,因为,许多画面都是好汉们在一起饮酒享肉以表达愉悦或感激。但现在,我认为这书其实妙有妙处。我开始改变了对它的看法。

  初中读后感300字 篇33

  一本散发着墨香味的新书刚放在我的面前,我就迫不及待地拆开外包装,露出了橙色的书面,上书《西顿动物故事集》。我好奇地马上拿起来仔细地翻阅着。呵!一个个故事多么生动优美,读完后,我对大自然有了更深的了解。

  作者E.T.西顿出生在英国,六岁的时候随家里人迁居加拿大。他从小就热爱大自然,是一个博物学家、社会活动家和作家。他是一位高产的作家,仅动物故事就写了30多本:他还擅长绘画,自己给自己的书籍插图。

  西顿是加拿大最先开始描写野生动物的作家,《西顿动物故事集》可以说是加拿大野生动物描写的开山之作。他受到传统英国文学影响,悲剧描写的都是重要人物的重大事件,西顿动物故事的主人公也是“天赋非凡”的个体,因为只有这样的悲剧性的受害者才能引起读者的同情,这种不凡的个体往往是体格出众,才能超群的天生领袖,是一个时代悲剧命运的最合适的主人公。

  通过这本书我知道了这些可怜的动物英雄:喀伦泡之王。

  初中读后感300字 篇34

  今天,我读了一本书,它有一点令我感动,也令我伤心,还有快乐。里面有三位主人公,有同情心的女孩石柳,有一个喜欢乐于助人的莫儿,还有一个名叫贝奇特的小男孩,有一点忧郁,为了一个承诺种了四年熏衣草。下面,我就不一一说明。

  石柳是个转校生,当她爸爸在骑自行车时,就开始东张西望。突然,一栋别墅映入她的眼帘,在别人面前只不过是一栋大一点的别墅,那里散发着薰衣草的味,被石柳闻到了。爱想入非非的她又开始胡思乱想的旅途中。在班级里,她结实了两位好友贝奇特和莫儿,这两位好友让她闷闷不乐的心情割然开朗起来,石柳在交谈中发现不仅那栋楼散发出薰衣草味的别墅是她,而且贝奇特的妈妈和石柳妈妈是好友……

  看了这本书,我明白了亲情和是一种很炫的东西,看不见摸不着。

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