家长会主持稿(15篇)

　　在充满活力，日益开放的今天，需要使用主持稿的情境愈发增多，主持稿的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。如何写一份恰当的主持稿呢？以下是小编收集整理的家长会主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

家长会主持稿1

各位家长：

　　大家上午好！

　　我们的每一次家长会其实就是一次美丽的聚会，我希望我们今天的聚会是轻松、愉悦而又有效的。

　　今天到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，已表明了鼎力支持我工作的决心，在此表示感谢！本次家长会，我准备从以下几个方面与大家交流：

　　一、召开家长会的目的

　　我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说：性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学三年级是您的孩子学习生涯的开端，一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以，我们衷心希望通过今天面对面的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。

　　二、汇报班级各项情况

　　下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下：我班35人，从开学到现在，总体来说，每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了一定的进步。记得他们在刚开学时，很多学生上课随随便便，想干什么就干什么，没有纪律性，不会倾听老师上课。现在他们知道了，课前要做课前准备；下课整理好桌面上的书本。上课基本学会了按老师的要求认真听课，课外活动也知道做一些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师，团结同学，关心班集体。有较强的集体荣誉感，有浓厚的学习氛围和良好的班风。

　　有上课听讲认真、发言比较积极，作业较好、书写比较认真的时候，只是没能一以贯之，不能持之以恒；有段时间表现很好，有段时间会没有状态；学习成绩也是有时进步、有时退步，不够稳定。

　　本班学生的思想品质也有了很大的提高，比如：主动帮助同学值日、主动把东西借给别人、不打架、说文明话、捡到东西主动还给失主等，他们的行为都得到了老师和同学的表扬。绝大多数同学都有较强的责任心：能主动做好自己的值日工作，认真完成老师布置的家庭作业。爱护我们三（2）班这个大家庭，使我们这个大家庭更加温暖。

　　本次月考透过成绩看问题：三年级是一个关键年段，学生的两极分化现象开始出现，有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。

　　1、思维不够灵活，碰到比较活的题目，就无从下手，不能随机应变。数学表现得尤为突出。

　　2、基础不够扎实。比如：查字典这道题，“扇”字什么结构都不知道。这样的学生占绝大部分。写近义词、反义词是学生最薄弱的地方。一方面说明学生对词语的不理解，另一方面说明学生的词汇量少。

　　3、阅读能力比较低。阅读方法不懂；由于识字能力不强，影响学生的理解能力；心不静，不能静下心来读文章，以致影响答题。比如：给第一个自然段数句子。很多学生做错都是4句，其实是五句。

　　4、写作能力不强。很多学生语句都写不通顺，句子也连贯不起来，更别说条理清楚，写得优美、生动了。

　　透过成绩看平时：

　　1、读书、作业不求甚解，怕动脑筋，怕记忆。对于一些难度偏大的题目，往往懒得思考，要么抄同学的，要么等老师讲答案，要么乱写一气，文不对题。早晨读书，懒得张嘴，自己读书的声音自己都听不见，看见老师了装样子读上几句，看不见就和书对眼，读过一遍，什么也不知道，总想着怎么样欺骗老师。学习不脚踏实地。

　　2、没有及时订正错题的习惯。家庭作业错了，也不改错，老师逼得没法了，改上一遍，两遍，改句子的改词语，改词语的只改字，能省就省，多一点也不写。个别订正的往往也是字迹潦草，甚至出现订正后还是错误的现象。有三四个学生经常做作业磨磨蹭蹭，不能及时完成。

　　3、上课听讲质量决定成绩

　　有些孩子一节课下来表现得相当出色，积极地举手回答问题。像这样的孩子老师就可以看出他这节课很认真，跟着老师的思路走，口头表达能力得到锻炼，胆量也大了，既锻炼思维，又培养了能力，这样的孩子自然越来越聪明，越能干。也有个别孩子，人在心不在，眼神是呆滞的。完全活在自己的小世界当中，比如说：讲小话，搞小动作（玩尺子、折纸、玩笔等。）还有精神不集中的，叫大家打开书本，全班都翻开了，全班都在等他，点名还要一会才晃过神来，打开书，思路跟不上。还有上课坐不住的，自己无法控制，我得提醒了很多次，但稍不注意又动起来。对于一些在这方面较薄弱的孩子呢，家长们要多留意。

　　4、学习习惯上的差异

　　班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快。

　　可同时也有一部分学生，被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时候默默无闻，你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦。其实放学我真不想留任何一个人，可是他就是写不完，改了一遍又一遍，有时天都要黑了，家长在外面“等得花都谢了，等得心都凉了，等得连老师一起骂了。

　　三、对家长的几点建议

　　家长是学生的第一位老师。孩子的健康成长离不开父母的教育。家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正轨。教育孩子是我们教师的责任，也是家长的责任，学生来到学校接受教育、提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长的愿望。我希望家长朋友多费心思，配合我做好以下方面的工作：

　　（一）培养孩子的阅读习惯，是关系到孩子一生的良好习惯。

　　我们这个班绝大多数学生，不但不爱学习，也不太爱看课外书，知识很贫乏。所以，请家长们平时还是要多督促孩子看点课外书。

　　1、和孩子一起制订读书计划，督促孩子有效的读书。

　　在此，我希望家长能够协助老师一起督促孩子的阅读，积极鼓励您的孩子让阅读成为一种习惯，并能配合学校做到以下几点：

　　2、给孩子静静阅读的时间、空间和足够多的好书。

　　给孩子一个静静的房间，房间内要有一个书架、一个书桌，一些有用、有趣的好书。每天让孩子坚持阅读课外书半小时。（在一个好的氛围里，孩子们看书多认真啊！）

　　3、尽量和孩子一起共享阅读的好时光。

　　如果你的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯和兴趣，那么能否请你每天早一点关掉电视，把你精心挑选的孩子可能会感兴趣的书读给他听。一天15分钟，以后他慢慢的会有兴趣自己阅读。每天坚持读15分钟，一生就可以读1000本书。在此，我想送各位家长一句话：把孩子培养成爱读书的孩子，你就是最成功的教育家。

　　（二）多费点心思，配合老师辅导监督孩子的学习。

　　1、督促孩子细致及时完成作业，并请家长检查孩子的字是否已经认真书写。最后，还请您别忘了给孩子的作业签名。对于自觉性差的孩子来说，在校由老师监督，在家里家长一定要花时间在旁边督促，甚至是一刻不离地看着他做每一题。帮着孩子改掉以往做小动作分神的坏习惯。如果现在不改掉，那对以后的高年级的学习会带来很大的影响。

　　2、督促孩子认真阅读课外书，每天不少于30分钟。

　　还有些孩子的学习习惯很差，主要因素可能来自于家庭和周围环境。周围生活环境、休息环境、学习环境太嘈杂，对孩子影响是很大，孩子口中的粗言粗语都是从身边的人身上学到的。家长太忙疏于管理也是一个原因，忙，是不可避免的，然而，无论怎么忙，都不能忘了孩子。孩子作业会不会做是孩子对知识掌握的问题，但孩子做不做作业则是学习的态度问题，同样的，家长检不检查也是对孩子负不负责的态度问题。总之，工作重要，挣钱重要，孩子的前途更重要。不要沉溺于电视，电子游戏之中，作为父母，应理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。

　　（三）孩子安全要时时刻刻挂在心间。

　　家长朋友们，学校教育不万能，但学校会尽力；家庭教育不可少，望家长重视，一个孩子的成长发展和进步，必须要有老师和你们的关爱，希望下次我们再见时，孩子又进步了！谢谢大家！

家长会主持稿2

　　尊敬的老师，敬爱的各位家长，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我是13班的副班长徐汇芊，非常荣幸今天能够有机会主持此次家长会。这次的家长会共6项议程。

　　家长会第一项：共同回首一学期的美好时光。

　　马克思·恩格斯曾经说过：只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。是啊，我们初一十三班是一个密不可分的集体，我们共同学习，共同进步。微风轻轻吹过，吹来了友谊浓浓的清香；树枝在风中摇曳，那清新的叶子泛着团结的绿意，洁白的友谊绽放娇美的笑容。同学们朴实无华，他们以积极乐观向上的态度面对班级友谊的考验，他们勇敢无畏，他们坚定执着……洁白无暇的团结之心浮现在初一十三班的每一个成员身上，清新的味道随风悠然而来。就让我们一起，从丁怡瑞同学精心制作的视频中，回顾一学期来属于我们的点点滴滴……

　　家长会第二项：才艺表演。

　　碧波万顷的湖面上，渔民愉快的驾船撒网捕鱼。太阳快要下山了，渔民们荡桨收网满载而归。晚风习习，渔歌声声……让我们谱写美丽的赞歌，聆听来自夜晚渔民的欢乐丰收。请欣赏，来自马家玉同学的古筝独奏，渔舟唱晚。

　　马家玉同学的演奏把我们带到了一个美妙的地方。而前段时间，肖扬雨同学代表我们班去学校参加的讲故事比赛也取得了不错的成绩。故事像一枝描绘绚丽生活的画笔，将激情幻想悬浮于广阔脑海，将勇气智慧碰撞于幼小心灵。现在就请他们颁奖，大家掌声欢迎！

　　2、优秀的同学是值得祝贺的，进步的同学同样值得祝贺。

　　3、我们13班分为8个小组，每次考试都会进行小组排名。下面是这次考试均分前三的小组，请报到名字的组长和组员一齐上台领奖，由汤老师为你们颁奖。小组均分第一：周子晗，汪昊雯，牛妍，张纯宇，奚月，刘少杰，王雨芹均分709分

　　小组均分第二：陈瑞凌，汪孚晟，孙泽文，尹欣，高恩俊，赵文瑾，刘艾淳，胡长艳均分683分

　　小组均分第三：谢滨竹，宛榆皓，佘先炜，徐璐瑶，肖扬雨，马家玉，兰军龙均分682分

　　家长会第五项：播放感恩教育片

　　家长会第六项：由班主任汤老师进行最后的总结发言。

家长会主持稿3

　　叔叔、阿姨：您们下午好！

　　首先，非常感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会！召开这次家长会的目的是“一切为了我们学生”，希望在这一个半小时里，能够让您们了解我们在校的各方面情况，也希望您们能给我们老师和孩子们更多的建议，让我们认清自己的不足和知道今后的努力方向，让我们今后能取得更大的进步。

　　首先，我们有请语文老师来谈谈。掌声有请！

　　（语文老师发言）

　　感谢语文老师的悉心培育，也感谢老师的辛勤付出。让我代表全体同学与家长，向衷心的说一句：“谢谢！老师，您辛苦了！我们一定会加油的！”

　　多年以来，“生本实验基地”在我们学校扎根实践，学校为我们非常多的机会上台表演，展现自我，锻炼自我，提升自我。学校提倡的“玩赛培才”，就是通过各种各样的活动和比赛，培养我们各方面的能力，使我们人人成才。因此，学校一年有四大主题的大型活动，上学期的体育节和艺术节，这个学期的读书节和接着而来的我们期待着的科技节。

　　在学期开始的第二周，我们结合寒假的读书活动，召开了“我与好书交朋友”的主题班会，从中，我们再次认识到读书应该是我们生命中的一部分，人一生都要与书交朋友，所以我们必须要从现在就养成自觉读书的好习惯。

　　第三周，我们进行了“淘书乐”，把看完的旧书拿来与同学交换，或卖掉再买自己喜欢的课外书，从中我们学会了讨价还价，也尝试了当老板的滋味，实在太有意思了。

　　第四周，我们举行了班班有特色的“书香课室”评比，我们参与班级文化布置，乐在其中，也学会了一些布置场室的技能。

　　第五周，我们与四（1）班展开了男子、女子足球联谊赛，通过比赛，让我们明白了团结合作的重要性，也让我们懂得只有人人抱着必赢的信心，我们才有机会赢得胜利。希望下一年我们能做到反败为胜。

　　第九、十周，我们分别召开了“诚信考试我做到”和“劳动最光荣”的主题班会，从中，我们认识到做人做事都要做到有诚信，只有讲诚信的同学才会处处受欢迎，也让我们明白劳动能创造一切，我们必须养成自觉劳动的习惯。

　　第八周，我们进行了演活历史剧《史记》的表演比赛，荣获二等奖。现在，有请参加《史记》表演的同学，再为我们还原那精彩的一刻吧。掌声有请。

　　（表演）

　　每一周，学校都为我们设计丰富多彩的活动，我们每一天都过得忙碌、充实又开心。

　　在家长回执条中，我们的爸爸妈妈很想了解我们在学校的学习情况，要不，我们现场来表演一下吧。现在我们随机抽签5位同学，抽到的同学就上台流利、准确、有感情地背诵我们学过的英语对话。oK？有请英语进步最大的嘉荣和淑怡来抽，看哪位同学幸运地获得这个难得的展现自己的好机会。

　　（表演背诵）

　　感谢同学们的大胆参与，你们都是我们学习的好榜样，我们一起加油，再创佳绩！

　　从我们的现场演绎，肯定对我们在学校的情况还不十分了解，现在就请听听他们的小结吧！

　　首先，有请陈嘉滢为我们小结我们的劳动情况！掌声有请！

　　（嘉滢发言）

　　谢谢嘉滢的总结，看来我们今后要更加自觉、主动地参与，每天的值日工作！因为，劳动能创造财富，能赢取一切哦！在这，我不能不表扬嘉滢，她很乐于为班集体服务，不管是劳动值日工作，还是带领大家早读，收发作业等，她都认认真真，任劳任怨。而且，学习刻苦，作业书写工整、美观，处处严格要求自己，是我们学习的好榜样。

　　络冰和张璐作为英语课代表，我们也请他们对我们的学习做个简单的总结。掌声有请！

　　（络冰和张璐发言）

　　谢谢络冰和张璐的提醒，自从当了英语课代表之后，她们的英语成绩都像芝麻开花一样——节节高啊。现在有请班长对班中的其他事情做总结。掌声有请！

　　（班长发言）

　　感谢班长，班长的倡议我们有信心做到吗？作为一班之长，耀灏处处以身作则，做我们的表率。不但积极参与各科课堂活动，自觉完成各科作业，书写美观，有书法味，而且，还是体育健将，打篮球，踢足球，长跑，时刻他都勇当先锋，管劳动，分派任务后，还主动帮忙。反正，老师把任务交给他，特放心。再次，掌声送给班长。

　　为了让大家对我们在校的情况做更详细的了解，现在，请同学们回到家长身旁，与他们来个真情告白吧！（5分钟）

　　最后，老师还想跟我们一起探讨“养成好习惯”的一些做法。好，现在，把话筒交给江老师吧！

　　感谢孩子们，我们学校一直主张生本教育，时刻给孩子提供锻炼自己、展示自己的平台，那家长会也是一个很好的锻炼机会！

　　接下来，我要讲4点。

　　首先，与大家一起来探讨养成好习惯，铸就好人生这一话题。所谓习惯，就是我们就是我们长期养成的不易改变的生活方式、社会风尚、思维方式等。这样说，习惯就有好与坏之分。现在我们通过例子来看看坏习惯和好习惯会带给我们什么。（看PPT）

　　（看完第一张PPT）我们当中，也有同学有这样的行为，并且比这个更严重，我们班曾经试过，把别人的书、作业本更藏起来，或者捡到A的东西，不直接还给A，而是转交给B，而通过B再还给A。搞到A来投诉。

　　有的孩子，到别人家做客，进门会问：“我需要换鞋子吗？”主人家会说，这家孩子真有教养。也曾经见过一个报道“许多应试者都到一家大公司应聘，其中一个学历又不是最高，相貌又不是很好，口才也不是很棒，但他却被录取了。只因为他进去面试时，见地上有一张纸屑，他弯下腰，低头捡来，就这一小小的动作，他就被录取了。"可见，好习惯，成就大人生啊！所以啊，以后见到校内、课室里面有纸屑时，比赛似的捡起来，千万不能说，那不是我丢的，就熟视无睹。我们再看几个这样的例子。（继续看PPT）

　　看来，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。正如美国哲学家和心理学家威廉·詹姆士说的那样：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。你播下一种好习惯，那你会收获一种好性格，得到一种好命运。现在来看看我们日常生活中见到的行为吧。

　　请谨记：习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。——艾门斯

　　不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚

　　现在，请你想一想：你身上有哪些坏习惯？你打算怎样改？

　　最后，我想说——养成好习惯：从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，从立志做更好的自己做起。愿大家播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。

　　第2点，就是简单说说期中考的问题。这次的期中考有的同学没考好，成绩不理想，证明我们学的不扎实，思想不重视，好的习惯还没有养成。现在，我们知道问题所在，共同努力，我们一定会进步的，对吧！其实，我想提醒同学们，一定要认真地多听录音，就算您会背，你也一定要听，学习模仿别人的语音、语调、语速，培养语感。每天至少听读10分钟。好态度，好习惯，好成绩，必然的。现在，我想请秀方来谈谈他的学习方法。秀方学习很踏实，刻苦，善于思考，考试时做到沉着，能让自己迅速静下心来。

　　第3点，我想谈谈这本《学习日志》，需要家长如何配合的？

　　第4点，选出5位“家委会成员”（明凯、络冰、秀方、志瀚、锦鹏、泽丰、金涛）

　　在家长会的最后，我也提醒各位家长，请监督和制止您家孩子玩游戏。最近发现，有不少的孩子连扫地都围在一起讨论游戏，严重影响了他们的学习。

　　最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班的学生都能健康成长，成为栋梁之材。

家长会主持稿4

　　尊敬的各位家长：

　　大家上午好

　　感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次家长会。

　　首先，请允许我隆重的介绍一下在主席台中间就座的两位女士，她们是我们特意邀请来为大家做经验介绍的初一一班***的母亲胡女士和我校毕业生***的母亲程女士。请大家用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

　　下面由我来介绍主席台就座的各位领导，***校中学部余校长，刘副校长，教务处崔主任，政教处尹主任，和我们初一组的学年组长徐老师。

　　亲爱的家长们，也许您刚放下手里紧要的工作，未曾擦干辛劳的汗水，就来到我们的校园，共谋教育良策，共铸教育辉煌，您的到来给我们的学生，您的子女增添了乘风破浪的信心和勇气，给我们老师送来了支持和帮助，坚定了我们干好工作的信心和决心，那就让我们携起手来，撑起一片蓝天，让每一个人的愿望都能成真。

　　希望本次家长会成为一座桥梁，一座沟通的桥，一座理解的桥，一座友谊的桥，为了达到这个目的，本次家长会将进行如下内容：

　　1。 余校长介绍初一组的各任课教师的情况

　　2。 由特邀家长做经验介绍

　　3。 政教尹主任做家长教育讲座

　　4。 刘校长，崔主任对表现突出的学生进行表彰

　　5。 学年组长谈一谈学生存在的问题和对家长的几点建议

　　6。 各班座谈

　　一、下面我们开始今天家长会的第一项内容，掌声欢迎余校长向大家介绍初一组的各任课教师———————相信通过余校长的介绍在座的各位对初一的整体任课教师都有了更深的了解。

　　二、 接下来，有请特邀而来的两位家长来为我们做经验介绍。***同学虽然不是本次年级的第一名，但是所有老师都相信他是发挥最大潜力去做到最好的，他取得的成绩和家长的正确教导是密不可分的，下面我们就听听作为***的母亲，她是怎样教育自己的孩子的。————————

　　孩子的成绩离不开家长的悉心教导，身为同龄人胡女士的经验一定有很多值得大家借鉴的地方， ***曾经是本校的一名学生，小学升初中时他的成绩是年级倒数第五名，而如今他已经从东北电力大学毕业，在广东工作，实习期间年薪就达到了4万 元，俗话说，冰冻三尺非一日之寒，孩子取得的成功也不是一朝一夕的努力就能获得的，它和家长的付出及正确教导是息息相关的，下面我们就来听一听程女士是怎样和孩子共同成长的。

　　在这里我们要再一次用热烈的掌声感谢两位家长的精彩发言。

　　三、作为老师，我们从内心里希望每一位学生都能有所作为，作为家长更希望自己的孩子能够出人头地。 但是只靠单方面的努力是达不到最佳效果的，身为家长我们应该怎样去做呢，接下来，有请我校政教尹主任讲话。

　　四、尹主任的发言想必大家印象深刻，优秀的孩子不光靠学校老师教育，他也离不开优秀的家长培养。构建特色教育是我们学校办学的理念，先学会做人，再学会求知，这是我们的办学死刑，就让我们家校结合，齐心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培养孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项规范做起，使孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生！

　　五、大会第四项请刘校长来宣读在本次期中考试中成绩优异的学生名单。

　　六、接下来有请崔主任表扬在开学两个月以来在某一方面表现比较突出的学生以及能够积极配合老师工作的模范家长名单。

　　七、请领导们为上述学生们颁奖。

　　八、桃李流丹，李熟枝残，孩子们挂角囊莹，只为百尺竿头，更进一步，悬梁刺股企盼的是九天云路，童甲登先，在拿到成绩单，看见孩子不够理想的成绩时，除了责备大家是否想过我该为孩子做些什么呢，下面请我们初一组的学年组长徐老师谈谈现在学生存在的问题以及对家长的几点建议。

　　天空是鸿鹄的目标，闪光的锦绣前程是你我共同与孩子所设计的宏伟目标，今天我们欢聚一堂，携手撑起一片蓝天，放飞心中的希望，共创辉煌。再次感谢各位家长的到来，大会结束，下面请大家有秩序的回到孩子所在的班级，和班主任、科任老师进行细致的交流。

家长会主持稿5

　　黄:亲爱的爸爸妈妈:

　　马:亲爱的家长,

　　你好!

　　黄:等你的时候，又急又兴奋;看着你的时候，紧张而又快乐。

　　马:在走廊的另一端，你不能减速;在走廊的另一端，我们不断地期待着它。

　　黄:摆一张方桌和一把木椅。带着所有植物的感激，我们大声说:

　　欢迎你,亲爱的父母!

　　马:现在让我们有请我们敬爱的班主任纪老师发言。让我们为你们鼓掌。

　　黄:爸爸的爱像山，妈妈的爱像海。你像大海一样深邃宽广，包容着我们的固执与任性;你如细雨般温柔细腻，滋润着我们求真求知的心。

　　妈妈:在寒冷的日子里，是你为我们打破冰雪，让阳光温暖我们的心;

　　在炎热的季节里，是您为我们提供了阴凉，给我们带来了凉爽。

　　黄:在我们漫长的人生旅途中，您给予了我们关爱和启迪;在我们曲折的人生旅途中.

家长会主持稿6

尊敬的各位家长朋友们：

　　大家上午好!

　　首先我代表全校师生向在百忙之中，抽出宝贵时间来参加会议的，各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!

　　你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

　　今天的家长会分为两个阶段进行：

　　会议第一阶段共有三项议程：

　　1、时先元副校长就家校联手、采取得力措施确保学生安全问题讲话

　　2、乐都电信公司赵主任关于家校通—智慧校园项目介绍。

　　3、颁发校园之星、年级之星奖状。

　　第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。

　　首先进行会议的第一阶段，下面请时先元副校长讲话。

家长会主持稿7

　　尊敬的各位家长：

　　你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，我姓“王”，是这个学校的副校长。主管六年级组的工作，任六年二班的语文课，首先我代表学校对各位家长会到来表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢。今天是六年级第一次家长会也是学校家长学校第一次开课，我主要谈三方面的问题：

　　一、介绍六年级的教师及基本情况。

　　二、简要介绍学校的管理

　　三、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

　　一、介绍教师、班级管理、军训

　　二、学校的管理

　　我校的“四清”教学管理模式及我校的成绩

　　二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

　　在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础。目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后。

　　从各方面观察和统计，总的情况是好的，大部分学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

　　1、认为自己很忙，以为生活劳碌为理由减少对孩子的管理。

　　2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任。

　　3、忽视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。

　　4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资（吃、穿、耗费），而忽视了情感的投入。

　　5、部分家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，要么溺爱无比，这样非常不利于孩子健康发展。

　　所以说，家校联系在一个孩子的成长过程中，有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

　　下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法：

　　1、给孩子以智爱而不溺爱。

　　什么叫溺爱？溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵；而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。那么，我们该怎样做？

　　首先，要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。

　　曾有人对**年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”，纲举目张，只要做人做好了，其他问题也就迎刃而解了。”

　　各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗？据有关专家提供的资料讲到，母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃；后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨头扔给幼虎；再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎上前要吃，它就冲着它怒吼，伸出抓子阻挡，不让幼虎吃。这样过了好几天，幼虎饿得实在受不了，就会离开母亲，自己去找食吃。开始，幼虎走了几步回头来，母虎就冲它怒吼，扬起尖利的前爪，幼虎又转过头去往前走。这样反复几次，直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱，逼幼虎长大。动物尚能如此，何况人呢？

　　由此可以看出，关心不仅要关照孩子的物质需要，更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱、娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。而严格要求才能培养出色、优秀的孩子。

　　2、抓好孩子的习惯养成。“好习惯就是好人生。”

　　1、督促孩子早睡早起，按时上学。（早餐要吃饱吃好，按规定时间到校）晚上让孩子早睡觉，孩子的睡觉时间应不低于9小时，保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹，请家长给予关注；平时不要让孩子看电视，周六、日放看。

　　2、学习习惯

　　请关注孩子的学习过程。

　　1）培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明。我们发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。这样的同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

　　2）家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字（待会听完课教师会把最近的考卷给你们看）

　　3）放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；

　　4）鼓励孩子、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，学校学的知识是有限的，要培养学生浓厚的学习兴趣，读书的好习惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。让读书成为孩子的终生习惯。

　　5）保护好眼睛，注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。

　　3.生活习惯

　　1）讲究卫生。

　　2）培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯。

　　3）父母可教会孩子一些必需的生活技能，不要包办（刚才前面所举例）。

　　4）支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力；（孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的）。

　　各位家长，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。

　　最后，我对各位家长提几点建议和希望：

　　1、勤联系，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系。许多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的机会。

　　2、家长与孩子交往时间远远多于教师，父母要做好孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广；一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母。家庭教育要正规化，坚持下来。（国外主要是家庭教育）。我国家庭教育几乎为0，出现5+2=0的现象，这就要求家长也要多学习，提高自身素质，不要一忙就是借口了。一般来说，有能力辅导孩子的家长还屈指可数，在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯，他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培养出来的。

　　3、支持孩子适当购买辅导资料。

　　4、理解和支持学校和教师的工作，做好学生学习的监督员，生活得秘书、老师的卧底。及时沟通。同时，也恳请大家对学校管理、教育、教学、各个方面提出宝贵意见。

　　尊敬的各位家长：

　　我坚信，有了您的配合，有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。

　　祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利！

　　再次感谢各位家长的光临！

家长会主持稿8

各位领导、老师和家长：

　　下午好！

　　首先欢迎你们来参加我们七年级的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心学校的发展，关注我们七年级的发展。

　　一、现状介绍

　　首先，想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。

　　二、共同关注的几个问题

　　1、青春期的问题

　　有人说，13岁是风，14岁是雨，15岁是雾，16岁是花。12—16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，在这一时期，作为家长要高度重视，冲动是他们这个时期的特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。

　　2、安全问题

　　首先，交通安全。上学放学期，需要家长接送。遵守交通规则。课间禁止打闹，吃零食；在宿舍禁止追逐、串宿、说话等行为。在校学校教育，在家家长教育，以保证学生的安全。

　　其次，是饮食安全。学生在校吃零食的现象。禁止在校吃零食，但有的学生吃成了习惯，不吃似乎少了些什么，一种原因是挑食，不愿意在食堂吃饭，所以强调，也为了我班的管理，更为了您孩子的身体健康，请让孩子区食堂吃。少吃或不吃没营养的零食。

　　再次，学生上网问题。孩子上网大多是两种：一是游戏，一是聊天，来做学问的少之又少，他们筛选信息的能力，抵挡诱惑的能力都很差，如果家里有网络，建议孩子上网时有家长监督。而且现在学习时间比较紧，他们上网的时间受到限制，常利用周六，周日。家长必须严格管理孩子在家的时间。并且及时和老师联系，让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。

　　最后，注重学生衣着打扮。具体来说，一是衣着要朴素大方，我们一般要求穿校服，学生不得穿过于紧身或过于宽大的衣服；二是不得烫发、染发、焗油、盘头等；三是不化妆；四是不佩戴过于夸张的饰品，包括叮叮当当或很大的，尤其不得戴耳钉和耳环。有句话说的好："近朱者赤，近墨者黑。"良好的家庭文化氛围，可以使孩子有良好的文化教养。爱美是人的天性，但家长要配合学校培养孩子准确的审美观和价值观，防微杜渐。家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，俗话说，：“喊破嗓子，不如做出样子。”家长教育孩子，可以说是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。

　　三、学生的家庭教育

　　我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会，我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。

　　大文学家高尔基曾说过一句话：“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。

　　从教之路，辛苦而漫长；升学之途，漫长而辛苦，老师和学生都是跋涉者。因此，我们应该有共同的言语，应该有共同的期盼，应该有共同的理解。所以我不会百般狡辩说，把学习当作一种兴趣培养，你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告诉我的学生：学习是一种责任，是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比，你要为你、你的家人，甚至你的后代，你的国家担当这种责任。

　　各位家长，"十年树木，百年树人"，我希望在我们老师和家长的共同努力下，54位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃，我有信心，还是那句话，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，努力吧。

家长会主持稿9

　　合：尊敬的老师，亲爱的叔叔阿姨，上午好！

　　女：我是本班的学生 。

　　男：我是本班的学生 。

　　女：在这里，我们代表初一 班感谢您在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先，请允许我们代表所有老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长的到来，表现了各位家长对初一 班工作的支持，在此，我代表全体同学对家长们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）

　　男：这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲，在我们的心中并不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对我们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话，那么您们的到来就意味着家长会的成功。

　　女：初一下学期，是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开始两级分化。可以说它将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

　　男：在这美丽的季节，优美的环境中，我们在为着同一个目标而努力，而家长对我们的帮助是十分重要的。

　　女：把您的时间留点给我们，把您的爱抚送给我们，把您的信任赠与我们，从精神上善待我们。

　　男：当我们获得成功时，把您的祝福送给我们，那将是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时，送给我们一个拥抱，将是对我们最好的鼓励。

　　女：把您的爱抚毫不吝啬地送给我们，无需太多的言语，我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀，那会是我们生活和学习的最大动力。

　　男：爱我们，保护我们，关心我们。但您是否了解我们在学校里的表现？ 女：下面请班主任将我班小组合作学习情况向大家做以汇报。

　　男：下面请进步学生代表胡美龙就他的学习方法进行发言。

　　女：下面请进步学生代表王莉凡就她的学习方法进行发言。

　　男：下面请学生代表郑海涛说一下我们大家的心声.

　　女：十分感谢以上同学的发言，希望家长们能更好地了解我们，了解老师，了解我们的这个大家庭。

　　男：刘老师身为我们的英语老师，对待工作一丝不苟，对我们更是疼爱有加。现在有请刘老师对大家提一些建议和要求。

　　女：丁老师身为我们的语文老师，对待工作认真负责，对我们也是疼爱有加。现在有请丁老师对大家提一些建议和要求。

　　男：陈老师身为我们的班主任，对待同学不偏袒，对我们是煞费苦心。 下面有请我们的班主任老师来总结一下.

　　合：在此我们替全班同学向老师说一声——

　　“老师，您辛苦了！”我相信，我们一定会在本学期下阶段，再接再厉，勇攀高峰。

　　女：我们的成绩离不开老师的辛勤耕耘，不悔教导。但是，在家中，父母又给我们提供了多么坚实的物质保障和精神支持啊。难忘那一次次的夜晚伴读，难忘那殷勤的目光，难忘那无微不至的关怀。下面有请苏澈/王璐玮?的家长代表上台发言。

　　男：我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌，父母们用一缕缕阳光呵护得来的。我们保证，一定会在下阶段的学习中，再接再厉，乘帆远航！在期末的考试中，用成绩来报答关心支持我们的每一个人！

　　女:相信家长们通过这次家长会，对我们，对老师，对班级有了更深的了解。希望家长们能加强与老师之间的联系，多交流我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

　　合：初中三年，我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期，在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下，学有所成，身心俱健！再次感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。

　　女：最后，希望家长们对于初一2班的工作、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

　　合：感谢各位家长，此次家长会到此结束！

家长会主持稿10

　　一．开场白：

　　甲：尊敬的各位老师

　　乙：亲爱的爷爷奶奶、叔叔，阿姨们！

　　合：你们好。(鞠躬)

　　甲：我是 X X X

　　乙：我是 X X X

　　甲：今天是个特别的日子，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　乙 感谢各位家长的大力支持

　　甲 我们是祖国的未来

　　乙 我们是您们的希望

　　甲 为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海

　　乙 为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！

　　甲 有了您们的精心呵护

　　乙 有了您们的悉心培养

　　合 才有了我们的健康成长！

　　甲 六年级三班家长座谈会现在开始 ，下面请听诗朗诵《实小少年》。朗诵者李翔、刘文轩、王怡涵、张文竞，大家欢迎。

　　二．诗朗诵《实小少年》：

　　女：好一个《实小少年》！这次学校召开家长会就是为了增进家长与老师，家长与学生之间的沟通，促进我们学生更加健康成长。

　　三．数学老师发言：

　　甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

　　乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲!

　　甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!加减乘除，算不尽您作出的奉献!您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

　　合：下面有请数学殷老师发言，大家掌声欢迎!

　　四：英语老师发言

　　乙：现在的社会是十分残酷，可谓是“能者生存，弱者淘汰”，近年来，英语这门学科已走入小学课堂，成为与语文、数学平起平坐的一门重要的学科，有人说：不会英语长大后就是现代文盲，下面有请张老师发言

　　五．家长发言

　　乙：我们能有今天的成就，不光有老师的辛勤培养，而爸爸、妈妈对我们的帮助更是十分重要的。

　　甲：当我们获得成功时，是你们把亲吻送给了我们，那是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时，又是你们送给我们一个拥抱，那是对我们最好的鼓励。

　　乙：您们把爱毫不吝啬地送给我们，无需太多的言语，我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀，那会是我们生活和学习的最大动力。 下面有请孔严的家长讲话，大家欢迎。

　　甲：听完孔严家长的精彩发言，下面我们再来听听韩景舒家长的教育观念

　　乙：谢谢韩景舒家长的讲话，下面我们有请最后一位家长发言，马煜垚的爸爸，大家欢迎。

　　七、班主任总结：

　　甲：校长是我们学校的领头雁，而有一个人则是我们班级的领头羊，她的目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖

　　乙：她的期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力

　　甲：她在我们的心田上撒播爱的阳光

　　乙：她在我们的心田上滋润爱的雨露

　　合：她就是我们可亲可敬的班主任兼语文老师——张老师

　　乙：下面有请张老师发言，大家欢迎！

　　八、闭幕词

　　甲 感谢张老师的精彩发言，让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！

　　乙 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！

　　甲 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

　　乙 让我们心与心相连，让我们手与手相牵！

　　甲 让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅飞翔！

　　乙 再次感谢众位家长准时参加这次座谈会。祝你们身体健康、合家欢乐。谢谢，家长会到此结束！

家长会主持稿11

　　第一项：领导讲话

　　（音乐《烛光里的妈妈、母亲、父亲》）

　　男：一个很热很热的晚上，

　　我半夜醒来。

　　妈妈正给我摇着扇子，

　　汗水浸湿了她的衣裳。

　　呀，妈妈的爱是清凉的风。

　　女：一个很凉很凉的雨天，

　　妈妈到学校接我。

　　一把伞遮在我的头顶，

　　雨水全打在妈妈身上。

　　呀，妈妈的爱是遮雨的桑

　　男：妈妈的爱是冬天的火，

　　从不熄灭；

　　女：妈妈的爱是纯净的河，

　　长流不息。

　　男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，

　　男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长！

　　女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

　　男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲

　　女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

　　女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

　　女：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始

　　男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。

　　第二项：真情告白（汇报课）

　　女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

　　第三项：情况简介

　　男：我们成长的'点点滴滴，妈妈会记得

　　女：我们成功的点点滴滴，老师会记得

　　男：俗话说，金无足赤，人无完人

　　女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足

　　男：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼

　　女：妈妈的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长

　　男：今天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步

　　女：接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。

　　第四项：家长代表发言

　　男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边

　　女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现

　　男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血

　　女：我们的成败得失，你们最有发言权

　　男：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

　　男：接下来，我们有请家长代表发言

　　第五项：感恩父母

　　男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。

　　女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限！

　　男：接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》

　　第六项：互动交流

　　今天我们相聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时光，虽然他们还有很多不足，但我能看到他们努力的身影。下面我结合本班的实际情况，冒昧地给家长们提一些建议，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：

　　1）督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，文明游戏。

　　2）让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立能力。

　　3）让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。

　　4）现在是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。

　　5）密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

　　6）正确理解、看待学校的收费问题。

　　接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

　　要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每天都要坚持读书，至少要

　　读短短的一篇文章，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些孩子其实很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。

　　另外呢，无论孩子读多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所以，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。

　　再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望，望我们携手合作，诚请各位家长多关心孩子，及时地与我们反应、联系、沟通。

　　在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，因为工作而精彩。我特别要感谢我们班45老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

　　个可爱的孩子们，因为有了这些孩子，我过得充实而快乐；因为过得充实而快乐，我感到非常的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下，继续带着孩子们一起加油去超越自己！

　　谢谢大家！

家长会主持稿12

尊敬的各位家长朋友们：

　　大家上午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

　　在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

　　今天的家长会分为两个阶段进行：

　　第一阶段是学校家长会，分别由学校校长XXX同志就学校的工作情况作简要汇报，学生代表和家长代表发言。

　　第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。

　　下面就有请XXX校长为大家讲话。(刚才X校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教育子女问题也向各位家长作了分析。X校长也是一位年轻、有想法、有干劲的校长，他领导的这个团队也是一支优秀的团队，在X校长的带领下，长平中学一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持，在这里再一次向你们表示感谢。)

　　家长朋友们，学校的发展离不开政府的支持，离不开学校全体师生员工的努力，更离不开社会各界的鼎力相助。而在社会的大力支持中，各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。下面有请家长代表荣国亮先生讲话。(家长朋友们，你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来、希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作，谢谢大家!)

　　下面有请学生代表XX同学讲话。(学会感恩，学会做人，当我们的孩子学会了感恩的时候，我们知道，他们长大了。谢谢XX同学。)

　　各位家长同志们：我们清醒自己的不足，自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。

　　“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!长平中学全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!

　　接下来请各班班主任组织本班的家长会，请科任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!

家长会主持稿13

尊敬的各位家长：

　　下午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小二班的首次家长会。我简单的自我介绍一下，我姓张，大家可以叫我张老师，是小班的班主任，另一位是我们的王老师和我们的保育员，我们三个老师会共同努力做好班级工作。

　　今天召开家长会的目的是让你们了解我们班的这学期的主要学习目标，以及家长需要配合的一些工作等，以便让宝宝更好的适应幼儿园的生活和学习。本学期的主要有以下目标

　　1、健康方面。是培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。

　　一、介绍幼儿在园的情况

　　1、孩子已经在幼儿园度过了两个多月的集体生活，明显进步很大，这离不开家长对我们老师工作的支持。现在大部分幼儿情绪稳定，能开心入园，为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

　　(一)、家长的准备工作

　　1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等。

　　2、对幼儿进行心理准备教育。

　　你可以对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事， 在幼儿园里很快乐，千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多本领，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

　　3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定。

　　幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

　　从个性品质上来看，小班的孩子都比较以自我为中心， 任性，发脾气的很多，不懂得和小伙伴分享玩具，这既和孩子的年龄特点有关，更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是为着孩子转，孩子要什么就给他什么，样样都满足他，因而在第一个月里发生争执和动手的事情有过，有的孩子还挂了彩，家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的，他没有像大人的思想那么复杂，去欺负别人，不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致，着需要一定的时间慢慢改过来。解决这些存在的问题，是我们小小班老师的工作目标，看到孩子被别人抓去、特别是咬人，我们也很心疼，希望家长能给我们时间，给那些喜欢打人、抓人和个别会咬人的孩子多一些时间慢慢改正，同时配合我们老师教育孩子相互谦让，友好相处的良好品德。

　　幼儿自己能做的事，家长一定要培养孩子自己做，也许刚开始会觉得很累，但一旦他养成了一个好习惯，就很轻松了，那么养成一个好的习惯就非常困难了，所以只有通过我们共同配合，共同努力，才能让我们的孩子更加健康全面的发展。

　　教育教学方面：

　　我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的，每堂课安排为10分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。 共划分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术”英语、幼儿口才、华文早读、弟子规、逻辑思维等课程

　　保教工作

　　保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都会消毒，我们班的教室、，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱每季度的营养核算，家长想了解可以留意。

　　以下是需要家长配合的事

　　1、孩子来园请家长检查是否携带危险品，如服药请交到老师手中，并交代清楚。

　　2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。

　　3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在(双休日)里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。

　　4、宝宝的接送卡必须拿到位，才可以接孩子，如果是亲戚来接，请家长打电话给我们老师说清楚。

　　5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便关注孩子。

　　6、如果没什么事情，请不要来偷看孩子，以免影响孩子的情绪。如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以在电话里与我们交流。我们的电话就写在黑板上，请需要的家长们记一下。

　　另外，我们的工作需要您的支持、理解，如果宝宝请假还是您有什么问题或意见请您及时与我们联系， 交流总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。

　　在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。

　　今天的家长会到此结束，我们再一次衷心的感谢您的参与，最后衷心的祝愿您：工作顺利，万事如意，衷心的祝愿我们小一班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、快乐的成长。

　　谢谢大家!

家长会主持稿14

　　尊敬的各位家长：

　　下午好！衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来，因为你们用行动表示了对孩子的关心，对孩子来说这就是他们前进的动力。

　　召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中，能以优异的成绩顺利毕业，为进入初中学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

　　一、六年级现状分析

　　1、教师情况：为加大对六年级的师资投入，我们给每个班分别配备了语文、数学教师，实行单科教学，这些位教师个个都有着教毕业班的丰富经验，可以说都是学校的骨干力量。由此可以看出，我们学校在师资队伍的安排上是做了专门考虑的。

　　2、学生情况：这届学生，我们作为老师和家长深知自己学生成绩的优劣，因此我们学校从开始就紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高，目的也是为了我们的孩子能具备高水平和高素质。经过几年的常抓不懈，大多数学生都能做到认真听讲、认真完成作业。但也有少数学生也存在以下几点问题：1、学习习惯差，课堂上不够专心；2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；3、也有些学生对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网，考试成绩比较差；4、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；5、更有一些学生心思出现偏差，玩游戏机、恶作剧等。所以，我们想在临近毕业考试的最后一个学期里，我们学校、我们老师和我们的家长，必须联合起来，同心协力，对你们的孩子、我们的学生，加强教育，一起来关心、督促他们学习。

　　二、家庭教育有的放矢

　　家长们都希望自己的孩子学习好，并不惜花费大量的精力和财力，那么怎样才能促使孩子的学习进步呢？我认为最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为学生的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。俗话说：“五岁成习，六十亦然”。培养孩子良好的学习习惯，是关系到他一生能否取得学业成就的大事。良好的学习习惯内容很多，对于一个小学生来说，至少要养成下面五种学习习惯：

　　第一、培养孩子定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事。小学生放学比较早，放了学可以让孩子在外面玩一会儿，然后回家开始学习，最好不要拖到晚上。每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，如打扑克、下象棋、搓麻将等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。

　　培养孩子专心学习，还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、绝不慢慢悠悠的好习惯。做事认真做，做完了就痛痛快快地玩。要让孩子知道，边玩边做作业，并不能减少作业，也不会玩得更多，而且作业没完成，玩也玩得不痛快。只有尽快认真地完成作业，才有可能痛痛快快地玩，玩的时间才能多一点。这一点要讲给孩子听，也要在行动上约束他。规定不完成作业就不能玩，而且坚持不动摇。紧张、认真的习惯迁移到学习上就是专心致志，而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子，不仅事情做不好，学习也学不好。

　　第二、教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。

　　第三、养成按时独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，做一个好学生必须有学习责任感，而按时独立完成学习任务是具有学习责任感的具体表现。一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习，应该自己完成的作业决不让别人代替。但是，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助孩子解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

　　有位家长对孩子做作业约法三章（推荐给各位家长）：

　　1、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；

　　2、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；

　　3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。

　　第四，养成复习和预习的好习惯。首先，复习是为了防止遗忘，使所学的知识得到巩固。其次，通过复习可以加深理解，做到“温故而知新”。另外通过系统复习可以使知识系统化，把先后学得的知识连贯起来，形成知识体系。指导孩子复习，就要把握住这三个方面，引导孩于掌握正确的复习方法，形成良好的复习习惯。

　　第五，养成广泛阅读的习惯。孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍，不读各种儿童读物和报刊，就谈不上对知识的兴趣。如果孩子除了教科书什么书也没读过，那么他的学习会越来越槽，最后变成个落后生。有人说：“正课还学不好呢，去读那些杂书岂不是耽误功夫？”好像只有学有余力的孩子才能看课外书，这种看法是不对的。孩子越是感到学习困难，就越是应该多读各类书籍。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、再阅读。”学习需要一个广泛的基础，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越清晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。因此，做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书，引导孩子认真阅读，养成他广泛阅读的习惯，这将是一辈子的财富。

　　以上是我对学生养成良好学习习惯的赘述，其间也不乏家长如何配合学校教学工作，提高学生学习成绩的方法，望能给各位家长以借鉴，起到抛砖引玉之效。

　　三、给家长的建议

　　1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动，是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的，在家庭中，我们家长也应该正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测，像语文的拼音、字、词、句、段、篇，数学的数、形、计算、实际问题等，家长们不妨及早入手，帮助孩子查漏补缺，开始有针对性地复习，必要时可以聘请家教进行辅导。

　　2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。

　　3、平时要尽可能多地抽出时间，督促好学生的家庭作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。

　　4、教育孩子均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科。小学阶段的全部知识，都是将来后续学习的基础，厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

　　5、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

　　6、教育孩子劳逸结合，注意孩子的营养，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵制孩子上网吧，进电子游戏室，发现情况，家校联合进行教育。

　　7、在孩子心中树立榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，如果您自己整天打牌玩乐，或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况，则孩子可能就会认为学习没什么重要的。

　　各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”

家长会主持稿15

　　一、家长会准备

　　1、发通知（提前一周）

　　2、布置会场

　　二、家长会安排

　　1、会议时间：20xx年11月5日

　　2、会议地点：一年级教室

　　3、出席对象：本班级语、数任课教师和各位家长

　　4、会议形式：先集中后分散

　　5、会议主题：为了孩子的一切

　　三、会议议程

　　1、先集中听班主任发言

　　2、家长代表发言（一位家长）

　　3、互动交流

　　4、家长阅览学生的作业、教室中的专栏等

　　5、结束