中班体育课教案《运球》

这是中班体育课教案《运球》,中班体育课教案运球游戏载体,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

幼儿园大班教案《运球》

1、幼儿园中班教案《运球》 篇1 学习用按压方法作原地运球。 初步学会手掌粘球的缓冲动作。 锻炼股四头肌的静力性。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

2、大班户外活动运球教案 活动目标:练习侧走的`能力及动作的协调性。探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。活动准备: 皮球 两个大框子 指导要点:能与小伙伴配合,两个一起运送。

3、喜爱足球运动,对足球游戏有兴趣。学习左右脚交替运球。愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养幼儿健康活泼的性格。活动准备 幼儿已玩过足球游戏,学会了传接球。

幼儿园中班体育游戏运球教案

幼儿园中班运球教案1 学习用按压方法作原地运球。初步学会手掌粘球的缓冲动作。锻炼股四头肌的静力性。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

幼儿园中班体育游戏运球教案 篇1 活动目标: 学会与其他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的团结合作意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

带领幼儿做放松运动。 请幼儿有序地回教室,喝水、擦汗。 教学反思: 围绕目标,层次鲜明。活动中以游戏的口吻情节场景和孩子一起玩,幼儿丝毫不被要求和束缚。第一目标是探究运用身体的各个部位运球,这是整个活动开展的基础。

引导幼儿入场做准备活动。二.游戏活动部分。谜语导入游戏活动主题。师:我今天给你们带来了一个谜语,请你们猜猜是什么,“八只脚抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里长把泡沫吐。

爸爸和宝贝用身体夹住球,不能用手扶球,横向移动运球。2.头部搬运球 爸爸和宝贝用头部顶住球,向左向右移动、向前向后移动运球。3.背部搬运球 爸爸把两个球叠放在宝贝的背部,请宝贝背着球送到目的地。

幼儿园中班运球教案

1、幼儿园中班运球教案1 学习用按压方法作原地运球。初步学会手掌粘球的缓冲动作。锻炼股四头肌的静力性。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

2、运球中班教案 篇1 活动目标: 大胆运用球各种体育锻炼,发展创造力; 培养幼儿之间合作感和平衡能力。 通过运球让幼儿从中感到快乐同时也提高了能力的发展。

3、幼儿园中班教案《运球》 篇1 学习用按压方法作原地运球。 初步学会手掌粘球的缓冲动作。 锻炼股四头肌的静力性。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

4、引导幼儿入场做准备活动。二.游戏活动部分。谜语导入游戏活动主题。师:我今天给你们带来了一个谜语,请你们猜猜是什么,“八只脚抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里长把泡沫吐。

运球大班体育教案

1、幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。 活动准备: 皮球、纸球、气球、报纸等。

2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称: 大班体育《青蛙捉害虫》 活动准备: 呼啦圈人手一个、害虫两只、音乐(甩葱歌) 活动目标: 锻炼幼儿的双脚跳跃能力。

3、幼儿园大班体育教案 篇1 学习匍匐前进,增强幼儿上、下肢的力量。 进行综合练习游戏,发展幼儿的平衡,协调能力。 继续增强幼儿的规则意识。 通过游戏认读“匍匐前进、电网、地雷、矮墙”等汉字。

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