运用类比手法的优美句子，是小编精心整理的经典内容。欢迎大家学习参考，如果觉得不错，一定要记得收藏保存，避免以后找不到了，下面为具体内容。

　　运用类比手法的优美句子 1

　　1、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

　　2、云彩在这山区也是天然的景色。住在山上，清晨，白云常来作客，它在窗外徘徊，伸手可取，出外散步，就踏着云朵走来走去。

　　3、文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德

　　4、柳树是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡之中，柳树就最先感知春的讯息。

　　5、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。

　　6、白云确有使人欣赏的价值，一团一团地如棉花，一卷一卷地如波涛，连山一般地拥在那儿，野兽一般地站在这边：万千状态，无奇不有。

　　7、文中描写"陋室"环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

　　8、柳树像个披着长发的小姑娘。轻柔的柳条随风飘扬。树皮光滑。看着就令人陶醉。春天，柳树开出紫色的花朵。不仔细看是看不到的。夏天，叶子肥美。秋天，秋婆婆给柳树织出金黄的衣服。冬天，叶子飘零，回归大地。

　　9、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。

　　10、无案牍之劳形：案牍：官府的文书。劳形：使身体劳累劳：使……劳累

　　11、文体介绍：铭：是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。

　　12、春天到了，柳树的枝条上抽出了嫩芽，像在春天的五线谱上挂满了音符!

　　13、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。

　　14、斯是陋室：斯：这。

　　15、用比喻赞美"陋室"的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

　　16、风吹拂，河边的垂柳已经爆出嫩绿的芽叶，密密细长的柳丝整齐地轻摆着，倒影在清澈的河面上，犹如一位美女在河边梳妆，美极了。

　　17、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。

　　18、无丝竹之乱耳：丝竹：这里指奏乐的声音。乱：使……乱。

　　19、为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有?

　　20、一阵微风拂过，柳枝像优雅的舞者般舞动起来。

　　运用类比手法的优美句子 2

　　21、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。

　　22、谈笑有鸿儒，往来无白丁鸿儒：博学的人。白丁：平民，这里指没有什么学问的浅薄的人

　　23、古代的高雅之士常在诗文中表现他们对居室环境之美的追求，请举一个这样的例子。

　　24、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

　　25、校园围墙边的一排松树，像一排哨兵守卫着校园。

　　26、文章前四句用了怎样的手法?这样写的目的何在?以山水作类比;引出“斯是陋室，惟吾德

　　27、在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。

　　28、这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。

　　29、早晨的校园真像一幅水彩画一样美啊！

　　30、“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事?写出了室主人怎样的情感?

　　31、它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。

　　32、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

　　33、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

　　34、文章以孔子的话结尾，用意何在?

　　35、有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘，就好像一件小小的百纳衣；有时候，它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝，这算是它最华丽的住宅了。

　　36、春风在轻抚杨柳，杨柳的柳条轻轻摆动，就像正在梳头的女孩儿。

　　37、太阳会发光，会发热，是个大火球。

　　38、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。译：没有嘈杂的音乐扰乱双耳，没有官府的公文使身心劳累。

　　39、“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”言外之意?

　　40、河岸边的柳枝随风摇摆，像一个天生的舞蹈者绽放青春的光芒。

　　运用类比手法的优美句子 3

　　41、春天到了，大地变成了一片绿毯。

　　42、斯是陋室，惟吾德

　　43、作者在本文的结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么含义?

　　44、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀里。

　　45、我们的学校像西方人想象的天堂一般，美如仙境。

　　46、统领全文的一句是什么?斯是陋室，惟吾德

　　47、本文对偶句：①苔痕上阶绿，草色入帘青。②谈笑有鸿儒，往来无白丁。③调素琴，阅金经。④南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

　　48、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

　　49、字典就好像一个不开口的老师一样。

　　50、孔子云：“何陋之有?”译：孔子说：“有什么简陋的呢?”

　　51、作者在文中以仙人蛟龙自况，更以孔子、诸葛亮、子云等古代名贤自比，这种毫不自谦的思想是否让人觉得有些自以为是、不可一世?

　　52、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

　　53、秋天叶子黄了，一片片往下掉，微风一吹，如只只蝴蝶飞舞。

　　54、苔痕上阶绿，草色入帘青：译：苔藓碧绿，长到阶上，草色青葱，映入帘里。

　　55、本文写法：托物言志

　　56、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

　　57、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐它，磨它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　58、通过对陋室的描写，表达了室主人怎样的节操和情趣?

　　59、在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！

　　60、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

　　运用类比手法的优美句子 4

　　61、雪峰山顶，云雾缭绕，如果巧遇，一霎时，云开雾散，只见脚下银涛翻滚，座座山顶如浮沉在滔滔的白浪之中……

　　62、本文作者所结交的朋友都是“鸿儒”，你喜欢交什么样的朋友，为什么?

　　63、那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐，如此难得，而又如此短暂。

　　64、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

　　65、白雾般的云彩变成一大块一大块簇新的棉絮似的，给它后进的蓝色的天空一衬，越发显得皎洁。

　　66、在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德

　　67、柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。

　　68、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。

　　69、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。名：出名，著名灵：灵验，神奇

　　70、表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

　　71、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的'。

　　72、老师您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。

　　73、“苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法?“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点?

　　74、离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。

　　75、书是智慧的钥匙。

　　76、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　77、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法?为什么要这样写?

　　78、那池水浅浅的，温温的，水中露出的'土丘就好像是一个个小小的岛屿。

　　79、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

　　80、老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回家的路途。

　　运用类比手法的优美句子 5

　　81、文中描写的陋室环境清静淡雅，你喜欢这样的居室环境吗，为什么?

　　82、四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。

　　83、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

　　84、有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。

　　85、历史上或现实生活中有哪些陋室不陋的例子?请举例。

　　86、野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗，这才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了。

　　87、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

　　88、老师，您如燃烧的太阳，照亮了我们前进的方向，在黑暗里为我们送来曙光。

　　89、本文作者持有怎样的'生活态度?你是否赞赏这种生活态度?安贫乐道的生活态度。赞同。(再谈一些理由)。

　　90、我们人类有潜水艇，石蚕也有这样一个小小的潜水艇。

　　91、像钻石那么闪亮的小露珠。像水晶那么透明的小露珠。像珍珠那么圆润的小露珠。

　　92、脚下的海，太平静，太温和，太柔顺了，从云海深处闪烁出的晶莹的白光，有一种说不出的诱惑力，似乎在呼唤观海的人们，跳下去做一次充满诗意的畅游。

　　93、由作者的节操和情趣，我们自然会想到“不为五斗米”而折腰的东晋诗人(陶渊明)。用《五柳先生传》中的语句来

　　94、茂盛的柳树就像一个婀娜的少女，垂下柔顺的头发在湖面上划过。

　　95、中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。

　　96、何陋之有?：何：什么。之：宾语前置的标志

　　97、作者是从哪几个方面描写陋室的?有何作用?表达了作者怎样的感情?

　　98、柳树的“长发”慢慢地流下来，在阳光的照射下，枝叶的颜色变化多端，有翠绿、深绿、墨绿。

　　99、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。

　　100、调素琴：调：弹奏素琴：不加装饰的琴

　　101、作者是“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者的交友方式，你有什么看法。

　　102、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

　　103、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

　　104、谈笑有鸿儒，往来无白丁。译;(来到室内)谈笑的是学识渊博的人，往来的没有知识浅薄的庸人。

　　105、文章是在写自己的陋室，为什么还要提到“诸葛庐”“子云亭”?