顶岗实习报告
有关顶岗实习报告4篇
在人们素养不断提高的今天,报告有着举足轻重的地位,报告具有双向沟通性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编收集整理的顶岗实习报告4篇,欢迎阅读与收藏。
顶岗实习报告 篇1
一、教学
在日常的教学中,xx认真思考如何更好地上一节课,她经常去听优秀老师的优质课,询问指导老师关于授课的经验,参加学校的教研活动。一段时间后,在指导教师的指导下开始摸索属于自己的教学风格,积极采用新的教学模式,创设问题情景,极大的激发了学生们的学习兴趣。物理本来就很不好学,她就课下抽时间给同学们补课,不落下任何一个学生。
二、工作
作为分队的组长,xx同学做的很好,不仅把临西二中整个队伍的凝聚力不断提高,而且及时将队里的情况汇报给驻县老师,真正起到了学校老师、实习生和驻县老师之间的桥梁作用。此外她还担任了初二六班的班主任,积极热心帮助班里的学生,对班里的大小事情尽心尽力,同时利用课余时间在班里开展了很多课外活动,比如带学生们去操场做游戏,举办演讲比赛、猜词游戏竞赛等,提升学生们的能力。针对初三学生中考在即,xx策划举办了“中考动员大会”,针对初一年级验血情绪,举办了“有梦想才有远方励志大会”“板报比赛”、“迎五一.庆五四手抄报比赛”等活动,既丰富了xx二中校园文化生活,又增进了团队合作精神得到师生们的一致好评。
三、生活
xx和实习队友相处融洽,一起克服工作及生活中的困难,相互鼓励,共同前进,共同成长。
xx同学关心学生们的生活,每天晚上去宿舍查寝,了解学生们的归寝和休息状况。她和学生们关系融洽,和学生们一起打扫卫生,一起除草,及时予以生病的学生关心和帮助,受到学生们的欢迎和肯定。
四、管理
xx同学积极参加学校组织的各项活动,像安全教育活动、除草活动、主题班会等,其中“放飞希望,追求梦想 我的未来我做主的”主题班会对学生影响很大。使学生们及时找到了奋斗目标。另外支教活动即告结束,支教期间,xx二中分队团结互助。这次支教活动丰富了xx的阅历,锻炼了他的素质,培养了他的团队精神。
在管理方面,xx跟着之指导班主任学到了不少策略,为班级的发展做出了很大的努力。针对班级情况,她为班里制定了卫生管理制度,将班里的卫生责任到人,并设置了一定的奖惩制度,进一步调动了学生们积极性,使得班里的卫生有了明显的改善。
实习结束在即,支教活动即告结束,支教期间,xx二中分队团结互助。这次支教活动丰富了xx的阅历,锻炼了她的素质,培养了团队精神。
顶岗实习报告 篇2
时光如白驹过隙,一眨眼,四个多月的顶岗实习生活已经接近尾声了。在这段宝贵而短暂的时间里,我学到了很多东西。不论是从学习上来说,还是从工作和生活上来讲,我都有了很大的提高。我可以对自己说一句:选择顶岗实习是正确的,我无怨无悔。在此,我想进一步总结一下自己的收获。
xxx中学,对于作为实习生的我来讲,它是一片沃土,一方宝地。因为在这片土地上,我完成了从学生到教师角色的转变;因为在这片土地上,我可以尽情地挥洒汗水,收获成长的果实。在这里,有欢笑,有努力;同时也有泪水,有懈怠;在这里,有温暖的友情,有纯洁的师生情;在这里,有成功后的喜悦,同时也有奋斗过后的失落与无奈……这是这些才构成了我丰富多彩的实习生活,这是这些才让我提高了自己的各种技能。
开学伊始,学校领导就给我分配了重要的教学任务——独自带初二<4>班和<5>班的物理课程。瞬间我就觉得自己肩上的责任是重大的。从此,我的顶岗实习生涯正式开始了。初来乍到的我紧接着就进入了紧张忙碌的备课、上课、批改作业的工作中。在此期间,我用心地备好每一节课,认真负责的上好每一堂课,认真仔细地给同学们批改每一次作业。课堂下我会认真反思自己的教育教学行为,对于优秀的地方我会使其更加完善,对于不足之处我会找到原因,及时弥补。
在工作中遇到困难或问题,我还会不断向指导老师请教,在与老师的谈话中我能学到很多有助于提高自己教学水平的东西。除了正常上课以外,我会去听指导老师和其他老师们的课,从他们的课堂中汲取闪光点,并应用于自己的课堂上。在自己的不懈努力下,在老师们的热心帮助下,我的教学水平不断提高。从第一次站在讲台上时的紧张不安,说话语无伦次,到现在的面不改色,淡定从容;从第一次备课时的无处着手,到现在的熟练自如;从第一次讲课时的毫无逻辑,到现在的顺理成章……每一步都离不开自己艰辛的努力,每一步也都离不开老师们耐心的指导。在此过程中,河北师大巡回指导老师高老师对我的帮助和影响也是不可磨灭的。在与高老师的谈话中,我体会到了他老人家博大精深的智慧,体会到了他老人家对于教育事业的奉献与热爱,也体会到了他老人家对我们耐心的指导与教诲。高老师传授给我们的不仅是教学理论与方法,更多的是人生的道理和经验。正是老师们的培养与教育,才使我有了突飞猛进的进步与发展。总而言之,经过这几个月实战演练中的教与学,反思与积累,我能对自身的教学活动进行理性观察与矫正,从而提高教学能力,提升专业发展水平。我能不断对自己的教学实践进行反思,积极探索与解决教学实践中的一系列问题,进一步充实自己,优化教学。我的教学技能正在不断提升。
除此之外,我还担任了见习班主任的职务,协助所在班级的'班主任处理有关班级的事务。具体内容包括主题班会的召开、教室的设计与布置、课外活动的组织以及学生问题的处理等诸多活动。通过组织这些活动,我的组织管理能力提高了很多,也学到了很多有关与学生和家长们沟通交流的技巧,让我能够更加走近学生,了解学生。这些对我的课堂教学也具有非常重要的意义。在课余时间里,我积极参加学校举办的各种活动和党团活动。比如,在参与学校组织的教师例会和各种比赛中,我与当地的老师们建立起了和谐融洽的同事关系。在参与党团活动的同时,我不仅能够了解到有关党团的最新政策与方针,还培养了我的团队合作与互助精神。
在接受工作中各种挑战的同时,我也在经受生活给予的考验。从河北师大环境优美的校园到元氏二中破旧的大门,我的心里落差实在是太大了。在我的眼中,元氏二中的生活环境是异常艰辛的。一间名义上的办公室,同时又充当了厨房和宿舍的角色。不仅如此,我们生活的地方又小又乱又脏,这是我们完全没有想象到的。面对这样的环境,我从最初的失望、无助和无奈到最终的坦然和接受。我告诉自己:既然我不能改变环境,那就只有改变自己!但是改变这一过程是漫长的。我和组员们共同经历过严寒,在这期间没有任何取暖的设备;我和组员们共同经历过黑暗,一起瑟缩在某个不知名的角落等待光明的到来;我们共同在停水又停电的日子里忍饥挨饿……几乎所有在实习中可能出现的困难我们都共同经历过了。这期间,我们六个人“相依为命”,互相鼓励,互相关心,共同面对挑战,克服困难。说实话,其实我从心里感谢曾经的困难与挑战。正是在这样“恶劣”的环境下,我感受到了身边人的纯真与美好,感受到了家的温暖,感受到了纯洁珍贵的友谊,感受到了与“战友们”并肩作战的乐趣。似乎没有任何一种友谊比同甘苦、共患难的友谊更加让人珍惜。正是在这样“恶劣”的条件下,培养了我自尊、自信、自立、自强的精神,提高了我独立自主的生活能力。
总的来说,这四个多月让我的思想成熟了很多,让我的能力提升了很多。在元氏二中这片土地上我汲取了丰富的营养,让我能够不断成长,不断进步;让我有了面对并战胜困难的勇气和信心。我会继续努力,不断丰富自己的知识与技能。我会把这里的精神继续发扬光大,用以面对人生中的各种挑战。
顶岗实习报告 篇3
1、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务,顶岗实习鉴定意见。
2、该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
3、能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。
4、该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗
5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。
6、该生在我加工部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。
7、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。
8、该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。
9、在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
10、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。
11、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
顶岗实习报告 篇4
现在即将面临毕业了,实习对我们来说非常重要。因为实习是为我们进入社会做准备,是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。现在正在进行的这段实习时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基矗现在我真正明白了实践是检验真理的唯一标准,理论的知识于现实生活,学习了理论后没有应用于实际中,那就等于没有学,再好的理论知识没有应用于实际,只能是纸上谈兵,所以要付诸实践来检验所学,再辛苦也是值得的。现在我为期两个月的实习结束了,我在这两个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,我在晋江安踏(福建)鞋业有限公司总工厂鞋业运营中心主要的职务是稽核专员。以下是我的顶岗实习报告:
一、实习目的
通过实习我深刻地体会到了社会与校园的区别。在走出学校课本知识的局限的基础上,学会在工作中运用课本知识,体验做一个社会人的责任和义务。在顶岗实习中不断充实自己,锻炼自身各方面能力,进而逐步融入社会,开始从校园生活进入社会生活,更好更快地适应岗位要求,做好从学生族到上班族的过渡,为彻底成为一名社会人打好基矗争取做好社会的一份子,为建设社会尽一份力量。
二、实习地点
晋江池店东山工业区
三、实习时间
XX年3月1日至XX年4月30日
四、实习单位和职位
总工厂鞋业运营中心稽核专员
五、公司简介
安踏(中国)有限公司是一家中外合资并且是国内最大的集生产制造与营销导向于一体的综合性体育用品企业,由安踏(福建)鞋业有限公司、北京安踏东方体育用品有限公司、安踏(香港)国际投资公司和安踏鞋业总厂等组成。集团公司的前身安踏(福建)鞋业有限公司创建于1991年,地处中国三大鞋都之首——福建晋江市。
十多年来,安踏集团已从一个地区性的运动鞋生产型企业,发展成为全国性的营销导向型的综合体育用品企业集团。目前安踏集团拥有员工5000多人,厂房建筑面积达12多万平方米,全部实行电脑化管理的六条现代化流水线,年生产各类休闲运动鞋达500多万双(套)。一个占地面积达100余亩、具备10条现代化生产线的花园式工业园坐落在美丽的侨乡晋江市。这10条全部实行电脑化管理的生产线,从xx年1月开始全面投入使用以来,使安踏高端产品的研发、生产、配送得到了突飞猛进的提高。
从xx年开始,安踏迈出了决定性的一步,即产品的多元化和品牌的国际化。开始跨向运动服、配件等服饰系列产品领域,这意味着安踏已经从单一的运动鞋向综合体育用品品牌过渡。
同时,中国商业联合会、中华全国商业信息中心的统计数据表明:安踏运动鞋1999年至xx年连续三年市场综合占有率位居全国同类产品第一位,已成为众多消费者,尤其是广大青少年喜爱和追逐的时尚运动品牌。xx年荣获中国体育用品界运动鞋类民营企业第一个“中国驰名商标”。
六、实习内容
当今世界电子技术迅猛发展,我们大学生只沉思在理论的世界,实践与理论有些脱节,而实习,顾名思义,在实践中学习。经过在学校中学习了理论知识后,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。在安踏(福建)鞋业有限公司实习了几个月里深刻感受到这一点,之前我刚到公司时,我的导师带我首先就是调试一部灼热丝试验机,听他说这部是最简单的一部试验机。调试试验机,首先便要看电路原理图,我拿着灼热丝试验机的原理图,对着试验机却是一片茫然,因为我不知该如何下手,该从何开始调试。以前在学校里,我看的电路图都比较简单,所以分析起来比较容易,然而面对好几张连在一起的电路图,我真的一头雾水,有好些元器件都没用过,也不知它的用途。更夸张的是,我竟然连数万用表都不会用,不会用二极管档检测电路的导通、数码管的好坏。不过功夫不负有心人,经过我的慢慢研究,以及我向同事们请教,我基本了解了这部试验仪的工作原理。看懂了原理图,知道了它的工作原理,对于调试这部试验仪,还是远远不够的。通过我半个月的实习,我便大概总结出整机调试的以下过程:
1、观察
首先对要被检查电路表面状况进行直接观察,从而发现问题,找到故障点。
a、对于新安装的电路,首先要在不通电情况下,认真检查电路是否有元件用错、元件引脚接错、元器件损坏、掉线、断线,有没有接触不良等现象。查找时可借助万用表进行。
b、若在不通电观察时示发现问题,则可进通电观察。此时采取看、听、摸、摇的方法进行查找。
2、测试分析与判断故障
通过观察可能直接找出故障点,但有多故障点却隐藏着深一层的原因,必须根据故障现象,结合原理图进行仔细分析和测试再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障点。
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