会议讲话稿 工作会议讲话稿

会议讲话稿精选15篇

  在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的会议讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

会议讲话稿1

各位专家、各位领导:

  大家辛苦了!

  今天,我和三位专家来到双沟酒业有限公司进行市长质量奖现场评审,窗外寒风凌冽,室内暧意融融,通过一天的评审,我们领略了双沟人火热的心情、聆听了董事长的经典语录、品偿了双沟的香纯美酒、参观了红火的生产现场、学习了企业的独特文化、听取了诸位的精彩介绍。我与三位专家共同见证了我们双沟酒业股份有限公司实施卓越绩效评价准则所取得的丰硕成果,深深地体会到公司在对待市长质量奖评审方面做到了领导重视,不仅是公司高层领导,中层干部和一般职工一样重视此项工作。组织严密,一天的现场评审有七项重点工作,每项都做到了环环相扣。准备充分,这句话我在其他单位没有说过。再就是效果明显。我们三位专家的评审作风严谨细致一丝不苟,评审程序公开合理科学规范。

  市长质量奖现场评审不只是一种形式,重要的是通过评审,挖掘亮点、查找问题、寻求对策、助企发展,双沟双沟,双向沟通,今天的评审达到预期的效果。

  对于专家指出的下一步努力的方向和不足之处,希望公司要认真对待,并拿出具体切实可行的措施加以整改。

  市长质量奖评审的目的是促进企业持续改进,提高企业的竞争力和整体绩效。创奖过程是企业学习提高的过程,也是追求卓越的过程。评奖的过程是大家共同学习促进提高的过程。

  在这里,我更要感谢我们三位专家,27号就到我们宿迁来了,天气这么冷,他们不畏严寒连续开展工作,今天已经是第五天了,我都想家了别说他们了(教授你想家没有?笑)。我提议,我们大家用最热烈的掌声来感谢以韩教授为首的三位专家。

  今天是今年的最后一天了,明天就是新年了,我衷心的祝愿在座的各位新年快乐、和家幸福、万事大吉!!

  谢谢大家!

会议讲话稿2

  我想借这个机会讲三个方面:

  第一个方面、是我个人对将要铺开的项目全方面工作的感想。

  第一、定位。我的定位是做一名职业经理人。

  什么是职业经理人、用一句周星驰的台词就是“其实我是一个演员”。职业经理人必须按照剧本去演、我们的剧本就是“公司章程”、“部门职能”和“岗位职责”。职业经理人都会有自己的上司、都会有自己的下属、我们必须在公司组织体系下、清晰地认识到自己的工作岗位、处在什么样的层级、承担什么样的作用、、扮演什么样的角色、才能有效地上传下达、才能正确地运用组织赋予的权力来提高系统的效率、而不是影响系统的正常运行。我会是好的领导、也会是好的下属。

  第二、态度。我想谈两点。

  (一)是“克己安人”。管理者要先管好自己、再管别人。管理者是通过别人去达到工作目标的、是通过指导和帮助下属的工作去获得工作绩效的。所以、我们首先要管住自己、管好自己、也要有与企业文化一致的价值观和与企业发展相匹配的工作能力、才能引领我们的下属。

  (二)是“对事不对人”。履行岗位职责、必然会对影响系统运行的问题进行干涉。在这里、我想特别说的是、我针对的是你所在的岗位、我针对的是你所承担的职责、我针对的是你执行的任务。我只会在招聘和晋升时、会对个人的品行做出自己的评价。

  第三、要求。我是对工作有要求的人。我要求、工作要有计划、要有执行、要有成果。

  (一)、是要有计划。古人讲、凡是预则立、我们做事情不要“拿到就干”、思考、谋划也是工作的一部分、并且是很重要的一部分。我始终推崇一句话、叫“我们不能容忍项目在没有计划的控制下运行”。所以、我们的项目必须有计划、各方面的计划、各个部门、工区、每个人、都必须建立与项目计划相适应的工作计划。

  (二)、是要有执行。没有执行、计划毫无意义。执行的核心是什么?是“持续跟进”。我们开一个会、谈一次话、布置一项工作、如果不对责任人持续地跟进检查、那么工作往往没有成果。执行力不高跟我们个人的能力也有极大的关系。在个人能力不满足系统运行的要求的时候、最简单、最有效的方式就是增加工作的时间和精力。

  (三)、是要有成果。我们这个项目的成果包括三个方面、第一是实体完成、第二是资料完成、第三是收回现金。大家可以看到、实体与现金之间隔了一个成果、叫资料。所以、我们一方面是提高生产能力、最好最快最多地完成实体、另一方面、也要增强各类资料的编制、收集和整理能力。资料是程序的载体、资料的能力、就是履行程序的能力、实际上是生产能力、管理能力、协调能力的综合反映、是检验我们这个组织、这个系统运行效率的根本指标。所以对成果的管理、资料是重中之重。

  第二个方面、是我对项目全体成员的几个要求

  我对项目运行有几个要求:

  第一、凡是有关本项目的上传公司或外部的文件包括合同、报告、请示、情况说明等、必须由我先初步审核、超过我权限的再上报公司、防止传出去的文件出现明显的差错。

  第二、凡是有关本项目的人员新进、调动、一天以上的请假、必须由我初步同意、超过我权限的再上报公司、防止出现人员的自由散漫。

  第三、凡是有关本项目的成本或费用、事前必须由我初步同意、事后报销必须由我初步审核、超过我权限的再上报公司、防止出现成本和现金管理失控。征千工作不在此列。

  第三个方面、我布置几项具体的工作

  第一、是本周要完成项目部部门和工区人员的适当调整、适应全面施工的需求。

  第二、是本周起、到下周、要连续地开几个会、包括计划会、技术会、合同会、拆千会、物资准备会等等。

  第三、是要分别与各个部门、工区谈话、主要是理清思路、解决问题、拿出计划。

  同志们、我们这个项目全面施工在即。从今天起、全体项目成员必须进入“抢工状态”、必须打起十分的精神、投入到各项工作当中。只有现在把各项准备工作做得越细、越快、我们的实体才会顺利推进、资料才会一环扣一环得到落实、项目才会正常的运转。

会议讲话稿3

  经县人民政府研究,决定今天召开xx县20xx年夏季消防检查工作推进暨第三季度消防安全工作联席会议。刚才,消防大队大队长罗正学同志通报了今年1月份至今全县火灾基本情况,宣读了《xx县集中开展彩钢板建筑物消防安全百日攻坚专项整治行动工作方案》,公安局政委马兴菊同志安宣读了《xx县开展易燃易爆危险场所安全专项整治方案》,希望有关单位认真抓好落实。下面,我就做好第三季度火灾防控工作讲几点意见:

  一、认清形势,切实增强抓好火灾防控工作的紧迫感和责任感

  从目前消防安全形势来看,截止7月全县共发生抢险救援及火灾18起,直接财产损失546600元。另外,从火灾发生的特点看,农村火灾居高不下,县委、政府高度重视农村火灾防控工作,也采取了一系列的措施,但从目前的情况来看,效果还不是非常的明显。以上这些情况充分说明了我县火灾形势依然非常严峻,也暴露出我县消防工作还存在以下薄弱环节:一是消防工作社会化水平还有待进一步提高,消防安全责任制还不够完善,各单位抓消防工作的主体意识不强,一些单位重效益、轻安全,消防安全管理混乱、消防安全责任制流于形式的问题还比较严重;二是抓农村消防工作缺乏强有力的措施,存在方法不多,招数不灵的情况,农村火灾多发的形势未能从根本上得到有效遏制;三是群众消防法制观念和安全防范意识还相当淡薄,群防群治的能力亟待提高;四是公共消防建设设施滞后的局面还没有从根本上转变,农村地区基础公共消防设施建设未能取得实质性进展。同志们,消防工作方针是防消结合,而目前我们的现状是防和灭都存在软肋,因此,我们一定要正视面临的严峻形势,切实做好当前的各项消防安全工作。要充分认识到防火工作的必要性、紧迫性,这既是新时期消防安全形势的需要,也是坚持以人为本的需要,是创建平安同心、构筑和谐社会的需要。

  二、突出重点,依法整治各类火灾隐患

  各有关部门要在此前已开展的各项消防安全专项整治工作基础上,结合前期下发的《xx县夏季消防安全检查》和《xx县集中开展彩钢板建筑物消防安全百日攻坚专项整治行动工作方案》的通知要求,周密部署,严格落实各项措施,对人员密集场所、易燃易爆等单位的安全情况进行全面检查,对重点行业、重点场所和容易造成重特大火灾的突出问题进行重点监控。督促各单位认真整改隐患,对不按要求整改的单位要依法进行处罚,甚至挂牌督办,直至消除隐患。同时,检查要突出四个重点:

  (一)人员密集场所。这些场所人员集中、密度大,加之普遍进行了装修,一旦发生火灾,极易造成群死群伤的严重后果。所以要始终把宾馆饭店、商场市场、歌舞厅、商住楼、学校、医院、文化娱乐等人员密集场所作为检查的重中之重,按照两通一亮(疏散通道和安全出口畅通、应急照明灯完好)的基本要求,反复检查,下大力整治消防安全责任制不落实,火灾自动报警和自动灭火系统有故障或损坏,疏散通道、疏散楼梯和安全出口被封堵、占用、上锁,应急照明灯、疏散指示标志缺少、损坏和标识错误,疏散门开启方向错误等问题。

  (二)易燃易爆场所。根据当地实际情况制定有针对性的行动方案,在全县范围内深入清剿各类易燃易爆单位的火灾隐患,严厉打击消防安全违法行为,坚决预防易燃易爆单位场所发生火灾事故,确保易燃易爆单位场所消防安全,确保专项行动开展有力,成效显著。消防、安监、住建、市监、工科等部门要协调配合,实施部门联动,联查联办,形成整治合力,要细化任务,责任到人,分别对辖区石油库、加油站、加气站、液化石油气供应站、及其他易燃易爆危险品生产厂等开展检查,大力开展易燃易爆场所消防安全大排查,并根据辖区情况,合理安排警力,细化任务,责任到人,确保扫清盲区、不留死角。

  (三)农村消防工作。我县的农村消防工作非常薄弱,已成为制约我县消防工作发展的瓶颈。因此,要从统筹城乡经济社会全面发展的大局出发,高度重视农村消防工作,建立政府领导、部门联动的农村消防工作领导机制,加快农村消防建设工作的推进,把农村消防工作纳入乡镇政绩考评内容。结合我县乡镇专职消防队队伍建设情况,重点解决农村消防规划、多种形式消防队伍建设等突出问题,切实提高农村防火灭火水平。

  (四)彩钢板整治工作。一是高度重视,形成氛围。各单位要高度重视此次专项整治工作,结合本辖区内实际情况,立即全面开展摸排,确保排查率达到100%。二是加强协作,形成合力。各单位要加强协作,属地政府和相关职能部门要加强沟通配合,建立联动机制,组织开展联合检查和执法行动,形成执法合力,全面开展好专项整治活动。三是严格执法,铁腕整治。各单位要认真履行工作职责,安监、工科、市监、住建、卫计、交通、消防等职能部门要坚持文明执法、规范执法,坚持执法工作的高标准,坚决排除干扰,依法严肃查处各类消防违法违章行为,该停产停业的要依法关停,该处罚的要依法查处,务必形成严格执法的高压态势,坚决解决发现不了、管不了、拆不了等问题,全力消除火灾隐患。

  三、狠抓落实,加强消防安全工作的组织领导

  各有关部门要充分认识做好火灾防控工作对于服务经济社会发展、保障人民安居乐业和维护社会稳定的重大意义,认真吸取近年来发生的各类火灾事故经验教训,认真分析、研究本部门和本单位火灾防控工作面临的形势,存在的问题,进一步加强组织领导,明确目标,突出重点,强化措施,全面抓好各项工作的落实,确保认识到位,部署到位,落实到位;认真落实各项公共消防设施建设任务,努力解决市政消防栓锈蚀、消防车通行不畅等问题。要切实推进联合执法机制,各负其责、齐抓共管,形成良好的消防工作合力。教育、住建、文化、卫生、工科、市监等部门要合力把好消防安全源头关,凡未经消防部门审核、验收合格,不符合消防安全要求的建筑或生产、经营场所,一律依法不予XX行政许可手续。对存在火灾隐患逾期不改的,相关部门要依法依规吊销或暂扣许可手续。教育部门要加大对教育机构的火灾隐患排查整治,切实负好责,把好关。有关部门要指导各消防安全重点单位大力推行消防安全标准化管理,不断提高单位消防安全管理水平。公安消防部门要针对各季度火灾多发和近年来爆炸、泄漏等事故突出的特点,制定预案,进行演练,加大防护器材、破拆、堵漏工具的配备,加强车辆器材的维修保养,从思想上、组织上、装备上、技术上做好灭火救援的各项准备工作,确保一旦发生火灾能够迅速出动、有效扑救,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

  同志们,当前各项工作任务十分繁重,各有关部门要统筹兼顾,以务实的精神、实干的劲头,真正把消防工作想到位、查到位、落实到位,把各项防范措施落到实处,为打造平安xx做出新的、更大的贡献! 人大常委会办公室工作联席会议讲话 同志们:

  今天召开的这次联席会议是我市人大系统办公室每年都要召开的一次工作会议。年年开,年年有新意。刚才,市人大常委会办公室、各区县(市)人大常委会办公室分别就xx年工作开展情况和今年工作安排进行了介绍和交流。从交流的情况来看,我们人大系统办公室工作是值得充分肯定的。 xx年是换届后的第一年,市、县人大常委会办公室适应全面深化改革的新形势,按照换届后人大常委会工作的新要求,认真履职,扎实工作,富有成效,全面完成了xx年的各项工作任务,服务参谋、综合协调、宣传调研、机关管理、信访工作、老干工作都做到了全面、扎实、经常。概括起来讲,主要体现在以下三个方面:一是常规工作全面扎实。上传下达、会务服务、机关管理、宣传报道、信访工作、老干服务等常规性工作都做到了这一点。二是重点工作有声有色。紧紧围绕党委政府的重点工作,围绕人大常委会的重点工作,做了很多扎实有效的工作。特别是围绕城乡居民饮水安全问题,市人大常委会牵头开展了大调研,各区县(市)人大常委会办公室做了大量配合工作,形成了高质量的调研成果,市委将其列入民生升温战略的重大决策加以推进,省长杜家豪对此给予了高度肯定,并要求常德市两年内完成工作目标。在贯彻中央八项规定、省委九项规定、市委十项规定全面改进作风方面,市、县人大常委会办公室都抓得有声有色。三是特色工作各有亮点。各区县(市)人大常委会办公室在全面做好工作的同时,各有侧重,各有特色,各有亮点,值得肯定。武陵区在沟通协调上打造三台,即:对外宣传的平台、联系内外的前台、综合服务的总台很有特色。鼎城区在宣传调研上有份量,层次高,成果多。汉寿县优化四个服务,当好参谋助手,做得很好。桃源县服务工作大局,很有成效,特别是围绕全市饮水安全的调研,政治敏感性强,工作措施有力。临澧县信访工作成效明显,在全省信访工作量呈现上升趋势的严峻形势下,信访总量、重访量、涉法涉诉信访量、群体信访量呈现了四下降。石门县狠抓制度建设,规范财务管理有特色。澧县提出了求规范、求实效、求创新、求完善、求满意的五求工作标准,自加压力,严格要求,卓有成效。安乡县在规范机关管理方面,制度严,落实好;老干工作做到了真心服务。津市在夯实基础方面下的功夫比较大,基础设施更加完善。

  当然,在看到成绩的同时,我们也要看到办公室工作并非做到了尽善尽美,还不同程度存在着一些问题,在如何提升服务水平、加强机关管理等方面都还有努力的空间。各区县(市)对xx年的工作思路都进行了明确,我认为都是切实可行的。市人大常委会的工作安排和工作要求已经下发,大家务必按照要求抓紧抓好。

会议讲话稿4

  首先要谢谢董事长、邓总等领导对我的工作的支持!他们的指导对我的工作有很大的帮助。在此我衷心的说声谢谢!

  我加入这个团队有十多天了,现在就我这十多天的工作和了解的一些情况向大家说一下(我在这几天想了很多,主要想的是到底是否就我所了解的`情况实话实说,特别在星期天那天晚上,我就想这个问题都搞到失眠了,到早上四点多才睡着。为什么呢?因为我说出来会得罪一些干部,一个新来没几天的就得罪人(特别是干部)总是不好的,不说出来又对不起老板和我自己这份工,难呀。不过最后决定还是要说出来,有什么得罪的地方请大家体谅!),主要是以下几个问题:

  一、有关各部门交上来的部门制度问题

  1、各部门交上来的“制度”,只有研发部做得比较好,商场部、物流部和采购部的有一点点参考价值,其他的可以说根本没用,甚至只有四句话,一个部门的管理制度和工作流程能用四句话来形容真的是了不起,可惜是太离谱(我要做好自己的工作,管理好本部门,下属也要做好,不违反公司管理制度)!这是什么管理制度和工作流程?(用吃饭过程比喻工作流程,能使新来的人一看就明怎样做)

  2、交上来不准时,工作效率不高。

  3、有道是国有国法家有家规,公司有公司的制度。现公司制度极不完善,在行政部居然找不到一份董事长或总经理签名的文件或复印件(包括公司各项管理制度签名生效等)!这是什么企业管理?!还说公司目标是五年左右上市!在今天这个会上,需明确公司各项管理制度完善过程中所涉及的全部数据。

  二、对月绩效考核一些看法:

  1、绩效考核主要体现:

  (1)要看工作职责有多大;

  (2)要看工作能力有多强;

  (3)工作质量好不好;

  (4)责任心强不强;

  (5)工作纪律是否遵守;

  (6)工作管理及协调能力怎样(干部)。

  2、考核项目要齐全、配分要拉开,考核要有相应的绩效工资或绩效奖金。

  3、奖金分配部门之间要平衡。

  4、对绩效考核人员的培训。

  三、人力资源管理方面:

  宗旨是人尽其才、物尽其用、宁缺毋滥,要打造精干的团队,需要规划好人员的使用。例如:如果现在三个人的工作,两个人是可以完成的,就用两人。假设三人月工资是每人千二,总开支是三千六,如用两人,每人千八,也是三千六,又或者每人千六,另外四百加给主管。虽然公司开支一样,但可以省下一人的其他配套开支。员工个人感觉工资也高很多,会激励他的工作热情,对留住人才和老员工也有很大帮助。如果留不住人才和老员工的话就等于帮竞争对手培训人才。我统计一下我们公司的员工状况:不是干部的在职员工80人,其中入职年份是:XX年4人、XX年4人(包括两个保安)、XX年6人、XX年8人、XX年2人、XX年24人、XX年32人,工作满三年及三年以上的22人,占27.5%,工作满一年不满三年的10人,占12.5%,工作未满一年的48人,占60%。在企业管理上肯定有问题。

  四、有个别部门负责人对自己责任或办事程序不明确

  有些员工越级或跨部门来反映问题,有些部门负责人对自己部门一些员工的不良行为,不进行教育指导就直接推到行政部来,我们行政部只是监察作用,不是监管,各部门员工的全面管理是部门经理或主管的最主要职责。希望大家要做到各司其职、各负其责,按岗位说明书做。(各部门岗位说明书是否齐全?)职位说明书拟订的主要责任人是部门经理或主管,行政部提供技术指导和规范,并负责确定职位编号、职位等级,对职位说明书的格式规范负责。

  五、有关罚款问题:

  我来了没几天就签了一张罚单,后来也有,但我不想再签,为什么?现在全世界推行的是人性化管理,不是单靠罚款来管理,我们的目的是要员工心甘情愿地去做每一项工作,只有这样他才会做到最好;你罚款,他只是为了不再罚款而改变,但对他的整体工作没一种提升作用。所以我们要以教育感化为主,如果动不动就罚款,员工哪有归属感?没归属感的话,想留着老员工就难。当然,对那些屡教不改或重大错误的该罚还是要罚。

  六、其他存在或建议问题

  1、有员工反映有货不对板、安装缺配件现象。

  2、一批货太少却用车送货浪费资源,是否可改为速递。

  3、夜餐补贴少、食堂大米不好吃不饱(已解决)。

  4、报销手续不明确,出差员工报销需时一个多月,没人愿意出差。

  5、没签合同的员工要尽快签合同。

  6、安装部暂时管理问题:人员不够、流动性大。

  7、建议安装部和水晶仓等可以按工作量算工资(有保底),以往的统计工作量70%左右算工资。(暂不提)

  8、出差迟回来,下一天上班时间。(存在问题是有没有可能出差工人故意拖,要精确计算出差时间)

会议讲话稿5

  今天的会可以叫做英雄大会,参加会议的人员都是每个班在学习方面的佼佼者,你们之所以能够在考试中笑傲群雄,就是因为在座的绝大多数同学中,都是智力较突出,学习习惯较好,并且肯下苦功的学生。刚才房主任的介绍有点夸大其辞了,我离专家的水平还差得很

  远,只是虚长几岁,教的年数多了点。我1991年参加工作,教高三18个年头,去年带实验班,81人中考上80个一本,平均597分,去年所教学生中有三人被北大录取,仅此而已。

  经验谈不上,下面说说我的一些不成熟的想法和做法,希望对同学们能有所帮助,就算抛砖引玉吧。我今天的发言分为两块,总共失分:

  3+3+3+5+6+10=30分;你还能得到120分。是非观缺失。不懂得感恩,对集体、对学校、对同学、对他人漠不关心;一切以自我为中心,对公益劳动、社会活动十分冷漠;个别学生因成绩好而目空一切,对父母、对老师、对同学极不尊重,动不动就与学校谈条件,谈待遇这是极其错误的,也是令人鄙视的。这样的尖子生不要也罢。据我了解,在座的同学绝没有在品质上有瑕疵的,这就希望大家保持内心的纯洁、善良和热情,在品质上做大家的表率,做一个因品质而受人尊重的人,而不仅仅是一个因成绩被大家羡慕的人。

  其次我说说求一流学识。

  尖子生的优秀表现最直接的就是考试成绩,怎样才能提高自己的成绩,让自己立于不败之地呢?我个人认为应做好以下几点:

  纠错、自律、规范、补差。

  1、纠错。各类作业、周练、试卷等要积极主动接收老师的检查与辅导,高度重视自己的错题,及时反刍,增强有效性。各种类型的考试就是暴露并总结自己错误的最好机会,所以要以良好的心态对待考试,避免对考试出现厌烦心理。对于错题,要做好整理统计,定期进行反思,从而对这些错误加深印象,减少再次出现错误的概率。

  2、自律。要学会自我激励、自我约束,保持高昂的斗志和实现理想的豪气与野心。人生能有几回搏,此时不搏待何时?我们都要有强烈的拼搏意识,激发自己的学习热情,帮助自己学会自律,不断鞭策自己努力要培养自己的严于律己的习惯,培养自己的积极向上的拼搏意识和敢于追求卓越的信念。要学会坐得住冷板凳,要学会经得住寂寞。

  3、规范。要成功还必须要有强烈的规范答题的意识。不怕你某个题不会做,就怕你每个题都失点分。在近几年的高考中,有一部分学生由于粗心大意或书写不认真、文字表达不严谨,分子式书写不规范、解题步骤不完整、逻辑推理不严密、计算结果不准确、书写潦草、涂抹太多、不规范导致的失分不在少数。因此,在平时的训练中,同学们要规范答题,解题步骤合理,数据分析处理得当,语言表述严密,逻辑性强,书写整齐清晰,以期给阅卷老师留下良好的印象。

  4、补差。根据木桶原理,决定一只木桶容量的不是最长的那块木板,同理,决定你成绩高度的不是你最强的那一科,一定要下一个恶狠狠的决心,加强自己薄弱科目学习,要树立6-1=0 3-1=0的思想。要加大训练量与质的力度并注意分析。要使弱科成为自己分数的有效增长点。

  最后,我谈谈进一流高校。

  在座的各位都是精英,都有远大的理想。进最好的大学,学最好的专业,才能干出一等的事业。我们一定要树立信心,下定决心,持之以恒,去实现自己的梦想。徐铮主演的电影《嘻游记》里有角色叫唐三句,他有一句话很经典:

  成功的要素有四个,分别是四个字母ITTA I就是idea,具备了持不懈,锲而不舍。只有这样,你才能在学习之路上走得更远,才能成就你自己的人生。

  相信在座的每一位心中都早已为自已构画好了人生蓝图,可如果你不努力,那一切即使再美好也终将化为泡影。因此现在大家要做的就是勤奋学习,一点一点拉近自己与理想的距离,只要你脚踏实地,一步一个脚印地走到底,你的理想就会实现,你的人生蓝图就是你现实的人生。因此我希望每一位同学都能把握好每一个今天,把每天平凡的日子堆砌成自己伟大的人生。

  有一对父子俩住在山上,每天都要赶牛车下车卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道众多。儿子眼神较好,总是在拐弯时提醒道:

  爹,拐弯了!有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车,到了弯道,牛怎么样也不肯拐弯,儿子用尽了各种办法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动也不动,到底是怎么一回事呢?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看没人,贴近牛的耳朵大声叫道:

  爹,拐弯了!牛应声而动。牛车每逢拐弯,牛便听到:爹,拐弯了!,一次两次不以为然,久而久之变成习惯。这一习惯是因男孩的习惯所致。所以有了好习惯的孩子是走遍天下都让父母放心的孩子,而一身坏习惯的孩子会让你一生都不能放心,不得安宁。因此涂抹亮丽的人生需要良好的养成习惯作底色。

  在座的诸位能成为全年级学习上的佼佼者,自有其优点。但我还是要向大家提出以下几点要求:

  一、思想上不能松懈,时时刻刻提醒自己要刻苦努力。因为学如逆水行舟,不进则退,因为只有暂时的领先,没有永远的落后。初中三年,大家已过了一半,时间稍纵即逝,大家应步步为营,时时占得先机,才能让自己立于不败之地。

  二、要摒弃毛躁、不安的学习心态,养成认真、踏实的学习习惯。初中课程门类增多,难度加大,而且每学年都会接触到一门全新的课程,而大家的学习时间是有限的,因此提高学习效率就尤为重要。有的同学可能难题不出错,但简单的题却特别容易出错,究其原因这是马虎所致,现在马虎你还有改正的机会,试问,中考高考时,也会给你改正的机会吗?不是所有的错误都有改正的机会,因此大家在平时的学习中就要养成认真细心的好习惯,将错误减少到零,只有这样,你才不会在关键时刻马失前蹄。

  三、要养成自觉学习的习惯,各科均衡发展。课前一定要预习,预习有助于你搞清楚上课的重点与难点,预习时力气能及的你应自己解决,把那些有疑问的留下来,上课时认真听,听老师是如何分析解决的,以便能举一反

  三,触类旁通。课后要及时复习,常规的知识点要及时记清楚,因为那经常会用到。而且初中要特别避免偏科现象,尤其是大三门,只要有一门瘸腿,其他各门无论你觉得再好,都无法弥补这一门的不足。大家见过有豁口的碗吗?有豁口的碗盛水量的多少是由那个豁口决定的,而你的瘸腿科目就是那个豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下点功夫,现在还来得及。

  四、勤学好问。春秋时期的大教育家、大思想家孔子尚且不耻下问,更何况是在座的诸位呢?在学习上大家应有多问几个为什么的精神,因为真理诞生于一百个问号之后,而天才也成就于一百个问号之后。

  最后送给同学们一句话:

  人的天赋只是火花,要想使它成为熊熊火焰,只有学习、学习、再学习。

会议讲话稿6

老师们、同学们:

  每当我听到一个个年青、鲜活的生命突然逝去时,无不为朵朵含苞未放的祖国花朵瞬间凋零而感到无比痛心。前几天发生在土桥小学2名学生从车子上掉下来这一交通事故,虽然没有严重后果,确为学校的安全管理工作敲响了警钟,更向学校的安全管理工作提出了新的挑战。为确保我校师生的生命安全,针对我校的实际情况,下面,我将就三个方面给大家做一些提醒和要求。

  一、安全重于泰山,重在加强教育和自我保护

  安全问题是一个老生常谈的问题,今天,面对很多血的教训,我们不得不再次提到安全这个问题。同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:

  1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识,本着对生命负责的态度,经常性对学生进行安全教育,加强对学生的安全管理。要注意安全教育的广度及深度,安全工作要想全做细,真正把安全工作放在一切工作的首位来抓,并且要做好各种记载。真正做到:“放在心上,讲在口上,写在纸上,落实在行动上!”

  2、班主任老师要严格执行学生请销假制度,时时掌握本班学生的在校情况。有事不能上学的学生要求家长必须到校亲自请假履行好书面请假手续。确实来不了的,必须电话和班主任取得联系。严禁其他学生捎假或学生自己口头请假。班主任要健全同家长的联系方式,对不明原因未到校上学的学生,班主任老师要立即同家长取得联系,问明原因。一般情况下,住校学生夜间不得出校门,如果确有特殊情况需要出去的,门卫要凭有班主任或者学校领导签字同意的请假条方能放行,请假条留门卫室存档。

  3、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

  4、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹,课间一律到操场进行活动,不许在教学楼面玩耍停留;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室,寝室内严禁点蚊香、蜡烛。若需用灭蚊片驱蚊,必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗(初班昨天下午放学后就没有锁门);防止玻璃坠落伤人。

  5、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

  6、午饭后值班教师要组织在校吃午饭的学生到班级午休,严格禁止在校吃午饭的学生擅自走出校园,特殊情况必须事先向值班教师请假。学校对在校吃午饭的学生进行了登记,值班教师要对学生的在校情况进行清点和核实。

  7、天气炎热时候为溺水事故的高发时节,要求同学们不准在堤坝、河套等处游泳、洗澡。不进入沟壑、深山、森林、山洞等深处玩耍,不爬树掏鸟。

  8、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生放学后要按学校的要求,结伴直接回家,不在路上停留或到他处玩耍(昨天下午放学后,初三、三班的几个学生不直接回家,家长到学校、街上四处找人);现在有部分学生上学放学乘摩托车,绝不允许两人或者两人以上同乘一辆摩托车,注意戴好头盔。要告知自己家长在下大雨、刮大风、浓雾等恶劣天气时到校门口负责接送。

  9、全体学生要树立正确的人生观、价值观,培养乐观向上的品格,不吸烟、不喝酒、不打架骂人,不进入网吧及游戏厅。

  当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

  二、遵纪守纪,完善自我

  俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

  作为一名学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

  目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。

  一是有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。

  二是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。

  三是拉帮结派,内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与的打架斗殴。今后此类事情一经发现,凡是参与者一律作勒令退学处理。

  四是有的同学违反学校封闭管理规定,越院(上学期就有学生把手摔断的教训)、上网吧,彻夜不归,有的住读生冒用走读生胸卡来蒙骗门卫,混出校门上网吧,此种现象一经发现,将在全校亮相,并通报批评。

  五是不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生敞衣服,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,我校特别突出的是穿拖鞋进校园现象。严重损害了中学生的形象,各班要进行清理,并督促学生改正。

  六是住在学校公寓的个别学生不遵守“学生公寓管理规定”。星期天的晚上所有学生一律不准到校。更有个别学生不听从公寓管理人员的管理,此类事情在今天讲了后再有类似事件发生,一经发现,不管是谁,一律勒令回家住宿。

  七是在校就餐的个别学生无视学校纪律,打饭不自觉排队,剩饭菜到处倒,既不道德,也破坏了环境卫生,极易引起疾病的传播。

  除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

  以上种种违纪现象,都是我们应当注意的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境,共创和谐校园。

  三、讲究卫生,养成良好卫生习惯

  一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁,朴素大方,不蓬头垢面;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。

  二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天打扫,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘,无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水,洗后衣物要扭干挂在室外晾晒,以免造成楼内积水;严禁在宿舍楼上大小便;清洁区要坚持“晚打扫,早捡拾”,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生监督员要负责保洁。

  三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。

  同学们,“重安全,守纪律,讲卫生”是我们实现本学期新目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严遵守纪律,养成良好卫生习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。

会议讲话稿7

  尊敬的各位领导、各位主任,上午好!

  关于校本教研的研究和开展,每所学校都有自己的特色。我们吴江经济开发区实验初级中学根据学校的具体实际,逐步探索适合我校发展的校本教研模式。

  几年来,我们注重“以人为本”的理念,从教师、学生、课堂出发,作为校本教研的切入口,开展了一系列的校本教研活动。

  第一,研究教师。

  20xx年办学之初的三年中,我校教师都是通过全市招聘来的,教师的教育教学技能和素质比较过硬。而且,35周岁以下的青年教师占60%以上。因此,我们的定位就是:注重青年教师的培养,提高师德师能。

  1.加强青年教师自身的理论学习和培训。现在教师的教学和办公,过分依赖电脑网络,快餐消遣式的阅读,淡化了教育教学的理论学习。为此,学校通过教研组研讨活动、走出去请进来、教师自学、竞赛评比等多种方式促进教师理论水平的提高。

  2.定期召开青年教师会议。学校每学期期初、期中、期末召开三次青年教师会议,由校长室、教务处、德育处、教科室等行政人员一同参与。从班级管理、课堂教学、教科研究等三个方面,以沙龙的形式让青年教师畅谈教育教学中的反思和困惑,以期获得第一手的感性材料,改善学校的管理行为,促进教师更好发展。

  3.开展师徒结对活动。上岗五年内的新教师,学校为其聘请两名指导教师,一名为班主任工作导师,一名为教学工作导师。师徒双方相互听课每学期不少于20节,通过集体备课、听课、评课、议课等活动,使青年教师开放自己,在同伴的互动中共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,从而达到提高教师的校本教研实践能力的目的。同时,每学期有考评,有表彰。近三年,我校四位被评为吴江市好师徒。

  4.发挥骨干教师的辐射作用,依靠专业引领,提升校本教研整体水平。我们充分利用市级骨干教师比例较大的优势的资源,主要让青年教师多观摩多学习。我们知道,在校本教研中,对优秀教师的课堂教学活动进行观摩和分析,是一种有效的教师训练的方法。一般是都进骨干教师的课堂进行现场观摩,通过观课前的共同准备、观课过程和观课后的共同讨论,可使上课教师与观课教师就大家所关心的教学问题的解决情况进行交流和沟通,对设计、行动中的问题进行分析,促进上课、观课教师的共同提高。

  20xx-20xx学年的吴江市级骨干教师评选中,我校有三位教师被评为学科带头人,4位教师被评为教学能手,6位教师被评为教坛新秀。第三届2A级优质课评比中,我校又有8位教师获得2A级优质课教师荣誉称号。陆玉涵老师被评为第三届苏州市中小学教师“教坛新苗”。此外,20xx年的苏州市青年教师解题大赛中,我校有8名教师入围苏州市决赛,其中,地理教师滕彩珠和数学教师蒋瑞明获得苏州市一等奖,蒋瑞明老师以总分149分(满分150分)获得苏州大市第二名。

  第二,研究学生。

  我校地处开发区,整体的教育文化环境相对薄弱,人口流动性较大,学生外来民工子弟占60%左右,受教育的基础差异很大,特别是英语教学,有的同学连26个字母都认不全。我们通过校本研究,决定从英语教学寻找突破口,在教育局领导和教研室的指导下,结合我校的实际情况,我们从初一新学期开始,对全体学生进行小学英语摸底测试,并对成绩极差的学生进行分类、分析、调研。以今年为例,全校初一9个班级,我们选取两个英语薄弱班级进行分层教学。同时,成立了英语研究小组,请教研室和部分市级英语骨干教师指导,编写适合学生的英语校本教材,与其他七个班级的英语教学不同步,从基础抓起,适当增加英语教学的课时量,力争在一个学期之内达到小学英语毕业的中等水平。

  此外,针对我校学生的家庭特点,走读生回家后,没有做作业的习惯,大都沉迷于电脑游戏等环境中,特别是双休日,回家作业的完成很难保证。为此,我们每个周末给学生家长发放周末告家长书,让学生填写好本周末回家作业的内容,提醒家长督促子女完成作业,并签名带回交给班主任。任课教师根据家长反馈情况,有针对性地找学生谈话,此举有效遏制了学生不做周末作业的风气,培养了学生良好的作业习惯。

  开发区的生源差,根源不在于学生笨,是学生的成长环境、家庭环境造成其不良的学习习惯,最终导致了他们学业的落后。在全校老师的不懈努力下,每届开发区学生三年中各方面都有长足的进步。建校以来学校每年都有喜人进步,在今年中考中,我校全科合格率达到93%,平均总分563分,位列全市前列。我想所有这些成绩的取得与我们的校本教研的成效是密不可分的。

  第三,研究课堂。

  1.听课评课。我校的教研公开课分两类:第一类是教研组内的公开课,教务处每月统一安排,组内教师必须全程参与听课,并且利用听课后的时间自行点评,形成文字以电子稿的形式发送给教研组长,然后由教研组长将开课教师的教学设计和组内所有教师的点评一起整理好,发送到教务处。

  第二类是备课组内的公开课,由教研组内安排,但需报送教务处备案,以备公布、检查、核实、监督,评课方法同上。同时,教研组内的听评课时间将不再占用课程表中的两节教研活动时间,课表中的两节活动时间将用于教研组长布置一周的工作任务以及集体备课工作。

  三是同题异构。由于“同题异构”是同一备课组教师共同参与“同一课题”的教学与研究,大家既是研究者,也是被研究者。因此,教师会努力备课,积极思索,会在自己教学的特点和风格的基础上,竭力在教学内容上“见人所未见,发人所未发”,在教法上给人以耳目一新之感,这些备课中冒出来的新鲜的东西,必定会反映在课堂实践这一环节中,也为课后的共同讨论与自我的批判性反思提供教学探究的生长点。

  上述活动,均由教务处编入每月的《教研通讯》专栏。《教研通讯》是我校教务处主编的内部交流材料。一般每月一期,教师人手一册。内容主要包括各个教研组的上月教研活动回顾,各个教研组每月的教师六认真检查工作反馈,六认真教学工作评估成绩,学生调查问卷数据,教师有效教学论坛等几大板块。

  2.实践反思。实践反思是教师以自己的教学实践活动为思考对象,对自己在实践活动中的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,按过程可分为教学前、教学中、教学后三个阶段;教学前的反思具有前瞻性,教学中的反思具有敏感性,教学后的反思具有批判性。如我校物理组,以苏州市课题研究为契机,探索出一种有效的教研模式:上课前检测了解学情(我们称之为前测卷),教研组集体备课,然后由一位教师根据集体备课的设计进行执教,全组教师参与听课,上课后及时检测学习的效果(我们称之为前测卷),根据两次检测的数据进行分析比较反馈,进行教学过程的再设计。例如,为掌握学生关于“浮力”的前概念,在新课前几个星期,我们设计好问卷,对初二学生进行问卷调查,利用教研活动对问卷统计分析,找准教学基点,立足问卷结论设计教学,并在长三角教育论坛活动中开展“物体的浮与沉”研讨课,与会专家提出中肯建议,课后,我们对学生的学习情况进行后测,检验教学效果,重新调整教学设计。这种形式,让教师不断走近学生的思维。

  3.主题教学活动。教务处和教科室共同举办了一系列主题教学反思活动,例如:“关注学生课堂上的有效学习”、“探索作业改革的有效途径”、“如何进行单元复习”、如何把握你的课堂——新教师主题沙龙“、“在学科教学中渗透德育教育”、“课堂教学中生成性资源开发与利用的案例研究”、“课堂观察促实效——春季和金秋开放式听课月活动”等多样化的教研形式交替进行。通过这些活动,学校不断引导教师以课题研究为主要突破口,用多听课评课的方法不断自我充电,提升课程素养。同时,学校不断牵线搭桥,沟通家长、学生、社会与学校的联系,加强校际交流,为教师搭建展示平台,促进教师快速成长。

  通过几年来的有效校本教研活动,我校先后有体育组、语文组、物理组被评为吴江市先进教研组,三位教师被评为吴江市教研先进个人。

  总之,以校为本的教学研究,它将作为一种新的学校文化,使学校成为真正意义上的学习化组织,为了学生的发展,为了教师的专业提升,我们将不断努力探索。

  同时我们也恳请各位领导、同行批评指正!谢谢大家!

会议讲话稿8

各位老师、各位领导、同志们:

  你们好! 首先我们对北京中联天润认证中心专家的到来,表示热烈的欢迎。相信你们的到来,将会对我公司GB/T19001-20xx质量管理体系、GB/T50430-20xx中华人民共和国国家标准 工程建设施工企业质量管理规范、GB/T24001-20xx环境管理体系、GB/T28001-20xx职业健康安全管理体系的持续改进工作,起到十分重要的作用。 下面我简单介绍一下公司概况,华贻公司是于一九九八年四月八日经过改制后组建的股份制电力市政施工企业,注册资金为20xx万元,公司下设一室(办公室)四部(生产经营部、质安部、财务部、材设部),下辖排管、非开挖工程一分公司、二分公司、送变电工程分公司,今年新成立测绘分公司。公司主要从事大中型地下管线非开挖敷设和电缆排管、电缆隧道、电缆桥梁、电缆加固、电缆敷设和接头,城市道路、市政桥梁和110kv及以下送变电线路、变电站等建筑安装工程以及地下电力管线、燃气管道的测量与标绘。业务范围涉及上海电力、上海水务、上海地铁、上海通讯(含军缆)、上海燃气、苏州电力、无锡电力、南通电力、宿迁电力、浙江电力等多家单位,完成大小工程千余项。其中市政建设工程、送变电工程、管道工程纳入本次审核范围,测绘项目暂未纳入上述标准审核范围。

  公司执行上述体系已十多年,在20xx年4月15日,顺利通过ISO9002国际质量标准的审核认证。后经荷兰KEMA公司的认证,于20xx年12月10日改版为ISO9001—20xx国际质量体系。20xx年1月6日又经英国西凯公司审查通过了ISO14001:20xx环境管理体系,OHS18001:20xx职业健康安全管理体系的认证。20xx年1月28日经北京中水卓越认证有限公司审核取得了GB/T28001-20xx职业健康安全体系,20xx年12月30日通过北京中联天润认证中心换证审核取得了GB/T19001-20xx和GB/T50430-20xx质量管理体系认证证书以及GB/T24001-20xx环境管理体系认证证书。20xx年3月也是通过北京中联天润认证中心进行了换证审核。20xx年和20xx年份进行了外审,今年3月89日公司进行了内部审核,又于3月31日进行了管理评审。全体内审员认真细致的审查了各部门的工作记录,并对去年内审和监督审核时开出的不合格项进行了验证,确认纠正措施实施有效。确定体系运行正常,没有发现不符合条款,未发现系统性失误和区域性失误。

  各大体系标准运行十多年以来,我们发现一个有效的管理体系可以为企业注入新的活力,事实证明,自从推行质量、环境及职业健康安全管理体系模式以来,无论从管理的科学性、规范性还是从培养员工的良好习惯等方面都发挥了积极的、不可替代的作用。

  如今电力企业都在不断扩大规模,许多其它行业的企业也涉足到了电力领域,如何在同行业中增强竞争力,赢得顾客的信任,是企业所关注的焦点。各大管理体系标准着眼于过程管理、持续改进和预防为主的思想。建立和不断完善相应的质量管理体系,可以通过过程方法、系统的管理方法来增强顾客和其它相关方满意的机会,提高竞争力,扩大自身的知名度。

  公司的发展壮大,有赖于各位专家的指导和全体员工的通力合作。我们希望各位老师在本次监督审核中多提宝贵意见和建议,期盼各位老师在日后的工作中继续给我们鼓励和指导。同时希望公司各部门的负责人和相关人员要以高度重视的态度,认真学习,充分认识到各项管理体系工作对公司发展的重要性,从自己的工作角度出发,积极配合好老师们对华贻的这次审核工作。最后,预祝北京中联天润认证公司的几位专家的华贻之行圆满成功,再次感谢各位老师的莅临指导。

  谢谢大家!

会议讲话稿9

  一、认清形势,增强责任意识

  后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学工作得以顺利进行的基础,是保障学校安全与稳定的重要环节,是实现学校工作管理育人、服务育人、环境育人的重要阵地。学校后勤建设、管理、服务质量的好坏,涉及到师生的身心健康和安全,影响到学校的总体发展,影响着教育教学工作的开展,由此可见,学校后勤工作在学校管理工作中占有非常重要的地位,作为后勤的工作人员,责任非常重大,我们每一位同志,都要有一种高度的责任意识。

  二、明确我们的职责是什么

  学校后勤工作千头万绪,总括起来只有六个字:即安全、管理和服务。安全、管理和服务这六个大字必须是全体后勤工作者所必须时刻牢记在心和坚决贯彻到所有行动中的准则。我们的职责就是抓安全,就是管好物,就是服务好人,这就是我们的职责。

  安全,是后勤工作的第一要素,每一位后勤的同志都要时刻崩紧安全这根弦,如学校财务安全,食堂财务安全,学生饮水的安全,饮食的安全,走路的安全,打热水的安全,打饭的安全等等,可以说,后勤每一件事,每一环节,没有一处与安全息息相关。后勤工作的重点,必须“确保学校平安”,要把“安全第一”的观念,真正落实到每一项工作上,体现在每一次行动中,在我们的工作中,宁可慢点,麻烦一点,多辛苦一些,一定要确保工作成果的安全,师生的平安,这才是最大的为教学服务、为师生利益着想。

  管理,后勤的职责就是管理育人,后勤管理的对象主要是物,而我们学校的管理对象既有人的管理,也有物的管理。主要是物的管理。

  从报帐员来说,管好账,管好钱,当好学校花钱参谋;从食堂保管员来说,食堂资产保管、粮食保管、菜的保管,管理好食堂账务,做好食堂安全正常;总务要管理好各室、教室财产,各栋楼房安全,协调好食堂正常运转;总的来说,学校的一切校产,一切物品,物资等都是我们管理的范围。所有管理都要建立账卡或登记簿,分门别类登记造册,进出库均应严格执行制度,做到手续完备,帐目清楚,帐物相符,杜绝流失和浪费现象的发生。

  服务,服务要体现以人为本,服务暖人心。作为后勤的每一位工作人员,都要有一个信念,就是为师生服务,服务好师生,让每一位师生满意,是我们的追求。

  三、作为后勤工作人员,应该如何去做。

  (1)以身作则,做好示范。一是做好自己的本职工作,服务好师生。二是做好带头作用,不拿学校的一草一木。一滴油,一颗菜。三是加强时间观念,按时上下班,甚至提前上班和延长下班。星期天下午一定要两点到食堂,星期五三点半后才能离开食堂。

  (2)坚持原则,大公无私。一切按制度办事,按程序办事。特别是云明同志,述才同志,国辉同志,更要做好自己的工作,学校把担子交给你们,就是对你们的信任,务必要坚持原则。做帐工作,采购工作,比较复杂,我们要警钟长鸣,建阳光工程。

  (3)勤勤恳恳,兢兢业业。肯吃苦,任劳任怨。工作勤奋不偷懒;遵纪守法不贪小便宜;不多嘴多舌,拨弄事非。

  (4)认真负责,爱校如家。如路灯坏了云明要及时组织人去修理,漏雨了要想办法去解决等

  (5)做事细心,服务耐心。我们面对的是小学生做的事或许很简单很幼稚,但对他们来说就是大事,我们食堂工作人员,宿舍管理人员每真实面对他们,我们应该细心耐心地为他们想办法,为他们分忧,让他们感到快乐。

  (6)宽容大度,不计得失。甘当无名英雄。踏进后勤这块地方就应该有这种当绿叶思想准备,真正要做到淡泊名利。后勤确实需要这样的人才能来后勤,才能做好后勤。

  实践证明,学校后勤管理的真谛是育人,是潜移默化过程中蕴含着的无声的教育,是着眼于学生未来、培养高素质人才的教育。这种教育是学生在课堂上、教科书中无法找到或看到的,而这些,对学生的成长、世界观、人生观的形成和价值取向又产生着深远的影响。只要我们目标明确,领导重视,全体后勤同志齐心合力,凝成一股绳,我们的后勤工作一定会越做越好。其实我们已经做得很好了,这从领导检查中可以看出来,可惜后勤从来就是没有奖状来发,但是我们还应该想办法,尽我们力量要做得更好,这不光是学校要求,更是高酿人民要求,祖国要求。

会议讲话稿10

各位专家、各位管理干部:

  大家好!

  首先,我代表董事会对北京中大华远认证中心的各位专家表示衷心的感谢!感谢他们对白云教育集团高级技校事业部的质量管理体系认证工作所付出的辛勤劳动,感谢他们对白云管理工作的指导和帮助。

  高级技校的贯标工作从去年9月份开始策划,今年3月5日发布文件,3月9日开始运行,经过了4月份和5月份两次内部审核和6月份管理评审,今天又通过了认证,在此,我对高级技校事业部所做的大量卓有成效的工作表示衷心的感谢!对高级技校通过ISO9000质量管理体系认证表示热烈的祝贺!下面我给大家提几点希望:

  一、希望各级领导落实贯标工作一把手工程的责任

  今天开会我们只通知各部门的一把手参加,其目的就是要落实贯标工作一把手工程的责任。所谓一把手工程就是各部门的一把手要对本部门的贯标工作全面负责,严格落实本部门在质量体系中的职责,真正做到“写我应做的,做我所写的,查我所做的,改进我所做的”。

  二、希望各部门领导完善文件,并组织本部门员工认真学习贯彻

  高级技校所建立的质量体系文件是“白云”历史上最多的,也是最规范的,但难免存在这样或那样的问题,所以通过认证后大家要进一步完善体系文件,而且要组织本部门员工认真学习,弄清各自的职责,通过学习真正搞清楚7个要素:谁?什么时间?什么地点?做什么?怎么做?依据什么文件?形成什么记录?只有把这些问题全部弄清楚了,并且严格执行了,我们的贯标工作才落实到了实处!

  三、希望大家不要满足于已取得的成绩,要不断完善、持续改进

  高级技校在贯标以来所取得的成绩是有目共睹的。但按照ISO9000标准的高要求来衡量,我们还存在不少差距,我们质量管理体系的符合性、充分性和有效性都还存在着不同程度的问题。只有不断完善我们的质量管理体系,持续改进我们的质量管理工作,才能真正提高我校的管理水平,推动白云的进一步发展,把白云办成真正的百年老校,办成中国的哈佛!

  谢谢大家!

会议讲话稿11

尊敬的审核组长、审核组各位专家,同志们:

  按照ISO14001标准要求,今天我们在这里召开本次监督审核的末次会议,几天来,专家们分成12个审核组,对各县(市、区)、廊坊开发区和市政府有关部门进行了现场审核,他(她)们以高度的敬业精神和高素质的专业水平,对我市体系运行情况进行了认真细致的审核,做出了客观公正的评价,专家们的意见和建议是对我们的极大鼓励和鞭策,为我们今后工作指明了努力方向。我代表市政府对国家环保部环境认证中心和各位专家多年来对我市的大力支持表示衷心感谢!

  下面,针对专家组提出的意见和建议,结合今后工作,我讲以下三点意见:

  一、高度重视工作中存在的问题,加大力度认真加以整改

  刚才,审核组长宣读了审核意见,对过来我市环境管理体系的运行情况进行了客观公正的评价,肯定了我们工作中的成绩,指出了工作中存在的问题和不足。这次审核,是对我市环境管理体系运行保持效果的一次大检阅,我们应该清醒地认识到,工作中还有许多问题,与ISO14001标准的要求还存在着一定的差距。一是部分地区和部门工作中出现了“两张皮”现象,存在着不精不细的问题,把环境管理体系科学的管理系统与实际工作脱节,惯有的惰性模式没有得到有效地改进和规范。二是县级基础设施建设进度缓慢,部分地区建设质量不够高。三是内审员队伍不稳定,严重影响了体系的有效运行和保持。

  这次监督审核是对我市环境管理工作的一次具体指导,针对今天专家组开出的不符合和观察项,市政府将下达督办卡,督办到相关地区和部门,出现不符合与观察项的地区和部门也要采取相关督办措施,确保督办到位、督办到底,同时,相关地区和部门要将整改情况上报市政府督察室,市政府督察室要与市推进办组成联合工作组,深入到出现问题的地区和部门现场验证整改效果。在确保不符合和观察项整改到位的基础上,市政府将编写整改报告,正式上报国家环保部环境认证中心。

  针对这些问题各相关地区和部门一定要高度重视,认真分析原因,分门别类地彻底整改,对于整改不到位的地区和部门,市政府将追究领导的责任,并将整改情况与年终考核直接挂钩。

  二、创新思维、真抓实干,确保我市环境保护工作更上层楼

  继续确保环境管理体系的不断完善和有效保持将是全市环保工作的一项长期的重要内容,全市上下要把体系运行作为规范行政行为、提高环境保护和建设水平的有效载体切实抓紧抓好。今后,环境管理体系的运行保持应做好以下几方面工作。

  一是做好ISO14001环境管理体系的运行保持工作,重点解决好体系运行与实际工作脱节的问题,加大培训与检查力度。

  二是通过环境管理体系的有效运行,着力推动污水处理厂、垃圾处理场等环境基础设施和重点治污工程的建设力度,确保实现污染物总量控制目标。进一步完善市区污水管网工程建设,加大龙河污染治理力度,力争廊坊市区早日形成“污水管中走、清水渠中流、两岸绿成荫、一条风景线”的生态景观。

  三是把国家环保模范城市的创建指标全部纳入ISO14001环境管理体系的目标指标中,通过环境管理体系的有效运行,巩固和提高国家环保模范城市创建成果,使体系运行与创建工作有机融合、互为促进,确保顺利通过20xx年国家环保部对我市环保模范城市的复查。

  三、做大环境平台,全面推动和谐廊坊建设

  在过来几年时间里,通过全市上下的共同努力,我市环境保护工作形成了领导重视、各部门协调联动、社会各阶层积极参与的良性互动局面,全市环境保护和建设水平不断提高,可持续发展能力不断增强。

  几年来,廊坊市ISO14001认证和国家环保模范城市创建工作得到了国家环保部、环境认证中心和专家们的大力支持和帮助,在此,我代表市政府向各位领导和专家再次表示衷心的感谢,希望大家一如既往地关心和支持我们的工作,帮助我们把廊坊市的更加充满活力,更加美好。

  谢谢大家!

会议讲话稿12

各位领导、各位同仁:

  大家好!在我们学校这个大家庭里,团结协作是我们的优良传统,正因为如此,学校才不断得以发展壮大。校长是我们的领导核心,我作为副校长,要找准自己的位置,当好自己的角色。

  一是我将对自己分管的工作和校长交办的各项工作任务积极主动、创造性的开展并完成,并与各位副校长相互配合,做到平等相处、支持不拆台,分中求和、分工不分家,协商共事、通气不封闭,时时事事从大局出发,揽事不揽权,维护班子团结,工作坚持不越位、不偏位。

  二是恪尽职守不错位、不离位。副校长这个职位,对我来说,不单单是对自己领导能力和水平的挑战,更是对自己综合素质的检验。我一定立足新岗位,恪尽职守,坚持"三多一少"工作法,多请教、多学习、多钻研、少凭想当然,谨防"以己昏昏,使人昭昭",不断提高自己各方面的素质,增长自己的才干,保持清醒的头脑,在完成自己分管的工作的同时,给校长当好参谋助手,与班子其他成员唱好群英会,工作坚持不错位、不离位。

  三是工作主动做到位、不缺位。对分管的工作,我很有信心在各位校领导和教工同志们的帮助支持下,做得更好,并坚持在自己分管的工作中当好主角。只要是职权范围内的工作,不推诿,不扯皮,果断决策,敢于实施,使自己的工作对全校工作起到推动作用,并立足本职,积极主动地创造性开展工作。为了更好适应大职教整合的新形式,为卫校将来能在大职教中占据我们的一席之地,我有自己一点不成熟的想法,我校的成教工作自xx年起就发展起来了,主要招收的是护理和临床医学的专科学员,我们可以借助山大网络教育,来拓展其它专业,争取更多的生源,为我校的发展多做一些工作。

  尊敬的领导、亲爱的教工同志们,我相信,我以十二分的工作热情,凭各位领导、同仁的支持、帮助和配合,我坚信,我校的成教工作将会走上一个新台阶,用自己的行动来汇报大家对我的厚爱。

  谢谢大家!

会议讲话稿13

同学们:

  今天这个会议参加的人员都是每个班在学习方面的佼佼者,绝大部分同学学习成绩居于年级前40。今天,请大家到这里来,主要想通过这个会,让同学们进一步明确目标,找准方向,力争取得更加优异的成绩。

  我研究了近4年来我们学校高二年级学生成绩排名和高考成绩排名,发现高二时平均名次在年级前50的同学,高三时有超过38人仍居于年级前50,比例超过78%,高二在年级前100的同学,高三有超过72人仍居于年级前100,比例超过72%。也就是说在座的同学们将来都有70%以上的肯能性列于年级前100,从而进入重点大学行列。但不可否认的是这100个同学中仍然有20多人成绩滑落。我想同学们都不希望自己加入后面我所提到的行列吧。我相信,在座的绝大多数同学中,都是智力较突出,学习习惯较好,并且肯下苦功的学生。我这样说,其实也就是向大家说明了要成为优秀学生的几个必要条件:智力突出,学习习惯好,肯吃苦。

  但同学们不能仅仅停留在这个阶段,如果真是如此,那我想你的发展也就遇到瓶颈了。怎样才能让自己更加优秀呢?

  让自己变得更优秀的法宝是:目标!明确的目标!都高二了,请你千万不要回避自己打算上什么学校这个话题。要向上什么学校,你现在就要对自己提要求。比如说,想要上南开大学,那么你的成绩至少要做到稳定在学校前10,甚至前5,平时考试成绩至少要600以上。比如说,想要上东北大学,那么你的成绩至少要稳定在学校前30名。比如说,想要上辽宁大学,那么你的成绩至少要稳定在学校前60名。你想要上什么样的学校,就要用什么样的标准来要求自己。

  考南开大学的学生会不会经常抄袭作业,上课走神,错题不改,回家什么作业都不做呢?如果连这些行为都做不到,那你想考南开,只不过是一个美好的梦罢了。只有那些没有目标,或者以考上个学校就ok的学生才会一而再,再而三地放纵自己,对于自己犯的错误采取了抵赖,掩盖,借口等方式蒙混过关。所以我对大家提出的要求就是:你准备报考怎样的学校,你就要用相应的标准,甚至更高的标准来要求自己,否则,这种打算只能是幻想罢了。接下来,我再从行为上给大家做一些指导:

  1、各类作业、试卷等要积极主动接收老师的检查与辅导,高度重视自己的错题,及时纠错,并对错题进行反思,对于不明白的地方要及时向老师咨询。如果说,把在座的各位同学比作汽车发动机的话,那么老师就是你们的涡轮增压器,认真听取老师的意见和建议能迅速提升你的效率。据我所知,在座的成绩居于年级前10名的同学有5~6人在考试考完后拿着试卷请老师分析提意见的习惯。

  2、要学会自我激励、自我约束、善于与老师沟通,保持高昂的斗志和实现理想的豪气与野心。你要通过与老师的交流给自己有效的动力,激发自己的学习热情,帮助自己学会自律,不断鞭策自己努力学习。

  3、要成功还必须要有强烈地重细节、重过程、重积累的意识。你们要想在较短时期大幅提高成绩一般是不太可能的,所以你们的目标是从各科都能提高1分入手,尖子生的竞争到后来都是细节的竞争,大家也会发现,考试考不好,绝不是因为多少题不会做,而是很多不该丢分的地方大量丢分。重视每一分,抓牢每一分,总成绩就会有较大的进步。所以你们要积极要求自己解决如何多拿一分,多做对一题的问题;要使自己解决会而不对,对而不全对的问题;解决答题不规范,不会用学科语言答题的问题;不

  重视步骤,做题不严密的毛病;纠正审题不清的不良习惯,养成良好的读题、审题习惯;解决和反思粗心大意出错的地方;加强记忆,保证记忆题目的得分;提高书写质量和规范;注意提高做题速度,学会分配做题时间等。同学们,你们跟其他人不一样,是以考重点大学、名牌大学为任务的人,因此粗枝大叶绝不该是你们的习惯。加强自己审题的训练,增强题感的能力,避免出现审题不清、不到位、题感不强的毛病。要多进行定时定量定项训练即针对性训练。在考试中要认真阅读题目,要看见、看懂每一句话,关键的每一处提示,可做简单的勾画。仔细审题时,要通过观察、对比、分析、推理、综合,弄清试题的考查意图。在做好会做的题的基础上,关键是处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分,哪怕只写一个方程式或公式。在近几年的高考中,有一部分学生由于粗心大意或书写不认真、文字表达不严谨,分子式书写不规范、解题步骤不完整、逻辑推理不严密、计算结果不准确、书写潦草、涂抹太多、不规范导致的失分不在少数。因此,在今后的训练中,同学们要规范答题,解题步骤合理,数据分析处理得当,语言表述严密,逻辑性强,书写整齐清晰,给阅卷老师形成良好的印象。

  4、要教会自己悟透“学会”的三个标准,提高学习的质量和效率。 (1)寻求得满分。凡做题目,首先要达到得满分的程度,对题目的每个步骤都要想得清、写得出、讲得明;关键步骤一步都不可以少;做题的格式,甚至字母汉字都不能错; (2)熟练化。熟练化是精益求精的过程,是将一个题目的各个部分节奏化模式化的过程,是将每个步骤精炼化的过程,是将知识内化为能力的过程; (3)要学会思考探究总结、举一反三。要学会对课堂上知识和方法的归纳梳理,要积极进行对例题、习题的探究,要积极精选习题,进行一题多解和多题一解,要学会基础题常做、重点题会做、会的题做对、做对得满分的好习惯,要使复习总结经常化、日常化等。

  5、每次考试不要仅看自己的排名,更要看自己的考前思想、心里精神状态,寻求更好的分数的增长点。每次考后分析不仅要看成绩更要看自己是不是集中精力全心身地投入了?是不是情绪比较激昂且比较稳定?是不是在考试时遇到难题及意外能冷静处理和对待?身体是不是健康的,睡眠是不是好的?食欲怎么样?同学关系及与老师的关系怎么样?只有我们自己的状态进入佳境,高考时才能处事不乱,才能取得优异的成绩。在这里尤其是尖子生,更要学会自我减压,要看到自己的实力,要充分相信自己的能力,保持昂扬的斗志和自信。

  心态积极是高考成功的保障。高手过招,胜在心态。良好的心态是考场超常发挥的关键。我们要相信自己,相信自己的实力,相信自己能够通过考试实现自己心里中的理想,对考试中出现的难题要敢于挑战,敢于争取成功。 (1)重视每次小考,要越考越好。在现阶段,我们会组织多次单元检测,自主练习,阶段测试等小型考试,这些小型考试可以检验我们的学习成果,了解我们的学习水平。解决在前一阶段学习以及考试中出现的问题,就更有可能在期末考试,高考中取得良好的考试成绩。因此,我们要重视模拟考试,在思想上把小考当成是大考,高考来对待,在小型考试中不断调整自己的考试策略和考试状态。如果能够这样,我们就可以做到越考越好。 (2)不管输赢才会赢。导致许多同学发挥失常的主要原因就是,考试过程中患得患失,他们希望考试成功害怕考试失败,考试过程中对分数念念不忘,一旦解题不顺,就认为自己“完了”。这种想法一旦产生就会严重影响自己的情绪,从而干扰后面的解题甚至是后面科目的考试,近而导致考试失败。正确的做法是,考试过程中我们要把全部注意力集中在题目上,不去思考成败的问题,而是要思考当前的问题该如何解决。静下心来思考就一定会有解决办法的,如果能够这样,超常发挥就是自然而然的事情了。

  6、加强自己薄弱科目学习,要加大落实数学、综合科目的强化训练的实效。要求要提高思想认识,强化综合、数学意识,要树立“3-1=0”的思想。要加大训练量与质的力度并注意分析。要使综合和数学成绩成为尖子生的亮点,成为自己分数的有效增长点。

会议讲话稿14

  各位住校生同学:大家下午好!

  新的一年又开始了,新年新气象,首先祝愿大家在新的一年里学习进步、茁壮成长!在未来的一年里,我们要努力学习,发扬勤奋刻苦的拼搏精神;要挑战自我,改变自己的不良习惯;要努力在德、智、体诸方面全面发展的基础上学有所长,为今后在更为激烈的竞争中立于不败之地打下坚实的基础。

  过去的20xx年,在学校领导的带领下,在全体住校生同学的积极配合下,在我们总务处及各位班主任的辛勤努力下,顺利地走过来了,取得了一点进步,也需要更多地改进。俗话说,没有最好,只有更好。目前,我们全校住校生总数为人,其中男生人,女生人,初一人,男生人,女生人;初二人,男生人,女生人;初三人,男生人,女生人;虽然人数不少,但大家在很多方面都有了不小的进步:首先能做到按时回寝室就寝,其次是绝大部分同学都已经养成了良好的垃圾入箱的卫生习惯;特别是现在晚就寝变化很大。学生基本上能做到准时休息,准时起床等等;

  开学以来,我校总务处不断健全和完善了寝室管理制度,出台了寝室管理及卫生打扫评比等制度。我这里再重复强调一下,除了规范制度之外,我们还将严格管理,对住校生进行不定期的检查和抽查,对少数违规违纪的学生给予严肃处理。当然,同学们在寝室生活中如果遇到了问题,要多找寝管人员或总务处解决,有什么损坏的东西也要及时向寝管人员报修。

  古人讲:“修身、齐家、治国、平天下”,良好的行为习惯的养成,就是你“修身”的一部分。人的行为习惯,不是我一时想做就能做出来的,它是靠良好的家庭教育和学校的教育,以及自己的努力,天长日久地潜移默化养成的。而学生时代正是培养你良好的素质和人品的最佳时期,学校的规定,老师的教育,正是“良药苦口利于病”的一剂良方。它对你将来进一步读书、工作、成家和一生的发展都会有深远的影响。

  所以,每个人首先在思想上要高度重视行为习惯的养成,把它作为你生活中重要的一部分。按照学校的规定,听从老师的教育,约束自己的行为,文明礼仪,从现在做起,从小事做起,天天做,有意识地做、自觉地做。真正做好了,这将是你人生的一笔极其宝贵的精神财富。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。”同学们,让我们迅速行动起来,自信、执著、勤奋、努力;热爱生活,珍惜青春,艰苦奋斗,勇往直前。为展现当代学子崭新的风采,为祖国光辉灿烂的美好明天,作出我们应有的努力和贡献吧!

  谢谢大家。

会议讲话稿15

各位专家:

  在这两天中三位专家对我公司的各个部门、车间、产品、半成品、各种规章制度等等,都进行了细致的检查,对我们的工作表示了肯定,同时也指出了若干失误和不足之处。

  这次审查工作毫无疑问是一次高水平的指导、一次严格的考核、一次学习和提高的最好机会,各位专家严谨的工作作风、严肃的工作态度、严格认真的工作方法,给我们留下很深的记忆,也给我们上了生动的一课,在此我代表公司全体同仁,表示万分的感谢,对各位专家所提出的各项问题和不足,做认真的总结,以改进我们的工作。我公司在较短的时间,进行整改,并以此为契机,促进我公司锅炉生产质量管理进一步,确保所生产锅炉产品质量等各方面符合国家法规规定。质量是企业的生命线,为了维护这个生命线,我们要做到,生命不息,追求质量的奋斗不止。实现质量管理体系的持续改进,通过产品质量树立公司品牌,依靠品牌树立公司形象,在赢得用户的基础上去占领市场份额。

  再次对各位专家给我公司中肯的指导、诚挚的建议,表示衷心感谢,祝各位专家工作顺利,身体健康,吉祥如意。

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