青年励志榜样人物事迹材料

　　事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。下面是小编为大家收集的青年励志榜样人物事迹材料（精选26篇）供大家参考！

　　青年励志榜样人物事迹材料1

　　xx，女，xx年12月生，硕士研究生学历，中国共产党党员，xx年7月参加工作，现担任xx职业学院工商管理学院经管教研室主任，物流管理专业带头人。自工作以来，她忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，在平凡的岗位上勤恳的做着她此生最引以为荣的工作。

　　一、爱岗敬业，教学科研双管齐下

　　在教学上，她勇挑重担，担任经管教研室主任，从事《统计学基础》、《仓储与库存管理实务》、《配送管理实务》等多门经济管理类专业课程的教学，认真钻研教材，并充分结合物流专业就业特点实施项目化教学，对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。在工商企业管理课程群中担任《市场营销》课程担任主讲，连续两年评为院级精品课程，并在20xx年被评为省级精品课程。xx年，作为物流管理专业带头人，积极响应信息化教学快速发展的需求，进行物流管理专业的信息化资源共享精品课程，同年，先后获得获得院级精品课程和省级精品课程。

　　在科研上，她努力探索，共发表了10篇学术论文，其中包括5篇国际期刊，同时，主持并参与了3项国家级实用新型专利，出版教材2部，市级课题3项，获得xx市"青年学术技术带头人"荣誉称号、xx市自然科学优秀学术成果二等奖。

　　二、勤奋努力，在竞技中成长

　　"选择了教师这个职业，就意味着我们必须少一点庸懒，多一份追求，少一点索取，多一份奉献。"自工作以来，她积极组织我校学生参加全省高职院校物流技能大赛，从报名、辅导、安排初赛考试、带队去潍坊、东营等地培训，时间短，工作量大，经常加班加点，从住宿、饮食、赛前强化、赛前动员、事无巨细，费尽心思。付出总会有收获，xx年到xx年，获得技能大赛省市级优秀指导教师7次，院级技能大赛优秀指导教师3次。

　　比赛能促进人的成长，她积极参加各级各类教师技能比赛，获xx省高校联盟杯说课大赛一等奖；

　　xx省高校青年教师教学竞赛二等奖；

　　xx职业学院说课比赛一等奖、讲课比赛一等奖，青年教师演讲比赛一等奖，青年教师基本功大赛二等奖，用比赛来不断的磨练自己、提升自己，在压力中给自己进步的动力。

　　三、关爱学生，争做良师益友

　　俄国著名教育家乌申斯基说："教师的人格，就是教育工作的一切".从教以来，努力提升自己的人格魅力，以身立教，为人师表。既做学生学业上的"良师",又做他们人生道路上的"益友".她在每学期上课前做的第一件事，就是记住所教班级学生的名字，而且通常会根据他们的特点，从学生的特长、爱好、兴趣等方面着手，与学生亲切交谈，打开学生的心扉。在平时的教学中更加注重对基础薄弱的学生进行辅导，她始终坚信，这些还有很大的进步空间，希望能通过对其辅导来挖掘他们的潜力，使整个班的学生共同进步。

　　常言道："亲其师，而信其道".她用自己的努力赢得了学生的喜爱，获得xx年工商管理学院"最美教师"荣誉称号，同年获得xx职业学院"最美青年"荣誉称号。

　　四、综合发展、发挥最大价值

　　自工作以来，她坚持综合发展，尝试担任学院校园解说员一职，负责校园以及展览馆的解说工作，多次为省、市各级领导服务。同时，利用暑假期间，考取了xx省普通话测评员资格证书，负责大学生的普通话培训及测评工作，同时在多场文艺晚会中担任主持人，用自己的热情来诠释着对滨职的热爱。

　　在工作上的兢兢业业，热情真情，让她也收获了很多，被评为xx市优秀共产党员、滨职十大年度人物、滨职三八红旗手、优秀教师等多项荣誉称号。成绩和荣誉只能代表过去，更重要的是怎样把握明天。在今后的工作中，本着塑魅力教师，为教育发展奠基；

　　建魅力课堂，为质量提高搭台；

　　育魅力学生，为学生成长铺路的目标；

　　她将不断努力，把人民教师的理想信念、人生追求和价值观，体现在日常教育教学工作之中，在xx职业学院这块沃土上，用爱耕耘，用爱去播种，耕耘不止，战斗不已！

　　青年励志榜样人物事迹材料2

　　xx，男，27岁，xx港国际股份有限公司前港分公司流机队运行丙班班长、队团支部书记。先后荣获xx港“青年岗位能手”、“优秀共青团员”、“先进生产者”、xx省“富民兴鲁”劳动奖章、xx省特别关注“最美青工”等多项荣誉称号。

　　一、勤学苦练，技能比武展风采

　　作为一名年轻的85后，xx丝毫没有“骄娇二气”，在日常工作中，他脚踏实地，勤奋学习，苦练内功，总是脏活累活抢着干，工作之余便埋头学习理论知识，很快便在同龄人中脱颖而出，成为队里独当一面、又专又红的生产骨干。他不断积累工作经验，提高操作技能，先后结合装车作业特点与堆垛上高作业特点创出“攻坚克难”与“齐心奋进”两项绝活。他积极参加xx港一年一度的技术大比武活动，在装载机项目中，连续三年跻身前六名。xx年12月，xx代表xx港参加xx省港航系统装载机项目技术比武，凭借着过硬的心理素质和娴熟的操作技能技压群雄，一举夺冠，被xx省总工会授予“富民兴鲁”劳动奖章，为港口赢得了荣誉。

　　二、勇于创新，立足岗位创效能

　　在日常工作中，xx善于钻研，勇于创新，针对装载机作业中工艺质量要求高、难度大、进度快的特点，根据现场实际作业情况深入研究、大胆突破，提出了“装车前要磅归零，前后车体要对正；

　　斗内货物左右匀，不碰限位操作轻；

　　起步停车防料撒，车停稳当再起升；

　　加油注意看好秤，货物装载要均衡；

　　最后一斗看显示，效率质量有保证”的市提作业操作法，看似顺口溜的装车方法，使装车作业达到了“满、准、稳、好”的良好效果，这种操作法不仅安全系数高、效率快、质量好、更有效地将市提亏超率由原来的0.5%降低至0.1%，装车效率提高了近五倍，每年可为公司创收两百万元，真正解决了市提作业中的难题。xx年以来，xx带领流机队团员青年专门建立了青工创新工作室，完成“润滑脂自动灌装机”、“空滤芯子自动清理装置”等革新项目20多项，为港口高效生产做出了突出贡献。

　　三、善于管理，带好队伍夺佳绩

　　xx年12月，xx被任命为流机队运行丙班班长，多次带领班组人员高标准地完成承包指标。xx年，他带领班组先后创出单班市提装车数、单班清舱作业量等公司级生产纪录4项，创出单班捣栈作业量、单班市提作业量等队级生产纪录11项，在多次成功打破世界卸船效率的装卸生产中发挥了流机队装卸生产主力军作用。班组连续两年无事故运行，月月当选“五星班组”。他积极参与“导师带徒”计划，带出的徒弟中，有高级工36名、技师12名，其中有4人担任了副班长，2人担任了班长，成为了名副其实的“青年导师”。近几年来，在xx的带领下，流机队团支部被评为xx省“五四红旗团支部”、xx省“青年突击队”，所在班组被评为xx省“青年安全生产示范岗”。

　　四、心系社会，青年团队献爱心

　　作为流机队团支部书记，xx积极带领团员青年参与“我的中国梦”、“岗位践行价值观，青春建功中国梦”等主题教育实践活动，并为支部每名团员青年建立了“圆梦路线图”和成长跟踪档案，记录好青年成长成才的每一步，营造出比学赶帮超的浓厚氛围，受到支部团员青年的拥护和支持。他带领青年职工注册成为xx市社会服务志愿者，多次参加社会组织的各项公益活动，定期去xx市儿童福利院、敬老院进行志愿服务，参加义务献血等活动，为社会奉献爱心。在他和青年职工的共同努力下，所在团支部曾获得全国“青年文明号”等多项荣誉称号。xx年，xx被评为xx省特别关注“最美青工”。

　　青年励志榜样人物事迹材料3

　　xx，女，30岁，xx街道办事处科员。曾获评中国公安部“消防志愿者身边火灾隐患活动”表现突出的消防志愿服务个人，市北区优秀团干部，市北区群众体育工作先进个人。

　　自xx年上班以来，一直本着爱岗敬业的标准要求自己，具有良好的职业精神，虽然身在平凡的岗位，但是始终抱着为民服务的心态，做好本职工作，发扬不怕吃苦的精神，做年轻人的先锋带头作用。

　　在街道的几年里，在办公室、社工科、党群科和文化站等部门负责部分工作。在负责低保救助工作的三年中，为辖区的近800户孤老残障等困难群体提供服务，在做好扶助工作之余学习相关文件政策，争取在短时间内熟悉业务把自己工作做到最好。不只是在工作中把低保当服务对象，更是把他们当朋友，了解他们的生活所需，在他们最需要的时候，为他们送上温馨的帮助。在工作中我与许多低保都成了朋友，在路上见了面也会跟朋友一样问候、聊天。慢慢的除了日常的工作，他们不只是找我办理业务，生活中有其他的事情也会咨询我的意见，寻求我的帮助。孩子找对象、孩子上学找辅导老师等等，我也乐于做他们生活的帮手，我觉得这就是基础工作者要做的。

　　在负责志愿者和妇联工作的时候依旧保持一颗平常心，随时随地为居民服务。文明志愿者从招募到上岗，一直相互沟通相互了解，及时掌握志愿者个人情况和家庭困难，尽一切可能帮助他们解决好问题，才能让他们安心做志愿工作。即使现在我不再负责这项工作，叔叔阿姨们依旧很关心我，经常聊天，还有阿姨十分关心我的生活，经常问候，让我特别的感动。负责团委工作期间，与辖区内企业团组织紧密联系，经常沟通，更好的促进团委工作，也组织社区和企业的团组织开展丰富多彩的活动，营造辖区浓郁的文化氛围。区域化团建工作中整合资源、点线结合、规范有序、突出重点，打造特色团组织队伍，发挥“xx街道青年跑腿代办站”优势，带动团工委工作，受到了广泛关注。

　　在做好本职工作的同时，发挥余热，在力所能及的情况下接受工作安排，作为领唱参加全区合唱比赛；

　　组织主持了街道的跨年新春晚会，得到了领导同事的一致好评，也为现在负责文化站工作做了很好的奠定。在文化站负责社区教育、社区体育、文化执法和团委等各方面工作。在辖区开展了丰富多彩的文体活动。街道每年开展惠民活动大大小小30余场，社区60余场，在工作中与文艺爱好者以志愿者的身份融入到社区文体活动中，积极带动周边居民参与到社区文化大舞台当中，学习新的健身舞、操，耐心的教给想要学习和爱好文化活动的居民群众，从什么都不会到慢慢跟着队伍排练，再到参加比赛演出，居民看到了自己的变化和提高，高兴之余也不忘对我们表示感谢。也在这个过程中我与社区文艺爱好者的叔叔阿姨建立了深厚的感情，有时候在接待上级领导视察楼院工作时碰到叔叔阿姨们也会十分热情的打招呼，得到了领导的表扬。为各社区每年开展10次社区讲堂，提高居民的学习能力和学习气氛。组织居民参加青岛市万人健康跑活动，营造全民健身的良好氛围，传递健康正能量。在各社区都积极开展各自的趣味运动会，掀起了一波又一波健身热潮。

　　在街道工作就要铺下身子，用一个热诚的心，淳朴的心给老百姓做最普通的事，做他们最需要的事，才是硬道理，为居民办事就是一个“真”一个“诚”，真真实实惠民，诚诚恳恳利民。工作中也一定要听从领导的安排，这并不是一句奉承的话，是有道理的，领导在工作中摸爬滚打了多年，他们的经验和应变要远远的超出你的能力范围很多倍，经过了总结和升华，所以一定不能自以为是的去做工作。

　　青年励志榜样人物事迹材料4

　　xx是xx银行xx分行一名基层员工。她凭借着强烈的责任感和事业心，凭借着一股敢闯敢拼的韧劲，以勤勉务实、脚踏实地的工作作风，在xx银行的舞台上激情奋进，在金融行业的园地里勤耕不辍。近年来，xx分别荣获“xx省优秀共青团员”“xx好青年”等诸多荣誉称号，成为xx的一颗闪耀的金融服务明星。

　　敬业与精业

　　“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随”，这一直是xx用来激励自己的座右铭。

　　作为一名基层行客户经理，她勤于研究、善于钻研，始终保持市场的敏锐。随着近年来xx银行“e”融系列产品的推陈出新，不断创新了xx地区服务小微的营销模式。xx带头学习新业务、带头营销新产品，寻找客户做到“快”“狠”“准”，成功营销了分行首笔“税e融”、市区首单“苏科贷”、支行首单“商e融”、“政府采购贷”等新产品。她凭借优质的服务和专业的方案设计在xx地区小微企业客户圈中逐渐形成了良好的口碑，成为分行小微客户经理团队中创新产品推动的领跑者。在其客户经理职业生涯中，客户数量顺利实现从0到100的突破，总存款超10亿元，总贷款余额9亿元，国际结算量2亿美元，位居支行第一。

　　作为一名基层行客户经理，她注重发展，更注重风险把控。她始终坚持充分了解、实地考察，从寻找客户信息、整合客户资源、判断企业风险、制定综合方案、挖掘客户派生资源等方面综合考虑，久而久之形成了一整套行之有效的工作方法。

　　赢在“敬业”，胜在“精业”。xx始终保持着对工作的热情与执着，不仅在xx银行第五届员工业务技能大赛客户经理综合知识竞赛中，取得了第一名的好成绩;更连续三年被评为支行优秀员工。

　　完美的团队

　　作为团队负责人，xx始终坚持“没有完美的个人，只有完美的团队”。她是这样想的，更是这样做的。

　　作为一名共产党员，xx总是率先垂范、身先士卒，冲锋在前，带领团队深入企业营销，争先创优，百折不挠。截至目前，她所带领的团队授信客户达120户;总存款15亿元，比年初新增存款2亿元;总贷款余额13亿元，网贷新增30户。其所在支行小微企业条线各项业务指标每年完成率均超过150%以上，稳居系统第一。在团队成员中，她就是一面旗帜，永远的榜样。

　　作为支行党支部委员、团支部书记，xx不顾辛劳，利用周末休息时间，带领党团员积极开展“党员进社区”活动，多次走进周边的越江新村、永兴社区等;主动对接西藏民族中学，在支行内发起“一对一”帮助困难学生的倡议;积极开展永兴小学“捐书献爱心”活动;带头参加港闸区弘爱社志愿者服务工作，以及xx市文明网络传播志愿者等活动。在同事眼中，她就是一颗螺丝钉，永不生锈。

　　作为团队负责人，xx在不断提升自身素质的同时，更勤于沟通、善于引导。她随身带的笔记本上密密麻麻地记载着每天的工作要点、注意事项以及营销成果;并毫无保留地将总结经验与大家共同分享、与大家共同进步。日积月累，厚厚的笔记本成为她和她的团队成长最好的见证。在大家伙心目中，她就是一个知心姐姐，暖人暖心。

　　光荣的军嫂

　　xx的爱人是南京空军部队一名军人。多少个聚少离多的日子里，她主动担起家庭重任，更凭借着勤奋和敬业，赢得一项项荣誉。她为自己是一名军嫂而荣耀，更为自己的爱人是奋斗在国防事业一线的军人而骄傲!

　　当得知自己怀孕，她拨通爱人的电话，流下激动泪水的同时，深知身上又多了一份责任。十月怀胎的日子里，她坚持白天跑客户、晚上写材料。作为团队负责人，她每天带着新人奔波在营销一线，拜访客户，开拓新市场;挺着大肚子驱车十几公里开展尽职调查。有好几次，因为孕期反应大，她呕吐在企业现场，但却坚持没有请一天假。每每听到客户心疼地说“都这么个大肚子，还这么拼”，她都会微微一笑：要对客户负责，要对我们银行负责呀!

　　路漫漫其修远兮，上下而求索。在深深热爱的金融事业中，xx深知还会有许多艰辛的付出、会有许多风雨坎坷，但她将以勇者的姿态搏击前行，以奋进不止的激情实现人生梦想，以自强不息的精神书写青春华章。

　　青年励志榜样人物事迹材料5

　　他从小在山村长大，那时家里有六口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和他。一家人的生活来源主要靠爷爷兽医出诊、父亲务工和母亲务农的收入，虽然日子过得不是很富有但一家人在一起却很幸福。意外总来的很突然，他上小学二年级时，爷爷出诊时发生了车祸，他站在手术室外，看着手术室的红灯想着和爷爷在一起的时光，突然灯灭了，全家人赶紧冲上前，只听医生对妈妈说了句：“准备后事吧！”瞬间，家人的哭声在走廊里不停地回荡。那时候他对于死亡没有什么概念，只是跟着大人们放声痛哭。之后，在爷爷的葬礼上，在格尔木务工的爸爸回来了。

　　务农的收益承担不起家庭的支出，经村里人介绍，父亲上了华山扛石头、背水泥……从此母亲操持着家庭的大小事宜。长年累月的辛苦劳作下，母亲落下了病根。他怕母亲辛苦也想为母亲分担一些，每天上下学都是自己一个人，除了老师要求买学习用品外没有向家里要过零花钱。回到家他还会帮母亲干一些力所能及的事情，摘菜、洗碗、打扫卫生……做完作业也是乖乖上炕帮辛苦一天的母亲捏肩捶背。三年级的那年暑假，到了摘花椒的季节，家里只有母亲和奶奶，所有的重担都落在她们肩上，每天黎明她们就拿着菜夹馍和一大壶水去山沟的地里劳作了。那时的他很懂事，总在早早起床。写上两个小时的作业就去厨房学着大人的模样做饭等到12点饭快熟了，他就去地里接过奶奶的花椒篓，那一篓有20斤左右，对于一个10岁的孩子来说是很重的。由于扣心母亲的腰伤再复发，他总是走得很快，回家放下花椒又去接母亲。母亲匆忙的吃过午饭就又去了地里，他和奶奶在房顶顶着正午太阳的暴晒，将前一天撒在房顶的花椒收在一起拍打、筛籽、装袋。这样的日子一过就是两个月，虽然非常辛苦，但是他觉得非常开心，自己终于能帮家里人分担一些了。开学了，母亲要给他买新的书包当作礼物，虽然他很想要但却拒绝了。每每到了周末，在田间都可在田间都可以看见他小小的身影，拿着一把锄头，埋头苦干。

　　终于，在他上初中时华山工期结束，父亲回来了，从面容就能看出来父亲那几年受的苦。村里有个炸石场，父亲又去场子开大车拉石头。因为白天村里人拦路，父亲只能晚上运输。那年冬天，寒风凛冽，父亲去场里拉石头，晚上出了事，被送去了医院。父亲病情很严重，脑梗加高血压，医生建议住院。但想到家里的情况，父亲不愿花钱就从医院回来了。父亲的右手仿佛没有知觉，麻木，使不上劲。母亲白天要劳作，照顾父亲的责任就落到他身上了。他每天早上起来给父亲洗漱、喂饭、喂药。中午放学回来，他给父亲喂饭，照顾大小便，太阳好点就让父亲坐在院子里，帮父亲按摩。晚上下晚自习回到家，他也会帮父亲泡脚、按摩脚底穴位，疏通血脉。在将近一年的悉心照顾下，父亲病情好转，恢复了正常的生活。父亲用在华山挣的钱和家里务农攒的部分钱盖新房子，因为过道很窄，送来的水泥、沙子、石子全是他和父亲用木架子车一车一车拉到院子里的，虽然很累、很苦，但看到父亲健康如初，他心里很开心。

　　由于父亲不能长时间劳动，他们就开了一个小卖部。搬运货物需要劳动力，而母亲腰有伤，所以每当村里有人需要大的货物时，他都会主动拉着小车，把货物送去指定的地方。

　　自他来到陕铁院后，因为离家远，回家的次数就少了，但是每隔两三天，他就会和家里人通过视频聊聊天，讲一讲这几天发生的事。为了不辜负家人的期望，自大一开学以来，他始终保持积极向上的心态，以高标准要求自己，努力学习，妥善处理学习和工作的关系。做到全面发展。大一学年专业排名第四。获得国家励志奖学金、校级一等奖学金，他把一部分奖学金留作生活支出，其他全部给了家人。

　　暑期，他参加了大学生“三下乡”社会实践活动，把关爱带到了铜川市耀州区敬老院，帮老人剪指甲、打扫卫生、为老人们唱歌，他把这些老人当成自己的爷爷奶奶，替他们的儿女孝敬他们，关爱他们。“三下乡”社会实践活动结束后，他荣获“先进个人”称号。疫情期间，他还主动参加志愿者服务，在村口帮助工作人员测温、进行出人登记。

　　就是这样的一个他，懂事、明理、体贴、孝老、敬亲，他用实际行动回报家人并给其他老人送去温暖，怀着懂事、体贴、关爱的心一路继续向前！

　　青年励志榜样人物事迹材料6

　　她是一个普普通通的女孩子，家住陕西省渭南市华阴市罗敷镇五里村，家中有五口人，奶奶眼睛双目失明，患有脑梗和老年痴呆，因行动不便所以妈妈要在家照顾年迈的奶奶，爸爸前几年腰部被砸伤不能干重活，只能帮别人看工地，哥哥也刚步人实习，也需要家里经济上的支持，而她在读大学，昂贵的学费、生活费、奶奶的医药费和哥哥借的助学贷款都是靠爸爸那些微博的收入来维持，家里经济负担很重，就是在这样的情况下她慢慢懂事成长起来。

　　父母为家里付出的一点一滴她都看在眼里，疼在心里。为了帮父母减轻一些家庭负担，她利用假期时间去打工，别的同学在享受假期生活的时候，她选择来到西安干兼职，为自己争取生活费，因为假期只有两个多月的时间，很多地方都只招聘长期工，所以工作并不好找，她跑了很多地方，最后找到一家火锅店当服务员。在火锅店里当服务员真的是很苦很脏很累，一天工作至少十一个小时，每天早上八点起来上班，到店里第一件事就是打扫卫生。中午没有客人的时候，她除了拖地、扫地，把店里店外七八十张桌子、凳子全部都擦一遍，还要将店面门口的卫生再打扫一遍。开始营业就要进行点菜，刚上班的时候因为不熟悉点餐的程序，她在手机上点餐时常会点错而被老板责骂。点菜之后，传菜、串菜、端锅底、洗碗、加汤这些程序样样都需做，而日不能出差错。在火锅店这样的地方什么样的客人都会接触，有的时候上餐慢了也会被客人骂，尤其是在晚上客人聚餐，避免不了有人会喝酒乱说话喝多了叶得到处都是，她就得一点一点要收拾干净，很多时候下班回到宿舍已经凌晨三点多了。

　　回想起这一天她被老板批评，被客人骂，脚底下磨得通红的泡，因为点错单赔付的钱，她内心充满了委屈。好几次她都想不干了，但最终她还是没有放弃，因为只有这样才能改善她家中的经济情况，终于她咬牙坚持下来拿到了属于自己的6000多元，看着这些靠她自己双手努力挣来的血汗钱，她感到了无比自豪和欣慰，因为她觉得终于可以靠自己的双手为父母减轻了家中负担，这两个月的上班考验也让她提前深人接触到了社会。

　　刚步入陕铁院的时候，她就对自己说，来到这个学校一定不能让自己后悔，一定要在这里有所收获。

　　在思想上，她积极向党组织靠拢，作风优良、待人诚恳，经过不断地努力和提高自己成为了一名入党积极分子。在班级她扣任团支部宣传委员，勤勤恳恳、踏踏实实、认真负责，积极配合老师和各个班委的工作，帮助有困难的学生，为班级工作尽心尽力。老师同学们都很认可她。对待学习他同样认真刻苦，努力学好自己的专业课，因为她知道学习虽然不是唯一的出路，但是对她来说是最好的出路，在她不断地努力下，她荣获了2020-2021学年国家励志奖学金、全国交通运输职业教育道路与桥梁施工施工技术应用技能大赛团体三等奖、学校一等奖学金、陕铁院技能大赛土工试验检测二等奖、学校优秀学生称号等多项荣誉。

　　生活中充满了机遇与挑战，未来掌握在自己手中，回顾以往，思考现在，展望未来，她深感任重而道远。学习要刻苦，工作要努力，做人要踏实，使德智体美劳得到全面发展，做个平凡但不平庸的有志青年。自强自立是她不变的追求，她要在一次次的锻炼中不断地充实自己，她始终信守着，她不是最好的，但一定要比昨天的自己更努力，只为美好的明天。

　　青年励志榜样人物事迹材料7

　　七月流火，八月未央，九月授衣，白云苍狗，时间一瞬即过，沐浴岁月的洗礼，感谢经历。成长是个苦乐交织的过程，好在有“他”一路相伴，汗水与泪水浇筑成健硕的体魄，他说好在一切皆有收获。故事还得从六年前说起，青涩少年郎，正是初生牛犊不怕虎的年纪，对于万人称颂的知识，他只觉得百无聊赖，听得只让人打起瞌睡来，没有理想，没有信念的日子里是无边的灰暗和无措。好在，终于那一束光宽慰少年，久违地照进了少年的心里一那是一节体育课。他对这不同于书本的体能锻炼生出几分趣味来，哪想轻轻一跳，便跳出了2米80的成绩，老师也大为震惊，后来，老师推荐他去学体育。少年也没想到第一天给他上课的那个老师便成了他启蒙之师，人生之师。2019年高考失败的他没有考上自己心仪的大学，与他的体育梦失之交臂。当时的他曾几度想放弃他的梦想，最后陕铁院给了他为梦想奋斗的勇气，他不管是在训练还是在生活中一直秉承着铁院人“吃苦奉献，拼搏争先”的精神，大一期间加入了校田径队，继续为他的梦想拼搏着。

　　进入大学以来的他还有一个未完成的梦想，就是有机会再战一次运动会、再站一次最高的领奖台，在这里他结实了也同样有体育梦的小伙伴。来到国际交通学院的他亲手组建了国际交通学院建院以来第一支田径队，作为第一届田径队队长的他深知责任重大，所以他一定得把这个头开好。从选人到训练，他都亲力亲为，每次训练的时候他总是去的最早走的最晚的那个，帮助新队员纠正动作，同他们一起训练，终于在校第36届田径运动会带领运动健儿们取得“女子团体第二名”，“团体总分第二名”的好成绩。在团体接力4x100米中，他带领的队员们均取得了不错的成绩，填补了学院在体育方面奖项零的突破。他自己也终于完成了他的梦想，取得了200米4x100米接力双冠，再一次站上了最高领奖台。有人问他，你为了体育这么拼你值不值，他说自从选择了体育从来就没有后悔过。体育已经刻在他骨子里、融人他血液里。结识田径，他获得了自己的方向；相知田径，他不再彷徨开启了新的征程；相守田径，他努力拼搏初露峥嵘。奋斗就是青春，梦想不负韶华。当田径的道路与铁院精神合二为一时，少年勇往直前，用铁院之魂铸就新的辉煌！

　　青年励志榜样人物事迹材料8

　　xxx就是一个孝敬老人、体贴老人的孩子，他用自己的行动践行了中华民族的传统美德。他来自陕西咸阳，一个憨厚老实、吃苦耐劳的乡村孩子，家中有5口人。奶奶患病多年，妈妈在家里看护年幼的妹妹，家庭收入主要来源于父亲在外打工。为了养活一家人，父亲渐渐变得满头白发，身体一天不如一天，他心里万般难受。自记事起，家里的长辈就告诉他百善孝为先，不管什么时候，孝敬长辈是做人的基本道德。

　　每天白天他会帮家人做些力所能及的活，晚上帮家人打水洗脸。由于父亲常年在外打工，家里只有年迈的奶奶和年幼的妹妹。面对这种情况，他没有退缩，毅然担起了家里的重担，照顾妹妹、孝敬奶奶。秋收的时候，他与父亲一起下地，收割、装袋、装车，年幼的他早已熟谙劳动的全部技巧。母亲心疼不已，可他始终以坚强的微笑面对母亲，用坚定的话语说：“妈妈，我能行，我已经长大了”他知道自己多做一点，父母就能轻松一点。

　　记得那年夏天，他顶着炎炎烈日走进工地，开始了“打工人”的生活。在那里，由于任务并不繁重，他很快就进入了状态。他每天需要指挥车辆在出料口下停下来，出料口每一次出的沥青料重约三吨，大约5到7分钟后，装载车的车斗前部就装满了，然后他需要指挥车辆向前移动，让出料口将沥青料放在车后部，等到车后部也装满了之后，车斗的中间部位还剩下一部分空隙，此时再让车向后倒，让最后一次出料填满这部分空间之后，再指挥车辆离开，让下一辆车进站开始装载。正是这样的打工经历，使他早早体会到了生活的艰辛，也正是由于这样的生活历练，使他在实践中增长了见识，锻炼了自己才干。两个月之后，他用自己赚到的第一笔钱给奶奶和妈妈各买了一身衣服，给因常年过度劳累导致腰病的父亲买了一套按摩设备，以报答家人的养育之恩。

　　光阴如箭，流光瞬息，2020年10月他来到了陕西铁路工程职业技术学院，在校期间，他多次主动参加管理学院团总支星愿部组织的去敬老院照顾老人的活动，帮助老人晒被子、打扫房间、和老人们聊天，尽可能的为老人做自己能做的事情。虽然有些累、有些苦他感觉自己的内心是温暖的。从中他也学到了丰富的生活经验，如对待老人应当怎样做到关心、体贴和热情，这些都是在书本上学不到的知识。

　　每当去敬老院看到爷爷奶奶步履蹒跚、年老体衰的样子，他就想起刻在心中的“孝敬长辈”四字，于是，他便在空闲时间去帮助老人打扫卫生，做活动、讲故事，帮忙做饭等。他的出现往往能丰富老人的生活，为老人带去欢乐与幸福，使老人们更加开心度过每一天。

　　孝老爱亲是温情，是动力，更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。他会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老敬亲的好青年。

　　青年励志榜样人物事迹材料9

　　他来自一个普通的农村家庭，家中除了有限的几亩地带来的微薄收入之外，再无任何经济来源。母亲身体状况不是很好，常年吃药住院。为了生计，父亲常年在外打工，少年的他便主动承担起家里的重担，洗衣做饭，打理家务。在他初中二年级时，母亲突然腰部剧烈疼痛，经医院检查，母亲得了腰间盘突出，不能再下地干活，生活再一次面临窘境。xxx同学便勇敢地承担起了生活的重担。在母亲休养期间，他每天定好闹铃，天不亮便起床给母亲洗漱，做好早饭。中午放学后，他又匆匆赶回家中做一些可口的饭菜放在母亲床边。每天他还会抽空给母亲进行腰部按摩，促进血液循环。日复一日，母亲的身体终于在他的细心照料下逐渐好转了起来。

　　深知父母不易的他在学习中刻苦认真、积极进取，在班级中名列前茅，还荣获了2020年学校三等奖学金。为了减轻家里的经济负担，每年寒暑假他都努力寻找打工赚钱机会以赚取自己的学费和生活费他做过停车场的收费员，也当过工地的小工。在打工的过程中经常会遇到脏活累活，但他从不抱怨，这些经历反而让他更懂得了赚钱的艰辛，更加懂得了父亲的不容易，更重要的是，他学会了体谅、理解和包容他人。他在课余时间还积极参加学校组织的志愿服务活动，践行和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。作为志愿服务部的部长，在节假日他经常组织同学们去敬老院看望老人，为老人带去一些水果、贺卡等礼物，并表演提前准备的小节目，让老人们平淡的生活出现一些生机和活力。通过与老人的交流，他发现很多老人的儿女不在身边，有的甚至没有儿女，孤苦无依。其中有一位爷爷来敬老院已经7年有余，经常一个人在院子里晒太阳。xxx主动与老人聊天，老人非常亲切，小心翼翼地把包里已经有些融化的糖果拿给他吃，仿佛见到了自己的孩子一样，xxx也很懂事，欣然地接过糖果细细品尝。经了解老人曾是一名支援国家建设的铁路工人，曾建设过祖国大江南北的铁路。相互熟悉之后，xxx和同学们围在一起听老人讲他在建设国家铁路时的趣事，讲得激动的时候，老人甚至会站起来给同学们示范。也有同学会分享精彩的校园生活给老人。在和敬老院老人的接触中他能感觉到，老人现在需要的更多的是亲情，是陪伴是子孙绕膝的天伦之乐。每次临别之际，老爷爷的眼睛便都会泛起泪花舍不得xxx和同学们走，舍不得这种很久也享受不到的欢乐和祥和。老人的现状也深深触动了同学们，更加坚定了他们践行孝老敬亲的信念，最后同学们与老人们依依惜别，也答应老人们会常来看望他们。

　　“万善德为本，百行孝为先”，自古以来，受儒家文化的影响，孝道一直被我们民族视为道德的核心。而我们也需要一个有爱且温情的社会，所以“孝老敬亲”不是一个人的爱心举动，更不是一个人的作秀表演，而是我们国家、我们民族都需要践行弘扬的传统美德。陕铁院的莘莘学子正在努力着，他们会继续践行自己的信念，把孝老敬亲，把中华传统美德发扬和传承下去。

　　青年励志榜样人物事迹材料10

　　她出生在农村，虽然小时候体质较弱，经常生病严重影响学习，但骨子里总有一股与生俱来的野性，基于此，父母只能让她通过体育锻炼来强身健体。自从决定通过体育锻炼来提高自身免疫力，母亲每天早晨都会陪她跑步，沿着乡村小路一直跑，跑累了就走一走和母亲说说话，下午吃完饭母亲会陪她打羽毛球、太极拳。长此以往，不止她和母亲的关系更亲近了，她的身体素质也变得更好了。上了初中以后，因为小时候底子打的好，一场体质检测就让她的命运发生了改变，体育老师一眼就看中那个小小的跑步看起来很享受的她，跑完老师问她愿不愿意跟着他练体育，她天真的问练体育身体会变的更好吗，她永远也不会忘记那天夕阳下体育老师背着光对她说，她会比所有人身体都好、都优秀。自从开始跟着老师系统训练以后，她才知道，跑步是所有运动中最“简单”的运动，它不像别的运动那样的复杂有很多的动作，不需要有特殊的技巧，它只要一双舒适轻便合脚的运动鞋，一个跑道甚至一条普普通通的马路就行，还有就是一颗永不服输的心。

　　她勤奋努力、异军突起考上了区重点，也如愿的进人田径队，开始了新的征程，斩获区100米第二名、800米第一名。在此期间，她遇见了一个大她一岁的姐姐，姐姐教她呼吸、摆臂，她成绩越来越好，参加各种比赛，去校足球队打前腰，因为跑得快耐力好，她总是被对手夹击针对，但她很快乐很充实。上大学以后，她还是去了她所热爱的田径队，认识新的朋友，他们一起训练一起吃饭一起打篮球，她获得了校运会女子100米第一名、女子200米第一名、女子4x100米第一名并且打破了学校女子100米的纪录。她的强项是短跑，但学校举办的马拉松她一次也没有落下，次次都是一等奖。她说马拉松精神是挑战自我、超越极限、坚韧不拔永不放弃的钉钉子精神。跑马拉松的过程就是与自己搏斗，用你强大的意志力降服心中的懒惰、消极、畏难、放弃等种种负面情绪，从而达到战胜自我、重塑自我的目标。她是xxx，她始终秉持挑战自我、超越极限、坚韧不拔、永不放弃的钉钉子精神！

　　青年励志榜样人物事迹材料11

　　xxx，生于1986年9月，大专文化，系安康市xx县人，现为xxxx网络科技有限公司执行董事、xxxxxx网络科技有限公司总经理、xx县电子商务行业协会会长。

　　xxx是xx富硒农产品区域公共品牌的开创者和引领者，她以“奋斗的青春最美丽”为信念，以服务家乡发展“建功必须有我”的执着，展现了当代农村青年不畏困难、勇于拼搏、敢于担当的精神，累计带动4200余户群众增收，销售农产品超过1.3亿元，为助力xx打赢脱贫攻坚战、接续乡村振兴贡献了青春力量。

　　xxx主动将青春奋斗融入家乡的经济社会发展大局，积极投身“三农”一线建功立业。2007年，xxx从上海传媒大学毕业后，在上海飞利浦公司担任行政助理。对家乡的热爱始终在她内心激荡，2008年她回到xx，在联通公司先后干过话务员、集团客户经理、行业客户经理，先后被获得陕西联通优秀员工、全国优秀客户经理诸多殊荣。电子商务的大潮从东南涌向西北，2015年8月，xxx放弃稳定和安逸，毅然辞去了从事多年的联通公司客户经理的工作，白手起家创办了该县第一家电商企业。

　　她打破传统县域电商发展思路，以家乡情怀为纽带，开创符合县情的“微营销模式”。2016年至今，累计帮助4200余户贫困户销售“青春洋芋”480万斤，销售额超过1.3亿元，户均增收1080余元；探索众筹茶田模式，联合茶企合作销售富硒茶；帮助村民销售农特产品，累计增收80余万元；开展“村播计划”，培训1万余人，培养300多名专业主播，2500余人实现就业，人均月增收500余元，5000多人实现脱贫。xx县先后被评为陕西省电子商务示范县和扶贫试点县、全国电子商务进农村综合示范县。

　　xxx在脱贫攻坚和乡村振兴中做出的贡献受到社会各界认可，她先后当选为xx县政协委员、安康市青联委员、中国青年电商联盟理事、全国第十二届妇女代表，被聘为“中国青年创业导师”，被评为市、县“十大杰出青年”，荣获安康市“脱贫攻坚先进个人”、陕西省“双带农村致富先进个人”等荣誉称号。

　　作为大学生，我们要培养树立自尊、自信、自立、自强的“四自”精神和持续不断的学习精神，努力尝试用所学专业知识打破传统行业发展瓶颈，用自己的小小肩膀撑起大大的梦想。我们要结合专业开拓思路，学好专业知识，努力成为有担当、有爱心、有情怀的时代新人，增强专业学习信心，学好专业知识，发挥专业特长，扎根中国大地，立足乡情民情，努力为助力乡村振兴贡献自己的力量。

　　青年励志榜样人物事迹材料12

　　我于19xx年7月毕业于安徽省怀宁师范学校，8月被分配到望江县古炉中心学校任教。回首自我17年来的从教生涯，感慨颇多。17年的教学生活点滴，记录着我与孩子们朝夕相处的4000多个日子。在这4000多个日子里，我有过心酸，也有过彷徨，但更多的是感动。孩子们的成长伴随着我的成长，在这17年中，我先后获得过五次“优秀教师”的荣誉称号。

　　20xx年度的考核评优工作已经结束，在学校领导的关怀和同事们的拥护下，我再次被评选为校区“优秀教师”。此次荣誉的获得，让我深受感动，我将以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以此回报领导、同事、家长和学生们对我的厚爱。回首20xx：

　　1、加强自身的职业道德修养。

　　“教书育人”是教师的天职。一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的，更应当具有高尚的道德修养和职业精神。教室要以身作则，用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。我深深明白：作为教师，我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。学生的人生观、价值观一天天地在构成，我们教师是他们榜样的力量，是他们一切完美事物的化身。

　　我还重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来教育学生，使学生“学会做人”。让他们在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好少年。在我的教育和影响下，学生们的团体观念和道德素养得到了提高和增强。

　　2、提升自我的教学理论水平

　　在学校教导处和教研组的领导下，我不断学习新课程新理念，提升自我的业务水平和教学本事。20xx年，我参加了学校申报的“小学语文小组合作学习实效性”的课题研究，在课题组研究的整个过程中，我做了很多有意义的工作：开展校区的语文合作学习观摩研讨课，在平时的课堂教学中渗透课题的相关理念，总结反思，撰写论文。

　　3、创造自我的班级管理特色

　　在班级管理中，我能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习动机，合理运用教学手段，切实向课堂四十分钟要质量。班级教学与管理要以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力。管理中，我重抓班委会的组建，选出班级骨干，努力培养班级骨干，让班级骨干在明确自我职责的同时树立威信。能积极配合教师共同抓好班风学风建设，创立优良的班团体，构成良好的班风学风。让学生真正明白并做到，教师在与不在我们都要遵守纪律，都要学习，都要发展。

　　在教学工作中，我做到认真备课，认真批改作业，让学生养成良好的学习习惯。对班级差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出他们知识的薄弱环节，及时进行补漏。同时，班级结成互帮互学小组，让学生相互促进，共同提高。在我的教育与管理下，我所教的605班语文于20xx年全县小学毕业会考中获得了学校总分第一名的好成绩。

　　回顾自我一年来的学习和工作，我在思想作风、政治素质、业务水平等方面都取得到了一些提高，但我也明显地认识到自我的不足，我的理论知识水平还比较低，离学校领导和家长的期望值还很远。在今后的工作中，我将不断努力，尽职尽责地做好各项工作，努力使自我成为一名优秀的人民教师。

　　青年励志榜样人物事迹材料13

　　xxx，女，现年35岁，任定监分局监管二科副科长，主要负责对全市农村中小金融机构的非现场监管工作。近年来，她在银行监管工作岗位上，积极进取，依法履行监管职责，出色地完成了各项监管任务，业绩突出。

　　一、思想过硬，自律意识强。

　　该同志在平时工作中加强政治理论学习，坚持自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，自身政治理论水平及党性修养不断得到提高。在监管工作中，她能够严格执行银监会“约法三章”、现场检查“八不准”以及分局廉政方面的规定，始终做到自省、自警、自律，树立了良好的监管形象。

　　二、勤奋学习，监管知识丰富

　　为了提高自己的政策水平和业务能力，她认真学习国家的宏观经济政策和金融政策，较全面地掌握了银行业实用的法律法规和银监会、银监局制定的各项政策规定以及金融监管制度，还经常性地学习有关审计、财务会计、统计等相关专业知识，并将各种知识灵活地运用到金融监管工作中，具备了思想品德端正、业务技术过硬的监管干部素质，为有效实施银行业金融机构现场监管奠定了坚实的理论基础。同时，她注重理论联系实际，将所学的理论知识灵活运用到监管工作中去，提高了监管工作的政策水平和谋划组织的工作能力。

　　三、创新监管，工作绩效显著

　　在非现场监管工作中，她始终坚守着一个信念，就是要保证各项监管数据的真实准确。工作上极其认真的她，上报的各类报表、报告从未出现过迟报、漏报和错报等情况，多次得到上级主管部门的表扬。不论是月报、季报还是半年报和年报，她都以高度负责的态度逐项认真核对，确保了报表质量。日常工作中，她坚持记录工作日志，将每天的工作、被监管单位的重大事项、异常变化、风险苗头等记录下来，作为监管报告的基础资料；积累各个报告期被监管单位的业务数据；搜集国内外先进的监管分析方式与方法，不断提高监管报告的水平，及时发现掌握各机构风险状况，为领导决策提供有力的依据。她还积极利用非现场监管信息系统，对全市农村合作金融机构风险状况及时进行风险提示。通过风险提示，增强各机构风险管理的意识和自我防范、自我控制、自我化解风险的能力。xx年，她结合辖区农村中小金融机构的实际以及审慎监管会谈的要求，有针对性地提出了对辖内各机构的监管工作意见，“一行（社）一策”，制定并下发了《监管意见书》，使全市农村合作金融机构明确了银监分局的监管政策和导向，提高了监管透明度。在现场检查过程中，她奉行和谐监管的原则，寓服务于监管中，特别是在对农村合作金融机构的检查中，总结大银行、好银行的经验和做法，指导帮助合作金融机构树立审慎经营意识、健全法人治理机制、增强风险管控能力。

　　近年来，她参加的现场检查项目有40余项，特别是她参加的xx年、xx年对临夏州农村合作金融机构的风险评估和对陇西农村合作银行大额贷款检查，对规范被查单位经营行为、防范风险起到积极作用。

　　近年来，她参加的现场检查项目有40余项，特别是她参加的xx年、xx年对临夏州农村合作金融机构的风险评估和对陇西农村合作银行大额贷款检查，对规范被查单位经营行为、防范风险起到积极作用。在现场检查中，她多次担任检查组长和主查，每个现场检查项目她都承担了大量的工作任务，起草现场检查工作材料，经她起草的现场检查材料达百余件之多。

　　调查意见是银行业监管不可或缺的重要内容，工作之余，她不断虚心学习，充实自己，并注重发挥自己的特长，积极撰写信息稿件及调研材料。近年来，她先后撰写《资本约束下商业银行的战略转型》等10余篇调研文章在银监局《参阅件》、《银行监管信息》刊登，同时，她还利用自己政策熟悉、业务熟练的特点，为辖内农村中小金融机构高管人员进行业务辅导讲课，内容涉及风险评级、现场检查、监管指标等内容，受到大家好评。

　　用自己特有的热情和朝气影响、感染着周围每一个同志；以干一行爱一行、干一行好一行的敬业精神和工作作风，赢得了广泛的赞誉和肯定。

　　青年励志榜样人物事迹材料14

　　本人xx年毕业于怀宁师范，本科学历，是古炉中心学校一名数学教师。我在多年的教学生涯中，始终以一名优秀教师的标准严格要求自我，师德高尚，爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教育教学中，多次得到各级政府机构的奖励。本人具体做法如下：

　　一、用爱的和弦，奏出美的乐章

　　作为一名教师，不仅仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。我认为“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。”

　　肖军志是我班的一名六年级学生，母亲智障，父亲长年外出打工，他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱，他行为离群，经常迟到、旷课，常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切，我没有因他违犯纪律而训斥他，挖苦他，而是以母亲般的爱心关心他，爱护他，得到了温暖的肖军志从此像变了一个人似的，性格开朗活泼起来，并能严格要求自我了，学习也努力了。可见，爱对教育而言是何等重要，如同鱼儿离不开水，白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情，爱是一座桥梁，更是一种无言的承诺。

　　二、班级管理，持之以恒

　　我虽然不是领导，可是51人的“娃娃头”。我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证，为了抓好班级的常规管理，我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧，它本是我校的“老大难”，可是，在我的这个班级就变得不难了。我的方法是：要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时，都要首先检查自我座位四周是否卫生，让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净，头发是否梳理好，红领巾是否佩带工整等。如果没有做到位，同桌就提醒对方及时纠正。当然，作为小孩子也有疏忽大意的时候，应对这种情景，我不会斥责学生，更不会体罚学生，我会及时提醒没有做好的孩子，让他们做到位。对于学校的安全工作，我也毫不含糊，常查学生带熟食品情景以及住宿生的就寝情景，并持之以恒地做好登记工作，经过持之以恒的努力，我所带的六年级1班班风正，学风浓，未出现任何不安全事故，还常常受到学校的表扬。

　　三、认真钻研业务，提高工作本事

　　在教学实践中，本人敬业意识强，奉献精神好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学数学教学，实践《新课程标准》，让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知，培养学生自主探究本事和合作精神。并能积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，撰写教学论文，参与教研课题研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不一样的方法，尽到一个教师应有的职责。课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导。在课堂上，能充分调动学生的积极性，使学生对学习产生浓厚的兴趣。

　　四、多方取经强化内功

　　教书育人仅靠有职责心是不行的。我深知自身知识可是硬，光靠有职责心顶多是一个平庸之辈，不可能把学生教好。为此，我树立了多方取经，强化内功的目标。首先积极参加自学考试，于20xx年6月获得自考大专毕业证书，并于20xx年12月取得自考本科毕业证书。在这期间我耐住了自学时的寂寞和论文答辩期间的酷暑。有人问我：“你有中师文凭就能够混了，为啥还要去自讨苦吃”我说：“有句歌中这样唱道‘西天取经不容易，容易干不了大业绩。’更何况我们是为祖国培养未来的接班人呢”当然，我除了参加自考学习外，还积极参加教师继续教育培训，新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自我的知识，提高自我的教育教学水平。

　　一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，我付出的是汗水，然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的，我愿在平凡中孕育伟大，在平凡中执著追求。

　　青年励志榜样人物事迹材料15

　　光阴荏苒，时间转瞬即逝。三尺讲台，一支粉笔。这就是xx——一名普通小学语文老师兼班主任的真实写照。她于20xx年8月参加工作，至今已经整整5年了。在这5年里，她工作踏实认真，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从她当上班主任那时起，她一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。她早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，如果让她再次选择，她还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为她在与孩子们交往的过程中，真切地感受到了孩子们的热情与可爱；她在经历着痛苦和失败的同时，也在迅速地成熟。她付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩。

　　一、用爱心感染学生

　　作为班主任，她关心学生就像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时，带他去看病。家长感激，学生感动，她认为：这些事看起来也很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

　　二、激发积极性，营造良好班级氛围

　　班主任管理班级需要操心。班主任管的事特别多，班级的卫生、纪律，学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女，头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。他们很活跃、喜欢表现自己，自信心强、上进心强。同时也存在一些问题。（例如：骄傲、娇气、以自我为中心，喜欢表扬，听不了批评，不够虚心听取别人的意见等。学生自律能力差，放学不按时回家）。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点，她在班级组织学生学习《中小学生日常行为规范》，并在此基础上开展了“人人争先进”的评比活动，（以此鼓励、强化文明行为，良好习惯的养成。）这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求，如“文明”就是言行举止要得体，与人交往有礼貌；“守纪”就是课前准备好，上课不挨批，集体活动守纪律就可以得到；而“好学”是每个学生都有自己设计的积分表，把自己在平时学习和测试中得到的成绩记上，让孩子们相互观摩，暗暗竞争，激发了他们学习的积极性，取得了较好的效果；“勤劳”，主要指在卫生值日中能不怕苦，不怕累，能很好地完成任务，起榜样作用；“特长”，是指同学们根据自己的兴趣爱好，成立活动小组，这既展现了他们的风采，也丰富了班级的课外活动。良好的班风已形成，给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。

　　三、善于做学生的思想工作

　　她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行思想教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！她所带的班级班风正，学氛浓，从未出过一起严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的扎实有效。

　　四、善于组织和管理学生

　　班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班委会，各项工作就很难顺利的开展下去。所以她花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。晨读、课间操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。

　　五、善于做后进生的转化工作

　　在学生管理方面，她认为班主任的工作大致可分为三个方面；一是尖子生的培养。二是中等生的促进。三是后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

　　在班主任工作中，她坚持做学生的精神领袖，引领学生心灵的成长。用爱心换真心，学生就会向你敞开心扉，你还有什么工作做不通的呢？班主任工作要适合学生的心理需求，适应日益变化的社会生活与当代小学生的心理特征和思维方式，只有达到学生心理需要才能触动学生心理，教育创新的机会也随处都有，她每天的教学工作都充满创造，她在超越中感到幸福。

　　青年励志榜样人物事迹材料16

　　2020年，注定是不平凡的一年。受新型冠状病毒的影响，今年的春节没有往日的鞭炮声和喧闹声，马路上也没有人山人海的聚集，人们各自待在家里，但与此同时，更多的人走出了家门，他们立志成为一名志愿者，肩负起自己的责任和担当，用自己的“身体”为人民搭建起一堵防护墙，xxx就是这样的一名志愿者。

　　自疫情发生以来，xxx积极主动联系社区，主动请缨，参与社区疫情防控，他主动要求把他安排到最需要的防控一线，面对日益严重的疫情，他毫不退缩。作为白镇的基层群众，他以身作则，迅速行动起来，投身志愿者安排部署疫情防控的相关工作，全力协调白镇各社区的疫情防控志愿者招募、培训、分配的工作中。维护好各社区卡口车辆的秩序，叮嘱志愿者，不仅要为群众的群众测量体温，也注意自身身体的变化，xxx曾经做过白镇的战地记者，不怕吃苦受累，每天奔波于抗击疫情的第一线，xxx从细节到大决策都亲力亲为，小到为了疫情防控宣传工作，分配物质的问题，为社区居民送去温暖，每一家都不落下，大到分配志愿者的工作，协调各处突发情况，卡口定点，对不守规则的车辆、社区聚众打牌等进行劝阻，与其他党员干部共同织牢疫情防控网，在社区起到点线面带头作用，面面俱到，为白镇人民打造了一个安全舒心的生活环境。

　　不仅如此，xxx在工作中任劳任怨，不论是走社区，入户检查，还是协助社区志愿者走访排查，对社区居民宣传疫情防控的相关知识，他都积极踊跃的参加，并引导群众正确认识疫情，不要恐慌。他始终与人民群众站着一起，全面保护社区人民群众的生命安全和身体健康。xxx以高度的社会责任感和使命感，守在第一线，作为志愿者分配和管理的负责人，他一边组织值班室的板房和帐篷的搭建，另一边协调志愿者的休息和防护的问题，在工作中，他不怕吃苦受累，默默奉献，每天只睡几个小时，但是当面对群众时，他总是笑脸相迎，耐心向他们解答难题，展现了基层群众的担当和无私的品格，也充分的发挥了基层群众先锋模范的带头作用。

　　我们曾多次看到xxx在零下十几度的严寒中到白镇的几十个志愿者社区，关心看望我们的志愿者，他时刻关注各社区的情况，对于每个社区的基本情况了如指掌。当有人劝他休息时，他总会说：“疫情就是命令”，对于从外地返回白镇的人员，xxx会加上他们的微信，并每天与他们沟通，舒缓他们心中紧张的情绪与巨大的压力，时刻关注外来人员的体温，一刻也不敢松懈。对于居家隔离的人员，他也会隔三差五的联系，询问家中的必需用品是否需要购买等等，有几个年轻人还亲切的称他为“宋大哥”，因为他姓宋，也经常给他们送温暖。

　　疫情虽然残酷，但是以xxx为首的众多志愿者却用他们的行动告诉了我们，疫情并不可怕，只要我们团结一心，听从国家的指令，就一定会等到春暖花开的日子，等那一天到来的时候，希望xxx等志愿者可以睡一个安心的好觉，梦里的每个人都迎着太阳。

　　青年励志榜样人物事迹材料17

　　xxx，男，19xx年1月出生，中学数学教师。x年毕业于洛阳师院数学专业，xx年8月走上工作岗位，任教于宜阳县木柴乡木柴中学，这里是宜阳县最偏远的深山区，距离县城较远交通不便。学校里，没有热闹城市的喧嚣，只有偏远山区的宁静。他从教20年来，一直在教育工作的第一线，担任初中中三数学的教学工作，x以来兼任学校后勤工作。某某同志忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，以学校为家，为深山区的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。

　　一、思想政治方面

　　热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识，为人师表，积极参加各类政治学习，努力提高自己的思想觉悟。能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求，做到语言文明，举止端庄，礼貌待人，以身作则，并能用自己的品德言行来教育影响学生。在工作中，讲敬业，比奉献，团结同志，绝对听从领导和学校的安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。

　　二、教学教研方面

　　学者之路多坎坷孜孜不倦收获多，理科教研组组长，以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在学校中享有很高的声望。x年7月，张老师从师专数学系毕业，分配到乡中工作，从此踏上了教育征程。年轻的他工作积极负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。1987年他开始代表学校多次参加市县各项教学大赛，多次受上级表彰。然而，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着他的思绪，这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受，更来自于对教育教学的深刻反思。多年的教育教学实践，他思考的问题越来越深。随着时间的推移，课讲得越来越好，教材也越来越熟，然而面对学生和年轻教师的期待的目光，他却常常深感知识的日显陈旧、僵化，数学究竟该怎样教？究竟应如何对学生实施素质教育？“要做学者型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。”他借阅了一摞又一摞书籍，做了一本又一本读书笔记，一桌一椅、一盏小小的台灯，伴他度过了一个又一个宁静的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆，惟恐时光飞逝，机会不再拥有，总想多读快读。多年的学习生活，专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识，积聚着沉淀于心底，眼前的路越来越亮了。研究型教师，并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术，而是要求教师拥有教学研究的态度与能力，提升教师特有的“教学实践性知识”。张老师深深清楚这一点，为此他没有放弃日常教学活动。二十年辛苦不寻常，张老师以他的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。

　　青年励志榜样人物事迹材料18

　　xxx同学，在2020年2月新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作正处于关键时刻，主动报名参加疫情志愿者社会实践，成为一名疫情防控工作的志愿者。马兰滩社区一共划分了7个疫情防控点，主要工作是跟随社区的工作人员一起去帮助隔离人员采购，登记所管小区的出入卡并开出工作证明，严格遵守“一卡一户，一户一出，一出一人”的规则。2021年1月参加马兰滩社区全民核酸检测工作，录入网格住户信息，协调社区工作人员让住户有序完成核酸检测，最后录入检测信息；7月参加腾飞路社区的志愿工作，和社区工作人员进行摸排工作，确保做到“全民接种疫苗”；12月参加众熙公益送健康卫生包的活动，担任主讲老师，教孩子们如何正确的洗手。除此之外，在学校还积极参加校外的志愿活动，平遥支教、特殊学校送温暖、敬老院陪伴老人等志愿活动。

　　xxx同学说“我从心底热爱志愿服务，身为一名大学生，应该有责任去做力所能及的事情。虽然我的力量很微薄，但是千千万万的人都在送温暖，正所谓“星星之火，可以燎原”，我相信这个社会会越来越美好，这也是志愿活动所要传达的，公益的心不是在当志愿者的那一时刻发出的，而是要潜移默化的渗透到生活中”。

　　2020年5月被中国共产主义青年团古交市委员会评为“抗击疫情优秀志愿者”、古交市桃园街道社区委员会评为“疫情期间突出贡献者”、8月被共青团太原迎泽区委评为“2020年大学生暑期社会实践表现良好”称号、山西传媒学院评为“2021年山西传媒学院互联网+创新创业大赛青年红色之旅赛道”一等奖2020-2021学年第二学期荣获山西传媒学院三等优秀奖学金。

　　青年励志榜样人物事迹材料19

　　xxx，女，汉族，中共党员，1983年出生，现为浙江台州市青公益服务协会会长。

　　2010年4月14日，玉树发生7。1级地震，xxx持续奔波46小时，在震后第三天进入了结古镇，跑遍了玉树州6个乡镇的受灾学校，被藏族朋友喻为“曲哈梅朵水边花”。在之后的志愿服务过程中，xxx在玉树资助了9名贫困学生，策划完成了“格桑花开——西部助学活动”、玉树州曲麻莱县秋智乡水井项目、“画出彩虹”全国儿童慈善巡回画展等大型公益项目22个，为玉树贡成五福养老院筹集善款近10万元，其中包括义卖地震日记《繁花》所得32920元钱。正因为多次参与了汶川、玉树、雅安、尼泊尔等地震的救援工作，xxx从中积累下大量关于抗震救灾的经验，逐渐从一个普通的志愿者成为地震信息收集和研判的参与者。

　　在深入西部地区救灾和做公益的过程中，xxx也亲眼目睹了那里严酷的医疗现状。2014年开始，xxx创始的台州市青公益服务协会发起“古咕丁”医疗知识普及计划得到第二军医大学、解放军第100医院和多家台州单位的支持，江浙沪上百位医护人员参与。4年来，“古咕丁”团队对玉树34所学校的123名健康教育老师开展卫生习惯养成、常见病多发病诊疗、传染病防治等医学科普培训，向师生推广卫生习惯48852人次，帮助符合条件的5个学校配置标准化保健室，基础疾病发现率从不足7%上升至62。85%，编辑了玉树州第一本藏汉双语卫生教材和12套教学章程。在玉树，每培养出一名合格的保健老师，就能辐射200至400名学生，“古咕丁”团队对于玉树这片土地意义非凡，“古咕丁”团队也荣获第三届中国青年志愿服务项目金奖。

　　xxx曾14次进入玉树，2次进入雅安，3次进入鲁甸灾区参与救援和重建项目。她本人曾荣获第十一届中国青年志愿者优秀个人奖，入选团中央评选出的全国“最美青春故事”。

　　青年励志榜样人物事迹材料20

　　xx，女，教务处副主任，20xx年9月来我校任教，她工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导给予的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加教研室组织的教研活动备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。

　　人们说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道，不仅传学问之道，更要传为人之道；授业，不仅要传授学业，更要催发学生的求知欲望；解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生，才会认真备课、上课；只有爱学生，才会有责任心、事业心；只有爱学生，才会抛开一切名利；只有爱学生，才会理解孩子，信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。她常说，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。她在师生面前就是一杆言行一致的标尺，一面表里一致的透镜。无数个清晨，迎着朝霞曙光走进教室；无数个夜晚，带着欣慰和倦意休息。“一切为了学生”是她为师的准则。

　　俗话说“浇花要浇根，帮人要帮心”。在师生交往中，她的善解人意，幽默随和使学生愿意亲近，乐于接受教诲，心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时，该教师的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上严格要求成为她们的师长，在课余，与她们平等相处成为她们的朋友。对待学生一视同仁，无论是智商高的还是智商低的，家庭条件好的还是家庭条件差的，安静听话的还是调皮捣蛋的，她犹如打开学生心灵窗户的烛光，照亮学生前行的道路，攀登知识的高峰。

　　只有共鸣的生命，才会有激情和创造。所以在新课改的研究中，她把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生学习的意志，进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。教学中，朱老师集编、导、演于一身，采用形式多样的探索、体验式教学。运用多种教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来激发的创造性思维，使学生有举一反三的能力。她把学生当作红花，自己则是绿叶，课堂中由学生与我共同探讨新知。她的课堂以学生为中心，以学生发展为本，全员参与，全程参与，师生关系融洽，学生从以前的绿叶转变为现在的红花，在这种师生角色转换中，使学生个性充分得到发展。在教学成果方面，她所授学科在校名利前茅，受到学校领导的赏识及众教师的好评。

　　朱老师以饱满的热情、诚恳的态度投入的教育教学工作中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学生学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。

　　源于对教师职业的无限热爱，源于对崇高理想的勇敢追求，她在工作中默默奉献。因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，而舍的是属于她自己的时间和空间。她不计时间、不计报酬，专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步，她的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。虽然工作时间不长，但事业是自己选择的，就要为之付出牺牲，她无怨无悔！

　　青年励志榜样人物事迹材料21

　　今年xx岁的她，20xx年xx师范毕业分配到xx乡民办中学任教，由于工作认真踏实，20xx年调入清江中学。十四年来，凭着一股脚踏实地、开拓进取的工作韧劲，立志在山区教育不动摇，将一片爱心倾注在学生身上，赢得了学生的爱戴和家长、社会的好评。

　　一、乐业，热爱本职不动摇

　　从走上讲台的那一天起，她就深深地爱上了山区的教育事业，矢志为提高农村孩子的素质，改变山区落后面貌，培养社会主义新型建设者和接班人而奉献自己火热的青春。

　　繁重的教学任务每学期都担任两个教学班的数学，还兼副课，微薄的工资收入和清苦的学校生活，丝毫没有动摇她的工作热情。家在县城的父母和亲戚，设法活动找关系，想为她工作转行，她一一婉言谢绝，坚决表示自己已深深爱上了这份平凡的工作，更离不开了自己喜爱的学生。后来父母为了使她早日离开山区农村，托人为她在城里介绍对象，却遭到她的坚决反对。为坚定扎根山区教育的决心，与志同道合的同行喜结连理，在同一岗位上互敬互爱，互帮互学，双双成为学校教学骨干。

　　二、敬业，脚踏实地创辉煌

　　她的敬业精神，体现在师德高尚，兢兢业业。她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献。凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了突出的成就。

　　十多年的教学生涯，几乎是初三数学的把关教师，同时还带一个非毕业班的数学，教学质量总是本校同年级同学科的一或二名，每年被评为校、乡级优秀教师、先进工作者。她担任班主任工作，关心爱护学生，善于做思想政治工作，班级建设抓得实，抓得细，班风良好，学风扎实，总是被评为先进班级。她的教学方法集中体现在如下四点上：

　　一是把“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。

　　她认为：“从事数学教学的教师，应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题，有助于提高学生直觉思维能力，当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时，他们事实上已从整体上、结构上把握了对象”。她十分注重把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中，不一味给结论，而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论，从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维，让学生学会学习。

　　二是打破教师讲、学生听的教学常规。

　　坚持学生为主体，教师为主导的教学模式，注重精讲多练，一节课讲授时间绝不超过20分钟，而把大量时间和空间留给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，充分实行民主教学，充分相信学生。因此她带的学生肯动脑，学得轻松愉快又有成效。

　　三是注重减轻学生的课业负担。

　　她认为：教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。她把这种理念渗透到学生的灵魂中去，让家长和学生从思想上松绑，为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来，成了她迫切的追求。从而坚决摒弃题海战术，给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，使他们用不同的方式，轻松自如地获得高分，到达成功的彼岸。她在这方面的主要作法是：课堂上的启发式、讨论式；课后的个别辅导点拨式。

　　四是认真总结教学经验，不断提高驾驭教学的能力。

　　历年来，她将自己的教学实践、体验认真归纳总结，取得了一系列成果：

　　xx年《xx》教学论文获市级一等奖；

　　xx年《xx》论文获市级三等奖；

　　xx年《xx》获市级二等奖，并已报省级评奖。

　　三、勤业，一丝不苟出佳绩

　　十几年来，她的勤业精神在师生中有目共睹，每学期坚持出满勤，从不缺学生一节课。上班总是第一个到办公室，夜深了还在案头批改作业，准备明天的教案。她总是视工作高于一切，把关爱学生的成长作为自己的精神寄托。

　　结婚时，仅休婚假三天就走进了课堂；生小孩时，仅25天就坚持上班，早晨喂小孩一次奶，就要到晚自习后回家再喂当时她家住民办中学，而上班在清江中学，小孩全靠父母照顾。而她对学生的关爱，超乎师长，胜似母爱。学生有病，她亲自护送就医，带到家里服药；学生有困难，她无私资助。

　　对学生学业上的进步更是倾注心血，除想方设法大面积提高教学质量外，积极组织学生参加各种竞赛取得了丰硕成果，为学校争得了荣誉：

　　xx年获国家级《xx》；

　　xx年获国家级《xx》；

　　xx年获全国《xx》。

　　四、精业，更新知识不停步

　　走上工作岗位后，她深深感到，要作一名称职、合格的中学教师，现有知识是远远不够的，尤其是对飞速发展，日新月异的社会生活的强烈感受和对教育教学的深刻反思，紧迫感和危机意识鞭策她，那就是必须不断更新知识，提高自身业务能力和知识水平。

　　因此，她在繁重的教学工作中，挤出点滴时间，坚持自学，积极参加函授进修。功夫不负有心人，通过不懈的努力，于20xx年获中文专业大专学历，在此基础上，一鼓作气，更加刻苦努力，于20xx年又获得数学与应用数学专业本科学历。

　　十几年的教学生涯，锻炼了她，也提高了她，使她很快成熟，成为学校的教学骨干，为山区教育事业作出了应有的贡献。学校、家长、社会一致公认她是一位好老师。经全校教职工民主评议，一致推荐某某老师参评优秀教师。

　　青年励志榜样人物事迹材料22

　　骆教师是一名普通的教师，忠诚于党的教育事业，在10多年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自我，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受学生、家长、同事、领导的好评，在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。

　　一、锤炼思想、提高境界

　　作为一名教师，骆教师深知学习是终身的事，仅有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。平时骆教师注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自我的工作实践。在三尺讲台上，骆教师认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，都以高度的职责感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有梦想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

　　二、业务精湛、投身课改

　　作为一名教师，骆教师没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自我，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上骆教师的课，骆教师本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。苏霍姆林斯基说过：“没有爱，便没有教育。”的确，爱是人类永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉。付教师对班上每一个学生都有着慈母般的爱心，用她的话说“在我心里没有班规，仅有爱心，缺少爱心的班主任工作是苍白无力的，因为爱是教育的源泉，爱是教育的核心。”她一向都在努力走进孩子的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点和不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子，呵护他们健康成长，做学生的良师益友。

　　骆教师勤于学习，精于业务，乐于奉献。欲给学生一滴水，教师先要有一桶水，因为她明白：今日的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。骆教师的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，骆教师把自我的教学经验与学校的实际工作密切结合起来，促使教育教学水平不断提高。

　　三、孜孜以求、诲人不倦、推陈出新、精益求精是骆教师毕生的追求

　　“教无涯，学亦无涯。”骆教师在课后反思，感叹着说：“教学是一门艺术，是一门始终带着遗憾的艺术，为了不留遗憾，仅有不懈追求了。”在教学工作中，她不断提高自身素质和教学水平，刻苦钻研教学，充分利用网络，联系自身教学实际，不断的探索，以“上好每一节课，教好每一个学生”为目的，已探索出切合山区农村实际的教学方法。在新课程教学实践中，她的教学理念不断更新，注重学生多方面本事培养，课堂上，创设情境，激发学生学习热情和内在动力，增强学生合作意识，使学生在自主探究中求知，在合作研究中求索。二十多年来，积累了丰富的教学经验，储存了很多的教学心得，常与学校年青教师交流，把自我成功经验与教学心得与大家共享，毫不吝啬，乐于指导青年教师。

　　她就是这样倾注自我全部爱心，为学生的成长铺就一条阳光之路，付出自我全部精力，为党的教育事业增光添彩，是吐尽蚕丝的春蚕，是泪干化灰的蜡炬。冰心老人说：“情在左、爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”真爱如雨，润物无声，育人无痕，作为人师，她爱生如子，用无私细致的'爱心倾听花开的声音。二十多年来，她把自我融入教育事业中，融入她所喜爱的孩子们中间。她用她的言行实践着那句老话：“一切为了孩子，为了孩子的一切。”20xx年被县委、县政府授予“优秀班主任”。

　　经过十多年来的教学生涯，使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。

　　青年励志榜样人物事迹材料23

　　保南村位于金贵镇政府以南，银通、银保公路穿村而过。全村共有11个村民小组，881户，总人口3075人，其中回族2485人，占总人口的81%，支部辖11个党小组，现有党员86名。

　　村“两委”班子在县镇党委、政府的正确领导下，深入贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神，以中纪委第六次全会精神为指导，以经济建设为中心、以壮大集体经济为重点，以农民增收为主线、以强村富民为目标，使全村党建、经济、社会治安、精神文明、党风廉政等各项事业发展都取得了一定的成绩。

　　一、加强班子建设，增强党支部的凝聚力、战斗力和号召力

　　“群众富不富，全在党支部”。村两委班子成员坚持“一个宗旨，两条原则，三项标准，四项要求，五个清楚，六个必访”的原则，注重调研，随时掌握、及时解决群众的生产生活困难，征询他们对村级各项事业发展的意见建议。加强党员干部队伍的思想政治教育，通过开展党员轮训、“无职党员设岗定责”、“党员双承诺双公开双评议”“党员评星定格”等活动，进一步提高了党员的思想道德修养。通过组织党员干部外出观摩交流，坚持电化教育，聘请专家及致富能手园区现场授课等形式，加强党员致富技能培训，将党员培养成为致富能手，发挥党员双带双富作用，进一步增强村“两委”的凝聚力和战斗力。

　　二、抓党建精神文明建设，促进各项事业和谐发展。

　　加强政治理论学习。坚定地执行党的方针政策是我们一切工作的出发点和落脚点。要把党的各项政策在农村得到有效地贯彻，认真学习党在各个不同历史时期的政策法规，并努力把握其实质精髓，真正做到与时俱进，确保我们在发展的道路上不偏离航向，不急于求成，不脱离实际，不犯或少犯错误。20xx年评选表彰优秀党员9名，“五好文明家庭”6户，“四德模范”4名。20xx年初，评选先进信息员3名。

　　三、严格落实党风廉政责任制，以创建勤廉为民五好村为抓手，扎实推进廉政建设

　　始终坚持把党风廉政建设作为党的基层组织建设的重要内容，不断加强全村党员干部的政治思想教育，强化廉洁自律意识。始终坚持把农村党风廉政建设摆上重要议事日程，与经济建设、社会发展和基层党的建设同部署、同检查、同落实。一是年初签订党风廉政建设责任书，建立健全领导机构，制定年度工作任务计划，做到任务具体、责任明确、措施有力。二是进一步加大了财务公开力度，完善了公开的内容，并将行政审批权、财务管理、一事一议、涉农问题等情况予以公开，增加村干部工作透明度；三是党风廉政纪检员和信访监督员配备到位，对村“两委”干部关于党的路线、方针、政策执行情况、遵守工作纪律、财经纪律情况；是否利用职务之便以权谋私情况；是否勤俭节约或奢侈浪费等情况进行全面监督，确保村干部的廉洁本色。四是对村干部工作建立评议制，由党员、人大代表、村民代表对村“两委”班子在执行党的路线、方针、政策、廉洁自律、依法办事等方面的工作进行评议，每年评议两次。去年通过民主测评，村干部优秀率达90%，称职干部为100%。

　　四、围绕农业增效、农民增收这一目标，优化产业布局，不断提高农民收入

　　20xx年初，我村引进宁夏夏都公司在我村流转土地1050亩，建设露地蔬菜种植基地，参与土地流转的农户可获得每亩700元的土地流转金收益，同时由企业提供师资对村民进行技术培训，提高村民科学种菜的能力，村党支部组织部分村民到蔬菜种植基地帮工，缓解了失地农民就业难得问题，增加了农民收入。20xx年，我村党支部坚持“支部带头集体干、干部带头示范干、党员带头创业干”，大力引导广大农户发展设施蔬菜产业，在保南6、7社落实移动蔬菜温棚330亩，600多栋，巩固提升2代日光节能蔬菜温棚600栋，种植冷棚韭菜390亩，鲜食毛豆310亩，螺丝菜457亩，露地叶菜506亩。通过推广新技术，扩大蔬菜种植规模，全村蔬菜种植面积户均达到1栋棚、2亩菜，农民人均种菜收入220xx。20xx年底，全村农民人均纯收入6569元。

　　20xx年在2社流转土地60亩，投入资金420xx元，与群众一道新建移动温棚蔬菜园区300亩，抢抓市场需求，种植香菜等短期小叶菜，力争获得集体经济收入54000元，其中纯利润120xx元。

　　五、严格执行党和政府的各项支农惠农政策

　　支农惠农资金通过“一卡通”按时足额发放到农户手中，认真落实农村低保、新农合、新农保政策，做到应保尽保，新型农村合作医疗参保率100%，全村有1500多人参加新型农村养老保险。

　　六、规范便民服务流程，为群众办实事、办好事

　　20xx年，按照县委组织部村部阵地规范化建设的要求，筹资2万余元，本着“规范、管用、节俭”的原则，结合创先争优活动的开展，勤廉为民五好村的创建等，对村部室内各项规章制度进行了规范上墙，制作悬挂了院落外围宣传牌匾等，使得村级基层党建工作的物质基础和阵地基础进一步得到加强，让广大党员学习有场所、活动有阵地，作用发挥有舞台，为党员构筑了属于自己的“家”。同时规范便民服务流程，梳理了便民服务事项，明确了所需提供的资料、收费标准、办结期限等，并针对即办事项少、重大便民事项需审核上报上级组织实际办理，为切实方便群众，我们遵照群众无小事，热情接待、热情服务，为他们提供了方便。在6、9社新打井3眼，解决了部分群众种菜淌水难的问题；对1至6社1500米道路进行了硬化，对6、7、9部分巷道铺设了石子，解决了群众出行难题，改善了人居环境。年初，通过政府协调投资50万元，在前进渠建泵站一座，解决群众灌溉难问题，同时村集体出资2万元对前进渠沟渠彻底清淤。借银河村高标准农田建设项目，我村积极协调项目办，出资3万元对800米渠道进行铺板砌护。

　　近年来，在村党支部的领导下，保南村经济及社会各项事业健康快速发展，村容村貌焕然一新，村民安居乐业，产业结构不断优化，特色产业优势明显，村民发展经济劲头十足，农民人均收入逐年增加，党支部一班人心系群众，务实创新、勤政为民的工作作风赢得了群众的好评和信赖。

　　青年励志榜样人物事迹材料24

　　云山沧沧，掩初日于云后；江水泱泱，藏金沙于石下。世相纷杂，真理隐于其中。世界是千变万化的，答案是丰富多彩的。没有创新，答案就会笼统单调；没有创新，世界也就失去了它的光彩；没有创新，社会便不会发展进步。

　　“群籁虽参差，适我无非新。”古人观照自然尚在求“新”，我们今人不推陈出新，如何超越古人！

　　我这个人其实很简单，甚至是有点“憨”，但却喜欢新鲜的东西。在学习方面没有取得多大的成绩，看到成绩优异的同学我也十分钦佩。也许真的是天资有限，不能达到他人的高度，但是我的班主任总会开导我说：“只要道路正确，走得再慢也是进步。”是啊，既然没有天才的天赋异禀，就要有勤奋刻苦的砥砺前行！

　　从小学开始，父母白天在外赚钱，晚上六七点才能回家，我就是每天独自一个人在家，到了寒暑假也是一样。父母还不放心，还把我锁在家里，其实我也没想着要出去。家里有很多能让我静下来玩的东西，也许正因如此，我从小就养了成一种能静下研究的习惯。

　　小时候，我就喜欢把玩具拆开看看，对里面的构造很好奇，但是拆开后却拼不回去，一开始父母还责备我，但时间一长父母仿佛也理解我一般，反而又给我买了很多玩具，还鼓励我。渐渐地，拆开的东西也可以拼回去了。夏天，我就会用纸板或塑料粘粘贴贴，做一个类似于船的模样在浴缸里玩。天真和童趣便是如此，用自己的双手创造了更多的快乐！

　　到了初中，有一次学校为培养我们的动手能力，带我们去了另一个学校，里面有小型的机床，切割、打磨都有。第一天便是教我们先会看设计稿，再会制作设计稿；在接下来的三天里是学习如何运用机器；等到了第五天，就要交一个毕业作品，自己设计稿件，切割材料，再把它们磨平整，组合拼接。我最后做的是一个带有抽屉的床，当时还是很少见。基于此，初中学校的社团时常有我的身影。后来在我们学校和另一个学校科技交流赛中，我也获得了不错的名次。对科技喜爱的兴趣在我的心中也更加坚定。

　　如今到了高中，“莫忘少年凌云志，曾许天下第一流。”现在的我，就应该不断提升自己，发展自己的潜能。这一次在崔老师的指导下我有幸参加科技创新大赛。当前疫情肆虐，病毒的无处不在，又威胁人们的身体健康，消杀毒的工作必不可少，但是大面积持续杀毒不仅让消毒人员更加疲惫，也给他们的健康带来伤害。正因如此，崔老师给我指明了方向，确定了目标。制作一款智能消毒机器人，来协助消毒工作，更希望给社会带来真正的帮助，哪怕是些许的帮助。在研发过程有困难就克服；有想法就探讨，有收获更有喜悦。

　　成功不代表停止，而是下一次的起点，而我也只是我们创新的历史长河中的沧海一粟。

　　“周虽旧邦，其命维新”，“日日新，又日新”的思想是我们中华文化的基本精神，更是激励中华民族不断创新、不断前进的思想动力。

　　青年励志榜样人物事迹材料25

　　都说幼儿教师是塑造人类灵魂的奠基者，他们用真、善、美，启迪了无数颗纯真而稚嫩的童心，帮助了一代又一代人竖起了人生的一块又一块里程碑。

　　在我上小学时，就对教师这个职业充满了向往，并一直期待着能拥有这个称谓。19xx年，我有幸转入幼儿园工作；19xx年我自加压力，参加了“山西师范大学”的学前教育专业的学习，并在20xx年取得了成人自考的大学文凭。我的命运再一次被改写，我于20xx年我全身心地投入到自已热爱的教师岗位。这是我多年的祈盼，多年的追求，我也清楚地记得当时我们的园长对我说的一句话‘庆华：你要记住，干好这一行并不容易，干好这一行，就要勇于奉献，敢于吃苦；要记住每个家长心中都有枰称，金杯银杯不如家长的口碑’。这些话多年来，一直谨记在我心中，并把它当做我的人生座右铭来时刻警醒自己。

　　一、怀惴一颗感恩的心，用“爱”走进孩子的世界

　　我清楚地记得当年进班时的激动的心情。看着一张张稚嫩的小脸让我激动；听着一声声纯真的呼唤叫我感动。面对一个全新的领域，我并未退缩，也许是上天早作安排，上学时我就对舞蹈、唱歌、绘画特别喜爱，并报名学习了2年之久，也许正是这些原因，让我工作起来不太吃力。岁月如梭，眨眼间，我已在幼教岗位上工作了七年多，七年的耕耘，七年的收获，我从一个饱含激情的“无知者”成长为个饱含深情的幼教工作者。这其中我要感谢的是在我成长的道路对我毫无保留地帮扶着我的曙光园全体幼教工。

　　我懂得作为一名二十一世纪的幼教工作者，肩头的担子有多重。她不仅要教会孩子们读书学习，还要教会孩子们如何做人，让每一个孩子都赢在人生起跑线上。我是一个个性从不服输的人，干一行，就要爱一行，专一行。七年来，幼儿园的大、中、小班我都尝试带过，这期间，让我悟出一个道理，世上就怕“认真”二字，只要认真了。没有做不好的事情，我时刻督促自已找差距找不足，时刻督促自已努力学习，紧抓任何一次学习的机会，虚心的向经验丰富的老教师请教教学中的困惑不足，我明白，我身边的每一位幼儿都有一个充满智慧的小脑袋瓜儿，我不能对自已有丝毫的放松懈怠。

　　我深知每一位孩子都是一本独特的书，要读懂他们，需要我们用理解和智慧来解读，需要我们用耐心、细心、关心来解读。我曾经带过这样二位让我心中一直牵的直牵挂的孩子，一位是先天发育不好，一位是后天出生时由于脑部缺氧而造成的幼儿动作迟缓，他们的共同特点就是都很聪明，一位是家庭父母倍加呵护精心护养，但行为能力还是力所不能及；另一位则是父母早早分居，由年迈的爷爷奶奶来抚养，从而养成了孩子孤僻的自闭的性格。这二位孩子，行动能力相对迟缓，我看在眼里疼在心上。孩子是我们的家中宝，今天你既然友到了我们手里，那老师就是你的妈妈，我感慨地写下了“孩子别怕老师扶着你”的教学笔记，在我们的精心培育下二位孩子都得到了良好的发展，他们的爷爷奶奶爸爸妈妈时常把感激带在脸上。看着他们能健康成长，我由衷地感到欣慰。

　　也许正是看重了我的耐心。这几年里，我连续带小班或许是我注重了第个孩子的特点，因人施教，让孩子从我身上感受到了爱的真切，我所在的小班的幼儿都能尽快稳定情绪。尽早地适应幼儿园的一日生活常规。

　　二、工作任劳任怨，不计个人名利得失

　　为了孩子们，我可以加班加点无私奉献，为了孩子们我无心关注我个人的健康。为了孩子们我放弃了给自已的孩子陪读和送孩子上大学的机会，“舍小家，顾大家”这是我的人生信则。

　　在认真工作的同时，我从未放松过对自已的学习要求。我珍惜每一次园内园外的学习机会。日常工作中，我很注重平时的积累，收集收获点点滴滴的启示并记录下来，时刻引领自已。不积蹉步，无以至于里，不积细流，无以至江河。多年的小班教学，我逐渐摸索出了一套自已的教学方法，在快乐教学游戏中激发幼儿的想像力和思维力，培养使他们的创造能力。

　　三、付出努力，收获成功

　　我深知：要做好一名幼教工作者，要有足够的耐心、爱心，要用于奉献、不计得失。我是这样想的，也是这样做的。我付出了艰辛和汗水，也收获了来自纯真世界的感动和收获。

　　xx年我所带班级被部里评为“优秀班组奖”；xx、xx年我辅导的幼儿作品参加全国画展，有多名幼儿获奖，我也荣获“优秀辅导员”的称号；xx年在庆六一活动中获“优秀游戏设计”奖；xx年参加部里组织的“技能比武”活动中，也获得了优胜奖。我是一名文艺爱好者，多年来我一直积极参加厂里组织的各项体育活动，曾多次代表公司参加全厂的篮球比赛和职工运动会，并连获好成绩，为部里的荣誉增光添彩，我还经常投稿给厂报，并发表了数篇文章，我的多篇教学论文、小经验、小体会也都分别获得过省里的二、三等奖项。

　　回首这七年里，我收获了甜美与幸福，收获了纯真与享受，每一个孩子都是我的天使，他们质朴、纯真需要我们用心地呵护。多年的工作我以一颗慈母般的爱心来面对我身边的每一位孩子，我曾经多次对家长说：请相信，我们的孩子，每一个都是天才，他们肩上所担负的使命不同，我们的生活才会因此而丰富多彩。在教学上我会牢记“不抛弃、不放弃”这六字格言平等地对待我们的每位幼儿。

　　用爱谱写人生的辉煌，用爱心播撒希望的种子，让爱在这里闪光！今后我会更严格地要求自已，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希望放飞梦想，我要在这平凡的岗位上默默的奉献，用自己博大的胸怀去爱护每一位幼儿，做一个无愧于社会，无愧于人民的幼教工作者。

　　青年励志榜样人物事迹材料26

　　xxx教师是xx小学一名优秀的青年教师。自20xx年8月参加工作以来，就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着，一副和蔼可亲的笑脸，这是学生们眼中的王教师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的王教师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，本事有限却热情甚高，这是王教师对自我的中肯评价——虚心求经方能进取。

　　一、极投身教学改革，勇于探索实践

　　作为一名青年教师，王教师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自我也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身本事，适应形势发展对小学教师的要求。

　　在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不一样，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐构成了自我的教学特色。在教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮忙学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出本事培养。这一教学方法使学生最终从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的六年中，她所带学科成绩始终名列前茅。异常是在xx年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名，三率和分别超出第二名10至20个百分点。

　　王教师不仅仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮忙学生，促使学生构成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮忙学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

　　20xx年9月，她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无团体意识、无班级观念、无良好行为习惯，学生只在自我的小群体中交流，三个一伙五个一群。应对这样的起点，王教师用爱心感染学生，例如每一天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否适宜，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。团体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。作为班主任她还善于组织和管理学生，午时很晚离校，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每一天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为，在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量，让学生自我管理自我。这样不仅仅班主任简便，并且能够培养班干部的组织本事。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班

　　长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，教师作适当指导：学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，她们的班干部都能安排的井井有条。

　　短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先，多次被评为县市先进班团体。

　　二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友

　　在担任一线教师的六年间，她坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的学生既不怕她，又格外亲近她，有什么心理话都愿意给她说。所以，她的话总能说到学生的心坎上。

　　“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，仅有不会教的教师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟，父母都已年老，自我又是残疾。家里生活艰苦，自我又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王教师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，表扬帮忙他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮忙他的多了，他感到了家一般的温暖。在给教师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“教师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”

　　王教师对学生有高度的爱心和职责心。她认为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应当是最基本的原则。

　　王雅红也是她班里的一个学生，父母双亡，她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育，王雅红性格孤僻，经常迟到、旷课，常因一点小事就和同学吵架，不做家庭作业，成为一个让带课教师头疼的学生。看到这一切，王教师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她，而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成，指出她违纪的言行，对她不写作业王教师每一天午时陪她做完作业再送她回家，真诚的爱能够像火山，暖化冰冷的心。一次她向教师提出自我的决心保证能独立完成作业了，并且她用行动履行了诺言。毕业离校时，这个孩子控制不住内心的情感，泪水夺眶而出紧紧抱住了自我的教师。

　　“它山之石，能够攻玉。”六年来，她用自我的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。

　　三、严格要求自我，注重师德修养

　　王教师在思想上树立高度的职责感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面，她积极组织队员参加各项活动，丰富了大家的业余生活，使少先队员的素质得到了进一步的提高。

　　日常生活方面，她对自我高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自我的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自我的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

　　马克思说，人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。所以，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自我的机会，不断地完善自我，超越自我。所以从进入xx小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自我在教育的舞台上能有所成就。

　　xxx教师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短的六年工作中不断取得一个个成绩。20xx年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖；20xx年5月，xxx教师被评为县模范班主任；20xx年连续评为联校模范教师和优秀辅导员；20xx年9月评为县普通教育先进个人，12月评为县教学能手，论文《如何培养学生的阅读本事》也在该年获奖。

　　xxx教师坚信：成绩永远属于过去，今后仅有不断地完美自我，才能继续坚持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自我的一份力量与职责，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。