我是一只铅笔，属于一名一年级的小学生。

起初我并不喜欢我的小主人。上课的时候，他经常不认真听讲而是摆弄着我，把我当玩具玩。有一次课堂上，老师正在上面讲得绘声绘色、精彩纷呈，可是我的小主人却充耳不闻，低头拿我摆飞机玩。老师看见了，怒容满面走过来，一把夺过主人手中的我，把我扔进了垃圾桶里。置身在脏兮兮的垃圾桶里，我气恨难消，却也无济于事。虽然最后他把我捡了回来，可我还是闷闷不乐。我怎么会摊上这么一个不思进取的主人呢！“少壮不努力，老大徒伤悲！”我在课堂上都听过老师讲过这句话，可是小主人……，唉！

有一次，班里选少先队员，没有小主人的名字。那天晚上我听到小主人和他妈妈的对话。

“妈妈，我也想当少先队员，戴上红艳艳的红领巾。”

“那你可要努力了，只有刻苦学习，积极进取的同学才能当上少先队员。”

从那以后我的小主人就变得不一样了，他开始认真学习了。在课堂上我不再是玩具，小主人用我记笔记，做作业。有时候我会陪伴小主人做作业到很晚。虽然很累，但我心中喜不自胜，因为我是一只有用的铅笔了！有一次班会上，我听到老师表扬小主人，说他最近进步很大，奖励一棵聪明树。看到小主人高兴得眉开眼笑，我也替他开心。

现在，我还在见证着小主人的不懈努力，向“少先队员”的目标一步一步前进着。我相信他肯定会达到目标的，你说呢？

篇二：铅笔自述作文500字

大家好，我是一支铅笔，我长着长长的硬硬的细细的身子，头是尖尖的黑黑的，尾巴上还有一块橡皮。我自我感觉长得还挺好的。

我静悄悄地躺在文具盒里，开始上课了，这节课是自习课，老师让门哼写作业，小主人拿着我开始写字了，于是我也配合着在书本上跳起了优美的舞蹈，留下了一串串美丽的足迹。看着这些足迹，我真为自己骄傲。但有些时候我跳舞也能跳错了，留下的足迹也不对，于是清洁工橡皮也来了，扫干净了留错的足迹。我一直给小主人做这些工作。

丁铃铃下课了，小主人和他的小伙伴打了起来，拿着我和我的朋友当武器。他拿起我使出“千年无敌大锤锤向小伙伴砸去。小伙伴也不甘示弱，急忙拿着我的同类来了招“千年无敌大防护。我们两个极速地狠狠地碰撞在一起，“砰”的一声，我立刻头晕目眩、眼冒金星。“哎哟，我的老腰啊，疼得不得了啊，再碰一下估计就要断了！我在心里苦苦地哀嚎。可是，他们无动于衷，又开始疯狂地出击，“砰砰砰……砰砰……”我实在受不了啦！好痛啊！可是谁能听见呢？主人和朋友还在“砰砰砰”地打着，把我尾巴上的橡皮都打掉了，他们还不管。“砰砰”，我终于坚持不住了，“啪的一声断成了两节，呜呜呜，我壮烈牺牲了。

丁铃铃上课铃打响了，又开始上课了，小主人还不放过我，把我当成了磨牙棒放在嘴里咬啊咬啊，把我身上咬出来一道道痕迹。啊，真痛苦啊！此时的我伤痕累累，惨不忍睹，我这短暂的一生就此结束了。

篇三：铅笔自述作文500字

一笔一笔，轻轻在洁白无暇的白纸上描绘，纸上轻轻浮现出一个个状物，条条交错的笔痕，勾勒出一幅幅的图画，图上有黑有白，也有我的身影……

我是一支铅笔，天天陪在主人身边，为主人的画作起到“画龙点睛”的作用，本以为我会好好的，天天在纸上留下身影响，可……

“妈妈说过多少遍了，你为什么不听？画画只是你的兴趣爱好，你现在最主要的，除了学习就是学习，不要再做无用的事情，更不要在这上面浪费时间了！”桌上的纸被揉成一团，随意地丢向某个角落。“咣”书房的门被打开，随即关上。小主人抿着唇，不语。良久，才打开那一本本练习，在上面奋笔疾书。

我，本是帮助小主人倾诉心情的工具，在一幅幅画中注入她的心情。

一个午后，小主人轻轻驱动着笔，在纸上描绘出一只流泪的眼睛，和一串泪珠，却被父母发现，“怎么又开始画画了，作业写完了没？你现在是在复习队段，应当重视复习，要不然班级第一就轮不到你坐了，快，把这破烂扔了，不要再画了！”

小主人轻咬唇，纸上跃然写着一行字，“原来，画，是不被容许的，画画注定与我擦肩而过……

我被丢在一边，黑笔代替了我的位，练习本，代替了白纸的位置，小主人的笔下不再是一幅幅美丽的画，而是一行行冷酷的字……

“或许，我是不被这世间容许的，我创造的画也是不被认可的……”我喃喃自语着。

篇四：铅笔自述作文500字

我是一支铅笔，我生来就有一个想法，和小主人一起开开心心，快快乐乐地度过一生。

我是一支木头铅笔，虽然常常扎破主人的手，但我还是喜欢供小主人使用，因为那样我至少不会孤独。

我有几十个兄弟姐妹，其中，我是他们年龄最小的一个。我的兄弟姐妹不仅年龄比我大，而且还比我漂亮。

不知道从什么时候开始，主人就不再重用我了，回家之后，小主人拿起自己的文具盒，拿出一直钢笔，加了墨，写了几个字，便用起钢笔来。

不知道是谁让小主人喜欢上了钢笔，这样一来，主人便抛弃了我，天天用着钢笔，早已把我忘了。我心想：钢笔有什么好的，虽然说钢笔也能擦，但擦完之后有我洁白吗？还是铅笔好，铅笔写错了字可以改正，断了可以再写，可钢烂了还可以再用吗？如果墨用完了可以再用吗？

果然有一天，小主人钢笔里的墨用完了，墨水也用完了，这下可把小主人急坏了。小主人抬起头看看四周，可桌子上也没有笔，小主人想：难道现在就出去买墨水？不行，出去以后时间就不够用了。

于是小主人拿起了文具盒，往里面一瞧，便看见了我，于是小主人拿出了我，心里仿佛又在想：哈哈！有救喽！顿时，沉默了好久的我也有一点开心。

后来，我比以前更开心了，因为我又重新受到了小主人的重用。小主人也再不用不是铅笔的笔写字了。

篇五：铅笔自述作文500字

我的名字叫铅笔，是小学生用笔当中最重要的成员。

我的体型有三棱体、六棱体、圆柱体等。我的身高约18cm，有的戴帽子，有的不带帽子，还有软硬之分，软的一般用字母B表示，硬的一般用字母H表示。小学生一般用HB。H前面的数字越大，铅笔越硬，B前面的数字越大，铅笔越软。你可不要小看我哟，如果画在一张白纸上，一个我就能绕地球画一圈。

为了小主人的学习，主人的爸爸从文具店买了一盒五颜六色的铅笔，我就是其中的一员，身穿绿衣服，头戴粉红帽，帽子可以擦掉写错的字。我又高又瘦，黑黑的小脚又小又尖，仔细看，身体上还有几个大字呢，可别看我样子平常，作用大着呢！

语文课时，我在格子里写出工整的字迹；数学课时，我写出漂亮的数字和精美的算式；英语课时，我在纸上留下我的潇洒的足迹——一个个英语单词；美术课时，我在纸上画了一个个美丽的图画。总之，小主人学习中处处都离不开我。

小主人对我可好了，我们形影不离。哎呦，主人，我掉地上了，快把我拾起来！我急的大喊大叫，也不知是谁又无情的踩了我一脚，我都快粉身碎骨了，幸好被主人发现，急忙把我捡起来。

其实，每当我和亲密的朋友纸张聊天时，我就会失去一些，但我很快乐，我喜欢主人用我写出工整的字，画出漂亮的画。

这就是我，你们处处可见的朋友——铅笔。你们喜欢我吗？

篇六：铅笔自述作文500字

我是一支彩色铅笔，是人们常用的绘画工具。

我的样子土里土气的，这都能被小主人看上，我真幸运！瞧！我那顶多不足9厘米长的短小的身材，尖尖的笔头，安安分分躺在众多绘画工具中，并不起眼。但是，可别小瞧了我，我的着色能力可比水彩笔、马克笔等高等绘画工具强多了！

我的颜色丰富，规格也很多，如12色、24色、128色等。而且主人可以通过自己用笔的力度来改变颜色的深浅，而水彩笔却只能在一旁羡慕。我还具有很强的透明度和色彩感，还具有可擦性。并且在打印纸、铅笔纸等纸张上都可均匀着色，还可以画出渐变色，这样的能力，让马克笔望尘莫及啊！

我的画法也有很多，可以把笔横过来平涂，适于大面积色块的填充，如天空、草原等；当然，还可以把笔削尖细描，适于刻画细节，如树叶，露水等；还可以两种颜色交替涂，画出明暗的交接，也就是渐变色，如花瓣、灌木等。使画面绚丽多彩。

对了，我还有一位堂姐，她叫水溶性彩色铅笔，听起来就很有文艺范儿吧！她简直就是个魔术师。她只要用脚（笔尖）轻点水面，在纸上跳圆舞曲，纸张上便留下了如同行云流水般的线条。偶尔也会在纸上跳起轻快的小步舞曲，那时，纸上便会留下花儿绽放的痕迹。

别看我身材水，不起眼，作用可大着呢！我可是小主人的得力助手呢！快听，小主人又在到处找我了，我要去工作了，下次再见。

篇七：铅笔自述作文500字

我是一只活泼可爱的铅笔。我身穿红色衬衫，火红火红的颜色远远望去就像一根小火棒。身上有几条金灿灿的横条。金色的横条就像彩带在飘扬。

我经历了许多有趣的事呢。今天，我出了工厂来到一个商店里，被放到了货架上。我的兄弟姐妹们陆陆续续都被买走了，这让我既羡慕又失落。终于，一个身穿花裙子的小女孩蹦蹦跳跳地来到我面前。看了我好久，抓在手里爱不释手，我看他的表情知道我要有小主人了我兴奋的要跳起来了。我的小主人把我带回了家中，并且他很爱惜我，每次他让我“吃饭”都是轻轻地转动我，生怕弄疼我。可是好景不长，小主人第一次把我带入学校，他的同桌看见了我眼前一亮，抱着我不撒手，他央求小主人把我送给他。“小主人千万不要啊。”我在心里大声呐喊。小主人看看我又看看他的同桌，咬咬嘴唇依依不舍地说：“好吧，好吧”。他的同桌顿时喜出望外，我却闷闷不乐。

这个新主人会是什么样的呢，这段时间我可是从天堂跌到了地狱呢！因为这个主人一点也不爱惜我，每天都把我摔在地上，有的时候还在我身上踩。还有更过分的是有一次她和朋友们打闹把我从二楼直接丢了下去，疼得我哇哇大哭，伤心欲绝，我的骨头都要碎了。小主人你快回来！

直到有一天。第一位小主人上课忘带笔了，便向这位小主人借我。当他看到我这伤痕累累的样子时，心都快碎了。她不管三七二十一，态度坚决地把我拿了回来。

从此，我的幸福就又回来了！

篇八：铅笔自述作文500字

大家好，我是一支铅笔，我是被主人从商店买来的，在商店里，主人一下子就看中了我。主人就拿着我到收银台付钱，我就被主人带回了家。

我是一支漂亮的铅笔。我身材苗条，穿着棕色的外衣，身上还写着“大世界、得力”。

我还是一支能干的铅笔。上作文课的时候，老师让主人写秋天的景色。主人就掏出了我说：“铅笔啊，希望你今天表现很好，因为这是作文课要写很多字的，你要加油。”主人说完，我就开始埋头苦干，和主人一起把观察到的秋天美景生动形象地描述出来。主人把写完的作文交给老师，老师看了赞许地对主人说：“你的作文写得非常好，我都好像沉醉在你的作文当中了。”主人听了连连夸我说：“铅笔，今天你表现很好，希望你以后还能继续努力。”

我还是一支任劳任怨、无私奉献的铅笔。一天，我在帮主人写作业。橡皮老弟劝我说：“铅笔大哥，你这样每日每夜工作，你迟早会变成一堆笔灰的。”我说：“橡皮老弟，就算我变成笔灰。我要是没有被主人选上，用来写作业、做笔记。我这一生就没有意义了，只有我辛勤付出了，我这一生才有价值。”橡皮老弟被我说得哑口无言，尺子哥哥过来夸我说道：“铅笔老弟，你说的话是正确的。有付出才有价值。”

我真高兴自己是一支又漂亮、能干，又任劳任怨、无私奉献的铅笔。