大学生公益创业商业策划书(精选5篇)

公益创业是近年来在全球兴起的全新创业理念，是追求社会价值和经济价值并重的创业活动。下面小编给大家带来大学生公益创业商业策划书5篇，希望大家喜欢!

大学生公益创业商业策划书（篇1）

为培养我校大学生公益意识和实践能力，以催生承担社会服务职能的非盈利社会企业为目的，进一步活跃我校创新创业氛围，校团委决定举办__年西安电子科技大学[星火杯"公益创业实践赛:

一、竞赛主题

公益创业(social entrepreneurship)，指的是个人或团队在社会使命的激发下，以创办兼顾社会利益的非营利企业等为手段，向公众提_品或服务的一种新型创业组织形式。公益创业竞赛鼓励大学生关注社会问题，引导学生创建公益企业，以商业运作的模式来做公益，参赛项目应具有公益_、创业_和实践_，以创办非盈利_质社会组织的计划和实践效果等作为主要评审内容。

二、组织机构

主办单位:共青团西安电子科技大学委员会

承办单位:西安电子科技大学校团委实践部

西安电子科技大学大学生科协

西安电子科技大学经济与管理学院分团委

三、参赛资格

(一)凡是西安电子科技大学在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)，经所在院(系)团委核定或推荐，均可报名参与竞赛。

(二)积极参与公益组织和活动，参加过各类公益创业实践类竞赛或有过公益实践或创业经历的同学优先。

四、竞赛形式

(一)竞赛以团队形式开展，参赛者自行组队，每队不超过10名队员，公益创业项目由参赛团队自行筹备。

(二)参赛项目可为正在运营的公益创业项目，也可为依据针对现有社会问题的公益创意拟定的计划方案，但都须具备公益_、创业_及实践_三个特点。

(三)竞赛评比要求:竞赛分三个环节，初赛提交项目材料，复赛为秘密答辩，决赛为公开答辩。所有参赛团队在初赛阶段需提交<公益创业项目书>;通过复赛选拔的团队可获得竞赛组委会提供的启动资金，进行项目实践、调研及运营等工作，并需根据实践对<公益创业项目书>修改完善、并完成<执行总结>的撰写。

(四)若参赛团队出现以下任一情况，则取消参赛资格:

1。提交的内容不完整，或提供任何虚假信息;

2。提交的内容违背相关法律、法规;

3。涉嫌侵犯他人知识产权;

4。参赛方案缺乏最基本的可行_。

五、竞赛流程

本届竞赛赛程为__年6月日至20__年3月，具体时间和学校__年暑期社会实践安排同步。具体安排如下:

(一)6月，发布竞赛通知，启动项目报名，各院系分团委组织好相关宣传工作。

(二)7月5日前，各团队寻找项目与团队成员，完成初步的社会调研，提交团队项目申报表(附件1)和<公益创业项目书>(策划书附件3)。

(三)7月6日-8日，团委初审团队项目，组织竞赛评委会对各参赛团队的<公益创业项目书>进行材料审定、项目分析、书面评审。

(四)7月9日，组织对各入围团队参加公益创业赛复赛，形式为秘密答辩，入围决赛的团队将获项目立项。

(五)7月中旬，组织团队培训。

(六)7月25日，公益创业实践出征仪式。

(七)7月-8月，于暑期开展公益创业实践活动，进行项目实践、调研及运营等工作。

(八)9月上旬，各学院组织上报团队和个人社会实践材料。社会实践征文、摄影、微电影大赛等活动征集作品，组织评选。

(九)9月中、下旬:整理、汇总各类材料。向上级团组织推荐优秀团队和先进个人。

(十)9月下旬，参赛团队根据实际情况修改并提交<公益创业项目书>和<执行总结>，此次提交的材料为决赛评审的书面材料。

(十一)10月上旬，组织各参赛团队参加公益创业赛决赛，形式为公开答辩，评委将结合现场展示、答辩以及提交的书面材料，决定最终的获奖团队。

组委会邀请创业导师对项目在实践中存在的问题进行指导和建议。

(十二)20__年3月，获奖团队参加[创青春"陕西省大学生公益创业竞赛。

(十三)20__年6月，获奖团队参加[创青春"全国大学生公益创业竞赛。

六、奖励设置

竞赛将评选出金奖一项、银奖两项及铜奖三项。竞赛组委会将综合考虑各参赛团队的成绩与实际情况，选出三支参赛团队参加20__年[创青春"全国大学生公益创业竞赛并推荐参加其他大学生公益创业竞赛。

七、参赛作品要求及注意事项

(一)作品要求

参赛项目需满足本赛事的基本要求，即公益_、创业_、实践_，不分组别，统一进行竞赛。

1。公益_

(1)参赛者应以公益为目的，基于对社会的充分了解和关注，瞄准某一具体社会问题进行立项，进而设计方案、付诸行动来加以解决。

(2)赛事鼓励参赛者瞄准当前尚未得到足够关注或支持的社会问题或公益方向进行立项。

2。创业_

(1)参赛项目应采用商业运作的方式来解决瞄准的社会问题，应运用组委会配给的相对少量的启动资源，来撬动社会各界的相对大量的发展资源，以完成一项公益项目。

(2)项目成型后，其运行状态应是在消耗资源的过程中通过某一商业模式不断引入新的资源，使项目可自身维持、可持续发展，单纯[花钱买公益"的方式将不被接受。

(3)赛事将考虑投入资源、吸收资源以及所产生的社会效益的比例。

(4)赛事鼓励采用创新_的商业模式。

(5)赛事鼓励具有普适_、可推广_的运作模式。

3。实践_:

(1)项目的设计应充分考虑可行_，即需要考虑在预定的时间、人力、资源范围内，综合当地实际情况，设定切实可行的项目进度及目标。

(2)赛事鼓励项目在赛事后继续运行。

(二)注意事项

1。参赛报名要求

(1)以院(系)分团委为单位报送参赛项目;

(2)每个参赛团队最多不超过10人，每团队限报一个参赛项目;

(3)竞赛组委会将对参赛作品相关资料在一定范围公开，编入竞赛作品汇编。

2。作品报送时间和办法

各参赛团队按要求填报[西安电子科技大学公益创业赛报名表(附件1)"，团队依据公益创业项目计划书参考结构(附件3)及项目预期运行情况，制作和打印参赛项目<公益创业计划书>。由报送院(系)统一填写推荐意见并盖章;院(系)分团委汇总参赛团队申报表和<公益创业项目书>电子档、纸质档材料，于7月5日前发送至竞赛指定电子邮箱，纸质档提交至竞赛组委会办公室;

竞赛组委会办公室设在校团委实践部。

申报材料报送地址:大学生活动中心513室。

竞赛咨询交流群:304631375。

附件:1。西安电子科技大学大学生公益创业赛团队报名表

2。西安电子科技大学公益创业竞赛评审规则

3。公益创业项目计划书参考结构

4。公益创业项目选择参考分类

5。参考案例

大学生公益创业商业策划书（篇2）

一、活动背景

在大一新生刚适应了大学生活之际，随之出现了一些问题应值得我们关注。许多贫困的大一新生因为尊严不愿意向学校申请贫困生助学金，而申请到助学金的同学单靠助学金维持大学生活也不够现实。

二、活动主题

奉献一份爱，温暖学子心。

三、活动时间

四、活动地点

校园内、包头火车站、包百商业街

五、活动目的

1、我们希望能通过这次公益活动能引起学校、社会对贫困大学生的关注，能为他们提供更切实、更多的帮助，使他们更好的全身心投入到学习中。

2、弘扬[人道、博爱、奉献"的精神

3、丰富校园文化生活

六、活动准备

1、宣传部负责在校园内张贴海报，并制作六张介绍此次活动的展板，方便路人了解此次活动。

2、宣传部需要打印介绍此次活动的传单六千份，并制作3----6条条幅。

3、各_部成员负责拉赞助。这一活动要持续到活动结束，在拉赞助的同时要让企业为贫困生捐款。

4、学生会组织部需联系至少100名参加人员。

5、学生会自律委员会负责维持当日的活动秩序。

七、活动安排

1、校园场地:活动参加人员组织倡议领导、老师、同学捐款捐物。

2、抱头火车站场地:活动参加人员有的手持自制的募捐箱让路人捐款，有的想路人散发传单。

3、包百商业街场地:开展[少买点零食，多献点爱心"的活动，并向路人散发传单，争取路人的捐款。

八、预期效果

1、同学们参加积极_很高，工作努力，活动秩序良好。

2、该活动引起了社会的关注，许多人纷纷捐款捐物。

3、活动效果很好，将筹到的捐款、物品分发给贫困生给予他们极大的帮助。

九、活动要求

1、学生会组织部登记好活动参加者的名单。

2、学生会各部要统一协调，努力办好这次活动。

十、经费预算

1、传单费 300元

2、条幅费 150 元

3、募捐箱材料费 100 元

4、展板费 150 元

5 活动参加人员的红帽和短袖衫费 300 元

__社会工作一班 沈烨

大学生公益创业商业策划书（篇3）

一、活动主题

追求低碳时尚、走向绿_文明

二、活动意义

让我们从细节小事做起，使低碳生活成为一种生活态度和生活理念。_大家的力量，共同保护地球母亲。创造低碳生活，为地球环境出一份绵薄之力。这就是我们活动的意义所在。

三、活动目的

珍爱地球，保护环境，低碳生活，从小做起

四、活动人员

勤工助学全体组_员

五、活动背景

「低碳生活 (low carbon living)」，正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。 低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿_生活方式。

简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

从身边做起，从生活做起。

六、活动时间

世界环境日6月5日前夕及当天。

七、活动内容

1、设计环保图标，使图标成为温大城院的环保标志。

2、在寝室进行宣传，提倡同学们尽量减少能源的浪费。比如可以在楼道的开关旁贴上节能减排的标志。

3、在校园里进行大力宣传，制作海报。横幅等。

4、招募志愿者，走出校园，深入社区，宣传减碳常识，让减碳意识更加深入人心。比如我们可以去茶山小学等，从小就应该给他们灌输低碳生活的环保理念。

大学生公益创业商业策划书（篇4）

一、概要

“__”特训营活动是由__团队发起，并获得__大学、__大学、__交大、__学院等全国知名高校学生支持，面向高中学生的公益创业培训活动。

她旨在帮助高中学生拓展视野，培养能力，顺利实现中学到大学的过渡，赢在大学的起跑线上。同时，她也是大学生公益与创业相结合的一次勇敢尝试。

20__年是“__”团队破冰的一年，在团队各成员努力，社会各界的关怀下，团队将第一期活动地点定在__省__市。

团队将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋进，并将这样的活动延续下去，造福即将迈入大学的莘莘学子。

二、团队描述

1.团队的名称

我们的团队名为“__”，主要有两种含义:第一是我们的成员都是的精英学生，我们的活动是他们梦想的载体;第二是我们的目标是为帮助高中生顺利完成高中向大学的过渡，培训未来的精英，我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。

2.团队的宗旨

帮助中学生优化学习方法，扩展视野，为大学生活提前做好准备，顺利实现高中向大学的过渡，赢在起跑线上。

我们第一期的目标是把的理念带入__，成为__市教育培训的值得信赖的品牌，影响__的教育理念和格局。

3.团队的目标

在20__年内完成组织的制度与规范建设。并在20__年暑假，组织我们的第一期培训。

同时，充分拓展与_市政府和各大学校联络及项目合作，积累各种社会资源，丰富开展活动的经验，树立组织的良好声誉。在20__年，注册成为正式的组织。扩大我们的影响范围，并开发更多的项目。

我们的长期目标是把这种模式推广到全国，帮助全国的高中生顺利完成向大学的过渡，并通过我们的努力，改变部分地区的教育理念和教育面貌。

4.团队的结构

5.团队经营策略

以公益创业为导向，以精英成员成就精英学生。

三、产品与服务

1.产品与服务

在20__年暑假，组织20位左右学生(其中__10位左右)，到达州组织__市的优秀中学生，参加特训营活动。一起度过15天左右的时间。我们的活动分为两个环节，第一个是文化课堂，第二个是特色公益培训。

文化课堂

每天上午9:00到12:00，按照年级分成不同的班(每班不超过20人)，由有经验的优秀大学生以专题形式授课。对于高一高二的同学，培训数学、英语、文综和理综，以讲解学习方法为主;对于高三毕业的同学，培训一些大学基础课程和基本技能。

小班教学有利于授课老师与学生的充分交流，使上课学生在学习方法上获得突破，以取得在以后学习中事半功倍的效果。

特色公益培训

凡参加第一个环节的学生可以自愿免费参加。该环节主要在培训期间的下午展开，形式灵活多样。

①讲座形式:用以介绍大学生活及文化，探讨人生及职业规划，启发中学生对大学及人生的思考，提早为大学生活及社会生活做长远规划，特别有助于高三毕业生完成由中学到大学的顺利过渡。

②预开大学兴趣课程:对大学课程做简单的讲解和介绍，让中学生提前了解大学课程的特点，引导中学生提前适应大学里的课程学习，更有助于高三毕业生提前适应大学学习。

③带领参与的学生外出参观:在游览的过程中，使参与的中学生和大学生充分平等自然地交流，使中学生在轻松的游览过程中畅所欲言。培养参与的学生对家乡的热爱，并对中学生思想素质的提高起到潜移默化的作用。

2.我们的优势与特色

相对于传统的培训机构，我们的优势有三个方面:

一是我们的培训是大学生公益创业活动，还可以获得国家政策和支持多方公益支持，能有效降低学生参加培训的成本;

二是我们身上的光环让我们更容易获得社会承认;

三是我们都是在校学生，与学生的年龄很接近，易于相互交流和理解。

我们的特色是多种教学手相结合，多媒体教学、普通话教学、研讨式教学等，让高中生提前熟悉大学的教育方式，缩短进入大学后的适应过程。

四、市场分析

1.市场状况

我们计划在公益教学培训行业发展，选择目的标地点为__市。目前，__市的教育发展水平与发达地区相比，比较滞后。主要原因有二:

一是经济发展水平的制约，以及由此导致的教育投入的不足;

二是教育理念滞后，应试教育愈演愈烈，培养出来的学生适应大学教育的能力较弱，在大学里在转型方面的成本投入较高。

再则，学生逐渐产生对枯燥的学校教育的反感，也没有找到适合的学习方法。他们迫切需要得到有经验的学长们的指导与建议，寻找到中学阶段好的学习策略与思维;与此同时，提前了解一些大学生活方面的信息，以弥补严重的信息不对称，做好以后向大学生活过渡心理和思想上的准备，以期尽量降低大学里学习和生活方面转型所花费的成本。

据目前的市场分析，现阶段，家长对子女教育的需求不断增长。据统计，目前教育投入接近家庭收入的一半。家长总是想方设法让自己的子女获得更好的教育。

从学生角度来看，他们也迫切感受到在现阶段社会里知识的重要。大多数学生能够根据自身的条件，竭力继续学习。目前升学压力的不断加大，他们对更高的教育水准、以及对更好的学习方法的渴求与日俱增。

从政府角度来看，据近年的趋势可看出，中央财政与地方财政不断加大对公共教育的投入与支持。这既是政府政绩的评价指标，也是社会的福祉所在。

综上所述，在需求方面，公益教学培训行业的需求量巨大。它既迎合了家长对子女学习水平提升的需求，学生对多样化教学方式的需求，又弥补了政府在教育投入与发展方面的不足。

从成本收益角度分析，以上三方在各自获得巨大的收益时，所付出的成本与传统教育途径相比大大减少。因此，不难看出，公益教学培训市场前景广阔，在未来的几年里必将大大发展。

大学生公益创业商业策划书（篇5）

一、活动背景:

爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操，作为__学院的一名大学生，我们有责任传承这样一种高尚的品德，共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始，关爱生命，呵护心灵，完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。

在当今这个快节奏的社会里，老人们成了被淡漠的群体，缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。

关爱老人，是我们所有人都应尽的一份责任，时刻谨记这份责任并付出行动，我们的人生才会完整，才会更有意义。

二、活动主题:传播爱心，传承文明，回报社会

三、活动目的、意义和目标:

1、目的:慰问敬老院的老人家，给他们送去一份关爱和温暖，塑造红河学院的良好的社会形象，展现我院学生的素质，并达到关怀老人的社会效应。

2、意义:使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀，同时增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

3、目标:让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。

四、活动时间:20__年5月24日

五、活动地点:__敬老院

六、参与人员:__第二小组全体成员

七、活动流程:

活动前期工作准备:

1、组长__与敬老院有关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2、统计所有参加活动的人，并交代注意事项

3、确定好要到敬老院做的事

4、准备好慰问品(自制的小礼品)

备注:每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道，了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气，了解防暑的知识，陪老人聊天的时候教给他们。

活动流程:

1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点，生活习惯和健康情况。

2、全体组员向老人们问好，送上诚挚的祝福。

3、安排学生与老人的互动，分开与老人们进行聊天、下棋等，各显其能，达到让老人高兴的效果。

4、帮助老人打扫清洁卫生。

5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

6、与老人聊天，耐心聆听。

全部活动结束后，活动参加者和老人告别，合影留念。最后按原路返校，整个活动结束。

八、注意事项:

1、集合必须准时。

2、着装整洁。

3、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。

5、老年人多患有心脑血管疾病，活动时应注意不可有太大响声，不可长时间吵闹起哄，尽量避免老人较大的活动及情绪波动，以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感，交流时语言须亲切。

6、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

九、活动经费预算:

1、车费:60元

2、小礼品:10元

总计:70元

十、工作人员安排:

1、负责人:__

2、拍照:___