家长会校长发言稿 小学家长会校长发言稿

家长会校长发言稿

  一、发言稿的分类

  按用途、性质来划分,讲话稿主要有以下几种:

  (1)开幕词。指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。

  (2)闭幕词。指较为大型的会议结束时,领导同志所做的要求性的讲话。

  (3)会议报告。是指召开大中型会议时,有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。

  (4)动员发言。是指在部署重要工作或活动的会议上,有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。

  (5)总结性发言。是指某一事项,或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。

  (6)指示性发言。是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。

  (7)纪念性发言。是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时,所使用的文稿。

  二、家长会校长发言稿(精选20篇)

  发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。下面是小编帮大家整理的家长会校长发言稿(精选20篇),希望能够帮助到大家。

  家长会校长发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先,感谢各位在百忙中抽身前来参加我们今天的家长会。其次,我想借此机会,和家长朋友交流沟通,在孩子的教育问题上达成共识。

  家长朋友们,谁不望子成龙、谁不望女成凤,所以,孩子的成人成才,是你们的愿望,同时,也是学校的目标,更是老师的追求!这是不可争议的事实。但是,当今时下,却有一种观点十分流行,孩子成不了人,是学校的失误,孩子成不了才是老师的失责。在这里,我想纠正一下这种观点。其实,孩子不能成人成才,应该说是教育的失败!教育不仅仅是指学校教育,学校教育只是其中的一部分。影响孩子成长的教育除了学校教育外,还有更重要的家庭教育和社会教育。

  其中,家庭教育占了一半以上的比重。社会教育也起着举足轻重的作用,但是,目前社会教育没有能够发挥应有的正面作用。甚至有一定的负面作用,正因为如此,才会有一个十分形象生动却又无可奈何的公式出现:5+2=0。就是说,学生在学校从周一到周五接受正面教育而养成的一些良好行为习惯,周六周日两天由于社会负面的影响,或者家庭教育的缺失,这些良好的行为习惯将会不复存在。下周一学校教育又将从零开始。家长朋友们,在社会教育没有能够发挥应有的正面作用,甚至有一定的负面作用的当今社会,你想象不到我们的孩子在学校会有哪些违规甚至是违法行为。

  关于这个话题,我用不着多说,我将用一系列图片直观的给各位家长朋友再现我们的孩子在学校的违规违纪的行为。我相信,你看之后一定会明白一个道理:在社会教育不能正常发挥其正面作用的情况下,如果没有家庭教育的配合,学校教育会力不从心,我们孩子成人成才的愿望将很难实现。

  家长会校长发言稿2

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  非常感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,为了一个共同的目标,我们坐到了一起。借此机会,我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢,并对你们的到来表示热烈的欢迎!同时,也请大家对我校的教育教学、教研教改等提出宝贵的意见。今天,我就孩子的教育问题与大家分享一些看法:

  首先,谈谈家庭教育。

  家庭教育是孩子成长的根部和根本。如果根扎得不稳,孩子就无法健康成长。大家都知道,父母是孩子的第一任课老师。从今天的情况来看,说明家长对孩子的认识普遍提高,对子女教育的责任心、使命感、积极性显著曾强。我们的学生大多来自农民家庭,他们具有农民纯朴、善良能吃苦耐劳的本性,只要家长与老师共同教育,定能成才。对家长,学校有这么两点要求:

  1、希望家长们能确保子女入学,不管家里再艰苦,都不能让孩子辍学,不管家务在繁忙,都要给孩子留一些学习时间和成长空间。更不能因为家里事多就把孩子留在家里帮忙,而不来上学。

  2、家长们有时间,就多陪陪孩子,多与孩子交流,多肯定和鼓励孩子,多了解孩子的心声和精神世界。

  其次,和大家谈谈学校教育

  1、我校教师在规范化的教育理念下,不断学习,经常开展教研活动,已初步形成一支观念新、素质高、能力强、治学严谨、锐意进取的师资队伍。在教学中,我们不仅传授知识,更重要的是言传身教,使学生懂得做人的道理。

  2、我校对学生有较全的评价机制。从教学实际出发,学校设立了月考之星、智慧之星、文明之星、劳动之星、创作之星等,让孩子的努力立即得到肯定,从而增强孩子学习动力和幸福感。比如这次的月考之星就有谢娜、文宇龙、杨顺鹏、郑庆、罗玉婷、武海龙等几位同学脱颖而出。

  3、我们办学的终极目标,是办人民满意的教育。这一目标暂时还没实现,我们目前能做到、并且已经做到的,是孩子负责、绝对负责的教育,也希望各位家长做一个对孩子绝对负责的家长。

  各位家长,家庭教育和学校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培养成才。让我们给孩子尊重和理解,真诚到希望各位家长积极地参与到学校的教学活动中来。成为学校教育的参与者、支持者和同盟军。让学校与家长携手共筑孩子成长之路。

  最后,祝各位家长生活愉快、家庭和美!

  再次感谢家长朋友们的光临。

  家长会校长发言稿3

尊敬家长同志们:

  今天召开的是九年级全体学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

  今天约家长朋友来召开这次全体学生家长会,主要目的就是研究一下九年级同学们面临的任务,制定好措施,特别是我们毕业年级的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。我相信对各位家长一定帮助很大,通过我们学校、家长、学生三方的共同努力,希望使每位学生在本学年都能取得进步,希望使每一位同学都健康、活泼的成长并能考上理想的高中。

  从整个九年级来看,开学以来,在学校的领导下,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行纪律要求、和召开了毕业年级全体学生第一次学习动员大会,使学生们明确学习目标。通过严格的管理,目前有一个良好的学风,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给孩子们的学习提供了良好的环境。所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使我们孩子的学习不断取得进步。下面,对家长提出几点要求和希望:

  1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。在学生的学习方面多与教师进行交流,要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。我们九年级的每一位老师真诚的欢迎每一位家长随时来和老师进行沟通,不管您的孩子成绩好与坏,我们都一视同仁。九年级了,不管您有多忙,一定要抽出时间多陪陪孩子和经常和老师进行一下沟通,了解一下您孩子的学习状态。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量完没完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

  2、家长要了解学校及老师对学生的要求,积极配合学校和老师做好工作。

  (1)头型男生头发两鬓不能盖耳,前面刘海不能超过眉毛。女生不能烫发和染发,不留长指甲;

  (2)学校里不许佩带首饰,如:戒指、手链、项链、耳环等;

  (3)学校要求学生不准佩带手机,有手机的同学,有的同学用于上课发短信,下课聊天等。

  (4)早晚自习不许迟到,有事请假等等。家长要配合学校做好各方面的工作,也是为了您的孩子的健康成长。

  3、思想上鼓劲,明确目标,相信孩子的能力,不同分数上不同学校,家长要心中有数。

  4、生活上贴心照顾,这一时期一定要坚持劳逸结合,掌握好学习方法,保证较充足的睡眠,调整好生物钟。实现学习与休息的良性循环,不提倡晚上开夜车,如果晚上开夜车,白天倒没精神,不可取。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,要吃好,特别是午饭,一定要吃好,吃不好,上晚自习的时候容易饿,可给孩子带点奶或水果,补充孩子营养。

  5、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“一定要上‘实验’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了”。

  6、切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,尽量多陪陪孩子就可以了,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

  7、切忌打击孩子的自信心。九年级月考、期中考试等考试比较多,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

  8、切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊”、“你一定要考好呀”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。到了九年孩子本身压力已经很大了。

  我们九年级学生近130人,一个学生就是年级的130分之一,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我校始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,我们老师和家长的目标是统一的,我们老师和家长的任务是一致的,愿我们相互合作,让我们为了一个共同的目标——中考取得好成绩,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  家长会校长发言稿4

尊敬的各位家长:

  你们好!首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

  我们蔡家崖小学现有6个教学班,在校学生80人,教职工9人,从学历结构上看,大学本科学历3人,大学专科学历6人。从职称结构上看,小教高级职称2人,小教一级职称7人。从年龄结构上看,中青年教师占的比例较大,有7人,50岁教师2人。从教龄结构上看,教龄20年以上4人,10至20年有2人,5——xx年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理,能满足新课程的实施需要,教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。同时,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出,受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量,她们年富力强,在学校能独当一面,承担繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,个性鲜明,他们有较强的创新意识和开拓精神。

  xx学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面:李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖,王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖,严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面,分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次,县级奖9人15次,镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。

  这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!

  人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。

  几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。

  其次,谈一谈家庭教育。教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。这些年来,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

  谢谢大家的光临!

  家长会校长发言稿5

尊敬的各位家长:

  您们好!

  首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

  你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了让家长能够了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。

  我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

  第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

  第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

  第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

  第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

  第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

  第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

  第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

  回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

  还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流吧。

  最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

  家长会校长发言稿6

各位家长:

  大家好!

  感谢你们带着微笑满怀期望来参加这天的家长会。我们这天能有机会再次坐在一齐,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现40年后“看子敬父”的梦!我们召开这次家长会,主要目的也是期望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,期望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭真正构成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。

  尊敬的家长!我们的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,为了孩子的前途,我们务必要架起这个心灵的桥梁。我们家校共同合作,三方努力共同培养孩子。只是为了让你们的孩子学得更好,取得更好的成绩!

  各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上构成了一个个误区。

  家长教育缺乏,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是此刻说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师十分头痛,很多家长把教育孩子的职责推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是十分错误的。

  我们的老师透过几年来的家访曾做过统计,超过半数的班主任认为,有30%的家长存在不管教孩子的现象,有40%的家长很少过问或者根本但是问子女在校的学习、成长状况。

  近年来,外出务工多了,农村的“留守儿童”增多;离婚率上升,单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶,外公外婆带着,他们只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。

  从表面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源。

  由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成影响和延误。

  其实,每个孩子小时都有一个家,每个孩子长大后又都代表一个家庭,只有家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。家庭条件再好,再富裕不等于家教环境好,家风好。教育不好孩子就会出现“富但是三代”。因此,我们召开本次家长会,就是期望家长们配合我们教育好你的孩子。

  我衷心期望你们能做好以下几点:(举例)

  1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲礼貌,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将,打牌,孩子也会学一些不良习惯。

  2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大,比如,在家什么时候看电视影响孩子学习,孩子应看什么样的电视?要用心培养孩子的自理潜力,动手潜力。我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的潜力就慢慢提高了。

  3、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出30分钟,还是能够的。如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的资料,家长和孩子之间进行多交流,不要在吃饭时对孩子进行训斥,这样孩子不但没有教育好,饭也没有吃好。只有和孩子进行耐心礼貌交流,才能增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  借此机会,向各位家长提一些推荐:

  1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,及时查缺补漏,做到坚持不懈。学会培养孩子持久的学习习惯(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)

  2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈这天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

  3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师和学校持续联系,共同寻找最好的教育方法。

  4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。

  个性是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育,每一天都要有安全教育一句话,每学期进行一到两次逃生演练,安全防火、灭火演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视,我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿,说话举止要礼貌、爱护公物、帮忙别人,干力所能及的事等)

  5、配合学校的各项工作。

  (1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。

  (2)和孩子一齐作一个计划,把每一天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。

  (3)孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或引导法,让他明白该做什么,怎样做。

  (4)限时限定教育。让孩子务必在什么时间内把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能够做自己喜欢的事情。

  (5)培养孩子的兴趣,树立远大的学习目标,让孩子喜欢学习,自主的去学,而不是靠家长的催促。这是激发孩子持久的学习动力最有效方法。

  (6)孩子学习时家长也学,能够是学业务方面的也能够看看孩子的课本,给孩子创造良好的读书环境,让孩子明白学习的重要性。孩子读的书籍你也要去读,这样便于和孩子交流读书感受!

  (7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱,有些家长是孩子一要就给,只要不在家闹就行,这样会把孩子惯坏的。

  (8)参加课后补习班问题都要和孩子沟通,便于了解孩子进步状况。

  总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家零距离探讨孩子们在校的学习和生活状况,会后也请您留下宝贵的推荐。

  最后,请允许我再次表达你们出席家长会的谢意!(给家长敬礼)我时刻期盼我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!

  祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

  家长会校长发言稿7

各位家长,老师:

  你们好!

  我是学校的校长xxx,今天我很高兴在这次的家长会上发言,也感谢大家能够来到这个家长会上,家长放下手中的工作来到学校,也是因为关心自家的孩子,在这里,我也就发表几点的讲话。以下是我要说的:

  第一,家长一定要给予孩子足够的关爱。因为在方面关爱下成长的孩子,不管是学习,亦或是性格,都要好的多。孩子们现在正处于需要被关爱的阶段,如果这时没有给到足够的关心,我想在之后的一个成长过程中,是很难去让他们有更好的心性的。家长们,你们是孩子们的榜样,你们做到了现在给予他们的关爱,未来他们才能给他人关爱,这都是一样的。我在观察我们学校的学生时,也发现了很多家长是不怎么关心自助自己的孩子的,比如说今天的的家长会,肯定是有家长因为各种原因没来参加的,这其实特别不好,因为整个学校,开这一次大型的家长会,大部分的家长都来了,可是有一部分的家长没来,这会让学生产生失望的情绪,更会让他们觉得自己不被重视,要知道工作在忙,还是要抽出时间去对孩子表示关心,这样他们学习的动力也就更足。

  第二,老师对待学生要公平公正。一个班级,总会有些学生是被偏爱的,或者是成绩好的,或者是性格讨喜的,那相反的也就有不被偏爱和重视的学生,这其实对一个班级来说是不平衡的,会把班级分散,这样是不利于班级的建设的。作为老师的你们,在对待学生上,一定不要太过偏颇哪一个或者哪几个,该公平对待的就要公平对待,该予以公证的地方就要公证。这对于学生们来说是很重要的,因为老师不偏心,也就是说明自己跟他们都是一样的,就不会因为不被公平对待就放弃自己。因此老师在管理和教学的两个方面,是一定要相对的公平又公证的,只有如此才能让一个班级团结起来,一起去建设属于自己的班级,也会让自己的学习更加努力的。

  第三,学生自己要学会体谅家长或者老师。我知道家长有时候忙,不能总是陪在你们身边,但是你们不能因为这样就不去体谅,适当的在家里还要去减轻你们父母的重担,要去尽量的体谅,当然如果父母实在做的过分,你们就要去跟他们沟通,试着去把意见达成一致。那对老师也是一样的,有些老师可能不能总是注意到你,那你就要自己去展示给老师看,去吸引老师们的关注,因为老师也是很忙的,不可能会顾忌到全部的学生,所以希望你们也能去体谅一下你们的老师的工作。

  感谢大家,发言结束了。

  家长会校长发言稿8

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  我是xx县第五小学校长xx。今天我们在这里召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位能在百忙之中抽出宝贵时间,来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

  教育孩子是我们共同的事业!希望每个孩子成才也是我们共同的愿望!我们都非常清楚,孩子是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面:

  一、学校基本情况

  xx县第五小学成立于xxxx年9月,位于民族路与朝阳路交汇处,校园占地面积1。7万平方米,绿化面积5672平方米。学校改扩建工程于xxxx年9月动工,到xxxx年11月基本竣工,历时xx个月,共投入近1000万元。新建了教学楼两幢、全塑运动场、校园文化广场、校门、铝金铁艺通透式围栏,建成了高标准的学生食堂。建成图书室1间,阅览室1间,藏书2万余册,舞蹈室1间,美术室1间,多媒体教室1间,仪器室1间,实验室2间,微机教学室1间。20xx年建好了“三通两平台”系统,所有教室配上先进的网络信息终端、多媒体播放设备,建成了高质量的录播室,开发建设了功能齐全的信息化技术应用管理系统,能为师生的学习、工作和生活提供全方位的智能服务。今年暑假推倒了原来三层的综合办公楼,计划重新修建一栋六层的综合办公楼,预计在明年九月完工,届时将会新增学生教室12间,配备齐全的功能室,学校的发展将又上一个新台阶。

  学校现有教学班52个,学生4200余名,教师178人。教师中具有小学高级职称的98人,拥有大学本科学历的27人,有大学专科学历的xx9人,省级优秀教师2人,州级优秀教师2人,县级骨干教师56人。

  学校大力倡导“奉献、宽容、诚信、进取”的五小精神,积极构建理念先进、团结合作、富有爱心的教师文化,为促进教师专业发展,每位教师都制订了为期五年的个人成长规划,积极搭建教师成长平台,13人在国家、省、州级教学竞赛上取得了一、二等奖。20xx年又率先成立了xx县首个“名师工作室”,聘请了以田雪梅老师为首席名师的工作团队,当好学校教研教改工作的龙头,带动其他教师快速成长,积极推进“优师上优课,优课育优生”工程。七年来,学校通过举行新调入教师汇报课竞赛、团队“1+1”赛课、微型课题研究专题讲座、推门听课、年级组优质课竞赛、课题研究、“请进来,送出去”等活动,使一批青年教师脱颖而出,正慢慢成长为学校业务骨干,在全校掀起了钻研业务的高潮。我校坚持以“成长、成人、成才”为办学理念,积极推进“名校—名师—名生”工程,建成了“每面墙壁都说话,每株花草都育人”的校园文化。

  二、学校特色教育

  学校建校之初,我(xx校长)就提出了“优秀+特色”的办学模式,走艺术特色教育之路,使学生不仅会学乐学,还要会画会唱能跑能跳,力争让每一位学生成长、成人、成才,在国家未来的建设中发光发热。

  学校投资近30万元,建起了音乐、美术、舞蹈专用教室,组建了舞蹈、书法、美术、信息、田径、乒乓球、普通话、英语、科技、民族器乐、春蕾童声合唱团等十几个兴趣小组。xxxx年开始了“校园童星”评选活动,一个个才艺优秀的学生脱颖而出,成为其他学生追捧的校园小明星。xxxx年春季成立了xx县第一支学生管乐队,每周升旗仪式上由他们现场伴奏的国歌。不久,成立了xx乃至湘西州的第一所少年交警学校,与县交警队一起上街执勤,小手牵大手,筑牢安全防护墙。学校里掀起了热爱艺术、走进艺术的热潮,学生得到了成长与发展:四年级的陈帅同学连续两届在xx省少儿才艺大赛获得金奖的第一名;在湘西州第二次县市关工委主任会议文艺晚会上,小演员们表演的舞蹈《春晓》,获满堂彩;在经典诗文诵读大赛中,集体节目《毛泽东诗词选诵》获州一等奖;全县学生的“三独”比赛上更是揽括4金2银;校体队参加县运动会获得小学男女团体第一名;多名学生多幅美术、书法作品发表于各种报刊。

  三、学校荣誉

  学校获得20xx年度全县中小学教学质量评价一等奖,20xx年度学校工作目标管理考核一等奖。学校被评为20xx年度信息技术教学和实验教学先进单位,20xx年度教科研工作先进单位,20xx年度教育宣传工作先进单位,20xx年度学校安全工作先进单位,20xx年度工会工作先进单位。办学七年来,学校先后获得了“全国特色作文名校”、“全国教育科研先进学校”、“省语言文字规范化示范学校”、“湘西州教师专业发展示范校”、“州学习型学校”、“xx县教研教改示范校”、“教学质量评价一等奖”、“目标管理考核一等奖”等60多项荣誉。

  四、未来展望

  (一)按计划完成新综合大楼的修建工作。

  学校将积极行动,努力争取在明年9月开学之前完成新综合大楼的修建,让大楼能在明年9月开学后马上投入使用。

  (二)进一步加强食品卫生交通安全教育。

  食品卫生交通安全教育一直是我们学校教育的重中之重,在以后的工作中,我们将一如既往的加强对学生的食品卫生交通安全教育,让家长放心,让社会满意。

  (三)进一步加强学生养成教育。

  我们学校一直以来就非常重视学生的养成教育,如卫生习惯、文明礼仪、学习习惯等。在今后的工作中还将进一步加强这方面的工作,让所有的学生都成为讲卫生、爱学习、懂礼貌的好孩子。

  (四)深化校园文化建设,创建书香校园。

  我校在建校后三年的时间里就完成了校园文化建设,让每一面墙都说话、每一棵草都育人,每一天都组织学生开展一个小时的读书活动,以文化培养人,以文化熏陶人。在今后的工作中我们将继续深化校园文化建设,创建书香校园,让孩子们的朗朗读书声充满校园的每一个角落。

  (五)继续走艺体特色教育之路。

  1、落实阳光体育活动。我们每天保证孩子在校体育活动不少于1小时,在已经组建的校体训队、乒乓球队的基础上,我们计划再组建一个校篮球队和一个校足球队,让更多的孩子参与到体育运动中来,因为只有拥有健康的身体,才有美好的未来。

  2、搭建孩子成长的舞台。我校在建校之初就组建了舞蹈、书法、美术、合唱等8个兴趣小组,之后又组建了管乐队、少年交警学校,还举行了“校园童星评选”等活动,让孩子们在学习之余可以培养锻炼自己的兴趣特长和艺术能力。今年下半年以及明年上半年因为旧的综合楼的倒修,暂时停止了一些活动,等新的综合大楼修建完成后,我们将继续推动这些活动的开展,为孩子们搭建成长的舞台,培养孩子们的能力,让孩子们充分展示自己。

  各位家长,作为今天的青年父母,我们的责任是重大的。今天你们的孩子以五小为荣,明天五小以你们的孩子为荣,在后段的工作上我们可能遇到一些新的问题,相信有了你们一如既往的支持,我们一定会共同描绘出孩子灿烂的明天。各位家长若是有任何疑问、要求或是建议,都可以采取直接来五小或是打电话、写信、发电子邮件等方式与我们沟通交流,我们也必将耐心解释大家的疑问和认真听取大家的要求、建议。谢谢大家百忙之中参加今天的家长会,祝大家家庭幸福,工作顺利!再次谢谢大家!

  家长会校长发言稿9

各位家长:

  感谢各位百忙之中来参加今天的家长会。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天为了共同的目标,今天我们坐到了一起。召开这个家长会,主要目的也是希望家长能够多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能够进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!为了你的孩子,为了我们的学生都能够健康成长,全面发展,我们召开本次家长会。

  首先,先谈谈家长对子女的教育与影响问题:应该说,孩子在家里接触得最多的是父母,父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。父母对孩子既不溺爱放任,也不粗暴专横,在思想上和生活上予以关怀、爱护、鼓励、诱导,这样的孩子一定会成为一个不断进取、奋发向上、无私奉献、创新求实的新一代儿童。

  事实上,可能因为孩子小加上又是独生子女,真是爷爷宠来妈妈爱,大小事一概不让插手,这种现象屡见不鲜。从孩子成为一名小学生开始,父母对一些孩子力所能及的事情就应该放手让他们自己去做。再聪明的孩子,家长不能用正确的观念、采用科学有效的育人方法去培养、教育,其结果也是相反的,不仅不能把孩子培养成材,反而误了孩子的一生。这个事例不能不给家长敲一个警钟。也不能不引起我们的深思。家长点点滴滴的影响,将会对孩子人格的健全发展奠定厚实的基础。不少父母过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足。以致于有些孩子品德低下却不被关注,有些孩子说谎,拿家里东西或别人的东西,以自我为中心,不考虑别人感受等等。这样的教育理念和方式着实令人忧虑。

  父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会融为一体,才能更好地培养孩子,使孩子全面发展,成为有用之才。

  接下来,借今天家长会的机会给各位家长提几点建议:

  1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

  2、如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与学校沟通,可以打电话给学校,避免造成不必要的误会。山岔小学是六个行政村全体居民的学校,更要关注在校所有学生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把我校办得更好。

  3、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。

  4、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的,但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为每次考试毕竟只是一次普通的考试,相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心地学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙,“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。

  5、培养孩子会学习的能力,不“强压作业”。为了训练能力,提高成绩,适当的多做一些作业是必要的。但当前有一种不良倾向,认为学校作业压得多就对孩子有利,孩子在作业的重负下身心疲惫,怕学厌学,情感态度价值观发生了变化也全然不觉,这是很不正常的事。

  最后我再说一下目前学校的几个问题:

  1、营养餐方面

  2、校服

  3、三年级学生不交作业

  4、旷课现象

  各位家长,真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见,更希望您平时多抽出时间和精力来,关注孩子的思想与学习状况,对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围,我们愿与您携手共铸教育辉煌!

  我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

  由于时间关系,各个班的班主任、科任老师还有很多具体的事情要向家长汇报,我的讲话到此结束,再次感谢各位家长对学校的理解、支持!

  祝各位家长身体健康,家庭幸福,事业发达!

  家长会校长发言稿10

尊敬的家长朋友们:

  大家下午好!

  欢迎大家回来和我们共商孩子的发展大计,感谢大家对学校工作的支持,感谢各位对学校工作的指导。孩子承载着一个家庭的梦想和希望,孩子的成长,成才是所有家长的愿望。但各位家长知不知道决定孩子成才的决定因素呢?如何做一个合格的家长,如何用科学的方法使孩子在成长之路上走的更快更好,是我们现代家长必须掌握的技能,所以今天我和大家沟通两个方面的内容,一是跟大家说说汝阳县外国语实验中学的育人计划,二是咱们一起来学习如何做个好家长。

  第一方面,先跟大家说说我们的育人计划。

  我们的校训。博、雅、善、思,智、创、仁、勇。孔子说智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。我们的校训从这句话里走出来,但又更加丰富的内涵。我们融入了博大,儒雅,善良,思考,创新。培养目标,文理兼长,外语突出均衡发展的有创新能力的儒雅之士的培养目标也是全面立体的目标设计。是传统和现代相结合的培养目标,既保留了中国传统教育的精髓,又融入了现代人才所必须的创新意识和能力。在校训的引领下,走出外中的每一个人都会具备这八种优秀品质,这种品质肯定是一个人成功的基础,也是幸福的基础,我们在全面落实着为孩子终身幸福奠定基础的宏伟教育目标。培养目标是校训的具体化,学校走出的每一个学子都饱读诗书,均衡发展,虚怀若谷,谦谦君子,儒雅有礼。为了更好的完成这个培养目标,我们制定了外中三字经,道理浅显易懂,读起来朗朗上口。在每天大课间的的时候,外中三字经的吟诵和激情英语一起响彻在外中的上空。还有外中的“四个管住”“六个文明习惯”使学生的行为习惯更加规范,形成了外国语实验中学行为规范“三四六”管理模式。将教育融入生活,学校从点滴小事抓起,从培养每一个文明习惯做起。

  我们的办学目标。自由和创新,学校发展的未来方向,决定发展的高度。我们一直努力创设相对自由的育人环境,在这种环境中,所有同学和老师都能自主地发挥自己最佳状态,不束缚个性,不禁锢思想,让每一缕光辉的思想都在外中闪光。每一个学子都朝自己愿意的方向发展,各显其长,各尽其能。这是我们最大的希望。所以在外中的校园里,处处在为学子创造着特色发展的环境。《三月风》上飞翔的小作家的梦,红烛颂歌演讲比赛中展示着少年风采,校园集体舞里舞动着青春舞姿,田径赛场上驰骋着飒爽英姿,拔河比赛中吼着集体的号子,篮球比赛中彰显着团队友谊。新课程改革下学习小组的建立,让同学们懂得了合作和交流,金牌小组的评选中让同学们明白了荣辱与共。在这种环境下,培养出具有创新能力的现代化人才,定能在未来社会中尽显光华。

  高效课堂改革已经在我校全面铺开,各位家长肯定也看到来了不一样的教室文化氛围,小组竞争氛围。我们请专家走进校门给我们全方位指导,引领我们的高效课堂建设,我们走进名校学习参观,学习先进的管理模式,学校正在快速行进在改革之路上,学生快乐的学习,幸福的成长是我们最大的目标。我们在建立高效课堂模式的同时,开始进行“四清”堂清、日清、周清、月清,各位家长要配合学校,使您的孩子品学兼优。

  第二方面,如何做一个合格的家长。

  孩子成才有很多方面的因素决定,但起决定因素的有三方面,家庭,社会,学校,这三方面环环相扣,缺一不可,单纯的依赖其中的任意一个方面,想让孩子成才都是绝对不可能的。所以千万不要只依赖于学校,以为把孩子交给学校就万事大吉了,其实这三方面,学校的力量现在越来越小,大家都知道,在学校一周的教育抵不上孩子回家看电视的一个镜头,上网的一句话,一张图片,社会上的一个不文明育场景,所以我们要一起携起手来,给孩子一个健康的成长环境,让孩子健康成长。那如何做一个合格家长呢,我想做好这几点很重要:

  一、欣赏自己的孩子,不以成绩的好坏来评价孩子,成绩高低不能决定孩子的幸福多少,一个只有分数的孩子也绝对不能说明这孩子就很优秀。任何一个孩子都是上天赐给你最好的礼物,只不过有时候上帝太喜欢你的孩子,所以把他更多的优点留在了身边,你看到了更多的缺点。所以欣赏你的孩子,决定孩子幸福的是孩子后天的成长力,健康状况,只要孩子是健康、乐观、积极、向上的,这才是孩子最大的成绩,不要揪着学习成绩不放,我们会一起引导孩子有一个健康、进步、幸福的人生,这才是我们最大的愿望。

  二、家长好好学习,孩子天天向上,做一个学习型的家长。你学习,你的孩子进步,你抽烟,你的孩子抽烟的可能很大,你酗酒,你的孩子也可能爱喝酒,你打麻将,你的孩子可能也爱赌博,但是你读书,你的孩子肯定也爱书,你勤奋,你的孩子也不懒惰。所以为了你的孩子,从今天开始,做一个学习的家长,引领你的孩子健康成长。

  三、不要急于替孩子出头,让孩子学会受委屈,请你思考自己成长的过程,没有受过委屈吗,千万不要你的孩子被别的孩子欺负了,你急着出头,和对方孩子吵,和对方家长吵,被老师批评了,你不分青红,你急着出头,和老师理论,甚至当着自己孩子的面到学校大闹,想想这样你的孩子今后还有敬畏感吗?一个人要是没了敬畏感,等待他的只有一个地方,监狱!你能替孩子出一辈子头吗?所以正确的处理方式是,孩子间的矛盾,只要没有大的人身伤害,让孩子自己化解,你做好正确引导就行,孩子的一生,很多事你是替不了得。如果是和老师之间发生了矛盾,只要老师的出发点是正确的,又没有给你孩子造成人身和心理伤害,请你配合老师的教育,引导孩子理解,中华民族几千年传统教育也不是没有一点好处,中华英才辈出,包括我们的领袖,伟人,科学家,作家不都是在戒尺下教育出来吗,可近些年的教育出了几个有影响力的?很遗憾目前没有。所以传统教育的精华我们还是需要继承一点的。教育还是要回归本真的。

  四、学会和孩子沟通交流,倾听孩子的心声,每天一次最好,最少也要每周一次,但要注意,不能让孩子参与大人的社交活动,也就是你在打麻将,喝酒等等一些活动时候最好别让孩子知道,更不能让他参与,也不要让孩子参与大人的有些谈话。

  五、原则问题,不和孩子谈判。该禁止的必须禁止。你所有的成功都抵不上你把自己的孩子培养成优秀的成功之士,所以你要时刻关注你的孩子,原则问题绝对不能让步,不进网吧,不沉迷网络,不吸烟,不喝酒,这些都是绝对不能做的,无数血泪的事实都证明,你的放纵可能毁了孩子的一生,也可能要了他的命。坚决不能骑摩托车,坚决不能到河塘游泳,戏水,这么简单的事,做到了就保障了孩子生命的健康。同时还要提醒所有家长,关注孩子的穿衣打扮,他穿奇装异服了吗,他染发了吗?女孩子化妆了吗?涂红指甲了吗,带耳环了吗?这些作为家长,必须时时关注,要记住,养孩子不容易,养女孩子更不容易呀。我们提倡穿校服,留短发,这些和你家里有多少钱没有关系,只是让学生明白,适合他的才是最好的。

  我们最大的愿望是您的孩子健康成长,相信这也是您的愿望,所以我们心在一起,我们的目标一样,所以我们要携起手来,为了您孩子的将来,谢谢大家。

  家长会校长发言稿11

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先我代表学校,向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖。我相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好尊重与褒奖。

  今天的家长会,首先由我与大家交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,以班级分会的形式由各班班主任和大家就孩子的的成绩等具体情况进行面对面的沟通和交流。同时,借此机会。诚请大家畅所欲言,给学校提出意见或建议,为我们共同做好学生的教育工作集思广益,谏言献策。

  家长朋友们,今天想利用这个时间,咱们共同探讨一下,作为家长,怎样做才能为孩子提供最优质的教育呢?下面把一些思考与大家交流:

  一、重视家长对子女的教育与影响

  家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子第一任的教师。孩子的教育在哪里,就在我们这些父母里。孩子在家里接触得最多的是父母,父母的一言一行都在潜移默化的影响着孩子。

  父母对孩子既不溺爱放任,也不粗暴专横,在思想上和生活上予以关怀、爱护、鼓励、诱导,这样的孩子一定是一个不断进取、奋发向上的新一代儿童。

  家长从孩子是一名小学生开始,就应对孩子力所能及的事情放手让他们自己去做。例如,摆放碗筷有顺序,桌椅摆放能整齐,手帕、袜子洗干净。这些对孩子一生的成长是积有帮助的。

  家长不能用正确的观念、采用科学有效的育人方法培养、教育子女,其结果是相反的,不仅不能把孩子培养成材,反而误了孩子的一生。家长的点点滴滴的影响,将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。不少父母过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足。品德低下却不被关注,有些孩子说谎,拿家里东西或别人的东西,以自我为中心,不考虑别人感受。这样的教育观念、方式令人忧虑。

  父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,对于孩子来说,家庭教育的重点是应是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习。

  二、创设良好的育人环境。

  孩子的言行举止在家里来自父母的影响最多。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;

  反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,父母善待老人、关心他人,孩子看在眼里,记在心里。一个收拾得井井有条、充满温馨的家庭,孩子在学校里也一定会把班级当成自己的家,用笑脸去装扮,用心灵去浇灌,用双手去美化。

  孩子在学校里扫扫地、擦擦黑板,这些都是他们能做好的事情。孩子回家喊累,家长千万不能说,哎呀,我的孩子太苦了,以后你不要再干这些活了。你们应该用赞扬的语气说,孩子你太棒了,爸爸妈妈喜欢你。只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是非常有利的。

  另外父母争吵最好避开子女。还有在子女面前最好别说那个老师上课好那个老师上课不好,这样你的孩子对这位老师的课就不感兴趣了,由此会影响孩子的学习。

  尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

  作为称职的家长,应该体谅和理解孩子的学校和孩子的老师。有个别的家长同志对我们的老师缺乏起码的理解与尊重,甚至个别人还蛮横的对待我们的老师,这样做会对孩子带来一定负面的影响。

  如果对学校、老师的教学或者教育过程中出现的一些不满意的地方,要按程序走,先与老师沟通反映或与学校领导沟通反映。因为孩子教育中的问题最终还要教师和家长来共同面对,共同解决,家长要教会孩子懂得感恩,感谢父母的同时更应该感谢老师。应该和教师一起来维护孩子健康成长的这片天空。孩子的教育是家长和教师的共同的责任。

  家长会校长发言稿12

各位家长:

  高三年级开学已经一个月了,就高三年级存在的问题,下一阶段的工作通报,以及家庭教育应注意的问题,我讲几点意见。

  一、对学生的要求

  1、严格遵守校规校纪,加强品行修养,学会做人,学会感恩,学会孝顺。

  2、明确学习目标,认真分析自己的学习状况,准确定位,树立自信,增强学习动力。

  3、处理好学习时间与效率的关系,效率与时间不是正比关系,保证旺盛的精力和健康的体质。

  4、及时与学科教师沟通,"多问是宝"。

  5、学习方法要讲究,及时复习,准确记忆。必须有笔记,不是"看了多少",要看"写了多少"。记住"看书必动笔,不动笔不看书"。一定要独立思考,自己独立思考的,作业做错了也是收获,不是自己的思维结果,做对了也没有价值。

  6、精神状态和心理状态非常重要,要善于放松,善于调整,有独立的人格,也要有独立的精神。既要刻苦学习,又不能目标过高,给自己施加过大的压力,不论能否考上大学,也不论上什么样的大学,前提是必须保证精神正常和心理健康。

  二、对教师的要求

  1、学校要求,高三年级组和全体教师要全力投入学生管理和教学工作,整合集体智慧,争取这届毕业生高考中取得优异成绩,并力争再次夺得高考状元,实现三连冠。

  2、严格按照教学常规进行教学工作,课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必须到位,凡是出现违反教学纪律的现象,要严肃处理。

  3、不能放弃一个学生,全体教师必须善待我们的每一个学生,特别是对于学习困难的学生,更要热情帮助,耐心指导,尽到自己的责任,这既是学校的要求,也是教师职业道德的要求。要完善一中传统的"导师制",每个教师负责3到5个学生,进行具体的关心和指导。

  4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用,准确掌握每一个学生的学习情况和思想状态,协调科任教师,制定具体的措施,使程度不同的各层次学生都能得到提高,要特别关注学生的精神和心理异常,及时进行校正和疏导。

  三、对家长的希望

  1、密切配合学校的阶段工作,及时和班主任联系,掌握学生在学校的表现,不要只关心学习成绩,应该全方位了解,包括思想品德、学习情况、人际关系等,了解学校的整体要求。

  2、创造和谐宽松、积极向上的家庭气氛,既鼓励学生努力学习,又不要规定硬指标,给孩子施加过大的压力,特别注意不要说绝情的话,我认为,家庭和谐是第一位的,恨铁不成钢的心情可以理解,但是要知道,钢是炼出来的,不是恨出来的,更不是打骂就能解决问题的。高三的学生在这个年龄段上,已经具有了独立人格,也有着较强的自尊心,家庭教育要特别讲究方法。我建议家长们,和自己的孩子建立定期谈话制度,平时注意观察,每个月正式谈话一次,以平等的姿态,谈谈学习,谈谈和老师的关系,谈谈和同学的关系,谈谈生活上和学习上存在的问题,家长以自己的经验和阅历,指导子女如何对待生活,如何对待学习,如何对待朋友,如何看待眼前的困难,激励孩子的上进欲望和动力。

  3、关心子女的生活和身体,但是要提出要求,要让子女体会到父母的艰辛和期望,

  不能无原则的姑息、迁就、溺爱,要注重家庭道德建设和家庭文化建设,使学生意识到自己的责任和义务,考上大学不是根本目的,成为一个对自己负责,对父母负责,对社会负责的人才,这才是教育的最终目标。

  各位家长,以上是我的几点意见,供家长们参考。一中在恢复高考的20多年中,夺得16个高考状元,高考升学率始终位于全省前列,创造了河北省高考的奇迹,成绩的取得受益于一中深厚的文化底蕴和优良的教育传统,我衷心希望学校教育和家庭教育密切配合,共同推进学生的进步,希望这届高三的学生们在明年高考中取得优异成绩。谢谢大家。

  家长会校长发言稿13

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的.各位家长表示热烈的欢迎,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,下面我将下镇小学的基本状况和办学特色向大家作个介绍。

  下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人,7个小学教学班,一个学前班,教职工13人(其中小学教师11人,学前教师1人,后勤1人,大部分是本地老师)。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养潜力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以南音传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索构成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。

  学校强化制度建设,主要体此刻:

  1、出勤管理方面,实行签到制度,每一天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。

  2、教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈。

  3、特色办学方面,我校把南音融入到教学之中(文卿,金炉师),培养了许多南音苗子,参加各种比赛屡屡获奖,自一九九一年至今,我校学生参加泉州市中小学生南音比赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次,弹奏比赛二等奖的两人次,南音教学先进奖牌两面;在参加县举办的文艺创作会演时,《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目,获得文学创作奖及表演奖,先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访,在白濑乡内的比赛演出,南音表演已经成为我校的一个品牌。

  4、教学设施方面,我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下,先后投资了十几万元进行学校教学设施建设,学校各室齐全,教学设施有了很大的改善,个性是我们村周荣华先生去年捐助了5万元,帮忙学校改善办学条件,我们此刻用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的,今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了许多资金。此刻已经基本完成。学校在办学设施改善的同时,教学质量也有很大的进步,在白濑乡学校中,我校教学质量排在前面,学生参加各种竞赛也榜上有名,像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生;今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人,并被选送到泉州市参加评选,四年级陈静茹被评为县三好学生,优秀班干部等,能够说,涌现了一批优秀的学生,而这些学生也成为其它同学学习的榜样,最终构成良好学习氛围,带动下镇小学向前发展。学校先后荣获“市级标准化建设学校”、“安溪县礼貌学校”等荣誉称号。

  人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

  因此,教育不仅仅是学校的事,也是家长的事,两者务必紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任持续密切联系,在教育学生这个问题上持续高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

  下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

  一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们能够想想,孩子一天在学校有多长时间,此刻,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只明白孩子吃完饭上学去了,却不明白孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做超多的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

  二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

  正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,就应与老师、孩子一齐研究问题所在。)我们认为,在小学阶段,就应着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。

  三、注重学生在家的习惯养成教育。

  (一)在安全方面

  家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三透过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每一天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7。30到校,下午1。30,不要太早来学校。

  (二)在学习方面及习惯养成方面:

  1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。个性是星期天或长假期间内的作业,必须要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

  2、营造良好的家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

  3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。

  4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每一天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也就应做到。

  5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每一天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。

  四、在家校联系方面。

  平时要主动多与学校、老师联系,方式能够灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

  我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子必须会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量必须会有一个明显的进步。

  最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见,便于我们改善工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

  家长会校长发言稿14

尊敬的各位家长:

  大家好!这天我们相聚在那里举行家长会。在此,谨让我代表学校党政领导班子向你们表示热烈欢迎和衷心感谢!光阴似箭,转眼间,我校交给耒阳政府已经有两年了。为此,我们利用这天上午召开家长会,目的是让大家进一步了解学校的现况和发展,以及孩子在校的表现,让我们共同对孩子进行教育,共同探讨如何“让好习惯伴随孩子快乐成长”。这天我们的会议就是围绕这一主题展开的。会议分为两个阶段,第一阶段是我与各位家长讲讲有关学校的状况和对孩子的教育、做法及推荐,第二阶段是家长与班主任和课任老师进行相互交流。下面我主要讲三个方面资料:一是简要介绍学校的现况和耒阳市政府对我校的规划,二是这两年以来学校抓教育教学的状况;三是提出目前存在的一些问题及推荐。

  一、学校的现况及发展规划

  (一)我校的现况:我校原为一四0子弟学校,由于各方面的原因,一四0队不准备继续办学校,实行萎缩学校直到学校把原有的学生送毕业为止,所以20xx年到20xx年之间,一四0队没有给学校投资,导致学校各方面硬件设施都很差,门窗、课桌、凳子都很破旧。感谢各位家长在这样的状况下还能选取我们学校,当然这两年学校移交给地方政府后,地方政府已经给学校拨款达十四万之多,这些都是用于改善办学设施,我校老师自筹资金几万,学校面貌已经有很大的改观,但是比起兄弟学校还是有必须的差距,大家看到我们的旧教学楼三楼,二楼还是破旧不堪,新旧教学楼的墙壁还没有粉刷,学校的旧校门、厕所还要重建,道路要重修,总之,学校的面貌还要大大改善。

  (二)学校的发展规划:耒阳市已经决定把我校跟六处学校合并办学,组建为耒阳市实验第二小学。从20xx年起,利用三年的时间即到2013年底,透过学校扩容建设,实现教育质量和办学水平全面提升,把实验二小建设成一所标准化、规范化学校。学校规划总面积36000m2,校舍建筑面积20380m2,教室125间,100个教学班,班额50人,容纳学生5000人。目前实验二小扩容改造建设工程指挥长是蒋云良市长。

  二、学校两年以来工作状况

  我校移交耒阳政府后提出了实现一个目标:争创礼貌学校;突出两项重点:提升教育质量和构成办学特色;落实四项工作:德育工作为首位,教学工作为中心,后勤工作为保障,党群工作促发展;这两年来,我们按照工作思路做好各项工作。下面着重介绍几方面工作:

  (一)加强学生思想道德教育。

  继续抓好学生的行为规范教育。这两年来,我们狠抓了学生两操、仪容仪表等方面的工作,目的是养成他们良好的生活习惯和学风。狠抓了学生的上课常规,目的是养成他们良好的学习习惯。此刻,学生的一日常规得到了强化,学生的精神面貌有了更大的起色。今后,我们还将继续抓好学生的礼貌礼貌习惯,良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯等养成教育。

  (二)加强安全防范工作。

  学校始终把安全工作放在首位。学校各项活动都制订预案,落实到位,聘请了保安人员,放学时段负责维持路口交通秩序,平时负责学校安全巡逻。加强家校联系,共同教育孩子注意安全。

  1、紧绷安全职责弦:按照本市《校园维护稳定工作若干制度》,健全各项应急处置工作预案,落实安全工作职责制、职责追究制和状况通报制。学校要求老师实行坐班制以及值日制度,并实行安全职责制。每一天安排行政干部值勤,负责接待家长,督促班级卫生、学生课间活动,及时处理应急事件,为家长、学生排忧解难。

  2、签订安全职责书:开学初,校长与分管领导、老师签订了安全职责书,所有的老师都分到各班抓安全工作,真正实行一岗双责。政教处与家长签订安全职责状,真正做到落实职责到位。学校要求班主任坚持开展“每一天5分钟安全教育”,杜绝安全事故的发生。

  3、开展逃生、消防演练:组织师生开展逃生、消防演练活动,以提高全体师生安全意识和安全防范潜力。

  4、加强对商店食品卫生安全监管:用心开展对商店食品卫生的日常检查,并督促商店提高服务质量,遵守《食品卫生法》、规范操作、严把饮食卫生关,杜绝食物中毒事件发生。

  5、重视对师生进行法制教育:学校聘请了法制副校长。

  6、与公安部门密切配合,加强我校周边安全管理工作。

  7、办好学校安全知识宣传栏,及时更新补充,捕捉热点问题,推广科普知识。

  8、把安全教育渗透到学科教育之中,使学生掌握安全常识,增强自我防范潜力。

  9、针对当前我国频发的校园交通事故,学校认真贯彻上级精神,严格做好安全防范工作。

  由于我校安全措施到位,20xx年被耒阳市政府评为“耒阳市教育系统社会治安综合治理先进单位”

  (三)加强教师队伍建设

  1、加强师德教育:我们利用星期五下午组织老师学习时事政策、师德规范相关规定,把师德建设摆在教育工作的重要位置,突出体现了一个“爱”字,爱学生、爱学校、爱教育事业,构成了敬业爱生的良好教风。这两年我校有两名教师被教育局评为优秀班主任。

  2、重视教师专业化建设:采取多元培训,鼓励教师参加多种层次的培训,把老师送到省、市教育机构听专家进行教学专题讲座,不断提高教师业务水平。我校教研活动活跃,教研实实在在,不搞形式主义,除了本校开展群众教研、参加县级教研外,还组织教师到城区其它兄弟学校听课、教研。透过校际教研,拓宽了教学思路,不断提高教师业务水平。耒阳市教育界的名师下乡,我校就占了两个。有三名教师荣获耒阳市教师基本功比武二等奖,两名教师荣获优秀教师指导奖。

  3、为了营造学校学术氛围,为教师带给学习交流、展示自我的平台,促进广大教师刻苦钻研,提高科学执教潜力,我校鼓励老师不断撰写论文,有多篇论文荣获省、市一、二、三等奖。

  4、组织青年教师上公开课,老教师上示范课,促进青年教师迅速成长。

  (四)狠抓教学质量:一个孩子的文化素质决定其它素质的发展,所以我们在抓学生综合素质时,狠抓教学质量。学校制定了一系列提升教学质量的措施,并把它落实到实处,如每一天查课堂,查作业,行政随时听课,督促老师抓好课堂四十分钟,向四十分钟要效益,要质量。由于我校措施得力,我校荣获2011年耒阳市小学五年级教学质量调研三等奖。

  (五)注重学生综合素质的提升:我校狠抓教学质量的同时从不放松培养学生综合素质的发展,常说要给学生一杯水,老师就得有一桶水,我校老师派出三名教师参加耒阳市教师综合素质比武,全得了二等奖。我校学生今年参加20xx年耒阳市中小学生田径运动会,我们学校学生人数少,运动员也少,有领导跟我说你们学校啊重在参与,你看你们才几个运动员啊,可我校运动员素质高,群众荣誉感强,能吃苦耐劳,敢于拼搏,最后出乎所有参赛单位和局领导的意外,荣获了耒阳市小学一组(城区组)团体总分第五名。有多名学生获得三独比赛一、二、三等奖。有十多个学生获得学生征文比赛一、二、三等奖。有一个学生获得耒阳市小学生演讲比赛一等奖。

  三、当前学生存在的主要问题及推荐

  主要问题:

  1、个别学生存在迟到现象。

  2、有的同学没有认真及时完成作业。

  3、有个别学生行为不够规范。

  4、周末学生上网玩游戏的现象较普遍,望家长关注。

  5、学习方法不科学,部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大,有偏科现象,要引起重视。

  各位家长,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开各位家长的大力支持和配合,我们期望每位家长都能以孩子的健康成长为出发点,把自己当作主角,认真投入到对孩子的教育工作中去。在此,我代表学校向各位家长提几点推荐:

  1、注意安全。

  (1)交通安全。近段时间校园交通安全已经是全国人民所关注的问题,务必要经常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都务必严格遵守交通规则,不能掉以轻心。

  (2)饮食安全。少儿期正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的食品。推荐家长要督促孩子吃好吃饱,个性是早餐。

  (3)不能擅自外出、不能擅自到江河湖海游泳。

  (4)学会自我保护。教育孩子平时不做危险性的游戏,学好防火、防水、防地震、防雷击等基本常识。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映状况,排除隐患。

  2、规范行为。

  (1)要诚信。教育孩子要做诚实守信的人,切不可欺骗老师,欺骗父母和长辈,做到不抄作业、考试不作弊,有缺点、错误敢于承认,不隐瞒事实真相。

  (2)讲礼貌。教育孩子,言行举止要礼貌,讲礼貌。要尊敬长辈,团结同学,不能恶语伤害,更不能打架斗殴。在现实生活中,因无礼取闹,恶语伤人而引发恶性案件的事例屡见不鲜,期望家长要引以为戒。

  (3)要节约。要教育孩子穿着整洁大方即可,不要花大钱买奇装怪服。今年我校学生大都买了一套校服,周一升旗仪式及重大活动必穿,统一校服就是避免学生穿着攀比,而且大方整齐。期望家长能予以理解、支持。同时要教育孩子节约用水用电,节约粮食。

  (4)懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母,在校要尊敬老师,创设一些让孩子表达孝心的机会,教他们如何报恩。

  3、完成作业。有学生及家长反映,老师布置作业量太多,学生负担重、压力大。我们认为,一个人没有压力就没有动力,没有动力就没有进步。作为一名学生没有学业负担肯定是不行的,必要的课业负担和压力是不可减掉的。当然,我们不讲求过量的作业负担,所以说“减负”是要减掉过重的课业负担,减掉影响身心健康的心理压力。我们学校都已严格按省、市、县有关规定,规范操作,科学精选布置作业,一般不存在过量负担。在节假日我们照样布置作业,避免有的同学节假日整天往外跑或者长时间看电视等,把学习抛在一边,这些现象期望家长加强督促。否则,把什么都减掉了,剩下的肯定只有无尽的烦恼。

  4、加强家校联系。期望家长与老师密切配合,尽量不要在孩子面前贬低教师。如果在孩子面前降低了老师的威信,那么孩子的学习兴趣会降低,老师对孩子的教育效果就会大打折扣!所以,期望家长有问题及时与老师沟通,有时也不能光听孩子一面之辞从而产生误解。如果平时家长和老师经常沟通,更有利于孩子发挥潜力。

  5、帮忙孩子认真进行阶段总结。透过考试成绩,都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。所以我们着眼点不能仅放在成绩上,关键要分析孩子的学习过程。比如:学习态度是否端正、习惯是否优化?学习资料是否到位?学习安排是否合理、是否静心、效率是否高?取得进步的原因、经验,影响进步的障碍是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以家长要有健康的心态,不要怨天尤人,主要从孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不能够对孩子丧失信心。

  6、重视孩子童年期的生理、心理变化。密切关注孩子的每一天、每一个点滴变化。要经常设身处地为孩子着想,和孩子心灵沟通,以利于孩子顺利度过小学阶段。小五学生参加市教育局组织的调研,小六参加市组织的小学毕业考试,竞争激烈,家长们不要过分强调成绩,让孩子们以简单的心态,科学安排时间复习功课,迎接考试。要激励孩子有强大的精神动力和顽强的意志品质,过好有期望有激情有收获的每一天,争取超越自己、超越别人。

  7、教育孩子加强锻炼。此刻的学生身体素质比较差,推荐各位家长多带孩子参加锻炼,有利于身心健康。

  8、要关注孩子上学、放学时间,避免孩子缺课、迟到等现象发生。

  9、期望家长不要让孩子把手机带入学校。不要穿暴走鞋。

  10、要关注孩子的书包。不要让他们把刀具、不健康的书籍带入学校。不要让孩子与社会上不良行为的人混在一齐,以免受影响、甚至受危害。

  各位家长,我校是一所充满生机与活力,充满理想与激情的学校,但在教育和管理过程中难免会出现这样或那样的不足与缺点,请家长能给予谅解与配合,并提出宝贵的意见与推荐,我们会虚心理解与采纳,不断地改善工作。同时也期望广大家长继续支持我们的工作,进一步加强家校联系,密切配合,认真履行监护职责,加强对子女的管教和安全教育,预防和制止法律规定的未成年人的不良行为。我们将一如既往地扎扎实实抓教学,认认真真搞管理,一心一意谋发展,使学校办得更好,质量更高,家长和学生更满意,收获更多属于我们的喜悦和成功!家长们,让我们同心协力,共同教育好下一代“让好习惯伴随孩子快乐成长”,为构建社会主义和谐社会作出我们应有的努力!

  最后祝大家身体健康、合家安乐!祝孩子们学习进步,快乐成长!

  家长会校长发言稿15

各位家长朋友:

  大家好!

  首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。

  各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的,共4大张16页,非常实用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,努力提升自己的家教水平。

  各位家长,我们五1班稍微有点特殊,54名学生中,参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的原因。作为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性的措施,相信在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。

  少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很容易扳正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种情况,这绝不是危言耸听。在此我想向在座的家长提几点建议:

  一、加强自身学习,努力提高家教能力。

  孩子的成长过程也是家长的成长过程,希望家长加强自身学习,做一个合格的家长。文化层次高的家长要多阅读相关的家教书籍,浏览相关教育网站,主动学习科学的家教方法;在此,我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校,该网站有13个大栏目,如父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等,它将帮助您系统地了解家教知识,更新家教观念,掌握科学的家教方法,同时还可以与其他家长进行交流。总而言之,它能解决您在家教方面的许多实际问题。文化层次低一点的家长可以主动向周围孩子比较优秀的家长请教家教经验。

  二、扭转错误心态,关注孩子人格发展。

  我们家长普遍认为,只要孩子的学习成绩好,其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家长称自己文化水平低,不能进行学科辅导,学校也不强求家长必须要进行学科辅导,但作为家长,应经常关注孩子,问问孩子的学习情况,了解孩子的思想动态,经常与孩子进行交流,做孩子的表率,努力把孩子培养成讲文明,懂礼貌,有知识的人。如果孩子身上已经出现了不良倾向,家长更应引起足够的重视,想法设法排查不良倾向的产生原因,然后采取针对性措施,一定要有足够的耐心、细心和恒心。坚决杜绝两种倾向:听之任之(无所谓的心态,你们老师小题大做)或绝望放弃(家长无能为力,你们老师也别管了)。

  三、加强家校沟通,促进家校教育统一。

  学校要求各位家长都开通家校路路通。学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信,如放学时间的调整,放假通知,家庭作业,要求家长配合做的事情,以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后,如需要回复,请及时联系教师;另外,主动与任课教师沟通,特别是班主任,对孩子来说,班主任是除了父母之外,他最亲近的人,也是最了解他的人。学校要求学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。严格杜绝5+2=0的现象(5是指五天的学校教育,2是指两天的双休日,0指的是教育的效果是零),这说明,家庭教育与学校教育完全是背道而驰的,我们不希望这样的现象发生。多与班主任及任课教师联系,有助于与家庭教育与学校教育保持一致。

  十年树木,百年树人,对人而言,11、12岁还处于人生的起步阶段,不良习惯不良行为还来得及改正。让我们共同努力,及时扭转不良倾向,让每一个孩子都能健康成长。最后再次感谢各位家长的到来。

  家长会校长发言稿16

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!感谢各位百忙之中来参加今天的家长会。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天……为了共同的目标,今天我们坐到了一起。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长能够多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能够进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!你们的孩子经过半学期的学习,在各方面都有了不少的进步,为了你的孩子,为了我们的学生都能够健康成长,全面发展,我们召开本次家长会。我们坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功。

  下面结合学校实际,我谈4个方面的问题:

  1、简要介绍学校基本情况、

  2、家庭教育的中的几个问题。

  3、怎样做可提高孩子的成绩?

  4、给家长的几点建议,也许对各位家长对孩子的教育有所帮助。

  首先,给大家介绍学校的基本情况。

  我们学校现有学生1845人,共有37个教学班,其中高中有11个教学班,初中有26个教学班,有教职工170人,其中全国优秀教师1人,山西省级学科带头人、优秀教师17人,大同市级教学标兵、优秀教师40人,获国家级教学科研优秀成果奖有3人,可以说我校是人才荟萃,名师云集的地方。大家的孩子能在这样的学校就读,作为家长应该感到荣幸。目前,由于校安工程没有完工,学生校舍紧张,教师办公环境较差,给教学和管理带来了困难,可望在下学期新教学楼的使用条件有所改变。特别是在杨校长到任校长之后,学校的面貌有了很大的改变,教育教学更加规范,对教师的备课、上课、辅导、作业批改等教学各个环节做了更加明确的要求,把教师的团结协作放在首位,充分调动教师的积极性、主动性和创造性。学校把质量意识、责任意识贯穿于教育教学始终,我校的每位教师都有不让一个学生掉队的信念,在抓中,促优,补差,为自己的学生能够成人成才,倾注了大量的心血汗水,如有什么不满意的的地方,请各位家长理解我们的老师。

  二、谈谈家庭教育问题

  家长对孩子的爱主要体现于教育孩子成长的过程之中。然而,通过调查发现,各种家庭对子女教育方法都存在着程度不同的缺陷,其中最为典型的一种现象是:由于疼爱,不少家长都在孩子的教育上存在“三过”(过度宠爱、过度保护、过度期望)现象。这样容易在子女内心形成“自我中心主义”,这样的孩子长大以后容易存在性格方面的弱点,等到接触社会后,缺点便暴露出来了,诸如自私、任性、娇气、脆弱、不爱惜东西、缺少礼貌、自理能力差、社会适应能力弱等。家长的爱是世界上最无私、最高尚的。但是如果家长爱得不恰当,到头来这种“甜蜜的爱”恐怕就会结下“苦涩的果”。那么,家长怎样来教育孩子才是合适的呢?

  (一)重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育

  1、是不要迷恋网上游戏,私自上网吧,要有效地利用网络资源进行学习。

  2、是教育孩子端正审美观,言行、仪表要时刻铭记自己是中学生,要举止文明、着装美观大方,上学要穿校服。

  3、是关爱生命,提高防范意识,即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防气、防盗、防电。

  4、是做好青春期教育。受当今开放性的多元化的媒体影响,有些学生在情感方面过早成熟,而会对出色的异性同学产生朦朦胧胧的好感、仰慕等情素,即他们眼里所谓的“爱”。他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情,或者会自我捆绑,挣扎于情感的漩涡而胡思乱想,影响到学习。这时,家长应该正视这种朦胧的好感,尊重并理解他们。平时与孩子加强沟通,经常与他们交心,做孩子值得信赖的朋友。并且有针对性地传授科学知识,指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感,培育高尚情操。可以通过培养孩子的兴趣和爱好,分散他们性的注意力,让他们在丰富多彩的活动中得到足够的情感满足。对孩子的青春期教育,我们家长应该高度重视而不应回避或忽略。让每一个孩子坦然地愉悦地度过青春期,体验新的人生赋予,充分享受花季的灿烂绚丽,这是我们的职责。孩子有问题时少指责、多指导。

  (二)学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较

  目前看,好多家长对孩子考试成绩结果利用不够好,表象看太看重,实则太看轻。考试是诊断,是看学习过程存在什么问题,好的继续发扬,不足的需要改进。重要的是发现问题寻求改进的办法,孩子学习的改进是最重要的。试想,一个人被诊断出病来不去治疗,诊断就显得毫无意义。利用考试,分析诊断,改变孩子的心智模式,改变学习的行为,得到有效学习,实现快速发展这是考试作用的根本所在。学会纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较。在这里和初三家长进一言,如果孩子考试成绩是500分左右,请不要到处乱花钱,做徒劳无益的事,就到我们铁二中来上高中,这是正确的选择,重点高中是很好,但不适合我们,我们学校每年高中招生入学分数不高,可是高考成绩是不错的,中考成绩500分左右,高考成绩可以达到470左右,可是考上市一中630多分高考400分左右的有好多,500分左右花钱升入好学校的大多都不成功,失败了,请不要做劳民伤财的事,现在高三的家长可以做个调查,在中考和你孩子成绩差不多的同学,在其他学校读高中,在这一次模拟考中得了多少分,就知道你上我们学校是值不值了。请选择适合自己的学校。

  (三)“关注孩子作业”

  对孩子作业的一个问候,就是一个关注。对孩子的一次交谈,就是一个帮助。

  (四)培养好的习惯,习惯决定命运。

  认真办事的习惯。自己的事情自己办的习惯。

  经常读书的习惯今日的事今日毕的习惯每天总结的习惯。

  怎样培养,横下心来,反复做,时间长了,语言、行为、思维就会成为一种惯性,就叫做习惯。魏书生是全国语文特级教师、全国优秀班主任、辽宁省盘锦教委主任:“教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。

  (五)正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。

  孩子是国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题有一个不成定论的公式:现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债。还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻。当我们在社会上无法维持生存时,就需要孩子的不断接济和帮助。有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,结果只能是一代惩罚一代,恶性循环。然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。我想,这应该也是我们在座的各位家长考虑的最直接的一个问题。

  (六)家庭教育与学校教育紧密配合的问题

  作为家长,我们应该首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的。从家庭,幼儿园,小学到初中,高中这已是好多棒。而在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确家庭教育的配合。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

  学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智及其它教育都是群体性的教化,主要任务是以培养学生良好的道德品质为底线,以传授知识为主体。一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个学生身上。无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有特殊的优势地位和作用,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。

  孩子在同样的年龄段里,同时走进同样的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是一致的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则有很大区别。这种大优大劣分化的原因,很多时候并不仅仅在于学校教育质量,还在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。

  (七)教育孩子遇事多做自我批评

  在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

  (八)要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力

  在现代社会里,一方面,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习。在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分。家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然,相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我觉得家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还不够成熟,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习。这样的话,孩子的损失就大了。当然作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

  三、家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢

  ①抓作业。如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。如当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听上网、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

  ②抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

  ③抓检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。

  ④抓能力。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达必须要求清楚、生动、手工操作、口头背诵必须要求熟练。

  还有一点也很重要就是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置等。

  四、给家长的建议

  1、尽量多鼓励多表扬,孩子有一定的自信心才能乐于学习。

  2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

  3、经常制定几个易于达到的小目标,这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

  4、刺激学习欲望,不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

  5、帮组孩子树立责任心,让孩子自己能做的事情自己做。

  6、为孩子作好表率。父母喜欢读书,孩子耳濡目染。要求孩子做的,家长要做到,不让孩子做的,家长最好不做。

  7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“xx老师课讲得糟透了”、等等。

  各位家长,“十年树木,百年树人”,教育孩子是我们共同的责任,让我们相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,不懈努力。谢谢大家。

  家长会校长发言稿17

尊敬的各位家长:

  你们好!

  今天我们在这里召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位能在百忙中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面:

  一、开家长会的目的。

  1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

  2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同努力。

  3、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

  二、学校简介

  我们学校现有9个教学班,在校学生304人,教师21人,从学历结构上看,大学本科学历3人,大学专科学历13人。从职称结构上看,小教高级职称14人,小教一级职称7人。都能能胜任小学教育教学工作。我校的李宗乾、华西荣教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。同时他们严格要求自己,具有丰富的教育教学经验。我校刘昌会、杨宗宏、刘进华、蒋政宁、李朝斌老师教育教学成绩突出,受到教育主管部门的肯定、同学们的喜欢和大家的好评,尤其是三年级刘昌会老师所交语文,以优异的成绩名列全镇第一。2013年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,获得”中城镇教育系统工会一等奖“、“安全工作二等奖”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面:石天林、黄贵华的论文分别在绥江教育、中国教育学刊发表并获奖;石天林少先队工作成绩突出,获得县“优秀辅导员”“巾帼标兵”称号。学生方面,这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!

  三、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

  “望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使每个孩子每天都能进步”是我们努力的方向。“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。

  家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这段时间,孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉”。却很少有家长,甚至是没有家长会这样问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们相处融洽吗?”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲,撒谎、拿别人东西、干坏事、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有,然而有的家长不重视,光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳,德育在首位,一个人再怎么聪明,智商多高,没有较高的思想境界,干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有立足之地,干得出一番事业,现在起就要重视孩子的思想教育。

  其次要培养孩子的良好习惯。在教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造人格,人格决定命运”。小学年龄段的孩子,学习还不是主要的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的,习惯读书的习惯,按时作息的习惯,关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯,遵守交通规则,保护人身安全的习惯,不随便吐痰,不吃零食的习惯。良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!家长们,当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来,大家认为值得吗?有的家长可能会说,我很忙,哪里有时间管孩子这些啊,再说,咱也没啥文化水平,甚至有的家长把工作和家教对立起来,以忙为借口,不陪孩子聊天,了解孩子的内心世界。家长们,我们再忙也要忙孩子,钱要挣,孩子也要顾啊,钱再多,买不到孩子的健康心态,良好的高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。

  再次是给孩子以智爱而不溺爱。什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是理智的爱,是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?我们应该教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

  最后是培养孩子可发展的资源。

  ①责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。

  ②懂得爱别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。

  ③守规则、规则意识,秩序意识。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。

  各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。

  四、安全方面

  校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,从以下几方面做起:

  1、校内安全:

  ①、课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。

  ②、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行,坚决不允许有三人并行现象。不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。

  ③、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器,

  ④、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;

  ⑤、信息课上、科学课要听从老师的指挥,按规定程序操作。

  ⑥、不带电话到学校,有事时可以向老师借用。上学期就有因为电话产生的矛盾。

  ⑦、不准把书包丢学校,一方面是为了学习用具安全,同时也是带回家方便做作业及学习。我们学校这样要求,也请各位家长就多注意监督。养成良好的习惯。

  ⑧、我们正式上课时9点,很多学生很早就到了,在外面不是买东西就是打闹,不是为了来学习,而是为了玩,请家长们注意不要让他们太早来学校,太早来也不利于孩子身体健康,同时也不安全。

  2、注意交通安全:

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点

  ①、不在马路上玩耍;

  ②、不在马路中间行走,走人行道,绝不能为贪一时之快横穿马路;

  ③、过马路注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

  ④、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,要做到红灯停、绿灯行;

  ⑤、严禁学生骑车上学,带滑板车,玩具车等,不向车辆投掷石块等东西;

  ⑥、所有乘车学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,一旦发现以上情况,要及时向家长和班主任老师汇报。

  3、注意活动安全:

  ①、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;

  ②、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍,渐渐热起来了,洗冷水澡的也多了,家长也要做好教育。

  ③、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

  ④、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉家长和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

  4、注意饮食安全:

  春天到了,各种细菌开始繁衍,我们强调做哈传染病的预防,尤其要预防并从口入,因此要求同学们要做到:

  ①、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;

  ②、不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  ③、学校开展了营养餐,家长就控制好孩子的零用钱,学校要求学生不带零用钱来学校,孩子手头的钱多了,就到处买垃圾食品吃,不仅吃坏了身体,还影响了卫生。

  总之,在学校里,我们反复强调要注意安全,把安全工作当作重要方面来抓,对学生进行饮食安全、交通安全、校园安全等教育,增强学生自我保护意识。特别是校园安全,教育学生不做危险游戏,如不追追赶赶、不推不挤,更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗教育,经常强调上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,不安全路段结伴同行等。建议家长朋友们,同时告诫各位家长一定要在家里面注意孩子用水、用电、用火方面的安全,教育孩子危险的地方不要去。

  最后,我对各位家长提几点建议和希望:

  (1)勤联系,不但要和班主任老师联系,还要和任课老师联系;

  (2)多了解,不仅仅是了解孩子的学习情况,也应该了解一些孩子在学校里的生活及其他方面;

  (3)“好习惯就是好人生。”在家里,家长也应该对孩子的养成教育常抓不懈;

  (4)对学生进行高标准、严要求,先从家庭作业上抓起,养成按时、认真完成的好习惯。

  (5)正确看待考试的成绩,成绩差了,不要一味的责怪,要分析原因;

  (6)为孩子做好表率,做好榜样,做好楷模,树立您在孩子心目中的良好形象。

  尊敬的各位家长:我真心希望今天与会的各位家长和老师交流回家后,和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流,让孩子说出自己的真心话,给孩子提出适合他们发展的要求,而不是一些严厉的批评或失望的话语孩子的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福。衷心祝愿各位,做最好的家长,做孩子们的良师益友,和孩子一起成长、分享快乐、幸福!我坚信,有了村两委班子的支持有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

  家长会校长发言稿18

尊敬的家长朋友:

  大家下午好!请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

  今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。

  首先,来谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,软件教育方面,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。

  不过,关于规范早晨到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经三令五申,反复通过短信、告家长书的形式告知家长,但收效甚微。家长朋友们,江苏省教育厅颁布的“五严”规定中明确指出:小学生在校集体活动时间不得超过6小时,集体活动时间是指由教师组织的面向全体学生的集体活动,包括晨会、夕会和各科课堂教学、课间休息时间,根据规定及实际情况,我校集体活动时间是上午7点30分到10点30分,下午1点30到4点30分。教师上班时间是7点半,值日教师到岗时间是7点整。因此,校方7点开校门,值日教师到岗,学生方可陆续进入校门,进行上交作业、保管区清扫等工作,但这些内容属于值日生工作范畴,并不是集体活动。由值日教师巡视,能保障到校学生的活动安全。但现在发现在7点前到校的学生不在少数,这就让学校进入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长7点以后送孩子到校,尽量让孩子保证充足的睡眠时间,定定心心用好早餐,如果已经养成早起的习惯,可以继续培养在家早读的习惯。学校将严格按照值日教师到岗后,7点开校门这个规定进行。请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。

  其次,是关于我校“书香校园”的推进问题。“最是书香能致远”,学校教育,是要培养全面发展的高素质人才,而学会静心读书,从书中汲取营养,是做人的必须,是全面发展的关键。本学期,我校在书香校园推进方面下了大力气,在教师、学生和家庭三个层面展开,目前,校内各项阅读工作开展得有声有色,班级书友会等都成了孩子们读书实践的良好阵地。同时,我们也在3月份向广大家长发出倡议,配合学校做好孩子课外阅读的支持者和书香家庭的创建者。通过我们了解,越来越多的孩子喜欢读书,并从中受益,越来越多的家长参与到这项轰轰烈烈的读书活动中来,并主动积极地发表一些读书心得、育儿经验,让我校的书香校园推进工作做到了家校有机结合,加大了家校共育的合力。我们希望广大家长能一如既往地支持孩子博览群书这项工作,让书籍伴随孩子健康、茁壮成长。六一儿童节,我们将结合孩子及家长的表现,评选本学期的书香学子和书香家庭,希望到时,表彰队伍中能有您和您孩子的身影。

  第三,我想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低中年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!

  家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:

  第一,尽全力保障孩子的健康与安全;

  第二,尽全力培养合格的社会小公民;

  第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。

  因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!

  接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

  家长会校长发言稿19

各位家长朋友:

  你们好!

  首先我代表市二小的全体教职员工感谢你们的光临,感谢你们的理解与支持。我们长葛市第二小学一直坚持“赏识每个孩子,成功每个学生”为办学理念,把“读书改变命运,习惯成就人生”作为学校的校训。为了打造素质教育特色学校,学校今年将继续开展以“沐浴书香让梦飞翔”为主题的,以“师生同阅读快乐共成长”为口号的第三届读书活动。在前两届读书节中,学校通过开展形式多样的读书活动,激发了学生的读书热情和参与意识,有的同学养成了良好的读书习惯,有的同学点燃了强烈的读书兴趣;有的同学从书中感悟了做人的道理,有的同学从书中获得了全新的知识。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。同学们都争做读书小明星,成为品行高洁,学识渊博的读书人。在前两届读书活动中,有许多同学表现突出,其中有40名同学被评为学校“读书之星”,10个班级被评为“书香班级”,24个家庭被评为“书香之家”,学校对以上学生、教师和家长分加别进行了表彰和奖励。同时有不少家庭也积极参与其中,对学校的读书活动给予了大力支持,在此对大力支持学校工作的各位家长朋友表示衷心地感谢!

  阅读对一个人的人生到底有多么重要?在中华民族五千年灿烂的文明历史长河中,我们智慧的祖先创造了神奇的方块字,并用它来记载古老民族的不朽历史,这就是我们今天的书。这些数以亿计的书籍,熔铸了中华民族特有的文化底蕴,凝聚着华夏儿女的智慧,也蕴涵着博大丰富的精神元素。浩瀚的书海中,经典书籍作为人类宝贵的精神财富,哺育了一代又一代龙的传人。我国著名教育家朱永新先生说过:“一个人的阅读史就是一个人的精神发育史。”读书,作为一种重要的学习方式,对人类的精神成长起着积极的引领作用。阅读是教育的核心,也是最基本的学习能力,学校中几乎每一科的知识都是通过阅读来学习的。教育学家们也发现,儿童的阅读能力与未来的学习成绩有密切的联系。朱永新教授也认为阅读是解决素质教育问题最好的路径。总而言之,阅读是学生以及所有人提升自身素质,提高能力的最佳方式。

  为什么一定要让孩子阅读,因为阅读才是人生的方舟。把阅读比喻为“人生的方舟”,是因为人生途中不论出现了多少危难痛苦,一旦具备了从阅读中汲取精神养料的能力,便不会被生活的河流所淹没,这是另一种意义上的“新生”。中国最权威的教育杂志《人民教育》,xxxx年最新期刊,整本书刊登的内容是“主题阅读”专辑,这一新的学习模式在全国重点学校实验已经搞了六年,现如今已经开花结果,取得了非常好的效果。语文主题阅读,就是让学生在大量地阅读中丰富的语文素养,拓宽阅读视野,提升学生生命的文化内涵;而其中的大量阅读不是漫无边际的无计划、无选择的阅读,而是紧扣语文课本设计主题,延生而来的主题的深化与拓远。这一学习模式,要求教师用三分之一的时间来教教材,三分之二的时间,学生都是在教师的引导下,有计划地开展课外阅读,一个学期下来,中年级学生的课个阅读量是100万字,高年级学生的课外阅读200百万字,整个小学阶段高达1000万字以上。通过如此海量的阅读,丰富了孩子们的精神世界,为青少年适应信息爆炸时代带来的阅读速度及广度需求打下了坚实的基础,让学生走上“学会学习”的道路。

  这两年市教研室在全市搞了一个实验:一半时间教教材,一半时间课外阅读。这个实验课题就是要跳出只通过教材学语文的模式,而是尽量压缩教材的教学时间,把节省下来的时间交给学生,让学生大量阅读,背诵经典,增加积累。通过增加学生的阅读量和背诵量,来提高学生的语文能力,并使学生终身受益。如果这个实验能够取得成功,将会在全市范围内推广,而我校的读书活动也正是在这样的大环境下,应运而生了。

  金秋九月,我校的第三届读书活动已经拉开了帷幕。活动的第一个阶段,学校要求各班分别开了以读书活动为主题的班会,并举办了主题板报等,这些活动再次激发学生的读书兴趣,鼓励学生积极参与到读书活动中来。第二阶段我们将通过读书心得交流,好书推荐,美文诵读,作文比赛等活动营造浓浓的读书氛围,丰富学生的精神世界。第三个阶段我们将通过评比对活动中表现突出的学生和班级进行表彰奖励。在第一届读书活动中,我们以培养学生的阅读兴趣为主,为学生推荐的读物大多为孩子们喜闻乐见的充满儿童装情趣的故事类书籍,在今年的读书活动中,在学生对课外书有了兴趣之后,我们以经典名著为主,不求读书的数量,狠抓读书的质量,让学生经典文学名著的浸润下更健康、更快乐地成长。别外经典诗文的背诵即是上级的要求,也是学校读书活动的一部分。下面我把学生不同学段学生读背的内容向各位家长作以简单介绍:1—2年级国学经典《三字经》《弟子规》部分章节,诗词经典《小学生必背古诗词70首》,儿童文学经典童话故事和寓言故事;3—4年级国学经典《笠翁对韵》等,《小学生古诗词补充篇目》50首,儿童文学经典《宝葫芦的秘密》、《窗边的小豆豆》等;5—6年级国学经典《论语》等,《小学生古诗词补充篇目》50首,《中华经典诗文诵读读本》,儿童文学经典《草房子》、《狼王梦》和中国四大名著以及励志类等书籍。读书节活动的开展,孩子们将是最直接的受益人。培养孩子读书习惯将让孩子受益终身。而这习惯的培养需要您的参与和支持。为此,我们特向全体家长提出倡议:

  1、请您加入到“读书节”活动中来,做孩子读书的榜样。

  家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香满溢的书店,当您双休日早一点关电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的好时光。

  能够给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。如果可能,和孩子谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起记录下孩子读过的每一本书、一起进步!

  3、积极配合学校搞好校园读书节活动。

  希望每位家长能尽量满足孩子的购书需要,建议家长与孩子同读一本书并指导其读好书,写出读书随笔,届时学校将会举行“读书小明星”评选活动。引导孩子积极参与“献一本看多本”师生共建图书角的活动,每学期在学生只需在教师的指导下买一本好书,学校将采用“图书漂移”形式让学生在一学期读到四本书。你的一点贡献,将会让你的孩子和他人的孩子受益无穷。

  让您我共同努力,为孩子营造浓浓的读书氛围,为孩子一生奠定扎实的基础。我们相信:有您们的支持、我们的努力,孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才。愿每一个孩子在校园读书节中,都能感受文字之美,尽享读书之乐。

  与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。我们学校把打造书香校园作为今后工作的目标,通过营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,逐渐形成读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全校形成人人读书的良好风气,让我们的每个孩子能沐浴书香健康成长,让每个孩子的生命因读书而更加精彩!

  家长会校长发言稿20

亲爱的家长朋友们:

  下午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们学校工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作思路,在确保孩子安全的前提下,不断提高学校的教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子”我希望,也相信,从这个出发点出发,我们的家长会能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  学校基本情况:

  九根树小学是一所农村小学。学校现有在校学生183人,6个教学班。学校自从“爱苗幼儿园”开园以来,就取消了学前班。我校现教职工12人(其中刘克稳老师11月已退休。大部分都是本地老师。)我校还聘请了4个工勤人员,其中两个厨师,一个门卫和一个宿管员。近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,培养能力,提高素质”的工作思路,以团结、奋进、积极、创新为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。

  学校在强化制度建设方面做出了很大成绩:

  1、出勤管理方面。我校实行了签到制度。教师每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记,并和绩效工资相挂钩。每学期超过请假天数,都是要扣工资的。

  2、教学管理方面。学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈。

  3、特色办学方面。我校把培养学生素质教学放在首位。本学期,我们举行了冬季运动会,让每个学生都参加了比赛项目,不仅强健了学生的体魄,还培养了学生的拼搏精神,提高了竞争意识。我们还开展了“大家唱大家跳”活动,每个小午休,学校坚持做午间操或者跳摆手舞,不仅让学生在紧张学习之余大脑得到休息,还贯彻了上级教育部门每天锻炼1小时的精神。我们还启动了“地方戏曲进校园”活动。通过老师带动学生学唱京剧或黄梅戏,让传统戏曲文化在年轻一代中得到传承。本学期我校举办了书法绘画比赛,一大批优秀作品在我校展出。从本学期起,我校还将加大学生书法、绘画、写字等各方面的培养,争取在培养学生素质方面尽我们教师的最大努力。当然,这些方面希望能得到各位家长的配合,为孩子的未来发展也出一份力量。

  4、教学设施方面。我校在上级各部门及镇政府的大力支持下,学校各种设施已趋于完善。去年7月份,在水管所的帮助下,修建了一口大水井,彻底解决了师生吃水难的问题。现在各班教学已实现了班班通,学校充分利用计算机网络教室和教师备课室,积极开展网络环境下的课堂教学,探索网络环境下学生自主学习、师生互动、生生互动的全新教学模式,提高了师生的探索创新能力和应用信息技术的能力。基本做到了资源应用“面向学生、走进课堂、用于教学”。学校在办学设施改善的同时,教学质量也有很大的进步,自2013年起,我校连续三年获得市教学质量先进单位。

  5、学生资助工作。

  交通费补助的对象:户口所在地在我辖区,且在我校就读的在籍的小学生,需要乘坐交通工具上下学的已建档立卡贫困家庭学生(以下简称贫困学生),且其户口所在地已开通“村村通”。下列述情况不享受贫困学生交通补助:居住场所离学校距离在2公里范围以内的;择校就读的。凡几渡在我校就读的都属于择校就读,因而不享受交通费困难补助。

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