以滋味为话题作文

以滋味为话题作文(15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的以滋味为话题作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以滋味为话题作文1

  学了20课“花的勇气”,我似懂非懂的,常常在想,什么是勇气呢?只是在冷风冷雨中拔地而起的`小花有勇气吗?那还有什么是勇气?我想不通!

  星期五,妈妈对我说:“宝贝,你的头发长长了,该去剪剪了,好不好?”(要知道,我从小一直是留长发的)我想了想班里把头发剪短的女生,李卓然,吴雨涵等剪得也挺漂亮的,再想想每天要梳头,夏天到了,时间长了不洗头头上还会有异味,就答应了妈妈。

  星期六,爸爸带我去理发,刚到理发店门口,我迈不动步子了,我想:“好不容易才长长的头发,被理发师三下两下就剪掉了,多可惜呀,再说了,我剪短发不好看那就更倒霉了。”想到这,我对爸爸说:“爸爸我不想剪头发了,行吗?”“那可不行,说话不能出尔反尔啊!”爸爸说。这时,我看到路边的小花,想到了20课“花的勇气”,心想:“小花都那么有勇气,我还怕剪头发吗!”说着,我就和爸爸走进了理发馆。

  坐到椅子上,理发师三下两下剪出了一个发型,我闭着眼睛不敢看自己变成什么样子,爸爸说:‘睁开眼睛看看吧,挺好看的!我睁开眼一看,自己变成了另一个模样,还真不难看!

  我想,我从不敢剪发,到走进理发馆,从敢看自己变成什么样子到睁开眼睛,这都是一种勇气吧!,今天我“品尝”到了勇气滋味!

以滋味为话题作文2

  事实上,我的确特别容易流泪。当我不小心摔跤时,我会“哇哇”大哭;当妈妈批评我的时候,稍微严厉一些,我便会流下眼泪;当我看电视时,感人的故事情节,也会令我泪流不止……

  咸咸的眼泪代表着不同的`心情,有时心酸;有时委屈;有时苦恼;有时激动;有时喜悦……

  我从一年级到现在,学习成绩一直不错,可也有发挥失常的时候。每当成绩不理想时,我的心里很不是滋味。我拖着沉重的步伐回到家,妈妈又没完没了地唠叨个不停,我心里一酸,就流下了心酸的眼泪。

  大人们常说,现在的孩子真幸福啊,要什么有什么,哪像我们小时候……可我们也有我们的烦恼。现在是信息时代,我也在不知不觉中对电脑产生了浓厚的“兴趣”。但由于学习非常紧张,所以妈妈从周一至周五对我下了“禁令”。可到了周末,做完功课又要补课,还要练黑管……这不,一句“不许玩电脑了”,我的眼泪又忍不住流了下来。

  有时候,我受了委屈会流泪,有时候,我流泪的原因连我自己都记不清了。现在,我长大了,坚强了,不常流泪了。可我已体会到了许多眼泪的滋味。我想在以后的日子里,还会有更多不同的体会吧!

以滋味为话题作文3

  哪个人没有朋友?可是有哪个人想过友情是什么滋味的?

  一天,我的朋友问起了这个问题,不禁让我陷入了深思。友情是什么滋味的?每一次当我灰心、丧气、失落时,是朋友的一声声安慰和一句句鼓励,使我重新振作起来,继续努力。那一丝丝暖人心扉的话语在耳边环绕,不禁让人鼻子一酸,感动地流下泪水。哦,原来友情是酸的.!

  每一天的劳累学习之后,总会有朋友围在身边谈笑风生,使我的笑容总挂在脸上。大家的笑声赶走了我一天的疲倦,心里就像喝了蜜一样甜。哦,原来友情是甜的!

  朋友之间,难免有些磕磕碰碰。好不容易建立起来的坚固的友情,自然不会被这小小的一件小事给碰碎,当然,这需要的是朋友间的宽容和谦让。和好之后,心情自然是无比舒畅。可是和好之前,却让我苦恼得。哦,原来友情是苦的!

  几个无话不说的好朋友在一起,总免不了说些带着开玩笑的口吻的话和讽刺来讽刺去的话。没被“击中”的时候,开怀大笑;可一旦被“击中”,那感觉就像吃着了辣椒似的,哭笑不得。哦,原来友情是辣的。

  现在,我明白了,友情的滋味原来有酸、有甜、有苦、也有辣。其实不管是什么滋味,里面都含有一个十分重要的不可缺少的——真挚。

以滋味为话题作文4

  我们即将离开小学校园,进入中学生活。回忆以往,酸、甜、苦、辣尽在其中。

  那次学校举行校运动会,我参加了跳绳比赛。不但跳得顺利还超常发挥,竟然跳了两百下。可帮我计数的人搞错了,只数了一百六十下。我认为不可能,便要求重跳,而裁判却说:“计数的同学是老师选的,他说了算!”当时我既恼火又十分的委屈,心想:“怎么这么不公平,竟然这样!”我很生气又很失望,心里酸酸的。而从这件事中,我感受到了酸的滋味。

  学校就象一个大家庭,学校丰富多彩的活动,充实了我们的校园生活。我常常在课余跟同学们一起玩游戏,很开心。

  尤其一次期末考试,我得了班里的.第二名,老师的表扬,妈妈的鼓励。让我十分激动,心里甜滋滋的。体会到了甜的滋味。

  有一次,我因为偷懒,没练好小提琴,而在上课时被苏老师狠狠地训斥了一顿,让我十分伤心难过。这让了了解了苦的滋味。

  我们去欢乐谷春游,老师带我们去玩跳楼机。跳楼机一会儿上,一会儿下,坐在上面,非常吓人,太刺激,让人兴奋不已。很久很久以后,我们仍对这个跳楼机有着抹不去的深刻的记忆。从这件事里我明白了什么是辣的滋味!

  小学生活的事,真是酸甜苦辣,让我难以忘记。

以滋味为话题作文5

  成年人常说人生有五种盐和胡椒,甜与酸,苦与咸,人人都会有。我尝到了成功的甜蜜和失败的滋味,它们混杂在一起。

  在8月11日的早上,恰好是我妹妹出生的日子,我父亲很忙。准考证上显示的时间是下午2点,我们只在一点半离开医院,根据常识只有十分钟的路程,但地址变了,我和爸爸迷路了,来回问路,在考场之前,我一直在出汗。当我们到达考场时,下一个轮到我了。我长长松了一口气:幸好赶上了,小肝差点吓出来了。稳定的心情,合理的想法,我一步步完成了一系列的测试程序,我陶醉在自己演奏的“洞庭新歌”的轨道上,手指在琴弦上,每一个音符都像一个快乐的`天使在大厅里飘扬。我好像看到妈妈和古筝老师点头。

  就在前几天,在阳光下我的古筝讲师郑微信集团通过五道质量,具有良好的凭据。老师和家长看到的一致好评,我很喜欢,喜欢吃蜂蜜。我尝到了成功的甜头。

  “一份勤奋,一份收获”,我得到郑老师和父母五位优秀证书,也是我勤奋工作的结果。我知道,成功的道路上有困难,我会克服的,为了生活!

以滋味为话题作文6

  也许,只是个短暂的过程,也许是个很漫久的路程。

  在每个人的成长道路上,都需要个过程,也许要经历很多的事,才能得到你想要的结果,那么那你值得等待,那过程就如那海滩上那五彩斑斓的贝壳,美丽极了……

  就如老师们,谁知道他们为了我们,在背后做了多少努力呢?每段努力都会很艰辛。老师他们不是为了自己,而是为了我们这些学生,所以他们当只无愧是被称为“人类灵魂的工程师”。

  老师常教育我们,好好做人,才会有出息,所以老师他们的品德也深深影响着我们,记得汶川地震中,有位我记得很深的老师,那老师叫潭千秋当然还有很多这样的老师,潭老师为了自己的学生用自己的两臂把那几个孩子裹住在自己怀中。延续了孩子生的希望。

  对于我的老师来说,人生的路途中,影响我一生的就应该是所教过我的`所有老师,是他们教会我做人的道理,其实,通往目标的道路有很多条,当走到人生的终点时,回首一生走过的那路,我们应该笑,起码我们走完了并走的很有意义,老师,你的关心,与期望,我都记在心里。

  老师你影响的并不只一个人,而是我们所有的人。你值得我们所有人尊敬。

以滋味为话题作文7

  被冤枉的滋味,真让人受不了。有一次,父亲珍藏多年的玻璃瓶被摔坏了,父亲认为是我弄坏的,因为在家里的时候我是最贪玩的,不得不让人不相信是我弄坏的。

  我怎么解释,父亲都不相信我。那时我很委屈,找不到人可以发泄。我只有坐在自家的阳台上,自己偷偷的哭,那时眼泪就像瀑布一样止也止不住,哭着哭着,我还说:“我不再理父亲了,总是冤枉我。”

  当时只有母亲相信我,那时父亲骂我说:“ 只会把家里的.东西弄坏,每天就知道玩,弄坏东西。”我听的这些话越哭越大声。 老妈就叫我不要哭了,小心哭坏身子,那就不好了,还叫我不父亲刚刚说的话,但做没听到,把不愉快的事情忘了。

  过了几天,父亲知道不是我不把他的玻璃瓶摔坏而是哥哥一不小心把玻璃瓶摔坏了,父亲知道我很委屈,就去买我喜欢的东西送给我。这下我才不恨父亲了!

  经过这一次,我才真正的明白被冤枉的滋味,真得不好受阿!我以后都不想被冤枉了!这才我真是跳进黄河也洗得清了!

以滋味为话题作文8

  天亮了,早上九点,我们一家人去“农校生态园”参加由宏乐教育举办的“跳蚤街”活动。

  我期待的心情把我的四个小玩具,一本书带入会场,发现放下摊位的地方,然后由两位老师带领伟大的音乐,当我们完成语音练习和拍手操,活动将正式就已经开始了。

  我蹲在百个摊位后面,抬起头,渴望有其他小学生看到我的货。我摸了摸妈妈的口袋,给了15元钱,那是蹲不行的,让妈妈帮我看摊,自己绕着走。

  我走到一个摊位,买了一个乐高,花了5元钱,我回来被妈妈骂了很久。

  就在那时,一个小男孩走到我的摊位,指着我卖的.方块吧台。”这个多少钱?“他问道。

  我迫不及待地告诉他价格:”5元。“男孩欣然同意,拿出5元给我,拿起魔方吧,跑了。我看着这5元钱,心里不禁一阵激动,这是我人生的第一桶金啊!

  然后,我的商品像风一样从我的商店消失了,最后,我的童年只有一辆玩具火车,和谐。虽然我在卖东西的时候很忙,但我很累,但是,看着我用自己的努力赚的钱,我很兴奋,充满了喜悦。

  我算赚来的钱,一共12元,虽然不多,但通过自己的努力换来了成功的滋味真甜!

以滋味为话题作文9

  人的一生,当然,要经过四个不同的口味酸,甜,苦,辣。我学过这件事情骑自行车,我知道,只有经历了痛苦的甜蜜看,只有经历了风雨看到彩虹,只有经历风霜,看太阳,只有经历了失败欣赏的喜悦成功!

  我四岁的时候是个暑假。我父亲给我买了一辆蓝色自行车,并给它取名为蓝色越野车。但再想想,好像我不会骑自行车,我就向父亲求助。但我父亲拒绝教我在黑暗中寻找光明。

  我慢慢地坐在“蓝色的十字山”上,心中有了强烈的退缩,但又想了想,这样一辆酷酷的'山地车,扔了多可惜,好了,我把它灭了。

  我上了车,一只脚倒在地上,一只脚踩在踏板上,准备出发。

  起初,认为这也不是什么难事,但后来,我骑一个小坑,重心开始不稳定,并有在墙壁前,我“啪”的碰撞声,车子把我扔出去,一个“狗啃泥”,但我不会失去心脏,又拍拍土,和实践。日复一日,我终于学会了骑自行车。

  现在,当我去任何辅导班,我必须骑“蓝色越野”,因为它给我一个成功的味道!

以滋味为话题作文10

  这学期散学礼的那天早上,分数还未下来,我们可是有“共同语言”的哦!等待分数可是“几家欢喜,几家愁。”看我,等待时是苦,等待后是甜,真是“苦尽甘来”。

  我们班的数学老师拿着成绩表来了,看她春风满面的样子,不用说,连呆子都看得出来,总体分数还是不错的!还没等老师报读分数时,我旁边的同学伤心地对我说:“我,我考了80几分而已。”顿时,我的心情仿佛像“坠入直下三千尺”啊!我想,平时她的成绩和我的差不多,这次她只考了80几分,那我的成绩不也是80几分,我不要,我不要!我平时都有90分以上的',期末只有80分,那我不就丢脸死了吗?

  紧张的时刻来临了,开始报读分数了,只听得一声声惊叫声,叹气声……当读到高分时,大家便齐刷刷向那位投去一双双羡慕的眼神。

  “李漪潼,97分”听了这分数后,我心里的大石头终于落下了。我抬头看看老师,老师用她那双会说话的眼睛看了我一眼,仿佛是说:“虽然这次不是考得最好,没发挥好,不要紧,下次再加倍努力就行了。加油加油加油!”

  这个分数让我等得好辛苦啊!终于都落下来了,等待时五味瓶,慢慢等待,你会尝到各种味道。

以滋味为话题作文11

  有竞争,有拼搏,才会有汗水与收获。

  进入六年级下学期的第一次测验,五十一名学生同时竞争,我有幸排到了第七名,与前十名挨边,然而,我却并没有满足,我心中牢记一句话:没有最好,只有更好。

  回到家的第一件事,就是在书桌边刷习题,我拿起笔,深吸气,然后专心致志地盯着眼前的习题,沉浸在书香之中。不知过了多久,终于,有了些许倦意,我打了一个哈欠,起身往脸上破了一点冷水,顿时,清醒了许多,我又重新埋在书堆中。

  我心中清楚:此时,比我更厉害,更强劲的对手都在努力拼搏,学习,我又有何理由懈怠?全年级学生都在争,争什么?争最好!争更好!不争便是落后!不争便是失败!

  我为自己规定页数,是十面习题,我争分夺秒,抓紧一切时间学习,做题,啊!只剩最后一道题了!我抬头,只见窗外一片漆黑,只有月亮散发出幽幽的光,照在屋顶上,楼房上只有几处灯光,妈妈推门进来,看了看我,有些心疼,让我去洗澡,我站起身,长舒了一口气,终于结束了刷题。

  成王败寇,争,竞争,会让我变得强大,我要争,我要自己考上梦想的初中,不争,何来展现自我的机会?不争,何来成功后的.喜悦?不争,何来追逐与超越别人的欢喜?

  争的滋味,虽很累,但只有在争中成功,才体会得到那欢乐的滋味。

以滋味为话题作文12

  生活就像一个调色盘,五彩缤纷的,也是一个调味盒,酸、甜、苦、辣,一应俱全。

  当我失落的时候,我的朋友就会传来一句句鼓励的话语,使我重新鼓起勇气来。这份真挚的.友情令我十分感动,不禁鼻子酸酸的。也许,这就是生活中的酸吧!

  学习知识不但是课堂上的事情,我也可以在生活中学到知识。课外书就是我的第二位老师。遨游在书的海洋里,是最快乐的事了。除此之外,长辈们也是我的老师。他们懂得许多生活中的小常识,向他们多多讨教,就会有很大的收获。也许,这就是生活中的甜吧!

  岁月如梭,光阴如箭,一眨眼,我已经长大了,也该为家长干一些家务。当我拿起抹布、扫把、拖把时,才尝到了干家务的劳苦,也明白了妈妈的劳累。也许,这就是生活中的苦吧!

  以前我家有一套玻璃杯,但现在只剩下两只。哎,都是因为我贪玩,其他的杯子都被我摔碎了。现在回想起来,感觉吃了辣椒似的。也许,这就是生活中的辣吧!

  生活到底是什么滋味?还是请你自己慢慢地去品尝吧!

以滋味为话题作文13

  人们常说:爱如天空,而伟大的母爱,则是这片天空中最灿烂的明星。而我却认为母爱是酸酸甜甜的,就像葡萄的滋味!

  从小我就爱吃葡萄,每当我聚精会神地玩着玩具或看着动画片时,妈妈总会不时地塞一颗剥了皮的葡萄到我嘴里,

  “妈妈,你为什么不吃呀?” 我会时常这样问。

  “我不喜欢葡萄酸酸甜甜的味道”,妈妈用那细腻的手轻轻抚摸着我的头微笑地说。

  “啊?原来这样,我爱吃葡萄,可妈妈不爱吃”,我尽情地享受这葡萄的美味......

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,三年级的我已经是个强壮、聪明的男子汉了,一个风和日丽的`下午,我正在看一本小说,正被故事中的情节打动的时候,一颗酸甜的葡萄塞进我的嘴里,

  “你为什么不吃呀?” 我回头看看妈妈。

  “我不喜欢葡萄酸酸甜甜的味道”妈妈依然说着那句话。

  有一天,我正在做着作业,房间里传来爸爸妈妈的对话,

  “你瞧!晗晗个子又长高了,皮肤白白的越长越像你“这是爸爸的声音。

  “是啊!他和我一样,从小就爱吃葡萄,喜欢那种酸酸甜甜的味道……“

  我愣了好久,眼里噙着泪花,扑进爸爸妈妈的怀里。

  窗外,无数的家庭都亮着灯光,我相信每一盏灯光下都有一个温馨的家庭,每个家庭里都会品尝到葡萄酸酸甜甜的滋味!

以滋味为话题作文14

  坚持的滋味不好受,甚至使很多人都半途而废,可一旦征服了它,一切困难都会迎刃而解。

  上小学时我爱好篮球,于是爸爸给我报了一个篮球班。我怀着一种一定要学好它的态度,去一个地方开始了训练。这里最开始要慢跑,可虽说是慢跑,但我觉得这速度不亚于100米冲刺。“终于跑完了”我在心中对自己说,但身上已是大汗淋漓,衣服也早已湿透了,被汗水穿透的衣服一直黏在身上,有种说不出的难受。

  下一项,也是最苦的一项——双手运球。刚开始还不算太累,可到了后来,双臂就像两根被扎了洞的水管,不停地在出汗。在阳光的照射下显得油光闪闪,还又酸又麻,尤其是手腕。我几乎要放弃了,但一想到我来这的目的是要刻苦训练学本事而不是偷奸耍滑,于是我又充满了动力。可我真的有点累了。

  随着教练的一声哨响,这项训练终于结束了。可这哨声又令我绝望,因为这意味着下一项的开始。不出我所料,下一项训练又开始了。“脚步”是所有运动中最核心的,篮球也不例外。我尽我全力去做每一个动作,虽然我做得不是最好的',但我要成为最努力的。

  终于我挺过了这次训练。一点一点,我挺过了整个学期。我的意志受到了磨炼,球技也长进了不少,也达到了最终目的。

  坚持的滋味也许是所有滋味中最苦的一味,所以许多人都会选择逃避。如果一旦你把它咽下,它就会由苦涩化为甘甜!

以滋味为话题作文15

  此刻是将近夏天的季节了,我永远记得妈妈亲手熬煮然而又香气四溢的红豆汤。每逢这个时节时,厨房里总是有着一大锅的红豆汤,使我的眼睛发亮,口水直流呢!

  红豆汤并不是一道需要复杂程序的汤,但是经过妈妈的巧手熬煮下,让它变成一道,使五官都能产生惊奇的满足。当这一碗红豆汤拿在我手里时,我看到了冰块再碗里若有似无的浮动,像是在海上做日光浴一样的自由。当我把碗慢慢拿近我的鼻子想细细嗅闻时,让我感觉到,平凡无奇的`红豆像是具有神奇的力量一般,在细细的烹煮下,竟变成了香气四溢的点心,这让我对妈妈的手艺又更加佩服了。当我尝下第一口的时候,嘴里蕴藏了幸福的感觉,里面有着妈妈的用心与为孩子做饭喜悦的情绪,让我吃的很幸福又很满足。当我喝完手上这碗冰凉的红豆汤,心里的酷热完全消失了,留下的是那冰凉使人畅快的感觉,而我也尝到了妈妈的用心制作与疼爱孩子情绪的味道,让这碗汤便成了人家美味。

  或许,在别人的眼里,那只是一碗再平凡但是的红豆汤,但是在我的眼里,它是只有妈妈才做得出来的美味,里面蕴含着我与妈妈之间深深的情感,不是一般人所能品味的出来。这就是我最深刻的滋味,深深的印在我的心中,每当想起时,心里是温暖无比的。

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